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原文地址:学英语单词 "让子弹飞,缴枪不杀"作者:高中英语学习网 那代人在中小学教育的最佳"识记"期内,由于没有得到良好的"国学"教育,致使一代人"国学"知识缺失,以至于造成民族传统文化"被淡漠",甚至"被断代"。 那么,我们这代人在那个时代究竟学习了些什么,又"识记"住了哪些知识,对今后的社会乃至个人生活产生了些什么影响呢? 首先说学英语。大约是在高中阶段,也就是上世纪70年代初期,学校开设了英语课,其目的是为了适应当时"备战、备荒"的需要,尤其是适应"时刻准备打仗"的需要。因而在课程内容上除了简单的课堂问候语和一些口号式的短句之外(如"毛主席万岁""中国共产党万岁""太阳红、太阳亮、太阳就是共产党"),大多是和打仗有关系的,特别是和打胜仗紧密相连系的。如"举起手来"("hands p")"缴枪不杀"(" s rrendering can let yo live")。在教学方式上更是采取"工具性"极强的速成法,不讲音标、句式、语法等,就是教师站在课堂上用单一的英语反复领读,为了便于记忆,还采用中文的方式进行识记训练。其结果是:我们这些人只会用蹩脚的或者说是方言式的英语读写那几个固定的单词(或短句),其他则一律不会读写。以至于到后来我本人也曾经在做民办教师期间教过一段英语课,自学过一些语法知识,但现在几乎都遗忘了,牢牢记住的仍然是那几个单词和短句。这又一次证明青少年在最佳"识记"阶段接受"知识"的重要性。 除此之外,课程内容的导向性对一代人价值观的形成也至关重要。记得那时候我们这些人特别喜欢"打仗",认为打仗是十分美好的一件事,也是十分简单的一件事,好像一打仗"美帝"、"苏修"就会失败,我们就会胜利,我们就会用老师教给我们的英语喊着"举起手来""缴枪不杀"冲过去,把一只只卡宾枪从跪着的敌人手里取下来。我们不仅那样幻想,而且在生活中还不断地进行多种方式的"实练",最常见的方式就是"拉帮结派"对垒开仗,村与村之间,队(生产队)与队之间,街与街、巷与巷,甚至大的家族之间的孩子们,经常出现"打斗"的场面,除了肢体接触、用石头坷垃近距离互相掷投之外,使用的"武器"也式样繁多、五花八门,最常见的是自制小土枪,从那个时代过来的男孩子们,几乎都有造土枪、打土枪的光荣历史。在打斗中负伤的也不在少数,几乎每次战斗都会出现"头破血流"的场面,但大家对此都很漠然,甚至被打伤者还被誉为"英雄"。 群体价值观的取向往往又会影响社会价值观的趋向。当前一个时期,"矿难"、"强拆致人死亡"等事件频频发生,各级政府虽然有针对性出台了一个又一个法规严令,可仍然防不胜防。而每当此时,我却不自觉地和学校教育联系起来,我总觉得当前的一些管理者和决策者大多是"文革"中接受的学校教育,那种漠视生命、膜拜职权的价值观仍然在影响着他们,而且是很难改变的。 以上内容均出自网络,本博客内容并不代表本人观点,博客只做转载。及本人对该博客内容不担负法律责任,如果本博客的内容侵犯了您的权利,请联系本人,说明缘由,本人给予删除,感谢您对本人博客支持与关注,谢谢!
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人们所讲的"股骨头坏死",一般来说,指的是"股骨头无菌性坏死",股骨就是大腿骨,而股骨头指的是靠近髋部的一段和髋臼共同组成的髋关节。目前,除了创伤性的股骨头坏死是有明确因素以外,非创伤性股骨头坏死的原因还不明确。 早期股骨头坏死有哪些症状? 股骨头坏死它的发病一般比较隐匿,早期的也不容易发现。早期的病人的感觉可能是仅仅的髋关节内侧或者是腹沟处的隐隐的疼痛,到中晚期它会才会引起明显的针刺样或者放射状疼痛,甚至有些病人会反射性地发生膝关节的疼痛。 股骨头坏死的患者早期的症状不是特别明显,而且在早期,x线检查可能也不是非常明显,所以对于比较怀疑的病人,或者说不能排除股骨头坏死病人,王华军医生建议还可以做核磁的检查,进一步明确诊断。因为股骨头坏死有很多分期,常用分为四期,在一期的时候,在x线上它是不能发现股骨头坏死的,没有表现,往往需要做进一步。如果怀疑股骨头坏死的可能性比较大,就需要做核磁来进一步明确诊断,核磁的诊断对于一期的病人也可以做明确的诊断。 股骨头坏死如何治疗?是否必须采用手术治疗 股骨头的治疗方法非常多,市面上是鱼龙混杂,但是目前,比如说药物治疗、冲击波高压氧,还有一些富含骨髓干细胞的治疗,这些治疗,目前从文献报道来说治疗的效果不明确,治疗的效果差异性非常大,没有非常明确有效的治疗方案,所以还是推荐股骨头坏死的患者进行手术治疗。 手术治疗,对于早期、中期、晚期也有不同的选择。 对于早期的病人,可以选择股骨头的髓芯减压,降低股骨头的恢复它的血液循环,促进骨质的愈合、骨质的再生。 对于中期和早期、稍严重的病人可以采用股骨头坏死的病灶的清除,然后再加上植骨同时可以加入金属的坦棒,还有做支撑来维护股骨头的外形,那对于再严重一些病人,就可以采用带血管的血管吻合的腓骨移植,手术的效果就更加明确。
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(3)食物中毒处理总则:①及时报告当地的卫生行政部门。②对患者采取紧急处理:停止食用可疑中毒食品;采取患者血液、尿液、呕吐物标本,以备送检;迅速排毒处理,包括催吐、洗胃和导泻;对症治疗和特殊治疗,纠正水和电解质失衡,使用特效解毒药,防止心、脑、肝、肾损害。③对中毒食品控制处理:保护现场,封存中毒食品或可疑中毒食品;采取剩余可疑中毒食品,以备送检;追回已售出的中毒食品或可疑中毒食品;对中毒食品进行无害化处理或销毁。④根据不同的中毒食品,对中毒场所采取相应的消毒处理。 2.食物中毒调查处理程序与方法 发生可疑食物中毒事件时,卫生行政部门应按照《食物中毒事故处理办法》、《食物中毒诊断标准及处理总则》、《食品卫生监督程序》的要求及时组织和开展对患者的紧急抢救、现场调查和对可疑食品的控制、处理等工作同时注意收集与中毒事件有关的违反《食品卫生法》的证据,做好对肇事者追究法律责任的证据收集工作。 (1)报告登记:①对报告食物中毒的发病情况应详细进行登记;②通知报告人采取保护现场、留存患者粪便和呕吐物及可疑中毒食物以备取样送检;③将食物中毒报告登记立即向主管领导汇报。 (2)组织开展现场调查:①成立调查组;②开展现场卫生学和流行病学调查,包括对患者和进食者的调查,对可疑食品的加工过程助凋查。 (3)样品的采集与检验样品采集时应注意样品种类多样,无菌采样方法,足够的采样人数等。 (4)调查资料的技术分析包括确定病例,对病例进行初步的流行病学分析,分析事件的可能病因,结合现场卫生学调查资料和实验室检验结果、临床表现及流行病学资料,对事件作出综合判定。 (5)事件控制和处理:①尽快采取控制或通告停止销售、食用可疑中毒食品等相应措施,防止疾病的进一步蔓延和扩大;②当调查发现中毒范围仍在扩展时,应立即向当地政府报告;③根据事件控制情况的需要,建议政府组织卫生、医疗、医药、公安、工商、交通、民政、邮电、广播电视等部门采取相应的控制和预防措施; ④根据有关法律、法规规定对有关食品和单位进行处理;⑤根据中毒原因和致病因素对中毒场所及有关食品加工环境、物品提出消毒和善后处理意见;⑥调查工作结束后撰写食物中毒调查专题总结报告,留存作为档案备查并按规定报告有关部门。
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文/李鹏程 1. 复风格 提到施尼特凯(alfred garriyevich schnittke,1934-1998),就不得不提"复风格"(polystylism)这个词。 1971年,施尼特凯在《现代音乐中的复风格倾向》一文中首次提出了"复风格"的概念。他不仅对西方音乐创作中已经大量出现的"复风格"现象进行了分类,还指出运用"复风格"手法创作时可能会出现"卖弄辞藻"的危险性,这一弊端已在20世纪60年代兴起的拼贴风潮中有所显现。而施尼特凯大量的"复风格"作品以不同音乐风格的并置对比体现出了其特有的"深度模式",如《中提琴协奏曲》(1985)第二乐章中部的巴洛克抒情主题和两端的无调性狂飙并置;《第一大协奏曲》(1977)第五乐章中探戈音调、维瓦尔第风格旋律等五个风格各异的主题同时对位;《第三弦乐四重奏》(1983)则将来自拉索、贝多芬和肖斯塔科维奇的三个迥异的材料融汇成象征自己的核心主题;在《第一交响曲》(1972)末乐章,肖邦的"葬礼进行曲"、柴科夫斯基钢琴协奏曲的引子、爵士萨克斯、电吉他华彩、军乐队进行曲、"愤怒的日子"等多个互不相干的主题混杂在一起,貌似荒诞不经,可这不正是施尼特凯身处的那个扭曲世界的真实写照吗?施尼特凯延续了马勒的"世纪末"悲剧观点,在百年后的又一个世纪末写下现代启示录。 施尼特凯身上的多元文化烙印应该是导致其"复风格"音乐的最大因素-这个生于苏联却没有丝毫俄罗斯血统(其父亲是犹太人,母亲是德国人)的漂泊者先后在苏联和德国定居,没有故乡,在苏联被贴上犹太人的标签,晚年定居德国后又被视为一个"苏联作曲家",常被后人形容为"位于...之间的人"。施尼特凯的音乐创作基本沿循着古典体裁的传统,却不拘一格地吸纳着其它流派的音乐元素,他说:"我梦想一个风格统一的乌托邦世界,在那里, 娱乐 和 严肃 的片段不是为了产生滑稽效果,而是为了深刻体现多面的音乐现实。"如苏联音乐学家萨文科所说:"他的音乐具有理智的光辉,并且特别严肃和深刻。他不想用讽刺情调的游戏笔墨处理多元性-他在这里与观念的交响陈述传统有密切关系。" 此外,施尼特凯的创作生活也有着鲜明的"复风格"特点:他在莫斯科的书房正对着一条喧闹的大街,隔壁房间常常传来儿子安德鲁演奏摇滚乐的声音,电话铃声和拜访者络绎不绝,他的书桌凌乱地摆放着草稿、乐谱、备忘、书籍,在这样的环境下,施尼特凯要同时构思体裁、风格、用途各不相同的数部作品。这种"复风格"状态是生活在后工业社会的现代人习以为常的,我们已经习惯了被大量不同类别的信息、思想、音响、环境包围,施尼特凯"复风格"音乐体现的正是这种真实的状态。 2. 先锋派 "苏联先锋派"这个标签从20世纪60年代开始出现,以罗日杰斯特文斯基所说的"莫斯科三套马车"-古拜杜丽娜、杰尼索夫、施尼特凯-为突出代表。他们的共同点很多,但在这里值得指出的是他们都因对先锋音乐的大胆探索遭受了当局的长期打压,并且自由地运用西方的先锋音乐技法,以实现苏俄音乐传统的深刻表现力。 1953年,施尼特凯正式进入莫斯科音乐学院,此时的学院严格奉行"社会主义现实主义"的创作标准,严禁学生接触西方现代的"资产阶级"音乐。但是,无论官方意识形态如何百般阻挠,也难以禁锢年轻一代作曲家的求知欲,施尼特凯进校后就常和同学讨论斯特拉文斯基的《春之祭》和布列兹的《无主之锤》。然而,同样是在1953年,斯大林逝世。这个重要的历史转折点不仅让施尼特凯渐渐有机会接触到更多的西方现代音乐,还预示着他即将伴随着一场"解冻"思潮形成自己的创作理念。 得益于赫鲁晓夫的"解冻"政策,1956~1964年间很多现代音乐录音和总谱出现在苏联,施尼特凯如饥似渴地分析了韦伯恩、施托克豪森、诺诺、利盖蒂等西方同时代作曲家的作品,由此开始了一系列的序列音乐创作-如《第一小提琴奏鸣曲》、《钢琴和室内管弦乐曲》等均是以序列原则为基础写成的。但施尼特凯渐渐发现序列的预设程序过于理性,作品的一切"秘密"都能够被仔细分析出来,而他认为生命的过程是不可预测的,序列音乐是没有"繁殖"能力的,因此他逐渐放弃了以序列来结构乐曲的手法。尽管如此,早年对西欧现代作曲技法的研究和借鉴,现在看来是施尼特凯"复风格"写作的必经之路-因为他首先要熟练掌握各种风格,才能将它们熔于一炉。如他自己所说:"在现代专业作曲家的技法手段储备中 莫扎特 的部分约占1/4。第二个1/4是19世纪的 技术手段 。第三个1/4是二十世纪的新技术。第四个1/4是非欧洲音乐传统的技术类型。现代作曲家必须掌握所有这些丰富的手法、风格和 语言 。" 源自西方的先锋派技法在施尼特凯的作品中始终存在,如微分音、多调性、十二音序列、微复调、即兴演奏、电子音响等等。自从70年代前后施尼特凯开始"复风格"创作后,这些元素常常是作为象征符号存在的-或者象征着现代音乐风格,或者象征一种非理性的疯癫状态,起到了极富感染力的表现作用。 3. 后现代 上述的两个标签-多元主义的"复风格"和反叛不羁的"先锋派"-醒目地贴在了施尼特凯的身上,加上其"复风格"音乐中多元拼贴所固有的解构、分裂、异化、反讽等后现代主义特征,于是很多人将施尼特凯奉为后现代主义解构音乐的代表。 确实,当他为贝多芬《小提琴协奏曲》谱写的华彩段(这个华彩段本身由众多经典音乐符号拼贴而成)由克莱默在美国首演时,一位乐评家大呼:"不要给蒙娜丽莎贴上胡子!"这样看来,由于施尼特凯不时的玩笑之作,人们将他比作后现代主义的领军人物杜尚也不足为怪了。然而,另一位美国乐评家阿莱克斯罗斯(alex ross)却觉察到施尼特凯的多元拼贴似乎迥异于后现代主义的理念,对于这些纯粹的拼贴作品,他说:"这些酸涩的小糖果让人们了解了施尼特凯大概的理念,可同时也容易将他误解成一个油嘴滑舌的讽刺家...其 风格转换 从不给人一种任意或随机拼贴的感觉;他总是通过风格的并置讲述一个故事...假如施尼特凯只是一个任性的小淘气,一个专门写 仿奏鸣曲 和 非交响曲 的作曲家,那么他就会是深受先锋派欢迎的人物,而绝不会在最近受到评论家的高度赞赏了。" 而在国内,施尼特凯作为后现代主义音乐的典范地位已经被写进了教科书,如隶属"中国艺术教育大系"的《音乐美学教程》第70页有这样一段定义:"在后现代主义音乐那里,不同风格的拼贴是不考虑音乐的内在统一性的。它摘引过去的音乐片段,引进一种过去的风格,却不顾原来的风格所蕴含的文化,这样,把不同的音乐并置在一起,便成为一种随意的 无机嫁接 。例如施尼特凯的《第三弦乐四重奏》...各个音乐片段从头至尾都处于同等地位,因此整个作品体现出多中心因而无中心的样式。"施尼特凯的《第三弦乐四重奏》先后呈示了三个材料:拉索《圣母悼歌》的终止句,贝多芬《大赋格》(op.133)的主题以及肖斯塔科维奇德文姓名的缩写。这三个材料尽管风格相异,却在音乐要素上有着很多相通之处,在施尼特凯的"有机拼贴"下已然融为一体,如果是"不顾原来的风格所蕴含的文化",是不会有这种统一效果的。另外,这三个材料派生出了代表施尼特凯自身的主题,并作为全曲中心贯穿始终,因此"无中心"这个定论也未免偏颇。 尽管如此,《第三弦乐四重奏》还是反映了施尼特凯对待音乐历史遗产的一种观念,即过去的音乐已然逝去,我们只能通过融合过去的音乐来发展新的风格。所以他没有像新古典主义者那样大量地以古老的风格语汇写作,而是以过去的风格为材料衍生出自己的东西。1988年,一位苏联记者在采访他时感叹道"严肃思考并复兴那些逝去的东西的时刻到来了。"施尼特凯立刻反驳:"恐怕大部分已丧失的是永不复归了,这是人类历史的规律...。"这种背离形而上传统的多元历史观也是后现代主义所特有的,可他在这样的理念下却坚守传统音乐体裁(四乐章的交响曲、奏鸣曲;三乐章或单乐章的协奏曲等等)。对痛苦的表现欲望使他避开了虚无主义,其"复风格"作品像传统音乐那样,思想感情是由音乐本身体现的,二者构成内容与形式同在的"深度模式"。他在这种人为的混乱中投入了对价值和意义的深切渴求,其目的显然不局限于体现一种历史态度或符号形式,而是以此为手段来表现浪漫主义一度热衷的东西-人的精神世界。施尼特凯的音乐是"传统美"与"现代非美"的矛盾同一体,他与毕加索、卡夫卡一样,不是任何主义能概括的了的。如果非要给施尼特凯定性为折中主义,就将昆德拉赞誉斯特拉文斯基的一段话赠与施尼特凯吧:"他在音乐史的旷野中的游荡,因而也可说是他有意识的、有目的的、规模巨大的、独一无二的 折衷主义 ,构成了他整个的、无与伦比的独特性。" 4.苏联一代 施尼特凯的出身称得上是"根红苗正"。他的祖父母1910年参与共产主义革命,作为革命党被迫从俄罗斯逃到德国。他的父母也是共产主义者,特别是他的母亲是一名热情的少先队工作者,将一生都奉献给了共产主义事业。施尼特凯从小就是在这样的政治环境中成长,即便在维也纳生活的两年间,他也是个每天戴着红领巾的少先队员。虽然是犹太血统,却自幼接受无神论的思想,这也让人不得不感叹他晚年写出的宗教音乐之可贵。 在施尼特凯出生那年(1934),斯大林发起了历史上称为"大清洗"的政治迫害运动,自那时起日益猖獗的政治审查制度渐渐渗入艺术创作领域。到了施尼特凯正式离开苏联移居德国那一年,苏联已经名存实亡了。可以说施尼特凯一生经历了苏联各代政权更迭,其音乐是苏联那一代人精神状态的真实反映。 施尼特凯普遍被人们视作肖斯塔科维奇的接班人,这不仅因为二者的音乐都具有深刻的悲剧性,还因为他们与共产党的关系都相当微妙。对于政治迫害,肖斯塔科维奇采取了一种佯装忠实的"颠僧"式态度,表面与官方妥协,却在抽象的音乐中表达内心的真实想法,他的一生及其作品都体现了悲惨的双重人格。施尼特凯继承了这种态度,"颠僧"姿态在"复风格"作品中得到淋漓尽致的体现。而在现实生活中,他比他的前辈更为决绝,不向任何意识形态压力妥协。 1962年,施尼特凯刚刚完成莫斯科音乐学院硕士学业并留校任教,应文化部委约创作歌剧《第十一条戒律》(the eleventh commandment),因作品中含有现代音乐元素而被责令修改,但施尼特凯拒绝按照"主旋律"写作,就此被作曲家协会列入黑名单。此后他不得不靠写电影音乐谋生,可同时也不必再处处看官方的脸色行事,游离在体制的边缘。在赫连尼科夫掌管苏联作曲家联盟的四十多年里,施尼特凯的一举一动都被严格限制,不择手段地阻止他出席国外的作品首演。施尼特凯公开表示:"不管赫连尼科夫可能怎么说和怎么想,我和我的同行需要用什么手法就用什么手法。" 在施尼特凯眼中,集权专制的共产主义模式与法西斯主义都源于人类恶魔性的一面,理想主义的谎言与对之的反省在施尼特凯的"复风格"音乐中得到了赤裸裸的体现。1990年,施尼特凯终于得以移居德国,就在此时苏方却授予了声名鹊起的施尼特凯以"列宁奖",却被施尼特凯断然拒绝。在"列宁奖评委会的一封信"中,他如是说:"七十多年来,直到最近,我们一直仰望着作为中央集权标志的列宁-而今天我们身处于整个历史的真实与矛盾之中仰望这个人物...对于我来说,在当今接受这个奖项有损我的原则...如今任何人都敢向普罗科菲耶夫、肖斯塔科维奇、哈恰图良等其他列宁奖得主扔石头,因为今天我们每一个人似乎都 容易且乐于诉说真相 (比三十或四十年前保持沉默更容易,那时会危及一个人的心灵、肉体、神经、生命...)!" 5.电影音乐 如上所述,由于施尼特凯的刚直不阿,导致他无法像官方作曲家那样养尊处优地生活,为了养家糊口不得已开始写电影音乐。他曾坦言:"在我写电影音乐的主要理由中,有一个粗俗而实在的理由-需要钱。您想想,从1962-1978年的十五年间,我一共只顺当地卖出了一个作品。我写的很多作品在音乐会上演奏了,但无论从文化部还是从电台,都没有得到过报酬。" 可连他自己也没想到,这个迫不得已的行为不但大大改善了他全家的生活条件,还使他找到了自己的音乐语言,十几年的电影音乐写作历程赋予了施尼特凯一个观察世界的全新角度。从电影艺术所特有的"蒙太奇"镜头以及瞬间的情绪对比中,施尼特凯发现不同音乐风格之间的剧烈对比可以产生如此深刻的效果,并且在电影音乐中他可以避开审查,自如地运用现代音乐技法。此外,许多最初用在电影配乐中的主题会再次出现在施尼特凯的"复风格"作品中,例如他的早期复风格代表作《第二小提琴奏鸣曲》正是从《玻璃手风琴》的配乐演变而来;再如动画片《蝴蝶》的主题被用在《第一大协奏曲》中;为电影《今日的世界》配乐不仅启发了施尼特凯对《第一交响曲》的构思,并且一些音乐片段也被移植到了交响曲中;而《牙医历险记》的配乐干脆直接被整理成了《古风格组曲》。 美国有专门的"好莱坞电影作曲家",可在苏联,很多电影音乐是由"严肃"作曲家执笔。施尼特凯的配乐特别受电影导演的欢迎,除了善于和导演深入交流之外,他还尤其擅长用配乐点明画外之音,挖掘荧幕中隐藏的深意,而不仅仅是简单的图解。自1962年至1983年间,施尼特凯共为60多部电影配乐,占了他这期间全部创作的半边天。就是在这样长期近乎分裂的创作状态下,施尼特凯确立了自己的创作理念:"从音乐的角度来看,我觉得我自己有人格分裂症。我自己的兴趣是现代音乐技法及作品,我研究它们并使之运用到我自己的音乐中来。但这17年来我越来越多地写电影音乐...好像自己被分裂成了两半。起初我的电影音乐与严肃作品没有任何关联。之后我认识到这样不对,我开始对我所有的创作负起责任来。这种分裂是不可接受的,我必须重新审视我对这两种音乐的看法...我认识到现代音乐语言中有些东西根本就是不正常的,在实验性的 高雅 音乐和商业性的 低俗 音乐之间存在着巨大的鸿沟。我必须填补这个鸿沟,不仅出于我个人的状态,还应作为一个通用的准则。音乐语言必须统一,实现它一贯的普世性。也许音乐会向某一个方向倾斜,但两种音乐语言不应分离。然而先锋音乐却有意识地加剧这种分裂,探索一种新的精英主义的音乐语言。所以,我开始寻找一种普世性的音乐语言。从音乐的角度来看,这就是我的进化论。" 6.浮士德 "浮士德"在西方艺术中是个永恒的主题,无数艺术家以这个题材留下了鸿篇巨著,而将这个人物谱写在乐谱上的著名作曲家就有施波尔、柏辽兹、李斯特、瓦格纳、古诺、博伊托、布索尼等。但恐怕没有哪位作曲家终其一生都纠结于浮士德,并将思索结果化作自己的音乐作品,也化作自己的坎坷人生。 据施尼特凯回忆,他自15岁以来至少阅读了5遍托马斯曼的小说《浮士德博士 一位朋友讲述的德国作曲家阿德里安莱维屈恩的一生》。这部长篇小说讲述了一位现代作曲家浮士德式的悲剧-魔鬼许诺赋予阿德里安划时代的艺术灵感,条件是二十四年后灵魂归其所有,二十四年间不准爱任何人;阿德里安在十二音的实验中愈加冷酷,最终创作出划时代的康塔塔《浮士德博士哀歌》;然而他开始违背不能有爱的契约,而后如古老的"浮士德传说"中的浮士德博士一样,向人们坦诚了自己的罪过,陷入疯癫。 施尼特凯此后又阅读了大量关于浮士德的作品,浮士德主题一直萦绕在他的心中。施尼特凯相信浮士德的故事不仅体现了每个人灵魂中人性与魔性、理性与非理性的矛盾,还映射了文艺复兴以来人类历史的演变,而他有必要将其中的悲剧本质在音乐中展现出来。 他在1983年写出了《浮士德康塔塔》,又于1994年完成歌剧《浮士德博士的一生》。这两部作品皆未以歌德的《浮士德》为脚本,因为施尼特凯认为歌德笔下的浮士德满腹经纶,是人类理想中不真实的形象,并且其结局只是死亡后灵魂得到了拯救,并未真正受到惩罚,而施尼特凯是相信善恶有报的。在《浮士德康塔塔》中,施尼特凯用两位歌手分别代表魔鬼梅菲斯特的两面,阉人歌手饰演伪善的魔鬼,女低音则扮演残酷的惩罚者,在她们大段的探戈二重唱中浮士德羞辱地死去,探戈作为流行音乐符号在这里既代表着魔性的诱惑,又意味着浮士德悲剧性的命运。在写作这部康塔塔的同时,施尼特凯已经开始构思歌剧《浮士德博士》,但由于种种原因一直拖至1994年才得以完成。类似马勒因"致命数字"推迟《第九交响曲》的写作,施尼特凯也有此担忧:"浮士德是我一生的主题,我确实对它心存恐惧。我想我写不完这部歌剧了...魔鬼正在靠近我-因为我正在写他和浮士德。""当我写作关于浮士德的音乐时,我被自己所感受到的音乐风格震惊了,我压根不用刻意去思考这些。这种感觉从何而来?我不知道!我也不知道为什么!这令我惊讶并怀疑自己正被魔鬼牵着走,是魔鬼在指引着我。因为这部歌剧是关于浮士德的。" 从大的层面来看,施尼特凯的浮士德情结还体现在其它作品中,显现的如他的舞台剧《皮尔金特》和《杰苏阿尔多》,抽象的如他的小提琴协奏曲、交响曲、小提琴奏鸣曲等等,无不是对个人命运如何抉择的深入思考,极其专注地描绘了存在于社会中的个人,在自由选择崇高或堕落时的种种不自由。 从更大的层面看,施尼特凯本人的一生就是浮士德博士的缩影-从早年在强权政治下的坚持自我,到晚年经历五次中风仍坚持创作;从当初对序列音乐的尝试和反思,到深度表现的多元并存,直至晚年回归沉思冥想的宗教音乐风格。面对种种诱惑,施尼特凯始终保持着警惕,紧握着自己的良心,拷问着自己的灵魂。他将思索的过程真诚地表现在自己的音乐中,充满了矛盾和挣扎。正是在这多元的标签中,施尼特凯特有的和谐与不和谐的音响一次次直击我们的灵魂,也警示着我们的存在。
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猴,中国十二生肖排行第九的动物。猴子在中国民俗文化中几乎 无处不在、无所不能 ,成为最贴近大众的"万能之神"。 猴子中的杰出代表,一手捧着从西王母后花园里偷来的蟠桃,一手握有除魔降妖的金箍棒,顽皮、诙谐、搞笑、活泼可爱,具有某种超自然的神奇魔力,调皮起来可以搅得天翻地覆,严肃起来可以护法取经,抚慰人类痛苦的心灵。这些事迹,后来被吴承恩载入中国四大名著之一的《西游记》中。 在中国四大名著当中,《西游记》是唯部倾其全书之力,主要塑造一个人物形象的作品,也可以说《西游记》百分之八十的价值在孙悟空的身上。 《西游记》问世四百年来,一直吸引、征服着无数的读者,只要一提起《西游记》,大家马上就会想到那个精灵古怪、神通广大、有着七十二般变化、手拿如意金箍棒的美猴王孙悟空。作者在孙悟空这个神话人物身上,寄托了他的情感、他的理想抱负、他对现实的批判、对人性的认识、甚至对客观规律的揭示等等。 也展示出猴在中国民俗文化中不可撼动的地位。 在吴承恩的笔下, 猴子能够穿透任何花枝招展、乔装打扮的形式主义掩饰,直抵物事的内核。 这是因为,出道之前,在太上老君的八卦炉子里,猴子已炼就了一双形而上的火眼金睛,以至于任何细小的变化,乃至蛛丝马迹,都逃不过这双明察秋毫的眼睛。 孙悟空的形象,在西游记中主要可以总结为两个方面。一是为自由而战的美猴王;二是西行路上的孙行者。 为自由而战的美猴王 孙悟空对自由的追求是从最根本的自然生命开始的。 孙悟空是聚天地精华孕育而生的一只石猴。天生地养,没人教他基本的生活常识,更没人教他社会生活礼仪,自然保持着一种天性的淘气。出世后在野间过着自由自在的日子,闲散不知世事,天真烂漫随性之极。 这些先天的因素在很大程度上决定了他以后的率性、反叛、乐观、崇尚自由的性格特点。 即使被压在五行山下五百年,也没有办法改变这种追求个性自由的性格特点。 在《西游记》前七回中,争取自由始终是一个反复回响的主旋律。 孙悟空虽然在世间过着"不伏麒麟辖,不伏凤凰管,又不伏人间王位所拘束,自由自在"的生活。他追求上天入地的个人无限的自由都做到了。宇宙世间的秩序等级成了他最大的障碍,他势必要对这个秩序进行挑战。 他说"强者为尊该让我,英雄只此敢争先"。 在美猴王的身上始终洋溢着一种反对束缚,尊重自我,向往自由的强烈的个性精神。 孙悟空大闹天空最终还是失败了,如来易如反掌地将他压在五行山下,因为作者并不赞同孙悟空"只为心高图罔极,不分上下乱规箴"。 取经路上的孙行者 每个人的人生都是一部"西游记",在向理想高峰攀登的过程中不断探索成长。 人生路上会有很多磨难,这些磨难不外乎是三个方面:一是克服自身的欲望。 二是来自自然界的考验。三是社会势力的影响。 面对这些磨难孙悟空一路西行以斩妖除魔为乐事。一听说有妖怪,唐僧落泪,八戒心惊,只有孙悟空非常高兴,认为是"买卖来了"。 在十分艰苦的情况下,他总怀着必胜的信心,充满乐观主义精神。师徒四人在狮驼岭被三怪捉住,唐僧哭鼻子,八戒、沙僧便也一齐放声痛哭,惟有孙悟空却笑道:"师父放心,兄弟莫哭,凭他怎地,决然无伤。等那老魔安静了,我们走路。" 所以值日功曹护佑诸神称他为"人间喜仙"。 一个"喜"字,揭示了孙悟空最重要的精神品格。 这也应该是古往今来无数读者喜欢孙悟空这个形象的一个重要原因吧。 吴承恩塑造这两大原型精神 对个性而言 ,它既 肯定了个性自由的尊严和价值,又指出了个性自由得以升华的价值和途径 ;对 社会而言 ,它既 指出了社会限制和规范对个性自由的必要性, 又 提出了对这些过分的个性自由应如何因势利导 ,使其将不利因素变为有利因素,最后达到世界大同和人人解脱的高远境界。
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股权即股票持有者所具有的与其拥有的股票比例相应的权益及承担一定责任的权力。股权赠予合同怎么写?小编为您整理相关知识,希望能对您有所帮助。股权赠与合同甲方(赠与方):身份证号码:地址:电话:乙方(受赠方):身份证号码:地址:电话:甲乙双方以携手合作,共同促进公司(以下简称某公司)的发展,明确双方的权益和责任为宗旨,依据《中华人民共和国公司法》及《中华人民共和国合同法》等有关法律之规定,本着诚实信用,互惠互利原则,结合双方实际,协商一致,特签订本《股权赠与合同》,以求共同恪守:甲乙双方就赠送股权事宜达成协议如下:一、(某公司的公司概况、股东及股权比例结构)二、甲方作为某公司的股东之一,拥有某公司%的股权,现根据《公司章程》及《股东会决议》,甲方同意将%的股权赠与乙方,乙方愿意受赠股权并参与公司的经营管理。三、双方的权利义务1、甲方保证对其向乙方赠与的股权享有完全独立的权益,没有设置任何质押,未涉及任何争议及诉讼。2、签订本协议时,甲方确保其将股权赠与乙方的议案已经某公司股东会全体股东决议同意,并形成书面决议文件。3、本协议签订后天内,甲乙双方应到某公司所在地的工商行政部门办理股东变更及股权变更手续,双方均应对办理变更登记等法律程序提供必要的协作与配合。(如果不需要到工商局办登记,可删掉)4、股权变更手续办理完成后,乙方即具有某公司%的股份,按照法律及《公司章程》的规定享受相应的股东权益。5、乙方成为股东后,在某公司任职,负责某公司的经营管理,。四、保密义务本协议签订前或签订后,协议生效前或协议生效后或协议终止后,不管双方是否继续合作,双方均应对本协议所涉及的一切内容予以保密,如因泄密行为导致某公司或对方损失的,应承担相应的赔偿责任。五、协议的变更和终止1、本协议的变更,必须经双方共同协商,并订立书面变更协议。如协商不能达成一致,本协议继续有效。2、双方一致同意终止本协议的履行时,须订立书面协议,经双方签字或盖章后方可生效。3、本协议生效后,乙方如不愿与甲方继续合作经营某公司,可将所受赠的股权以同样的形式回赠给甲方,回赠给甲方的变更登记手续办理完毕后,本协议即终止。六、违约责任1、本协议正式签订后,任何一方不履行或不完全履行本协议约定条款的,即构成违约。违约方应当负责赔偿其违约行为给守约方造成的一切直接经济损失。2、乙方受赠股权后,不得擅自将股权转让或赠与给甲方以外的第三方,否则需赔偿甲方万违约金。3、任何一方违约时,守约方有权要求违约方继续履行本协议。七、适用的法律及争议的解决本协议适用中华人民共和国的法律,凡因履行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议双方应当通过友好协商解决;如协商不成,任何一方都有权向某公司所在地的人民法院提起诉讼。八、协议的生效及其他本协议经双方签字或盖章后生效,本合同正本一式四份,甲乙双方各持两份。
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水是地球上一切生命赖以生存、人类生活和生产不可缺少的基本物质之一。生命就是从水中发源的,而且依赖水才能维持。20世纪以来,由于世界各国工农业的迅速发展和城市人口的剧增,缺水已成为当今世界许多国家面临的重大问题,尤其是城市缺水状况越来越严重,已引起各国的重视与关注。 我国人均水资源占有量低,水资源时空分布不均,降水年内年际变化大,水资源空间分布与土地、矿产资源分布以及生产力布局不相匹配,水资源供需矛盾不断加剧,部分地区近年来降水发生变化,北方地区水资源明显减少,水的问题已成为维系经济社会可持续发展的战略问题。 水资源不足、用水浪费、水污染严重,资源型缺水、工程型缺水和水质型缺水并存,是对中国严峻水情的真实写照。 据悉,近年来,水利部立足于"开源节流并举,把节流放在首位"的工作方针,努力解决水资源短缺问题,节水工作取得了长足的发展。农业亩均用水量降低;工业用水重复利用率提高;城镇生活用水跑、冒、滴、漏及浪费现象有所减少。矫勇说,总的来看,节水延缓了总用水量的增长势头,在一定程度上缓解了水资源供需矛盾。但是,中国的节水水平与水资源形势相比,仍很不相称。全民的用水观念与中国严峻的水情形成了极大的反差。主要表现为:一是节水的战略地位、全民的节水意识不高,公众参与不够,与水资源形势不相适应;二是主要依靠行政措施推动节水,经济手段欠缺,没有从根本上建立节水的内在激励机制,与节水发展的要求不相适应;三是节水管理体系不健全,节水管理制度建设滞后,与实现全面、全过程节水管理的需要不相适应;四是经济结构调整和节水工程建设力度较弱,与经济社会发展的要求不相适应。节水的力度赶不上用水增长的幅度、水污染加剧的程度和水生态恶化的速度,水资源形势丝毫不容乐观。 未来中国用水量,尤其是工业和生活用水,将随着人口的增长、经济的发展而进一步增加,如不转变用水观念,创新发展模式,水资源供需矛盾将会更加突出。 中国水资源特点、水资源开发利用状况、经济社会发展和改善生态环境的需要,决定了中国必须走节水型社会之路。建设节水型社会,是解决中国水资源短缺问题最根本、最有效的战略举措,是保障中国经济社会可持续发展的必然选择。
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女性怀孕期间可以同房吗?很多年轻的夫妇都会纠结这个问题,一方面有这个生理需要,另一方面又担心会因此影响宝宝的健康。其实,女性怀孕期间是可以同房的,但是有很多事项需要引起注意。 妇女怀孕后在孕早期(妊娠12周内)是不宜行房事的,因为可能造成流产;进入中期妊娠(妊娠12周到28周之间) 可适当有性生活,但要注意频度与力度;同时要注意体位,不能男上女下位,可以侧卧位,行房前要认真清洗外生殖器,行房后要排一次尿,并再次清洗外生殖器。 女性怀孕期间同房对胎儿的影响,主要表现在孕期的前三个月和后三个月。前三个月容易引起孕妇流产,而后三个月则常常导致孕妇早产,其余时间过性生活对胎儿的影响不会太大。因此在时间上应该严格掌握,以免发生意外。事实上,女性在怀孕期间的性欲会大大减弱,特别是在怀孕的头三、四月内,对任何性接触都表现出冷淡或强烈的反感。这是因为,怀孕带来的疲惫,使这期间的女性性欲低下,她们无法去顾及性生活。尽管有些孕妇性欲未减,但一到晚上,她们会感到特别劳累,以致对性生活失去了足够的的反应。为此男性对孕妇应有足够的理解,丈夫应采用各种各样的方式,如帮助妻子多干一些家务事,或陪妻子散散步。 进入晚期妊娠(妊娠28周以后)要禁行房事,因可造成感染、早破水、早产、胎盘早剥等严重并发症;产后多久可以行房要看分娩方式,正常产者满月(产后42 天)后、剖宫产者产后2个月才可以行房,前提是没有合并产褥期疾病。 怀孕期间可以同房温馨提示:怀孕后同房,一定要节制,而且性交最好是侧卧位、浅插入、动作要轻柔,否则可能会引发不良后果,导致流产。而且最好使用避孕套,这时避免感染的一道屏障。 怀孕3个月以内同房正确姿势 1、正常体位:由于腹部尚未变大,因此在怀孕初期还可以采用正常体位,这样既不会压迫腹部,也不会插入太深。 2、交叉位:男性稍微侧身后结合的交叉体位,也不会插入太深,也是比较适宜的姿势。 3、伸长体位:能体会情趣的伸长体位,既不会造成腹部的压力,也不会插入太深。 孕5-8个月同房正确姿势 1、后侧体位:男性和女性朝同一方向侧身躺着的后侧体位不会给胎儿带来压力,而且可以根据男性的意愿增减深度,所以是适合怀孕中期的体位。这个体位不会损伤阴道或子宫口,也不会引起过敏。还可以用其他的辅助动作代替插入,如爱抚乳房等,这样可以提高满足感。 2、前侧体位:男性和女性面对地侧身躺着结合的前侧体位既不会压迫腹部,也不会过深。 3、前坐体位:是女性和男性坐着进行的体位,因此不会对腹部产生压迫,也可以调整结合的深度,是比较安全的体位。 4、后背体位:男性从后方支撑女性上身的后背体位不会对女性的身体施加重量,而且还可以随意调整深度。 孕8月以后同房正确姿势 1、后侧体位:男方需在女方后面抱住女方,并且不要压迫到肚子的体位。 2、后座体位:女方坐在男方呈现坐着的大腿上,背部靠着男方的体位。男方需要调整阴茎进入的长度以及速度,尽量不要又太刺激的动作。 怀孕期间同房的注意事项 1、当妻子怀孕时,先生应该温柔、有耐心及体谅。 2、孕期同房要采用不同的触摸方式,如抚摸妻子的腹部,一起体验胎动的喜悦。 3、孕期同房时,尽可能不要将身体的重量压在妻子的腹部和乳房上。 4、多利用枕头让妻子舒服,同时尽可能与妻子的身体曲线保持垂直。 5、怀孕期间享受同房时,可多花些时间尝试找出最舒服的方法。 6、同房前的密切接触阶段,丈夫可以抚摸刺激阴蒂、阴唇,但不要将手指伸入阴道,以免损伤阴道,造成细菌感染。 7、孕期阴道分泌物增多,抵抗力下降,同房前,夫妻双方应清洁外阴,保持卫生。 8、准爸要体贴妻子怀孕时所产生的心理及身体的不舒服。 9、准爸要关心体谅妻子,尊重妻子,严禁强行同房。 10、孕期同房时间、强度要适当,动作要和缓,避免过强刺激;持续时间相应缩短(1-3分钟)。 孕中期同房有益于身心健康 女性怀孕中期同房以每周1-2次为宜。值得注意的是:妊娠期的性生活应该建立在情绪胎教的基础上。所以,舒心的性生活充分地将爱心和性欲融为一体。体贴的性生活能促进夫妻感情,使孕妇的心情愉快,情绪饱满。此外,丈夫的精液中含有一种精液胞浆素。它具有与青霉素相媲美的抗菌功能,能够杀灭葡萄球菌等致病菌,可以清洁及保护孕妻的阴道。
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新生儿吃母乳,在最初几个月内生长十分迅速,但大概到第四个月的时候生长会开始减缓,对奶的需求也会相应减少。这时候就会渐渐面对两个问题,那就是什么时候、如何让孩子断奶呢?其实断奶最好是宝宝满一岁的时候开始,毕竟断奶对婴儿来说是一个非常重要的时期,是婴儿生活中的一大转折。因为断奶不仅仅是饮食的种类、喂养的方法的改变,更重要的是断奶对宝宝的心理发育有着重要的影响,所以新手妈妈一定要懂得一些断奶的技巧和策略。错误的断奶方法:1.速效断奶法:有的妈妈不喝汤水、用毛巾勒住胸部、用胶布封住乳头等,想用这些方法将奶水憋回去。但这些所谓的"速效断奶法"并不符合人体的生理规律,而且还很容易引起乳房胀痛。2.妈妈和宝宝"躲猫猫":为了断奶,有的妈妈将宝宝送到娘家或婆家。但长时间的母子分离,会让宝宝缺乏安全感,特别是对母乳依赖比较强的宝宝,会因为看不到妈妈而产生焦虑的情绪,有的会不愿吃东西,不愿与人交往,甚至还会生病、消瘦。这方法不仅奶没断好,还影响宝宝的身心健康,实在是得不偿失。3.往奶头上涂墨汁、辣椒水、万金油之类的刺激物:对宝宝而言,乳头上涂辣椒水、万金油或黄连之类的刺激物,简直就是残忍的"酷刑"。而且这些刺激性的食物会对婴儿的口腔粘膜造成伤害,效果只会适得其反。正确的断奶方法:1.循序渐进,自然过渡:断奶的时间和方式取决于很多因素,每个妈妈和宝宝对断奶的感受各不相同,选择的方式也因人而异。如果你已经作好了充分的准备,你和宝宝也都可以适应,断奶的时机便已成熟,你可以很快给宝宝断掉母乳。特别是加上客观因素,比如妈妈一定要出差一段时间,那么很可能几天就完全断奶了。2.减少对妈妈的依赖:断奶前,要有意识地减少妈妈与宝宝相处的时间,可以增加爸爸照料宝宝的时间,给宝宝一个心理上的适应过程。让宝宝明白爸爸一样会照顾他,逐渐减少对妈妈的依赖心理。这个时候就要充分发挥爸爸的作用,来帮助宝宝渡过"断奶期"。3.少吃母乳,多吃牛奶:开始断奶时,可以每天都给宝宝喝一些配方奶,也可以喝新鲜的全脂牛奶。尽量多鼓励宝宝多喝牛奶,但他想吃母乳时候,妈妈不需要拒绝他。4.断掉临睡前的喂奶和夜奶。大多数的宝宝都有半夜里吃奶和晚上睡觉前吃奶的习惯。最难断掉的,恐怕就是临睡前和半夜里的喂奶了,可以先断掉夜奶,再断临睡前的奶,这时候需要爸爸或家人的积极配合。刚开始宝宝可能会闹腾几天,但只要坚持下来就会得到好转的。另外,在断奶期间妈妈依然要让宝宝学习用杯子喝水和饮果汁,学习自己用小勺吃东西,锻炼宝宝生活自理的能力。给宝宝断奶也是有方法的,不要为了断奶而想出一些奇怪的方法,要用科学的方法来给孩子断奶。也不要太早给孩子断奶,遵循自然法则最好!(本文及图片均由"育儿台"原创新媒体独家制作。
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中国封建历史上第一个中央集权的国家就是秦朝,功载千秋,不世伟业,自称"始皇帝",希望一世二世千万世,最起码也要比商朝八百年强吧!可谁曾想,自己驾崩后仅一世便亡!这可绝对是自己想不到的,在秦朝的灭亡里不能不提一个人,这个人也是始皇的宠臣,他就是赵高。 正史上记载,赵高可谓文武全才,他体格硕健,骑术一流,武功也不赖,对于律令也很精通。又加上能言擅媚,深得始皇信任,从内侍一直做到中车府令!按说始皇如此用人不疑,赵高应当尽职尽责,忠心耿耿才对!可他忽略了一个很重要的因素,那就是赵高的宦籍身份。赵高其实是负有家仇国恨的,他原本是赵国贵族的一名后裔,在秦灭赵后,他的父母成了秦国的俘虏,因为不服管教,父母被杀,一个施以宫刑,一个判为死刑。这样的仇恨他会忠心于始皇吗?所以说从一开始,赵高就是带着复仇的目的进入秦宫的。 为了得到始皇的信任,他也是鞍前马后,阿谀奉承。从刚开始的荆轲刺秦王,他就意识到既然杀不了,那就救他一命,伺机而动;既然这一代灭不了,那就下一代!始皇不喜长子扶苏,因为他常常仗义执言,在大殿上弄得始皇下不来台。即便蒙毅等群臣立谏,可始皇依旧犹豫不决。赵高素与扶苏不和,也妒其才,真若成了皇帝,以后不会有好果子吃。于是诋毁扶苏,扶助胡亥也成了他的大计。他屡次在设立太子一事上从中作梗,以致始皇驾崩时才立扶苏为太子,可那时已为时已晚。 始皇筑十二金人,诏令服徭役,后又修筑长城、骊山地宫,建六国离宫,阿房宫,还遍寻天下美女充实后宫,这都离不开赵高在后面鼓劲。由此带来的横征暴敛,无所不为,让老百姓叫苦连天,怨声载道。渐渐可以听到亡国之音了! 公元前210年,始皇第五次南巡,在商丘平原津得病驾崩。临死诏令扶苏为太子,赵高惶恐,便蛊惑胡亥篡位。他与李斯密谋,假传圣旨立胡亥为太子继承皇位,又伪造诏书让扶苏和大将蒙恬自杀。其笔迹竟然能够以假乱真,可以说是下了非常大的功夫的!他在胡亥继位后,又设计腰斩丞相李斯,最终成为一人之下万人之上的丞相。 人到了这个地步,大权在握,可以随心所欲的发泄一番了!他恨始皇,又恨那些正直的臣子,甚至每一个得宠于始皇的人。于是始皇的姬妾,嫔妃,没有儿子的一律殉葬;修建骊山陵墓的工匠一律坑杀;这还不够,他又让胡亥把他的哥哥姐姐,弟弟妹妹几乎杀了一个干净;最后又弄了一个"指鹿为马"闹剧,把那些仗义执言,敢说真话的臣子杀了一遍。这样一番下来,胡亥也就成了傀儡,赵高才真正成了太上皇!可还是好景不长,因为长期以来的横征暴敛,赋税,徭役,刑法比始皇的时候还苛重。百姓终于起义造反,二世和赵高屁股没座热,刘邦和项羽已经大举攻入。尤其是刘邦,下南阳,陷武关,直指咸阳! 赵高便决定杀死胡亥以谢天下,他联手胞弟赵成和女婿阎乐在咸阳宫演了一出捉贼的兵变,逼死了胡亥!他本来是想自己当皇帝的,可群臣不干,这些年这家伙可谓心狠手辣,可也臭名昭著,让他做了皇帝,大家都要完。赵高只有将玉玺传于子婴,可他做梦也没想到,子婴竟然在登基之前,与侍臣韩淡还有自己的两个儿子将他击杀,最后还灭了他九族! 秦朝到底还是亡了,子婴只做了四十六天的王!只能让他仰天长叹:即便灭了这个蛀虫又怎样,二世而亡!赵高,可谓宦官之鼻祖,宦官专权也就此开始,历朝历代都没有跳出去。
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现代社会,随着生活节奏的加快,大家压力明显增大,胸痛、胸闷成为比较常见的临床症状,很多人一旦出现此类症状,会第一时间联想到冠心病,这种警惕性是好事,但我们同样需要明白:"胸痛、胸痛并不能确诊冠心病,可能是其他疾病"。 有胸痛、胸闷也不一定是冠心病! 1,胸壁病变:肋间神经痛、皮炎、带状疱疹等。 2,肺部疾病:肺结核、肺炎、肺癌等, 3,消化系统疾病:食管返流、食管痉挛、胃肠道溃疡等。 4,神经紊乱:心脏神经官能症、脊柱源性心脏病等。 与其他"假性"冠心病相互鉴别! 1,胸壁类疾病导致的疼痛多为刺痛,而非冠心病的钝痛,可在深呼吸或活动上肢时加重。 2,肺部疾病导致的疼痛与侵犯部位有关,多为持续性隐痛,夜间较为明显,也可因为呼吸、咳嗽加重。 3,食管类胸痛多为持续性发作,而非心绞痛式突发突停,持续时间较长,疼痛消失后,依然可能在胸骨处存在不适感,可因为体位发作(夜间平躺)。 4,神经紊乱导致的胸痛很难找到病因,患者难以被常规检查确诊,疼痛类型及症状多样,前者没有器质性病变短期内恢复,后者在脊柱上存在病变长期发生。 相反没有胸痛、胸闷也可能是冠心病!所以出现胸闷胸痛的症状以后,首先要到医院进行一个详细的检查。因为可以引起胸闷胸痛的原因有很多,比如,肺部疾病。胸椎的问题,胸部肌肉的问题,都可以引发胸闷胸痛。一定要结合我们的临床症状,做出正确的诊断,再进行针对性的治疗。 现代社会,随着生活节奏的加快,大家压力明显增大,胸痛、胸闷成为比较常见的临床症状,很多人一旦出现此类症状,会第一时间联想到冠心病,这种警惕性是好事,但我们同样需要明白:"胸痛、胸痛并不能确诊冠心病,可能是其他疾病"。 有胸痛、胸闷也不一定是冠心病! 1,胸壁病变:肋间神经痛、皮炎、带状疱疹等。 2,肺部疾病:肺结核、肺炎、肺癌等, 3,消化系统疾病:食管返流、食管痉挛、胃肠道溃疡等。 4,神经紊乱:心脏神经官能症、脊柱源性心脏病等。 与其他"假性"冠心病相互鉴别! 1,胸壁类疾病导致的疼痛多为刺痛,而非冠心病的钝痛,可在深呼吸或活动上肢时加重。 2,肺部疾病导致的疼痛与侵犯部位有关,多为持续性隐痛,夜间较为明显,也可因为呼吸、咳嗽加重。 3,食管类胸痛多为持续性发作,而非心绞痛式突发突停,持续时间较长,疼痛消失后,依然可能在胸骨处存在不适感,可因为体位发作(夜间平躺)。 4,神经紊乱导致的胸痛很难找到病因,患者难以被常规检查确诊,疼痛类型及症状多样,前者没有器质性病变短期内恢复,后者在脊柱上存在病变长期发生。 相反没有胸痛、胸闷也可能是冠心病!所以出现胸闷胸痛的症状以后,首先要到医院进行一个详细的检查。因为可以引起胸闷胸痛的原因有很多,比如,肺部疾病。胸椎的问题,胸部肌肉的问题,都可以引发胸闷胸痛。一定要结合我们的临床症状,做出正确的诊断,再进行针对性的治疗。
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首先应该让学生意识到自己所做所谓的对于错,我们的学生也有一小部分就是不知道自己这种行为是错的,不安全的,不文明的语气,学生认为自己和其他学生不一样,就是耍酷就是厉害,这种错误的认识怪一旦根深蒂固就很难改变过来,所以我们应该在班级树立典范,通过网络媒体生活中寻找具有正能量的榜样传达给他们每个孩子的本性都是向善的,我们就该抓住这点,让每个孩子在人生的初级阶段不要误入歧途。 其次,制定有效的惩罚措施,尽管现在教育不主张变相体罚,但是正因为这点学生对自己的行为后果不管不顾,因为他们内心清楚,就算他们错了,老师学校也是没有办法的,那么适当有度的惩罚措施就显得更为重要,例如罚打扫卫生反而为其他学生服务检讨等等。 最后要想让学生成为怎样的人,我们班主任首先应该成为怎样的人,要让学生路队快进去,我们首先应该如此,班主任就是最好的榜样,小学生最喜欢模仿,所以我们班主任对自己就应该严格要求自己才能更具说服力,我们的行为就是最好的教育。
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美术校考,分为省内联考和相关院校校考考试两类。校考就是指目前国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级美术类考生单独进行的考试,由被本学校决定成绩及是否录取。 那么为什么一定要参加美术校考呢?5条理由如下: 一、好学校,好专业 具有单独招生(校考)的院校在专业领域都比较优秀,如具有校考资格的30所独立设置艺术本科的院校及15所参照独立设置本科艺术院校招生的高校,想录取这些地域位置优越、专业实力强劲的好大学,参加单招考试是不可或缺的重要环节。 二、增强优势,扬长避短 美术专业学习中各科能力不均衡是考生中普遍存在的现实,报考校考可以规避这一弱点。例如联考必考的速写是考生弱项时,在校考中很多学校是不考速写的。如果考生设计类方面比较强,那么在报考时就可以选择设计类院校,以优势弥补自己在素描、色彩方面的不足。 三、抓住机遇,直击重点名校 部分文化课成绩优异的考生,美术专业学习的时间较短,在竞争激烈的省联考中难以获得理想的成绩。考生可以利用校考前充分的针对训练,在报名人数较少的校考中有机会获取较好的专业成绩,再匹配文化课成绩后容易录取更好的专业院校。 四、争取时间,多考多得 各省组织专业统考的时间一般都比较早,很多考生在参加统考时往往准备不足,真实的水平没发挥出来,导致联考成绩不佳。而校考时间相对比较靠后,考生在考前专业水平提升是最快的,也可以针对报名的校考做好充足的准备,所以建议考生多报几个校考的院校来增加录取的机率。 五、扭转乾坤,绝处逢生 每年一次的美术联考中可能有发挥失常的情况,也可能出现评分误差,联考成绩不理想不代表一定没有好大学上,可以利用1-2个月的时间准备校考,结合自己的专业实力和文化课成绩,量身定制一套校考方案,为自己争取更多选择和录取机会。
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欢迎来到园艺生活家,感谢您的阅读,如果喜欢养花园艺生活,记得关注园艺生活家,每天为您分享养花园艺知识,一起交流学习养花经验。关注我,每天给你推送养花园艺知识。现代生活水平越来越高,大家的生活质量也在提高,在繁忙的工作和生活中,养花也成了很多人的兴趣。养点花卉盆栽,不仅可以在家里改善居家生活的空气质量,还可以愉悦心情。养一些绿植盆景还能装饰家里的环境。养花时间长了,对各种花花草草,哪怕是乡下的野草野花也会很感兴趣,平时去农村的时候,经常会看到路边或者树林的野草,就会留意一下。今天给大家分享的这种"野草",是一种特殊香味,营养丰富的菌子。它生长在松树林里,松树林落下的松针铺满厚厚的一层,是它天然理想的营养土。在这肥沃的环境里,有着得天独厚的条件生长繁殖。它就是松树菌,是一种只生长在松树林里的野生菌,其味同鸡枞一样鲜甜,有着特殊的香味。一般在8,9月出菌,在这个时间段,大家可以去松树林里逛一下,寻找这种天然的美味。以前小时候经常会去松树林,见过它,但是由于知识的局限性,害怕有毒,都被踩死了,现在才知道可以食用,想起来都有点后悔,下面就给大家分享一下松树菌的知识。松树菌的价值:松树菌有特殊的香味,营养十分丰富,这种菌通常只有在自然环境非常好的大山里才能生长出来的一种大自然给我们人类馈赠的美食。松树菌又名雁来蕈,雁来菌、雁鹅菌、重阳菌、天鹅菌等等,是一种肉质嫩脆,美味可口的食用菌,也是素肴中的上品,被誉为"厨中之珍"。松蘑主要供食用,还可入药,有强身、止痛、益肠胃,理气化痰等功能。松树菌的分布:松树菌分布的地区很广,我国大部分地区都有,分布地区:广西、广东、吉林、辽宁、湖南、湖北、云南、江西、四川、贵州、西藏等。特别是这些地区的山上,松树林比较多的地方,只要地上松针丰富,就会长出这种天然的松树菌,有时候运气好,一颗山边的大路边上的松树下,采了好几斤多橙色的松树菌。松树菌一般每年可以生长2季,3,4月,8,9月是生长旺季,产量比较多。如果大家想采用,就选这个季节去采用。松树菌的食用方法:松树菌虽然外形不好看,但是食用起来却是美味,其实也是非常好食用的,方法很简单,可以搭配很多食材。其烹调方法主要有清炖、爆炒等两种。新鲜的松树菌,只要洗净后就可以直接做菜,用沸水焯2分钟,烫掉细菌和一些虫卵。可以炖肉,可以做汤,只要按你自己的喜好吃就可以了。不过要是发现有变质或是变成绦色就不要再食用,以免食用之后对人体产生伤害。好了,今天就写到这里,感谢大家的阅读,喜欢的亲可以分享转发给更多的小伙伴。记得关注一下我,我会每天分享养花园艺知识给大家。
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今天,小编老师想和同学们谈谈地理的学科方法。小编认为,学好高中地理并不难,关键是同学们在平时的学习中要养成良好的学习习惯,摸索出科学的学习方法才好。以下是建议: 文理交融,学法兼用 高中地理中的自然地理包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。 高中地理中的人文地理和区域地理,主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。 图文结合,易学好记 地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。 例如,"昼夜长短和正午太阳高度的变化"内容,必须结合"二分二至日全球昼长和正午太阳高度角" 的图像来学习,才能阐述清楚,理解透彻,遇到相关知识的试题时才能灵活运用,顺利解答,脱离了地图是难以弄懂和解答这类问题的。 又如, "世界城市化的进程"内容,结合"世界城市人口比重的增长图"和"上海城市建设用地的扩展图"学习,使我们比较容易地理解城市化的概念,记住城市化的三个主要标志。 地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具,运用地图记忆地理知识是最准确、最牢固、最有效的记忆方法。地理内容纷繁复杂,但几乎所有的地理知识都源于它在相关图上的位置。学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记;平时要多看地图(还可以填图、绘图),"图不离手"(每次看几分钟也行),把地图印在脑子里,并能在图上再现知识。这样,当我们解答地理问题时,头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图:"地球运动","大气分层","山河分布","洋流流向","国家位置","铁路干线","工业中心"...于是,我们就可以从中准确而有效地提取需要的信息,从容作答。 有的同学可能会认为,看图太费时间,不如看书来得快。殊不知落实到图上的知识印象深刻,经久难忘,便于运用,避免了死记硬背文字造成的多次重复耗时,枯燥无味,知识容易张冠李戴等弊病。因而从整体效果上看,图文结合实际耗时并不多,效果却很明显。同学们学习地理,应该养成读图用图的习惯,培养读图用图的能力,只要胸有成"图",定能事半功倍。 知识联系,融会贯通 高中地理的学科特点主要可概括为以下几个特点: 1.学习的侧重点是掌握"有什么规律?""为什么?""怎么办"的问题。 初中地理更多的是学习"在什么地方?""有什么样的事物""有什么特点"等问题,因此不可避免的涉及大量的记忆性的内容,因此其学习方法的侧重点就是解决怎样科学地、高效地记忆这些地理事实材料。 而高中地理侧重解决的是地理事物的规律及其对人类生产生活的影响,通过探究这些规律的形成原因来为形成人类的相应对策服务。也就是说,应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料,从中推导出一些规律,从本质上掌握其成因,最后形成人类生产生活的相应对策。可见,高中地理的学法核心是理解而非记忆,是应用而非记忆。 2.无论自然地理或是人文地理都表现为以人地关系为主线的显著特点 几乎所有的地理问题都跟人类的生产、生活有着密切的关系,学习地理必须紧扣这条主线。 3.许多地理问题都有知识与能力的跨学科特点。 自然地理部分主要与数学、物理、生物学科联系较多,人文地理主要与政治联系较多。对于我们面临的高考、综合考试意义尤其重大。 4.我们知道,高中地理是建立在初中区域地理基础之上的 初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素,往往是高中系统地理,特别是人文地理的基础。因此,具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。但是,由于种种原因,一些同学的初中地理知识已经淡忘,影响到高中地理的学习,因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识。 一是可以抽点时间浏览一下初中地理教材,主要是地球地图知识、大洲大洋的分布、世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等内容,加深这些基础知识在头脑中的印象。 二是在高中地理的学习中,当涉及初中知识时,及时查找区域地图或复习初中相关内容,注意高初中知识的有机联系,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题,使知识得以融会贯通。 高中地理学习方法基本原则和一般规律介绍 1.哪些内容应成为学习的重点内容 ⑴地理基本概念。 ① 能说明某种特点地理现象的特定概念。如太阳高度、正午太阳高度、低气压、高气压、地球的自转、公转等; ② 反映某种地理事物类别的特定概念(对这类概念特别要注意概念的内涵与外延的分析); ⑵地理基本规律与基本原理。地理事物的时空分布规律及其成因分析。 ⑶地理基本技能。如等值线的分析应用、各类经济图表的绘制与判读、各种地理示意图的绘制与判读、图文转换与图图转换能力等等。 ⑷地理内容的文字逻辑表达能力。 ⑸收集、整理地理资料的能力。 2.怎样高效地掌握上述学习重点内容 ⑴用理科思维的方法学习自然地理。 ① 充分运用图解法,从三维空间的角度理解基本概念、基本规律和基本原理。 ② 用跨学科的知识解决地理问题。 ⑵注重各类地理图表的表达功能及其相互之间的转换关系。 ⑶用文科思维方法学习人文地理。所谓人文地理主要指下册的内容。这部分内容的学习与自然地理的学习有较大的差异,它所涉及的内容主要是社会生产活动,从历史的角度分析各社会生产部门是怎样发展起来的,为什么会沿着这样的轨迹发展,人类目前面临的怎样的可持续发展问题;从经济的角度多因素的分析各社会生产部门布局的合理性、科学性,这部分可能与政治课的内容有较多的联系,同学们应该把政治课上学到的知识运用到地理学习上来。 高考地理综合题答题技巧总结 一、前提:熟悉区域地理,掌握双基和主干知识。 二、基础:明确高考地理常见简答题的答题思路。 三、关键:熟悉近几年地理考题常见的答题模式 ◇近几年地理考题常见答案的组织模式之归纳: 1) 原因(自然、人为) 2) 条件(有利、不利) 3) 影响(正面、负面) 4) 区位(自然、社会、经济) 5) 效益(经济、社会、环境) 6) 措施(生物、工程、技术) 7) 重大工程意义(两端、中间)或(政治、经济、民族、国防) 8) 要素(总量、结构) 9) 评价( 积极、消积) ◇近几年考题常见的地理特征描述答案组织模式之归纳: 1) 自然地理特征(地形、气候、土壤、水源、生物、矿产或其它资源) 2) 位置特征(经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置) 3) 水系特征(支流、流程、流域、流向) 4) 水文特征(流量、水位变化、流速、含沙量、结冰期) 5) 降水特征(降水总量、雨季长短、季节变化) 6) 气候特征(气温、降水、季节组合) 7) 地形特征(地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况) 8) 农业生产特征(主要从农业地域类型、农作物种类、种植历史经验和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括) 9) 工业生产特征(主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括) 10)地理事物的分布特征和分布规律(主要从空间分布(是否均匀、空间变化规律)和时间分配(季节和年际变化的大小)两方面概括) ◇分布规律问题: 从总体上看是把握"点""线""面"是哪种分布趋势 1) "点"状分布一般有"沿某个方向区域较稀或较密";或该地理事物在某地理事物的分布方位。 2) "线"状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。 3) "面"状分布应说明该地理事物的分布范围,即东南西北的界限;或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。 4) "点、线、面"综合考虑解答。 四、提升:明确题中常见行为动词的答题要领 简述--简单扼要叙述,须把握要点; 简析--简单分析,提出论点即可; 描述--对事物的外部特征予以描述; 综述--对事物的总体特征予以概括叙述; 说明--对原理、成因、规律进行说明; 写出--对图像或事实的主要内容予以呈现; 分析--对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析区域发展的优势与不足,分析事物间的联系等; 对比(比较)--列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物,可先后对比或并列对比;分析相同事物间的差别、不同事物间的联系; 评价--对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价,这需要平时树立科学的观点,具备正确的地理思想; 概括--对文字材料或图像内容予以概括要点等。 五、实践-主观性试题的答案要求 "简明扼要,条理分明,切中要点"是文综规范化答题的宗旨。 1.注意从图中和材料中提取全面、准确、有效的信息,并能够适当地迁移知识 2.规范用语,回归教材; 3.有多少问,分多少(段)答题,分段分点答题,每个要点尽量序号化。有条理,分点答题,形成"知识链",做问答题首先要了解答题的步骤,问什么就回答什么,问几个问题就分几节写。可根学题目的给分来组织答案,一般一个要点是2分或3分.这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。 4.要点不自相矛盾、不重复; 5.在指定试卷区内作答,书写整洁,字迹工整,反映思维的逻辑性,卷面整洁,从形式上达到卷面的完美。因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感,也许会给你带来意外的收获。(符合"网阅"要求) 地理是一个综合性很强的学科,所以一定要把基础打牢。高考地理对于很多文科生来说是难度比较大的一个科目,地理也被称为文科中最难的偏理科性质的一科。高考文综考试中地理是其中的一个科目,选择题短小精悍不容小觑,主观题答题量较大,需要掌握的知识涵盖面较广。相信像地理等这类知识点繁多的科目,是所有高考学子们很头疼的地方。 高考地理综合题分析方法和技巧 (1)细审"题干"。抓住"关键词"和"修饰词"、"限定词" 常见"词语"的把握和答题要求 描述 详细描写;先总体大概描述、后具体细化描写;不必解释原因和理由 简述 概要描写;从各个具体要素大概描述;不必细化描写;不必解释原因和理由 说出 相当于"罗列"要素;各要点之间是并列关系;不必解释原因和理由 阐述 "分析+叙述";既要有原因,又要有结果和观点; 语言格式:因为...所以(导致).. 例析 "实例+分析";一定要结合具体实例,从这个例子分析其具体做法 评价 "有利+不利";语言格式:有利:1、2、3..。不利:1、2、3.. 分析 "有利及其原因+不利及其原因"; 语言格式:有利:1、因为..所以(导致)..2..。不利:1、因为..所以(导致)..2.. 比较 两个地理事物都要回答。语言格式:因为a..,以a比b... 意义 正面意义+负面意义;本地区(事物)意义+其它地区(事物)意义 影响 正面影响+负面影响;本地区(事物)影响+其它地区(事物)影响;现在的影响+将来的可能影响;自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响 措施 工程措施(技术措施)+生物措施+管理措施; 当地措施+合作措施 判断 理由+结论。语言格式:正确(合理)或错误(不合理)、因为..所以.. 变化 体现"提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降"思路 关系 思路:a导致b导致c..。体现"因果关系、前后关系、时间关系、主次关系" 结构 所占比例; 主要组成; 适当评价其合理性 (2)列出"模板"。(见常见模板,陆续更新~) (3)仔细"筛选"。根据限定词筛选;根据所在地区筛选;根据地理事物特性筛选;根据题目提供的材料筛选。 (4)酝酿"语言"。"先自然,后社会经济";"先主要,后次要";"先自身原因,后其它原因";(先主后次、先上后下、先内后外) (5)书写答案。"地理语言(避免大白话)"、"套装语言(不用自造语句)"、"逻辑语言(不得互相矛盾)"、"精炼语言(不要同样意思,反复罗嗦诉说)"、"一语中的(语言不绕弯子)"。 特别提示: 1.在不特殊指明的情况下,回答意义影响类问题时,应当注意从积极和消极两方面作答。 2.在回答某些条件分析类问题时,注意应答出有利条件以及不利条件。 3.作答地理综合题,应注意回答的有序性:学会采用分点作答;作答特征描述问题时,学会分阶段描述特征。谭老师地理工作室综合整理 4.作答地理综合题,应注意回答的逻辑性:弄清各点作答的先后顺序;不出现答案中自相矛盾的地方。 温馨提醒: 高考综合题答题要实现"四化" (1)段落化:在一个题目中若有几个问题,回答问题要分层次分段落。 (2)序号化:要分点答题。高考改卷:"踩点给分|"分点答题十分重要! (3)规范化:答题语言用书面语,不要用方言答题。答题模板最大的缺点就是:答题空洞。同学们在答题时,一定要结合模板,联系材料和信息,调动课本知识,规范答题语言。 (4)清晰化:书写要整洁,字迹要清晰。 高考最后半个月,掌握技巧很重要,高考地理的学习不只是要知识的记忆,更多的是要知道答题套路及答题术语,这样才能更快更准确的判断出答案,才能得到更高的分数,一起来看看吧! 一、辩证评价类:设问中一般有"评价""影响""分析利弊"等关键词 评价类试题一般有两种情况: 1. 一要从有利和不利两个方面来辩证阐述,针对优势和不足进行全面论证;二要从多角度分析利弊。影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析;而区位问题或发展条件评价类问题,可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。 2. 给出限定条件,如"与××相比,评价其优势"或"从××方面进行评价"。 二、意义类:要注意两个方面 1. 分析自然地理事物的地理意义,要从组成地理环境的五要素来组织答案,对各要素的影响有则回答,没有则舍弃。 2. 分析人文地理事物的地理意义。应围绕经济、生态、政治和战略四个方面宏观把握,并按照试题要求,从四个方面或其中某一个或某几个方面进行深入分析。 三、对策措施类 设问形式:常见设问词有"措施""治理方法""建议""发展方向"等 在解答措施类试题时,要把握两点: 1. 即使题中没有对原因的考查,在解答该类试题时也应该先找出造成问题的自然和人为原因,然后针对原因或不足,提出合理的治理措施。 区域经济发展方向的确定 ① 发挥区域自然条件及资源优势-因地制宜确定地区的经济结构(产业结构、农业结构) ② 防止地区生态环境的破坏-可持续发展地区经济,防止生态问题出现的主要措施。 河流的治理原则、措施: ① 治理原则 上游:调洪 中游:分洪、蓄洪 下游:泄洪、束水 ② 治理措施 上游:修水库、植树造林 中游:修水库,修建分洪、蓄洪工程 下游:加固大堤,清淤疏浚河道,开挖河道 某地区缺水原因的分析与解决措施: 「自然原因」降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均 ,地表径流量较少 「人为原因」人口稠密、工农业发达用水量大,,利用率低、污染浪费严重 解决措施 1. 开源:跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化,以提高供水能力 2. 节流:减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展 节水农业(如:喷灌滴灌)、制定法律法规,提高人们节水意识、实行水价调节 四、成因分析类 地理灾害的综合成因分析:多从"天、地、人"三角度综合采点分析。 自然原因(地形地势、地质、气候、水文等);人为原因(对自然环境的破坏); 社会经济原因(经济发展水平、人口分布状况) 例:说明淮河夏季洪涝多发的原因和措施? ①天(气候因素)-淮河流域夏季降水集中,多暴雨。 ②地(地形地貌因素)-扇形水系,汇水快;下游地势低平。 ③人(社会因素)-破坏植被引起水土流失,河床变浅;围湖围滩造田降低了河湖调蓄能力。 影响太阳辐射的因素: 1. 纬度(决定正午太阳高度、昼长) 2. 海拔高度(海拔高,空气稀薄,太阳辐射强) 3. 天气状况(晴天多,太阳辐射丰富) 4. 空气密度 影响气温的因素: 1. 纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区) 2. 地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等) 3. 海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化 4. 洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 5. 天气状况:云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方 6. 下垫面:地面反射率(冰雪反射率大,气温低);绿地气温日、年较差小于裸地 7. 人类活动:热岛效应、温室效应等 气温或气候特征成因分析: ① 不同纬度(大范围)太阳辐射差异; ② 同纬度地区(局部地区)-下垫面性质差异(地形、海洋、洋流的影响);人为(植被破坏、城市热岛) 地形成因分析: 内力作用-地壳运动(板块运动)、岩浆活动、变质作用; 外力作用-流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等 影响降水的因素: 1. 气候:大气环流(气压带、风带、季风) 2. 地形:迎风坡、背风坡 3. 地势(海拔高度):降水在一定高度达最大值 4. 海陆位置:距海远近 5. 洋流:暖流:增温增湿;寒流:降温减湿 6. 下垫面:湖泊、河流、植被覆盖状况 7.人类活动:改变下垫面影响降水 降水特征成因分析: ① 不同纬度(大范围)大气环流(风带、气压带); ② 同纬度地区(局部地区)下垫面性质差异(地形、洋流),人为(植被破坏、湿地破坏) 沼泽的成因分析: (天)降水或河流:降水多,河流多,河流有凌汛,河水泛滥漫溢。 (寒)气候:纬度高,气温低,蒸发弱; (地)地形:地势低平,地下水位高,排水不畅; (冻)土层:冻土层广泛发育,不利地表水下渗; 盐场形成的区位条件: 1. 气候:气温高、降水少(或背风坡)、多风、日照强:有利于蒸发 2. 地形:面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸 渔场形成的区位条件: 1. 地形:面积广阔的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富) 2. 温带海域:气温变化大、冬季海水上泛 3. 河口处:河流带来丰富的营养盐类 4. 洋流:(交汇流或上升流)海水上泛,带来海底营养盐类,饵料丰富 河流水能资源丰富成因分析: 1. 地表起伏大(或位于阶梯交界处),河流落差大; 2. 降水丰富(或流域的汇水区域广),河流水量大。 以"来多去少"原理来分析洪涝成因、湿地(沼泽)成因类问题。 沼泽成因一般规律: (来水多)降水多;河流多;凌汛 (去水少)排水不畅;蒸发弱;多冻土 洪涝的治理措施: (减少上游来水量)修水库;植树造林。 (加大去水量)疏浚河道;裁湾取直;建分洪区;开挖新的入海口。 以"供小需大"原理来分析水资源不足、能源短缺、粮食短缺类问题。 我国华北平原水资源不足的原因: (供应量少)年降水量较少,河流径流量少;降水的变率大;水污染较严重。 (需求量大)人口众多,工农业发达,水资源需求量大;水资源利用率较低。 解决我国华北平原水资源不足的措施: (增加供应量)跨流域调水(增加区域外供应量);合理开采地下水;兴修水利工程;海水淡化(增加区域内供应量)。 (减少需求量)调整产业结构,发展节水产业;提高水资源的利用率。 以"你大我小"原理来分析水污染、大气污染类问题。 渤海水污染严重的原因: (污染物来源量大)环渤海地区人口、城市众多,工农业发达,排入渤海的废水等废弃物多(区域外来源);海上石油生产和海洋运输造成油类等污染物的泄漏(区域内来源)。 (净化能力小)较封闭海域,海水与外洋交换少;面积较小,海水较浅,水量较小,净化能力弱。 下面这些地理知识点,大部分已经成为得分点,说明它们的价值所在,赶紧看吧,对你的备考很有帮助! 描述类:多为看图归纳 某地理事物的走向(如山脉、河流、等值线等等) 自然特征的描述(如气候、地形、水文、植被、土壤、地质状况) 人文特征的描述(如农业、工业、交通、城市、人口、旅游、环境状况) 某地理事物的分布特征(气候的分布、农作物的分布、人口分布、植被分布等) 某地理事物发展变化过程的描述(如盐碱化过程、天气变化、风向变化等) 多个地理事物之间关系的描述 原因分析类 自然原因一般从地形、地势、气候.水文(河流.湖泊)、植被、土壤、矿产、洋流、纬度位置、海陆位置、海陆轮廓、板块运动等来分析; 人为原因一般从历史条件、人类各种活动、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事(战争)、宗教等方面分析。 分析时应该抓住主要原因,常见的有以下: 逆温、温度变化原因、温差大小、光照强弱、降水、气压、天气、气候、温室效应、臭氧层破坏、酸雨、盐度、洋流、渔场、赤潮、地震、滑坡、泥石流、沙尘暴、水能、水土流失、荒漠化、盐碱化、地貌成因、地质构造、河流水文变化、旱涝、岩石成因、缺水原因、人口分布、人口增长、人口迁移、逆城市化 区位因素(区位条件)评析类(或者布局是否合理) 回答此类问题一要从有利和不利两方面来阐述;二要从对自然.社会.经济的发展三方面综合分析判断得出结论.主要涉及人文地理事物的布局因素:农业、工业、城市、交通线(点)、商业中心等。分析的时候注意有利和不利的。 开发与环保类 一般要先答出某地区的资源状况,再答出开发这种资源的时候要注意什么样的环境问题。 危害、措施及治理类 如能源措施、某工业区的整治、某环境问题的措施、某大河流的治理 意义类 一般包括经济意义、社会意义、环境意义 画图类 多为画地形剖面图 特征问题 地形(地貌)特征主要从地形种类(高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷.冲积扇.三角洲)、地面起伏状况(坡度陡缓.相对高差)、海拔高度等方面概括。 地表环境特征主要从气候(湿.热.冷.干)、植被状况、土地类型(荒漠.草地.林地.耕地)、河流发育程度等方面概括。 气候特征主要从气温(高低的季节变化.年较差)、降水(年降水量的多少.季节变化)、四季的变化(冬夏季节的长短)等方面概括。 河流水文特征主要从流量的大小、水位的变化(汛期与枯水期)、含沙量的多少、结冰期、河流落差、河床的宽窄、河水流速的快慢.河流长短、支流的多少及分布等方面概括。谭老师地理工作室综合整理 农业生产特征主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括。 工业生产特征主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括。 区位分析 农业、工业、城市、旅游等区位特征要从自然和社会两方面分析 农业区位:自然因素:气候、水源、土壤、地形;社会经济因素:市场需求、交通运输、劳动力、工业和城市的发展、科技、政策 工业区位:自然因素:地形.水源等;经济因素:资源、市场、劳动力、交通、科技、政策;社会因素:个人偏好、工业惯性、国防、就业、平衡性别比例等;环境因素:大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染等。 旅游(影响旅游资源开发)区位:旅游资源的游览价值;市场距离;交通位置及通达性;地区接待能力;环境承载量 地理事物的分布特征主要从空间分布(是否均匀、空间变化规律)和时间分配(季节和年际变化的大小)两方面概括。 如何分析一个地区(省)或者一个城市经济发展区位条件: 地理位置优越;自然条件(分析气候、地形、土壤、水源)优越;工农业基础条件(好);资源条件(丰富);劳动力条件(人口众多,劳动力丰富);交通条件(便利);市场条件(广阔);吸引外资和对外贸易额(比例多);国家政策和开放程度;旅游条件(丰富,地域组合好);其他条件(国家大型工程等)。 解决办法类 如何改善一个城市的交通条件: 建四通八达的立体交通网络;加强城市道路的规划和建设;扩宽道路,专线(定线)行使;建立统一的交通指挥系统;统一培训驾驶员;减少过境车辆进入城市。 如何改善一个城市的环境: 如何发展农村经济:(普通) 控制人口数量,提高人口素质;加大绿化,改善生态环境;有计划的退耕还林还草;调整农村产业结构,发展多种经营;加大科技投入,发展农产品加工、商品农业,提高农民收入。 山区农业资源如何综合开发:(以江南丘陵为例) 走立体农业的道路;优势资源的系列开发;植树造林,保持水土;解决农村能源问题;改良红壤;搞好水利工程建设,提高防洪抗灾能力。谭老师地理工作室综合整理 如何综合整治(发展)一个工业区(鲁尔区、辽中南等)的经济: 发展新兴工业和第三产业,改造传统产业,促进经济结构多样化;调整工业布局,保证各行业平衡发展;发展交通,完善交通网;发展科技,提高人口素质,繁荣经济;消除污染,整治环境,美化环境;搞好区域规划,加强生态建设;因地制宜的合理利用和开发各类资源。 如何分析生态农业-新型农业的优势: 分析一个地区(省)的资源优势: 土地资源-面积大小,土壤的类型、土壤肥脊,可开垦土地等; 气候资源-气候类型,气温,降水,光照; 矿产资源-煤炭,石油,天然气,铁矿,铝土矿,磷,硫等; 生物资源-农业基地,经济作物基地,林业基地,水果基地,特色农业等; 水资源-降水多少,河流,地下水,高山冰雪溶水等。 我国中部崛起的区位条件: 中部地区气候湿润,雨量充沛,名山大川多,江、河、湖、库星罗棋布,动植物资源丰富;中部地区水资源量、水库容量、耕地面积、煤炭、有色金属等资源优势突出,是我国重要的能源和原材料基地;中部是我国最大的商品粮基地,保证我国的粮食安全;中部具有承接东西、贯通南北的区位;交通便利,长江黄金水道、多条铁路干线及国道公路从中部通过;中部地区还具有丰富的人力资源。 山西省成为国家重点能源基地的区位优势: 煤炭储量丰富;有多条运煤干线与海港连通,利于能源输出;接近东部沿海的能源消费地区。 山西省如何将资源优势转变为经济优势: 摸清资源的储量,加强资源开发利用的规划;依靠科技,强化资源加工环节,提高资源的附加值;加强资源的综合利用,减少污染,美化环境;在煤炭资源的基础上,大力发展煤化学工业、电力工业;调整产业结构,加大发展新兴产业和第三产业等。 首都由沿海迁往内陆的主要原因分析: 加强对广大内地的管理;促进内地的开发和经济发展;分散大城市职能;有利于国防安全。
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猕猴桃是大家都比较喜欢吃的一种水果,这种水果所含的维生素种类非常的多,而且对人身体很好,现在它的售价也不算低,所以很多人都想要种植它,其实种植任何水果都要注意关于它的一些养护技巧,并且经常去观察它的生长状况,如果注意好了这些,那么想要种好不是一件难事,如果你想它,你想让你家的果树长得更好的话,那么一定要注意一下这几点。 图片来源于网络 其实猕猴桃树并不是一种特别娇嫩的果树,它对于温度的要求并不是很严苛,一般来说在冬季的时候温度不低于零下4度,然后年平均温度要在11度左右就好了,一般只要达到这个温度要求基本就不会有太大的问题。它也并不适合在最南方生长,因为在冬天的时候它需要一个休眠期,休眠期的低温能够有利于它的生长,但是这个时期的温度不能太低,差不多5度到7度这个样子是最适合的。 这种果树在还是幼苗期的时候不能经过暴晒,而且一定要注意给他们遮阴,要不然的话很有可能会导致树苗死掉,但是等他们长成大树的时候就一定要在阳光充足的地方生长,这样的话才能够让它吸收更充分的养分,也会让它长得更快,猕猴桃大概一年需要光照保持在2000个小时左右。而且它比较喜欢偏酸的土壤,而且土不能太黏也不能太贫瘠,这两种情况都不利于果树的生长。 虽然说这种植物抗寒能力比较优秀,但是在夏天的时候,正是它长果子的时期,营养需求量非常的大,而且因为各种作用所损失的水分也比较多,在夏天的时候一定要多给它浇水,在种植果树的地方一定要有着比较良好的浇灌系统,这样的话才能够更方便给它补充水。在平时的时候一定要尽量多注意它的生长状况,这种果树并不是特别喜欢水分过多的土壤,也不适合过于干旱的土壤,所以要根据它的生长状况来补充水分或者是排水。 总的来说这种果树适合生长在向阳光充足的地方,所以一定要保证有充足的光照,要不然的话结出来的果子会非常的小,而且味道也会不好。它比较害怕盐碱,所以在选择的时候要多注意。如果你平时发现果树长的比较慢,或者是比较瘦小的话,还要给它补充适当的肥料,发现有虫害的话要及时打药。除了这个之外,这种果树其实比较害怕强风,因为遇上强风的情况下果树很容易折断,而且叶片也会被吹掉许多,这样非常不利于它的生长。每到秋天的时候也要注意保暖,因为它经不起太长时间的霜冻。 二姨觉得猕猴桃这种水果确实利润非常的大,但是种植起来也比较麻烦,我们需要平时多注意,要不然的话很有可能导致幼苗的夭折,但是只要我们细心养护,它就一定能够长势喜人。
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2008年,国内外经济形势复杂多变,世界经济和贸易增长放缓、美国次贷危机引发的金融风暴席卷全球、国际粮食价格和原油价格巨幅震荡、人民币汇率加速升值等等,这一系列变化对我国的经济环境产生了深刻影响。面对诸多困难,在省委、省政府的正确领导下,通过全省上下的共同努力,全省利用外资工作在复杂多变的大环境下取得较好成果,外商投资保持平稳发展,质量和水平进一步提高。 一、利用外资特点 2008年,我省吸收外资总体趋势呈现"两降一升",全省新签外商直接投资项目1101项,比上年减少622项,下降36.1%。按验资口径统计,合同外资71.52亿美元,比上年减少22.97亿美元,下降24.3%;实际到资56.72亿美元,比上年增加16.11亿美元,增长39.7%。若按历史可比口径统计,合同外资和实际到资双双突破百亿美元,合同外资114.15亿美元,下降7.5%;实际到资100.26亿美元,增长23.3%。 按验资口径分析,吸收外资基本特点如下: (一)合同外资跌宕起伏,实际到资高位运行。全省吸收合同外资自2008年2月份以来,在持续三个月的负增长之后,5月、6月、7月连续三个月保持增长,其中7月份当月创今年增幅,增幅达36.5%,8月、9月、10月又呈下降趋势,分别下降44.9%、26.2%和41.7%,11月再转增长17.3%,12月则下降19.2%;实际到资除2月份和12月份下降7.3%和52.7%外,其余10个月均保持高速增长态势,增速达1.2倍,最低为3.9%。 (二)传统投资格局更加巩固,新兴投资来源显示潜力。面台近港澳的优势仍是福建的突出特点,来自港台的外商投资仍然占据全省吸收外资的绝对主导地位,且主导地位不断加强。2008年,全省吸收港、台合同外资60.90亿美元,增长30.8%,占全省合同外资总额的比重达85.2%,较上年提高35.9个百分点,占据全省合同外资的绝对主导地位。其中来自香港和台湾的合同外资分别增长29.6%和38.3%,是福建省外资来源排名前十的国家和地区中合同外资保持增长的两个地区;港、台实际到资26.19亿美元,增长35.6%,占全省实际到资总额的比重46.2%。一些新兴投资来源尽管投资规模不大,但却显示出较大的增长潜力,值得进一步挖掘。2008年,来自欧盟的西班牙、卢森堡的合同外资分别为2565万美元和1267万美元,增长7.4倍和40.8%;来自亚洲的韩国和马来西亚,合同外资分别为2882万美元和9963万美元,增长51.1%和9.0%。 (三)福厦泉支撑作用突出,东西两翼取得突破。2008年,福、厦、泉地区在上年一批大项目资金陆续到位的促进下,实际利用外资的增长势头强劲,对全省的带动作用突出,宁德、三明、南平、莆田吸收外资也取得新的突破。2008年,福、厦、泉三市实际利用外资分别为10.02亿美元、20.42亿美元和17.00亿美元,分别增长43.0%、60.6%和33.3%,三市实际利用外资增量达14.97亿美元,对全省实际利用外资总额增长的贡献率达92.9%,拉动全省实际利用外资增长36.9个百分点。来自宁德、三明、南平、莆田的合同外资和实际到资实现双增长,合同外资分别增长3.8倍、13.3%、1.6%和1.7%,实际到资分别增长76.1%、23.4%、22.5%和8.3%。其余两个设区市起伏波动较大,从合同外资看,龙岩和漳州分别下降13.7%和17.9%;从实际到资看,分别增长11.7%和11.1%。 (四)增资项目成为利用外资的重要增长点。近年来,外商投资除新设立企业外,增资、并购等投资方式得到进一步拓展。2008年,全省外商投资企业增资38.09亿美元,占合同外资总额的53.3%,比上年提高17.3个百分点。2008年全省新批项目合同金额与往年相比,增资扩股的合同金额占了较高比重,一方面是优质企业发展的需要;另一方面,也与国家的外资政策有关,由于2007年以前批准成立的外商投资企业,仍继续享受"两免三减半"的税收优惠政策,因此企业新上项目就没有增资转股来的实惠,使增资转股成为企业扩展的有效投资方式。 (五)我省传统特色产业利用外资进一步提升。2008年的新批、增资企业仍以加工制造业为主,其中作为我省特色优势产业的木材加工及木竹藤棕草制品业、化学纤维制造业、非金属矿物制品业、电气机械及器材制造业吸收合同外资均保持了较快的增长速度,这四个行业吸收合同外资分别为1.27亿美元、1.87亿美元、2.83亿美元和5.41亿美元,分别增长1.0倍、80.1%、43.6%和74.7%。相对于其他制造业吸收合同外资的颓势,这些拥有比较优势的特色行业受到外资的青睐,显示出较大的增长优势。 二、利用外资亮点 2008年,福建省在努力争取保持一定引资规模的同时,更加注重质量与效益并重,积极引导外商投资的产业投向,优化外资结构,着力提高吸收外资的质量和水平。 (一)外资项目平均规模不断扩大。2008年全省在招商引资工作中加强对外商投资方向的引导,认真贯彻落实国家新修订的《外商投资产业指导目录》,引资档次进一步提高。2008年,全省外资合同项目数下降36.1%,而合同外资金额仅下降24.3%,尤其是港资和台资,在项目数分别下降44.5%和17.2%的情况下,合同外资反而分别增长了29.6%和38.3%。在大项目的带动下,外商投资项目的平均规模由上年的548.42万美元提高至649.59万美元,提高幅度达18.4%。 (二)第三产业吸收外资继续扩大。2008年,全省第三产业实际利用外资增长势头强劲,第三产业实际利用外资16.40亿美元,增长1.3倍,占全省实际利用外资的比重为28.9%,较上年提高11.6个百分点,对全省实际利用外资增长的贡献率达58.2%。从合同外资看,与百姓衣食住行密切相关的服务行业吸收外资势头良好,批发零售业、交通运输、仓储和邮政业吸收合同外资分别增长77.0%和50.4%;此外,技术服务领域的信息传输、计算机服务和软件业、科学研究、技术服务和地质勘查业和公共服务领域的水利、环境和公共设施管理业吸收合同外资也保持了良好的增长势头,分别增长1.5倍、2.8倍和1.3倍。 (三)产业结构调整取得新成效。一是支柱产业群聚效应更加突出。2008年全省石油化工、机械装备、电子信息三大支柱产业吸收合同外资22.54亿美元,占制造业吸收外资的53.1%;三大支柱产业实际利用外资22.21亿美元,比上年增长35.2%,占全省制造业实际利用外资总额的58.5%,较上年同期提高6.5个百分点。二是"两高一资"行业吸收外资明显下降。2008年高耗能行业吸收合同外资6.88亿美元,比上年下降59.2%,占全省制造业合同外资总额的16.2%,较上年下降8.7个百分点。 三、利用外资展望 从不利因素看:一是受国际金融危机影响,世界经济仍将处于下行周期,金融危机对各国实体经济的冲击将进一步加深;二是以美国为首的发达国家的老百姓对经济产生了严重的信心危机,逐渐改变了以往超前消费的观念,这将导致整个国际市场需求的减弱,进而直接冲击到企业出口,使企业缺乏投资信心;三是2008年以来,跨国公司集中的美国和日本来闽投资大幅减少,来自美国和日本的合同外资持续下跌,且跌幅加大,2008年,我省吸收来自美国和日本的合同外资分别下降65.5%和55.0%,来自日本的实际到资也下降了17.7%,美、日、欧大企业财务状况的恶化,也会严重制约fdi未来的发展;四是外资存量不足,2008年全省新签外商直接投资项目数和合同外资金额均比上年大幅下降,各月合同外资增长速度均低于实际到资增速,其中2月、3月、4月、8月、9月、10月、12月合同外资均出现负增长,合同外资存量的下降,将制约未来一段时间全省实际利用外资的增长。 从有利因素看:一是全球性的金融危机动摇了国际资本在发达国家的投资意向,一些投资者纷纷选择中国这样的新兴市场作为新的投资首选;二是国际产业调整和转移还在不断推进,国内经济保持较平稳的发展,海西效应更加凸显,为我省的招商引资提供了发展机遇;三是我国涉及外商投资的政策日趋明朗,一些曾经观望等待的外资将重新加大对我国的投资力度。 综上所述,2009年我省吸收外资将结束2005年以来的快速发展趋势,伴随整个宏观经济一起进入一个回调周期,但总体仍将保持平稳发展的态势。同时,吸收外资结构将继续调整和优化,一是服务领域吸收外资将进一步拓展;二是以港、台地区为主的传统投资格局将更加巩固,新兴投资国进一步拓展。 四、对策建议 (一)加强力度,狠抓在谈项目签约、报批工作。对进展较慢的在谈项目,做好推进工作,没有实质性问题的项目要尽早尽快报批,落实到位。对经营状况较好,有扩展潜力和需求的外资企业,要鼓励其增资扩股,简化审批程序,密切配合,服务到位,帮助企业做大做强。 (二)放宽视野,积极拓展外商投资新领域。坚持科学发展观,充分发挥地方资源优势,更多地引进技术密集型和资本密集型项目,注重引进技术的消化吸收和创新提高,确保外资投入的质量和水平,避免低水平、低档次、高污染、低效益的外资项目引入。加强产业导向,拓展外商投资领域,鼓励外商向多领域投资开发,继续优化外商投资产业结构。在继续吸引外商投资于纺织服装、石油化工、机械设备、电子信息等传统产业和优势产业的同时,逐步扩大医药、生物技术、现代服务业等行业和领域的外商投资。 (三)突出重点,走"产业链招商"之路。根据我省的产业优势,将招商引资与产业发展结合起来,充分发挥引进外资在我省产业结构调整中的作用。要紧紧围绕我省已经形成、正在形成和可以形成的主导产业,突出产业链招商。首先,对现有的产业进行全面调研疏理,摸清主导产业的市场份额、产业链衔接情况,找准补链项目开展招商。其次,要加大龙头企业、配套企业和上下游企业的引进力度,实现产业集群和招商引资的互促双赢、跨越发展,形成产业的集聚效应,培育完善的产业链。 (四)强化服务,切实解决外资企业突出问题。一是提高部门办事效率,把服务企业放在工作首位,建立和完善外商投资企业服务体系,进一步精简审批、办事流程。二是优化经济发展环境,严禁向企业乱摊派、乱罚款、乱布置任务。三是合理调配资源,积极解决外商投资企业在用地、用电等方面存在的突出问题。 (五)增加投入,加快基础设施建设。外商企业不光要引得进,而且要留得住,使企业能够顺利发展下去,因此,各级政府部门在优化政策、法制、办事效率、诚信等软环境的同时,也要积极改善交通等基础设施硬环境,促进现代物流业的发展,降低投资者来闽投资兴业的物流成本,提高企业盈利能力。 (六)积极主动,及时应对国际经济形势变化和国家宏观调控。当前的国际、国内经济形势错综复杂,国家灵活审慎的宏观调控政策层出不穷,在招商引资工作中必须注重对经济政策的学习研究,随时了解国际经济趋势,时刻关注国际国内经济形势动态,加强研究,抢抓主动,及早研究制定对策和应对措施。
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见微知著 -浅谈美术专职教师在小学美术教学中的重要性 【摘要】 本文从新课改美术理念和小学生美术特点为切入点,结合目前全国多数小学美术教学的现状,阐述了美术专职教师在小学美术教学中的重要性,并对小学美术教学的部分问题提出个人的建议 【关键词】 小学美术 专职教师 重要性 教学 课堂 影响 【我与美术的缘分】 曾经有一个学生,她从一年级开始,就没有上过真正意义上的美术课。明明课表上写了美术,但是每次到了美术课,老师就会拎着一块画着狗头的小黑板进教室,让学生们画小黑板上的内容,一个学期都没有变过,有的时候没有那块小黑板,老师就给他们讲故事。 她明明很喜欢画画,可是那个时候,她一点也不期待美术课的到来,因为到了美术课,她就要被迫画狗头了,所以她宁可听老师讲故事,也觉得比画画来的有趣。 后来啊,学校里来了一个年纪轻轻的老师,他上的美术课跟原来的不一样。每次上课,老师都会有不一样的内容,风趣的讲课方式,活络的课堂气氛,让那个学生一下子就喜欢上了美术课,这时候她才知道,原来美术课可以这么吸引人。尽管一个星期只有两节美术课,但她每次都很期待美术课的到来。 从美术课上,她知道了中国传统绘画的精美,各种纹样的意义,外国名作的大气,多样的艺术形式·她想,她长大后也一定要当美术老师,让孩子们在很小的时候就收到正统的美术教育,不要让小学生的美术萌芽在很小的时候被扼杀。后来,她接受了美术培训,考上了师范院校的美术学系,今年她大四,刚刚经历过实习,以美术教师的身份体验了小学美术课堂,未来,她就会成为一名真正的美术教师了。 这个人,就是我! 我很清楚,从小学低段开始,让小学生接受专职美术教师的美术教学,对小学生基本美术素养的形成,高尚审美情操的培养,甚至于对小学生人格的完善有着多么至关重要的作用。教师在美术课上的教学方式,直接影响小学生对于学习美术的态度和学习效果,弄不好会挫伤小学生美术学习的积极性,失去美术学习的兴趣和信心。因此本文将对专职美术教师在小学美术教学的重要性作出阐述,是我在嘉兴市实验小学实习的感想,仅仅是我个人的看法,如有不妥之处,敬请原谅。 【正文】 目前,由于经济发展和文化水平的提升,美术在基础教学中的地位也有所提高,在全国的小学中,都有一定数量的从师范院校美术学系毕业的专职美术教师,但是,主课老师(语文、数学等)兼任美术老师,在主课之余兼上美术课的情况也普遍存在,本文就是以这方面现象谈专职美术教师的重要性。 一、新课改美术理念 创造力是艺术得以生存和发展的根本所在,更是美术教育成败的关键,创造力的培养和应用是美术教育最主要和基本的内容。 在课程理念中指出,我们必须坚持每个学生都有学习美术的能力,都能在各自不同的潜质上获得不同程度的发展。必须以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式,加强教学内容与学生生活经验的联系,激发学生学习美术的兴趣,并使之成为持久的情感态度,必须重视对学生个性与创新精神的培养,运用多种方式发展学生思维的流畅性、灵活性和独特性,最大限度开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新观念转化为具有成果的能力。 但是,我所了解的小学美术教学中,凡是非美术专职教师上的美术课,都是没有精心准备的教学设计,不关注美术课上学生思维和创造力的发展,他们会让学生自己画。没有好的教学导入,没有生动的美术课堂,有的只是死气沉沉的课堂氛围,老师在讲台上管纪律,不允许学生说话,让学生安安静静的自己画。今天画向日葵,明天画荷花,后天画瓶子,他们仿佛只要定一个主题就可以撑下一整节美术课,根本不管美术教材中的内容,然后收上来的作业也不管,因为他们也不知道什么样的作业是好的,什么样的作业是不好的。有的时候,他们甚至是让学生做语文或数学作业,因为在他们眼中,这才是对小学生最重要的事情。 二、小学生美术的特点 小学生的美术作业用色、用线大胆、果断、单纯,这是小学生思维的真切体现。小学生美术不受表现对象的约束,带有强烈的主观性,以印象成分居多。小学生美术的随意性很大,对比强烈,夸张而无拘无束,往往在无意中创造奇特的令人惊奇的效果。 这是小学生美术最大的特点,也是他们令人惊喜的地方,小学生描绘的水平绝不可能和成人一样,他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合,这样创作出来的作品是多么的具有童真童趣。对于这样的创作,对于受过美术系统教育的我来说是太难得的了,我喜欢这样的作品,可是非专职美术老师就不这样认为。那些常年教语文数学的老师在收到学生作业的时候,往往以画得像不像作为评价的准则,那些天马行空的东西都被他们归为乱涂乱画。因此,这也是他们影响小学生美术发展的重要一点,试想,一个欣赏不了毕加索艺术形式和凡高色彩运用的美术老师在上小学生美术课的时候能教给孩子们多少好的关于艺术的东西呢? 只有切实提高自身的审美修养,才能提高学生的审美意识,才能更好地理解事物,以美的标准去表现事物,创造美。 三、为学生创设培养创造思维能力的环境 苏联教育家苏霍姆林斯基说过"在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探究者,而在儿童的精神世界中这种需要特别强烈。"作为美术教师应在美术课上多给学生提供这种探究的机会。 比如说小学二年级有一堂《船儿出航》,对于年仅8岁的孩子,美术创造力是多么重要,美术老师在讲到船舱部分的时候,会以此激发学生思维,"什么东西可以作为船舱啊?我们的教室可以吗?小小的皮球可以吗?"这样的联想环节过后,学生会有很多让你觉得惊喜的答案,比如"鞋子、火车车厢"等等,教师的引导多么重要,这样的思维激发是仅仅让学生安安静静坐在教室里画船能够做到的吗? 四、积极性的教学评价 美术课与其他课不一样的地方是不确定性太大,你永远不知道学生会画出什么样的作业,创造需要勇气,也需要一定的气氛。在课堂作业中,有的学生怕自己的作业特殊,怕同学的嘲笑,更怕得不到老师的认可。学生从怯生生地问"我能不能想象画?"到自信地说 "我是想象画的!",这个过程中,教师的积极评价至关重要。"你画得真棒!""你的想法连老师都做不到,真厉害!"诸如此类的教学评价使学生多一份自信,增强创造的热情。在评判作业时,不以干净规矩为唯一标准,看谁的作业有独到之处,谁的作业就是成功的作业。事实说明,单一的临摹作品会使学生形成一种固定的思维方式。而这就是专职美术教师和非专职美术教师的区别。 五、教师范画的作用 在小学美术课堂上,往往会有一个环节,美术老师在学生作业之前先进行示范,然后学生才画,这样可以避免学生绘画中会出现的错误,特别是在一些技法课上,比如小学六年级的《光与影》,教师可以通过示范让学生了解素描中要避免的一些问题。而这恰恰是非专职美术教师做不到的,因为他们没有受到专业美术培训。 【实习案例】 我是在嘉兴市实验小学实习的,这是嘉兴很好的小学,但还是不可避免的有非专职美术教师上美术课的情况。在嘉兴市实验小学,一年级二年级这样的小学低段美术课都是由其他专业老师上的,三年级开始才有专职美术教师上课。比较幸运的是,204、205两个班是由他们的校长王慧松老师(专职美术教师)上的,我很明显看到一个情况,204、205班的孩子,无论是美术课的表现还是美术作业,都远远优于其他同年级的孩子。 因此,很多美术老师说,一年级二年级就没有受到真正的美术教学培养,到了三年级,很多孩子的美术基础还是零,甚至更差。他们在一年级的时候就养成了不好的美术课习惯,到了三年级,基本很难扭转过来,甚至有些孩子是反感美术课的,他们对美术没有兴趣,这给美术老师的美术课带来了更大的难度。 我在最后的美术实习展示课的时候听了一节嘉兴市实验小学西校区二年级的美术课,那一节美术课的内容是《大嘴怪》,这是一堂很需要激发学生思维的美术课,听课的老师除了我们这些美术准教师,还有他们学校很多教英语、数学、语文的老师。 课堂上,老师以听大嘴怪的叫声为导入,让学生先画画大嘴怪的牙齿,在这一环节中,同学们大多画的是尖尖的牙齿,老师就启发学生的思想,"大嘴怪的牙齿有没有其他形状的呢?可不可以是圆形的,可不可以的长方形的?"等等,于是学生画出了各式各样的牙齿。这时候我就听见那些非美术教师在一旁议论,"牙齿明明就是尖的,这些美术老师就是喜欢反问学生有没有其他形状什么的,这不是误导学生吗?" 听到这里,我觉得可笑,且不说这堂课的大嘴怪是怪物,我们大家都没有见过,他们的牙齿为什么就必须是尖尖的,就算真的是尖的,美术课的创造力本来就是必要的,为什么一定要限制学生画尖的还是圆的呢?就像我曾经让一个孩子画云,那个孩子画的是圆形的云,事实上我的第一反应是想告诉他云不是圆的,可能我的潜意识就是有云的固定形象,可是我转而一想,云为什么不能是圆的呢,谁能说出云的准确形状呢?所以我不能说那个孩子画的就是错的,不是吗? 而非专职美术教师教的美术课,孩子们的作业往往就是规规矩矩的,一定创造力都没有,试想,这样有着固定思维的非专职美术教师上的美术课,孩子们的创造力能被激发出来吗?事实上创造力人人都有,我们只有将潜藏在学生身上的宝贵资源积极开发,才能培养真正的具有创造性的人才。 所以现在已经有很多家长提出,低年级的孩子也需要专职美术教师引导,而不是让非专职美术教师随便上美术课。 当然,我并不是说专职美术教师上的美术课就一定好,但是,我们起码接受过专业的美术培训,无论的从专业素养还是审美眼光上都是不一样的,这就是我说的专职美术教师在小学美术教学中的重要性了。 美术课是让学生在自己的动手实践中影响学生,它其实是多门学科的交集,让学生在美术教学中认识美,接受美,了解美,这是其他学科做不到的。 当一个好的美术老师至少要有两个魅力:一是人格魅力,二是艺术魅力。人格魅力就是对孩子要有爱心、真诚、平等,孩子喜欢与你打交道;艺术魅力是教师不但自己的画画得好,还要有很高的审美、鉴赏力和正确的辅导方法,让孩子佩服、崇拜,这时教师的威信不树也立。 学无止境,我也将为此奋斗!
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上学期开始,学校在教学改革上进行了一个新的校本研修活动"课堂工作坊"进课堂。初听"工作坊"一词,觉得就应该是回归自然的、纯手工的、真实而有效的、返璞归真的意思。回看新课改以来的语文课堂,一度的小组合作、一度的潜心寻词、问句、感悟体会、一度地表演、活动,看似热热闹闹、欢天喜地...但若要问学生在课堂上到底学到了什么,学会了什么?老师到底该教到了些什么?一时语塞。沉下心来冷静思考一下,如今的课堂是该回到"作坊"式的返璞归真的时候了-语文教学必须还师生于真实而有效、高效的课堂,如美国教育家杜威所言"使教育过程成为真正的师生共同参与的过程,成为真正合作的相互作用的过程"。 "什么样的教学才是有效的?"怎样的学才是学生有效的学习"?"怎样做才能使自己的教学更加有效"?"怎样提高教学的有效性,使课堂教学做到更加有效"?是作为语文教师的我们应该经常反思的问题。 有效性应该是指在最短时间内达到最佳效果。 首先,作为课堂教学的主导者,课堂教学中要善于创设创造有效性的课堂氛围。心理学家罗杰斯曾指出,一个人的创造力只有在其感觉到"心理安全"和"心理自由"的条件下才能获得最大限度的表现和发展。教育学研究也表明,人在轻松、自由的心理状态下才可能有丰富的想象,才会迸发出创造性思维的火花。由此看来,语文课堂教学要实现有效教学,营造一个民主、宽松的教学环境必不可少。因此,语文教学过程中要充分发扬民主,展示师生平等的对话和互动,让学生始终拥有安全、自由、开放的心境,无拘无束,敢疑敢问,敢说敢为。 例如,教师保持轻松、愉快的笑容走进课堂、课堂上优雅、得体的手势、体态语、当学生回答不出时鼓励的眼神、话语、耐心地等待、幽默的点拨;当学生回答精彩时适度的赞许、夸奖;当学生回答错误或听讲走神时适时的引导帮助、悄悄的暗示。。。。。。这些都能在学生的心空投射下无穷的魅力,让学生在民主、宽松、愉悦、安全的课堂中尽情发挥自我,热爱学习、敢于创造。从某种意义上说,教学的民主平等性越高,学生自觉学习的热情就越高,课堂教学的有效性也就越高。 其次,有效性的课堂是师生双方、生生互相、生本之间"多边互动对话"的有效行动。尽管教学是教与学统一的过程,但是事实上,教师教的过程,学生未必都在学,即使在学,很可能是被动地学,低效甚至无效地学。真正有效的教学不是简单地让学习者占有别人的知识,而是要建构自己的知识经验,形成自己的见解。因此,单依靠教师一厢情愿的积极性,不争取学生参与教学的主动性,是很难以实现有效教学的。有效的语文课堂是互动的,多边信息联系的,要打破传统的"教师唱独角戏",走向"师生的双边对话","学生与文本的对话","学生与学生的对话"。这就要求教师要根据具体的教学内容,选择恰当的教学方法,并不断关注课堂中生成的有利资源信息,在这些多边对话中使学生的思维火花得到碰撞并发展。要让学生自己发现问题、解决问题。教师还要善于捕捉有利于开展下一个内容教学的信息,或针对学生的问题灵活改变自己的教学设计,使我们的教学真正体现"以人为本"的精神。现在的课堂上呈现了较多的学生活动,我们要关注它的有效性。首先,让学生乐于活动,获得积极体验,这是提高有效性的前提。然后通过教师悉心指导,让学生善于活动,这是提高有效性的保证。最后,通过评价激励,让学生在活动中发展,这是提高有效性的落脚点。 最后,有效性课堂教学给教师自身素养提出了高要求。在有效性的语文课堂教学中,教师真的要做到"眼观六路、耳听八方"。这给教师自身素养提出了严格而高标准的要求。学生是一个个活生生的个性鲜明的个体,文本中包含着多元化、个性化解读的元素,还有包罗万象的天文、地理、古今中外...这需要作为教师的我们课前既要充分地备好课还要在课堂上具有宏观的驾驭、调控课堂的能力。例如,要"吃透"教材,"分析透"学生,还要"熟透"教学思路、"做透"课堂预设。为此,教师的课堂语言、评价语言要反复推敲、锤炼;教师的板书字体、设计要多年磨练;教师应对学生、处理偶发事端的的机智要几经修炼;教师的情感把握要恰到好处、不卑不亢:在教学过程中,课的起始要能让学生思维兴奋起来,迅速进入学习轨道;课的推进要能体现张弛结合,使学生感到紧张既活泼、兴致盎然;课堂收尾要能让学生感到余音绕梁、意犹未尽,满怀继续学习的兴趣...只有较好地做到了这些,才能真正将课堂教学的有效性落到实处,才能真正享受到师生共同成长进步的返璞归真的有生命力的"作坊"课堂。这都是本学期"课堂工作坊"给我带来的思考和启示。
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油漆调色根蒂根基常识(颜色篇) 颜色的三属性:色相、明度和彩度 色相 色相也称色别、色调,是指色与色的区分,色相是颜色最根基的特点,它由光的光谱成份决意的,因为不同波长的色光给人以不同的色觉,是以,可以用单色光的波长去默示光的色别。 这一属性可使我们将物体基本描写为红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色。 七原色说:先人将牛顿举例之红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色误觉得他提出七原色。 六原色说:魏纳(verner)于牛顿七色中往靛而以为红、橙、黄、绿、蓝、紫为六原色。瑞士颜色教诲家伊登(johannes itten 1888-1967)根据p.o.r nge的与色料三原色加此中间之两次色,成红、橙、黄、绿、蓝、紫六原色。 五原色道:古希腊人以黑、黄、白、蓝、乌为五本色。 四原色说:由红、黄、绿、蓝四色组成红、绿与黄、蓝两色对,赫林提出,ncs色彩系统采用此说。 三原色说:勒布朗(jacob christoph le blon 1667-1741)的色彩论(traitéd coloris,1756)多是最早提出三原色说的论著。 生理三原色红、绿、紫 色光三原色红、绿、蓝 色料三原色洋红、黄、青蓝 明度 是指颜色的明暗、深浅,通经常使用反光率默示明度大小。同一色别会因受光强弱的不同而产生不同的明度,一同的色别之间也存在明的度的异同。人眼对不同颜色的视觉活络度不同,不同色别在反光率雷同时,也会产生不同的明度感触感染。 彩度 也称饱和度,是指色的纯度,也称色的鲜艳水平。饱和度取决于某种颜色中露色成分与消色 成分的比例。含色成分越大,饱和度就越大;消色成分越大,饱和度就越小。 明色:纯色加白变淡 暗色:纯色加黑变暗,又称为影色 浊色:纯色加灰成中央色 清色:明色与暗色均为清色 假如将全部的色彩装在一个空间里,每一个颜色均自力据有一个位置 油漆调色道理 1、概述 跟着社会科学技术的开展,群众糊口程度的提高,各人对色彩美感的寻求接续晋升,颜色的调配也就日趋闪现出了它的主要性。不易发明,调色技术就利用在我们生涯中的各圆各面,首要在纺织印染、涂料、油朱、食物、药品、化装品、纸、墨火、陶瓷等范畴。上面将要进修的只是涂料止业中木器涂料的颜色调配,但非论那方面的调色,都应是遵守颜色在色谱中的转变纪律的。 木器涂装中色彩的调配是一项对照复纯的工作,特殊是在木器的透明涂装中,需求经由过程对木材进行底着色和面着色,来显露木材独有的木纹,增加美感和条理感,使家具增长艺术和文化的附加值。 面临家具市场的剧烈竞争,老产物不竭更新换代,新产品不休出现,对产物的涂装要求也提出了更高的要求,涂装的颜色需求也愈来愈丰硕多彩,色彩的表面质量已成为产品合作的主要内容。但凡涂料用户,这类配色的技能,也是必不行少的。关于处置木家具涂装消费手艺事情的有闭职员,这更是必需具有的涂装技术基本功。经由过程涂拆出产过程当中的不息理论和堆集履历,慢慢谙练的把握涂料调色的手艺方法,为涂装临盆效劳,给情况和人们的生涯增加美的色彩。 2、颜色理论常识 在平常糊口中我们看到了种种色采,如蓝天、白云、红花、绿叶和统统物体颜色。一切这些都只要在光线映照的前提下才气显现出来。物体在日光照耀下的颜色,假如光源的颜色改动后也将随之改变。由此可知,人眼之以是能看到色彩是因为光的存在,颜色都是光感化在物体概况后,发作了不同的反应,再刺激了我们的眼睛而产死的。不同的光发生不同的刺激,从而得到不同的颜色感觉。 自然界物体可分为发光体和不发光体两大类: 发光体:自己能发射光谱的物体称为发光体或称发光源,发光体的颜色是由它的发射光谱决议的。(加法混合是指色光的混合,两种以上的光混合在一路,亮光度会提高,混合色的总亮度即是相混各色光之亮度,故称为加法混合。) 不发光体:不发光体又分为透明体与不透明体两类。不发光体只在光线作用下才能出现颜色,颜色是光作用于物体后的成效,所有颜色都离不开光。例如,色料指的就是对不同波长的可见光进行了选择性吸收后,呈现各种不同色彩的颜料或染料等物质。(减法混合首要指的是色料的混合,在加法混合中,混合的色越多,明度越低,饱和度也会有所降落。) 颜色感觉与听觉、闻觉、味觉等都是外界刺激人的感觉器民而产生的感觉。光照射物体经反射或透射后刺激人眼,人眼产生了此物体的亮光度和颜色的感觉信息,并将此信息传至大脑中枢,在大脑中将感觉信息进行处置、构成了色知觉。 外界光刺激-色知觉-色感觉是一个复杂的过程,它触及光学、光化学、视觉心理、视觉心理等方面成绩,从这个过程可以看出,颜色和光及人眼的窥察心理,生理基础有着紧密亲密的接洽,今朝通过大量尝试为基础已成立了一套定性、定量描述颜色的理论,称为色度学。 2.1、光与颜色 2.1.1可见光波与颜色 光是一种一定频次的电磁辐射。电磁辐射的范围从r射线到无线电波,电磁辐射中唯小段可以或许引发眼睛的兴奋而被感觉,这就是平日所说的可见光谱的范围,可见光谱的波长从380nm到780nm,这一段波长人眼是可以瞥见的,不同的波长引起不同的颜色感觉。 光谱颜色波长及范围 颜色波长(nm)范围(nm) 红-780 橙-640 黄-600 绿-550 兰-480 紫-450 表中波长的范畴只是大略的,现实上从一种颜色过分到另外一种颜色是一种突变的,而且颜色随波长的转变也是不平均的。 太阳光是一种强光,人们感觉太阳光是白色的,但究竟上我们让一束太阳光通过三棱镜辐射到一幅白幕上,就会揭示出一条具有各种颜色(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)的光带。1666年,英国科学家艾萨克牛顿做了人类初次用三棱镜别离太阳光束的实行,并由此证实,太阳的白光是由各种色光组合而成。 凡是进入我们的眼睛的光线很少是地道的单色光,只有在实行室中,哄骗单色仪才能考察到单色光,在一样平常生活中,通常为各种波长的光线一同进入我们的眼睛的,是一种混合光,混和光随着各种波长光能量的比例不同而呈现不同的颜色,短波的光能量较大时呈现蓝紫色,长波的光能量较大时呈现红色等。 2.1.2自然界物体的颜色 自然界物体的颜色变化多端,我们所以能看见物体的颜色,是由于发光体的光线照射在物体上,光的辐射能量作用于视觉器官的效果。物体的颜色一般分为外表色和光源色,概况色即不发光物体的颜色。不发光物体的颜色只有遭到光线的照射时才被呈现出来,物体的颜色是由光线在物体被反射和吸收的状况决定的,它受光源条件的影响。 绿色物体在日光下看是绿色,是由于将日光中绿色规模的波长反射出来,而光谱的其他身分则被它吸收了,当这个绿色的物体放在红光下看就酿成黑色了,这是由于红光中无绿色的成分被它反射。 月光的亮度比日光暗很多,只有日光的百万分之一,因此在月光下是看不出光鲜的颜色的,月光中青、绿成分色光较多,岂论甚么颜色的物体在月光下看都带有青、绿的色彩。 如果一个物体外面把照射在它上面的白光中的所有组份扫数反射出来时,则物体呈白色。而白光中的所有组份都以同样的程度被物体所吸收时,物体则呈灰色,被吸收的光量越大,灰色越深,局部吸收时物体便呈黑色。(可以看出,物体的可见颜色是随光照光谱成分而变化的,物体在不同光照条件下对色光的反射和吸收就构成了这个物体的颜色,若物体所有反射射来的光线,一般达70%以上,看来就是纯白的,若悉数吸收射来的光线,一般仍可反射5%-10%,看来就是黑色的)。 若是白光照耀在物体上时被有选择天吸收,即吸支了某些波长的光而反射了其他的光,则物体便会出现那部门反射光的颜色。如红光被吸收,物体呈蓝绿色;绿光被吸收时,物体呈红紫色;黄光被吸取时物体呈蓝色,反之,当蓝光被吸收,物体呈黄色。构成光的各组份被选择吸收时,物体呈黄色。构成光的各组份被选择接收的成果,使物体味显现出红、橙、黄、绿各类颜色。 自觉光物体的颜色称为光源色,是由光源以及本身被激起后的发射光谱分布所决定的,如荧光色、珠光色等。 2.2、颜色的基本特征 2.2.1颜色的三个基本属性 形貌一个颜色必须考虑到色调(h)、饱和度(c)、明度(l)三个颜色的基本属性。 色彩是指正在物体的反射光芒中以那种波长占上风所决议的,差别的波少有分歧的颜色感受,为了研讨取应用便利,凡是将其保持成环状(睹图2),这类环状称为色相环或色轮。 图2色轮 饱和度是颜色的光鲜水平,饱和度也称色杂度或彩度。以颜料为例,把一种纯洁颜色插足白或黑,其成绩使颜色响应下降了彩度,或趋势柔和或趋势繁重。 明度是指白黑系列上非彩色的反射率,指色彩的明暗程度,即色彩的深浅差别。色彩的明度差别包罗两个寄义:一是指某一种色的深浅变化;二是指不同色相之间存在着明度的差别。 色调、饱和度、明度是颜色的三个基本属性,非彩色只有明度的差别。 颜色分为非彩色和彩色两大类。 非彩色是指玄色、白色战那二者间黑和白按没有同比例夹杂发生的一系列灰色,白黑系列上非彩色的反射率称为物体的明度,即人眼对物体的敞亮感觉,反射率越下,靠近红色,越低,接远玄色。由白-浅灰-中灰-深灰-黑的一系列颜色便构成了颜色的一类--非彩色。 彩色是指除白黑系列之外的各种颜色,光谱上不同波长在视觉上的体现称为色调,如红、橙、黄、绿、蓝、紫等,而一个颜色的光显程度叫做颜色的饱和度,若是彩色饱和度高,那这个物体就是深色,如深红、深绿等,饱和度也是色度的一种施展阐发程度,也即彩色的纯正性,如果物体反射光的光谱很窄,它的饱和度越高。 2.2.2色三度空间纺锤体(色空间) 用一个三度空间的纺锤体把颜色的三个基本属性、色调、饱和度、明度全数浮现出来。 垂曲轴代剖明黑系列明度的变化,顶端是白色,中心是各种过渡的灰色,底部是黑色,越在上方,明度越大,中间是中灰色。 圆周上各面代表光谱上不同色调,红、橙、黄、绿、蓝、紫。 从圆周向圆心的过渡示意颜色的饱和度逐步低落,即于中轴的垂直间隔越短,饱和度越小。 图3色立体图4色座标图 美国美术家孟塞我就是根据这个理论创立了一套表色体系,他将明度分为十级,饱和度分为二十级,色调分为五个主色、五个副色,每一个色调间又分为十级,最新的版本共制5000多块色卡。别的还有瑞典的ncs自然色及英国的ral一些表色体系,都是将明度、色调、饱和度不同的分别方法而创设的色空间。 2.3、颜色的混合 2.3.1、相加法混色 色调决意于波长,每种波长都产生肯定色调,然则每一种色调并非和一种特定的波长有联络。由于人眼不是一个很是邃密的感觉器官,光谱漫衍不异的光线能引发同样的颜色感觉,而散布不同的光线在某种条件下也能惹起人眼沟通的颜色感觉。如红光和绿光按必定比例混合后得到黄光。 光谱中的每种色光,皆能够找出另外一种按必然比例与它混淆获得白色的色光,这一对色光称为补色,如红-青、黄-蓝、绿-紫。 色光混合是一种加色法混合,选用红、绿、蓝为三原色(选用原则是任何两种混合都不能产生第三种): 红光+绿光+蓝光=白光 色光混合的能量即是各色光能量值相加,明度也是增添的。 相加混色三定律: 补色律:每一种色光都有一种同它混合、相互相抵消或中和后产生白色,如红-青、蓝-黄、绿-紫。 中央色律:混合每两种非补色时产生一种新的混合色或二者之间的中心色,其饱和度通常为较低的。 替代律:即同色同谱,颜色a=颜色b、颜色c=颜色d、a+c=b+d,这也是当代色度教的根底,以上的纪律只合适色光的混开,例如彩色电视的颜色是由红绿蓝三个电子枪收射的色光混合而成的,是一种加法混色。 2.3.3、相减法混色 涂料、染料、彩色印刷、彩色拍照等是一种减法混色,它得到的后果和色光加法混合的是不一样的,如黄光和蓝光按一定比例投射到屏幕上,可以得到白色,而混合黄油漆和蓝油漆得到的是绿色,永久不会得到白色,这是由于颜料吸收了一定波长的光线后所残剩光线的色调。如青色颜料-吸收了入射白光中的红光-反射出绿光、蓝光产生青色,黄色颜料-吸收了入射白光中的蓝光-反射出红光、绿光产生黄色。以绿色涂料为例,是由透明的展色剂--漆料和黄、蓝两种颜料颗粒组成的。当白光照射在其上时黄颜料颗粒只反射黄光部分及其四周的绿光,而将其余光吸收(减失落)。蓝颜料颗粒只反射蓝光部分及四周的绿光,而将别的光吸收。白光经黄、蓝颗粒两重减色的末了了局是呈绿色。那么颜色相减混合如何获得最多的颜色呢?如上所述既然色相加混适用红、绿、蓝三色可以取得各种颜色,那末在相减混合中若能节制住红、绿、蓝三色也能配制出各种颜色。为达此目标,应用了相减混合的原色,它们别离为红、绿、蓝的补色(任何一个颜色的光和其补色的光相加为白色),即青、品红和黄三色。白光减蓝呈黄色是控制蓝光用的。白光减绿呈红紫色,称为品红色,是控制绿色的。白光减蓝呈黄色是掌握蓝光的用的。这样品红+黄=红,黄+青=绿,青+品红=蓝,品红+黄+青=黑色。这样即可经过控制红、绿、蓝而得到相加混合的同样结果。因此,准确地说像涂料、染料、彩色印刷等颜色婚配的三原色是品红、黄、青,而不是每每所讲的红、黄、蓝。但是在涂料配色实践中由于没有品红、青这两种颜色的颜料,所以颜色的配制只能用红、黄、蓝三色来配制,正由于这个原因,更增添了涂料配色的复杂性,使得人工配色的调制方法很难总结出一套章法,而只能按一般的习惯操纵提出几条带共性的原则。 配色三原则: 如前所述,两个颜色只有其色调、彩度、明度三者都相同,这两种颜色才相同。否则,此中一个特性不同,两种颜色也不相同。正因为这样,我们便可以通过改变颜色特性三个参数中的一个,即可获得一种新的颜色。 (1)用红、黄、蓝三色按一定的比例混合即可获得不同的中间色。中间色与中间色混合或中间色与红、黄、蓝个中的一种混合又可得到复色。如铁黄加酞青蓝得绿色,甲苯胺红加铁黄得橙红色,铁黄加酞青蓝加铁红得墨绿色等。总之,这些颜色的获得是通过改变颜色的色调来实现的。 红黄蓝红黄 二次色(间色)橙绿紫橙 三次色(间色)橄榄灰棕褐 (2)在呈色的基础上,加入白色将本来的颜色冲淡就可以得到彩度不同(也即日常平凡所讲的深浅不同)的复色。例如米黄-乳黄-牙黄-珍珠白就是在铁黄的基础上按钛白的调入量的由少到多,将其冲淡到不同的和度而得到的。 (3)在呈色的根本上到场不等量的黑色,就能够得到明度不同的各种颜色。如铁红加黑色得紫棕色,白色加黑色得不同的灰色,黄色加黑色得黑绿色等等。将上述配色三原则组合运用,即在某一颜色的根蒂根基上同时改变其色调和明度,明度和彩度,色和谐彩度或同时改变色调、明度和彩度,就会得到千好万此外颜色来。例如用不等量的铁黄加铁红改变其色调,同时调进不等量的白和黑改变其彩度和明度就会得到浅驼、中驼、深驼、浅驼灰和深驼灰来。 2.4、影响物体颜色测定的身分 光照射到物体皮相上,一局部光被物体轮廓反射,发生正反射及漫反射,这部门光在光谱组成上依然和入射光分歧,仅代表物体外观的粗拙程度,代表着物体的光泽。而另一部份进入物体内部进行合射,凭据物体的性子对各波长的光进行选择性的吸收,没有吸收的部份又向外反射,此光的成分已有了变化,代表物体的颜色。 人眼对光谱各色调的变化分辨是不同的,对黄色、青色地区中波长的变化分外敏感,一般变化1nm就能够感觉到,而对红绿蓝紫色的鉴别较差。人眼一般可判袂128种色调、饱和度10种、明度100种,如许算下来有一百万种阁下,但现实上人眼所辨另外色调数量是随颜色的亮度、饱和度而变化的,一般可鉴识一万种摆布颜色。 在用肉眼评判漆色彩时,很多外在条件,都影响我们检察颜色。偶然观测者的表情不一样,都邑对颜色有不同的评判。因此,在测按时必须划定尝试试板的建造、光源等条件。 2.4.1光源的差别在阳光、日光灯、钨丝灯等光源下,每一种照明都使同一个被测物体看起来纷歧样。因此,国度gb9761-88在对色漆的目视比色评判时,做出了具体的划定。对于比色工作,可接纳自然光某人制日光。自然光,应是部分有云的北方光线,光照从日出3小时当前到日降3小时前的北空光,光照顾均匀。人造日光光照,采取具有cie标准照明体d65光谱能量近似的野生光源照明的对色灯箱。 2.4.2窥察者的差别每一个人眼睛的活络度老是稍有差其它,乃至认为色觉一般的人,对红或蓝仍大概有所偏倚;跟着春秋的删在,目力也会改变。由于这些身分,同一种颜色在不同的人看来是纷歧样的。因此,尽可能选用仪器比色评价。当进行目视比力时,对视察者的要求是:视察者必须由没有色视觉缺点的人来担任,如果观测者佩戴眼镜,镜片必需在全部可见光谱内有均匀的光谱透过率;为了不眼睛疲倦,在对有激烈色彩样板比色时,不要当即对淡色榜样和补色样板进行比色;在对通亮的高彩度色进行比色时,如不能敏捷做出鉴定,察看者应对近旁中性灰色看上几分钟再进行比色;如果考察者进行持续比色,则应常常距离地歇息几分钟,以包管目视比色的质量,在歇息时代不看彩色物体。 2.4.3尺寸的差异有人在查抄了墙纸的小块样片今后选择了他以为很好的一种,但当墙纸揭到墙上以后,却又感觉太亮了。笼盖在大面积上的颜色比笼罩在小面积上的看起来更豁亮和更美丽,这便是所谓的面积效应。遴选大面积的物体却按照小面积的色样会产生偏差。在停止目视比色时,试板和参照标准板都该当是仄整的,尺寸不该小于120mm×50mm。 2.4.4布景的差异放在敞亮后台之前的物体看起来要比放在昏暗靠山之前的显得昏暗,这称之为比照效应。对付要精确地判定颜色来讲,这是晦气的。在举行目视比色时,调查者的判定也易受四周彩色物体的影响。果此,察看者所脱的衣服应为中性色。在视场中,除试板外,不许可有其他彩色物体存在。利用光源时,不该有彩色物体(如红墙、绿树等)的反射光。 2.4.5方向的差别当我们从两个稍略不同的角度不雅察一物体时,被测物体上的某点看起来会有明暗之差,这是涂料有方向特性的来由。某种带色的材料,希奇是金属涂料有猛烈的偏向特性。国度规定,进行目视比色时,眼睛至样板的间隔为500mm,在自然光下进行观察时必须保证从一个方向不雅察试板,例如接近直角方向调查。在比色箱中进行观察,使光线以0角入射,人眼以45角视察。 2.4.6光泽的不同在不同的光芒下,显现不同的颜色。统一前提下,油漆亮光和亚光对颜色有影响,统一颜色做成亮光油漆颜色看起来浅些;做成亚光油漆颜色看起来深些。是以依照亚光时调出的颜色,在做成明光时颜色会产生变革。 2.4.7底材的不同在不同的底材下,表现不同的颜色。一样的红棕色透明有色面漆涂于底材颜色较深的黑胡桃和涂于底材颜色较浅的水直柳底材上,其颜色均会发生变化。 2.6色采的定名 天然界的色彩征象是极为厚实的。人眼在可见光谱局限内能分辩的不同色相已超出一百种,况且每种色相的颜色另有明度的上下与饱和度的巨细差别。面临这不计其数种色彩,人们总在寻觅一些示意颜色的要领,作为交换、表达和传布疑息的说话和手腕。 色彩的命名就是最浅显的表色办法。色彩命名又可分为体系命名法和风俗命名法两类。 2.6.1色彩的系统命名法 a、消色(非彩色)类的系统命名划定规矩 色相润色语+消色基本质名=色名 色相修饰语分为:带红的,带黄的,带绿的,带青的,带紫的。 消色的基本色名分为以下5个品级:白色,亮堂的灰色,灰色,暗灰色,黑色。 例如带青的+通亮的灰色=带青的明灰色。 b、彩色类的系统命名法则 色相建饰语+明度及饱和度润色语+彩色基本质名=色名。色相润饰语与消色类不异,明度及饱和度润饰语由图(5)暗示。彩色的根本色名为10种:白色、黄赤色、黄色、黄绿色、绿色、青绿色、青色、青紫色、紫色、红紫色。例如:带红的+暗灰+紫=带红的暗灰紫。 图(5) 在使用色相修饰语时有一定的合用范围,一般不能修饰相反色相和沟通色相的基本色名。例如带绿的红色实际不存在,带绿的绿色也不公道。 2.6.2色彩的习惯命名法 习惯命名法无同一规律,不如系统命名法科学与公道。颜色的习惯名称是人们在持久的生存和出产过程当中逐渐积聚起来的一种用十分熟习的事物颜色来比方,平易近族的汗青越悠长,文明更加达,普通名称就越富厚。虽然有良多颜色用习惯命名是迷糊不浑的,可是由于在官方有必然底子,影响较深,所以就今朝来讲,远比系统命名法使用得普遍。 习惯命名法平常有以下情势: 以花、草、树木、果实的颜色命名。例如玫瑰红、桃红、草绿、荷叶绿、橄榄绿、檀紫、竹叶绿、苹果绿、翠绿、橙黄、枣红、橘红、橘黄、豆沙棕、谷黄、米白等。 以植物的特点命名。例如鹅掌黄、鼠背灰、鸽灰、孔雀蓝、蟹青等。 以天、地、日、月、星斗、山川、金属、矿石的颜色命名,例如天蓝、土黄、月灰、水绿、金黄、银灰、石绿、紧石绿、翠绿、钴锌白、钛白、钡白、石青等。 以染料或颜料色的称号定名,比方靛蓝、甲基红、溴酚蓝等。 以形容色调的深浅、明暗等描述词命名,例如墨红、蓝绿、紫灰、明绿、暗蓝、鲜红、老黄、老黄等。 以古古白话中常用的一些笼统名词或形容词命名,例如枯绿、谦天红等。 以习惯称号的颜色名称命名,例如紫绛、肉色、妃红等。 以地区传播普遍利用最多的处所名称命名,例如土耳其红、刚果红等。 2.7颜色心思学 颜色的多种多样的色相,组成了姹紫嫣红、花团锦簇的天下。人们对色彩有林林总总的感视,温和、艳丽的颜色,会给人以镇静、兴奋、赏心悦目、催人长进、给人以好的享用。反之,则会令人感应烦闷、悲观,影响身古道热肠安康。色彩的觉得以下分述: 2.7.1颜色感 人们不管走到那里,无不与颜色相打仗,人们对各种颜色会产生各种感觉和遐想。鲜艳明快的色彩会使人兴奋愉快,不然使人感到压制、烦闷。 2.7.2明亮感 浅色明亮轻快,深色昏暗。一般居室的墙壁都粉刷白色,阳面用冷色,阳面用暖色,躲光的中央用深色,家具多数用明亮的浅浅色。 2.7.3冷温感 红、橙、黄色会使人感到高兴、暖和与欢喜;红色会使人感到抖擞、奋进、明快夺目,故多用作较着的标记,红色似猛火熊熊熄灭样,使人感到暖和,故上述三色称为热色,蓝、绿、紫色给人以清爽恬静、文雅和风凉的感觉,故称为热色,而黑、白、灰则属中性色。 2.7.4沉重感 浅色使人感到轻盈,深色使作感到繁重、压制、重的产品应用浅色,玲珑的产品也要用浅色,如电电扇、台灯、厂房和居室的着花板都宜用淡色,勿使感到榨取感;水泥空中与地板面宜用深色,这样会给人感到上轻下重的不变感,可则会使人感到头重足轻。 2.7.5近近感 绘家在作画时,极度奇妙的操纵色彩来暗示浩大的大海和无垠的天空,田野的远近和形象的进步与撤退退却等。高超度的红、黄、橙色能使人感到"近";豁亮度低的蓝、绿、青等色使人感到阔别撤退退却。 2.7.6委靡感 人们在涂有红、黄色的情况中工做暂了会感触精力疲惫,刺激性强又以为工夫过得缓;而浅浓的天蓝、淡绿、水绿、牙黄等暖色安插到工作环境与生活中会给人以淡俗、平静温馨,会令人感到肉体高兴,时候隐得过得快,使人不容易疲惫。 2.7.7色彩的象征感 色彩一成不变,给人以各种感觉,当人们看到一幅瑰丽的丹青时会浮念连翩,天空中的白云,夜早的明月,蓝蓝的大海和绿色的田野等,这些布满色彩的大天然城市给人以设想,给人以兴趣。人们也赋予色彩以各种意味,如形容纯真用白色,形容长进、暖和、热忱用红色,形容不幸和暴虐用黑色。人们还用色彩来意味感情、富有、职位、愿望和斑斓等。 3、色料及应用的产品 3.1色料 色料是用于调色的质料的总称,在木器涂猜中包孕色浆和色精。 3.1.1色浆(色母) 色浆是由载体树脂、颜料、溶剂和助剂颠末一系列润干、分离、研磨而制成的用于调色的有色浆状物。 颜料是一种微细粉终状的有色物质,一般不溶于水、油和溶剂,但能均匀的涣散在个中。在木材装潢过程中调制底漆、腻子以及木材着色,都常常使用颜料。不透明的色漆是由于油漆中到场了颜料,其涂膜具有某种色彩和遮掩力。同时颜料还能加强涂膜的经久性、耐候性、耐磨性等。 颜料的粉饰力是指色漆涂膜中的颜料能粉饰基底,不使其透过漆膜而显现的能力,常以隐瞒单元面积所需颜料的克数透露表现。很明显,覆盖力高的颜料耗用少。 颜料的着色力也称为着色强度。表征某一种颜料与另一基准颜料混合后颜色的强强,每每以白色颜料为基准来权衡各种彩色和黑色颜料对白色颜料的着色本领。当配制混合颜料时,到达一样色调,着色力强的颜料用量少。 3.1.2色精 色粗是溶剂型染料消融在组合溶剂中而制成的一种浓度高、着色强的有色液状物体。 染料与颜料不同,它是能溶于水、醇、油或别的溶剂等液体中的有色物资。染料溶液能渗透木材,与木材的组成物资(纤维素、木质素与半纤维素)发生庞大的物理化学反响,能使木材着色而又不致恍惚木材的纹理,能使木材染成明显而脆牢的颜色。 3.1.3颜料与染料的区分: 项目无机颜料有机颜料有机染料 来历自然或分解合成自然或合成 相对稀度3.5~5.01.2~2.02.0~3.5 在有机溶剂或树脂中的消融性不溶难溶或不溶溶 在透明树脂中的表示除纳米级二氧化钛和少数珠光颜料种类中,几近都不克不及呈透明体普通不呈透明体,低浓度时,少数能呈透明体都能呈透明体 着色力相对较小中等大 颜色饱和度(陈素)小中等大 光不乱性强中等大 热不变性大多在500℃分解200~260℃剖析170~200℃合成 化学不乱性高中等低 坚牢度高中等低 3.2应用色精、色浆的调色产品 根据以上染料与颜料的透明性、着色机理方面的区别,色精和色浆大抵划分应用在透明漆系列与实色漆系列中。 3.2.1运用色精的调色产品有: p60有色透明面漆系列、有色关闭底漆(士那)系列、修色剂系列、闪银光面漆系列、贝母面漆系列、通用型色精系列、高浓度色精系列。 p60有色透明面漆系列产品,有很多现成的颜色可供选择,用户可直接选用不同的颜色进行施工。p60系列的特性是颜色清丽脱雅、光泽柔和。 有色启闭底漆(士那)系列兼有着色及封闭的两重作用、可零丁用来做底着色。也可根据颜色的深浅调于pu面漆,进行面层修色或补色。 修色剂系列产品着色力强、色相纯粹、透明度好。修色剂作修补颜色用,可直接插足底漆或面漆中,进行中层或面层修色。插手量视颜色的深浅而进行调解。 pt9系列着色木纹宝系列:施工机能佳、擦涂便当、不渗色、颜色均匀,立体感强、可用单色着色木纹宝加进着色木纹宝原浆中调出各种所需颜色。 通用型色精次要用于微调,可间接或用密释剂调稀后参加有色封锁底漆、有色透明面漆中微调颜色,一样平常不直接用于木料着色。 高浓度精浓度特高,合适各种pu、nc涂料的颜色调配。 3.2.2利用色浆的调色产品有: p12系列亮光实色面漆、p12、p13系列亚光实色面漆、nc实色面漆系列、仿皮漆系列、有色底漆系列、p61有色透明面漆系列、pt1新型木纹宝系列; p61有色透明里漆系统列由因而颜料型的,因而在做木纹家具时,有一种半通明的昏黄感。 pt1新型木纹宝添补性好、擦涂着色平均。重要用于木眼较深之底材,用来加深木纹颜色,加强家具产品的坐体感,并起挖充感化。可加加色浆,调出对劲的色彩。 色浆系列产品可用于亮光、亚光实色漆底着色的调色。具有色彩鲜艳纯正、遮盖力强、耐候性良好、保光、保色的特点。在必要调色的油漆中直接加入色浆搅拌,调配到所需的颜色,疏散至细度及格。调色时留意由浅到深,渐渐加入,并充裕搅拌均匀。色浆用量越多,隐瞒力越强。 另:用透明氧化铁做的pta30透明黄色调色浆、pta40透明红色调色浆系列产品,其机能介于染料型色漆和颜料型色漆之间。pta30透明黄色调色浆,pta40透明红色调色浆颜色浓度高,耐光耐候,不容易退色、渗色。不同颜色之间可混合使用,调出雄厚颜色,也可共同着色木纹宝调色运用,直接投进着色木纹宝原浆中充实搅拌匀称便可调出合意的色彩。 4、调色方法及步调 4.1调色前基本方法 4.1.1认识各支色浆和色精的单色色相 实色漆系列调色色浆一般有下列13色:白色、黑色、桃红(紫红)、大红、铁红、橙色、橙黄、铁黄、柠檬黄、绿色、酞青蓝、群青(蓝色)、紫色。 在红色域中,有桃红、大红、铁红三支色浆,桃红和大红比铁红要鲜艳,桃红比大红偏紫相,铁红偏黑和黄相。 在黄色域中,有橙黄、柠檬黄、铁黄三支色浆,橙黄和柠檬黄比铁黄鲜艳,橙黄偏红(即橙相),柠檬黄偏青相,铁黄相对为暗黄色。 在蓝色域中,有酞青蓝、群青两收色浆,酞青蓝为蓝色偏偏暗、绿相,群青偏紫相。 已知红+黄=橙、黄+蓝=绿、红+蓝=紫,但是如许配出来的颜色是没有橙色、绿色、紫色色浆自己的颜色鲜艳的。 透明漆系列调色色精用得较多的有紫红、红色、橙色、黄色、黑色5种,透明漆系列颜色没有实色漆周全、丰厚,通常是红木色、棕色、黑棕色等系列颜色,这几种色精已基本达到调色颜色的范围,少数特其余颜色,还有绿色、蓝色色精可供选择。 4.1.2挑选色料拆配的实际指点思绪 在保证颜色符合要求的条件下,所使用的调色料品种应只管少,由前述颜色相减混合调色道理晓得,加入的颜色品种越多,颜色的明度越低,色彩越昏暗。实色漆调配选择包罗白色浆在内应不超越四种色浆,调配透明漆不跨越三种色精。这样在调色的过程便于判断色相的变化,也合适多量量临盆的要求,提高颜色的重现性。 大大都鲜艳度低的颜色该当说不但只有一种色料的搭配才能达到此颜色。在不同的几种色料组合都可以调到此颜色的环境下,应选择一组简朴、利于节制的最好合营。一般用铁红、铁黄、黑色、白色四支色浆调配的颜色鲜艳度是最低的。下面就在理论上假定每支色浆的用量强度一样的情形下来阐发选择色浆的搭配。 a、铁红+铁黄=暗橙,大红+橙黄=橙色,橙色色浆,这三个颜色都属于橙色调,但橙色鲜艳度是从低到高的。如果一颜色主色为橙色,要调偏黄相些,起首思量用黄色偏红的橙黄色浆,如是偏暗的黄相,则应选择铁黄色浆;如果在橙色上调偏红相些,应先考虑相对偏黄的大红色浆,如是暗红相,则选择铁红色浆。 b、铁黄+黑色=暗绿(黑色色浆偏少量蓝相),柠檬黄+黑色=暗草绿,铁黄+酞青蓝=草绿,柠檬黄+酞青蓝=绿色,绿色色浆,这五个颜色都属于绿色调,但绿色艳丽度是顺次从低到高的。在绿色上调黄相,应先选择带绿相的柠檬黄色浆,假如出有黄红相出来,则要斟酌铁黄色浆了。 c、铁红+黑色=暗黑紫,桃红+黑色=暗紫,桃红+酞青蓝=紫色,桃红+群青(蓝)=紫色,紫色色浆,这五个颜色都属于绿色调,但紫色鲜艳度也是顺次从低到高的。紫色调红相,应是先选用红色偏紫相的桃红色浆。 以上的理论只是指点我们来思索选择色浆题目的思绪,在真践调色傍边,大师借应当多总结,提高颜色的经验判定才能。 4.2调色步调及原则 4.2.1配色前起首应连系工艺领会欲配制的颜色(标准色卡、色板或漆样)的色调范围,比较我们熟习的色料单色的色相,选择1~2种为主色的色料(有的颜色能够某个单色色料便可以调配出来),再拔取用于微调色相的辅(次)色色料,当起头不克不及判断辅色的色料时,可在用主色色料调治的历程中参照标准颜色选择。 4.2.2配色的"先主后次、由浅至深"的原则。调色时,应是先加主色色料,主色色料也可说成是重量比例年夜的色料,次色色料占的比例小,但次色色料影响却最大,每次减料应按估量量少加一些,出格是接近所要供的颜色时更应注重,以避免过甚。在插手色料根基契合尺度颜色色相后,按色料的比例由浅背深渐渐调理,当比尺度颜色浅少量时辨别色相差别,最初在这根本上微调色相。 4.2.3颜色调色标的目的的难易:鲜艳度从高向低调节轻易,明度从高向低(即颜色从浅到深)调节轻易,反之就难,有些在实际中底子就没法子调配了。 总之,调色操纵是个当真细心的进程,要求少加多看,不成自觉暴躁。长于总结经历,进步调色速率。调造完每种颜色都要保存漆样、记实数据,这对包管量量,进步调色效力都有实践意义。
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步入大学校园,对绝大多数同学而言,是独立体验人生的第一步。当五味杂陈使人困惑难解、心生忧郁时,有一个地方,或许能给我们排忧解难:武汉大学大学生心理健康教育中心。 武汉大学大学生心理健康教育中心成立于 1988 年,是学校面向全体学生开展心理健康教育活动的专门机构, 于 2013 年入选 " 湖北省心理健康教育示范中心 " , 并于 2016 年入选 " 全国高校心理健康教育与咨询示范中心 " 。 2018级新生入学一个月来, 许多新同学都遇到了相似的问题: " 不再是班上的尖子生, 得不到老师同学的关注 ,我感觉很失落 " " 长这么大第一次离开家, 各方面都好难适应 " " 羡慕大学里出双入对的情侣 ,我也好想脱单! " 针对初入大学的同学常见的困惑,武汉大学心理健康教育中心的老师们为同学们作出了解答。 专业选择篇 心理咨询师 :齐华勇 擅长的流派或领域 :精神分析 自己目前所学的是不擅长并且不是很有兴趣的专业,自己的理想专业又与父母的意见相左,不知是否应该转专业,很纠结,请问这种情况要怎么办? 遇到不擅长且又不喜欢的专业,的确是非常为难的事情,就像是遇到一堵高高的墙。也许可以和父母坐下来诚恳地谈一谈,讲述一下内心真实的感受和困境。此外,也可以倾听一下父母的担心与忧虑,比如他们为什么让自己坚持学习现在的专业等。另外,自己也有必要更多地了解一下理想的专业,比如这个专业真正学习些什么、它以后可以做什么、它什么地方让自己喜欢等等。如果自己对这个专业有更多的了解,也会更让父母安心以及更有可能获得父母的支持。 社团与学习篇 心理咨询师 : 章星波 擅长的流派或领域 :认知治疗、焦点治疗 进入大学后加入了很多社团,参与社团活动时感受到自己的能力在得到提升,但社团的一些事项会占用自己的大量课余时间甚至学习时间,请问要怎么协调学业与社团活动二者之间的关系? 社团的选择宜精不宜多,从锻炼组织协调能力和增进人际交往的功能来说,各社团基本是差不多的,所以结合自己的兴趣点和发展目标选择一两个社团,全心投入地参与一段时间,跟随社团的发展一起成长,比起全面开花参加多个社团更有收获。这样也不至于占用太多课余时间而影响学业。处理学业和社团活动关系的关键还在于时间管理能力,提高效率,减少拖延,增强自己的主观能动性,找到自己的特长和爱好,找到适合自己发挥的领域,也找到生活的支撑点和平衡点。 生活适应篇 心理咨询师 :马鑫 擅长的流派或领域 :主要接受认知行为治疗方面的学习和培训。擅长领域主要针对大学生群体情绪管理,行为问题,人际问题,人个成长进行咨询,以及对一些心境状态、神经症、精神症状、人格障碍等进行评估。 初到武汉,一切都很陌生,气候和饮食都不是很适应,同时感觉武汉各方面都不如北京、上海发达,感觉有点失望,要怎么调整心态? 作为非武汉常驻人口,我刚来的时候在气候,饮食方面也有感到不适,建议新生同学给自己一段时间去认识和适应这座城市。去看看武汉的楼,武汉的街,武汉的人,感受下大江大河大武汉。同时鼓励你们在周围去发现一群小伙伴,不让自己成为精神上的孤岛。 独立生活篇 心理咨询师 : 李茜 擅长的流派或领域 :结合认知行为治疗。主要针对大学生常见的人际、情感、情绪、家庭关系、个人成长等问题提供咨询服务。 没有独立生活的经验,发现来到大学有很多事要自己处理,不知道如何规划钱财,感到极大的不适应,应该怎么办 大学新生需要摆脱依赖,走向独立,学会自我管理。许多同学在上大学前,父母及家人给予了过多的包办代替,以致离家求学时,面对各种生活事务缺乏处理经验。与其被动地面对,不如积极主动地适应。面对新的问题和困难,不妨从积极的视角去认识、体会、学习。建议同学们在生活上尽快摆脱依赖思想,学会独立思考,自己的事情自己做;财务管理上,科学规划、量入为出、不过分攀比、学会理财。 比较与失落篇 心理咨询师 : 何姣 擅长的流派或领域 :比较擅长于采用心理动力学视角,结合人本主义理念进行个人成长、家庭、亲密关系等方面的咨询。擅长欧文亚隆人际关系取向的大学生团体心理咨询。 进入大学后,发现身边有太多优秀的人,感觉自己不再是"尖子生",方方面面都不如别人,很自卑,要怎么调整这种心理状态? 在进入大学前,可能大家都有一个显著的自尊来源,即优异的学习成绩。但如果我们只有这一个支持自尊的支柱的话,那么只要进到一个好大学,这个柱子就会倒掉。可以说大学最重要的部分就是多建立一些自尊的柱子,除了学习你还要去发现和发展兴趣、人际、恋爱等其他方面的能力,帮助你建立起好的感觉。在这个过程中,我们也要学会认识到自己的优势和局限,去去成为真正的自己。 人际交往篇 心理咨询师 : 章吉 擅长的流派或领域 :以人本主义为治疗理念,结合认知行为治疗的方法,进行个体咨询和团体辅导。 常常感到孤单,想念以前的朋友,也想结交新的朋友,但自身性格比较内向,大学的集体活动又比较少,感觉很难有机会去认识其他人,请问这种情况该怎么办? 告别过去的朋友,来到新的地方,面对陌生的人,对于希望有朋友陪伴但又不善社交的同学而言,的确是个很难的挑战。特别是高中到大学的这个转变非常特殊,大学不像高中,一个班的同学每天都有那么长的时间固定要待在一起,在大学中交朋友需要我们有更多的主动性。而主动性、打破自我保护的屏障,需要勇气。 羡慕别人出双入对,对美好的恋情充满向往,渴望得到异性的关注,想脱单却又没有合适的方法,心里有时候会很着急,请问这种心态正常吗? 爱情是件美好的事情,对美好的恋情充满向往这是再自然不过的事了,特别是在周围人出双入对,自己孤孤单单时更加期待自己也有美好的恋情,这是非常正常的。这种着急,是内心的渴望,行动的动力,并没有什么问题。想脱单却没有脱单,也许是你自己还没有准备好,也许是你等的那个人还没有来。在那个人还没有到来时,也许你可以把动力放在更好地完善自己上,加油! 寝室生活篇 心理咨询师 : 聂晗颖 擅长的流派或领域 :精神分析及认知行为取向 第一次住集体寝室,感觉不太适应,和室友的生活习惯有冲突,不知道该如何和室友融洽的相处,请问这种情况要怎么办? 如果你感觉困扰,首先需要正视自己的情绪,去了解是什么引发了你的情绪。只有更好地了解和接纳情绪本身,才有可能进一步做出调整。其次,如果因为室友与自己的习惯差异让你不舒服,可以尝试去理解你与对方的差别,而差异既有可能带来冲突,也有可能带来吸引。尝试站在对方的角度理解对方的行为,真诚地相互沟通和理解也许会有帮助。最后,你可能渐渐会发现,有矛盾、正视矛盾才会带来更深的了解,才能促成更深的合作。 学习模式篇 心理咨询师 : 赖海雄 擅长的流派或领域 :心理动力学取向 大学与高中的学习模式差别很大,老师上课速度很快,没有充足的时间把每个知识点都弄清楚,感觉自己无法跟上进度,与班上的其他同学存在较大差距,该如何弥补? ① 列出一个最佳时间表 ② 课堂笔记训练有素:上课应多带些小纸片而不是大纸或笔记本,用于做课堂记录知识要点,课后再根据这些纸片整理笔记。 ③ 一起写作业很有帮助:当你独立完成作业后,再邀4~6个同学一起讨论作业,哪怕一周只有这样一次的讨论,都将激发你的兴趣,开阔你的思路,尤其是你可以利用这个机会虚心向"懂"的同学请教。 ④ 和老师接触:主动与老师接触,多向他们请教,你会受益匪浅。 ⑤ 允许自己暂不如人:正视赶上差距有一个困难的过程,允许自己有一段时间内的"不如别人"。 ⑥ 相信自己:对自己充满信心,相信自己经过一段时间的努力能够赶上来。 心理健康教育中心提供多种服务 1 个体心理咨询 一般涉及新环境适应、学习、压力、人际关系、情绪、人格、恋爱、生涯规划、择业等 2 团体心理辅导 根据同学需要,定期开展各种主题的团体心理辅导活动。如新生适应、人际关系、自我成长、亲密关系和情绪管理等。同学们可根据自己的兴趣和需要报名参加。 3 心理测试与评估 校内常使用的心理测试一般是心理状态、人格、智力等方面的测验,心理健康教育中心的网站提供免费心理测评。 4 常年开设心理健康课程 包括《大学生心理健康》《心理咨询与治疗》 5 定期举办心理健康讲座 包括阳光使者培训、新生适应讲座等各类主题讲座。 6 举办大学生心理健康活动 包括每年举办"温心活动"和"秋阳行动"。 7 下属两个社团 珞珈心源和校心协两个社团同时协助心理中心开展心理健康教育活动。 武汉大学大学生心理健康教育中心 特地开设一个专栏题目,邀请2018级本科生、研究生新生分享在生活、学习、环境等方面的困扰,你的提问将有机会得到中心专业心理咨询师的回答。 点此→问卷链接 ,填写你的困惑,问卷为匿名形式。 同时,如果你想听到哪位老师的回答,也可以在问卷中提出。
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北京紫禁城里的龙椅,是皇帝的宝座,象征着至高无上的权利。太和殿又被称为金銮宝殿,是皇帝举行重大仪式典礼的地方。太和殿的龙椅,是紫金城里最大最气派的。朝代更迭,太和殿的龙椅上迎来了一代又一代的帝王。是谁小小的年纪就彰显出王者的气派呢?公元1661年清朝顺治18年正月初九,顺治皇帝驾崩后的第二天,虚岁只有八岁的爱新觉罗玄烨在紫禁城的太和殿举行登基大典。凌晨三点,隆重的仪式开始准备。皇帝的步辇、单臂大乐、中和韶乐、卢布仪仗依次排列。此刻太和殿左右的大门都已打开,吉时已到,礼部尚书玄烨也登上太和殿的宝座。宝座坐落在太和殿中央的须弥座式平台上,通高172.5厘米。对于大人来说都很庞大,更别说小小的孩童。然而玄烨稳稳地坐在宝座上,神态平和淡然,颇具王者风范。宝座名为秋津青云龙纹宝座,作为天子的龙椅,它名副其实,因为从上到下都装饰着龙纹。椅背上盘绕着13条活灵活现的金龙,后背的两侧立柱上也对称雕刻着精美的金龙。宝座两旁有六根粗大的蟠龙金柱,每根金柱上盘绕着矫健的金龙,金龙翘首面向宝座。宝座的正上方是贴金的蟠龙藻井,藻井上盘卧一条巨龙,口衔光亮的宝珠,俯首下视。吉时一到广场上的官员向新皇帝行三跪九叩大礼,其实广场上的人根本看不到殿内的皇帝,它们之间的垂直落差足足有十米,而皇帝坐在宝座上视线被遮挡,也完全看不见广场上的大臣。但是气氛肃穆的登基大典是紫禁城里最庄严的仪式之一,从这一天开始,清朝迎来了一位新的皇帝康熙。太和殿是皇帝举行登基大典的地方,朝代更迭天子之位都浓缩在太和殿恢弘的宝座之上。秋津青云龙纹宝座是明朝嘉靖时期的,一直使用到清朝的最后一位皇帝溥仪。而同样小小年纪登上皇位的溥仪,面对宝座却是另外一番样子。1908年11月初九紫禁城太和殿年仅三岁的溥仪被父亲载沣抱上皇帝宝座,登基大典正式开始。鼓乐齐鸣,响声大作,庄严肃穆,突然"哇"的一声,小皇帝开始啼哭不止。在他的自传我的前半生中回忆道:我被他们折腾了半天,加上那天天气奇冷,当他们把我抬到太和殿,放到又高又大的宝座上的时候,早超过了我的耐性限度。溥仪的父亲载沣单膝侧身跪在宝座下,双手扶着溥仪叫他不要乱动。溥仪却挣扎着哭喊:我不在这,我要回家。我不在这,我要回家。父亲急得满头大汗,文武百官三叩九拜没完没了,溥仪的哭叫也越来越响,载沣怎么哄劝也不行,无可奈何只好对小皇帝说:别哭快完了,快完了。登基仪式勉强完成。殿下的大臣们却连连摇头,大家都觉得载沣一口一个快完了,实在是不吉利。三年后也就是1911年清王朝真的完了,辛亥革命推翻了清王朝,中国长达2000多年的封建统治到此结束。太和殿内这把金光灿灿的龙椅宝座,迎来送往了20位皇帝之后,也成为了一件历史的文物。作为帝王集权的象征,秋津青云龙纹宝座曾经受到了神一般的崇拜。王公大臣站在宝座前都要俯首贴耳,毕恭毕敬,甚至连头都不敢抬。然而,清朝灭亡后这把象征皇权的龙椅宝座却惨遭遗弃,险些被破坏。是谁这么不把他当回事呢?1915年袁世凯篡位,开启了一场复辟帝制的闹剧。袁世凯的登基大典仍然选在紫禁城太和殿举行,为了显示自己的洪宪王朝有别于覆灭的清王朝,袁世凯命人将太和殿重新修葺一番。袁世凯曾经有过想复辟的这个想法,他想把这个想法变成事实,确实做了一些的行动,比如把太和殿外门上的满文的抠掉,光剩下了汉文,前三殿的门上都没有满文,只有东西六宫乾清宫,还保存着满汉文的这种匾额。除了匾额的改变,袁世凯也把目光转移到了太和殿龙椅宝座上。看着这把气势恢宏的秋津青云龙纹宝座,袁世凯想着怎样才能与清朝皇帝有所区别呢?后来他命人把秋津青云龙纹宝座撤掉,用最短的时间赶制了一把具有西洋风格的高贵大椅放在太和殿。中式大屏风前摆着一个西式的椅子,显得不伦不类。这把西洋宝座椅背极高,座位很矮。据说是因为袁世凯腿短,但是为了体现帝王的气派,所以做了极高的椅背。就这样,太和殿原来的秋津青云龙纹宝座就在人们的视线中消失了。袁世凯做了83天的皇帝梦,洪宪王朝昙花一现。袁世凯还没有来得及登上宝座,就被推翻了。太和殿里一直保留着袁世凯制作的西洋宝座。直到1947,故宫博物院正式接管了包括太和殿在内的紫禁城外朝部分。关于是否更换袁世凯的这把座椅,专家们展开了激烈的讨论。有的专家认为应该尊重历史遗存在太和殿里继续保留袁世凯的这把座椅,但大部分专家持不同意见他们认为袁世凯最终没能在太和殿举行登基大典,他的洪宪王朝最终也没有建立。他的西洋宝座不伦不类,作为中国明清两代皇宫的金銮殿应该恢复清代原貌,放回以前的宝座才是真正的尊重历史。最终故宫博物院的专家统一了意见,决定撤换下袁世凯的西洋座椅。然而,从1915年秋津青云龙纹宝座被替换下来以后,它就不知去向了。那么太和殿原来的宝座到底身在何处呢?因为缺少当年的图像资料,专家们甚至不清楚原来太和殿的宝座是什么式样。他们从文物库房里挑选了几把制作精良的清代龙椅宝座,在太和殿试着摆放。但是尺寸都显得太小,与宝座后面的雕龙秋津屏风很不协调,与太和殿高大雄伟的建筑也不相称,显然他们都不是太和殿的宝座。直到新中国成立后的1959年,北京故宫博物院著名文物专家朱家劲先生偶然看到了一张1900年拍摄的太和殿老照片。从照片上见到的原先太和殿宝座的式样,按图寻找。专家最终在一间存放家具的库房里,找到了一把规格更大的宝座,很像照片中的龙椅宝座。宝座制作精美,通体髹金,这是当时最高档次的礼制用具,说明了它的显赫地位。宝座的尺寸很大,摆在太和殿倒是看着很协调。后来,专家们又在一张康熙皇帝朝服像上获得重大发现,身穿朝服的康熙皇帝坐的正是这把龙椅宝座。经过多方考证,专家认定它就是太和殿曾经使用的皇帝的宝座,是明代嘉靖时期的遗物,距今已有400多年的历史。专家将其命名为秋津青云龙纹宝座。遗憾的是,由于年代久远,秋津青云龙纹宝座已经有些残破。专家们又对其进行了仔细的修复和保养,最终将它重新摆放在太和殿中。现在我们看到的这个宝座,上面雕刻着13条金光闪闪的龙。因为这些龙,是经过雕刻的。有很多的透雕,和镂雕一样显得坑坑洼洼的。所以在清理的时候比较困难,在过去是绝对不许用掸子,狐狸毛,鸡毛掸子动,因为我们俗称尘土搬家。在七八十年代的我们对太和殿进行清洁卫生,有一种方式,就是把一条干毛巾和一条湿毛巾拧在一起,一手在上,一手在下,然后使劲的把土带下去,大家开玩笑说我们这是掏耳朵。如今秋津青云龙纹宝座仍然高高地摆放在紫禁城太和殿的正中,每天接受世人的目光,仿佛在默默讲述着从前的沧桑往事。
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民间素有"春捂秋冻"这一谚语,意为初春之时切忌过早脱掉棉衣,秋季刚至不要过早地添加衣物。这是老人们根据以往生活经历总结出的健康经验,看似短短几字并无出奇,但在黄帝内经中却能发现"春捂秋冻"蕴含着深远的意义,和古人的养生之道不谋而合。 中医以阴阳为纲领认识人体,《黄帝内经》有云:"天地合而万物生,阴阳接而变化起。"意为人与天地休戚相关,人体的生理状态、病理变化无一不与大自然的阴阳变化息息相应,在这之中,阴阳之间此消彼长的变化又早就了世间万物、天地万态,人体亦是如此,当阴阳平衡之时,人体便处于健康平和的状态,这一点在黄帝内经中也早有记载,"阴平阳秘,精神乃治,阴阳离决,精气乃绝。"故使机体维持在一个阴阳平衡的状态下,就不容易生病,但维持这一状态就需要我们人体的调节功能适应春夏秋冬的气温变化。 关于气候变化的养生之道,在黄帝内经中也早有提到,《黄帝内经·素问·四气调神大论篇》:"春夏养阳,秋冬养阴",高世栻有注:"圣人春夏养阳,使少阳之气生,太阳之气长;秋冬养阴,使太阴之气收,少阴之气藏。"是谓春夏养阳,以养阳之生长;秋冬养阴,以养阴之收藏。 春季是由冬寒向夏热的过渡时节,它处于阴退阳长、寒去热来的转折期,此时阳气渐生,而阴寒未尽,由于冷空气仍在活动,气候多变,棉衣宜晚脱,以努力避开阴邪的侵袭;秋季是由夏热向秋燥的过度季节,处于阳退阴长、热去寒来的转折期,此时阴气渐长,穿着不宜过厚,以机体的正气压倒阴邪。有道"二月休把棉衣撇,三月还是梨花雪""吃了端午粽,再把寒衣送"和这一道理也互相呼应。 因此,"春捂秋冻"在养生之道上具有一定深远的道理,在初春乍暖还寒之时不脱棉衣;在初秋刚至之时不多添衣,灵活增减衣物,并在日常生活中时刻加强身体锻炼,这样一来,一方面使皮肤的调节功能逐渐适应变化着的外界环境,减少和杜绝病邪的传入;另一方面也锻炼和提高了机体的抗热和耐受能力,以进一步适应即将到来的盛夏炎热和严冬的酷寒,人体自然不惧外邪,亦少发病。 文:路畅林燕 编辑:苏行 图片来自网络,以上内容仅用于健康教育学习交流!
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▵▵▵▵ 主讲老师 | 姜文 在教育孩子的过程中,很多家长会遇到各种问题: 比如孩子做事情特别的磨蹭,每天写作业要写到半夜快十点; 孩子考试的结果不理想,很多是因为粗心大意而丢分; 在学校里因为一点小事情和别的同学打架...... 每次面对孩子的这些问题,很多家长难以抑制心中的怒火,忍不住跟孩子大发脾气。 但是,我们往往又观察到另一些现象: 父母脾气越大,孩子越顽劣; 父母越气急败坏,孩子越难管; 父母脾气升级,孩子的坏行为也跟着渐长。 种种这些现象表明,如果遇到孩子的问题,家长总是发脾气,是无法从根本解决问题的。 涛涛是个特别活泼好动的孩子,因为好动的性格,经常会在生活中学习中犯各种错误。 比如打碎家里的花瓶、整蛊邻居家的猫、把楼下的小妹妹惹哭等等。 家里有这么个小捣蛋,妈妈对他发脾气是常态,动手打他也是常有的事。 用涛涛妈妈的话说:每天上班都已经很疲惫了,回家后还得面对犯下各种错误的涛涛,剩下的力气只够骂他一顿。 但是每次骂了之后,并没有达到解决问题的效果,反而觉得涛涛的小毛病越来越多。 重点是现在涛涛与自己的关系变得越来越远,有的时候觉得涛涛犯错就是故意和自己对着干。 生活中像涛涛妈妈这样的并不少,面对工作、生活的压力,当孩子犯错时,只想通过臭骂他一顿解决问题。 其实,孩子的问题,反映的是家长的问题,只是很多父母不愿意去看见自己的问题,总是想尽各种办法修理孩子。 而那些控制不住、经常对孩子发脾气的家长都发现了:自己发脾气不仅没有解决孩子的问题,反而引发了一系列其他的问题。 学会在教育孩子的过程中,控制好自己的脾气,做个不"乱"发脾气的家长,其实远比通过训斥解决问题的效果要好的多。 而学会不"乱"发脾气,需要家长们注意以下几点: 学会觉察情绪 情绪是每个人每天在不同的生活事件中的正常产物,它并无好坏之分,但由情绪引发的行为以及行为的后果则有好坏之分。 学会识别、觉察情绪是管理好情绪的第一步,所以家长们要学会觉察自己的情绪,尤其是一些负面情绪,觉察这些负面情绪具体是由哪件事情引起的,是源自自己的工作、生活压力还是源自孩子的问题行为。 静心思考 真实的面对自己的情绪 当我们觉察到自己的情绪来源后,一味的压抑、克制脾气不是最好的办法。 因为情绪是无法压抑的,压抑的情绪最终会以更失控的状态爆发。 真正的做法是,学会真诚的面对自己的情绪,认识到:我自己情绪管理不好,和孩子无关。 把自己的情绪压力与孩子区分开,不把孩子当做发泄自己情绪的出口。 尝试把发脾气换成一种沟通 假如自己的情绪是因为孩子的行为问题产生,与其发火动怒,不如与孩子好好沟通。 直接的表达自己的意愿,用同理心去教育孩子,让感情自然顺利的流动。 这样做,孩子更容易接受父母的建议和管教。 教育中的"以情理教育",比大发雷霆效果好的多。 让家中充满感情和沟通,而不是充满暴力和训斥。 学会真实的表达情绪,及时疏导 不管在外遇到什么事,工作中的不顺心、同事间的误解、与伴侣间的小矛盾甚至孩子的问题。 我们要学会倾诉表达,找到可以信任的人畅谈一番,心情就会恢复平静,从而不用担心会把负面情绪带到孩子面前。 对于孩子也是如此,孩子做错了事、受了委屈后,不需要指责、埋怨和打骂,而是被理解、关爱和倾听,当孩子把内心的垃圾倒出来后,才能真正装得进你的良言和教诲。 不断提升自己的综合素养 不断学习家庭教育知识 没有教育不好的孩子,只有不懂教育的家长。 在教育孩子的过程中,也是家长们不断学习提升自我的阶段。 在教育中很多时候,我们情绪的产生往往是因为面对孩子的问题缺乏方法教育他。 所以,不断学习家庭教育知识,在面对孩子的问题时,我们可以通过更好的方法更好的心态去解决它,而不是通过发脾气。 教育孩子的过程,也是家长们不断自我成长的过程。 当我们能学会控制好自己的情绪,不乱发脾气,你会发现,孩子很多的问题在有爱的亲子互动中逐渐减少。 下期我们将与大家分享的主题是 《 如何有效倾听孩子 》 ,在与孩子的沟通中,家长常常是"说"的主导者,孩子只需要"听话"即可。 而在和谐的亲子关系中,家长都会正确倾听孩子的心声,所以学会倾听,也是与孩子建立沟通桥梁的前提。
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最近几年来农民开始种植葡萄的面积和积极性开始有了,逐步的提高。在肥料的投资资本方面也对应的增加了很多事实上这种现象并不是可取的造成了肥料的有害频发烧根的现象比较严重一些,不科学的是化肥的方法,往往会令果农惋惜不已。这一期我们整理了几种错误的施肥的方法。种植葡萄的果农们,看看自己是否跌进了一些误区。第一个误区:如果葡萄树的新根还没长出来,就开始施肥,在新根长出来之前,使用过多的肥料,会造成苗木吸水的困难性,但另一方面让新根难以继续生长,如果遇到高温的天气,地上的部分会造成干枯死亡。应该在新根长出之前,适合叶面补充的营养,可以用尿素水在叶面进行喷雾状,可以每隔一星期喷一次,连续喷上3到4次喷发时最好不要选择下午太热的时候快速喷洒。第二个误区:发芽之后马上大批量的进行试飞浇水,如果果树发芽后,选择大量的试飞和交税,会导致土地的温度降低根茎的吸收能力也会变差,如果再加上根茎本身就比较弱最终会出现的情况就是越是浇水施肥果树就越是不生长的状态。此时要对土地进行松缓保持地面的透气性提高土壤温度,同时要给叶面补充营养保持生长状态。第三个误区:树枝或者整根树黄化,如果此时对叶面盲目的补铁是不可取的,不能替代根茎的吸收,只能达到治标不治本的效果,与此同时施肥量过大,又会造成容易烧根状况的发生,如果发生这种状况。首先要解决的问题就是土地的通透性和跟进呼吸的生长问题对土地松土才是最,有效的措施,因为土壤好了,根茎才能变好,树才能比较粗壮,生理性的病害也就反而减少。第四个误区:如果灌溉是只滴肥料不滴清水,个别的果园浇灌时每次都加上肥料。而且在滴完肥料之后,会马上的停止浇灌清水。由于每次浇灌的水量都比较有限。土地表面的水分蒸发之后。会造成土壤里的肥料浓度会越来的越高,最后会烧坏根茎,水和肥料一体化的进行应该是在滴肥料之前应该先滴15分钟的清水。第五个误区:酸化比较严重的土地,如果继续使用酸性肥料酸碱度会受到影响,从而导致葡萄对矿物质元素的吸取,同时与微生物的活力性有关,对葡萄的生长和正常发育也有着比较大的影响,在酸性的条件下土地有机物质会被分解。土壤的缓冲功能降低。导致了土壤的冻结。通透能力的性能会变差,对农作物的生长和正常发育会造成比较严重的影响。如果土壤已经有酸化妆态。就不适合再使用酸性肥料。应该生理碱性肥料。来进行调节或者单独使用。第六个误区。高温天气,施肥的气温比较高泥土不好。施肥后如果灌水不及时。根茎会吸收肥料的浓度变大,会出现施肥后叶子发黄变焦现象,会使得叶片的功能受到损伤,影响其光合的作用从而导致果实的品质跟价格,在同时,叶片的抗病能力也会下降,如果后期雨水比较多,叶子病害现象会严重,甚至会引起早落现象。第七个误区:施肥的平衡性有误,有些果农以为施用氮磷钾含量分别是14的肥料,就是在均匀施肥,其实这只是一个肥料的均匀配比而已,不是科学的施肥,跟平衡施肥也没有一点关系,根据农作物不同长期的使用不用配比肥料那才是真正的均衡衡施肥技术,叶子肥大,色彩过绿的时候应该使用适当的氮肥,果实应该以磷钾肥为上色时期的主要肥料。采摘果实之后可以加入适当的氮磷钾复合肥来进行营养的跟进,可以促使树整体的机能进行提前恢复,避免早衰现象的发生。葡萄采收管理后的一些方法。在葡萄采收后的时期。大约还有4到5个月的生长时间进行恢复所以葡萄采摘之后,管理仍然十分的重要,要主要抓好几个方面的工作。秋天施加化肥是对于小树苗采用环沟施肥的方法,即在主干的外围50厘米处,可以挖深20到30厘米左右,对于成年的葡萄树可以根据现场情况选用施肥的不同方法。一般每亩地用腐熟的猪肉牛栏4000千克左右或者优质的土杂肥料4000千克左右释放于沟内,然后覆盖上泥土。抗干旱的时候,保证树叶可以在采收后如果天气很长时间干旱不下雨,这样会引起叶片过早的枯死或者脱落,不利于积累养分,如果遇到秋季旱天要注意抗旱灌溉农作物,如果连续出现15天左右的干旱晴天,一般情况下就需要灌溉了,可以选择使用沟的浇灌方式,或者穴的浇灌方式,严禁长时间的灌溉或者水漫形式的灌溉。防治虫害的发生是很关键的,在采果之后要第一时间喷第一次药,再以后每相隔半个月来喷施一次,连着喷上2次,可以选用的药剂有多种,葡萄叶子变黄的原因可能性比较多,常见的一种是缺素,另一种是由病原的细菌侵蚀所造成的危害,在缺少素的情况上,缺少各种维生素都可能导致叶片的发黄,可是缺少镁是造成叶片发黄是向老叶片进展的开始,在侵染性病害当中呢,葡萄霜霉病经常造成叶片的发黄或死亡。是=葡萄缺镁症和葡萄霜霉病菌是发生较多的。
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办高品质高中: 文化承创视阈下普通高中优质特色发展的校本实践 作者:江苏省震泽中学校长 徐月新 《江苏教育研究》2013.12a 当前,普通高中存在着严重的"单质化"现象,应转型"单质化"的普通高中为办学质量内涵、文化、特色的"高品质"教育集合体。由此,推动普通高中多样化发展,鼓励普通高中办出特色,也就成为办高品质高中的时代诉求。而优质特色发展,不仅是解决"单质化"的有效办法,更是实现高品质高中内涵发展的核心内容与应然选择。我们认为,文化作为高品质高中的"顶层设计",文化承创是走向优质特色的关键所在。 江苏省震泽中学于1923年创立于太湖南岸的震泽古镇,在90多年的办学历程中,六易校名,三迁校址,积淀了深厚的文化底蕴。2007年9月,学校易地新建,整体迁址于区政府所在地办学。作为一所创造过辉煌业绩的县域知名重点高中,如何在新校区进一步提升办学质量、延展办学特色、铸造教育品牌,进而创生新型学校文化,是亟待解决的问题。 优质特色发展,是一种过程、一种能力、一种文化,而不只是一种静态的结果。实现优质特色发展,是一所学校提高办学品位、克服"单质化""同质化"的必由之路。由此,问题之肯綮在于如何全面剖析学校文化的内涵与价值,理性思考优质特色发展的维度与路径,推进高品质文化、高品质师生、高品质课程、高品质教学的校本实践,以彰显优质,强化特色。 爬梳剔抉:本质触及高品质高中优质特色发展的"根柢原乡" 高品质高中,在发展理念上,更加注重教育的内涵发展;在教育价值上,更加关注人本身的价值;在教育质量观上,更加关注人的全面而多样发展;在培养模式上,更加注重人的个性化、多样化的培养;在教育管理方式上,更加注重政策引导和思想引领... 所谓优质学校,一定是以"先进理念"引领的现代学校,是注重学生"和谐发展"的高质量学校,是"勇于创新"的个性化学校,是不断"自我超越"的成长型学校。而特色发展,首要是文化特色,核心是基于优势学科所形成的特色课程体系。基于此,当我们思考以什么样的道路走向优质的时候,实际上就是在探讨优质与特色的整合之道。所以,高品质高中优质特色发展,既是一种以优质和特色为追求的发展方式、发展策略和发展状态,又是一种发展过程、发展能力和发展文化,而不只是一种静态的结果。 就路径选择而言,基于优质特色发展打造高品质高中,首先是文化梳理、理念引领,即在梳理学校办学历史的基础上,把学校优质特色发展这一目标融入学校精神,成为学校"底色",化为全体教职工的共同追求,变成支撑学校生存和发展的精气神;并在此基础上,形成自己鲜明的办学思想和主张,这种主张既要符合教育基本的规律,又要有自己对教育独特的理解。 其次是师生成长、素养提升,即通过激发师生"生命生长"的内生能量,涵养其个体发展的核心素养,促进教师专业成长与学生全面发展,从而借助"发展人"的过程来助推学校的"高品质发展"。 第三是完善课程,建构体系,构建国家课程、地方课程、校本课程有机交融的体系,形成领先于其他学校的优势学科领域。 第四是优化教学、特色发展。教学是否优质是学校是否优质的关键变量。一是要持续改进教师的教,其目的在于优化学生的学;三是关注学生的学习效能,使每一个学生的人格都得到健全发展。 概言之,一所优质特色发展的高品质高中应至少具备"高品质文化""高品质师生""高品质课程""高品质教学"等要素。 共融共生:承创文化的高品质高中优质特色发展的校本实践 (一)厘清文脉纲要,系统谋划高品质文化的优质发展 继承和创新是文化发展的基本途径。学校文化建设必须在继承的基础上创新。继承,让学校文化拥有根基,接上历史地气;创新,让学校文化持续发展,注入时代元素。梳理江苏省震泽中学90多年办学历史,我们发现:震中传统文化中具有"诚朴育英"的风骨,她鲜明地表征了我校"树诚笃之风,造朴茂之才"的办学目标。我们认为,这就是震中传统文化的积极因素,是需要继承与弘扬的"合理内核"。基于此,我们便将震中传统文化表述为"诚朴育英的县中文化"。 在全面梳理校史、厘清文脉的基础上,我们以办现代学术性高品质高中为目标,系统谋划学校文化建设,制定了《江苏省震泽中学文化建设大纲(2011-2015年)》(简称《大纲》)。《大纲》确定了学校文化建设的总体目标:扬弃震中传统文化,厘清办学思想,创生学校精神,建构理念文化,使之内化于心、固化于制、外化于形,并最终形成精神文化统领下的物质文化、行为文化、制度文化为主要内容的学校文化体系,进而使精神文化理念化、制度建设人本化、校园环境人文化、师生活动课程化。具体说来,通过35年的持续努力,重点形成以下四个方面的标志性成果:一是建构以学校精神、办学愿景为主要内容的理念文化体系,并为全体师生所认同。二是培育3-5个有品位、有影响的品牌活动项目,并使之课程化。三是建成一批内涵丰富、格调典雅主题鲜明、和谐优美的自然景观和人文景观。四是健全学校管理制度,形成科学民主、人本规范、和谐高效的制度文化。 (二)激发内生能量,着力涵养高品质师生的核心素养 艾伦·布兰克斯坦指出,优质学校必须拒绝失败和确保师生都能取得成功,只有让师生都获得成功的学校才是真正的优质学校。由此,高品质高中的核心要义与终极追求即在高品质文化引领下,激发师生内生能量,涵养其核心素养体系,进而锻造一支热爱教育、热爱学生、懂得教育教学规律、教学业务精良、努力奉献的高品质教师团队和"学创俱能、知行合一" "内外兼修、身心两健"的"全面发展"的高品质学生队伍。 针对新校启用后的新老教师教学合作、校本管理、特色建设等问题,我校师资队伍建设启用了教师自能发展共同体建设。通过制定共同体相关章程,用模式概念促成其文化力与领导力合力生成;通过课题研究、专家报告、名师指导、专题研讨、听课观摩、网上交流、资源共享等共同体互动互学形式,促进教师自能发展共同体在学校管理、教育科研、教师专业成长、学生发展、课程改革实验及课堂教学改革等方面的共同提高。 旨在培育学生浓厚的学习兴趣、旺盛的求知欲、积极的探索精神、坚持真理的态度,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力分析和解决问题的能力、交流与合作的能力,为每一个学生的发展奠定不同的基础,学校积极引导学生自发组建了30余个学生社团(见表1),成立了学生会社团部,还为各个社团聘请了指导教师,并在活动时间、活动场所、活动器材、活动经费等方面提供了有力的保障。 表1 江苏省震泽中学各类型学生社团一览 社团类型 社团名称 综合类 陈耀庭研究社、"惠风"青年志愿者社、育英电视台、红十字会、七音符广播社、模拟联合国社、心语心愿心理社 科技类 晓庵天文社、机器人社、鹏鲲航海模型社 多媒体类 启航it社、lin x软件社、oi程序工作室、咔咔动漫社 文学类 育英文学社、育英诗社 艺术类 育英合唱社、水墨丹青国画社、墨韵书法社、动感青春健身社、想象之中戏剧社、白加黑素描社、memory melody摄影社 体育类 育英太极社、男篮社、女篮社、足球社、羽意飞扬羽毛社、皓宁乒乓球社、网球社、莫言棋牌社、跆拳道社、拳击与搏击社、精武社、指上极限运动社 (三)强化课程建设,全面推进高品质课程的特色发展 基于教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》有关"中国学生发展核心素养"的总体框架,比照"江苏省新一轮高考综合改革方案"有关"课程设置"的相应调整,在厘清"诚朴育英的县中文化"文化理念的基础上,结合我校办学现状与教学实际,遵循时代性、基础性、选择性等高品质课程内容选择的基本原则,我们不断完善国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系建设,力求在扩大教与学双向自主选择的基础上,前瞻教学改革: 一是优化课程结构,推进课程建设综合化、多样化。依据学科"核心素养",梳理整合学科知识体系,明晰必修课程基础性知识要求,适当减少面向全体学生的必学内容及学习总量。将研究性学习渗透于各学科必修课程与选修课程教学中,把综合实践活动列入选修课程,形成必修课程与选修课程结构合理、层次递进的课程格局。 二是增设选修课程,实现课程内容菜单式、可选择。充分利用校内、校外各类课程资源,大力开发门类齐全的选修课程(见表2)。其中知识拓展类选修课程比例不超过60%,职业技能类选修课程比例不少于10%。每学期选修课程课时比例不少于总课时的20%。学生根据兴趣爱好自主选修,走班上课,定时间、定地点常态开展教学。 表2 江苏省震泽中学各类型选修课程一览 课程类型 课程领域 课程目标 知识拓展类 必修拓展课程、大学初级课程、学科发展前沿课程、学科研究性学习等 让学生形成更为厚实的知识基础 职业技能类 生活技能、职业技术、地方 经济技术等 提高学生动手能力,掌握一定的生活技能、职业技术,培养学生专业倾向 兴趣特长类 体育、艺术、健康教育、休闲生活、知识应用等 发展学生潜能,提高综合素质 社会实践类 调查探究活动、社会实践活动、校园文化活动等 引导学生关注社会培养学生的实践能力、科学人文素养和社会责任感 按照上述思路,结合我校实际,学校整体课程框架如下(见表3) 活 泼 泼 的 课 程 体 系 必修 课程 基础性课程 各学科基础科目 (必修模块、选修i模块) 选修 课程 综合实 践课程 社会实践、研究性学习、社区服务 "领跑人" 德育课程 "道德讲堂""青春励志格言""优秀学生成长启示录 "心理健康教育""校史读本"... "晓庵天文" 特色课程 "怀想诗意的天空""高中数学与基础天文""天文视窗""物理与天文""宇宙化学""宇宙与生命""史海天文""天人合一思想""谈天说地""晓庵天文微课程... "自能探究" 拓展课程 竞赛辅导类、人文素养类、科学素养类、体育运动素养类艺术修养类... "朴茂弘毅" 活动课程 军训、远足、歌会、体育节、文化艺术节、科技节...学生社团活动、社会调查... "多元视界" 国际课程 ap课程、剑桥课程a-level 课程... (四)创新发展范式,依托"晓庵天文"的高品质教学培育核心素养 一所高品质高中不能满足于给学生统一的课程与教学,而应不断满足学生多样性、个性化的要求。江苏省震泽中学创办于太湖南岸的震泽古镇,毗邻清代著名天文学家王晓庵纪念馆。"晓庵天文"是学校的一项传统特色项目。30多年的天文观测是从学校传统里生发出来的特色办学闪光点,是校本文化中极具特色的一枝。得天独厚的天文资源、独树一帜的天文设施、独领风骚的人才资源、匠心独运的天文活动为学校借由江苏省"晓庵天文研究"课程基地实施高品质教学,推进全人教育奠定了坚实基础。 晓庵天文",主要以天文学相关课程内容的模型建构、情境创设和内容拓展为载体,以高中学生的研究性学习为重点,推动国家课程的校本化实施,开发丰富而有特色的校本课程,努力使其成为学生多样化学习和多元发展的高品质"立体课堂",成为教师转变教学方式、实现专业成长的高品质"发展中心",成为学校优质特色发展的高品质"展示窗口"。 一是基于学情校情分析,以"晓庵天文"高品质的教学内容导引学生的个性化培养。学情校情分析不仅决定着课堂教学能否实现由教向学的转换,也决定着学生的学习方式、核心素养内涵能否实现多元化、个性化。我们的做法是:基于又不拘囿于"晓庵天文"课程的框架,通过制定课程学习内容与核心素养目标的"双向细目表"、课程学习基础与核心素养达成的"困难分析表",帮助教师正确地把握教学内容与核心素养目标的关联、课程学习性向与素养基础,以便及时调整教学内容,实施有针对性的教学模式、组织与方法的指导。我们尝试开展"鼓励挑战性的晓庵天文课程内容学习",以高品质的教学内容激活学生学习的热忱与潜能,发展学生的高阶思维。 二是变革教学组织形态,以"晓庵天文"高品质的教学形式"私人订制"核心素养的"教学+"培养方案。进入互联网时代,好的课堂应变身"私人订制"的学习中心,满足每个人个性化的教学需求,让学生像淘宝购物一样选课上课。此类教学,以教学组织形式的变革实现了对教学本身的超越,实现了教学向"教学+"转变。与此同时,每个学生的大脑是不同的,其认知、策略、情感几个部分也就呈现出完全不同的行动和表达方式,表现出来的是多元的状态、多元的组合。"晓庵天文"高品质的教学形式充分考虑个体不同的需求,使各种各样的学生都能适合这套教学设计,即通用教学设计。 著名哲学家康德有句名言:"世界上有两件东西能深深地震撼我们的心灵:一件是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上灿烂的星空。"江苏省震泽中学基于文化承创探索高品质高中教学改革,为普通高中优质特色发展提供了一个实践样本。
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用文化滋润课堂 以智慧提升品质(一)盖玉伦 的工作室文化滋润课堂智慧提升品质 文化就像空气,你虽浸润其中,却往往难以体察,而又须臾不可或缺。一方文化养育了一方人,滋润着他们的心灵,支撑着他们的精神;一方文化孕育了一方教育,丰富了教育的内涵,提升了教育的品位。丝绸文化是我校师生生命成长的精神土壤,自觉汲取丝绸文化的精神品质,积极融入学校教育、课堂教学,将有利于提升我们的校园生活质量和学科教学品质,有利于我们自由、滋润地成长。 一、学科教学的文化启示 《文心雕龙》曰:"观天文以极变,察人文以成化"。盛泽的丝绸经济生活孕育了盛泽的丝绸文化,盛泽的丝绸文化化育了盛泽人的精神和品格。千百年来,盛泽先民在从事蚕桑劳作、开创丝绸行业的进程中,凝聚了 "仁爱"、"尚智"、"精细"、"坚韧"的精神品格,四者之间相互促成,水乳交融,共同构成了丝绸文化的逻辑起点和现实基础,开启和陶铸了盛泽先民的文化心智。丝绸文化之所以那样旖旎,富有摄人心魄的魅力,就在于具有仁爱、尚智、精细、坚韧和包容、开放的精神品格,以及神秘性和想象力。 作为丝绸文化背景下的学校教育,应该建基于采桑织绸这种特殊的生产方式和生活方式,植根于这种特殊的丝绸文化精神和文化品格,才能顺应人的生活方式、学习方式,并积极触发学生血液中沉睡着的文化基因,激活他们内心孕伏着的仁爱、尚智、精细、坚韧和包容、开放的精神品格,消解当代时尚文化中的消极影响,融合周边文化的健康因子,保持、生发他们内在的丝绸文化精神品质,促进他们健康、自由、充分的生命成长。 作为学科课堂教学,不仅仅要融合丝绸文化内容,以丰富课堂学习生活,更要的是融合丝绸文化精神与品格,以提升课堂教学的品质与品位,使师生获得智慧的成长。丝绸文化背景下的学科教学,需要以"仁爱"为底色,"尚智"为核心,"精细"为特质,"坚韧"为保障。 学科教学呼唤"仁爱"之心:没有爱就没有教育,"仁爱"的缺失将使课堂失去教学的生命意义。教师应该像蚕桑先民一样,对孩子怀着敬畏、圣洁之心,虔诚地布施甘霖。这样充盈着"仁爱"光辉的课堂教学,就有了期待,有了温暖,有了宽容,有了尊重,有了保护...这样的课堂教学就有了"儿童"意识,充满了文化的关怀。 学科教学需要"智慧"生成:教学不仅仅是知识的传授、技能的训练和情意的熏陶,更为重要的是激发儿童内心"尚智"的本质追求,创造适合儿童的学习方式和环境,开发儿童的智慧潜能,锻炼思维品质,使儿童得以智慧地发展。 学科教学讲究"精细"运作:教学是一项复杂的培育心灵的科学与艺术,任何疏忽都可能造成儿童心灵永远无法弥补的伤害。教学,需要教师谨慎地运用科学的方法与艺术的手段,"精耕细作"。教学的无数个细节中,透露的正是我们教师的教学思想和教学慧心。 学科教学崇尚"坚韧"品质。"十年树木、百年树人",教学是一项需要倾尽一生精力的工作,"教人六年,为人想六十年","用一生备一课",我们需要用坚韧之心去守望自己的理想。学习是一项艰苦的脑力劳动,困难是学习品质的试金石,你攀登的困难有多大,获得的智慧就有多大,这就是"坚韧"的教学价值。"坚",是信念的坚守;"韧",是百折不挠的勇气,对坚韧的追索是教学智慧的行为。 如此,我们就能创造一种具有丝绸文化特质的卓越的教育,而丝绸文化"仁爱、尚智、精细、坚韧"的文化基因,又能通过这种教育,造就一大批社会人才。
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西汉初期长沙国丞相、侯利仓及其家属的墓葬。位于湖南省长沙市东郊。长沙为汉长沙国首府临湘县所在地。该墓地曾被讹传为五代十国时楚王马殷的墓地,故称马王堆;又曾被附会为长沙王刘发埋葬其母程、唐二姬的"双女"。湖南省博物馆与中国科学院考古研究所1972年发掘了1号墓。1973至1974年初,发掘了2号、3号墓。1973年出版了《长沙马王堆一号汉墓》据《史记》和《汉书》记载,长沙相利仓于汉惠帝二年(公元前193)卒。2号墓发现"长沙丞相"、"侯之印"和"利仓" 3颗印章,表明该墓的墓主即第一代侯利仓本人。 1号墓发现年约50岁左右的女性尸体,墓内又出"妾辛追(?)"名章,墓主应是利仓的妻子。3号墓墓主遗骸属30多岁的男性,可能是利仓儿子的墓葬。3号墓出土的一件木牍,有"十二年十二月乙巳朔戊辰"等字样,标志着该墓的下葬年代为汉文帝十二年(前168)。1号墓分别打破2号墓和3号墓,则其年代应再晚些。马王堆汉墓的发掘,为研究西汉初期手工业和科学技术的发展,以及当时的历史、文化和社会生活等方面,提供了极为重要的实物资料。 墓葬形制 马王堆汉墓的地面上,原有大小相仿的两个土,东西并列,底径各约40米,顶部圆平,高约16米。当地原是一片四、五米高的土丘,造墓时先在土丘上挖出墓坑的下半部,再用版筑法夯筑出墓坑的上半部和墓道,入葬后填土夯实,筑起高大的坟丘。3座墓的墓坑,形式基本相同,都是北侧有墓道的长方形竖穴。1号墓的墓坑最大、 最深。墓口南北长19.5米, 东西宽17.8米,以下有4层台阶,再下则是斗形坑壁,直达墓底。墓底长7.6米,宽6.7米,深16米。另外两座墓的规模略小,墓坑较浅,墓壁只有3层台阶。2号墓墓底长7.25米,宽5.95米;3号墓墓底长5.8米,宽5.05米。 [马王堆1号墓横剖面图] 3座墓的墓底和椁室周围,都塞满木炭和白膏泥,然后层层填土,夯实封固。1号墓填木炭厚0.4~0.5米,总重量约达1万多斤,分布在木炭层外的白膏泥,厚1~1.3米,粘性甚强,渗透性极低,对于密封起决定性作用。1号墓的白膏泥堆积既厚又匀,封固严密,使深埋地下10多米的椁室形成高标准的恒温、恒湿、缺氧、无菌环境,基本排除物理、化学、生物等因素对各种物质的损毁作用,故墓内的多层棺椁、墓主尸体及随葬器物都完好地保存下来。另外两座墓,特别是 2号墓,则因白膏泥堆积较薄,分布不匀,密封程度不好,墓内的保存情况较差。 棺椁结构 1号墓和3号墓的棺椁都保存相当完整,结构大体一致,但规模有一定的差别。1号墓的庞大椁室和4 层套棺,采取扣接、套榫和栓钉接合等方法制作而成,约用木材52立方米。椁室用厚重的松木大板构筑,长6.73米,宽4.9米,高2.8米,下置垫木和两层底板,再树4块壁板和4块隔板,便形成居中的棺房和四周的边箱,上部覆盖顶板和两层盖板。4层套棺用梓属木材制作,内壁均髹朱漆,外表则各不相同。外层的黑漆素棺体积最大,长2.95米,宽 1.5米,高1.44米,未加其他装饰。第2层为黑地彩绘棺,饰复杂多变的云气纹及形态各异的神怪和禽兽。第3层为朱地彩绘棺,饰龙、虎、朱雀和仙人等祥瑞图案。第 4层为直接殓尸的锦饰内棺,盖棺后先横加两道帛束,再满贴以铺绒绣锦为边饰的羽毛贴花锦。3号墓的椁室南边箱多一纵梁。套棺3层,外棺和中棺的外表均髹棕黑色素漆,未加其他装饰,内棺则在加帛束之后满贴以绒圈锦为边饰的绣品。 2号墓从残存的痕迹看来,结构和 1、3号墓有所不同,椁内置2层棺。 [1号墓的彩绘棺和锦饰内棺] 女尸及其衣衾 1号墓的女尸经病理解剖表明,虽然经历了2100年,身体各部位和内脏器官的外形仍相当完整,并且结缔组织、肌肉组织和软骨等细微结构也保存较好,这在世界尸体保存记录中是十分罕见的。临床医学检验表明,死者生前患有冠心病、多发性胆石症,以及全身性动脉粥样硬化症、血吸虫病等多种病变,为研究尸体的保存以及古组织学、古病理学、古代疾病史和中国医学发展史,提供了重要的科学资料。 女尸身着丝绵袍和麻布单衣,足登青丝履,面盖酱色锦帕,并且用丝带将两臂和两脚系缚起来。然后包裹18层丝、麻衣衾,捆扎9道组带,又覆盖两件丝绵袍。女尸出土时,浸泡在约80公升的无色透明棺液之中(出土不久变成棕黄色)。这种棺液经多种科学分析判明不是防腐剂,而是土壤中的水分通过白膏泥和木炭层渗入墓室,经长时间的凝结而积聚棺内,具有微弱的抑菌、杀菌作用,但不是尸体得以保存的根本原因。 [1号墓女尸] 随葬器物 保存较好的1号墓和3号墓,随葬品都置于棺房周围的4个边箱之中,主要有满盛衣物、食品和药材等物的竹笥、漆器、木俑、乐器、竹木器和陶器,以及"遣策"竹简,均达1000余件。两墓的锦饰内棺上都覆盖彩绘帛画。3号墓还随葬有帛书和兵器。 "遣策"竹简 详细记载了1号和3号两墓随葬品的情况,是目前发现的同类竹简中最完整的两批。1号墓出土312枚,3号墓出土410枚,内容均为逐件记录随葬物品的名称、 数量和各种物品的分类小计。1号墓"遣策"竹简所列器物清单的大概顺序是:用漆木制九鼎、七鼎和三鼎、二鼎盛放的各种羹,用竹笥盛放的肉食品(包括禽、蛋和鱼类),用陶器盛放的酱和酒,用布囊盛放的粮食,以及漆木器具、梳妆用品、丝织衣物、乐器、扇、席和土质、木质的 a,但没有提到尸体的衣衾和相当数量的木俑。简文所载与墓内所出实物虽有一定的出入,但两相符合者仍然较多,因而根据简文便可确定某些器物的名称。3号墓所出"遣策"竹简,除大部分内容与1号墓相同外,还记载有车骑、乐舞、童仆等侍从,包括所持仪仗、兵器和乐器等物,这些都能同出土的木俑及棺房两壁的帛画大体对照起来。 彩绘帛画 1号墓和3号墓内棺上的彩绘帛画,保存完整,色彩鲜艳,是不可多得的艺术珍品。两幅帛画的构图基本一致,全长2米许,均作"t"字形,下垂的四角有穗,顶端系带以供张举,应是当时葬仪中必备的旌幡。画面上段绘日、月、升龙和蛇身神人等图形,象征着天上境界;下段绘交龙穿璧图案,以及墓主出行、宴飨等场面。整个主题思想是"引魂升天" (见彩图[帛画])。有人认为,"遣策"简文中的"非衣一长丈二尺",即指这种帛画。两墓帛画的主要差别在于墓主形象,1号墓为女性,3号墓为男性。3号墓棺房悬挂的帛画,西壁保存较好,长2.12米,宽0.94米,绘车马仪仗图像,画面尚存一百多人像、几百匹马和数十辆车;东壁的帛画残破严重,所绘似为墓主生活场面。 纺织品和衣物 马王堆汉墓出土的各种丝织品和衣物,年代早,数量大,品种多,保存好,极大地丰富了中国古代纺织技术的史料。1号墓边箱出土的织物,大部分放在几个竹笥之中,除15件相当完整的单、夹绵袍及裙、袜、手套、 香囊和巾、袱外, 还有46卷单幅的绢、纱、绮、罗、锦和绣品,都以荻茎为骨干卷扎整齐,以象征成匹的缯帛。3号墓出土的丝织品和衣物,大部分已残破不成形,品种与1号墓大致相同,但锦的花色较多。最能反映汉代纺织技术发展状况的是素纱和绒圈锦。薄如蝉翼的素纱单衣,重不到1两,是当时缫纺技术发展程度的标志。用作衣物缘饰的绒圈锦,纹样具立体效果,需要双经轴机构的复杂提花机制织,其发现证明绒类织物是中国最早发明创造的,从而否定了过去误认为唐代以后才有或从国外传入的说法。而印花敷彩纱的发现,表明当时在印染工艺方面达到了很高的水平。保存较好的麻布,发现于1号墓的尸体包裹之中,系用苎麻或大麻织成,仍具相当的韧性(见)。(见彩图[素纱单衣]) 帛书和医简 马王堆汉墓发现了大批帛书和两卷医简,均出自3号墓东边箱的长方形漆盒中。帛书大部分写在宽48厘米的整幅帛上,折叠成长方形;少部分书写在宽24厘米的半幅帛上,用木条将其卷起。出土时都已严重破损,经整理,知共有28件。其中除《周易》和《老子》二书有今本传世外,绝大多数是古佚书,此外还有两幅古地图。这是中国考古学上古代典籍资料的一次重大发现(见)。 医书简两卷200支,一卷内容与《黄帝内经》相似,讲的是养生之道,另一卷则为房中术。 乐器 马王堆汉墓的乐器,1号墓出土有二十五弦瑟,是目前发现的唯一完整的西汉初期瑟,还出土二十二管竽和一套竽律。3号墓除出土瑟、竽外,又有七弦琴和六孔箫。这些都是首次发现的西汉实物。12支一套的竽律管,分别标明汉初的律名,为探讨中国早期律制增添了物证。 漆器和木俑 马王堆汉墓出土的漆器共约500件,计1号墓184件,3号墓316件。这是各地发现汉代漆器中数量最多、保存最好的一批。器类主要有鼎、匕、盒、壶、钫、卮、耳杯、盘、、奁、案、几和屏风等。漆耳杯占漆器总数的一半以上。漆器大部分是木胎,只有少数奁和卮是夹胎。装饰花纹多为漆绘的红、黑和灰绿等色。纹样则以几何纹为主,龙凤纹和草纹为辅。一些漆器书有"侯家"、"君幸酒"、"君幸食"字样,还有注明器物容量的。不少漆器有"成市□"戳记,说明是由成都官府作坊制造的。(见彩图[漆盒]、[漆盘]、[漆]" class=image、[漆锺]、[漆盘]、[漆案和杯盘]) 此外,1号、3号两墓分别出土100多件木俑和30多个盛放肉食品、谷物、果品和香料的竹笥。 参考书目湖南省博物馆、中国科学院考古研究所:《长沙马王堆一号汉墓》,文物出版社,1973。湖南省博物馆:《马王堆汉墓研究》,湖南人民出版社,1981。何介钧、张维明:《马王堆汉墓》,文物出版社,1982。
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奥·梅勒姆先生,他是芝加哥商品交易所名誉主席,同时也是一位十分活跃的期货投资者,他还担任期货佣金商sak ra dellsher公司(日本东京樱花银行在芝加哥创立的一家著名期货经纪公司)的主席和执行总裁。1969-1971年,在他担任芝加哥商品交易所第一任主席期间,梅勒姆先生积极倡导外汇期货,并成功地推出全球第一个金融期货交易市场-国际货币市场(international monetary market)。下面的采访录里,里奥对交易心理的做了阐明。 第一问:一位优秀的投资者必须具备诚实的个性吗? 里奥:是的,优秀的投资者必须诚实。我认为核心问题是什么?我相信市场会上涨吗?我相信市场会下跌吗?根据所见、所知,我必须对自己诚实。如果观点有误,必须尽早承认,这是一种求胜心理,渴望正确,为了下一次成功,勇于承认失败。 第二问:你认为成功的期货交易还需要具备哪些心理素质? 里奥:能够承受风险。我的意思是说,有些人简直不能接受风险,他们只能将资金投放到国库债券中去,借以获取利息,如此而已。 第三问:你认为阻止投资者成功的主要心理障碍是什么? 里奥:其中之一就是接受亏损的能力。不接受风险的投资者,能够永远正确,世上尚无。实际上,我发现,交易的头寸中,有可能60%是错误的,但结 果仍然是大获全胜,关键就是资金管理,你必须尽快了结亏损头寸,减少风险,而应该放足盈利头寸,使其体现真正的价值。在这种情况下,你可能60%是亏损 的,但最终会有理想的收获,因为其余40%的交易你是正确的,而且是大赚特赚。 第四问:根据你的经验,阻碍人们成功的因素有哪些? 里奥:许多人不能正视自己的错误。所以,成功的投资者需要具备这样几个要素: 首先,愿意承受风险;其次就是要具备承认自己错误的勇气;还有第三个要素,你必须摆脱情绪,不要把失败的情绪带到下一次交易中去,否则会损害新的交易。 每一笔交易必须各自独立,你不能让前一次败绩影响到以后的交易,否则你会重蹈覆辙。这决不应该纳入交易者的心理。每一笔交易必须自行负责,它们各自为政, 互不干涉。一旦结束就过去了。 第五问:对于你,里奥·梅勒姆来说,想要跨越的最大的一个心理阻碍是什么? 里奥:很难说只有一个。对我来说,摆脱自我,客观处事,是最大的考验,也是这些年来经常违背的一条原则。所以我知道,自己并不能经常遵守成功交易中的核心原则。我总是固守一种观点,有时想打败市场,最终结果自然不妙。这是我最大的心理阻碍。 第六问:能否描述一下你在市场中的情绪表现?特别是如何调整心态? 里奥:从兴奋到低落,情绪变化真是千奇百怪。正如你所知,我坚持这样一种习惯,每一天交易结束之后,像塞进抽屉一样,把它们丢开。你应该把所有 的情绪丢在脑后,一走了之,应该回到正常的生活中去,这是一种调剂。不要让亏损头寸侵蚀你的心灵,也不要认为只有盈利才可以保持正常的心态,要做到宠辱不 惊。 第七问:作为投资者,你对自己拥有什么信仰? 里奥:想要投资,首先要对自己有信心。假如对自己缺乏信心,你不会成为一名成功的投资者。如果自认失败,你很难成功;相反,你注定会失败。你应 该对自己充满信心,只要感觉自己是胜者,你就有机会。但这并不是说你将永远获胜!不过,你至少拥有了正确的心态,应该相信自己,应该相信你明白自己所做的 一切,应该相信自己的观点物有所值,你有实力提出观点,你必须拥有这样的心理。做交易,你必须果断而持之以恒。 第八问:对那些渴望成功的期货投资者,你有何良言?对那些有志于在期货市场有所作为的投资者,有何建议或者是鼓励的话要说? 里奥:期货市场是你所经历的最大挑战,这是生活中最有趣的挑战。既是一种职业,也是一种业余爱好,因为它需要化费太大的精力!高风险,高回报。 但期货不是朝九晚五的工作。这是一个24小时的工作,你永远置身于市场中,永远和市场同波逐流,永远同世界共振。对于那些有着良好心理和完善个 性的人来说,期货市场魅力无穷。你必须具备风险资金,这样,即使出现亏损,也不会改变你的生活方式。如果你能成功,真是一种莫大的安慰。 * 心理分析法是一种从"市场心理到价格"的分析思路。其定义是,在市场方向即将逆转或维持原方向的临界点时,通过推测市场主导势力控制者的心理价格定 位,以此为基础,分析主导资金的流向(资本流向)从而判断未来市场走向的方法。毋庸质疑,市场的大方向决定一切(也就是资本的流向)。在期货市场运用心理 分析法意义重大,因为期货市场是一个人对人的市场,它的参与者是"人"以及受"人"控制的投资机构,而资本流向都是通过参与者的心理预期反映出来的,所以 市场方向是受人的心理因素控制的。换个角度考虑,也就是说,资本流向掌握在市场参与主体-"人"的手中。资本受人控制,所以大众的共同心理对市场走向有 很大的影响,有时甚至是决定性因素。 运用心理分析法完成一次操作的原理在于:价格波动始于公众心理价格的不统一,始于基本平衡态的打破。在市场混乱时建仓,价格会在一个新的公众心理 "共识"的影响下受到追捧或打压,直到出现一个公众心理可以接受的大众价格。在这个价格上,多空双方的势力再一次基本均衡,市场才又开始基本维持盘整态 势,一个上涨(下跌)行情由此结束。我们获利了结,一次操作完成。我们所要把握的就是,公众心理达成新"共识"时的市场方向。 市场方向的控制者"人"本身就同时具有感性和理性两种情态。在参与市场的行为中,投资者总会凭借他们的主观判断和客观基本面因素做出买卖决定,投资 者便同时在用感性和理性两种情态来对待市场。由于单纯地运用客观操作或者主观操作,投资者们各持己见,不可能达成市场方向预期的完全统一。笔者时常看到, 投资者由于单纯运用一种分析法操作,在下单的一瞬间,脸上仍带有迷茫的神色。这可以从侧面看出,市场参与者在下单的时候心态很不稳定,而这正是因为前两种 分析法"偶有冲突"造成的。价格波动的原因也可以因此说成:同时具有两种情态的投资者,依据他们不同的心理预期,不断磨合的过程。 心理分析法的优势正是因为,它既包含主观因素也包含客观因素,是介于客观和主观之间,感性和理性之间的"模糊"分析法。因同时具备技术面分析法(主 观)、基本面分析法(客观)的特点,所以从理论上讲,心理分析法更好地融合了两者的优势,以投资者心理预期为基础,以一个更中立、更平和的态度预测市场方 向,提高了预测的准确度。
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一、认购意向书的法律效力是怎样的在商品房的买卖,我们经常遇到由于签订"房屋认购意向书"而产生的纠纷,那么"意向书"的效力如何?怎么解决?应该从两个方面来看。1、一般的"意向书"。从"意向书"的本意看"意向书"是为了今后履行一定行为的约定,按照合同的特征看"意向书"应该属于预约合同。预约合同就是指当事人双方就将来订立一定的合同而签订的合同,将来订立的合同称为"本约",而现在签订的约定将来订立本约的合同叫做"预约",两者之间具有不同的性质和法律效力。那么对"意向书"的违约应该如何解决呢?本人认为应该在"意向书"内容范围内承担责任,而不是承担"本约"的违约责任。因此,"房屋认购意向书"的效力也是如此。如"房屋认购意向书"对所购房屋只有一个大概的意向,而没有具体的标准,也没有预付款等等,这样的"房屋认购意向书"是真正意义上的"意向书",双方当事人"房屋认购意向书"的违反应该在其内容范围内承担责任。2、标题是"意向书"而实质是"本约"合同。那么这样的"意向书"应该怎样对待呢?本人认为应该按照"本约"合同对待。如"房屋认购意向书"名称是"意向书"而实质是购买合同,合同的条款约定的非常明确,如对房屋的位置、户型、面积、价款、物业等等都有了明确的约定,买方按照约定交了预付款或首付款。这样的"意向书"应视为"房屋买卖合同"。由此而产生的纠纷应按"房屋买卖合同"的执行。最高人民法院《关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》第五条规定:"商品房的认购、订购、预订等协议具备《商品房销售管理办法》第十六条规定的商品房买卖合同的主要内容,并且出卖人已经按照约定收受购房款的,该协议应当认定为商品房买卖合同。"这样的意向书其实就是合同,具有合同的法律效力,一方违反应当承担相应的违约责任。其次,双方签订的认购意向书是否具有法律效力还取决于开发商是否取得了相应的法律手续。《城市房地产开发经营管理条例》第二十三条规定:"房地产开发企业预售商品房,应当符合下列条件:已办理预售登记,取得商品房预售许可证明。"《城市商品房预售管理办法》第六条规定"商品房预售实行许可制度。开发企业进行商品房预售,应当向房地产管理部门申请预售许可,取得《商品房预售许可证》。未取得《商品房预售许可证》的,不得进行商品房预售。"最高人民法院《关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》第二条也明确规定"出卖人未取得商品房预售许可证明,与买受人订立的商品房预售合同,应当认定无效。"所以,未取得商品预售许可证而签订的购房合同(包括意向书)是没有法律效力的。二、开发商违背认购意向书的责任对于开发商违背"意向书"约定,随意涨价之违约行为,开发商的观点很明确:大不了支付违约金就是了!仿佛在法律上违约金就是解除合同的对价,承担了违约责任就可以理所当然地换取了解除合同的单方权利。其实,法律并非如此规定。从违约金的性质来说,有赔偿性与惩罚性之分,一般而言,违约金具有惩罚性和赔偿性的双重意义,当履约方没有因不履约方之过错受到实际损失时,其支付的违约金是完全惩罚性。在没有特别明确约定其性质属性的情况下,应当认为其约定的违约责任具有双重性。对于所约定的非单纯赔偿性违约责任而言,法律没有赋予不履约方可以支付违约金为代价,当然换取解约的权利。依照我国合同法的精神,一方违约的,支付违约金以后,合同能继续履行的,仍应继续履行,不能履行的,对于违约金不足以补偿实际损失的部分,还应承担相应赔偿责任。这正是我国合同法的诚信原则和交易安全原则以及保护守约方权利不受侵害之理念所要求的;这也是定金与违约金之功能区别之一。除双方有特别明确为赔偿性违约责任的外,不存在可以承担违约金为代价当然取得解约权利,即违约金一般不是开发商当然解约的对价。
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还原离子作为还原电子,具有还原作用,抗氧化作用,还原离子在临床医学领域已得到广泛应用。 活性氧自由基(ors)作为体内的代谢产物,在体内信息传递,抵御外来侵入等方面起着重要作用。但是,因各种因素引起的活性氧自由基过量增加,或体内的消除活性氧自由基能力的降低,导致体内氧化反应与抗氧化反应的平衡被破坏,引发人体的氧化压力(应激)状态,损伤dna,蛋白质,脂质,等大生物分子,引发老化及各种疾病。体内的酸性环境会诱发,加重氧化压力(应激)状态[1]。 纳米程度大小的携带负电荷的还原离子以还原电子的形式,可以通过呼吸道,皮肤等进入人体内。与体内的氢离子发生氧化还原反应,将所带电子传递给氢离子,产生氢原子。再通过氢原子及体内的抗氧化还原物质的还原反应调节体内组织细胞的酸碱平衡及氧化还原状态。清除因各种原因而产生的过量的活性氧自由基,维持正常的生理平衡,改善疾病的异常状态。 1.恶性肿瘤的治疗 活性氧自由基(ors)已被众多的研究证明与恶性肿瘤的发生,发展有直接的关系。ors不仅通过氧化反应,损伤dna分子,产生8-oh-g等,诱发,产生,积累基因突变,引发dna,染色体的异常及不稳定,导致癌变;同时也通过调节ap-1,nf-kappb等转录因子,引发促进细胞增殖相关基因的表达,维持和促进恶性肿瘤的发展;最新的研究显示在上皮性恶性肿瘤中,较高水平的氧化状态促进和维持着肿瘤细胞的生长。另外,ors也与免疫系统的抑制有关,间接促进了恶性肿瘤的发生,发展。所以ors参与了肿瘤的initiation, promotion以及 progression的全过程[2]。 最近的研究结果也表明抗氧化治疗对于肿瘤治疗有非常重要的临床意义。kang j等发现抗氧化治疗(维生素c,nac)与tsa联合使用具有抑制人白血病细胞生长,抑制细胞增殖,诱导细胞死亡等的作用[3],最重要的癌抑制基因之一p53基因也具有抗氧化作用[4]。 还原离子(电子)具有体内还原作用,可以减低体内组织氧化状态(ph的适度增高,氧化还原电位的减低等),发挥治疗作用。本研究所的研究也显示经还原离子治疗组(12人)的ors氧化产物尿中8-ohdg的量与治疗前相比,出现了有意义的降低[13]。考虑是还原离子的电子经体内电子传递链的连锁反应,促进了抗氧化反应,消除了细胞内的活性氧成分,抑制了因ors引发的dna损伤。应用还原电子的抗氧化作用,以及消除,减弱了肿瘤代谢的ors产物对免疫系统的抑制,增强了抗肿瘤免疫能力,增强il-2反应活性及th1反应活性,增强t细胞的活化,以及抗肿瘤性的nk细胞等的作用[5],在抑制肿瘤(乳腺癌,肺癌,肾癌等)生长治疗中也取得良好疗效,经过6个月至1年左右的还原离子治疗,肿瘤基本消失,细胞障碍性t细胞数及nk数(活性)都有一定程度的增加。因为没有血脑屏障的问题,对于颅内肿瘤也有良好的治疗效果。另外,还原电子通过调节因恶性肿瘤引起的体内的酸碱失衡及氧化还原状况失衡,维持体内环境的稳定性,促进正常的细胞代谢,减轻,消除化疗的不良负作用,对患者的治疗非常有益。 现在,本研究会正在进行还原电子与抗癌药物的并用,与其他抗癌治疗法的并用治疗等的探索性研究,治疗机理的研究等,并以此为基础开发新型癌治疗仪。 2.糖尿病的治疗 越来越多的基楚及临床研究表明氧化压力(应激)状态与糖尿病的病理改变密切相关。高血糖状况下,因多元醇代谢的亢进,葡萄糖的自身氧化,氧化磷酸化等引起活性氧自由基过量产生,非酶糖化反应使sod等抗氧化能力降低,引发氧化压力(应激)状态,损伤生物大分子,改变细胞内信息传递,损伤细胞的结构和功能。引发血管内皮细胞的机能障碍,促进血栓形成及ldl的氧化,也通过改变细胞内信息传递,增强mcp-1等付着因子,vegf等生长因子的表达,引起糖尿病的血管机能障碍。活性氧自由基也通过活化c-j n激酶,nf-kappab等,使胰岛素底物(irs)蛋白磷酸化,加速irs-1的降解,引起胰岛素抵抗。另外多元醇代谢的亢进引起pkc活化,糖化终末产物增加,蛋白质机能改变,细胞内运输障碍,引发细胞凋亡等,引起糖尿病神经功能障碍[6]。 抗氧化治疗已被大量的基础和临床试验证明是糖尿病治疗的有效方法之一。还原电子在体内不仅能通过还原氢离子成氢原子,再通过氢原子及体内其他抗氧化物质的氧化还原反应,直接消除活性氧自由基,抑制脂质的氧化等,也能改善sod酶活性,调节植物神经系统,改善体内酸性环境,从而增强na h 通道,促进葡萄糖进入细胞,改善细胞内糖代谢等,对糖尿病的治疗非常有益[7]。 本研究会对于胰岛素依赖性及非依赖性胰岛素进行了临床试验治疗。结果显示还原电子治疗可以有效提高两者的胰岛素治疗的敏感性,降低血糖,并改善糖尿病的神经,血管机能障碍等并发症,而且未见明显副作用。 3.病毒性感染性疾病(hcv,hiv) 慢性病毒性丙型肝炎的病理改变主要与宿主的防御免疫反应及肝细胞内的氧化压力(应激)状态有关。氧化压力(应激)状态及脂质过氧化物在肝细胞坏死性炎症过程中发挥着很重要的作用。研究表明丙型肝炎病毒能诱导活性氧自由基的产生,激活nf-kappab转录因子,活化cox-2,诱导pge2的产生,促进炎症,及hcc的发生,进展;通过akt,bad信息途径,抑制细胞凋亡;抑制jak-stat途径,抑制ifn-alpha诱导的抗病毒基因表达,引发ifn-alpha治疗抵抗,促进肝细胞病变。因此,活性氧自由基促进了慢性病毒性丙型肝炎病情的加重[8] 有研究显示多种氧化抑制剂的使用,降低了丙型肝炎病毒rna量,改善了患者的肝功能状况,对慢性病毒性丙型肝炎的治疗有很好效果。 人类免疫缺陷性病毒感染(hiv)已被许多研究发现与异常的氧化压力(应激)状态有关,患者因抗氧化物质的摄取不足,吸收不佳,异常的外周组织半胱氨酸代谢的消费;病毒蛋白tat相关途径促进谷胱氨酸的代谢异常;来源于t细胞的tnf-α也通过不同途径,促进还原型谷胱氨酸的消费,增强活性氧自由基的产生,损伤谷胱氨酸还原酶的活性等引发氧化压力(应激)状态。还原型谷胱氨酸的减少抑制t细胞的il-2的产生,抑制il-2的反应性,细胞毒性t细胞的活性,增强th2反应,减弱th1反应。异常的氧化压力(应激)状态通过tnf-α途径,抑制免疫反应,促进t细胞的凋亡。活性氧自由基激活nf-kappab转录因子,诱导hiv病毒蛋白表达[9]。 hiv 的haart治疗虽然已取得了良好疗效,但也出现了耐药性,与异常的氧化压力(应激)状态相关的脂质代谢异常,以及不能根除t细胞内的病毒,引起停药复发等欠缺。许多基础及临床研究都显示抗氧化治疗能抑制nf-kappab转录因子,抑制病毒复制,通过巨噬细胞途径,增强了th1免疫反应,增强了t细胞性免疫机能,也能减弱haart治疗的不良副作用。 本研究会应用还原电子治疗,调节体内氧化还原状况,对慢性病毒性丙型肝炎及人类免疫缺陷性病毒感染(hiv)患者进行了实验性治疗。经过治疗,患者不仅显示病毒rna量的降低,也显示出不同程度的细胞性免疫能力的增强,细胞障碍性t细胞,nk细胞活性等都有不同程度的增加,而且由于治疗副作用的减弱,代谢的平衡,患者的生活质量也都有明显好转,进一步促进了疾病的治疗。 目前对慢性病毒性丙型肝炎的大规模临床试验治疗正在美国哈佛大学进行中,人类免疫缺陷性病毒感染(hiv)的大规模临床试验治疗也在进行中,迄今为止的试验报告显示了良好的治疗结果。 4.脑梗塞及其他脑神经性疾病 大量研究表明活性氧自由基与脑梗塞后的脑神经损伤有关。脑梗塞时发生的异常代谢,激活磷酸酶a2(pla2),损伤线粒体呼吸链,使活性氧自由基增加;花生四烯酸的氧化代谢也使活性氧自由基增加。活性氧自由基增加损伤生物大分子,导致细胞损伤及坏死;也通过激活nf-kappab途径,诱导细胞的死亡;抑制pi3激酶akt途径,促进细胞的坏死或凋亡。 活性氧自由基也使过氧化脂增加,血小板活性增加,高半胱氨酸增加,促发脑梗塞的再发[10]氧化治疗对局限性脑梗塞有良好效果。 本研究所的临床试验性治疗也显示还原离子治疗,能抑制活性氧自由基增加,改善氧化压力(应激)状态,抑制诱发血管硬化的ldl的氧化,变性的发生,改善血管功能,改善循环,促进神经损伤的恢复。半年左右的还原电子治疗使梗塞病灶明显减小,肢体麻脾也显著得到改善,并已数年没有再发。 活性氧自由基也同样诱发,促进了中枢神经系统的退行性病变。神经组织是最易受活性氧自由基损伤的组织。活性氧自由基直接氧化,损伤生物大分子;激活细胞信息传递途径,表达与氧化损伤相关的蛋白产物,诱发神经胶质细胞相关的炎症反应,损伤神经细胞[11]研究证明抗氧化治疗不仅是减弱氧化状态,也通过抑制炎症因子以及来源于神经胶质细胞的其他影响因子等的作用,治疗疾病。抗氧化治疗与免疫调节治疗等的联合使用被预期能取得更好的治疗效果。本研究会应用还原离子疗法对帕金森氏病,老年痴呆症等进行了临床试验性治疗,取得了良好疗效,经过数月的还原离子治疗后,患者已基本能够生活自理,未见明显不良反应。 5.还原离子的其他生理调节作用及其临床研究与应用 最近有研究报道异常增加的活性氧自由基除促进肾上腺素产生外,也通过血管紧张素2的作用,增强交感神经的兴奋。维生素e等抗氧化物质能促进副交感神经系统兴奋,调节植物神经系统的平衡,对心血管疾病的预防及治疗有益[12]。本研究会的研究结果也显示,经还原离子治疗后,反映清醒,安静时的α型脑波增加,兴奋性β脑波减少,mhpg(3-甲氧基,4-羟基苯乙二醇)及肾上腺素血浓度降低,血中皮质激素降低,内啡肽增加等相似的结果。 另外,本研究会与北海道大学 (balbccr小鼠)的反映b细胞功能的溶血空斑实验的联合动物研究也显示,还原离子治疗能提高与皮质激素无关的拘束组小鼠的b细胞功能,与氧化压力(应激)状态相关的体液免疫调节途径研究正在进行中。 肝豆状核变性(wilson氏病)是因为atp7b基因异常,引起铜代谢异常,在肝脏及其他组织内蓄积,由于铜引起的活性氧自由基大量产生,产生异常氧化压力(应激)状态,引发肝脏及其他脏器的功能障碍的疾病。本研究会与酪农大学兽医部应用还原离子治疗,进行了wilson氏病动物模型(lec大鼠)的实验性治疗研究。初步的研究结果表明,还原离子治疗通过调节体内的氧化还原状态,对铜的驱除及减弱氧化性损害有一定的效果。与络合剂的联合治疗研究正在进行中[13]。 越来越多的研究表明,体内的氧化还原(redox)状态与许多疾病密切相关,抗氧化治疗正在越来越多的临床医学领域得到研究及应用。 合理地利用物理性的,与自然界相似的还原离子作为新的治疗手段,还原电子,氢离子,体内的其他抗酸性物质,以调节体内氧化还原(redox)状态,可以促进健康,治疗疾病,且不产生毒副作用。本研究会自成立以来,经过10几年不懈的研究探讨,在许多研究成果的基础上,建立了还原离子医疗的理论基础。坚信还原离子医学作为一门古老而又年轻的医疗方法,将会在更广泛的领域,发挥更大的积极作用。
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口腔溃疡对于患者来说简直就是一个噩梦,有很多人都患上过口腔溃疡,并且还会反复发作,给患者带来很大的痛苦。有的患者咨询如何进行口腔溃疡的诊断呢?下面就这个问题专家给出解释。 口腔溃疡的诊断 1、以溃疡愈合时间来区分 良性口腔溃疡一般数天至数周可以愈合,而恶性口腔溃疡则呈进行性发展,数月甚至年余不愈合。 2、可以形态区分 良性口腔溃疡一般形态比较规则,圆、椭圆或呈线条形,边缘整齐,清楚,与周围组织分界清,凹陷的基底部较平滑,摸上去柔软,疼痛明显。而恶性口腔溃疡形态多不规则,边界不清,边缘隆起呈凹凸不平状,溃疡底部不平,呈颗粒状,触之质硬韧,明显区别于正常粘膜,溃疡疼痛反而不甚明显。 3、可以病程规律区分 良性口腔溃疡常常反复发生,有自限性,恶性口腔溃疡却无复发史,一旦发病,就迟迟不愈合。 4、可以全身情况区别 良性口腔溃疡全身症状少见,颈部淋巴结不肿大或虽肿大但不硬不粘连。恶性口腔溃疡则相反,有的甚至有恶病质。最后可根据对药物的敏感程度作出判断。良性口腔溃疡一般用消炎防腐类药物后效果明显,愈合加快,而恶性口腔溃疡则常常对药物"不理不睬",疗效不明显。 治疗口腔溃疡民间偏方 1、姜水漱口 口腔溃疡用热姜水漱口,每日2~3次,一般6~9次溃疡面即可收敛。 2、维生素b2 将维生素b2研为细粉状,用适量香油调匀,做成稀糊状,涂于溃疡表面,每日4~6次。维生素b2不苦、不涩、味香、无刺激性,能止痛,连用2~3天,口腔溃疡可获愈。 3、浓茶漱口 用浓茶漱口,因茶中含有多种维生素,能防治各种炎症,对口腔溃疡面的康复,有一定辅助治疗作用。 4、萝卜藕汁 取生萝卜2只,鲜藕一段洗净捣烂绞汁去渣,用汁含漱,每日3次,连用4天可见效。 5、维生素c片 将维生素c药片压成面,涂在患处,一两次就有效。也可将维生素c研成粉末状,若系小溃疡,仅需取少许敷于患处即可;若溃疡面较大,则应先轻轻刮除溃疡面渗出物,然后再敷药粉。每日用药2~3次,溃疡小者用药1~2次即愈,溃疡大者用药2~3次,疼痛可显著减轻,2~3天溃疡面即可痊愈。 6、维生素e 用针刺破维生素e胶丸,将药液挤出涂于口腔溃疡处,保留1分钟,每日用药4次,于饭后及睡觉前用,一般3天可愈。
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知晓人体9种体质,找准属于你自己的个性养生要点(1) 选。载 。编自《中医体质和体质养生》等 中医学认为,所谓体质:是指人体生命过程中,在先天禀赋(父母遗传)和后 天获得的基础上所形成的形态结构、生理功能和心理状态方面综合的、相对稳定的固 有特质,也就是我们通常所说个体差异,男女有别。 中医专家们讨论研究后:将人体共有9种体质:平和质、气虚质、阳虚质、 阴虚质、特禀质、气郁质、血瘀质、痰湿质、湿热质。9种体质养生要点大不同, 知晓并自测一下自己属于哪种体质吧!根据自己的体质选择个性的养生方式, 以自己和家人:健康长寿。 1、平和体质-调养采取"中庸之道" 平和体质是正常体质,这类人体形匀称健壮,面色、肤色润泽,头发稠密有光泽, 目光有神,唇色红润,不易疲劳,精力充沛,睡眠、食欲好,大小便正常,性格随和开 朗,患病少。 养生要点:重在保持和养护,不宜药补,饮食应该多样化,且清淡。 对策: 平时只要注意饮食有节、劳逸结合、坚持锻炼即可。 2、阳虚体质-主要做好"温补肾阳" 阳虚体质的人,肌肉不健壮,时感手脚发凉,胃脘部、背部或腰膝部怕冷,衣服 比别人穿得多,夏天不喜吹空调,喜欢安静,吃或喝凉的食物不舒服,容易大便稀溏, 小便颜色清而量多。性格多沉闷、内向。患病倾向,易出现寒病,腹泻、阳痿等。 养生要点:温阳补益气 防腹泻、阳痿等疾病 对策: 食宜温阳。可多食牛肉、羊肉、韭菜、生姜、葱头等温阳之品。少食梨、 西瓜、荸荠等生冷寒凉食物,少饮绿茶。起居要保暖,特别是背部及下腹丹田部位, 避免长时间待在空调房,防止出汗过多,在阳光充足的情况下适当进行户外活动。 运动避风寒,冬天避免在大风、大寒、大雾、大雪及空气污染的环境中锻炼。 3、阴虚体质-饮食调理原则是保阴潜阳 阴虚质的人,体形多瘦长,经常感到手、脚心发热,脸上冒火,面颊潮红或偏红, 耐受不了夏天的暑热,常感到眼睛干涩,口干咽燥,总想喝水,皮肤干燥,性情急躁, 外向好动,舌质偏红,苔少。患病倾向为易患咳嗽、干燥综合征、甲亢等。 养生要点: 滋阴,注意甲亢等疾病 对策:注意食宜滋阴,多吃瘦猪肉、鸭肉、绿豆、冬瓜等甘凉滋润之品,少食羊肉、 韭菜、辣椒、葵瓜子等性温燥烈之品。起居忌熬夜,避免在高温酷暑下工作。运动勿 太过,锻炼时要控制出汗量,及时补充水分,不宜洗桑拿。
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组织管理之变:颠覆性的重建 齐佳音 上海对外经贸大学,人工智能与变革管理研究院,院长,教授,博士生导师 注:本文是作者发表在《中国科技产业》上的专栏文章:人工智能与变革管理专栏之二 人工智能技术群对于社会生产、消费、生活、工作等诸多方面都会发生颠覆性的影响。对于这一宏观层面的判断基本已经得到了共识,但是对于微观层面上的诸多影响,还有待各界进一步的思考和总结。借此专栏,我想在此分享人工智能技术应用对于企业组织管理这一微观领域带来的颠覆式挑战: 管理对象的变化。对于人性的假定和探索一直是管理学研究的出发点。泰勒的科学管理时代将人矮化为产生效率的流水线工序,哈佛大学梅奥教授革命性的霍桑实验中的发现,管理学中的人是社会人,社会人不仅仅在意经济利益,也在意工作中与周围人的关系。或者说,管理学中研究的人是计谋人,计谋人将不断评估经济利益与非经济利益,做出对个体有利的行动。在之后,基于"人之初,性本懒"麦格雷戈提出管理中的x理论,基于"人之初,性本善"提出组织激励中的y理论。但是总体来说,对于人的"无赖假设"是西方组织体系、机制、制度设计的出发点;对于"套路"或者"潜规则"的运用,也是计谋人在获得利益中普遍采取的策略。但是在人工智能时代,由于关于人的各类数据连续被采集、分析、反馈,人日益成为透明人和空心人,人作为一个个体将很难因个体目的行事而不被发现,而且人人都明白这一点,计谋人失去了存在的条件,套路将很容易曝光在众目睽睽之下。智能时代对于人的管理,我的判断,其出发点将从"人之恶"走向"人之善",计谋人将很难存在,正念人将越来越多。另外一方面,越来越智慧的机器人,也将成为管理的对象。对于机器人,我们的管理出发点也不能简简单单地将机器人仅仅视为物品、视为机器、视为人类的奴隶,我估计我们更应该将机器人视为另外一种平等的智慧体、合作的智慧体、具有协商机制的智慧体。当人变得越来越透明的时候,尚处于灰箱机制的机器人成为未来管理学不得不关注的对象。单从这一点上来,我认为未来的管理学将面临巨大变化,管理领域的学者要从时代的责任感认识到肩负的重任,砥砺前行。 管理方式的变化。在管理学的发展史上,组织为了提高劳动者的绩效,从车间流水线之父亨利·福特到事业部创建人通用汽车总裁斯隆都在组织管理方式方面做出了历史性的探索。福特的车间流水线模式,按照程序安排工人和工具,运用工作传送带传送工具,使用滑轮装配线转运备件,尽可能地降低了工人的多余活动和动作,将工人固定在流水线上以标准化的动作来完成既定工序。福特时代,车间就是组织管理的基本单元。但是随着企业规模的不断扩大,仅是车间的高效运转很难带来整体的高效,甚至带来组织内部巨大的内耗。小艾尔弗雷德·普里查德·斯隆深刻地认识到这个问题,在通用汽车公司构建了科层式的分权集中管理模式,具体来讲,通过建立专业冷静精明的管理团队,划分高效可靠机械的管理流程,运行分权经营与集中控制管理模式,授权事业部获得前所未有的责任,定位企业高层管理者更加关注于战略,从而引领了大型组织的分权化趋势。到目前为止,斯隆的科层式管理方式依然是大中型组织的日常运作方式。不可否认,斯隆的科层式管理方式在历史上发挥了重要的作用,但斯隆的科层管理方式的假定是大型组织拥有数量众多的人、不同分工形成的单元、信息不畅、沟通成本高的单元协调。到了人工智能时代,人将不再是劳动的主要完成者,不知疲倦的机器人将成为主力,智慧的中央调动平台将使信息实时畅通,最优的决策将及时下达,在这种情境下,科层式管理方式是否还有进一步留存在必要,是值得思考的问题。 管理目标的变化。在整个二十世纪,组织管理的目标都是绩效。但是在人工智能时代,大量运用的机器人将使企业的生产能力和服务提供能力达到前所未有的水平,社会物质极大丰富,物质产品的价格将越来越低廉,物质所带来的绩效感快速下降。一方面是机器替代人类为人让渡出大量的空闲时间,另外一方面是由于人工智能的精确健康管理与精准医疗技术大幅度地延长了人类的寿命。这两方面的因素都使得时间将不再是制约性资源,在某种程度上,如何消耗时间过上"明智、合意且完善"的生活成为一个"真实而永久"的社会性的普遍问题(经济学家凯尔斯,1930)。换句比较鸡汤的话,如何安顿好心灵、安顿好灵魂成为多数人的普遍需求。大量的闲暇时间使得人对于精神需求的渴望快速增长,如何更加高效地提供丰富多元的精神产品成为人工智能时代的企业绩效目标。从物质至上到精神至上,这种社会大需求的调整,无疑将指引人工智能时代的企业要将提供更丰富、更个性化的人类精神服务产品作为智能时代企业经营的目标。 管理手段的变化。工业经济时代,为了更好地度量劳动者的劳动量并给予相应的奖惩,组织设计了各类关键绩效指标(kpi)指标作为管理的手段和工具。但是到了人工智能时代,由于企业要更加多地提供丰富多元的精神产品,这种创造性的精神产品很难通过一套设计好的kpi体系来评估,员工的创造性并也很难通过kpi的压力来激发,对于表现好的员工也难以通过单一的物质奖励来产生激励效果。通过什么样的管理手段来激励创造成为这个时代的难题,kpi的这种外在驱动力开始对创造性的工作失去作用。让工作和人的兴趣一致,通过人的内在价值追求来驱动人的创造力,通过实现人的成就感来实现企业的经营目标应该是人工智能时代可能的管理手段。除了人之外,对于那些已经获得了较高智慧的机器人,他们在长期的学习中也获得了情感,我们又应该采用什么样的管理手段哪?这确实是一个还未有解的难题。 作为一个在管理学领域耕耘十多年的研究者,作为一个与技术领域合作十多年的管理学者,面向越来越近的人工智能时代,我认为管理领域的工作者要尽早考虑如下问题: 第一,要充分认识人工智能所带来的人的问题、机器人的问题,不断对经典的管理知识进行反思,尝试思考在这样一个关于人的特性发生变化的时代,应如何构建新的管理学理论丛林。从计谋人到正念人,机器的人化与人的物化,从物质的匮乏到精神的匮乏,从时间的稀缺到创造力的稀缺,从外力驱动到内在动机驱动,从超大型组织到小而美的灵活形态,这些重要的变化都将对管理学产生重要的影响。 第二,要积极思考新的以人的自由发展为目标的新型组织管理理论、国家治理机制创新以及全球治理机制创新,让全世界所有的人可以共享人工智能带来的自由发展机遇,而不是让一部分人实现了自由,而更多的人走向了身不由己的无路可选状态。人工智能作为人类有史以来最具颠覆性的技术进步,如果不加以宏观层面的机制设计与管理调节,或许将直接导致人类社会的两极化,一部分人坐拥大量资源,进阶到自由国度,更多的人被赶到社会的边缘,直接掉入"被抛弃"的境界。如果出现这种局面,那就是管理学者的失职! 第三,要提前考虑人工智能所带来的关于高等智慧体的管理问题,不断思考人类如何在与高等智慧体的共处中,确保人类的伦理、规范、尊严和价值能够更好地得以保障。相对于前面两个问题,这个问题更加困难和更加具有不确定性。人类孕育了高等智慧体,但是人类并不充分掌握高等智慧体的所有智慧。这就为高等智慧体的失控留下了隐患。但是无论如何,人类还是需要在孕育这些高等智慧体的同时,就要为这些高等智慧体想好和谐共处的机制,为失控的风险做好足够的预防。 第四,要不断推进各个学科之间的协同与共享,特别是要增强社会学领域对于技术领域可能诱发的风险的评估,探索人工智能时代人类新的存在意义与价值。我们的社会在技术的驱动下一路狂奔,从工业革命,到信息化,到大数据,到智能化,每一次技术革命都极大地提升了人类的生产力,但是智能化却是第一次让人对于时间、死亡、遗忘、甚至痛苦失去了概念,从而动摇了我们长久以来的哲学基点,这或许将成为智能时代人类最大的痛点。
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﹝炒股第一步:反市场心理﹞ 股市永远都是2成赢家、8成输家的市场,而期货、现货、股指期货市场更极端,仅仅0.5成不到的赢家,有9.5成以上的投资人都在市场不断的缴学费、做错误的操作与决定,直到失望、绝望地离开这个错误的输家循环。 大家可能都没有仔细去思考或研究:既然多数人永远是成为输家,纵使有2033~5178点的11个月做多获利,也都在5178~2638点之间亏光蚀本了,那﹝反市场心理﹞不就成为最佳的炒股指标,因为你只要懂得:违反多数人的操作习惯,逆向操作,要成为少数的赢家就容易多了,所以说,炒股的第一步,也许你先不需要知道太多的k线组合、形态学、波浪理论、量价关系、均线法则、以及近200种的技术指标(指标的循环),更不需要深入探讨时空转换、斜率惯性、轮替法则,或者价格位阶的认定、后市级数大小的评估,以及对称、循环的大道理等等,只需要当下的一招半式:﹝反市场心理﹞这个指标。 ﹝反市场心理实战三部曲﹞ 如果我们要综合出一套反市场心理的指标系统,看出市场绝大多数人的多空倾向、多空操作,而这个多空倾向基本上80%都是错的,结果也是相反的,那这个指标的操作价值就很高了。仔细想一想,什么数据最能有效反应出一般多数人的实际多空操作?以下三大数据就是您:股学第一课,炒股的最佳入门。 ﹝一﹞乖离空间的惯性:拉大乖离空间就是一种骗线。 通常行情的关键转折点,都有正、负乖离空间异常扩大的现象,这就是一种﹝骗线﹞的走势,例如: 1. 高档区的多翻空:常出现正乖离异常扩大的现象,这就是诱多的征兆,一般多翻空的时间比较短、容易变盘。 2. 低档区的空翻多:常出现负乖离异常扩大的现象。这就是诱空的征兆,一般空翻多的时间比较长、需要扩底的格局。 所谓乖离空间的异常扩大,会因行情级数的大小而有不同的标准, 但是以最近3~5个月,或近来多、空不同波段的走势中,应该就可以总结出这个数据了,一般个股的最大乖离率,可以是大盘的2倍。 ﹝二﹞融资余额的增减:异常融资的变化,也是一种反向指标。 通常行情的关键转折点,也都有融资余额异常增减的情况,我们以两市整体的融资余额变化为例: 1. 高档区的异常资增:一般资增1%~1.5%以上,都算是大的资增幅度。也可以关注高档区累积3~5天的增幅。 2. 低档区的异常资减:一般资减1.5%~2%以上,都算是大的资减幅度。也可以追踪低档区累积3~5天的减幅。 当然,这个数据本身只是一般的平均水平,通常在大波段的高档区(数据会略为扩大)、或低档区(数据会略为缩小),还会有所差异。 ﹝三﹞在大量与低量之间:量的起伏趋势就是价的同向指标。 行情本身就是在低量与大量之间游走,形成相对的高低点,简单来说,低点对应低量、高点对应大量,而在极点之前,可能有量先价行的背离现象。就大盘而言,一般一个波段的成交量缩幅约是: 1. 通常3~5天的小波段,成交量可缩至80%~60%。 2. 通常6~11天的波段,成交量可缩至60%~40%。 3. 通常12~21天的波段,成交量可缩至40%~25%。 4. 通常22~34天的波段,成交量可缩至25%~15%。 ﹝向下挖金坑 看月落日升﹞ 就大盘而言,在2850点以下,其实都是多头的黄金坑(类似2015-11月的走势,请参考今日附图),这个观点我从2015-8-26日出现2850点之后,基本上就是这样的见解,从5178~2850点,其实就是空间调整浪的完成,而横向的时间调整浪,目前已进行将近9个月了。以创业板的指数来看,目前确实也还没有跌破当时的最低点1779点。 在空间调整浪已进行8个半月的此时 ,大盘在2850点以下,就是要挖出一个黄金坑,准备结束这个长达11个月以上的空头循环。为甚么说这一次的下跌是:向下挖黄金坑。因为这一波下跌,从﹝反市场心理﹞的角度来说,已同时具备:负乖离率异常扩大、融资缩减快速(逐渐接近前一波最低量8267亿)、量也急缩的格局了。但是就短线而言, 下一个百点左右的区间整理(上一波是百点的10天整理),就是在2820点上下50点的区间之内,预计融资还会明显缩减,量会创新低、有利于中线筹码的稳定,建议 目前持股在3成左右即可。
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现场总线控制与dcs控制的比较 自动化 摘要:现场总线控制和dcs控制之间的发展过程与特点比较。 关键字:dcs 现场总线 can总线 正文: 1 引言 从1975年美国honeywell公司推出世界上第一套集散系统tdc-2000到tdc-3000.而现场总线是丛20世纪80年代中期开始发展起来的。到底他们都有什么特点呢?谁优谁略呢?我翻阅了一些资料后有一些想法说出来供大家参考。 2 现场总线 2.1现场总线概述 现场总线是应用在生产现场、在微机化测量控制设备之间实现双向串行多点数字通信系统,也被称为开放式、数字化、多点通信的底层控制网络。它在制造业、流程工业、交通、楼宇等方面的自动化系统中具有广泛的应用前景。现场总线系统fcs称为第五代控制系统,人们一般把50年代前的气动信号控制系统pcs称作第一代,把4~20ma等电动模拟信号控制系统称为第二代,把数字计算机集中式控制系统称为第三代,而把70年代中期以来的集散式分布控制系统dcs称作第四代。现场总线控制系统fcs作为新一代控制系统,一方面,突破了dcs系统采用通信专用网络的局限,采用了基于公开化、标准化的解决方案,克服了封闭系统所造成的缺陷;另一方面把dcs的集中与分散相结合的集散系统结构,变成了新型全分布式结构,把控制功能彻底下放到现场。可以说,开放性、分散性与数字通讯是现场总线系统最显著的特征。 2.2 特点 现场总线技术是计算机,网络通讯、超大规模集成电路、仪表和测试、过程控制和生产管理等现代高科技迅猛发展的综合产物,因此现场总线的内涵现在已远远不是指这一根通讯线或一种通讯标准。现场总线的控制系统在精度、可靠性、经济性等许多方面都要比传统的控制系统要优越得多,其主要特点如下。 a 系统的开放性。 传统的控制系统是个自我封闭的系统,一般只能通过工作站的串口或并口对外通讯。在fcs中, 工作站同时靠挂于现场总线和局域网两层网络,通过后者可以与其它计算机系 统或网络进行高速信息交换,以实现资源共享。另外,现场总线的技术标准是对所有制造商和用户公开的,没有专利许可要求,实行技术共享。它可以与任何遵守相同标准的其它设备或系统相连。用户可按自己的需要和对象把来自不同供应商的产品组成大小随意的系统。 b 可操作性与互用性不同厂家生产的dcs产品不能互换,要想更新技术和设备,只能全部更换。fcs可实现互连设备间、系统间的信息传送与沟通,可实行点对点,一点对多点的数字通信。不同生产厂家的性能类似的设备可进行互换而实现互用。 c 现场设备的智能化与功能自治性传统的dcs至少要有操作站、控制站和现场设备三层结构,它的信号传递是模拟信号的单向传递,信号在传递过程中产生的误差较大,另外系统难以迅速判断故障而带故障运行。在fcs中采用双向数字通讯,它将传感测量、补偿计算、工程量处理与控制等功能分散到现场设备中完成,仅靠现场设备即可完成自动控制的基本功能,并可随时诊断设备的运行状态。 d 系统结构的高度分散性由于fcs现场设备本身已可完成自动控制的基本功能,使得现场总线已构成一种新的全分布式控制系统的体系结构。从根本上改变了原有dcs集中与分散相结合的集散控制系统体系,简化了系统结构,提高了可靠性。 e 对现场环境的适应性现场总线作为工厂底层网络工作在现场设备前端, 是专为在现场环境工作而设计的,它可支持双绞线、同轴电缆、光缆、射频、红外线、电力线等,具有较强的抗干扰能力,能采用两线制实现送电与通信,并可满足本质安全防爆要求等。 2.3 lonworks现场总线简介 lonworks是一具有强劲实力的现场总线技术,它是由美国echelon公司推出并由它们与摩托罗拉、东芝公司共同倡导,于1990年正式公布而形成的。它采用了isoosi模型的全部七层通讯协议,采用了面向对象的设计方法,这是以往的现场总线所不支持的,具体就是通过网络变量把网络通信设计简化为参数设置,其通讯速率从300bps至1.5mbps不等,直接通信距离可达到2700米(78kbps,双绞线),支持双绞线、同轴电缆、光纤、射频、红外线、电源线等多种通信介质,并开发相应的本安防爆产品,被誉为通用控制网络。 lonworks技术所采用的lontalk协议被封装在称之为神经元(ne ron)的芯片中并得以实现。集成芯片中有3个8位cpu;一个用于完成开放互连模型中第1~2层的功能,称为媒体访问控制处理器,实现介质访问的控制与处理;第二个用于完成第3~6层的功能,称为网络处理器,进行网络变量处理的寻址、处理、背景诊断、函数路径选择、软件计量时、网络管理,并负责网络通信控制、收发数据包等;第三个是应用处理器,执行操作系统服务与用户代码。芯片中还具有存储信息缓冲区,以实现cpu之间的信息传递,并作为网络缓冲区和应用缓冲区。 lonworks公司的技术策略是鼓励各oem开发商运用lonworks技术和神经元芯片,开发自己的应用产品,据称目前已有2600多家公司在不同程度上卷入了lonworks技术:1000多家公司已经推出了lonworks产品。它被广泛应用在楼宇自动化、家庭自动化、保安系统、办公设备、运输设备、工业过程控制等行业。为了支持lonworks与其它协议和网络之间的互连与互操作,该公司正在开发各种网关,以便将lonworks与以太网、ff、profib s等互连为系统。 另外,在开发智能通信接口、智能传感器方面,lonworks神经元芯片也具有独特的优势。 lonworks技术已经被美国暖通工程师协会ashre定为建筑自动化协议bacnet的一个标准。美国消费电子制造商协会也已通过决议,以lonworks技术为基础制定了eia-709标准。 这样,lonworks已经建立了一套从协议开发、芯片设计、芯片制造、控制模块开发制造、oem控制产品、最终控制产品、分销、系统集成等一系列完整的开发、制造、推广、应用体系结构,吸引了数万家企业参与到这项工作中来,这对于一种技术的推广、应用有很大的促进作用 3 dcs 3.1dcs概述 集散控制系统(total distrib ted control system,简称dcs)又称分散型控制系统,是一种以微处理器为基础对生产过程进行集中管理和分散控制的分布式计算机控制系统。dcs集计算机,自动控制及网络与通信电脑感先进技术于一体,已成为过程工业自动化的主流装置,广泛应用于石油化工、电力、轻工、冶金等行业。 3.2集散系统的特点 a 功能齐全。能实现简单的单回路和复杂回路控制以及多变量先进控制;可以执行从常规pid运算到smith预估、三阶矩阵乘法等各种运算;可以进行连续的反馈控制,也可以进行间断的批量(顺序)控制;实现监视、显示、打印、信息检索、报警、历史数据存储等各项功能。 b 人机联系好,实现集中监控和管理 c 实时性好、可靠性高 d 系统构成灵活、拓展方便 e 安装调试简单、性价比好 4采用现场总线方式后与传统的dcs系统相比有以下明显的好处: a 节省硬件数量与投资。由于现场总线系统中分散在设备前端的智能设备能直接执行多种传感、控制、报警和计算功能,因而可减少变送器的数量,不再需要单独的控制器、计算单元等,也不再需要dcs系统的信号调理、转换、隔离技术等功能单元及其复杂接线,还可以用工控pc机作为操作站,从而节省了一大笔硬件投资,由于控制设备的减少,还可减少控制室的占地面积。 b 节省安装费用。现场总线系统的接线十分简单,由于一对双绞线或一条电缆上通常可挂接多个设备,因而电缆、端子、槽盒、桥架的用量大大减少,连线设计与接头校对的工作量也大大减少。当需要增加现场控制设备时,无需增设新的电缆,可就近连接在原有的电缆上,既节省了投资,也减少了设计、安装的工作量。据有关典型试验工程的测算资料,可节约安装费用60%以上。 c 节省维护开销。由于现场控制设备具有自诊断与简单故障处理的能力,并通过数字通讯将相关的诊断维护信息送往控制室,用户可以查询所有设备的运行,诊断维护信息,以便早期分析故障原因并快速排除。缩短了维护停工时间,同时由于系统结构简化,连线简单而减少了维护工作量。 d 用户具有高度的系统集成主动权。用户可以自由选择不同厂商所提供的设备来集成系统。避免因选择了某一品牌的产品被"框死"了设备的选择范围,不会为系统集成中不兼容的协议、接口而一筹莫展,使系统集成过程中的主动权完全掌握在用户手中。 e 提高了系统的准确性与可靠性。由于现场总线设备的智能化、数字化,与模拟信号相比,它从根本上提高了测量与控制的准确度,减少了传送误差。同时,由于系统的结构简化,设备与连线减少,现场仪表内部功能加强:减少了信号的往返传输,提高了系统的工作可靠性。
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近日,中国银行间市场交易商协会执行副会长、秘书长谢多在第三届资产证券化创新与发展论坛暨《中国资产证券化白皮书(2017)》发布会上透露,我国资产证券化市场存量超过万亿元。虽然我国资产证券化市场已经取得长足发展,但需要解决的问题和面临的挑战还有很多,未来应尽快建立证券化产品风险和价格发现机制,实质性提升二级市场流动性等。 去年发行产品超9000亿元 《白皮书》显示,2016年,我国发行资产证券化产品超9000亿元,同比增长近50%。2016年中国资产证券化市场创新产品频出,基础资产范围不断扩大、交易结构不断完善,证券化产品类型越来越丰富。主要创新亮点包括不良资产证券化的重启、资产支持证券发行中加入信用风险缓释工具(crm)的尝试、车贷证券化循环购买结构的创新、首单信托型abn的成功发行、reits在交易所市场的推出等。 《白皮书》指出,2016年重启不良资产化后,信贷abs市场累计发行14单不良资产支持证券,发行金额156.10亿元,累计处置银行信贷不良资产510.22亿元;其中,成功发行7单对公类不良资产证券化项目,发行金额79.82亿元,累计处置银行对公类信贷不良资产301.53亿元;7单个贷类不良资产证券化项目,发行金额76.28亿元,累计处置银行个贷类信贷不良资产208.69亿元,占总不良资产证券化处置金额的40.90%。 谢多表示,不良资产证券化的重启对于盘活存量、优化信贷资源配置、改善银行经营状况、培育债券市场风险识别与分担机制具有深远意义。 顶层设计待完善 近年来,不少业内人士呼吁,资产证券化市场的顶层设计需进一步完善。 中债资信董事长冯光华认为,展望2017年,一系列改革政策陆续落地,发行效率将进一步提升,创新步伐将进一步加快。"金融监管"与"金融创新"并驾齐驱、互相促进,将推动资产证券化市场继续保持快速发展势头。 谢多指出,信贷资产证券化将作为证券化的"拳头"产品,继续在银行间市场稳步发展。企业资产证券化,以信托型abn为代表,已成为非金融企业债务融资工具中有别于负债端融资、具有代表性的一种类别,为企业在银行间市场直接融资提供了资产端融资这一途径。 谢多认为,我国资产证券化离市场成熟目标还有很长的路要走,需要解决的问题和面临的挑战还有很多,如怎样加强以信息披露、风险自留、产品存续期管理为中心的风险控制制度的完善,怎样提高发行效率、优化产品设计、进一步激发发行主体和投资者的热情,怎样在发展过程中积累历史数据和经验,尽快建立证券化产品风险和价格发现机制,实质性提升二级市场流动性,以进一步促进证券化产品的合理定价、增强证券化产品对债券市场的融合度等。 以下为白皮书部分内容: 2016年,我国资产证券化市场获得了蓬勃发展。作为监管发力、政策导向促进市场快速发展的关键时期,多个文件明确支持或提及资产证券化,表达了监管层对于大力发展资产证券化的明确态度。 伴随一系列政策的落地实施,在国家监管部门、自律组织、市场各方的共同努力下,资产证券化产品发行渐入常态,存量规模放量增长,流动性提升,基础资产类型更加丰富,市场参与主体更加多样,产品结构设计更加完善。 下文将主要从 政策、发行、基础资产、产品定价及流动性 四个维度介绍2016年我国资产证券化市场的运行情况。 对以上维度的更详细阐述以及对产品交易结构、存续产品跟踪运行情况、市场参与主体的详细分析请见白皮书。 一、政策梳理 1、国家层面 进一步明确资产证券化在服务工业增效升级、培育发展新消费重点领域等方面的市场发展方向,积极发挥资产证券化在"去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板"等方面的作用,提高金融服务实体经济效率。 2、市场层面 规范不良贷款、微小企业贷款、应收账款收益权以及资产支持票据等基础资产证券化信息披露行为,有效防范道德风险,拓宽基础资产类型,促进结构化融资市场健康发展。 二、市场发行情况 1、信贷资产支持证券 clo发行42单,依旧占据主导地位,但金额占比从去年的76.75%下降至了今年的36.78%。以个人住房抵押贷款、个人汽车抵押贷款、个人消费类贷款、公积金贷款为基础资产的证券化产品占比可观,具有高分散性的个贷类证券化产品成为市场后起之秀。 2、资产支持专项计划 2016年,资产支持专项计划产品市场发展势头良好,发行规模和发行数量较去年更上一层楼。截至2016年末,资产支持专项计划产品的发行量与发行规模分别为385单和4,630.26亿元,分别是2015年发行数量与发行规模的1.93倍与2.38倍。 3、资产支持票据 截至2016年底,银行间市场共发行资产支持票据32单,发行各档票据107只,累计发行规模395.77亿元。值得一提的是,2016年公开发行的5单资产支持票据产品在交易结构上均采用了特定目的信托的交易模式。 4、资产支持计划 截至2016年末,保险资产管理公司通过资产支持计划的形式,共发起设立了32单资产支持计划,总规模达到1,222亿元。2016年有6家金融机构共计设立7只资产支持计划,发行规模共计367亿元,加权平均期限为5.19年。 三、基础资产特征 1、信贷资产支持证券 (1) clo 入池资产整体信用水平较好,有一定账龄,且剩余期限较短,资产笔数和贷款利率适中。 (2) a to-abs 入池基础资产笔数较多,且有一定账龄,剩余期限较短,加权平均利率一般较高。 (3) rmbs 基础资产笔数较多,集中度风险较低,基础资产有一定账龄,借款人违约成本较高,但剩余期限长,风险暴露期限较长,加权平均贷款利率一般,容易产生负利差风险。 (4) 消费贷abs 基础资产笔数较多,且有一定账龄,剩余期限较短,加权平均利率一般较高。 (5) 公积金贷款支持证券 基础资产笔数多、剩余期限较长、抵押物质量好,但是利率较低。 (6) 不良贷款证券化产品 基础资产类别涵盖对公不良贷款、信用卡不良贷款、住房不良贷款及小微不良贷款。不良资产证券化所有入池资产截至评估基准日均为不良类贷款,即商业银行贷款五级分类中的次级、可疑以及损失类贷款。综合已发行产品情况来看,次级类贷款占比高,资产的风险级数较低。 2、资产支持专项计划基础资产分析 基础资产种类分为债权类与收益权类,细分类型涌现出许多新面孔。基础资产种类由2015年的24种增加到了2016年的28种。在收益权类方面,2016新增了票据收益权、林权收益权、环保处理基金收益权、地下通信空间收益权等;在债权类方面,今年主要增加了保理融资债权、保单质押贷款、企业债权和委托贷款等。 (1)收益权类abs (2)债权类abs 3、资产支持票据 2016年发行的资产支持票据基础资产的主要类型为债权类资产的应收账款以及应收租金。 4、资产支持计划 2016年资产支持计划涉及基础资产类型包括收益权、股权债权、融资租赁租金等。 四、产品定价和流动性 1、一级市场发行定价 (1) 银行间市场 2014年以来,债券市场整体收益率持续走低,资产证券化产品的发行利率也随之下行。同时,随着证券化产品不断被市场接受并逐渐成为机构关注的投资品种,资产证券化产品与其他可比债券产品的发行利差持续收窄。 (2) 交易所市场 2、二级市场交易 目前资产支持证券二级市场交易规则基本完善,现券买卖及质押式回购在银行间市场和交易所市场均可进行,但是交易量较小。自2015年下半年以来,市场交易活跃度有所增加,资产证券化产品交易量增长较快,参与交易的资产支持证券活跃券数量也逐步增加。交易清淡涉及证券化产品存量规模较小、投资者范围较小、"过手型"产品设计导致提前偿付风险等原因。以银行间市场交易为例: (1)银行间市场现券交易 目前银行间债券市场资产支持证券交易量小,二级市场交易量高点出现在2016年4月,交割量463亿元,占存量资产支持证券的10.3%。 (2)银行间市场质押式回购 与现券交易量相比,银行间市场质押式回购交易量相对更为平稳,交易规模与占存量资产支持证券比例亦呈现同向变化。 版权说明:感谢每一位作者的辛苦创作,凡涉及转载文章,除无法确认作者外,本平台均会在文章开头或结尾注明来源与作者。如涉及版权问题,请留言至后台与我们联系,我们将删除,并表示歉意!
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赤壁赋原文及对照翻译 引导语:苏轼是北宋文学家、书画家、美食家,他的诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄,下文就是有关他的赤壁赋原文与对照翻译,欢迎大家阅读学习。 赤壁赋全文阅读: 出处或作者: 苏轼 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:"桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。"客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:"何为其然也?"客曰:" 月明星稀,乌鹊南飞 ,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。" 苏子曰:"客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取,惟江上之情风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。" 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 赤壁赋全文翻译: 壬戌年秋,七月十六日,苏氏与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴敬酒,吟诵(赞美)明月的诗句,吟唱婉转优美的乐曲。不多时,明月从东山后升起,盘桓在斗宿与牛宿之间。白茫茫的雾气横贯江面,清泠泠的水光连着天际。听任小船飘流到各处,凌于苍茫的万顷江面之上。乘着轻风(在江面上)无所不至,并不知到哪里才会停栖,感觉身轻得似要离开尘世飘飞而去,有如道家羽化成仙。 于是喝酒喝得高兴起来,用手叩击着船舷,应声高歌。歌中唱道:"桂木船棹呵香兰船桨,迎击空明的粼波,逆着流水的泛光。我的心怀悠远,想望伊人在天涯那方"。同伴吹起洞箫,按着节奏为歌声伴和,洞箫呜呜作声:有如怨怼有如倾慕,既象啜泣也象低诉,余音在江上回荡,丝丝缕缕缭绕不绝。能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的孀妇为之饮泣。 苏氏的神色也愁惨起来,整好衣襟坐端正,向同伴问道:"箫声为什么这样哀怨呢?"同伴回答:" 月明星稀,乌鹊南飞 ,这不是曹公孟德的诗么?(这里)向西可以望到夏口,向东可以望到武昌,山河接壤连绵不绝,(目力所及)一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾下的战船延绵千里,旌旗将天空全都蔽住,在江边持酒而饮,横转矛槊吟诗作赋,委实是当世的一位英雄人物,而今天又在哪里呢?何况我与你在江边的水渚上打渔砍柴,与鱼虾作伴,与麋鹿为友,(在江上)驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒,如同蜉蝣置身于广阔的天地中,象沧海中的一粒栗米那样渺小。(唉,)哀叹我们的一生只是短暂的片刻,(不由)羡幕长江的没有穷尽。(想要)与仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间。知道这些终究不能实现,只得将憾恨化为箫音,托寄在悲凉的秋风中罢了。" 苏氏道:"你可也知道这水与月?流逝的就象这水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的就象这月,终究又何尝盈亏。可见,从事物变易的一面看来,天地间没有一瞬间不发生变化;而从事物不变的一面看来,万物与自己的生命同样无穷无尽,又有什么可羡慕的呢?何况天地之间,凡物各有自己的归属,若不是自己应该拥有的,即令一分一毫也不能求取。只有江上的清风,以及山间的明月,送到耳边便听到声音,进入眼帘便绘出形色,取得这些不会有人禁止,感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是造物者(恩赐)的没有穷尽的大宝藏,你我尽可以一起享用。" 于是同伴喜笑颜开,更换杯盏重新饮酒。菜肴果品都被吃个精光,只剩下桌上的杯碟一片凌乱。(苏子与同伴)在船里互相枕着睡去,不知不觉天边已经露出鱼肚白。 赤壁赋对照翻译: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 壬戌年秋,七月十六日,苏氏与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴敬酒,吟诵(赞美)明月的诗句,吟唱婉转优美的乐曲。不多时,明月从东山后升起,盘桓在斗宿与牛宿之间。白茫茫的雾气横贯江面,清泠泠的水光连着天际。听任小船飘流到各处,凌于苍茫的.万顷江面之上。乘着轻风(在江面上)无所不至,并不知到哪里才会停栖,感觉身轻得似要离开尘世飘飞而去,有如道家羽化成仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:"桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光;渺渺兮予怀,望美人兮天一方。"客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 于是喝酒喝得高兴起来,用手叩击着船舷,应声高歌。歌中唱道:"桂木船棹呵香兰船桨,迎击空明的粼波,逆着流水的泛光。我的心怀悠远,想望伊人在天涯那方"。同伴吹起洞箫,按着节奏为歌声伴和,洞箫呜呜作声:有如怨怼有如倾慕,既象啜泣也象低诉,余音在江上回荡,丝丝缕缕缭绕不绝。能使深谷中的蛟龙为之起舞,能使孤舟上的孀妇为之饮泣。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:"何为其然也?"客曰:" 月明星稀,乌鹊南飞 ,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。" 苏氏的神色也愁惨起来,整好衣襟坐端正,向同伴问道:"箫声为什么这样哀怨呢?"同伴回答:" 月明星稀,乌鹊南飞 ,这不是曹公孟德的诗么?(这里)向西可以望到夏口,向东可以望到武昌,山河接壤连绵不绝,(目力所及)一片郁郁苍苍。这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么?当初他攻陷荆州,夺得江陵,沿长江顺流东下,麾下的战船延绵千里,旌旗将天空全都蔽住,在江边持酒而饮,横转矛槊吟诗作赋,委实是当世的一位英雄人物,而今天又在哪里呢?何况我与你在江边的水渚上打渔砍柴,与鱼虾作伴,与麋鹿为友,(在江上)驾着这一叶小舟,举起杯盏相互敬酒,如同蜉蝣置身于广阔的天地中,象沧海中的一粒栗米那样渺小。(唉,)哀叹我们的一生只是短暂的片刻,(不由)羡幕长江的没有穷尽。(想要)与仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间。知道这些终究不能实现,只得将憾恨化为箫音,托寄在悲凉的秋风中罢了。" 苏子曰:"客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取,惟江上之情风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。" 苏氏道:"你可也知道这水与月?流逝的就象这水,其实并没有真正逝去;时圆时缺的就象这月,终究又何尝盈亏。可见,从事物变易的一面看来,天地间没有一瞬间不发生变化;而从事物不变的一面看来,万物与自己的生命同样无穷无尽,又有什么可羡慕的呢?何况天地之间,凡物各有自己的归属,若不是自己应该拥有的,即令一分一毫也不能求取。只有江上的清风,以及山间的明月,送到耳边便听到声音,进入眼帘便绘出形色,取得这些不会有人禁止,感受这些也不会有竭尽的忧虑。这是造物者(恩赐)的没有穷尽的大宝藏,你我尽可以一起享用。" 客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 于是同伴喜笑颜开,更换杯盏重新饮酒。菜肴果品都被吃个精光,只剩下桌上的杯碟一片凌乱。(苏子与同伴)在船里互相枕着睡去,不知不觉天边已经露出鱼肚白。 比较赏析 《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》 念奴娇˙赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰. 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。 《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》,都是北宋著名作家苏轼的代表作,均入选中学或中师课本,也是学习中文的学生所要掌握的篇目。这两篇(首)作品,同是苏轼谪居黄州时所作,同是以赤壁为题,都写赤壁景色,都缅怀和赤壁有关的历史人物,然而细细品味这两篇(首)作品,会发现它们同中存异。 1 都写赤壁景,但景色迥然不同。 《念奴娇·赤壁怀古》上阕集中写景。开头一句"大江东去"写出了长江水浩浩荡荡,滔滔不绝,东奔大海。场面宏大,气势奔放。接着集中写赤壁古战场之景。先写乱石,突兀参差,陡峭奇拔,气势飞动,高耸入云-仰视所见;次写惊涛,水势激荡,撞击江岸,声若惊雷,势若奔马-俯视所睹;再写浪花,由远而近,层层叠叠,如玉似雪,奔涌而来-极目远眺。作者大笔似椽,浓墨似泼,关景摹物,气势宏大,境界壮阔,飞动豪迈,雄奇壮丽,尽显豪放派的风格。为下文英雄人物周瑜的出场作了铺垫,起了极好的渲染衬托作用。 《赤壁赋》写景则迥然不同。作者在交代了夜游的时间、地点、人物、活动后即写景。诗人泛舟江上,正是初秋时节,柔柔的秋风徐徐吹来,摆弄着诗人的衣角头发,吹走恼人的暑热,大江江面,水波不兴,风平浪静。诗人信笔写来,心情闲适潇洒。在写了诗人和客人饮酒咏诗之后,诗人再写日出后的赤壁江景:白茫茫的薄雾浮起在宽阔的江面上,在皎洁的秋月照射下,江面水天相接,晶莹透明。诗人所写秋夜月下江景,反衬其澄澈无滓、洒脱无求的内心世界,《赤壁赋》所写的赤壁景写得空明柔美,反衬出了诗人怡情山水,闲适洒脱的心境。 2 都写有关赤壁的历史人物,但人物成败不同。 这词和赋,不但写了赤壁景,并且写了有关赤壁的历史人物。我们知道,赤壁以赤壁之战而闻名,赤壁之战战场上敌对双方的主帅是周瑜和曹操。周瑜以少胜多,以弱胜强,打败了不可一世的曹操,遂成三国鼎立之势。赤壁之战,周瑜功成名就,英名远播;盖世英雄曹操遭到其一生中最大的失败。 词所缅怀的古人,是赤壁之战中取得巨大胜利的周瑜。诗人写周瑜,可谓是极尽赞美之能事。先从侧面描写,以"沉鱼落雁,闭月羞花"的美人衬英雄,英雄美人,风韵无限;次写肖像,姿态威武,英俊奋发,风采动人;最后写风度,面对强敌,谈笑自若,胸有雄兵,稳操胜券。诗人通过从不角度的描写,写出了周瑜运筹帷幄,指挥若定的儒将风范和过人的胆识和才智。诗人以浓墨重彩渲染在赤壁之战中胜利的英雄周瑜,实是以古人的年轻得志建功立业衬托自己身处逆境有志难伸功业无成的失意,为下文抒情蓄势。正如古人云"词是赤壁,心实为已发。周瑜是宾,自己是主,寓主于宾"。 赋缅怀的是被周瑜打败的曹操。诗人先写其势如破竹的攻势,"破荆州、下江陵"、一"破"一"下",势不可挡;次写军队之多,气势之大,水军船队首尾相接千里,军旗遮蔽了天空;再写曹操不可一世的骄态,面对长江喝酒,横执长矛吟诗,这实在是一个盖世的英雄,诗人在极力渲染曹操不可战胜的赫赫声势后,最后却来一句"而今安在哉?"来否定虚化。是啊!拥有百万雄兵,视天下为无物的曹操,一样"困于周郎",一样被"浪淘尽",何况是被贬谪放逐的诗人呢?故诗人生发了"哀吾生之须臾,羡长江之无穷"的哀叹。诗人写失败英雄曹操,是为了抒发其"宇宙无穷,人生短暂"感慨,由败者引发已悲,用得恰到好处。 诗人同怀赤壁的历史人物,却胜负不同,成败各异但又各得其所,各尽其妙。 3 都抒怀,感情基调又各不相同。 词中,诗人倾笔于周瑜,以浓墨重彩写出了他风流儒雅从容破敌的飒爽英姿,盛赞了他所立的赫赫战功和辉煌业绩。诗人自比古代英雄,从而引发报国无门壮志难酬的感喟和怅惋。诗人半生颠簸,命运坎坷;先是不支持变法,不被宋神宗重用;后因写诗讽刺新法,被捕入狱;旋即又遭贬谪。诚及"报国欲死无战场"。故诗人"早生华发",而"人生如梦",一声长长的喟叹,即可见其深深的痛惋和颓唐。但是,诗人毕竟性格旷达乐观,"奋历有当世志",尽管身处逆境,岁月蹉跎,有志难伸,"人生如梦"这种虚无的佛老思想仅仅是一闪念,"一尊还酹江月"。诗人以酒祭月,表达了对古代英雄的景仰,更表现了自己壮心未泯,夙志犹存,诗人内心虽有苦闷傍徨,但是思想还是乐观旷达、昂扬向上的,所以该词词风气势磅礴,雄壮豪放。清代文人评苏轼词曰:"自有横槊气概,固是英雄本色。"该词可算代表作。 赋中,苏轼充分利用赋重铺排的特点,思想感情发展过程一波三折。诗人月夜泛舟赤壁,欣赏明月秋水,心情恬淡闲适,怡然自得;但因听萧声,怀古人,羡水月而悲;最后诗人通过一番哲学思辩,摆脱"哀吾生之须臾"的烦恼。思想得到升华,由悲而喜,开怀畅饮。赋亦写作者被贬谪放逐,壮志难酬的苦闷及旷达乐观的思想,但和词相比,它没有词的雄壮豪放,而是显得深沉蕴藉。 不管是词和赋,诗人都写了他被贬后有志难伸的苦闷,但最终都得以解脱,这也充分体现了苏轼"外儒内道"的思想。 对于两篇(首)具有相同背景,在同一时间同一地点写的作品,若我们在学习过程中合起来学,注意比较其异同,我们将学得更深更透,对我们的学习将大有裨益。
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每经记者 朱小雯 发自北京 1999年诺贝尔经济学奖得主、"欧元之父"蒙代尔昨天在"2009诺贝尔奖获得者北京论坛"上表示,浮动汇率容易导致金融体系的动荡,"如果美元和欧元的汇率固定下来就不会出现危机。"他称,接下来需要建立一个适合21世纪的新的货币体系,以g20框架为基础深入研究这个主题,而在中国启动这样一个会议"是非常恰当的"。 汇率波动是危机深层次原因 蒙代尔在论坛上分析称,浮动汇率机制,包括美元与欧元的汇率大幅波动是造成金融危机深层次的原因。"美联储犯的错是忽视了货币政策在浮动汇率之下运转的效果。" 他指出在固定汇率中货币政策见效并不是很快,但在浮动汇率下,货币政策见效是非常快的,这导致美国的货币政策调整很快波及全球金融市场。因此他认为美联储犯的另一个错误是在金融危机中放任美元升值,从而使出口急剧下降。 而 "现在最重要的问题就是美元和欧元之间的汇率。"蒙代尔说,如果这个汇率能够加以管理的话,就可以更加轻易地建立一个国际货币体系,让英镑和欧元、美元的汇率固定。而人民币和美元的汇率早已固定,"中国的货币自然就成为其中一个,这对于美国和世界都是更好的结果。" 接下来国际社会应该做的是"筹备一次国际货币大会,paypal中文指南 paypal-china.com建立一个适合21世纪的新的货币体系。"蒙代尔认为,应该以g20的框架为基础深入研究这个主题。他还提议在北京、上海或者香港启动这样一个会议,并且这是非常恰当的。"这次会议是不是可以在2010年上海世博会之前召开呢?"蒙代尔甚至还发出这样的疑问。 大量信贷不会导致通胀 中国社科院副院长李扬昨天也在这一论坛上表示,大量信贷总体来说不会导致中国的通货膨胀。 他从物价上涨原因的角度分析了这一问题,他说:"中国的物价上涨不只是货币现象,还包括实体经济。从总的结果来看,实体经济导致的因素和货币经济导致的因素,中间有抵消。"他指出,从中国的物价走势来看,主要影响因素是供求关系。因此,一是需要通过出口引进外面的需求来平和国内需求;同时世界主要大宗商品的变化影响着中国产品的变化,"未来我们就必须关注全球经济的运行,关注大宗商品价格。" 第三个导致物价上升的因素是货币信贷,世界各国用在cpi和ppi传统商品上的钱越来越少,而价格变化大的是资产价格,如房地产和股票价格。因此,"在一定意义上说,此次金融危机是资产价格的变化。"未来需要继续探讨以何种手段防止资产价格的变动,以及如何提高货币政策的效率。
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《私家历史》【编者按】美国总统竞选正在火热进行。而美国大选是了解美国社会和美国人的一把钥匙。@吴军博士 决定自2月29日起,"争取用一个月的时间写十集关于美国大选的介绍"。经授权,澎湃新闻将陆续转载。本文是他的 #文明之光#之#美国大选# 第一讲《选举人团》(2月29日撰文)。美国总统大选并非简单的一人一票制,也就是说一个候选人即使获得50%的公民投票(votes),也未必能当选总统。2000年民主党候选人戈尔就是在选民得票数超过小布什的情况下,输掉选举的。那么,美国总统是如何选举出来的呢,简单地讲是由一个被称为"选举人团"的机构选出来的,因此我们首先要讲讲这个选举人团。选举人团里面的每一个人被称为选举人(elector)。在大选时,各州的选民实际上是选举能够代表相应候选人(candidates)的选举人。比如在2016年大选中,假定特朗普和希拉里分别成为共和党和民主党的候选人,那么选民们其实是在选举代表特朗普和代表希拉里的选举人。这些选举人被选出来后,开一个走形式的会议,将票投给相应的候选人。因此选举人其实是一个完全按照各州选民意愿投票的木偶。从这个角度上讲,他们的投票只是一个形式,真正投票人还是背后的选民。在美国的50个州加上华盛顿特区,除了缅因州和内布拉斯加(nebraska)州之外,剩下的州都采用赢者通吃的方式选出选举人。比如在佛罗里达州,特朗普得了50.0001%选民的选票,希拉里得了49.9999%的选票,那么全州所有选举人的名额(今天是29票)全部给了特朗普,或者说将来该州选举人在最后走形式的投票时,必须把全部29票投给前者。至于缅因州和内布拉斯加州,则根据内部小选区决定哪位候选人得多少票。比如缅因州一共四票,有两个众议员选区,两个参议员选区,如果特朗普和希拉里各赢得了一半的选区,那么他们平分这四票。这种按照各州选举人得票赢者通吃的选举方式,从理论上讲会出现某个候选人获得大约四分之一的选票,就有可能当选总统的奇怪现象发生。比如特朗普在一半多一点的州都以50.0001%的微弱优势获胜,而希拉里在少一半的州以100%的得票获胜,算下来前者只获得了14左右的选票,但是依然会赢得大选。正是这个原因,导致了2000年戈尔的失败,小布什的胜利。这样的结果导致了候选人会把大部分精力放在几个关键州上(比如俄亥俄、佛罗里达、宾夕法尼亚等),而不是在各州平均使用力量,关于关键州,我们后面还会专门讲。最后大家可能还有一个问题,就是各州的选举人票是如何分配的。简单地讲,它等于各州参议员数量,加上众议员的数量。另外,华盛顿特区虽然没有联邦议员,但是公民的意愿必须得到体现,因此根据美国宪法第23条修正案,它的选举人票数等于人口最小的州(目前是三票)。目前美国有435名众议员,100名参议员,加上华盛顿特区的3票,选举人团的人数是538,因此获得270票的候选人能当选总统。如果一个极端的情况出现,即两个候选人各获得269票怎么办。根据美国宪法,将由众议院选举总统,参议院选举副总统。需要指出的是,众议院在选举总统时,是按州投票,而不是一个代表一票。在历史上还真出现过两位候选人得票相当的情况,第三任总统杰弗逊第一次当选时,就曾经出现平票的情况,最后经众议院几次投票,才被正式确立为总统。至于为什么美国要搞这样奇葩的选举方式,主要是为了平衡大州和小州的利益,这一点我们下次再讲。
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随着科学技术的不断发展,我们对外界和自身都有了一定的认识,无论是从宏观还是微观角度,宇宙总会带给我们全新的启发。时至今日,我们虽然没有破解生命诞生之谜,但是根据相关研究已经了解到原子是构成生命的重要物质。 实际上,原子不仅仅构成了生命,更是宇宙中万事万物的组成部分,这是微观物理角度中为我们找到的最合理的解答。 科学家们曾经表示,人体同样是由无数个原子构成,于是也有人思考,原子本身不会思考,为什么人类可以思考呢?这个问题已经有了答案,而人们仍然好奇,如果我们由原子构成,那么人死后这些原子又将何去何从呢? 根据相关研究,构成生命体的原子来自于宇宙,并不一定来自地球,人类虽然是自然演化而来,但是依然遵循着同样的道理。地球上大多数生命如果都是这样发展而来,其实它们最终也有可能回归宇宙。这听起来有些不可思议,但是科学家们仍然试图证明相关判断。 科学家们发现,人们至今无法创造或者毁灭一颗原子,除非发生核聚变,而这种情况出现在自然界的可能性微乎其微。 在很多记录在册的濒死体验中,科学家们找到了原子最终去处的关键证据。很多人表示,人们可能因为死亡的到来而失去希望,但是这也意味着新的阶段。据悉,人死后的某一瞬间,都有可能经历脱离肉体的过程,这是我们理解的意识,但是在一定程度上,也意味着构成人体的原子在飞向宇宙。 虽然目前我们无法收集到足够的证据,但是科学家们发现,一切物体都不会永久存在,如果我们本身由原子构成,未来也将回归原子。人类文明始终在进步,科学技术可能为我们带来更多的答案,而原子构成生命的理论,也在不断论证,终有一天会为我们解开疑惑。
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好多有着钢琴梦想的成年人,大多有着重重顾虑:年纪大了,记忆力衰退,手指僵硬,能学好吗?钢琴专家给大家的回答是:能。成年人学钢琴首先建立信心尤为重要。但是经过长时间的观察和教学实践,成年人学钢琴的过程中出现的大部分问题与习惯有关。下面就罗列几个: 【一、走神】 在生活中做事情容易走神的成年人,弹琴时也容易走神,因为走神已经成了习惯。在上钢琴课时,经常发现他们走神,手在弹,心却在想别的事情,而且是不知不觉的。上课时要时刻提醒他们集中精神,平时成人自己练习的时候,有的往往五分钟、十分钟可以练好的内容,要花上一个小时甚至更多时间,这样练琴的效率就比较低。本来就少得可怜的练习时间怎么经得起这么浪费。走神的习惯会妨碍视谱、读谱、背谱以及手指训练、声音训练等,甚至上台的演奏也会因为走神而无法完整,从而错漏百出。 【二、坐姿】 弹琴时,对坐姿是有一定要求的。日常生活中再怎么随意、懒散地坐着,也无须受到指责。"翘着二郎腿""双脚交叉"或"弯腰驼背"等坐姿都是常见的。很多人都习惯这些坐姿,习惯如自然,弹琴时也是这些坐姿,然而诸类坐姿都是弹琴时的大忌。许多书上都曾告诉我们正确的弹奏坐姿是怎样的,作为成年人自然也能分辨对错,怎奈平时已养成习惯,自然成为学琴时的问题之一。 【三、手指触觉】 在练琴的同时,训练手指的触觉对于成人来说是比较难的,除了每天用于练琴的时间很有限之外,练琴时认谱、数拍、手型、放松等要求已经让他们透不过气、顾不过来了,其实也可以把这个训练放在生活中进行,随时可以练习,在其他工作进行时也可以练习。训练方法也是十分简单的,只要平时多用心去触摸东西,或者任何东西到手上都用手指尖、指腹仔细地感受这些东西的质地。并不是要求他们真能做到像盲人一样能摸出字来,不需要说出触摸的具体感受,只要去注意,去感觉就可以,目的是让手指尖敏感起来,直至养成习惯,就是手指什么时候触摸到东西,都会马上有知觉。以后练琴时注意指尖,指尖集中这一环节就很容易做到了。 【四、僵硬】 僵硬的习惯对于成年人来说要比儿童更加根深蒂固。如果留意自己一天当中的身体状况,不难发现,僵硬几乎存在你生活中的任何时候,因此它也会随时出现在你弹琴的时候,主要是身体(包括腰、手臂、肩膀、手腕、手掌)在不知不觉中僵硬,演奏中出现手臂酸疼、手腕刺痛、大拇指扣紧、手指跑不动等等,对学琴造成的障碍就不言而喻了。既然僵硬是一种习惯,那么与之相对立的放松同样也可以养成习惯。培养的方法:留意生活中任何时候自己的身体状况(特别是当手里拿着东西的时候),如发现身体任何部分僵硬,就要有意的让它放松,尤其是肩膀、手臂、手腕,让脑子对身体的僵硬敏感起来并对其作出放松的指令,最后形成条件反射。一有僵硬就自然的会放松,慢慢的把放松养成习惯。 【五、记性较差】 相对于孩子,成年人的记性较差,同样的谱子,孩子弹过几遍后就能背谱演奏了,且能记牢很长时间,而成年人要练习很长的时间,而且即使弹完了,过不久不弹也就全忘了,而且视谱能力也下降的很快,这就是为什么考级时儿童必须背谱,而成人可以视谱弹奏的原因。 以上这些问题,就需要平时不断的练习与积累,丰富自己的知识面与层次,多听多想多看,主观的接受这些乐曲,理解乐曲,既要保证适当的练习时间,还要在有限的练习时间内保质保量的完成曲目要求。
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大部分家长和学生都相信高考能改变一个人的命运,他们为了改变自己的命运,于是寒窗苦读数十载,就是为了能考上一个理想的大学,也满足父母望子成龙的愿望。但是他们在努力想要通过高考来改变命运的时候,高考却和他们玩起了"游戏"。在这短短的十几年里,高考就已经历过多次改革,让一直为高考准备的学子们"担惊受怕",害怕高考改革对他们造成影响。2018年,2018年,教育部再次对高考的相关规定进行调整,新高考对大家来说是一个新的挑战,因为这次特别强调了以下三门学科的重要性,如果现在还不重视这三门学科的话,明年的高考,孩子可能会与大学失之交臂,无缘进入大学学习。所有的家长和孩子都必须重视这次的高考改革,值得一看。第一门学科:语文在很多家长和学生看来,语文学的就是我们平时说的汉字而已,没有任何难度。但是汉语博大精深,大多数汉语专家毕生都在研究汉语,都没有研究透彻,现在大家就上了几节语文课就这么吹嘘,其实是大错特错了。现在教育部为了让学生传承中国文化,更加重视语文这门课程,于是把语文的分数线上升到了180分,是所有科目中成绩占比最大的学科了。语文学得好不好,直接影响到其他课程。在语文这门科目中,分值占比最大莫属阅读和作文了,所以学语文最重要的就是培养孩子的阅读和写作能力。一位参加过高考阅卷的老师在想自己学生上课的时候说过,对于阅读能力强的学生,在语文答题方面是非常有优势的。阅读能力强的学生,不管是政治、历史,还是那些难以理解的数学等科目,在他们眼里都是很简单的问题,学习起来更得心应手。并且爱好阅读的学生,平时积累的词汇量比较大,情商也非常高,在解决问题上面有自己独特的见解。因为他们的思维清晰,语言表达能力更强,在分析问题、陈述问题和学习知识的时候,都会比那些阅读能力弱的学生做得更好。所以家长一定要重视孩子的语文学习,在平时,要求孩子多看课外书,并且看完之后尝试让孩子写读后感,这样可以锻炼他们的阅读能力和理解能力。第二门学科:数学常言道:"得数学者得天下"。一般来说,不管是文科还是理科,数学都是最拉平均分的一门学科了。对理科生来说,数学是最基础的了,要是没有学好,那化学物理自然会受到影响,学好了数理化,走遍天下都不怕了,所以家长应该重视孩子数学的学习。首先,高考数学其实考的就是学生的数学思维,学会如何解题、如何分析问题。高考中,现在的数学更加偏向基础题型,所考的内容,其中高一的内容就超过了50%,如果基础都不好的学生,就一定要好好看书本,把高一的内容"吃透"。其次,数学更加看重学生解题思路,这时候学生可以尝试养成使用草稿本的习惯,但是大家要避免在草稿本上乱涂乱画,否则连自己都看不清自己写的解题思路和步骤,这不仅浪费了自己的时间,还浪费了纸张资源。在草稿纸上规矩的书写数学解题步骤,方便大家一目了然看到自己的解题思路。学会了这些,在考试中也会井井有条,不会慌乱。第三门学科:物理据专家得出的数据来看,很多家长和学生对物理这门学科还没有足够的重视,但是却引起了教育部的重视,在高考改革中,明确的提出来物理将是学生们要学习的重要学科之一,理科生想要考上名校,物理是逃不掉的一门学科。物理是一门综合的学科,不仅可以考察一个人的记忆能力,在锻炼学生数理逻辑和计算能力方面也是也是起到了重要的作用,所以物理是孩子综合能力的"试金石"。想要学好物理,首先是要搞懂物理所有的概念和规律,正所谓的知己知彼方能百战百胜。其次,刷题是必不可少的事情,但是大家不能一味讲究数量,不追求质量,在做题的时候,一定要理解其中的做题思路和一些基本的分析方法。最后,还要学会发现物理的美,慢慢培养对物理的感情,这样在学习中也可以更加愉快,学习效率自认也会大大提升。
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妇科炎症作为一种常见病多发病,普遍存在于女性人群中,对她们的日常生活和工作带来很大的影响,所以一定要及时治疗。临床常见的妇科炎症主要有:外阴炎、阴道炎、子宫颈炎前庭大腺炎、盆腔炎等; 白带有异常可能是有阴道炎症或是宫颈炎症药物是常见的妇科炎症的治疗方法,女性朋友要注意选择适合自己的药物进行治疗。那么,下面请专家为我们做详细的解析。 药物治疗妇科炎症是常见的治疗方法,妇科炎症大多数会出现白带增多、月经失调的现象,需要注意的是不要在没经过医生诊断的情况下私自用药,建议到医院检查后由医生进行治疗。 妇科炎症常用药一般是进行局部治疗和全身治疗的方法,这类药物常见的是口服药和外用药,而其中外用药还包括栓剂和洗液,口服药则是有西药、中药之分,女性患者可以根据自身情况来选择常用药。 妇科炎症的药物有两种:内服药和外用药。妇科炎症内服药一定要在医生的指导下服用,多是采用抗感染药物来治疗,通常适用于女性的阴道炎等炎症的发生。常见的感染有细菌造成的尿道炎,非物异性阴道炎或是其他的阴道炎等针对这些病因医生进行治疗。 妇科炎症用药有哪些? 1、中成药多用于慢性妇科炎症的辅助治疗,治疗起效慢,但效果不错,比如康乃馨抗宫炎。 2、西成药多用于急性妇科炎症,治疗效果往往较快,但不能治根本。 3、服药是口服药。临床治疗中,口服药不能完全代替外用,妇科有些疾病如念珠菌阴道炎,如同时把口服内用和阴道外用相结合,能加倍增加疗效。 4、外用药阴道送药是外用药如保妇康栓。
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毋庸置疑,移动通讯正在向5g时代加速演进,各大电信强国及主流通信运营商、制造商们都在提前布局、抓紧研发。那么,在探索5g演进的路上,如何找到开启5g商用的正确姿势?下面,学习正确姿势时间,先来段热身。5g是什么?国际电信联盟(itu)定义了5g三种不同类型的应用场景:增强移动宽带(embb)、大规模物联网(mmtc)和低时延高可靠物联网( rllc)。itu认为,5g时代通讯网络主要商业应用领域和场景是:embb(enhancedmobilebroadband),业务特点是超高的带宽需求,如高清视频、虚拟现实增强现实等业务; rllc(ultra-reliableandlow-latencycomm nications),业务特点是高可靠、低时延,如自动驾驶、远程医疗等业务;mmtc(massivemachinetypecomm nications),业务特点是低功耗、高连接密度,如智慧城市、智慧农业等业务。同时,5g时代也面临如下挑战:多样化的商业模式:从消费者市场拓展到工业和企业市场;灵活按需的业务:传统的单体式架构应用很难灵活提供服务;更加复杂的网络管理:需要处理不同的网络接入技术;网络安全和隐私保护:广泛的应用场景带来更多安全和隐私问题;开放的生态:平台能力的开放以便快速安全的上线新业务。中国三大运营商的5g路线我国"十三五规划"已将5g研究与发展和实施上升为国家战略,在国家力推之下,国内三大运营商正跑步进场。2017年6月由imt-2020(5g)推进组主办的2017年imt-2020(5g)峰会在北京召开,中国通信标准化协会战略咨询委员会主任委员奚国华在5g技术产业创新论坛上表示,将在年底完成5g第一基础版本。中国联通网络建设部副总经理马红兵在演讲中指出,联通下半年会考虑寻找2到4个城市进行5g的技术验证和组网验证。日前中国联通正式实行混改,更是将近200亿募集资金投向5g组网及试商用。
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公交车视频监控及人数统计超载预警系统 1.前言 随着我国城市经济高速发展,城市化建设加快,城市的面积越来越大,乘坐公共交通车辆成为了人们的日常出行的重要交通工具。 公交车辆是城市交通的大动脉,连结着千家万户,关系着几乎每一个人。随着城市交通工具数量急剧膨胀,公交车上出现的各种事故、偷盗、抢劫等也屡见不鲜,公交车辆的安全也成为了社会所必须关心的事情。 车辆运营是否正常?每辆车的乘车人数是多少?出现故障或意外发生后是否能及时同时到监管中心,监管中心如何快速拟定响应方案?如何更方便监管中心(调度中心)合理调配车辆,以发挥车辆的最大工作效率?如何能让每位乘客及早知道每班车的到达时刻并动态知道其变化?是城市公交提高运营效率和服务质量及水平所必考虑的问题。 睿视佳创公司将结合公交系统的实际需求,拟利用gps技术、网络视频技术、智能视频分析技术、无线网络通信技术(3g网络)等,建立一套公交车辆视频监控及人数统计超载预警系统,实现对车辆的移动视频监控管理、gps即时定位查询、车辆即时乘车人数统计、车辆安全报警、车辆调度管理的智能一体化管理系统,同时并提供智能化的系统管理平台,为管理机构决策提供依据,为公交系统提供现代化的管理手段。 2.实现的功能 由于公交车辆监控系统涉及面较大,既要兼顾到车辆的行车安全、乘车人员的安全,同时还需兼顾到公交运输公司对车的安全、调度、车辆信息管理等,另外当车辆遇到突发状况时,系统为上级交通管理部门提供决策支持。因此整个的系统的架构和实现的功能尤为重要。 对于本案-公交车辆视频监控及人数统计超载预警系统,其主要实现的功能包括以下几大方面: 车辆移动视频监控; 车辆gps定位跟踪; 车辆乘客人数统计; 行车信息记录 安全报警; 车辆信息管理和智能调度系统平台;功能模型如下: 2.1车辆移动监控视频功能介绍 通过在车内安装的摄像机,拍摄车辆内的视频画面,安置在车内的视频服务器将对视频信号按照h.264的压缩格式进行编码压缩后,通过3g无线网络将视频画面实时的传输到监控中心,监控中心将可即时查看到车辆的相关视频画面;在外出的相关监控人员,也可以通过手机的方式浏览各台车辆的视频画面。3g视频系统拓扑图: 2.2车辆gps定位跟踪功能介绍 车辆gps定位跟踪是对运营车辆管理的一个重要的手段。gps主机通过卫星信号,并结合gis地图信息,将车辆的位置准确定位出来。gps系统拓扑图: 2.3车辆乘客人数统计功能介绍 车辆人数统计功能是利用智能视频分析技术,将公交车上的即时乘客人数,及时反馈给监控中心,公共交通管理人员可以完全掌握城市公交车乘客的流量数据,通过统计与分析,合理分配车辆资源,节约运营成本,提升经济效益。 人数统计的功能特点如下: a)采用独特的智能视频数人算法,通过视频进行人数数据的统计,具有很高的实时性和准确性,在标准环境下使用准确度达95%以上。 b)对上下车人数进行多种方式的分析统计,可按照车辆、站点、路段、时间等给出人数统计报表,按时、日、周、月等时段提供各种分析数据、报表、图表: ·按公交线路统计给出报表,比如每一路车每天月的运载总量; ·超载最频繁的站点及线路; ·超载最频繁的时段和站点; ·超载数量的级别分析。 人数统计系统截图: 人数统计系统拓扑图: 2.4行车信息记录功能介绍 行车信息记录主要的功能是,通过在车辆上安装相应的感应器或感应探头,将车辆在行驶中各种信息进行收集、记录,例如:车辆速度(瞬时速度、平均速度等)、车辆刹车信息、转向灯信息、行驶里程等等,记录在设备中,以备查询或检查,并可作为突发事件或事故中的证据使用。 2.5安全报警功能介绍 安全报警功能是保证车辆安全行驶的一个非常重要的手段,通过相关的报警感应装置,可以有效的预防险情的发生,或者是当有警情发生的时候,能第一时间的发出报警信息,让警情得到快速的处理,将警情危害的程度降到最低,确保人员的安全。 2.6车辆信息管理系统应用平台介绍 车辆信息管理系统应用平台是整个车辆监控系统的核心,车辆的各种功能、各种硬件设备都将通过该平台来实现,包括:视频浏览查看、录像、gps定位、行车信息、报警管理、车辆调度、车辆信息检索、查询等。 系统平台截图: 3.解决的问题 公交车辆视频监控及人数统计超载预警系统,不但对乘客的安全提供了有力的保障,同时也为运输公司、交通管理部门提供了一个智能化、多方面的车辆管理平台,其应用的功能主要解决以下3个方面的问题: 乘车人员的安全-通过系统中的各项相关功能(移动视频、人数统计、报警系统等),为客户的乘车安全提供了最有利的安全保障;同时车内的视频监控,也可有效的预防小偷在车辆上作案,让乘客们的财物也得到安全保障。 运输公司(单位)对车辆的智能化管理-通过系统平台提供的各项功能,运输公司可以对车辆进行更有效、更合理的管理;同时人数统计还可帮助运输公司计算和分析各个时间、路段、站点的上下车人数,可更合理的调度车辆,发挥车辆的最大效益。 交通管理部门安全监控-为交通管理部门从各个方面,对车辆实现全方位的监督和管理。交通管理部门能查询到各个运输公司的各台运行车辆,包括音频、视频、视频录像、各种行车、人数信息等;并在车辆遇到突发警情时,并可根据警情的级别做出相应的警情处理决策,将警情危害程度降到最低。 4.系统优势 视频-系统采用了h.264视频压缩格式,双码流输出,让传输到监控中心的视频画面,更加清晰流畅,同时还能支持手机直接登录视频查看,并可多路视频进行切换,查看方式更加灵活,操作更加方便。 网络-支持目前最先进的3g无线网络,td、wcdma、evdo三种网络制式可选,无线传输速度更快,传输的数据量更大,可监控的车辆信息更多,车辆安全得到更好的保障。 音视频录像-系统可支持sd卡或硬盘录像,可以是前端设备录像,可以支持视频查看的终端录像。 智能化视频分析技术-通过智能视频分析技术,将通过视频分析的方式将乘车人数进行即时统计、人数信息的反馈,用高科技手段来保障乘车人员的安全。 平台功能-我方研发工程师通过多次与交通运输公司、交通管理部门以及乘客们进行沟通交流,从系统平台的软件功能、数据的统计分析管理,到平台的使用方式和操作等方面,对整个系统平台进行了多次的优化和升级,使得系统平台更加人性化,平台功能更加符合用户实际的需求,也能叫好的帮助交通管理部门对车辆的安全管理和监督。
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担任辅导员工作三年以来,我从一个刚从学校毕业,对学生管理工作一窍不通的学生,转变为指导200余名学生安全无事故地度过一年大学生涯的辅导员,除了平时工作中兢兢业业,认真负责、积极学习学院辅导员工作办法、学生工作手册、及时总结工作上的得失之外,更离不开领导和同事对我的信任和培养。认真回顾这一年的工作,感慨良多。 一、身为世范,为人师表 作为一名学生管理人员,我深知榜样的作用,辅导员要时时处处做好学生的表率,用自己的一言一行去规范学生、引导学生。 1、作为系部资助管理员,认真做好学生贷款管理工作,进行政策宣讲,指导表格填写,协助进行审查,做到严审申请、严谨管理、严格监督。从确定困难学生、公示贷款学生名单到收缴贷款材料,认真录入贷款数据,我时刻要求自己以身作则,格守职业道德,在2015年度资助工作中表现突出被评为"资助工作先进工作者"; 2、在平时的工作中注重对所带学生的诚信教育,让他们在日常的同学交往、学习和考试过程中做到言行一致。如开展以诚信为主题的征文,引导学生把目光放到周围和自己身上,定期召开关于诚信的主题班会、讨论会,让学生自己解析诚信,关注诚信,对受到社会资助、得到国家助学贷款的同学进行诚信讲座,加深他们对社会的责任和回报意识,对于诚信表现好的学生,要及时表彰,树立宣传典型等等,指导学生参加河南省"诚信校园行"第二届短剧大赛复赛获得第二名,并且并评为优秀指导教师。 3、在平时的工作中严格要求学生要遵守校纪校规,按时出操、上课,对遵守校规校纪的学生及时给以表扬,鼓励大家向他们学习,在学生中树立榜样,带动更多的学生遵守校规校纪;不仅如此,为了培养学生的集体自豪感和荣誉感,在平时年级会议、班级会议和个别学生谈心中,反复向学生强调团队协作的重要性,鼓励大家传承中华民族的优良传统,乐于助人。 二、心系学生,情系教育 作为一名辅导员,不仅要做好学生学习的榜样,更要有一颗时刻关心学生的心,时刻将学生的事情当作自己的事情,关注学生的生活、学习和心理状况。因此在管理学生工作方面,我深入贯彻辅导员工作"十个一"工程。 1.坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。 2.能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的优秀团支部风采大赛取得第一名的好成绩。 3.考虑到学生大部分来自农村,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。 4、每个星期都深入到学生宿舍,和同学们聊天、谈心,关心学生的生活和学习状况,对他们提出的问题、困惑及时做出解答,一方面引导他们更详细地了解大学生活和自己所学专业,更强调良好的习惯重要性,鼓励学生树立爱学习、爱读书的意识。 三、关注特殊群体,爱心助力梦想 目前我所带的2015级学生中大部分学生都来自农村,很多学生由于家庭经济原因,申请了国家助学贷款。对于贫困生,我深知他们更容易自卑、自尊心强、不愿与人主动交往的特点,因此在日常的工作中,我将贫困生的关注作为工作中重要的一部分。 1、为了更公平公正地帮助真正贫困的学生,在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查每一个学生的真实情况,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。 2、在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。同时对于出现疾病、家庭事故的学生,我也在第一时间给予关心,希望他们能克服苦难,积极向上地度过大学生活。 四、重视与家长的联系,双向管学生 所管理的学生中,80%都是来自农村,许多家长文化程度不高,教育观念滞后,在我国,家长的受教育程度普遍相对过低,在农村尤为明显。学生进入大学后会认为父母的文化程度不高,不会主动和父母沟通交流,出现了大学生自身忽视家庭教育。同时家长也认为自己文化水平过低,对大学生的教育也是无能为力。受到传统家庭教育观念的影响,大学生的教育交给学校,家长只是给与物质支持,导致高校与家长沟通机制不健全。 1、严格落实请销假制度,学校离校及时通知到学生家长。2015级的学生中,四个班级为单招班,单招的学生特点为:学习底子差,不服管教,旷课现象比较严重,喜欢找各种理由请假离开学校,并且有的请假理由存在虚假乱编现象,这类学生存在极大的安全隐患,因此每位学生的请假理由我会和该学生的家长核实,并及时告知学生家长该学生离校的消息。 2、在学校表现比较差的同学,会及时通过电话、短信的形式将该生在学校的情况及时告知家长,让家长积极参与到学生的教育中。 在学生管理工作中,我感慨良多,有困难、有伤心、有无奈,但更多地是看到学生的成长后的欣慰和高兴,能够在人生中重要的一段旅程中引导他们成长,是我的荣幸。在今后的工作中,我也将继续贯彻学院管理制度,按时完成学院、系部布置的工作,不仅管理好所带班级,促成良好的学风和班风,主动思考学生工作中遇到的问题,向领导和同事虚心请教,更会在理论学习和实践工作中继续探索,提升学生管理技能,提高沟通交流技巧,更好地为学生服务。
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成语故事:醉翁之意不在酒 【注音】z ì wēng zhī yì bù zài jiǔ 【出处】醉瓮之意不在酒,在乎山水之间也。 宋·欧阳修《醉瓮亭记》 【解释】原是作者自说在亭子里真意不在喝酒,而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。 【用法】作分句;形容人的行动与言语 【结构】复句式 【相近词】醉翁之意 【押韵词】回春妙手、免开尊口、低头倾首、捏脚捏手、进可以攻,退可以守、呼朋唤友、决命争首、白发相守、随风倒柳、拳不离手,曲不离口。 【年代】古代 【谜语】沛公舞剑 【英文】thedrinker sheartisnotinthec p 【法文】avoir neidéedederrièrelatête, nearrière-pensée 【语文同步】醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 欧阳修《醉翁亭记》初中四册·课文·28 【成语故事】北宋时期,滁州太守欧阳修在县城西南风景秀丽的琅琊山"酿泉"边的亭子里,经常约朋友一起喝酒,他给这个亭子取名"醉翁亭",经常喝得酩酊大醉。因此他作散文《醉翁亭记》:"醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。" 【成语示列】松坡果乐此不倦,我也可高枕无忧,但恐醉翁之意不在酒,只借此过渡,瞒人耳目呢。蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第五二回 【其它使用】 ◎ 到前一种酒店里去的自然是为了口腹的.享用,后一种的顾客,却是"醉翁之意不在酒",假定这些喝酒的都是"名士",那么就得替他们在"名士"上面,加上"风流"二字的形容了。 ◎ 越是有点钱的女人对钱越是敏感,她们总怕别人接近她们是醉翁之意不在酒。 ◎ 暂不论其是否"醉翁之意不在酒",但其宣称的20多种图书销售渠道、30多种宣传方式,全方位、立体式、高投入、高风险的大手笔运作,还是给人耳目一新的感觉。 ◎ 熊腊庆知道黄科长醉翁之意不在酒,看望他是假,要那套三室一厅住房是真,但黄科长不明说,他也不点破,于是打着哈哈,说:"难得难得。 【词类符号】名词; 时间名词; 方位名词; 处所名词;人名; 姓氏; 名字; 地名; 机构名; 其他专有名词; 动词;联系动词;能愿动词;趋向动词;形容词;区别词; 数词;量词; 副词; 代词;介词; 连词; 助词;叹词; 拟声词;习用语;缩略语;前接成分;后接成分; 语素字; 非语素字。
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银杏树,家乡俗称白果树,是一种落叶乔木。它雌雄异株,叶呈扇形,果实为椭圆形或倒卵形,外边有橙黄色带臭味的皮,仁可以食用也可以入药。它生长慢,所谓"爷爷栽树,孙子吃果",寿命长,树龄可达几千年。资料说它2亿年前繁盛于世,200万年前第四季冰川期遭大量毁灭,目前只在我国有少量孑遗,因而被人们尊称为"活化石" 这一古老而珍稀的老寿星在笔者的家乡枣庄幸有留存。据《枣庄风物》一书记载,全市共有千年以上的古银杏树8株,最大树龄的一株位于台儿庄张山子镇张塘村,2500年,高25米,胸围810厘米。市中区共有5颗:树龄2000年的有两株,同在西王庄乡付柳耀村;1000-2000年的三株,分别位于孟庄镇峨山口村,齐村镇凤凰岭村,税郭镇玉皇庙村。 峨山口村白果树位于老村西南角,树冠椭圆形,枝形紧凑,胸围3米,树干上有枣庄市绿化委员会所挂标牌,上有"枣古a004号,树龄1000年"字样。 上溯千年正值北宋鼎盛时期,这株银杏树有缘得以在此地扎根展叶,从此餐风沐雨不断茁壮。一千年以来,它见识了几多世事沧桑,经历了数不清的天灾战火,能幸存至今真是一件值得庆幸的事。 我家就在古银杏左近,从幼年起,不断成长的我看着似乎亘古不变的它,生发无限感慨。 村中最老的人也只记得,白果树四周原是一片开阔的农田,因树高近20米,它成了方圆十多公里的一个突出地标,东乡和山里来去赶枣庄集的人们老远就能看到它,并把它作为打尖歇脚的目的地。儿时的记忆中,树四周已是肥沃的菜园,树下有一口条石甃着井壁井台的古井,井上安着辘轳,每天早晨傍晚,就有人吱吱呀呀地绞着辘轳汲水浇园。树下的一大片空地上,有许多树根穹出地面,被来树下乘凉的人们摩挲的光洁如石。春天,它抽出嫩绿的小叶,开出带柄的球型小花,不几天又纷落如雨;秋天,叶子和果实似乎一夜间就变成璀璨的黄色,叫人切实地体味着金秋的滋味。热闹尤其在盛夏,饭时或者傍晚,树下坐满了吃饭或乘凉闲聊的人,看着它翠绿的形如小扇子的叶子,无风都感到凉爽。儿童们天不黑就挟来草苫单被,它硕大的树冠巨伞一般招风又遮露,是夏天纳凉夜宿的上佳场所。 树老成精,作为家乡最老的活物,千年银杏也不可避免地被敬畏被神化:据传,大炼钢铁时某某人要砍它做燃料,刚砍两下就突然半身僵硬,受风不语,某某人在树干上凿穴爬树结果摔断了腿,某某人刨根烧锅后来遇到车祸...神化是因为敬畏,敬畏有利于保护。人们自觉或不自觉地爱护着它,当地政府2006年给它围上了不锈钢栏杆并挂牌保护,又委托临近住户做日常的管理和养护。 现在的银杏树四周建起了高大住房,栽植许多高佻的钻天杨,因此衬得它不再像过去那样高大,不知它是否感到落寞。
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2015年9月20日乃周日。上午,几位同窗好友在微信群中谈了些各自的读书体会,相互交流,很有助益。现将一些主要观点摘录归纳如下。 1 从工作需要出发读些有用的书:经常读一些与工作紧密相关的专业书籍和论文,并与工作实践相结合,努力成为职业领域中的专家; 从生活幸福出发读些无用的书:无用的书就是那些塑造灵性的书,"腹有诗书气自华"。多读些人文经典和科哲历史,潜移默化为人文教养,可以提高对人生意义的理解,可以提高应对生活矛盾的平衡能力,对保持良好的心境和正确的世界观、人生观和价值观具有不可或缺的重大作用。其作用之大而不可眼见,也不可立见,但久而久之,必然与众不同,一般人却常常以为无用。 2 读书应该系统化,不能碎片化。 3 书籍是人类进步的阶梯,读书是个人进步的道路。很多人离开学校后,只知做事,不知读书;只知具体的事务和技艺,不知通过读书和学习获得事情背后抽象的理论和规律,年复一年,日复一日,最终难以进步。 人与人之间除了做的具体事情的区别外,另一个最重要的区别就是对抽象理论、规律的熟悉和掌握程度的区别。 4 读书不能炫耀,要养成习惯和修养,更要体现在做人做事的具体实践上。 知行合一才是真知,读书与实践相结合才能得真知。 5 读书四原则:专、深、博、雅。 "专"是指读专业书; "深"是指专业书要达到一定的深度和难度; "博"是专业以外其他专业的书也要经常涉猎阅读,开阔思路,增益思考; "雅"是指要选择阅读一些文字优美隽永的经典著作,提高自己的识见品味,涵养自己的情操和生活情趣。 6 读书四要素:书、笔、师、友。 7 读书应该作为良好家风的一部分代代传承下去。 8 对一些书要反复读,这是一个人知识体系的基础和主干。毛主席曾经把《共产党宣言》读了100多遍,把《资治通鉴》读了二、三十遍,更不用说中国古典的《三国演义》和《水浒传》、《红楼梦》等,这种读书方法很值得我们学习。 9 读书一定要动笔墨。写作能够整理、深化自己对读书的理解,同时还能够将自己的体会与阅读的著作连接起来,从而更加提高自己的认识,让自己的体会更加生动、深入和丰富。 10 每一位作者都应该是自己的良师益友。如有机会,不要放过与作者见面聆听的机会。能够当面感受到作者鲜活的思想和声音,对读书效果会有莫大的帮助。
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雷帝网 乐天 5月20日报道 2020年,一场突如其来的新冠疫情给国计民生带来不同寻常的挑战。在疫情防控和复产复工两手抓的新形势下,全国两会的代表和委员们将如何针对"后疫情"时代的国家发展建言献策,值得全社会关注。 全国政协委员、红杉资本全球执行合伙人沈南鹏今年将向两会提交五份提案,包括创新药研发和审批体制改革、医疗信息化和智能化、传染病多种防治机制建设和粤港澳大湾区的金融创新、科创发展等重要话题。 沈南鹏提案中建议:政府部门需要不断优化医药创新土壤,为进一步加强新药研发转化提供政策支持,推动建设"医药强国";医疗卫生机构需要重视大数据和人工智能的应用,在医疗资源投入上要"软硬兼施",利用好数字化、信息化,提升中国医疗整体供给能力;对中国感染科系的应急能力建设需要提高到战略高度,实现防疫能力常态化,建设分布式传染病报告数据共享网络。 优化创新土壤 建设医药强国 医药产业关系国计民生,是建设健康中国的重要基础。在医药强国战略指导下,新药"供得上、用得起"是升级药品保障体系的基本目标。 提案指出,近年来我国医药产业总体发展良好,新药尤其是"救命药"上市速度明显加快,但在新药研发转化和患者可及性方面,有些问题亟待突破:第一,新药审批效能仍受制于人员数量和经验不足,预算承压不利于队伍稳定和专业性提升;第二,医保对医药创新的激励引导不足,当前医保集采推动药品大幅降价,短期内虽可惠及患者,但长期需考虑创新药企的研发积极性,"做好药,好回报"的机制仍需完善。 提案认为,以政策改革推动新药研发、临床试验、入市全程加速,激发药品创新活力,增加创新药可及性,切实解决人民的医疗用药需求,是提升群众生活质量的重要方向。因此,着力点需要集中在以下两个方面: 第一,为审评专业能力提升提供投入保障,引入专家资源支持药审人员培训,包括稳定投入,扩充药审中心人员队伍,提升药审整体专业能力和效能;落实专家咨询委员会机制,建立境外审评专家咨询渠道,争取加入国际药品认证合作组织(pic/s),就新药临床试验、创新药审批、优先审评等建立常态化咨询渠道,整合国内外药审专家资源,强化对药审人员的培训。 第二,优化招采规则,合理确定医保谈判价格,包括合理规划药品降幅。在加快清出"低质、无效"药品、进一步促进仿制药降价的同时,建议考虑药品实际生产成本,合理确定采购价格; 针对创新药,建议充分考虑药品所处不同生命周期,给予一定的降价保护,以保护创新积极性;探索药品准入由"邀约制"向"申报制"转换,加快创新药进入医保。 建议新药上市后,企业无需等待医保谈判时间窗口即可进行医保申请,实现"企业滚动申请、医保滚动评审、目录时时更新",使患者尽早用上临床价值显著的新药。 推动医疗信息化、智能化升级,全面提升医疗软实力 健康中国战略主旨是提高人民健康水平、促进人民健康发展。要解决医疗资源长期不均衡问题、建设人人共建共享的健康中国,需要我们着力提高医疗信息化、智能化程度。 提案认为,我国医疗信息化、智能化水平有待加速,具体表现在:第一,传统医疗资源投入"重硬轻软",信息化短板严重制约医疗整体供给能力提升; 医疗信息化便民惠民基础较差,"信息孤岛"阻碍优质医疗的公平可及;医疗ai的审批创新相较市场发展和国际实践仍显不足,数字医疗工具的监管环境仍待优化。 提案指出,健康医疗智能化将成为未来社会和人民美好生活的刚需,以政策驱动新技术落地,有利于加快解决医疗领域深层矛盾。目前中国在医疗ai领域发展强劲,是加速升级医疗健康智能化、抢占世界领先地位的战略机遇期。因此,提案建议: 第一,推动国家层面的个人健康档案系统建设,为医学人工智能和医疗大数据应用发展构筑数据基础,包括有序推进电子病历数据库的跨地域互联互通,逐步汇集居民公卫、检验检测、就医转诊等医疗健康信息,构建全民个人健康档案(phr)体系;参考国外医疗电子数据交换法案,监管机构可加速针对健康信息管控立法,对健康/医疗的隐私管理设立标准。 第二,深化医疗器械审评改革,加快推动人工智能医疗器械产品上市,包括探索建立ai专项通道。参照fda经验,探讨建立ai医疗器械专项加速审批通道的可行性,支持更多面向c端用户的健康类/医疗服务类产品的注册申请;优化审批流程,适应ai快速迭代特性,研究提出审评新标准,如认可使用历史数据评价ai医疗器械效能,整体缩短企业数据收集周期,加速产品上市。 第三,试点部分收费项目、开发医疗ai产品责任险,促进临床应用和普及,包括推动医保、物价对医疗ai的政策明朗化,探索出台包括医疗人工智能在内的新增适宜医疗技术收费目录,以政府购买服务方式,在基层医疗机构推广人工智能的临床辅助诊断、辅助决策支持系统;鼓励商业保险开发覆盖医疗ai产品全生命周期的责任险以分担风险,参照首台(套)重大技术装备保险补偿机制经验,为企业补贴保费,激发医疗机构使用ai产品服务的积极性。 第四,支持推动社会力量参与医疗信息化升级,引入专业机构助力ai医疗审批,包括吸纳高水平技术公司参与支持phr数据安全、隐私保护等工作;鼓励专业第三方、卫生技术评估(hta)机构等在ai医疗审批中提供智力支持,推进ai产品和衍生服务的卫生经济学评价。 从战略高度统筹提升感染科系应急能力 传染病防治、报告流程在我国不同医院里以传染科、公卫科或医务处等来承担,新冠疫情早期,感染防控意识、应急能力的短板暴露,如何加强感染科系系统建设,避免不可预知的重大疫情造成疫灾后果,已刻不容缓。 提案认为,目前国家传染病应急系统存在四大瓶颈,亟待突破: 第一,"以医养防"观念下,感染科人财物缺乏动力保障,硬件投入严重不足,科系医生薪酬显著低于同业水平;第二,院感防控准备不足,预警干预技术手段偏弱,造成医患传染、疫情反复的挑战;第三,医疗公共卫生平战转换系统薄弱,突发应急医疗储备不足,传染病预防缺乏平战转换思维和制度、能力储备;第四,疫情防控相关部门存在信息"肠梗阻",直报系统受多重干扰导致疫情预警系统失灵。 相应地,提案建议: 第一,需要改变"财神跟着瘟神走"被动局面,以战略高度重新定位传染科系在医疗体系的位置,整体提升预防和应急能力; 第二,增强院感的技术保障能力,提升院感信息化、智能化系统在医院智慧服务建设中的评价权重,积极利用科技手段提高院感预防能力,在非接触式临床体征检测、医用防护用品穿脱等场景发布人工智能、物联网等工具使用规范; 第三,完备公卫应急物资专项储备制度,建立严谨务实能打硬仗的传染科平战转换机制,科学规划生产能力储备,做到平时国家适度储备、战时快速提高产能,合理调配; 第四,法律保障网络直报系统效率,完善人畜共患传染病联防联控的立法、追责,利用大数据技术,建立基于医院和疾控中心的分布式传染病报告数据共享网络。 -- 雷帝触网由资深媒体人雷建平创办,若转载请写明来源。
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论 " 识人 " 识人难,难识人,是人们的一个普遍共识。如果要全面认识一个人,确实很难,有的交往了一辈子都没能搞清楚,弄明白。如果从某一个侧面去认识一个人,其实也不难。比如,从感恩的角度去考察认识一个人,运用合并同类项的办法,再多的人群都可以归类於三种人,再运用这三种人的标准去衡量身边的人,谁是君子,谁是小人,谁是恶人就一目了然了。 1 ,知恩图报是君子 有的人懂的感恩,受人滴水之恩,当以涌泉相报,这样的人是君子,认准了以后可广交,长交,深交,厚交。诸葛亮受刘备 " 三顾茅庐 " 之恩,鞠躬尽瘁辅佐刘禅,如果诸葛亮不是一个知恩图报的君子,对刘禅取而代之易如反掌。 181 团 2 连连长杨明歧,转业到宁夏中宁县银行系统工作,当他得知在老山作战时的营长狄建华病重的消息后,带着老山作战时的 2 连班排长们,专程到江苏省溧阳市看望狄建华同志,当我在手机上看到他们相见的视频后,禁不住泪如雨下。知情知义的杨明歧,知情知义的 " 坚守英雄连 " 勇士们。其实,在我们身边知恩图报的人很多,也很容易发现,特别是在退休,失势以后的老同志那里,更能有深切的体会。 2 ,知恩不报是小人 有的人只受恩,不报恩,把别人的施恩看作是理所当然的行为,这就是人们常骂的 " 白眼狼 " 。老话说 " 一碗米养个恩人,一斗米养个仇人 " ,对知恩图报的人来说,一碗米就会感激一辈子。对白眼狼们来说,一斗米他还嫌少,不但不感恩,还会增加对施恩者的仇恨。胡耀邦总书记去世后,胡家最不能原谅的有两个人,一个人是薄一波,一个是王兆国。薄一波在文革中被打成叛徒,是胡耀邦当了中组部部长后为其正式评的反,但在胡耀邦受到不公正对待的时候,薄一波是攻击陷害胡耀邦的最得力干将。王兆国是个普通工人,被邓小平发现,但在以后的仕途发展中,都是胡耀邦一手安排,使其由一个普通工人成了付国级干部,在胡遭到不公正对待时,王兆国也是反胡的急先锋。在我国历史上,知恩不报的小人也多的是,陈宫是曹操的救命恩人,曹操反而杀了陈宫,使曹操的德行在历史上留下了污点。在现实生活中,知恩不报的人也很多,只要留意观察,就能识别这类人。对知恩不报的人要少交,要敬而远之,免得为这类小人受累受气。 3 ,恩将仇报是恶人 这类人不但知恩不报,反而恩将仇报,著名的寓言故事 " 农夫和蛇 " 大家都很熟悉。在现实生活中,恩将仇报的人很少,因为这种人一旦被贴上恩将仇报的标签,就很难立足於社会。既使有恩将仇报的行为,也是在极其隐蔽的情况下进行的,不是当事人很难发现。人与人的关系是这样,国与国的关系也是这样。我们的恶邻越南,就是一个恩将仇报的典范。为了帮助越南人民的抗法斗争,抗美斗争,中国人民付出了多少物资代价,付出了多少优秀儿女的鲜血和生命。越南统一后,马上就对我国翻脸,侵我领土,杀我边民,逼着我国在 1979 年进行了一场自卫反击作战。战争结束后,我军退回国内,越军又趁机抢占了中越边界的几十个骑线点,又引发了 1985 年以后的老山轮战。至今,这个恶邻还在南海不断闹事,还需要在南海再教训越南这个白眼狼一次。 综上所述,再多的人群,也逃脱不了这三种类型,用这样的标准去识别身边人,谁是知恩图报的君子,谁是知恩不报的小人,谁是恩将仇报的恶人,不就十分清楚了吗 ? 深交知恩图报的人,远离知恩不报的人,绝交恩将仇报的人 ( 不孝顺父母的人也属此列 ) ,这就是人际关系要把握的基本原则。 作者简介 李太忠, 1950 年出生,河南孟州人,少将军衔。在担任金刚钻团政委时,带领全团赴老山参战,在历时一年半的作战中,全团荣立集体二等功,个人也荣立二等战功一次,并被中国人民解放军总政治部表彰为 " 全军优秀党务工作者,被中共中央组织部表彰为"全国优秀党务工作者"。著有"来自实践的带兵之道"和 " 经常性思想工作漫谈"两本书,共约 80 多万字,被新疆教育出版社出版,深受各级带兵人的喜爱。曾被国防大学聘请为 " 客座教授"和"研究生导师",曾两次入国防大学学习深造,一次入中共中央党校省部级领导干部培训班培训。
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由于过敏性紫癜经常发生在儿童和青少年身上,但很多家长都以为这仅仅是皮肤病,并不会重视,以至于病情累及肾脏,形成紫癜性肾炎。这是过敏性紫癜的最严重的表现之一,对患者危害很大。 那么,紫癜性肾炎会给患者造成哪些严重的危害呢?下面就由专家告诉你: 1.紫癜性肾炎易引发高血压。引发的高血压约占高血压患者的20%~40%,血压一般为轻度至中度增高,高血压常与尿异常同时发现,不过多数紫癜性肾炎患者恢复较快。 2.紫癜性肾炎患者的皮疹呈出血性和对称性分布红色斑点状,常分布于双下肢,以踝、膝关节周围多见,也可见于臀部及上肢。 3.紫癜性肾炎患者的关节症状多数以游走性多发性关节痛为特征。常见受累关节是膝、踝和手。 4.紫癜性肾炎患者的胃肠道表现最常见为腹痛,伴有恶心呕吐及血便,偶见吐血。医学调差数据显示,过敏性紫癜肾炎在儿科肾脏病的发病率呈上升趋势,病程迁延难愈,有时可并发肠套叠、肠梗阻和肠穿孔,给儿童的健康带来了很大的危害。 5.肾损害表现 约40%病者有肾小球损害,多于紫癜后8周内出现。但也可发生于2年后,甚或在出疹以前。过敏性紫癜的肾损害的特征为血尿,可伴有轻度蛋白尿。 临床上可表现如下:①急性肾炎综合征:占约30%;②急进性肾炎综合征:较少见。在几周至几个月内进展至尿毒症;③无症状血尿和(或)蛋白尿综合征:约占本病的50%;④肾病综合征:成人约占10%,在儿童较多见。⑤部分病人可发展为慢性肾炎综合征。 专家介绍,由于紫癜性肾炎对患者危害大,因此,大家还要针对病情进行合理的诊治,选择适合自己的治疗方法进行科学合理的治疗。同时,还要在日常生活中注意防寒保暖,预防感冒,适当运动以便增强体质,增加对疾病的抵抗力。 备注: 欢迎各位患者关注公众号:xxbj120 了解更多血液病知识;如果您存在上述疑问请点击链接咨询、专家免费为您解答;
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豆妈分享 养育孩子的过程其实是一次真正的自我成长和内力修炼。 游子吟 迎母漂上作 ( 唐:孟郊 ) 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 译文: 慈母用手中的针线, 为远行的儿子赶制身上的衣衫。 临行前一针针密密地缝缀, 怕的是儿子回来得晚衣服破损。 有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心, 能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢? 鉴赏 深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候,慈母缝衣的普通场景,而表现的,却是诗人深沉的内心情感。 开头两句"慈母手中线,游子身上衣",用"线"与"衣"两件极常见的东西将"慈母"与"游子"紧紧联系在一起,写出母子相依为命的骨肉感情。三、四句"临行密密缝,意恐迟迟归",通过慈母为游子赶 制出门衣服的动作和心理的刻画,深化这种骨肉之情。母亲千针万线"密密缝"是因为怕儿子"迟迟"难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法,不作任何修饰,但慈母的形象真切感人。 最后两句"谁言寸草心,报得三春晖",是作者直抒胸臆,对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法:儿女像区区小草,母爱如春天阳光。儿女怎能报答母爱于万一呢?悬绝的对比,形象的比喻,寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。 这是一首母爱的颂歌,在宦途失意的境况下,诗人饱尝世态炎凉,穷愁终身,故愈觉亲情之可贵。"诗从肺腑出,出辄愁肺腑"(苏轼《读孟郊诗》)。这首诗,虽无藻绘与雕饰,然而清新流畅,淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。 这首诗艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美,所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣。直到清朝,溧阳有两位诗人又吟出了这样的诗句:"父书空满筐,母线萦我襦"(史骐生《写怀》),"向来多少泪,都染手缝衣"(彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》),足见此诗给后人的深刻印象。 创作背景 《游子吟》写在溧阳。此诗题下孟郊自注:"迎母溧上作",孟郊早年漂泊无依,一生贫困潦倒,直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职,结束了长年的漂泊流离生活,便将母亲接来住。诗人仕途失意,饱尝了世态炎凉,此时愈觉亲情之可贵,于是写出这首发于肺腑,感人至深的颂母之诗。 作者介绍 孟郊,(751~814),唐代诗人。字东野。汉族,湖州武康(今浙江德清)人,祖籍平昌(今山东临邑东北),先世居洛阳(今属河南)。唐代著名诗人。现存诗歌500多首,以短篇的五言古诗最多,代表作有《游子吟》。有"诗囚"之称,又与贾岛齐名,人称"郊寒岛瘦"。元和九年,在阌乡(今河南灵宝)因病去世。张籍私谥为贞曜先生。
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专栏 改革开放40年来,慈溪教育发展成果丰硕,涌现出一批"家门口的好学校"。为展示慈溪义务教育优质均衡发展、学前教育公益普惠、普通高中特色多样化,慈溪教育发布推出《家门口的好学校》专栏,带大家走进其中一些有特色、有质量的好学校- 慈溪市龙山镇实验小学 巍巍达蓬,滨海伏龙,千年古村,人杰地灵。 慈溪市龙山镇实验小学的起源可以追溯到创办于1918年的宗文小学。学校先后易名为镇海县范市小学(1949年)、慈溪县范市乡中心小学(1954年)、慈溪县龙山区中心小学(1983年)、慈溪县范市镇中心小学(1987年)、慈溪市范市镇中心小学(1988年)、龙山镇实验小学(2008年)。百年的传承为学校发展奠定了深厚的文化底蕴。 进入新世纪,建校历史百年,易址更名十年。 学校坚持"传承、保持、开拓、创新"的发展思路,立足学校传统文化,专心凝炼"循源立宗、养正博文"的宗文文化理念,静心塑造"顺应天性、呵护童心、尊重个性、孕育社会性"的适性教育品牌,努力打造"社会满意、家长放心、学生喜爱"的农村优质学校。先后获得中国新样态学校联盟首批实验学校、浙江省示范小学、浙江省教育管理分会"塔式发展联盟"学校、浙江省义务教育标准化学校、浙江省卫生先进单位、宁波市师德群体创优群体先进学校、宁波市示范家长学校、宁波市教育科研先进学校、宁波市陶行知实验学校、慈溪市五星级学校等殊荣。 一 把样态揉入美丽学校打造 学校精心打造"遵循自然生长节律、崇尚传统耕读文化"的节气育人环境,努力呈现"有人性、有温度、有美感、有故事"的美丽校园氛围。 二 将新样态融入学校课程再造 学校构建 "宗文课程",提出"每一个孩子都具有个性魅力"的课程愿景。 (一)重新梳理学校教育哲学 学校教育哲学 艺术之美 (二)根植于学校文化的课程再造 课程体系与目标 三 用新样态引领家校共育发展 学校、家庭、社区,家校共育,构建"有故事"的生长模式。 新生开笔礼 双向多元,演绎家校联络生动故事。 努力办好家长学校,重视家长队伍建设。通过专家讲座、优秀家长汇报和新生家长学前培训等形式,让家长意识到家庭教育的重要性。 巧借外力,编织社区育人多彩故事。 我们开展"我为社区服务"、"教育义工"等活动,借助社区力量做好与家长、社会的沟通联系工作,用好外力,呵护成长。 合作共赢,谱写家校共育美丽故事。 推行德育生活化,促进家校合作育人,深化幼小衔接、家长教育研究,开发家长课程、录制家长微课,努力构建社会、家庭、学校、个人四位一体的育人网络。 小学"零距离"参观活动 四 让新样态渗入学校管理创新 树立"每个人都是重要的、每个人都能带来变化、每个人都能发挥作用"的和谐团队理念,推进有序管理,追求微序治理。 工作项目负责表 开展"教书育人、服务育人、管理育人、巾帼建功、青年文明号"五大示范岗活动,充分激发教师干事创业的积极性;推行"兼职管理工作项目负责人"制度,形成"事事有人做、人人有事做"的格局,保证学校各项工作有序自觉开展。
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市场式扶贫更可靠 今天,我很幸运,尝试到了一种可以给中国解决农民贫困的路径,具有借鉴意义,那就是孟加拉国经济学家默罕默德.尤努斯提出的"市场化扶贫",提出了怎样通过金融手段来治理贫穷魔咒,所以我很幸运,也情不自禁地给他戴上了"农民的银行家"皇冠或者自称"穷人的银行家"头衔,这很恰当,也很贴切。这些有关"市场化扶贫"在其书《穷人的银行家》阐述得很仔细。但是"西经东用"必须建立在我国实际基础之上,这样才能给我国人民带来福祉。 尤努斯在其书中提到,他十分推崇市场经济制度,它给经济的发展带来了无限的生机,相信市场制度,因为他认为这种制度使个人得到解放,这里不仅仅是人身的解放,更为重要的是权利、心灵和思想的大解放(这里我不赞同他的理想市场制度,因为即使在美国这样的发达市场经济体中,不存在这所谓的"大解放",依然是金钱下的民主、自由);每个人都可以自由地做出不同程度选择,获取不同程度的成功,反对输血式的扶贫,认为影响他们脱贫的原因有三个方面: a.思想观念。思想决定行动。人如果在思想上没有积极进去的理念,即使创造很好的生活环境也不会让人有所建树。市场制度的开创,让人类得以解放,得以施展自我的天赋、才华和创意。如果继续按照计划经济路子走下去,政府在市场中资源配置依然起着主导作用,采取输血式的扶贫,这样只会更加使贫困者变得懒惰,缺乏工作劳动的动力,安于现状,这是不利于国家进行现代化建设和脱贫致富的,因此我们可以引进市场机制,让市场来支配脱贫致富,进行市场化扶贫,国家成立小额贷款公司,贷款给贫农经营致富,给予相应的优惠政策,并且国家多给予民众提供创业的市场信息,共享市场机会。 b.制度性原因。至于制度性原因,这里主要讲户籍制度和城乡二元化。首先,解决农民脱贫的办法在世界的实际经验可以,最可靠的途径就是将农村剩余劳动力转移到非农业城市工业中,提高收入水平和生活水平。在我国,20世纪初国有企业改革已经具有大量的国有员工裁员数量需要解决,和我国长期的国有经济格局的现状是无法帮助缓解就业压力的,唯一的出口就是发展非公有制经济,鼓励国有经济之外的民营经济的发展,如中小企业的(民营企业)的发展。中小企业具有先天的优势特征,如可以吸收大量的就业人员、劳动密集型、技术含量较低和高科技服务性等,这些特征满足了我国就业现实需要。发展中小企业既可以增加就业、发展经济,又可以解决脱贫致富的难题,"一石二鸟"之利。但是实际的实行在我国遇到了瓶颈,如户籍制和城乡二元制,限制了我国农村剩余劳动力的自由流动。根据诺贝尔经济学奖得主刘易斯的"二元经济理论"分析,发展中国家一般存在着传统的农业经济部门和现代工商业部门构成的二元经济结构。传统的农业部门的劳动力收入主要根据边际效益率决定,由于农场劳动生产率很低和人口众多,使其收入水平极为低下;相反,现代工商部门生产力水平和工资水平大大高于农业部门,可以将农村剩余劳动力转移到现代工商部门中,一方面可以提高剩余劳动力收入水平和生活水平,另一方面可以为增加现代工商业积累和产出,反过来可以吸引更多农村剩余劳动力,促进经济发展,提高农村收入水平,促进现代化建设。但是我国户籍制和城乡二元制限制了我国农村剩余劳动力的转移,所以我国政府需要加强人口流动的政策制定和改革。 c.穷人需要培养造血能力的帮助。这里主要是讲不要盲目进行输血式的扶贫,这种方式不是真正意义上的慈善,而是在隐形中谋杀他们的积极性,丧失生活斗志;而是为更多的失业人员和穷人提供再就业的机会,提高他们生活技能水平,进行岗位培训,国家建立就业指导中心。同时,国家出资建立就业信息共享平台,和市场政策变化信息的公布平台,让广大农村贫民和低层社会成员共享经济成果。
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"棱镜门"高烧不退,企业文件加密需求也在与日俱增。安全专家指出,"棱镜门"让企业的安全意识普遍提高,企业更加关注自身文件的安全性,如何通过文件加密保护企业的智力资产安全成为企业it管理者需要掌握的技能,而文件加密也成为近期大家的普遍需求。 一般企业内部文件管理,根据其内部部署,安全级别会有不同的处理方式。在保密要求较高的单位中,重要信息往往会被分为秘密、机密、绝密等不同的涉密等级,不同密级的信息只能被具备相应权限的人看到,以确保信息的安全性。 但在当前,多数企业采用的是非常浅层次、粗放式的管理方式,涉密信息在权限管控方面都表现失控。这很可能导致不具备权限的人员获取涉密信息,或者低权限的人员获得高涉密信息,对企业的核心竞争力形成了很大的威胁。 保密的三个层次 按照程度的不同,企业的保密意识一般可以分为三个层次: 一是企业内外之间的保密,企业内部的敏感信息不能让非企业工作人员获取,这个层次是大多数企业可以达到的,采用的主要是杀毒软件、防火墙等局域网边界防护技术; 二是企业内部不同部门之间的保密,核心部门的信息不能让其他部门访问。这个层次在管理成熟而规范的大型企业中基本达到,但对于许多中小企业而言,无疑还十分欠缺,常常采用的安全技术包括操作审计、通信控制、普通加密等; 三是部门内部不同级别之间的保密,将重要信息划分为秘密、机密、绝密多个级别,高涉密级别的信息不能让初级别、低权限的人员访问,能够达到这种精细化保密管理的企业则相对较少,目前能够满足这种需求的产品是具备精细化管理能力的文档透明加密系统。 信息安全的精细管理 精细化的信息安全管理是时代的趋势。信息时代,企业办公都越来越来信息化,数据分析技术的发展使得信息的价值含量也越来越高,信息已然成为企业的一种新型生产力,甚至是一些企业的命脉所在。 在这样的背景下,信息安全的重要性自然也随之上升到一个新的高度,网络环境的复杂化以及网络威胁的多样化促使信息安全的管理也越来越趋向系统化与精细化,实现真正有效的安全防护。 在实际应用中,企业应对核心部门进行高强度加密保护,并在核心部门之间进行隔离,各部门的文档互不能访问;同时在部门内将文档根据企业内部架构进行分级别管理,使公司的机密随时处于严密的保护中。 精细化的文件加密是为了更好地创新,更有效率地工作,未来无论是生产、服务,还是安全,都将朝着精细化的方向发展。企业需要看到这种趋势,看到现实中存在的需求,并及时建立相应的管理体系,更好地去适应发展的需要。
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12月28日,国家药品监督管理局发布《关于仿制药质量和疗效一致性评价有关事项的公告》(以下简称《公告》)。公告指出,《国家基本药物目录(2018年版)》(以下简称新版目录)已于11月1日起施行,新版目录建立了动态调整机制,对通过仿制药质量和疗效一致性评价(以下简称一致性评价)的品种优先纳入目录,未通过一致性评价的品种将逐步被调出目录。充分考虑基本药物保障临床需求的重要性,对纳入国家基本药物目录的品种,不再统一设置基本药物评价时限要求。 不再统一设置基本药物评价时限要求,不等于没有时限要求。公告还指出,化学药品新注册分类实施前批准上市的含基本药物品种在内的仿制药,自首家品种通过一致性评价后,其他药品生产企业的相同品种原则上应在3年内完成一致性评价。逾期未完成的,企业经评估认为属于临床必需、市场短缺品种的,可向所在地省级药品监管部门提出延期评价申请,经省级药品监管部门会同卫生行政部门组织研究认定后,可予适当延期。 自2016年启动一致性评价工作以来,截至11月底,已完成112个品种的评价,其中属于《国家基本药物目录(2012年版)》289个基药相关品种的有90个。 基本药物品种的评价时限调整 《国家基本药物目录(2018年版)》已建立动态调整机制,通过一致性评价的品种优先纳入目录,未通过一致性评价的品种将逐步调出目录。基本药物品种的一致性评价工作已经与基本药物目录动态调整工作联动推进,因此不再对基本药物品种单独设置评价时限要求。 化学药品新注册分类实施前批准上市的含基本药物品种在内的仿制药,自首家品种通过一致性评价后,其他药品生产企业的相同品种原则上应在3年内完成评价。 考虑到药品临床需求存在地域性和时效性等特点,为确保市场供应和人民群众用药可及性,企业未能按上述要求完成评价的,经评估认为属于临床必需、市场短缺的品种,可向所在地省级药监部门提出延期评价申请,说明理由并提供评估报告,省级药监部门会同卫生行政部门组织研究论证,经研究认定为临床必需、市场短缺品种的,可适当予以延期,原则上不超过5年。同时,对同意延期的品种,省级药监部门会同相关部门要继续指导、监督并支持企业开展评价工作。届时仍未完成的,药监部门不予批准其药品再注册申请。 药品生产企业未能按公告要求按期完成一致性评价工作,可申请延期 申请人应自行评价是否属于临床必需、市场短缺品种,向所在地省局提交自评估报告,所在地省级药监部门会同卫生行政部门组织专家60日内完成认定,将认定结果告知申请人,并抄报国家药监局。 未按期完成一致性评价且未申请延期的包括基本药物在内的仿制药,不予再注册,批准文号将予注销。 通过一致性评价工作的品种,继续享受相关政策支持 通过一致性评价的品种,药品监管部门允许其在说明书和标签上予以标注,并将其纳入《中国上市药品目录集》。相关部门也将按照《国务院办公厅关于开展仿制药质量和疗效一致性评价的意见》(国办发〔2016〕8号)的要求给予政策支持。 附: 国家药品监督管理局关于仿制药质量和疗效一致性评价有关事项的公告 近年来,各有关部门认真贯彻落实《国务院关于改革药品医疗器械审评审批制度的意见》(国发〔2015〕44号)、《国务院办公厅关于开展仿制药质量和疗效一致性评价的意见》(国办发〔2016〕8号)等规定,采取切实有效措施推进一致性评价工作;企业持续加大研发投入,积极开展评价。为进一步做好一致性评价工作,经国务院同意,现就有关事项公告如下: 一、严格评价标准,强化上市后监管 严格一致性评价审评审批工作,坚持仿制药与原研药质量和疗效一致的审评原则,坚持标准不降低,按照现已发布的相关药物研发技术指导原则开展技术审评。强化药品上市后监督检查,通过一致性评价的药品,纳入下一年度国家药品抽验计划,加大对相关企业的监督检查力度。 二、时间服从质量,合理调整相关工作时限和要求 (一)《国家基本药物目录(2018年版)》已于2018年11月1日起施行并建立了动态调整机制,与一致性评价实现联动。通过一致性评价的品种优先纳入目录,未通过一致性评价的品种将逐步被调出目录。对纳入国家基本药物目录的品种,不再统一设置评价时限要求。 (二)化学药品新注册分类实施前批准上市的含基本药物品种在内的仿制药,自首家品种通过一致性评价后,其他药品生产企业的相同品种原则上应在3年内完成一致性评价。逾期未完成的,企业经评估认为属于临床必需、市场短缺品种的,可向所在地省级药品监管部门提出延期评价申请,经省级药品监管部门会同卫生行政部门组织研究认定后,可予适当延期。逾期再未完成的,不予再注册。 三、强化服务指导,全力推进一致性评价工作 深入贯彻落实国务院"放管服"改革要求,坚持引导、督导与服务并重,根据评价品种具体情况,分类处理、分别施策,进一步加大服务指导力度。建立绿色通道,对一致性评价申请随到随审,加快审评进度。企业在研究过程中遇到重大技术问题的,可以按照《药物研发与技术审评沟通交流管理办法》的有关规定,与药品审评机构进行沟通交流。进一步加强对重点品种、重点企业的指导,组织现场调研和沟通,帮助企业解决难点问题。 四、加强配套政策支持,调动企业评价积极性 充分发挥市场机制作用,激发企业开展一致性评价的积极性。通过一致性评价的品种,药品监管部门允许其在说明书和标签上予以标注,并将其纳入《中国上市药品目录集》;对同品种药品通过一致性评价的药品生产企业达到3家以上的,在药品集中采购等方面,原则上不再选用未通过一致性评价的品种。各地要在保证药品质量和供应的基础上,从实际出发完善集中采购政策;国家卫生健康委对《国家基本药物目录(2018年版)》中价格低廉、临床必需的药品在配套政策中给予支持,保障临床用药需求。
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引起脊髓空洞症的原因有哪些?脊髓空洞症威胁着人们的健康,生活中的不良习惯都有可能导致脊髓空洞症的产生。正确的认识脊髓空洞症对我们来说至关重要。那么,造成脊髓空洞症危害的几大因素? 》》不想看文章?点击直接咨询在线专家 脊髓是人体中枢神经的一部分,一旦脊髓发生病变,受损节段内会感觉异常,经常以手部肌肉萎缩无力或感觉迟钝而引起注意。脊髓空洞症的病因是有效治疗的前提。脊髓空洞的具体病因至今尚无统一认识,一般认为脊髓血液循环异常、脊髓损伤、肿瘤等因素均可导致脊髓空洞形成。 酿成脊髓空洞危害的六大因素 1、机械因素:因先天性因素致第四脑室出口梗阻,脑脊液从第四脑室流向蛛网膜下腔受阻,脑脊液搏动波向下冲击脊髓中央管,致使中央管扩大,并冲破中央管壁形成空洞。》》点击了解详细内容 2、血液循环异常:由于供应脊髓的血液特循环异常,如脊前动脉受压或脊髓静脉回流受阻而引起脊髓内组织的缺血、坏死、液化,最后形成脊髓空洞。 3、脑脊液动力异常:脊髓空洞症的病因及发病机制至今尚无统一的认识,临床工作中常见颅颈交界区的先天性畸形合并脊髓空洞症,空洞多见于颈段和上胸段脊髓内。一般认为小脑扁桃体下疝使该部位脑脊液循环不畅,导致脊髓受损形成脊髓空洞。另外,脊髓损伤、肿瘤等均可引起脊髓空洞形成。》》脊髓空洞症患者的治疗费用高吗?点击咨询 4、原发病。脊髓空洞可继发于脊髓外伤、脊髓神经胶质细胞瘤、囊性病变、血管畸形、脊髓蛛网膜炎,脊髓炎伴中央软化等病症。 5、脊髓肿瘤可以伴有脊髓空洞,最常见的如脊髓血管母细胞瘤,肿瘤切除之后,空洞均能够自行缓解。脊髓外伤之后,既可以由于脊髓本身的损伤引起空洞,也可以由于骨折压迫脊髓出现空洞。》》脊髓空洞症患者还能治愈吗?需要多长时间呢? 6、先天发育异常:因脊髓空洞症常并发其它先天性异常如颅底凹陷、小脑扁桃体下疝、脊椎裂、脊柱侧弯畸形等,以及常有家族发病的倾向,故认为脊髓空洞症的病因与遗传因素有关。 济南复元康复医院友情提示:脊髓空洞多数情况下是继发的,只要解除其原因,空洞一般情况下可以自行好转。也就是说,治疗脊髓空洞的关键并不是空洞本身,寻找并解除其原发疾病是治疗的关键。所以脊髓空洞症患者不要放弃治疗。
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开放的探究见品行 内容提要: 新形势下提倡自主、合作、探究的学习方式,该学习方式的首要是"自主",因而,"一千个读者就有一千个哈姆雷特",每个问题的答案都带有个人色彩。所以,很多问题的探究不可避免的就暴露出学生的一些品性。有的高尚,有的堪忧。这就给我们教师提出了严峻的问题。再怎么教学,也的重品行。要想让学生的灵魂不被纷扰,唯一的方法就是用美德去占据它。 关键词:自主 开放的探究 个性 品行 美德 健康发展 课程标准有一条重要的基本理念:就是积极提倡自主、合作、探究的学习方式。不论是教学内容的确定,教学方法的选择,还是评价方式,都应有助于这种方式的形成。该方式的首要,就是自主的学习,然后才谈的上合作探究。 自主学习相对于"被动学习"、 "他主学习",是在教学条件下的学生的高品质学习。课程标准强调语文学习是学生的个性化行为,因此,对一个问题的看法,在学生自主的空间和活动中,"一千个读者就有一千个哈姆雷特",每个问题的答案,都带有"个人的色彩",真是"百家争鸣",各具特色。学生有个性差异,探讨一个问题,总会从自己的生活经验出发,有自己独特的生命体验,情感世界与精神世界。 如在《陈太丘与友期》中,对元方"入门不顾"是否失礼的问题,进行探讨。有的认为元方不失礼,理由是友人"失约在先",还对子骂父,对如此无礼之人就应以牙还牙,"入门不顾";有的认为元方失礼,理由:友人"下车引之",说明他已有悔过表现,得饶人处且饶人,不更表现你元方大度有修养吗?针对上述两种意见,作为老师,当然都得肯定,但在肯定之余,我也感到了学生心理、品质方面的隐忧,因为前者意见达80%之多。同意后者的寥寥无几。同样,在《爸爸的花落了》一文中,对林英子赖床不起,父亲管教她,责打她一事,95%的学生指责父亲,而对父亲恨铁不成钢的作法难以理解。 类似这样的例子不胜枚举,都说"文如其人",在每次的达标试卷中,更是"见卷知其人"。从一张张卷子中或多或少总能窥视到学生的某些心理品质问题。 面对世纪新人,我们的教育该何去何从?我们的中学生个性张扬,他们面对的是一个瞬息万变、五彩缤纷的世界。他们有富足安康的成长环境,他们终将走向变革竞争的社会,他们个性强烈,强调自我,这种努力,显现出前代人从未有过的执著,在学习、生活中维护自己的观点- "坚定不移",盯住他人的缺点"咬住不放",却无视自己的不足,自私心重。这在体现"双赢"合作关系的大环境中怎能立得住脚? 无论学生在想什么,站在神圣讲台的老师应时刻清楚该教学生什么,"五育并举,德育为首",我们尽到责任了吗?世界纷纷扰扰,要让学生的灵魂不被纷扰,唯一的办法就是用美德去占据它。创设美的自然环境,营造和谐家庭环境、社会人文环境,引导学生读好书,加强品德修养,提高辨别是非荣辱的能力。 学生正处于成长时期,他们的思想尚未定型,可塑性极强,学习探究中反映出来的问题是一时的,但我们却不能无视存在,只要我们重视,因势利导,倾注爱心,有一颗对国家、对社会、对家长的责任心,去"帮"、"扶"、"教",我们的学生一定会走上健康向上的的成人成才之路,在未来的竞争中,他们必定会直挂云帆,闯出自己的一片灿烂的广阔天地。
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俗话说"好名行天下",名字代表着一个人的层次和文化品位,它远不仅仅是一个代号而已。就是当下,在我们很多人的观念里,仍然觉得取名是一件很严肃的事,因为很多人认为名字跟命运有联系,是一个人生命的预期,也是人生未知的奥妙。甚至有些地方认为,名字在某种程度上决定着人一生命运。 这种认识不能说完全正确,但也有一定的道理。正因为如此,我们也从诸多的文字作品中看到人们对于起名字这件事的重视。如钱钟书的《围城》中,方家几个媳妇生的那几个小孩,都被方翁非常郑重其事地起了名: 大媳妇生的小孩奇丑无比,方翁取名叫"丑儿"。三媳妇生小孩于凶年,他也触景生情,取名叫"阿凶",并给大家讲了很多如此起名的道理。 可见,在中国,取名字是非常重要的一件事。那么,我国古人是如何取名字的呢?又有哪些需要注意的地方呢? 上一篇提到了姓氏的发展,随着语言文字和文化观念的发展,中国古代的人取名也越来越复杂,既有"名"又有"字",有的还有"号"。 一、什么叫名字号? 名字,在现代人看来,是一个词组,一个意思。古人名是名,字是字,各有用途。古人一诞生就起名,成人后则有字、号。古人命名重取义、重内涵的做法,几千年来一直延续至今。 所谓"名" ,是社会上个人的特称。 "字",往往是"名"的解释和补充 ,是与"名"相表里的,故又称"表字"。"字"是男女成年后才加取的,表明他们开始受到尊重。一般名、字多由父母长辈所取,其中多表达长辈对子女的期望。如关羽,字云长,意为"展翅入云";赵云,字子龙,取"云从龙"之意。 "号",是人的别称,又叫别号,是使用者本人起的, 以寄托或标榜自己的某种情操和旨趣。早期的号具有这一特点:有号的人多是那些圣贤雅士。如老子别号广成子、范蠡别号鸱夷子皮等。先秦时期有名字又有号的人并不太多,至秦汉魏晋南北朝时,取号的人仍不很多,名载史籍者仅有陶潜别名五柳先生、葛洪别号抱朴子等数人。但是,到了隋唐时期,伴随着封建国家的强盛和文化的高度发达,在名、字之外另取别号的人也逐渐多了起来。如李白号青莲居士、杜甫号少陵野老、白居易号香山居士,皆属此类。到了宋代,取号之风又有进一步的发展。人们熟知的《水浒传》108将个个都有别号,正是代表着当时的社会风气。如宋代文学家欧阳修以一万卷书、一千卷古金石文、一张琴、一局棋、一壶酒加上他本人一老翁共六个"一"取号为"六一居士",以表示自己鄙视利禄;南宋画家郑思肖在宋亡后自号"所南",以示心向南方,不忘故宋。封建社会中的士大夫往往有自己的别号,宋代以后,取别号之风尤盛。明清人更把取号视为一种时髦,上至皇帝,下至一般黎民百姓,几乎人人有号。 在用字上,取号与取名、字不同,大多不受字数多少的限制。从已知的历代别号来看,有2字号,也有3字、4字号,甚至还有10余字、20余字的别号。如清代画家郑板桥的别号就有12字,即"康熙秀才雍正举人乾隆进士"。 因为古人取号有较大的随意性,并且不必加以避讳,因此,也就在一定程度上刺激了饱受文字狱和避讳之苦的明清人,促使他们在名字之外更取别号来表现自己。 二、名字号的用法 古人在名、字、号的用法上也很有讲究。名一般用于谦称、卑称,或上对下、长对少的称呼;在尊称、下对上称呼时则称字、号,平辈之间只有在很熟悉的情况下才相互称名。在多数情况下,提到对方或别人时直呼其名,是一种很不礼貌的做法。 古人大多因名取字,名与字内容毫不相干的情况几乎见不到。如三国时的名将张飞,字翼德,在这-名字中, "飞"是名, "翼德"则是对"飞"的解释,因为 "飞"就是"翼之德"(翅膀扇动而造就的功德)。又如唐代大诗人白居易,字乐天,名与字之间也有联系,即"居易"是因,"乐天"是果,只有居处安宁,才能知命而乐天。 古人的名有多种种类,字也有不同用途。起初,人们取字非常简单,往往只取一字,"子"、"伯"、"仲"、"甫"等表示年龄阶段的字相连。如孔子弟子颜回字子渊,冉耕字伯牛,冉雍字仲弓,这些名字中的"渊"、"牛"、"弓"就是他们的字。当然,有些人取字时干脆只用一字,不加别的字辞,如陈胜字涉,项羽字籍等即是。东汉以后,人名取字才越来越讲究,情况也越来越复杂。有些人在取字时注重效法古人,取字"士则"、"思贤"、"师亮"等等;有些人则寄托对当事人的厚望,取字"温叟"(长寿不天)、"永全"等等。这些,无不含有深刻的意义。 三、名字号的起法 归纳起来,古人给人取名常用的方式有5种,现代人真懂得用的人不多。 1.信 ,所谓的信就是指用一个人的出生的情况来命名作信,如以上说的方翁给孙子取名用的就是这种方式。又如传说晋国的始祖唐叔虞出生时,他手掌上有"虞" 的字形,因此,取名叫虞。鲁国的季友出生时手掌上有"友"的字形,后来取名为友,也是这个道理。 2.义 ,用祥瑞的字眼取名叫作义,比如周文王名昌,是因为他的祖父知其必能昌盛周国,因此,取名讨此吉利。 3.象 ,用相类似的字眼命名就叫作象,比如孔子出生时头像尼丘,因此,才取名丘字仲尼。 4.假 、借万物的名字来取名字的就叫作假,比如孔子的儿子伯鱼出生时有人赠送鲤鱼,孔子给儿子取名为鲤,字伯鱼。 5.类 。用跟父亲相关的字眼取名字叫做类,这种方式用得较少,如父亲的姓名叫李昌,儿子的姓名叫李盛,喻指几代人昌盛之意。 当然,也有另一说法。 1."名"和"字"的关系有意义相同 。如:屈原,名平,字原。(《尔雅.释地》:"广平曰原。")岳飞,字鹏举。;宋代诗人秦观字少游、陆游字务观,他们名、字中的"观"和"游"也是同义。 2."名"和"字"有意义相辅的, 如:东汉"举案齐眉"的文学家梁鸿字伯鸾,"鸿"、"鸾"都是为人称道的两种飞禽;唐代诗人白居易字乐天,因"乐天"故能"居易";宋代作家晁补之字无咎("咎"是过错),因能"补"过才能"无咎"。 3."名"和"字"有意义相反的, 如:宋代理学家朱熹字元晦、元代书画家赵孟頫字子昂他们"名"、"字"中的"熹"与"晦"、"頫(俯)"与"昂"都是反义。再如:曾点,字皙。(点,黑也;皙,白也。) 4."名"、"字"往往取自古书古典 ,如:曹操字孟德,《荀子》有"夫是之谓德操"句。唐代文学家陆羽(著有《茶经》,后世尊为"茶神")字鸿渐,是取自《周易》"鸿渐于陆,其羽可用为仪"。 5."名"、"字"还常用来表示在家族中的行辈 。先秦时,常在名、姓前加伯(孟)、仲、叔、季表兄弟长幼,如伯夷、叔齐,伯是兄,叔是弟;孔丘字仲尼,"仲"就是老二。汉代以后逐渐在"名"或"字"中用同样的字或偏旁表同辈关系,如宋代文学家苏轼、苏辙兄弟共用偏旁"车"表同辈。 四、各朝代取名字号的爱好 1.先秦孩子3个月大"父名之"。 古代一般在孩子3个月大的时候,由父亲取名,此即《仪礼·丧服》中所谓,"故子生三月,则父名之"。至于取"字",则在20岁行成人礼(冠礼)时进行。需要注意的是,后世就不这么讲究了,很多孩子六七岁入学启蒙时才取正式名字。 孔子名"丘",就是其父按"以类命为象"的原则所取的。孔子生下后被发现头顶特别,凹了下去,即所谓"圩顶",故取名"丘"。孔子有了儿子后,恰好鲁昭公赐他一条鲤鱼,遂给儿子取名"鲤",这又是依"取于物为假"之原则。 2.汉代取名流行取单字 汉代的取名风尚与先秦相比又有大变。尊老、称谓、身份、德性一类敬谦美辞是汉人取字时的首选,在先秦人常用的伯、仲、叔、季4字基础上,又增加了元、长、次、幼、少、公、翁、君、臣、侯、宾、士、民、郎等字。 汉代最鲜明的取名特征是取单字名。从皇室到普通老百姓都以单字为好,如汉高帝刘邦、汉惠帝刘盈、汉文帝刘恒。在东西两汉24位有庙号皇帝中,仅汉昭帝刘弗陵取双字名,在登基后出于避讳的考虑,除"陵"字,也改用单字名"弗"。 这一单字取名风尚对后世影响深远。如唐代21位帝王中仅有太宗李世民、玄宗李隆基为双字名。南宋及以前的皇帝大多数都是单字名,一直到明清两朝,单字名才被冷落,在明清两朝28位皇帝中,只有明成祖朱棣是单字名。 由此可知,我国古人的称谓远比现代人复杂,他们有姓名又有字、号。这种姓名字号的并存,既适应了当事人不同年龄阶段和不同情况下的需要,也为中国的姓名文化增添了新的内容。 3.魏晋南北朝人青睐"之"字 到魏晋南北朝时期,取双字名风气逐渐抬头。这时期,人们取名有两大特点:一是助词"之"最吃香,名字带"之"成时尚;二是父子、长幼之间用字不再避讳,名字中出现同字现象。 大家都知道王羲之、王献之父子二人,他们的名字中都有"之"字,这也代表了其时的取名喜好。"之"字在当时特别受青睐,地位高者、权力大者,名字里往往都带"之"字,这似是当时精英阶层的标志,显得体面。 魏晋南北朝时,人们取名确实过多地考虑了宗教因素。时人取名用字,仅次于"之"字的还有一个"僧"字。如南朝梁有一名将领叫王僧辩,梁武帝的医师叫姚僧垣。 4.宋代人名字很"老气" 在唐宋时期,古人取名的风气出现大转变、新气象。"予、臣、汝、友"一类称谓美字,和"可、如、斯、也"一类语助字开始受到青睐。 宋人取名还有复古的倾向。汉代的尊老字受到宋人的欢迎,老、叟、翁这些字常常入名,令名字显得"老气",如《东京梦华录》作者叫孟元老,《鹤山集》的作者叫魏了翁。 在宋代及以后,取名时人为设置的限制明显多了起来。除了考虑传统的避讳,取名时还要讲阴阳五行、生辰八字、生肖属相、五格剖象、八卦六爻等等。这其中以"生辰八字"与"阴阳五行"配合入名最为流行。如命里缺"火",取名时就会取带"火"的字。明太祖朱元璋的接班人、惠帝名"允炆"就是因其命里欠火,取名时才找一个带火的"炆"字。实际上这是迷信,惠帝恰恰是因为"一把火"而丢了皇帝宝座-在"靖难"中,惠帝于宫中放火自焚。 宋代取名的另一大变化是"字辈取名制"开始流行。中国谱系最完整的孔氏族谱就是从北宋元丰年间开始编修的。字辈取名也叫"世代排名",在宋以前虽有以字辈取名的现象,但并不普遍。在宋以后这一取名方法便成为古人取名的主要手段,凡同宗同辈者皆用一个固定的字入名。到明代,字辈取名制普遍流行。 所以,古人取名字很复杂,如果我们对古人姓名字号的知识毫无所知,在阅读古籍时就会有障碍,甚至会闹出笑话。
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关于上网的利与弊 收发电子邮件、玩游戏、查阅资料、交友聊天、看新闻是学生上网的主要目的。新闻的时效性在网络上体现得尤其突出。就拿前不久的美国"9.11"事件来说,不仅让人们最迅速地了解情况,还能发些贴子,满足发表欲。 有人总结了上网的五大好处: ①上网可以开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,扩大自己的知识面。 ②上网可以提供各种对学习有帮助的信息,可以提高自己某项业余爱好的水平,促进青少年的学业。 ③在课余时间上网可以放松自己,可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解紧张的学习压力。 ④上网有助于拓宽中学生的思路和视野,加强青少年之间的交流,开发青少年的内在潜能。可以在各个bbs里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感。 ⑤通过上网可以让中学生学习更多的电脑和互联网知识,掌握一种技能。自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的很棒。 但是,对于学生,上网既有利也有弊: ①由于自身心理和生理特征的影响,中学生上网容易成瘾。有部分中学生甚至因上网而缺课。 ②由于互联网的开放性和多元性,其内容良莠不齐。例如一些暴力、色情、反动的网站,会对中学生身心造成不利影响。 ③经常上网对中学生的身体会产生一些危害,例如未成年人长期上网,往往表现出失眠、头晕、记忆力减退、反应迟钝,上课注意力不集中症状。而且还会导致视力下降。此外,未成年人长时间上网,还会使人体的植物神经功能紊乱,使心脏、肝、肾等重要器官受到影响。(来源:电脑报) ④经常上网使中学生对网络的依赖性增强,会影响中学生对生活、学习的基本技能的掌握。例如语言表达能力、人际交往能力下降等。 ⑤因上网荒废学业。这是家长最担心的问题之一。 ⑥现在有不少中学生在网吧上网,网吧的安全也是家长担心的问题之一。 ⑦"网恋"问题。 作为学生,我们不仅需要缓解学习压力,更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认,我们当中的多数人上网是为了更好地学习,认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说,学生上网是利大于弊的。 网络是虚幻的,是进步的,是当代人们生活的一部分,上网的利与弊,重要的在于你自己。
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在房贷抵押中,法律有优先受偿权的规定,那么抵押房屋贷款何为抵押中的优先受偿权,关于何为抵押中的优先受偿权的法律规定有哪些呢?下面,为小编整理了关于何为抵押中的优先受偿权的法律知识,供大家学习参考。案情简介:抵押房屋贷款2012年2月7日,原告某信用社与被告由某签订了《个人借款合同》一份,约定:借款本金为人民币.00元,利率为月利率8.52‰,借款截止日期为2014年2月5日,原、被告同时签订了《抵押担保合同》,被告由某将自有的住宅用房一处抵押给原告,并办理了他项权利证书。借款到期后,经原告多次催收,被告始终未还,故原告诉至法院,请求法院依法判令:1、被告偿还借款本金人民币.00元,利息人民币.13元,本息合计为人民币.13元;2、被告按合同约定的贷款利率在月利率8.52‰的基础上上浮30%标准计算给付逾期借款利息(2014年2月6日起至被告给付之日止);3、原告对抵押物在抵押担保范围内享有优先受偿权;4、诉讼费用由被告承担。法院判决:原告对被告的房屋享有优先受偿权法院经审理认为,被告由某与原告签订《个人借款合同》,双方意思表示真实,并不违反法律规定,双方的借贷关系依法成立,合法有效,应受到法律保护,双方应按约定全面履行义务。原告已依约履行了发放贷款义务,双方约定的借款履行期限届满后,被告由某未能履行还款义务,现原告要求被告由某偿还借款及利息的诉讼请求,理由正当,应予支持。被告由某与原告签订《抵押担保合同》,并办理了抵押物登记,抵押权设定合法有效,原告有权行使抵押权。被告由某经合法传唤,无正当理由拒不到庭,本院依法缺席审理和判决。依照《中华人民共和国合同法》第二百零五条、第二百零六条、第二百零七条、《中华人民共和国担保法》第十八条、第二十一条、第三十三条、第四十六第、第五十三条、《中华人民共和国民事诉讼法》第一百四十四条之规定,判决如下:一、被告由某于本判决生效后十五日内一次性偿还原告某信用社借款本金人民币.00元;二、被告由某于本判决生效后十五日内一次性偿还原告某信用社借款利息及借款逾期利息。三、原告对被告抵押的房屋具有优先受偿权。律师说法:何为抵押中的优先受偿权《中华人民共和国担保法》第三十三条规定:"本法所称抵押,是指债务人或者第三人不转移对本法第三十四条所列财产的占有,将该财产作为债权的担保。债务人不履行债务时,债权人有权依照本法规定以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。"优先权受偿权是指特种债权人对债务人的全部财产或特定财产享有的优先受偿其债权的权利,该制度起源于罗马法。本案中,由某与某信用社签订的贷款合同及抵押合同系双方当事人的真实意思表示,不违反法律、行政法规的强制性规定,故为合法有效。现由某未能履行还款义务,根据上述法律规定,某银行有权主张通过对抵押的房屋进行折价,或者对拍卖、变卖该房屋的价款的方式实现优先受偿。综合上面的介绍,债权人优先受偿权要符合相关的法律规定。相信大家看了上面介绍后,对于何为抵押中的优先受偿权的法律知识有了一定的了解,如果你还有关于这方面的法律问题,请咨询律师,他们会为你进行专业的解答。
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著名特级教师潘小明《三角形边的关系》精彩课堂实录(2008-03-12 23:05:45) 我的收藏 教育 分类:叶子的收藏 『主题概述』 潘小明老师《三角形边的关系》一课,给了我们以强大的思维冲击。开始上课前,潘老师放了一段他以前上这节课的录象,并且讲解了他对教材的理解,对教材的处理,本节课是在以前上课的基础上做了进一步的修改,本节课的教学目标是1、通过画一画、量一量、算一算等实验活动,探索并发现三角形任意两边的和大于第三边。2、在实验过程中,培养学生自主探索、合作交流的能力。3、应用发现的结论,来判断指定长度的三条线段,能否组成三角形。整节课潘老师都是将三角形边的关系的教学巧妙的融于学生的操作中,通过学生的自主探索,大胆地让学生自己尝试,自己得出规律。教师只是充当了一个引导者、合作者的角色。整节课都是让学生通过自己的双手和大脑去实践、思考,最终得出正确的结论,从而激发出学生的创造力,使课堂成为学生思维的运动场。 〖精彩课堂实录〗 师:课前老师给每人发了两根小棒,你们知道发两根小棒干什么? 生:因为课题是三角形边的关系,我以为会发3根小棒,可发了2根,我就不知道干什么了? 生:可能是摆角用的。 师:是让大家摆三角形用的。 生:2根怎么摆呢? 师:让大家做一件事情,现有2根小棒,一根长5厘米,另一根长3厘米,再配一根多长的小棒就可以围成三角形,有几种配法?在纸上画出需要的长度的线段,然后用2根小棒上去试一试,围一围。 [评:从原来直接给学生小棒围三角形,到现在让学生自己在原有的两根小棒的基础上创造出第三根小棒,促使学生自己去思考需要一根怎样的小棒,从而把三角形边的关系的教学变成学生主动探讨的过程,促进学生数学思维的主动发展,真正让学生从原来的盲目操作变成现在的有目的活动。] 学生独立活动,教师巡视,交流想法。 汇报交流: 生:配上6厘米的(其他学生也说出配上4厘米、2厘米、7厘米、8厘米、3厘米等等) 生:还有1厘米、0.5厘米,还有更小的。 生:0.5厘米不行,5厘米和3厘米相差2厘米,0.5厘米怎么可能,我希望他摆给我看。 [评:在操作过程中,学生中出现了争论。潘老师就让认为用0.5厘米也能围成三角形的学生进行了操作,让其他学生去看这个学生围,让学生在争辩-再操作中自己发现0.5厘米是不能围成三角形的,操作的体验更加深刻,在此基础上潘老师才指导学生进行观察总结。] 师:上面这些答案中,哪些能围成三角形,哪些不能?说的时候最好能说说道理。 [评:让学生再一次用语言来汇报刚才的活动结果,并说出道理,让学生在叙述的过程中能够有所感悟,同时也注意了学生中的差距,能让学生在回答中都明确了在怎样的情况下能围成三角形。] 师:肯定行的把它勾出来。 生:2厘米-8厘米都可以。 师:1厘米(学生齐说不可以)0.5厘米(学生齐说不可以) (电脑验证:当三根小棒是5厘米、3厘米、1厘米时,用3厘米和1厘米的小棒放在5厘米小棒的两端,然后慢慢向下围,直到两根小棒与5厘米的小棒重合,两头都没有围上,并且相差1厘米。) 师:1厘米不行,0.5厘米行不行?空开多少?1.8厘米呢?1.9厘米呢?2厘米呢?(这时学生中有了争论,对于行和不行争辩了起来。) 师:认为2厘米行的举手(大部分学生举起了手)认为不行的举手(3位学生举了手) 师:来个少数服从多数,行吗?不是选少先代表,我们这里的知识是科学,就看谁能说服谁。我们就请两位代表来说一说。 师:两位学生的意见就是3+2=5,够得着,就是一个三角形。 生:不是,用3厘米折一个角,2厘米折一个角。 师:什么时候才能合拢?能不能合起来,合起来的点在哪儿? (学生上台点) 师:平了,这个图形还叫三角形吗?(电脑操作演示) 师:2厘米不行,排除了,还有谁也要排除? 生:8厘米。 师:为什么8厘米不行? 生:行,我摆过了。 师:这个道理和2厘米是一样的,所以8厘米行不行?(不行)哪些是行的? 生:3厘米-7厘米 师:5种行的,是不是只有5种? 生:加上小数就有无数种,2.1、2.2、...、2.9。 师:2.01行不行,2.001行不行?只要比2(大)9行不行?(不行) 生:要比8小。 师:大于2小于8,这个范围都可以。 师:一根7厘米,一根5厘米,再配一根几厘米的小棒就可以围成三角形? 生:大于2厘米,小于12厘米。 师:换成一根11厘米,一根6厘米,再配多长的小棒?不能太短,太短不行,也不能太长。 生:大于5厘米,小于17厘米。 师:再来一根8厘米,还有一根仍然8厘米,再配一根(学生一起说了出来:大于0厘米,小于16厘米。) 师:下面请同学们回答下列问题,在能搭成三角形的下面打勾,能的用手势勾表示,不能的用手势叉表示。 1厘米 2厘米 3厘米 ( ) 生:1+2=3不行。 2厘米 4厘米 3厘米 ( ) 生:2+3大于4,所以行。 师:他说2+3大于4,所以行。同意吗?谁不同意? 生:只要大于就行了。 生:就说这道题,2+3大于4,2+4大于3、3+4大于2 师:为什么不把这三种情况都说出来,为什么只说这一个就行了?(这时没有学生回答) 师:两条短边相加就行了,长的加短的肯定大于另一条短的,还要考虑吗? 师:再看下面的问题。 (有三条线段,其中的两条线段大于第三条,这样的三条线段能围成三角形吗?) (学生的判断各不相同) 师:谁能说不一定。 生:一定不能,如果是1、7、3,其中1+7大于3,能吗? 师:其中不行,那换种说法,怎么改? 生:两条较短的大于较长的。 生:其中任意两条线段和大于另一条。 师:任意什么意思? 生:随便两条。 师:在已经是三角形中,三角形的边有怎样的关系? (由于时间关系,潘老师没有再上下去) [评:在研究三角形边的关系的过程中,教师刚开始只给出两条边的长度:5厘米、3厘米,而第三条边的长度则让学生通过自己动手操作、实践、交流等形式去探索它的长度范围。最初学生得出的长度范围是2≤?≤8,后来老师又通过课件的演示,让学生体会第三边的长度最短必须大于2厘米,最长必须小于8厘米,从而得出第三边的长度范围是2?8。然后又通过一些变式练习及时巩固,学生在自己不断的思考与问题的矛盾冲突中体会了三角形三边的关系:任意两边之和大于第三边,难点由此得以突破。 尽管这堂课最终因为时间的原因没有上下去,让我稍觉遗憾,但潘老师给我们展现的课堂依然让我觉得沉醉。潘老师的敢于挑战、敢于探索,让我深深的领略到特级教师的风采,特级教师的素质,我听了以后深受感悟和启发。 首先,在课堂中,潘老师赋予学生真正的学习主动权。在潘老师的课堂上,总能听到孩子们相互辩论的声音。例如,课堂中当有学生还是认为1厘米也能去围成三角形时,教师并没有急着去否定,也没有直接去用课件展示,而是让那位学生再围给其他同学看,让那位学生在再操作中达到自我否定。整堂课下来,教师丝毫没有将知识灌输给学生,而是学生通过围三角形,不断的争辩、修正,直至最终发现结论。相信,学生在这样的课堂氛围中,数学思想必定会得到极好的发展。 其次,就是潘老师的敢于挑战。他的教学改变了传统教学的机械、沉闷、程式化的模式。对于教材,潘老师就从学生角度进行了思考,虽然原有的教材对于教师来说是比较容易操作,教学也是比较顺利,但对于学生来说,缺乏了思维上的锻炼。直接给学生小棒围三角形,他们能够在围的过程中发现三角形边的关系,但对于给出的小棒,学生是不明白的,为什么需要的是这些小棒,而不是其它。这样,学生在盲目的情况下的操作是被动的,只是在老师的一个一个指令下进行了活动,学生数学思维无法得到培养。而潘老师的设计,看似把课堂复杂化了,但更多的活动,更开放的设计,更体现出了教师驾驭课堂的能力,超越了目标预定的要求,使课堂充满生命力。
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孕妇的身体会向后倾斜 重心向后转移落在了臀部上方,孕妇上身的重量则由腰椎和腰部的肌肉来承担。原文地址:孕期腰疼概述作者:成都西区医院产科 成都西区医院产科中心介绍,腰痛是孕期常见病症,轻者腰酸背痛,重者还伴有腿"抽筋"、坐骨神经痛等症状。 【孕期腰疼的原因】 女性怀孕后,随着孕期增加,子宫慢慢增大,腰部支撑力不断增大,子宫圆韧带因长时间被牵拉而松弛,导致骶棘韧带松弛,压迫盆腔神经、血管,使不少准妈妈感到腰酸背痛。这种腰痛一般随着产后腰部肌力的恢复可逐渐消失。 孕早期、孕中期和孕晚期的腰痛是有病因差异的,妊早期这一阶段的腰痛不会很严重,疼痛比较轻微,多为腰酸背痛。这一时期的腰痛往往是由子宫后倾、压迫直肠和韧带造成的,孕妈咪不必紧张。妊中期和晚期这段时间内的腰痛,原因多半是因为胎儿的迅速发痛使子宫逐渐增大、腹部日益向前,为了保持身体平衡,上身便代偿性后仰,因而引起脊柱过度前凸,背伸肌持续紧张,造成腰、背部过度疲劳,很容易就腰酸背痛,一般来说在休息后症状可减轻。此外,妊娠期间,胎儿发育需要充足的钙、磷等营养物质,若膳食中营养物质摄入量不足,会造成孕妇骨质软化脱钙,亦会引起腰痛。产褥期出血过多,或劳动过早、过累以及受凉等,也可造成腰痛。 【孕期腰疼的症状】 1.腹部沉重,不能保持正确的姿势,腰部肌肉容易疲劳所以引起腰痛。说来,人用两条腿走路以后,腰痛就是命中注定的。何况肚子上象挂了个沉甸甸袋子的孕妇呢,或者莫如说,引起腰痛是理所当然。 2.因怀孕人体内的激素分泌发生变化。怀孕后为了分娩时婴儿能顺利通过产道,人体内分泌一种激素,可使连结骨盆的韧带松弛,这种激素同时起到松弛肌肉的作用,使脊椎的弯度加大,所以容易腰痛。 3.运动不足造成人的基础体力下降。体力下降就不能保持正常的姿势,就容易腰痛。 4.此外子宫和胎儿的影响也会造成腰痛。孕期的腰酸背痛往往集中在中晚期,特别是怀孕二十五六周以后,这个时候子宫逐渐增大,腹部向前隆起,站立的时候,重心前移,为了保持身体的平衡,孕妇的身体会向后倾斜,重心向后转移落在了臀部上方,孕妇上身的重量则由腰椎和腰部的肌肉来承担。 成都西区医院产科中心表示,孕期腰疼腰痛怎么办?我们总结了一些孕妈妈的经验,与大家分享一下。 【日常坐立行走的注意事项】 一、孕妈妈若要坐着。整个臀部放在座位的中心,不要只把一半的臀部放在座位边上。坐下后,轻轻扭动腰部,将身体的重心从脊柱调整到臀部。另外,桌子和椅子的高度应该匹配,当你挺直背时,桌子应位于肚脐以上、乳房以下。 小提示:选择适合自己的椅子。椅子太高太低都不好,要尽量往里坐,后背用下部紧贴靠背。另外,容易下陷的软垫子坐起来累人,所以要选择硬一点的。坐在沙发上腰后面最好垫个小靠垫。 二、孕妈妈若要走路时。孕妇应双眼平视前方,把脊柱挺直,并且身体重心要放在脚跟上,让脚跟至脚尖逐步落地。上楼梯时,为保持脊柱依然挺直,上半身应向前倾斜一些。眼睛看上面的第三至四节台阶。 小提示:不穿高跟鞋,选择轻便柔软的低跟鞋子,以减少腰椎负担。 【做家务的注意事项】 做饭时。一般厨房的操作台都比较矮,干活的时候需要弯腰。为了不让腰部弯曲,使颈部疲劳,孕妈妈可以左手扶住操作台支撑住身体,用右手干活。 一、熨烫衣服时。 1.坐姿。将熨衣板高度调至低处,高度在你的大腿部位。不要弯腰,胳膊用力熨烫。 2.立姿。为了保持平衡,在熨衣板下放一个脚垫。你可以分别把脚放在上边休息,这样你就可以保持身体前倾。不过也要注意休息,不要长时间保持一个动作。 二、洗衣服时。 1.假若你的洗衣机是上开口的,把洗衣篮放在凳子上,几乎同洗衣机同样的高度。在洗衣机上找到两个支点:双腿平行分开,腿部略微弯曲,使膝盖顶住机身,把肚子靠在洗衣机的边上,腰部略微弯下。取出衣服时也采取同样的姿势。 2.成都西区医院产科中心提醒,假若你的洗衣机是下开口的,把洗衣篮放在地上,一条腿膝盖着地,另一只腿弯曲成直角。一只胳膊扶住洗衣机的门,这样可以不用弯腰。
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临床常见排病反应 1, 与排风寒有关的反应 据临床观察,大多数患者都有风寒外排的反应,多以打喷嚏,流鼻涕,浑身肌肉骨节酸痛等反应形式出现,或从头顶,四肢末梢往外冒冷气,更有甚者全身或半身发冷,盖两床厚被都无济于事,量体温还正常,反应持续时间多为一两天或三五个月不等。 2, 与排郁气有关的反应 郁气的外排以烦躁易怒,看谁都不顺眼,悲伤或委屈易哭等情绪变化为主,多伴有打呃逆,肛门排气等反应。特别是性格内向而又心胸狭窄的女性病人多间此类反应,反应持续时间一般数小时至1-3天,少数患者可达数月之久。 3, 与排痰湿有关的反应 排痰湿多以咳吐,呕吐,痰涎或腹痛,腹泻,泄水样稀便,胶凉样粘稠大便。头面、四肢浮肿,半侧身体浮肿,乃至全身浮肿,排尿困难或小便频数浑浊刺鼻,局部或全身冷汗、粘汗。 有一肝炎病人重灸后,吐痰持续一个月,每天吐痰少则几十口,多则上千口,每天平均咳吐50-150毫升痰涎,最后,病体痊愈,他的针感有最初的迟钝型转变成了敏感型。 4, 排火热邪毒有关的反应 排火热邪毒多以疮痒,痈肿,发烧,类似湿疹伴奇痒,或大小便火烫灼热等反应形式外排。 曾有一心脏病人连续了5次九宫灸法之后,浑身除头面手足之外大部分皮肤起湿疹,奇痒无比,全身被挠的血迹斑斑,持续了三个半月方止。 5, 与排淤血有关的反应 淤阻在体表经络之中的淤血,以瘀斑方式排出瘀阻在胃肠则多以深褐色或酱黑色大便排出,瘀阻于心肺则多以痰中带血丝血块为主外排,瘀阻于胞宫的多随经血外排,甚至里面有组织包块或烂肉。 6, 与睡眠有关的反应 绝大多数人灸疗后睡眠状况都会发生变化,有的重灸后先是浑身无力,嗜睡,之后连续失眠数天,一般失眠时也没有疲乏无力,头脑昏沉,不思饮食的感觉。有的先失眠十来天之后转入一天到晚都想睡。最后的结果都是睡眠恢复正常。 7, 发热反应 发烧反应属于全身综合性的剧烈反应之一。多在自身康复机能完全发挥作用后出现,表示气血旺盛,体质增强,是机体由量变到质变的转折点。一般发高烧反应,体温在39-40度,反应持续时间一周左右,少数低热患者,体温在37.5度至38度之间时,反应持续十几天甚至一至两个月。 8, 其他反应 可以说,曾经患过的疾病都可能会复发多次,虽说是复发,但感受一般不会比以前犯病时强烈。曾患有痔疮的也会发作,而且会有内痔变为外痔,大约十天半个月即可自愈。 处理方法 对治疗过程中出现的各种反应,需认真鉴别。首先要弄清楚这些反应是何因引起的,如果没有外界诱因诱发,纯属在治疗过程中出现的反应,则可以认定此反应属于排病反应。医患双方都应该知道,在治疗期间每出现一种排病反应,体内就会减少一种病邪,因此对治疗过程中所出现的排病反应,应采取忍耐和任其自然的态度。最好不用药物控制,以免降低治疗效果或出现不良反应,不到万不得已不要用消炎止痛药或激素类药物。这个尺度由医生来把握,如有的病人是在痛苦难忍,或发高烧持续三天以上还不退,可用刺血,拔罐,刮痧,做温灸盒等方式来缓解。这些方法都是在给病邪以出路,是因势利导之法。而乱用清热消炎药,激素药等会使病邪内敛,十分难得的排病机会会失之交臂。当然,如果出现剧烈腹泻,高热大汗时,则应多喝糖盐水。若喝不进去可以输液。如出现委屈易哭的情绪反应时,最好是随时随地大哭一场,如觉得不好意思可找一旷野无人的地方放声痛哭,大声喊叫,尽量将这种情绪发泄出去,知道心情舒畅为止。如病人出现失眠反应,连续多日每夜只能睡3-4个小时,只要第二天体力精力都无多大变化,就不必有意强迫自己非睡不可,更不能吃安眠药强迫自己入睡,应采取忍耐的态度。当渡过反应期之后,睡眠会自然恢复正常,神经系统功能也会得到进一步的提高。总之,对于排病反应,应持平静态度和乐观的心情,顺其自然,以迎接疾病去根之日的来临。 灸后调养 1、心性调养 心性调养分三个方面:静心 反思与自励 最好的心情是平静,心静哪怕是很短的时间,都会产生无比的效应。静是一切功力之本,无论做什么事,当你静不下来时,就不会有成果。静可以给我们无比巨大的力量,令我们身心合一,它联通了自然之力,这种力量无坚不摧,无疾不除,它不损耗我们的身体的力量,还发掘我们固有的源源不断的潜能。我们常常看见些百岁老人,他们既不练功,也不信神,信教,身体却非常硬朗,因为他们达到了平静的状态。重灸之后,患者应放弃短期目标,努力做到"忘掉疾病,忘掉烦恼,忘掉环境,忘掉自我",按照无欲无求的要求去做,这样心态就平静了。 六君子汤-君子量大,小人气大;君子助人,小人伤人;君子不争,小人不让;君子和气,小人斗气;君子凭忠信,小人徒心机;君子不易得病,得病也易治好,小人岂能不病,病后更难治疗。自信是成功的第一秘诀,时刻都鼓励自己-坚信自己一定会好的信念,是病人重新获得健康的最大内在推动力。其实,每个病人体内都有一位很高明的医生,之所以仍找医生看病,是因为不知道这个事实,如果给每位病人体内的医生提供机会,那么,我们的健康就会保持在最佳状态。扫除内心中的恐惧,忧郁,焦虑,不断地鼓励自己,坚信自己一定会好起来,这样就为体内医生的工作清理了最大的心理障碍。(最佳的治病方法,莫过于调动体内医生的力量来化解疾病,做医生的必须知道药物或其他方法,都只能起辅助作用,如果喧宾夺主,必然事以愿违)。 2、睡眠起居调养 重灸对机体来说是一个很大的刺激,消耗大量元气去疏通全身经络,因此,就必须减少一切无谓的能量损失并且要加强休养生息。第一,灸后禁绝性生活半年到一年;第二,尽量放下一切劳作经营;第三,每天上网,打游戏,看电视等娱乐的时间不得超过一小时;第四,每天睡眠时间应在十至十二小时之间,因为充足高质量的睡眠是恢复生命活力的最佳途径。 3、饮食调养 灸后禁服一切生冷不易消化的食物。灸能强食生肉。灸后多数病人胃口大开,这时,病人及家属都希望多吃一些饭,多吃些高营养的动物蛋白,这是人之常情,但实际这正是犯了灸后的大忌。尤其是肿瘤病人或有肿瘤倾向的各种慢性炎症的病人,一定要坚持清淡素食半年到一年,每餐以六七成饱为度,也可以少吃多餐。病愈后也要以素食为主,必须要有节制,以防复发。 对于高血压、糖尿病等疑难病中体质属于痰湿雍盛者,灸后不仅要严格忌口,配合断食疗法效果更好。断食必须在医生指导下进行,一般断食疗法分三个阶段,第一阶段是减食期,大约三天。第二阶段是正式断食,只能喝水,普通是五天到十天。结束断食的信号是,舌苔消退,难闻的体味消失,强烈的食欲恢复。第三阶段是增食期,大约三至五天,因为肠胃的消化力尚未恢复,宜先喝米汤,渐由米汤到稀饭,增至日常饮食为止。断食结束一个月内禁止性生活。断食期间如有宿便(暗褐色或蓝黑色的粘液)排出,是病根拔除之佳兆。断食时新陈代谢变化剧烈,则可直接刺激自身溶解过程的进行。也就是说,断食疗法是不使用刀子的内脏手术,且比外科医生做得更自然,更精细,更有效,丝毫无损于健康而可除去百病。不明内情的人,以为断食会有生命的危险,但一旦亲身体验,就会知道,不但毫无痛苦,身心反而会有意外的收获。 4、运动调养 任何药物也代替不了运动,运动几乎可以代替任何药物的作用。灸后运动以散步、打拳、静坐、练六字诀等为主。散步每天五至十公里。打太极拳每天一至两个小时,静坐每天从半小时,逐渐过渡到两小时。练六字诀可以每次30分钟,每天练三至五次。根据自己的兴趣选择运动方式,以动静相兼为好。
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⊙ 骨气,是人格的硬度! 丰子恺说: "有些动物主要是皮值钱, 譬如狐狸; 有些动物主要是肉值钱, 譬如牛; 有些动物主要是骨头值钱, 譬如人。" ⊙ 骨气,是人格的硬度! 战 国时代的孟子对君子气节的定义被奉为经典: "富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。" 骨气,是人格的硬度。 有了骨气,就有一种气势,腐蚀近不了身、诱惑入不了心。当然,时代不同,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。古人的许多有骨气的动人事迹,至今都值得我们学习的。 ⊙ 陶渊明不为五斗米折腰 这个成语来源于《晋书陶潜传》:"吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪。" 陶渊明为了养家糊口,就去做了县令。但县令的俸禄只够买五斗米(60多斤)。一天,上级派督邮来督察。为人骄横的督邮一到彭泽县就差人把陶渊明叫来见自己,而且要穿好官服,否则将影响他的前程。陶渊明忍无可忍,说:"我不能因为这区区五斗米而向这个乡里小人折腰!"便交出官印,回乡下种田去了。 有骨气的人有所不为,"不为五斗米折腰",自食其力,不愿意低三下四地去求人,更不会不择手段地攫取地位与财富,而是坚守自己的信念,安贫乐道,在坚持自己的信念中享受人生的欢乐。 ⊙ 方孝孺被诛灭"十族" 明朝方孝儒曾经是惠帝朱允文的下属,后明成祖永乐皇帝朱棣起兵将惠帝击败后把方孝儒擒获。朱棣让方孝儒替他做事,芳孝儒认为一臣不侍两殿君主,如要继续替成祖做事对他来说是一种污辱,故不从。明成祖威胁他道:"你不怕被灭九祖吗?"方孝儒回答说:"再灭十族又如何?"于是,明成祖用笔写上了"灭十族"。包括方孝儒的朋友和学生一起诛灭。 ⊙ 黔敖不受嗟来之食 齐国出现了严重的饥荒。黔敖在路边准备好饭食,以供路过饥饿的人来吃。有个饥饿的人用袖子蒙着脸,无力地拖着脚步走来。黔敖左手端着吃食,右手端着汤,说道:"喂!来吃!"那个饥民扬眉抬眼看着他,说:"我就是不愿吃嗟来之食,才落到这个地步!"黔敖追上前去道歉,饥民终究没有吃,最后饿死了...这就是"不受嗟来之食"的典故。 ⊙ 文天祥留取丹心照汗青 文天祥,宋理宗宝佑时进士,官至丞相,封信国公。南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥在家乡召集义军,组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,被拘囚在北京一个阴湿的地牢里,受尽了折磨,元朝多次派人劝他,只要投降,便可以做大官,但他坚决拒绝,终于在公元1282年被杀害了。他写了一首诗,其中有两句是:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ⊙ 骨气,是人格的硬度! 徐悲鸿说:人不可有傲气,但不可无傲骨。傲气之人,常常表现得盛气凌人、目空一切、自命不凡,傲慢是他的表情,轻视是他的做派。傲气的人缺少修养和教养,孤芳自赏,不懂得"山外有山、天外有天"。 现实中不是人人都有骨气的。有的人面对权势极尽投机钻营之能事,阿谀逢迎、低三下四,甚至奴颜婢膝,像藤蔓一样,依附高枝而攀爬,挺不起自己的身躯;有的人面对名利无所不用其极,花言巧语、坑蒙拐骗、明争暗斗,甚至放弃做人的尊严、做事的底线等等。所以有骨气,实在难能可贵。 夏佩珊 号思明,别署珊子。1964年生于北京,中国美术家协会会员;程振国、张复兴工作室画家;文化部中国画艺术创作院山水画导师;中国画艺术研究中心副主任;文化部中国山水画创作院院士;中国山水画协会艺委会委员;什刹海书院特聘教授;山西聚寿山书画院副院长。受家庭影响自幼习画,少年师承著名花鸟画家崔瑞鹿学习写意花鸟,随王宁先生学习篆刻。学画期间亦受到康宁、郭石夫等诸多名师点拨。1987就读中央工艺美术学院展示设计专业后转行从事展示设计。2010年起随李春海、程振国、张复兴学习,专攻山水画。 夏佩珊 号思明,别署珊子。1964年生于北京,中国美术家协会会员;程振国、张复兴工作室画家;文化部中国画艺术创作院山水画导师;中国画艺术研究中心副主任;文化部中国山水画创作院院士;中国山水画协会艺委会委员;什刹海书院特聘教授;山西聚寿山书画院副院长。受家庭影响自幼习画,少年师承著名花鸟画家崔瑞鹿学习写意花鸟,随王宁先生学习篆刻。学画期间亦受到康宁、郭石夫等诸多名师点拨。1987就读中央工艺美术学院展示设计专业后转行从事展示设计。2010年起随李春海、程振国、张复兴学习,专攻山水画。
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生殖道感染较为常见。近年来随着性传播疾病发病率的提高,生殖道炎症如前列腺炎、附睾炎、睾丸炎、尿道炎的发病率和严重程度有所增加,严重影响男性的生育能力。 对男性朋友来说,不育症是他们的重伤,很多患者都觉得这是作为男性的耻辱,很多人难以启齿。而究竟导致男性不育的原因有哪些?在日常生活中该如何预防此类疾病的诱发?为了让大家都能明白这些问题,下面我们就一起来探讨吧。 根据精液检查的结果,可分类为无精子症、重度少精子症、少精子症、精子数正常性不育症、多精子症以及精子无力症等。 男性不育症的病因归纳如下: 1、染色体异常。常见的有男性假两性畸形、克氏综合征和xyy综合征。 2、内分泌疾病。原因是促性腺激素缺乏。常见的有选择性促性腺功能低下型性机能减退,即kallmann氏综合征;选择性lh缺陷症和fsh缺陷症;肾上腺皮质增生症;高泌乳素血症等。 3、生殖道感染较为常见。近年来随着性传播疾病发病率的提高,生殖道炎症如前列腺炎、附睾炎、睾丸炎、尿道炎的发病率和严重程度有所增加,严重影响男性的生育能力。 4、输精管道梗阻。影响精子的输送。 5、睾丸生精功能异常。常见于隐睾,精索静脉曲张,毒素、磁场、高热和外伤等理化因素皆可引起睾丸的生精障碍。 6、精子结构异常和精浆异常。影响精子的运动、获能和顶体反应等。 7、免疫性不育。男性自身产生的抗精子免疫和女性产生的抗精子同种免疫均可引起男性不育。 8、男性性功能障碍。阳痿、早泄、不射精和逆行射精皆可引起男性不育。 上述为大家介绍的就是有关导致男性不育症的原因,希望对大家有所帮助。没有一个朋友能够比得上健康,没有一个敌人能够比得上疾病。不育症不管在生理上还是在心理上都会对人造成很大的伤害,希望男性朋友们能够爱惜自己的身体,注意保健。祝大家身体健康。
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java 2 实用教程(第三版) 第1章 java 语言入门 1.1 java 的诞生 1.2 java 的特点 1.3 安装sun公司的sdk 1.4 一个java程序的开发过程 1.5 一个简单的java应用程序的开发过程 1.6 一个简单的java小应用程序(java applet) 1.7 什么是jsp java语言是一门很优秀的语言,具有面向对象、与平台无关、安全、稳定和多线程等优良特性,是目前软件设计中极为健壮的编程语言. java语言的出现是源于对独立于平台语言的需要,即这种语言编写的程序不会因为芯片的变化而发生无法运行或出现运行错误的情况。 目前,随着网络的迅速发展,java语言的优势越明显,java已经成为网络时代一门非常重要的语言。 1.1 java 的诞生 java是1995年6月由s n公司引进到我们这个世界的革命性的编程语言。 1990年s n公司成立了由james gosling领导的开发小组,开始致力于开发一种可移植的、跨平台的语言,该语言能生成正确运行于各种操作系统、各种cpu芯片上的代码。他们的精心专研和努力促成了java语言的诞生。 1.2 java 的特点 (1)简单:易学易用。 (2)面向对象:更符合人的思维模式。 (3)与平台无关:一次编程,到处运行。 (4)解释型:不针对cpu芯片编译,而是先将程序编译成字节码,再在jvm上解释执行。 (5)多线程:内置多线程机制。 (6)安全:不用担心病毒的感染和恶意攻击。 (7)动态:java程序的基本组成单元是类,类是程序运行时动态装载的。 1.3 安装sun公司的sdk s n公司要实现"编写一次,到处运行"(write once,r n anywhere)的目标,必须提供相应的java运行平台,目前java运行平台主要分为3个版本: j2se: java 标准平台 j2ee:java企业平台 j2me:java小型平台 学习java必须从j2se开始。目前,s n公司已发布了sdk的1.5测试版本(beta版),可以登录s n公司的网站: n.com,免费下载sdk1.5(如:jdk-1_5_0-beta2-windows-i586.exe)。 本教材使用sdk1.4版本。
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民事案件不存在自首之说,即使涉嫌拒不履行判决、裁定罪,也不能缺席判决,因为缺乏刑法规定的主体要件。如果不主动履行《中华人民共和国民事诉讼法》第241条规定的财产申报制度义务的,人民法院可以罚款、拘留。当然如果被执行人恶意转移财产,规避法律义务,拒不履行生效的法律文书确定的义务,涉嫌拒不履行判决、裁定罪前主动提供被执行财产线索的话,人民法院一般会免除被执行人的刑罚。 如果作为企业法人未依法破产,恶意抽逃注册资金规避债务或依法破产通知债权人的,法定代表人或实际控制人将受到民事诉讼法规定的限制处境,限制担任高管,限制高消费,列入被执行失信人名单(俗称黑名单)等处罚。温馨提示:每天分享用卡小知识和黑白户网贷技术,关注功宗浩:彬彬说卡,免费领手刷 信用卡积分兑现金如果该限制人主动配合人民法院履行判决、裁定法律义务的,人民法院一般会取消上述处罚。 作为自然人的(目前我国还没有个人破产制度的做法,一般欧美法系有此项制度),主动配合人民法院执行,经人民法院依职权调查,取证后认为被执行人确无可供执行财产的,人民法院会裁定终止执行程序,但不是免除债务,人民法院依照最高人民法院若干问题意见,每半年通过人民法院内部网络系统查询 被执行人财产情况,申请强制执行的债权人发现被执行有执行财产线索的,人民法院经申请人重新恢复强制执行的申请后重启执行程序。如果经人民法院审理查明该被执行却有可供执行财产的,由于被执行人恶意转移财产,拒不履行法定义务情节严重的,那么由公安机关取证,人民检察院提起公诉,由人民法院判决该被执行人犯拒不履行判决、裁定罪。被执行人将受到有期徒刑、拘役或者罚金的刑罚。即使受到刑罚,债务也不能因此免除。1,负债过多,无力偿还,终究是一个民事责任。债务人如果是公司,则可以通过破产方式处理债务。在破产程序中不能获得清偿的债务归于消灭,无需偿还。破产终结后公司注销。如果是个人,因无个人破产的规定,所以,虽然无力偿还,但债务不能免除。建议制定个人破产法,使债务过重的人能够获得新生,而对于债权人的损失,可考虑通过保险的方式得以补偿。2,如果该债务已由法院判决,而债务人又转移财产以逃避债务的,则构成拒不执行生效裁判罪。这时,才有题目中的自首问题。如果是这样,则建议自首,以求从轻处罚。3,债务人因拒执被判刑的,债务仍然需要清偿。
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什么是家用中央空调-郑州中央空调哪家好 家用中央空调是指根据国家空调设计规范的设计参数和要求进行选型设计、安装的,用于家庭的空调系统。家用中央空调是由室外主机、室内风机盘管及其连接的风道送出冷热风以达到室内空气调节目的的空调系统,按工作原理可分为二种:一种是由大型中央空调系统的设备演化而来的空调系统如小型风冷冷水机组,小型风管机组为主机的产品;另一种是由分体壁挂空调设备演化而来的空调系统如一拖多等。 采用风管送风方式,用一台主机即可控制多个不同房间并且可引入新风,有效改善室内空气的质量,预防空调病的发生。 家用中央空调(或称户式中央空调、单无式可调中央空调)是指由一个室外机产生冷(热) 源进而向各个房间供冷(热)的空调,它是属于(小型)商用空调的一种。 家用中央空调的特点是: 1 整个家庭都处于舒适性条件下,避免其它分体机造成的直吹过冷和房内冷热 不匀的人体不适现象; 2 装饰性好,配合装修无任何外露管线; 3 操作简单,自动运行,无需维护; 4 可根据各个房间的朝向、功能等增加或减少送风(热)量; 5 可加新风和加湿,使室内空气保持新鲜和卫生。 家用中央空调的局限性是: 1 布置上:设计和安装要与装修结合才能达到良好的舒适性和装饰效果; 2 电源要求:电负荷较大。老式住房要考虑电路负荷是否足够。
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网页分为静态网页和动态网页。 静态网页是指在网站设计中,纯粹l格式的网页。网页以、l、.sl、.xml等为后缀的。 注意:在l格式的网页上,也可以出现各种动态的效果,如.gif格式的动画、flash、滚动字母等,这些"动态效果"只是视觉上的,与下面将要介绍的动态网页是不同的概念。 静态网页的特点: (1)静态网页每个网页以、l、.sl等常见形式为后缀; (2)网页内容一经发布到网站服务器上,无论是否有用户访问,每个静态网页的内容都是保存在网站服务器上的,也就是说,静态网页是实实在在保存在服务器上的文件,每个网页都是一个独立的文件; (3)静态网页的内容相对稳定; (4)静态网页没有数据库的支持,在网站制作和维护方面工作量较大,因此当网站信息量很大时完全依靠静态网页制作方式比较困难; (5)静态网页的交互性较差,在功能方面有较大的限制。 总结:静态网页其内容不变、没有数据库支持。网页以、l、.sl、.xml等为后缀的。 动态网页是指在服务器端运行的程序、网页、组件,属于动态网页,它们会随不同客户、不同时间,返回不同的网页.网页以.asp、.jsp、.php等形式为后缀。 注意:动态网页,与网页上的各种动画、滚动字幕等视觉上的"动态效果"没有直接关系,动态网页也可以是纯文字内容的,也可以是包含各种动画的内容,这些只是网页具体内容的表现形式,无论网页是否具有动态效果,采用动态网页技术生成的网页 动态网页的特点: (1)动态网页一般以数据库技术为基础,可以大大降低网站维护的工作量; (2)可以实现更多的功能,如用户注册、用户登录、在线调查、用户管理、订单管理等等; (3)动态网页实际上并不是独立存在于服务器上的网页文件,只有当用户请求时服务器才返回一个完整的网页; (4)动态网页中的"?"对搜索引擎检索存在一定的问题,搜索引擎一般不可能从一个网站的数据库中访问全部网页,或者出于技术方面的考虑,搜索蜘蛛不去抓取网址中"?"后面的内容,因此采用动态网页的网站在进行搜索引擎推广时需要做一定的技术处理才能适应搜索引擎的要求。 总结:动态网页有数据库支持、需管理和维护、更新。通过它可以查询、注册等。网页以.asp、.jsp、.php等形式为后缀。 静态网页和动态网页之间的关系? 静态网页和动态网页之间并不矛盾,静态网页是网站建立的基础。动态网站也可以采用静动结合的原则,适合采用动态网页的地方用动态网页,如果必要使用静态网页,则可以考虑用静态网页的方法来实现,在同一个网站上,动态网页内容和静态网页内容同时存在也是很常见的事情。也就是说为了网站适应搜索引擎检索的需要,即使采用动态网站技术,也可以将网页内容转化为静态网页发布。 总结:网站采用动态网页还是静态网页主要取决于网站的功能需求和网站内容的多少,如果网站功能比较简单,内容更新量不是很大,采用纯静态网页的方式会更简单,反之一般要采用动态网页技术来实现。
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无权代理人以他人名义出售商品房,其出售房屋的行为是否具有法律效力? 陈建刚律师说法: 案情简介 原告刘玉兰与案外人周天系夫妻关系,原告周雅芳系原告刘玉兰与周天之女,被告周志培系原告周雅芳之子。原承租人周天在北京市昌平区民族路承租一套公有房屋,2001年11月12日,由被告周志培出资,周天与北京市房屋土地资源管理局签订了《公有住房买卖合同》。2002年6月23日,周天取得了该房屋的产权。 2003年12月18日,周天、原告刘玉兰与被告周志培经北京市第二公证处公证签订了赠与协议,将讼争房屋赠与被告周志培,但保留赠与人的居住权,并约定赠与在办妥房地产过户手续后成立。之后双方并未办理过户手续。 2005年3月24日,被告周志培以周天的代理人身份与被告赵伟签订了讼争房产的《房屋买卖合》,以8万元的价款将本案诉争房产出售给被告赵伟。被告周志培提供了伪造的公证书,内容为周天、刘玉兰委托周志培全权处理讼争房产的出售事宜。2005年4月l2日,北京市房地局向被告赵伟颁发了该房产权证。 2006年3月15日,原告刘玉兰得知上述情况后,遂以市房地局为被告、赵伟为第三人向法院提起行政诉讼,请求法院撤销市房地局向赵伟颁发房地产权证的具体行政行为。法院于2006年6月17日做出行政判决,撤销被告市房地局于2005年4月12日向第三人赵伟颁发的房地产权证,此判决已发生法律效力。 原告周雅芳、刘玉兰认为,讼争房屋是其与案外人周天的共有财产,被告周志培通过伪造委托书及公证书,假借周天的名义与被告赵伟签订了《公有住房出售合同》,市房地局亦向被告赵伟颁发了讼争房屋的房地产权证。但该行政行为已被撤销,被告赵伟理应归还讼争房屋。 双方经过多次协商未果,原告周雅芳、刘玉兰遂向北京市昌平区人民法院提起诉讼,请求确认被告周志培与赵伟签订的《公有住房销售合同》无效。 被告周志培认为,购买此房产时实际由其出资,并经公证处公证办理了赠与协议,只是后来由于其他原因未办理过户手续。自己与被告赵伟是通过中介公司挂牌相识的,中介公司替其办出了经公证的委托合同,对此公证书的真伪自己虽将信将疑,但未具体过问。由于赠与合同有效,故其处理讼争房屋是合法的。故原告周雅芳、刘玉兰提起的诉讼请求与法无据,请求法院驳同原告周雅芳、刘玉兰的诉讼请求。 被告赵伟认为,其对该房屋的取得纯属善意,并无过错,故不同意周雅芳、刘玉兰等的诉讼请求。 法院判决 北京市昌平区人民法院经审理认为,被告周志培系刘玉兰、周天的外孙,相互间为家庭成员关系,且其时刘玉兰、周天均系八旬老人并确在外地,存在委托代理的可能;又因周志培提供了伪造的公证委托合同,使作为相对人的赵伟有理由相信周志培具有代理权;且赵伟支付了相应的对价,并非无偿取得讼争房屋。另外,赵伟对讼争房屋进行了装修并实际居住至今,故从维护交易稳定角度出发,应认定周志培以周天名义与赵伟签订的上述房屋买卖合同有效。但周雅芳、刘玉兰等因周志培出售讼争房屋的行为即无权代理行为遭受的损失可以就其直接损失包括可得利益等向行为人另行行使赔偿请求权。行政诉讼虽撤销了房地产管理部门对赵伟颁发诉争房屋房地产权证的具体行政行为,从而使讼争房屋的房地产权利力处于待定状态,但此与本案民事诉讼并无关系。因此,原告刘玉兰、周雅芳要求确认周志培以周天名义与赵伟签订有关系争房屋的《公有住房出售合同》无效的诉讼请求,本院不予支持。 据此,原审法院依照《合同法》第49条、最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第2条之规定,判决如下: 驳回原告刘玉兰、周雅芳的诉讼请求。 原告周雅芳不服一审法院做出的判决,遂向北京市第一中级人民法院提起上诉,其上诉称,周志培与周天并非共同生活的家庭成员,因此没有周志培代理周天的可能性;且从周志培与赵伟的出售合同签订在先而伪造的公证委托书在后,可以看出赵伟并非善意,另本案涉及的不动产不适用善意取得制度,请求法院发回重审或依法改判。 二审法院经审理查明:原审法院认定的事实无误。 二审法院经审理认为,被告周志培系刘玉兰、周天的外孙,在周天夫妇年事已高且居住外地的情况下,由周志培代理二人出售房屋,足以使相对人相信存在委托的可能性。周志培向赵伟出示的委托书及公证书虽系伪造,但该委托书表面上经过了公证机关的公证,从而足以使一般交易者对此产生信赖。周雅芳认定赵伟与周志培恶意串通,该推理在逻辑上并不严密,不足采信。赵伟关于自己在购买本案所涉房屋时为善意的辩称,可予采信。周雅芳称原审法院对不动产适用善意取得制度为适用法律错误,因原审中周雅芳、刘玉兰的诉讼请求为确认合同无效,即否定周志培代理周天出售房屋这一行为的效力,原审法院通过对周志培行为的审查判断,认为其行为足以使赵伟有理由相信周志培有代理权,认定周志培的行为构成表见代理,即周天与赵伟签订的房屋买卖合同有效,适用法律正确无误。综上所述,周志培未经周天授权以周天名义与赵伟签订房屋买卖合同的行为,因赵伟为善意的相对人,有足够理由相信周志培有代理权,而发生了代理的效果,周雅芳等诉请要求确认该合同无效的诉讼请求,不予支持。周志培认为所涉房屋为刘玉兰、周天赠与自己的财产,其系合法处分自己的财产一节,刘玉兰、周天将本案所涉房屋赠与周志培的合同中明确约定该赠与合同在办妥房地产过户手续后成立,故房地产过户手续的办妥是该赠与合同所附的成立条件,各方在签订合同后未办理房地产过户手续,即合同成立的条件未成就,合同不发生法律效力,因此周志培的主张不予采信。 据此,二审法院依照《民事诉讼法》第153条第1教第(一)项之规定,判决驳回上诉,维持原判。 争议焦点 无权代理人以他人名义出售商品房,其出售房屋的行为是否具有法律效力? 律师点评 本案是一起无权代理人以他人名义出售商品房导致对房屋买卖合同效力发生争议的案件。本案所涉及的主要问题是表见代理的效力,以及合同所附条件的效力。 l表见代理构成的要件及效力 行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止以后以被代理人的名义订立合同,为广义上的无权代理行为。无权代理损害了被代理人的利益,故一般该行为无效,除非被代理人自己做出追认。这样规定是为了保护被代理人的合法利益,不允许他人随意假借被代理人的名义进行民事行为。但在代理行为的相对人主观上为善意的情况下,被代理人和第三人都为善意,他们的权利都应受到法律的保护,但法律必须选择优先保护哪一方的权利。一般来说,被代理人与无权代理人的关系更加密切,或者被代理人存在不当行为使无权代理人有机可乘。所以,虽然无权代理人的行为未经过被代理人授权,但一概认定这样的无权代理行为无效会有失公平,不利于保护市场交易的稳定性。因此,我国《合同法》第49条规定了表见代理制度,即"行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止以后以被代理人名义订立合同,相对人有理由相信行为人有代理权的,该代理行为有效。"构成表见代理需具备以下要件: (l)无权代理人并没有获得代理人的明确授权。 (2)客观上存在使善意相对人相信无权代理人享有代理权的理由。 (3)相对人为善意且无过失即相对人无从知道无权代理人没有代理权,而且这种不知情并非由于相对人的疏忽大意或懈怠所致。 (4)无权代理人所订立的合同本身没有其他无效或可撤销的事由。 符合以上要件的无权代理行为,由合同法直接规定了其法律后果 --该代理行为有效。亦即,此类无权代理行为与有权代理行为具有相同的法律效果,被代理人须就代理人的行为承担法律责任,其与相对人之间的合同关系并不因无权代理人在代理权上的缺陷而受到影响。当然,法律虽然规定被代理人需承担代理行为的法律责任,但其可以依法向无权代理人追偿,由无权代理人赔偿被代理人的损失。 结合本案,周志培与赵伟签订房屋买卖合同的行为完全符合表见代理构成的各个要件,因此产生表见代理的法律后果,周天与赵伟签订的合同有效。具体地说,首先,周志培未得到被代理人周天的授权为不争的事实,该事实已由另一相关行政诉讼案件的生效判决得到确认。其次,本案客观上存在使赵伟相信周志培有代理权的理由,即周志培作为周天的外孙,并持有以假乱真的公证部门公证的委托书,赵伟以此相信周志培有代理权合乎情理。再次,本案中的赵伟主观上为善意。周雅芳没有证据证明赵伟明知周志培无代理权,故赵伟与同志培串通的恶意不存在;而赵伟未能发现周志培无代理权亦非赵伟疏忽大意或懈怠所致,对一份房地产交易管理部门尚未能审查出真伪的公证书,赵伟未能发现其为伪造,不属于过失,故赵伟符合善意相对人的条件。最后,本案表见代理行为所产生的合同符合法律、行政法规的规定,没有其他无效或可撤销情节,依据表见代理的规定,可以认定合同有效。因此,周志培虽然没有代理权,但他以周天的名义与赵伟签订的合同却有效,刘玉兰、周雅芳如因履行合同造成损失,可以要求周志培赔偿。 2.本案赠与合同所附条件未成就,合同不发生法律效力 本案中的赠与合同明确约定,该赠与合同在办妥房地产过户手续后成立。此种约定为较典型的附条件的合同。我国《合同法》第45条规定:"当事人刘合同的效力可以约定附条件。"《民法通则》第62条规定:"民事法律行为可以附条件,附条件的民事法律行为在符合所附条件时生效"。所谓"附条件的合同",是指当事人约定将一定条件的成就与否作为合同是否发生效力的依据的合同。条件是否成就,是指客观事实是否与约定的条件相符合。例如,某甲与某乙约定,如果某甲的儿子可以出国,则某甲把房屋出租给某乙。在这一约定中,如果某甲的儿子可以出国,则合同的条件成就;如果某甲的儿子不能出国,则合同的条件不成就。这里的条件是否可以成就,为一种不确定的状态,故附条件的合同在条件成就或确定不能成就之前亦处于效力不确定的状态。附条件的合同可分为附生效条件的合同与附解除条件的合同,约定条件成就合同才生效的为附生效条件的合同,约定条件成就合同即解除的为附解除条件的合同。之前所举的租房的约定,即为附生效条件的合同;如果某甲与某乙约定,若某甲的女儿从国外回国,则租给某乙的房屋收回,这就是一个附解除条件的合同。 本案中的赠与合同将办妥房地产过户手续作为该合同所附的成立条件,是附生效条件的合同,各方在签订合同后如将房地产过户手续办妥,则合同生效的条件成就,合同发生法律效力,对赠与人与受赠人都发生法律约束力。但本案赠与合同双方在签订赠与合同后未办妥房地产过户手续,那么合同所约定的条件尚未成就,合同不发生法律效力。周志培以未生效的赠与合同主张自己的行为是合法处分自己的财产,显然与法相悖。 在合同中附条件与签订合同一样,是双方当事人协商一致的结果,对双方当事人都有约束力。当事人不能在约定了条件之后,又对条件是否成就抛诸脑后。要求对方按照合同的其他内容履行合同。当然,也不能意识到合同所附条件的重要件后,为了自己的目的而刻意阻止条件成就,或者促使本来不能成就的条件成就。这些都是违反诚实信用基本原则的行为,也得不到法律的支持。 -北京房地产律师陈建刚转 做个好人,做个好律师,做个基督徒。 盈科律师事务所 陈建刚律师: 咨询电话:010-571·96·571 ;
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原文地址:高等数学作者:凌老师学习网高等数学 来源:百度百科 .comview 高等数学比初等数学"高等"的数学。广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论逻辑称为中等数学,作为小学初中的初等数学与本科阶段的高等数学的过渡。通常认为,高等数学是将简单的微积分学,概率论与数理统计,以及深入的代数学,几何学,以及他们之间交叉所形成的一门基础学科,主要包括微积分学,其他方面各类课本略有差异。 高等数学的特点 初等数学研究的是常量与匀变量,高等数学研究的是不匀变量。 高等数学(它是几门课程的总称)是理、工科院校一门重要的基础学科。 作为一门科学,高等数学有其固有的特点,这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。抽象性和计算性是数学最基本、最显著的特点-有了高度抽象和统一,我们才能深入地揭示其本质规律,才能使之得到更广泛的应用。严密的逻辑性是指在数学理论的归纳和整理中,无论是概念和表述,还是判断和推理,都要运用逻辑的规则,遵循思维的规律。所以说,数学也是一种思想方法,学习数学的过程就是思维训练的过程。人类社会的进步,与数学这门科学的广泛应用是分不开的。尤其是到了现代,电子计算机的出现和普及使得数学的应用领域更加拓宽,现代数学正成为科技发展的强大动力,同时也广泛和深入地渗透到了社会科学领域。因此,学好高等数学对我们来说相当重要。 如何学好高等数学 平心而论,高等数学确实是一门比较难的课程。极限的运算、无穷小量、一元微积分学、多元微积分学、无穷级数等章节都有比较大的难度。 很多学生对"怎样才能学好这门课程?"感到困惑。要想学好高等数学,要做到以下几点: 首先,理解概念。数学中有很多概念。概念反映的是事物的本质,弄清楚了它是如何定义的、有什么性质,才能真正地理解一个概念。 其次,掌握定理。定理是一个正确的命题,分为条件和结论两部分。对于定理除了要掌握它的条件和结论以外,还要搞清它的适用范围,做到有的放矢。 第三,在弄懂例题的基础上作适量的习题。要特别提醒学习者的是,课本上的例题都是很典型的,有助于理解概念和掌握定理,要注意不同例题的特点和解法在理解例题的基础上作适量的习题。作题时要善于总结- 不仅总结方法,也要总结错误。这样,作完之后才会有所收获,才能举一反三。 第四,理清脉络。要对所学的知识有个整体的把握,及时总结知识体系,这样不仅可以加深对知识的理解,还会对进一步的学习有所帮助。 高等数学中包括微积分和立体解析几何,级数和常微分方程。其中尤以微积分的内容最为系统且在其他课程中有广泛的应用。微积分的创建工作,是由牛顿和莱布尼茨完成的[只是他们创建的微积分的理论基础不够严谨]。(当然在他们之前就已有微积分的应用,但不够系统) 高等数学有两个特点:1.等价代换。在极限类的计算里,常等价代换一些因子(这在量的计算中是不可理解的),但极限是阶的计算。2.如果原函数形式使计算很困难,可使用原函数的积分或微分形式,这是化简计算的思想。这三个函数之间的关系就是微分方程。 具体内容 一、函数与极限 常量与变量 函数 函数的简单性态 反函数 初等函数 数列的极限 函数的极限 无穷大量与无穷小量 无穷小量的比较 函数连续性 连续函数的性质及初等函数函数连续性二、导数与微分 导数的概念 函数的和、差求导法则 函数的积、商求导法则 复合函数求导法则 反函数求导法则 高阶导数 隐函数及其求导法则 函数的微分三、导数的应用 微分中值定理 未定式问题 函数单调性的判定法 函数的极值及其求法 函数的最大、最小值及其应用 曲线的凹向与拐点四、不定积分 不定积分的概念及性质 求不定积分的方法 几种特殊函数的积分举例五、定积分及其应用 定积分的概念 微积分的积分公式 定积分的换元法与分部积分法 广义积分六、空间解析几何 空间直角坐标系 方向余弦与方向数 平面与空间直线 曲面与空间曲线七、多元函数的微分学 多元函数概念 二元函数极限及其连续性 偏导数 全微分 多元复合函数的求导法 多元函数的极值八、多元函数积分学 二重积分的概念及性质 二重积分的计算法 三重积分的概念及其计算法九、常微分方程 微分方程的基本概念 可分离变量的微分方程及齐次方程 线性微分方程 可降阶的高阶方程 线性微分方程解的结构 二阶常系数齐次线性方程的解法 二阶常系数非齐次线性方程的解法十、无穷级数 无穷级数是研究有次序的可数无穷个数或者函数的和的收敛性及和的数值的方法,理论以数项级数为基础,数项级数有发散性和收敛性的区别。只有无穷级数收敛时有一个和;发散的无穷级数没有和。算术的加法可以对有限个数求和,但无法对无限个数求和,有些数列可以用无穷级数方法求和。包括数项级数(包括正项级数和任意项级数,其中任意项级数中包括交错级数等)、函数项级数(又包括幂级数、fo rier级数;复变函数中的泰勒级数、la rent(洛朗)级数)。无穷级数主要作用在于可以将具有无穷项的数列收敛成为函数或者逆向将一个函数展开为无穷级数,提供了一种新的逼近方式。这里需要说明的是,并不是所有的无穷级数都可以收敛成函数,需要"审敛"即判定其是否收敛。常见方法有比较法(包括极限形式的比较法),根值法,比值法等。数学专业则需要使用多达13种方法判断其是否收敛。 导数的概念 在学习导数的概念之前,我们先来讨论一下物理学中变速直线运动的瞬时速度的问题。 例:设一质点沿x轴运动时,其位置x是时间t的函数,y=f(x) ,求质点在t0的瞬时速度? 我们知道时间从t0有增量△t时,质点的位置有增量 这就是质点在时间段△t的位移。因此,在此段时间内质点的平均速度为; 若质点是匀速运动的则这就是在t0的瞬时速度,若质点是非匀速直线运动,则这还不是质点在t0时的瞬时速度。 我们认为当时间段△t无限地接近于0时,此平均速度会无限地接近于质点t0时的瞬时速度, 即:质点在t0时的瞬时速度= 为此就产生了导数的定义,如下: 导数的定义 设函数y=f(x)在点x0的某一邻域内有定义,当自变量x在x0处有增量△x(x+△x也在该邻域内)时,相应地 函数有增量 若△y与△x之比当△x→0时极限存在,则称这个极限值为y=f(x)在x0处的导数。 记为: 还可记为: 函数f(x)在点x0处存在导数简称函数f(x)在点x0处可导,否则不可导。 若函数f(x)在区间(a,b)内每一点都可导,就称函数f(x)在区间(a,b)内可导。这时函数y=f(x)对于区间(a,b)内的每一个确定的x值,都对应着一个确定的导数,这就构成一个新的函数,我们就称这个函数为原来函数y=f(x)的导函数。 注:导数也就是差商的极限 左、右导数 前面我们有了左、右极限的概念,导数是差商的极限,因此我们可以给出左、右导数的概念。 若极限 存在,我们就称它为函数y=f(x)在x=x0处的左导数。 若极限 存在,我们就称它为函数y=f(x)在x=x0处的右导数。 注:函数y=f(x)在x0处的左右导数存在且相等是函数y=f(x)在x0处的可导的充分必要条件。 ** 谈谈如何学好高等数学 来源: ,2010-5-13 对于每位刚踏入大学的同学来说,要从简单、基础的数学思维转到对高度抽象、复杂的高等数学的学习中确实有一定的难度,但似乎越难的学科越具有其独特的魅力,使你不断地掏出心思去学它、懂它、理解它、体会它,从而真正感到它内在的美,为了共勉,下面谈谈我这两年来学习高等数学的一些体会。 要学好高等数学最基本的就是要做好课前预习,做好课堂笔记及讲究解题的方法、做好课后的复习。这三个步骤是学好高等数学的重要环节。 做好课前预习是学好高等数学的重要环节,它为做好后面两个步骤打下基础。我们应对各个章节有一个总的系统的认识,从结构上去把握它,在头脑中初步形成知识体系的框架,对它所包含的内容做一个总体及全面的了解,然后逐步细化、深化,由浅入深,由易到难,这样我们才能把握全局,运筹帷幄,分清主次,使学习有的放矢,从而使我们不会被老师牵着鼻子走。对老师要讲的内容,都能知道知识点的意义,从而能使听课收到更好的效果。 做好课堂笔记是学好高等数学必不可少的环节,它为下一步复习提供资料。做课堂笔记是有技巧的,要记那些书本里没有的东西、具有概括性的和一些技巧性的解题方法、常见的题型,这为你以后考试复习提供很好的资料。有很多同学都不喜欢做课堂笔记,这对学习来说是不利的。因为每个人的精力有限,不可能将每节课老师在课堂中讲的内容全部都记住,而往往在考试中的内容都是老师在课堂中讲过的,如果你没做笔记,到复习时什么资料都没有,脑子一片空白,到考试时无从下手。同学们你想想这不是使自己吃亏吗?并且,做课堂笔记不仅为你考试提供复习的资料,上课又不会睡觉,你还可以通过做笔记来练字,真是两全其美,同学们何乐而不为呢? 学好高等数学还要注意的一点就是在解题过程中要注重解题方法,特别是在解证明题时,很多同学都怕,因为有些证明题抽象性、概括性很强,这使基础不好的同学无从下手,因而要求讲究解题方法。"搭桥"法是解证明题中最好的方法,首先摆出已知的、要证的,然后通过搭桥将其内在的联系起来,这样很快就能将其解决。在解计算题过程中,要注意总结解题方法,要做到举一反三,很多的题目的解法是有很多种的。这样,你要注重概括总结,寻找最简单解法,从而做到既简洁又少时。 课后及时复习可以巩固你所学的内容,使你对所学内容进一步了解。这样做起作业得心应手。如何做好及时复习呢?在你学完某节内容的当天就得回去看所学的内容,结合书本知识和课堂笔记对所学的内容进行深一步的研究,及时找出不能理解的地方,反复看书慢慢理解它,这样你就能将你学过的知识慢慢地消化变成自己的东西。此后,再过一两个星期你就得回去看你以前学过的内容,温习那些内容。俗话说:"温故而知新"。到考试时你就不会那么紧张,因为你已经胸有成竹了。同学们!高等数学并不可怕,可怕的是你自己没有信心和勇气去学好它。其实,每一门学科都有其固有的规律和结构,以及与这些规律和结构相适应的思想方法,掌握好的学习方法,加上自己聪明才智和刻苦努力,相信你一定能在高等数学的海洋中自由徜徉。 * 高职高等数学教学几点思考 作者:干国胜,冯兴山,范光 05-04a 一、高等数学在高职教学中的地位认识 高等职业教育(简称高职教育)是高等教育的重要组成部分,是以培养具有一定理论知识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为目的职业技术教育,是职业技术教育的高等阶段。 高等数学是高等职业教育必不可少的基础课程。一方面它为学生后继课程的学习做好铺垫,另一方面它对学生科学思维的培养和形成具有重要意义。因此,它既是一门重要的公共必修课,又是一门重要的工具课。在本着"必需、够用"原则前提下,确立高等数学教学的任务,努力适应"对人的素质要求的变化,不仅是知识、技能的提高,更重要的是能应变、生存、发展"。针对这种形势,下面是笔者对高等数学教学的几点思考。 二、对高职高等数学教学几点思考 1.做好新生"磨合期"工作 "好的开头,是成功的一半"。从中学刚刚升入大学,由于生活环境、学习特点、人际关系等因素的改变、许多学生表现出不适应,出现了不同程度的心理问题,这属于新生的大学心理"磨合期"。在大学心理"磨合期",尤其突出的矛盾是由应试教育造成的不良学习习惯使学生无法适应大学的教学。没有了中学里老师的耳提面命,许多大学新生,面对知识的海洋,不知从何学起,难免会产生困惑、迷茫和无所适从的感觉。 高等数学较初等数学有着很大的不同,高等数学中的概念实例是精心挑选的,对于问题的解决是朝着既定的方向步步深入的,学习中要有很强的目标意识,提出的问题更为深刻,更为复杂,概念更为抽象,必须有明确的思维方向。初等数学研究对象基本上是不变量,而高等数学是以变量为研究对象,初等函数是连接初等数学与高等数学的纽带,极限则是高等数学研究函数重要思想方法,因此学生学好第一章"函数与极限"就成了做好新生"磨合期"数学教学工作的关键所在。 在第一章"函数与极限"教学过程中,对于函数的教学,有些教师认为是学生在中学学过的内容,为了压缩课时,在教学中常常是一带而过;殊不知,大多数高职的学生,对中学数学知识掌握并不牢固,这种一带而过的做法,使本来不会的仍然不会,这样会严重挫伤学生对数学学习的积极性。关于极限这部分教学,教材中极限定义同中学极限定义相同,没有给出函数极限的严格定义,只给出直观描述,如果教师在讲授极限定义时,没有进行必要的铺垫和展开,势必影响对极限概念的理解,造成学生学习后续知识的障碍。 如何做好第一章"函数与极限"教学,重塑学生学好数学的信心,从心理上留住学生,我认为,首先教师应适当的放慢教学进度,帮助学生梳理函数有关知识,使已有的知识和方法条理化,形成良好的知识结构,并对如何学习高等数学,在学习方法和策略上作必要的指导-"授之以鱼,不如授之以渔",增加学生数学学习信心,拉近高等数学同学生的心理距离。其次,高等数学是许多初等数学存疑的答案,初等数学的知识,在高等数学中是特例。例如:利用无穷递缩等比数列的各项和将循环小数化为分数等,教师可以通过这些知识的教学,提高学生的学习兴趣。第三,极限的概念和思想在高等数学中占有重要的地位,它的思想、方法贯穿在整个高等数学的始终。极限也是人们研究许多问题的工具,这些问题涉及到从有限中认识无限、从近似中认识精确、从量变中认识质变的过程。因此,教师应该在学生已有极限知识的前提下,使学生认识有所提高。教师可以结合具体例子,通过比较数值的变化及图象解释"无限趋近",并将" 语言"和" 语言"介绍给学生,教学的重点是让学生理解基本概念和基本思想、掌握基本极限运算。 2.注重学生对高等数学的基本数学思想方法的领悟,培养学生的可持续发展能力和终身学习能力。 现代职业教育新理念认为,职业教育项目不能狭隘地对应某个特定工作进行设计,应该培养学生相应的文化理论基础和知识迁移能力,具有适应职业群中多种岗位所要求的知识、能力和素质基础。因此,职业教育不仅要重视实践能力,而且要重视基础理论学习。 数学思想方法是数学的灵魂,它是从具体的数学内容和对数学的认识中提炼上升的数学观点,它在数学认识活动中被反复应用,带有普遍的指导意义,是用数学解决问题的指导思想。例如:微积分中的许多思想方法对于学生思维方式的形成和思维能力的训练都起着十分重要的作用,无论将来学生毕业后从事何种工作,微积分的数学思想方法都是必不可或缺的。 在教学中,应充分挖掘和揭示教材中蕴含的数学思想方法,如微元法、化归法、极限法、以直代曲等方法,并引导学生将这些思想方法作为一种思维工具应用于专业知识和其他学科,并在以后专业课的学习中自觉地运用数学方法去思考,站在数学的角度去思考。例如,对软件专业的学生,教师在讲到一阶导数时,可重点介绍一阶导数在c 语言编程中的"迭代法"中的应用,并且由此让学生体会到:对于软件专业最重要的是编程能力的培养,核心的应该是编程思想,也就是"数学思想是解决问题的核心,计算机语言只是构建这个核心的工具"。 3.数学实验是提升学生能力的有效途径 当今知识经济时代,数学正在从幕后走向台前,数学和计算机技术的结合使得数学能够在许多方面直接为社会创造价值,同时,也为数学发展开拓了广阔的前景。现代信息技术的广泛应用也对数学课程内容、数学教学、数学学习等方面产生深刻的影响。我们国家已在1995 年"国家数学高等教育面向21世纪数学内容课程体系改革"计划中把"数学实验"列为高校非数学类专业的数学基础课之一。数学实验是使用数学软件用数学的方法来学习掌握数学知识和解决数学问题的数学教学形式。 设立数学实验课,首先是改变了数学课程中仅仅依赖"一支笔,一张纸",由教师单向传输知识的教学模式。数学实验是指以学生动手为主,在教师指导下用学到的数学知识和计算机技术,选择合适的数学软件,分析、解决一些经过简化的实际问题。好的数学实验会引起学生学习数学知识和方法的强烈兴趣并激发他们自己去解决相关实际问题的欲望,因此数学实验有助于促进独立思考和创新意识的培养。 其次,数学实验是从实际问题做起,完整地完成一个学数学、做数学、用数学的过程。实验的结果不仅仅是公式定理的推导、套用和手工计算的结论,它还反映了学生对数学原理、数学方法、建模方法、计算机操作和软件使用等多方面内容的掌握程度和应用的能力。因此数学实验有助于促进实际工作中所需要的综合应用能力的培养。 第三,数学实验必须使用计算机及应用软件,将先进技术工具引进了教学过程,它不止是一种教学辅助手段,而且是解决实验中问题的主要途径。因此数学实验有助于促进数学教学手段现代化和让学生掌握先进的数学工具。 另外,数学实验以计算机为工具,功能强大的数学软件包使求解数学问题变得快捷方便,这不仅大大增强与扩展了运用高等数学求解数学问题的途径,也大大减轻人们用传统方法进行计算的负担,提高学生学习数学的兴趣和信心。 4.开展数学建模活动,提高学生的实践能力和创新精神 当人们解决经济、社会生活中遇到的一些实际问题时,需要将研究对象的内在规律用数学的语言和方法表述出来,然后对该数学问题进行分析与计算,并将求解得到的数量结果返回到实际对象的问题中去,这样的一个全过程称为建立数学模型,简称数学建模。 英国著名数学家、哲学家怀特海(1861~1947)曾经预言:"如果文明继续进步,今后两千年内,在人类思想领域里具有压倒性的新情况,将是数学地理解问题占统治地位。"所谓数学地理解问题,是指首先用简洁的语言把实际问题提炼成数学模型,然后把这个数学模型叙述成能够定量或定性求解的问题。 开展"数学建模"的学习活动,设立体现数学应用的专题活动,能使学生体验数学在解决实际问题中的作用、数学与日常生活及其他学科的联系。例如,把一把椅子往不平的地面上一放,通常只有三只脚着地,放不稳,然而只需稍挪动几次,就可以使四只脚同时着地,放稳了。这个看来似乎与数学无关的现象能用数学语言进行表述,并能用一元函数连续性来证明。学生面对这种有较强实际背景,特别是直接针对某个实际问题的数学问题有强烈的兴趣;数学建模就是通过对现实对象的信息表述-建立数学模型,求解数学模型,解释现实问题,验证结果等建立数学模型的全过程,并以此促进学生逐步形成和发展数学应用意识,提高实践能力。 近几年来,我国大学数学建模的实践表明,开展数学应用的教学活动符合社会需要,有利于激发学生学习数学的兴趣,有利于增强学生的应用意识,有利于扩展学生的视野。 ** 高等数学教学与学习指导 05-04a 1.精心设置问题,以问题解决为中心。问题凸显思考的目标,引导学生的注意力。 2.通过实际的问题背景来引入重要概念:比如极限,导数,不定积分、数量积与向量积、级数等。 3.建立丰富的交流和反馈渠道,加强师生之间、同学之间的交流,使教学更有针对性,培养学生的质疑能力。 4.充分利用现代教育技术,引入多媒体教学。在高等数学的教学过程中,采用多媒体课件与板书相结合的教学手段。多媒体课件便于以可控的方式在短时间内呈现丰富的信息,加深学生对知识的视觉印象。传统的板书使用起来更加灵活,有助于学生领悟数学教师的思维过程。 5.引入数学软件介绍和数学实验,鼓励学生动手"做数学":提供实验任务说明和实验指导。 6.突出高等数学的思想方法。 7.为学生提供精选的参考书目,指导学生充分利用身边的资源:图书馆,专家讲座、互联网搜索等等。针对自己关心的问题如何去寻找丰富的信息并做出筛选。 8.对不同层次的学生提出不同的要求,成立兴趣小组引导学生形成良好的学习方法与学习兴趣。 9.建立和完善有效的评价和考试方式。 高等数学教学的点滴体会 05-04a 近年来,随着科学技术的飞速发展,要求专科学生具有更广的知识面,因而课程设置增多,而每门课程的课时数则有所减少。高等数学作为一门重要的基础课程,如何在减少课时的情况下,保证教学质量,让学生掌握教学大纲所规定的内容;同时围绕应用能力培养的中心,注重课程内容的应用性和针对性,并能结合实际情况处理好高等数学的"教"与"学"的任务? 以下是几点教学体会: 一、高等数学教学应强调应用性 强调应用性,强调教育为生产实践服务,这是我国高等教育面对的共同课题。特别对于高等职业技术教育,应用性要求提得更高。因此,在教学中应尽可能联系实际。如导数的概念,首先从三个实际问题:变速直线运动在时刻to的瞬时速度,非恒定电流在时刻to的电流程度及质量非均匀分布的细杆在x0处的线密度,指出用以解决这些问题的数学方法都是函数的改变量与自变量之比的极限,从而引出导数的概念、导数的求法,最后又回到实际中去解决一些变化率的问题。类似的还有定积分的概念、定积分的微元法等等,我们的目的要使学生能够用数学的逻辑思维,去分析、认识、解决工程实际问题,使学生毕业后能成为社会所需求的应用性人才。 二、高等数学教学应做到详略得当 考虑到部分学生基础较差的实际情况,高数教学应以"必需够用"为指导,弱化理论性较强的部分和一些论证推导的严密性。但对教材中的重点,该说明的还得说明,不可削弱。如,极限的定义中,对于严格的语言(或 -n, -x语言)由于理论性较强可以从简从略,而只需给出极限的描述性定义,使学生明白极限到底是什么,以及怎样用极限的工具去解决问题即可。相反,可以通过加强工程中常用的邻点、微元的要领代替极限的逻辑思考。再如,微分中值定理,这一部分内容本来是微积分中很重要的定理,但作为非数学专业的学生,不必过分强调论证过程的严密性,但对于定理的构造性证明方法,尤其是拉格朗日中值定理关于辅助函数的作法却需要详细解释,使学生掌握数学中分析、解决问题的方法。 三、高等数学教学还应注重数学本身的逻辑性 目前,我们所使用的(高等数学)教材主要内容就是微积分,概括地讲就是"以极限为工具研究连续函数的性质"。所以"函数、极限,连续性"是基础;"导数"是建立在"极限"的基础之上;"不定积分"又是建立在"导数"的基础上;而"一元函数的微积分"又是"多元函数微积分"的基础等。根据实际情况注重基础和应用,但不能盲目地删减。否则,最终将是一团糟,学生什么也学到。 四、高等数学教学也应考虑特长性原则 特长性原则是数学教育创新教学的基本原则。高数教学在面向全体学生的同时,也应充分激发一部分,基础较好,有数学方面特长的学生,可以适当组建一些数学训练中心,负责选拔和训练数学竞技人才。从而,进一步提高部分有兴趣、有特长学生的数学能力,亦为一部分学生将来的进一步深造造就环境。 五、高等数学教学应注重学生能力的培养 数学是一门自然科学,其中许多问题的提出都是来源于自然界存在的一些现象或是现实生活中的一些数学模型,而且对于这些问题的解决都存在着严密的逻辑性。因此,学好数学本身就可以培养自己的逻辑思维能力,以及分析问题、解决问题的能力。在目前科技发展日新月异,竞争日趋激烈的社会上,如果仅靠学生在校所学的一点专业理论知识,而没有自身能力的进一步培养和提高,最终将被淘汰。从这个角度上讲,高数教学要培养学生独立获取知识,创造性地运用知识的能力,这也是知识经济时代知识迅速更新的迫切要求。高数教学的目的不仅要学生会求微积分,会解几个书本上的题目等这些"做"数学的活动,而且更重要的是要在教学中体现分析、解决问题的方法。从而不断提高学生的逻辑思维能力,使学生能够在实践活动中"用"数学。 总之,高等数学教学只有在基础理论课程教学基本原则的指导下,结合实际,注重应用与学生能力的培养,才能更好地发挥高数这一课程本身之功效;为培养出新一代的真正应用型人才打好良好的基础。 ** 如何学习高等数学 05-04a 提到"如何学习高等数学"这个问题,我们很容易想到三个问题:什么是高等数学?与中学数学区别何在?学起来是不是很难? 数学的研究内容概括起来包括数量关系和空间形式。 中学数学课程的中心是从具体数学到概念化数学的转变。中学数学课程的内容为大学数学学习作了准备。学习数学总要经历由具体到抽象、由特殊到一般的渐进过程。由数引导到符号,即变量的名称;由符号间的关系引导到函数,即符号所代表的对象之间的关系。高等数学首先要做的是帮助学生发展函数概念-变量间关系的表述方式。这就把同学们的理解力从数推进到变量、从描述推进到证明、从具体情形推进到一般方程,开始领会到数学符号的威力。 高等数学主要内容是微积分。高等数学课程分为两个学期进行学习。第一学期的内容为一元函数微积分,微分方程,无穷级数等;第二学期则由多元函数微积分,向量代数与空间解析几何,级数等方面的内容组成。高等数学与初等数学的重要区别在于高等数学引入了极限这一工具,通过这一工具使之能够处理许多初等数学无法解决的复杂的量与量之间的变化关系。 因此,正确地理解和掌握极限这一高等数学中最重要的概念就成为学习和领会高等数学中各种概念和方法的基础。同时,高等数学又是在初等数学的平台上进行发展的。高等数学正是借助极限这一工具,把初等数学中处理"不变"问题的方法应用于处理"变"的问题;把初等数学中处理"直"的问题的方法应用于处理"曲"的问题,把初等数学中处理"有限"问题的方法应用于处理"无限"的问题。因此,可以说,高等数学处理问题的方法就是:以"不变"处理"变";以"有限"处理"无限";"以直代曲"。所以,把握住这一课程的方法论的核心就等于把握住了课程的脉搏。 高等数学的学习要注意抓住三个问题:基本概念,基本原理(定理、法则),典型的范例。着重理解概念是如何通过对实际问题的分析和抽象得出的,基本原理反映了概念之间有怎样的关系。典型的例题则体现了如何来应用原理。若能坚持在各个环节:预习-听课-讨论-练习-总结中贯彻上面的原则,就不难学好高等数学这门课。 如何学好高等数学 来源: 高等数学是大学新生普遍反映较难的一门课程。大学数学与高中相比逻辑性强,较抽象。再加上课堂较大,进度较快,老师很难个别辅导,很多大学生在开始接触高等数学课时常常会感觉有些茫然。针对这一点,谈一下我的看法。 学好高等数学必须做好以下六步,这六个步骤是学好高等数学的重要环节。 一、听课,要注于专心 认真听课,这是个不言而喻的道理。所以就不多谈了,这里只谈谈记笔记的事。要学好高等数学,一定要学会记笔记。 记笔记会使听课更专注,也能帮你有效地进行课外的复习巩固。 有些同学不会记笔记,只要是老师所讲,言无轻重、话无巨细,统统照记不误,耳、眼、手忙得不亦乐乎,累得还哪里顾得上同步思考,如果是这个样子,倒还不如不记。 课堂笔记没必要追求齐全、讲究系统。只要有选择、有重点地记就可以了,特别要记那些有概括性和技巧性的解题方法,常见的、典型的例题。并且要注意解题方法的积累,特别证明题,因为证明题较抽象,常常感觉无从下手。但是课后复习时,一定要对笔记进行适当的整理补充,这就是一本好笔记。如果能再加上自己的心得体会与点评,那就是笔记的极品了。 如果预习得好,那么对哪些该记、哪些可不记,也会更有的放矢。 二、复习,要做到精心 在整个学习的过程中,复习是最重要的环节,有专家研究过所谓的"知识遗忘规律"有近快远慢的现象。学得越快越多,忘得也越快越多。 所以刚学的东西,一下课就要及时复习,这叫"巩固记忆";期中考试再复习,这叫"加深记忆";期末考试系统地总复习,这叫"强化记忆"。 我们把"知识遗忘规律"总结为"知识记忆的指数衰减律"。 古代孔圣人曰"学而时习之,不亦说乎!"现代世俗人谓"曲不离口,越唱越灵;拳不离手,越打越精"。 三、作业,要肯下苦心 作业是复习的一个组成部分,不做作业的复习是虚空复习,不复习而做的作业是低效作业。看书、看笔记、做作业,当然需要有先、后的次序,但是适当地交替进行会更有实效。 如果说做好预习是提高课堂听课效率的充分条件,那么及时完成好作业就是读好高等数学的必要条件。 老师所布置的作业是最低量作业要求,如果完成这些作业后还找不到明显的感觉,就应该适当地加大自己的作业量。 作业是为自己作的,抄作业实际上被欺骗的是自己。 老师批过的作业一定要认真仔细地看,这是对老师辛勤劳动的尊重,更是纠正错误,以免重犯的绝好方法。由于多数作业本是由助教批阅的,或许有批错的地方,另外还可能有对老师在作业本上的批语没全搞明白的地方,必须及时问老师。 四、答疑,解决问题不过夜 学习高等数学过程中,会有各种疑问,思考越深,疑问越多。有疑问是好事,攻克的问题无论大小,积累起来就是"学问"。不思无问,就是瞎混混。到头来且不说一事无成,就是想涉险过关也许没那么侥幸。 学习要有愤悱意识,不愤不启、不悱不发,自己发问、自己回答。"冥思苦想"之下的"豁然开朗",那才真叫是"其乐无穷"。当然这是理想境界,可遇可求而不强求。我们的功课门数很多,而精力很有限,不能只化在高等数学一门功课上。 问了自己后,再问同窗学友。互相切磋,集思广益。每个人有不同的亮点,一旦互相发生碰撞,兴许就会产生绚丽的火花,三个"臭皮匠"赛过一个诸葛亮嘛! 为学生释疑解难是老师的天职,老师安排的答疑值班时间,是你应该充分利用的宝贵资源。只要是教高数的,随便那个老师都可以问,答疑时,不要总希望老师把问题的解答向你和盘托出。注意给你以提示,让你自己继续思考的老师绝对是个好老师。如果你认为这样的老师不够热心,那你就错了。 这时候反倒需要你要有足够的耐心,认真地按照老师指点,动手预算一下。如果在经过老师点拨后你真的懂了,那当然是最好。否则,没有搞懂就是没有搞懂,不要不好意思多问,不要担心老师会不耐烦。老师一定会给你第二步引导,第三次启发。直到完全弄懂为止。 五、课外阅读,看书有选择 工科和经济类学生对高等数学的学习要求还是很基本的,个人认为没必要去博览群书、广采泛撷。认真研读两本三本高数的教学辅导书就非常足够了。 (1)教材类的书,没有必要多研究。 国内各校教材,虽然各有特色,但依据统一的大纲编写,围绕的重点也完全相同。 有些名牌大学教改步子特别大,压缩了大纲内的很多基本东西,编入了许多大纲外的东西,例如微分几何的内容、运筹学的原理、还有数值计算的方法。我们认为根本没有必要读这些书。除了你所在学校的指定教材外,别的教材不要去分析比较了; (2)教学辅导书要有选择地读,有指导地读。 不少高数学习指导书,用了大量的篇幅去讲解所谓的重点、难点,在我看来只是教材简单的重复、罗列。 还有一些学习指导书,做了很多所谓知识的图表化、网络化、程序化,有些作者看来编得太简单体现不出他的新意,在我看来编得那么复杂真让人好像感到进入了一个高等数学的迷宫。靠它怎么能学得好高等数学?而学好了本课程,这些简单的"知识图表化、网络化、程序化"完全可以由学生自己动手来编。 (3)各种五花八门的高等数学复习资料与习题集目前是最受欢迎的。但是当大家拿到这一种书时,要请注意若缺少对典型例题的深入剖析,没有足够数量的例题供揣摩,对学生也无多大益处。 有人一开学,买书很积极,一大摞一大摞的买,这些人基础可能特别好,精力可能特别充沛,一本接着一本地读。咱们不要去和他们攀比,也跟着去买很多书。读数学书是得边看边仔细思考的,怎能像看小说那样一本接着一本地连着读。 有需要才去买,买了就认真看,不要把它作为收藏品。用不着包什么花花绿绿的封皮,把涂塑的封面都翻烂了,才算真有本事。对于工科和经济类学生学高等数学来说,我看只要能"读破两本书",基本上也就能"知识满肚皮"了。 六、预习,能充分提高听课效率 做好预习是学好高等数学课程的一个重要环节。预习能充分提高课堂听课效率、良好的预习习惯能够为提高将来的自学能力打下扎实的基础。 学生对学习高等数学的感受是:"上课听得懂,作业做不来"。说到底,还是上课没真懂,而其因素之一可能是没有认真预习。 对于预习,大家都觉得特别累,既费时间,又达不到很好的效果(也就是所谓的"事倍功半")。这是因为大家对预习的要求没掌握好,把预习当作了自学。实际上预习与自学是两个不同概念。 下面就具体谈谈高等数学课程的预习要求。 首先预习内容不要太多,根据老师的教学进度表,只要把下一次的教学内容预习一下就行了。太多了理解不了,也难于消化。 对于较浅显的内容,预习时可以看得细一点,思考得深一点。 通过预习能看懂并理解当然是最好,但是一般说来老师的理解会比你更深刻、更全面。你再在课堂里仔细听听老师的分析、老师的理解,他能帮你产生认识上的一个"叠加"或"倍增"甚至是"飞跃"。 高等数学的不少内容是比较艰深的,对于这些内容你可以看得略微粗一点,思考得浅一点。即便如此,恐怕也要硬着头皮把一个完整的内容看完。 预习本来就没有要求你能全部都能搞懂,"模模糊糊、似懂非懂"应该是属于很正常的现象。 "似懂"之处,课堂上老师会帮你把模糊的影子变成清晰形象,会使你的认识得到"纠正"、"补充",变"似懂"为"真懂";而对于"非懂"之处,在课堂上你一定会听得更认真、更仔细。 有些同学觉得高等数学课堂上记笔记抓不住要点。那么请你试试看,加强预习以后,这个感觉会不会得到改善。 预习与听课效率之间的关系是不容置疑的,预习后的听课收获与感悟和未经预习的情况不可同日而语。 高等数学的教学进度是非常快的,每节课上要学的内容多非常多。如果没有经过预习,要想跟上进度确实不是很容易的。 不可否认,也有不少同学觉得不经过预习,高等数学也能学得蛮好。但是我想反问一个问题"如果你预习工作做好了,是不是有可能把高等数学这门课程学得更好呢?" 其实从近期看,预习可以提高听课效率。从远期看,养成良好的预习习惯,可以为将来自我获取新知识(自学)能力打下良好的基础。 同学们!高等数学并不可怕,可怕的是你自己没有信心和勇气去学好它。其实,每一门学科都有其固有的规律和结构,以及与这些规律和结构相适应的思想方法,掌握好的学习方法,加上自己刻苦努力,相信你一定能在高等数学的题海中自由徜徉。
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7月1日起被称为"史上最严"垃圾分类规定的《上海市生活垃圾管理条例》正式开始实施。该条例垃圾主要分为了可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾4类,如果你扔错了垃圾还要面临不小的处罚。 许多网友戏称每天早上都要面临小区大妈的灵魂质问:你是什么垃圾?日常生活的垃圾分类上手了难度也不大,但是对于即将报废的卡车这种"高级垃圾"该如何分类呢? 可回收垃圾 可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、织物和其他六大类。 1、驾驶室总成、车架及其他金属件 重所周知,一辆卡车主要是由驾驶室、底盘以及核心动力总成组成,而这些系统多是由金属构成(乘用车估计有些车身是碳纤维的,商用车暂时还用不起)。 根据垃圾分类来说,金属件毋庸置疑的属于可回收垃圾。其可以通过不同金属材质再分类,分别熔炼再利用。 2、塑料、皮革、玻璃、轮胎 卡车上的塑料件(仪表台、发动机防尘罩等)和轮胎分类较为清晰,它们都属于石油类附加产品,属于可回收垃圾中的塑料类和橡胶类。通过专业的回收程序,可以继续变成石油类产品,再服务。 而我们卡车上部分座椅、门板上的皮革或者类皮质材料,以及织布座椅材料均属于可回收垃圾中的织物类垃圾。 车窗、挡风玻璃、内外后视镜也非常清晰的归类到玻璃制品的行列,属于可回收垃圾。 有害垃圾 有害垃圾覆盖面也较广泛,有电池、荧光灯管、药品、油漆和溶剂、胶片、有毒药剂、温度计血压计七类,有害垃圾一般均有专门的机构进行回收并销毁或无害化处理。 1、各类油脂、油液 卡车报废产生的废旧机油、润滑油、燃油、润滑脂等,具有较强的污染性,属于油漆和溶剂类的有害垃圾。平时保养排出的废机油等维修站也会通过集中处置的方式进行专门处理。 2、电瓶 废旧电瓶更加显而易见,属于有害垃圾中的第一类。这类垃圾如果随意处置,如发生内液泄漏,会对周边环境产生腐蚀、渗透等危害,处置不当还有爆炸的风险。 上面几项汽车零部件大家基本都能想得到,且不易划分错误。那么关于电线线束、灯泡、制动蹄片具体该如何分类呢?是不是有点犯难了? 线束 电线是由塑料皮及里面铜锌铁线构成的,它们都属于可回收垃圾范畴。电线的垃圾分类归属疑问主要在于个人如果扔电线垃圾的话是不是需要把它们分离开分别扔掉。 其实这个归属不会有争议。在可回收垃圾分类的其他垃圾分类中就包含了废旧电线一类选项,电线可作为可回收垃圾直接投放。 灯泡 车用灯泡主要为卤素灯和氙气灯,在垃圾分类标准里有明确,属于废荧光灯管(包含荧光灯、节能灯、卤素灯),属于非常清晰明确的有害垃圾。 制动蹄片 目前市场上的各类制动盘、制动蹄等材料选用较为复杂,必须根据各类车型选用材料具体分析。 从2019年6月1日起国家已经执行新的《报废机动车回收管理办法》。 该法规已经从报废回收企业的资质认定、报废汽车的回收和处理流程、报废汽车的拆解流程、报废汽车相关违规处罚细则、法令禁止项及政府管理内容等方面进行了重点约束和要求。 符合汽车报废条件的卡友可以放心通过正规渠道进行车辆报废申报工作。
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原文地址:北丐李津作者:冯国伟 北丐李津 孔夫子说,饮食男女,人之大欲存焉。当代水墨画家中,以精擅饮食文化并成气象者,首推李津。而以男女之事见诸笔端,并尽得风流者,当为朱新建。恰好此二人一南一北,惺惺相惜,南帝北丐,朱新建与李津或可坦然受之。 说李津不夸其为食神或者美食家,而称其为北丐,我是有如下考虑的:其一,金庸武侠小说《射雕英雄传》中的北丐洪七公虽然是叫花子的头,一身英雄气,却对美食极有所好和研究,为尝美食竟可以置之死地去皇宫玉膳房偷吃。这种对美食的追求和渴望与饭来张口的美食家皇帝相比,显然境界迥乎不同。其二,李津曾于上世纪八十年代援藏三年,曾有过饿肚子的体会,所以对吃不仅仅是吃饱肚子之余的说三道四,而是有来自生理的饥饿体验,是吃与品兼具的。所以李津画中的美食是多而丰盛,是底层人的美食观。其三,李津居于天津,天津的地域特点所造就的平民文化和饮食文化为李津的饮食爱好和艺术创作提供了一个可以尽展其所长的平台。看其穿着行事,笔下文章,绝非细腻精巧之辈,粗犷豪爽自是一定的。又闻其精于烹饪,素喜自己买菜,所画作品不以精雕细刻为能,而以世俗生活百像为乐,以北丐称之绝非辱没。 中国饮食文化源远流长,加之地域广阔,真正是恒河沙数。要将美食收入笔下,谈何容易?过实,则小家子气,且效果远不如摄影;过虚,则缺少联想,引不起人联想的欲望。况且美食之美本不仅在菜品的色香味之中,更在大快朵颐之后的无限回味之中。这虚实之间,其实正是中国艺术的奥妙和道性所在。李津的饮食图焦点在饮食男女,但意味却在中国人的生活百态,由饮食这一根本牵出了今日今时的中国人日常生活的种种滋味,是这个时代最真实的世俗记录和刻画,阅读感受类似于《金瓶梅》中的世俗生活,其意却在乐而不在淫,端的是余味无穷。 比照于李津的艺术人生之路,这余味之悠长处既有理想之远行、激情之浩荡,是经历文革,又恰逢开放之初的一代年轻人在上世纪八十年代的共同光照和影映。又有历经改革开放、市场经济冲击之后对传统的重新回观和追随,对内心真实的捍卫和关照。这些滋味反映在李津的作品中就有了不同时期的不同表达。如同美味其实是文火慢炖,滋味由表及里,是分层次和火候的。 李津早期的作品被掩盖于其后为其博得盛名的饮食男女系列之中。但显而易见的是其最初的作品表达了个人与这个时代社会的种种碰撞和尝试,充满了个人的孤愤和对抗,是一个怀抱理想的人对现实不满的挣扎和抵触。那些作品中人物的眼神永远是不对焦的,是凝结在一起的愁结和无奈。这种紧张感到李津的饮食男女系列之后就明显放松了很多。因为对于喜爱美食的李津来说,热气腾腾的状态和有滋有味的日子是他心中所愿,这种最简单的快乐转化在他的作品上就成了情绪的一种转化,他籍此调整了自己与社会的对抗方式,而让自己变得心平气和起来。这时的李津画的是自己的日子和身边的生活,而津派文化的风趣和快乐也在这家长里短的家常画中得以淋漓展现。而最真实的李津也以不同的身份,不同的情绪在画面上扮演着不同的角色。当这种与现实最贴切的状态以平庸、琐屑、絮叨、艳俗等普通人的视角表达出来时,其实恰恰给了它这个时代最具代表性的真实。所以李津曾说,自己的饮食男女其实与蒋兆民的《流民图》是一样的。其中意味不言自明。 从怀抱理想的英雄孤独远去,到一个普通人的热闹复活,李津的绘画其实暗渡陈仓,道尽了人在现世的自我调节和适应,也让一种个人的调侃具有了一丝辛辣而弥足珍贵的历史真实。入俗世之眼,品现世之乐,却有出世之心,李津在艺术上的低姿态是无法掩盖他内心深处的高贵风流的。
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议题:最近经济形势不好,裁员新闻满天飞,有个著名的hr说过一句话:裁员是由高层领导和hr造成的。不知道各位对此有什么看法呢? 欢迎就此进行思考和讨论;并从职业生涯规划的角度思考以下两个问题:(1)作为雇员,如何保障自己的职业安全?(2)作为hr,如何让组织和自己处于裁员的尴尬境地? 提到裁员,总是有种说不出的沉重,作为员工,对职业充满了不安全感;作为hr,感觉到无穷的压力。但,烦恼和忧虑均无济于事,这个问题是我们必须正视的问题,我们必须看到:裁员及裁员管理是企业人力资源管理的重要组成部分,是企业一种正常的人力资源管理行为。 裁员的动因一般可分为三种:即经济性裁员、结构性裁员和优化性裁员。其中,经济性裁员是由于市场因素或者企业经营不善,导致经营状况出现严重困难,盈利能力下降,企业面临生存和发展的危机,为降低运营成本,企业被迫采取裁员行为来缓解经济压力;结构性裁员则是由于企业的业务方向、提供的产品或服务发生变化而导致内部组织机构的重组、分立、撤消引起的集中裁员;而优化性裁员是企业为保持人力资源的质量,根据绩效考核结果解聘那些业绩不佳的、不能满足企业发展需要的员工的行为。三种裁员中,又可根据企业的决策行为分为主动裁员行为和被动裁员行为。由这三种裁员的定义我们可以看出,结构性裁员和优化性裁员属于主动裁员行为,经济性裁员属于被动裁员行为。 在目前的经济形势下,主要是经济性裁员,因此专谈经济性裁员,下文中裁员是经济性裁员的简称。 一:裁员的法定定义、法定条件及程序 裁员是是因用人单位的原因解除劳动合同的情形。指的是用人单位在法定的特定期间依法进行的集中辞退员工的行为。实施经济性裁减人员的企业,可以裁减因生产经营状况发生变化而产生的富余人员。 《中华人民共和国劳动法》第二十七条规定: "用人单位濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难,确需裁减人员的,应当提前三十日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,经向劳动行政部门报告后,可以裁减人员。用人单位依据本条规定裁减人员,在六个月内录用人员的,应当优先录用被裁减的人员。"这里的"报告 仅指说明,无批准的含义。"优先录用"指同等条件下优先录用。 用人单位进行经济性裁员的法定条件有两个,只要满足其中一个条件即可以实行经济性裁员: 一是因生产经营状况发生严重困难,濒临破产,被人民法院宣告进入法定整顿期间。 "法定整顿期间"指的是企业为了恢复清偿债务的能力,依照《中华人民共和国破产法》和《民事诉讼法》的破产程序进行债务调整和企业整理的一种再建型破产制度。如企业经营不善,难以清偿到期债务,就可能被债权人申请破产。如企业只是遇到暂时的困难,经过一段时间的运作就可以恢复清偿能力,则企业可以和债权人达成和解协议,并由法院宣布进入整顿期。在我国整顿由被申请破产企业的上级主管部门提出并负责主持。如整顿期限结束,企业仍不能清偿债务,则由法院宣告企业破产。"进入法定整顿期间"说明企业经营十分困难。 二是生产经营发生严重困难,达到当地政府规定的严重困难企业标准,确需裁减人员的,可以裁员。 裁员是集中的辞退员工,所以某些与个别员工解除劳动合同的条件不在适用。同时由于裁员往往牵涉面较大,因此在程序上受到法律的严格限制。 由于裁员是用人单位的原因造成的,劳动者没有过错,因此如果劳动者符合以下四个条件之一的,就不得被裁减: (一)患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的; (二)患病或者负伤,在规定的医疗期内的; (三)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;(四)法律、行政法规规定的其他情形。 二、关于"裁员是由高层领导和hr自己造成的"的看法 裁员的动因在上文中有提到,冠冕堂皇又合乎情理,似乎裁员是伴随经济周期不可避免的痛苦事实,但这均是从企业层面而言,而从社会而言,裁员就意味员工的失业,这不仅对员工本人,家庭,甚至对社会的和谐与稳定都会造成重大影响,我想被裁的员工在被逼无奈离开的时候都不免会问:遇到困难就让我离开,招聘的时候为什么要录用我呢? 在发展的繁荣期,企业的未来规划、发展势头、赚钱的能力都似乎在昭示着"现在人员紧缺",hr们近似疯狂的招募各类人员,只要有能力就照单全收,也许某些时刻怀疑已经过度雇请了,但"未来人员是否满足需要"这个疑问始终占据上风,增加人手的决策不停发出。然而,经济形势不好的时候到来,现金流趋紧,成本控制是重中之重的时候,人员似乎成立一个不可不抛弃的包袱,而这些在扩张的时候过度招募的人员则更容易被裁掉。从这个层面来说,"裁员是由高层领导和hr自己造成的"。 作为hr从业人员,我们都不愿裁员,要承受着巨大的精神压力发放"裁员通知书",还要面对有可能为自己准备一份的现实。如何避免这种尴尬境地呢?我挺赞同前美西南航空hr的理念:无论市场情况如何,管理层和hr都必须遵循:好的时候,也要像坏的时候一样经营。即:裁员计划应在雇请之前。 第一:hr在管理层作人力资源决策前提供一份符合商业规则人力资源规划方案。这一点在中国显得尤为重要,中国的企业大多是粗放式管理模式,这与靠资源和人力的大量投入来获取成长的增长模式是相适应的,高层领导更倾向于"拍脑袋"决策,这个时候就需要有实力有胆量的hr们根据企业的实际,进行人力分析,经过成本论证,为管理层提供选择,供他们参考,确保做出负责任的决策。 第二:根据岗位的特殊性引进不同的雇佣方式。如有些岗位是季节性需求的,有些岗位是临时性需求的等等,可考虑雇佣临时性人员或寻找承包商等;如有些岗位是经济不好的时候就要走人的,可考虑弹性员工等。 第三:运用创造性的方法重组或留住现有的员工。比如通过部门的人力现状分析得出,目前机务人员总体人员充裕,但成熟的机务人员依然紧缺, 我们需要创造性的方法加速初级机械员的成熟周期等。 如果非到了裁员不可的时候,一方面要知道哪些职位和人是必须保留的,并要积极的保留,因为在裁员的时候流失高绩效员工的风险比让低绩效员工走人的风险更大。另一方面妥善做好裁员方案,与被裁员工妥善沟通,并提供力所能及的帮助,尽量减少对公司"亲情文化"等企业文化理念的冲击。 三、作为雇员,如何保障自己的职业安全? 上文中提到,非要裁员的时候,一部分人被裁的同时,有一个群体是需要企业积极的曲保留的,甚至要去安抚他们,以减少企业裁员行动对他们的冲击,对被裁的人来说,这部分人无疑是天之骄子,因为他们对企业是不可缺少的,是企业依靠的群体。 作为雇员,如何保障自己的职业安全?从我个人而言,作为一个hr从业者,在这个问题上想的不少,在大学期间最钟爱的hrm方向是职业生涯规划,我是抱着三个理念进入职场的,第一,不是要终生就业的饭碗,而是终生就业的能力;第二:要做企业依靠的而不是依靠企业的员工;第三,要从事不可替代的工作,避免进入可替代性强的工种。我想实践了这三点,我的职业应该会是安全的。
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中国人生智慧关注的第三个问题:人与自我的关系 中国文化和人生智慧强调做人要自知。老子讲,"知人者智,自知者明",就是说能清醒地认识自己,对待自己,才是最聪明的。人要了解自己很难,老子选择一个"明"字,有其深意。什么是"明"?"明"是对着黑来讲的,对着盲来讲的,"明"就是眼力好,盲是丧失了视力。看别人看得见,看自己看不见,这就是自我的盲区。中国文化与人生智慧要求我们要让自己走出盲区,进入自我明察中去。 一、认识自我 认识自我的困难就在于"我"之复杂,每个人身上都有四个"我":一是公开的我,自己知道,别人也知道的部分。二是隐私的我,自己知道,别人不知道的部分。三是背后的我,自己不知道,别人知道的部分。四是潜在的我,自己不知道,别人也不知道的部分。前两种可以说是浅层的,易于认识的,绝大部分人的盲点则在于后两种。自我感觉良好,时常沉溺于自恋幻觉中的人,是因为不知道背后的我,总将当面的恭维和逢迎的捧场视为全部的评价。自卑自贱自惭形秽者则失落于不知有潜在的我。 认识自己的一个关键是要正确分辨烦恼,不要让无谓的烦恼所遮蔽,影响了自我的判断。有心理学家对烦恼进行了数字化分析,认为人们的烦恼中,有40%属于杞人忧天;30%是为了怎么烦恼也没有用的既定事实;另12%是事实上并不存在的幻想;还有10%是日常生活中微不足道的小事。也就是说,我们的心中有92%的烦恼都是自寻的。 清除自我认识中的盲点,是一种积极的自我开拓。当然,即使到了生命结束的时刻,我们都无法穷尽自我,但是时时警惕自我、激励自我仍是十分必要的,惟有如此,才能使我们不枉为人,不虚此生。人类不断成长,是因为能不断认识自我,磨练自我,提升自我,善待自我,而认识自我则是人生"自觉"的起点,人生永恒的主题。 二、磨练自我 刚健有为、自强不息,是实现自我价值的起始和前提,是中国人积极人生态度最集中的理论概括和价值提炼,也是人类在认识自我之后首先要建立的立命之说。 孔子十分重视"刚"的品德,他说:"刚毅木讷近仁",所谓"三军可夺帅也,匹夫不可夺志也",这种临大节而不夺的品质即是刚毅的生动表现。在他看来,刚毅和有为是不可分的,有志有德之人,既要刚毅,又要有历史责任感和时代使命感。"不知命,无以为君子也。"孔子提倡并努力实践为崇高理想而不懈奋斗,鄙视饱食终日无所用心的人生态度,他"发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至"。儒家提倡博学、审问、慎思、明辨、笃行的治学之道,主张刻苦学习,不甘人后,"人一能之,己百之;人十能之,己千之"。这些,都是刚健自强、积极有为思想的表现。 《易传》对刚健有为、自强不息的思想作出了概括的经典性的表述。《传》说:"天行健,君子以自强不息。"《系辞下》说:"天地之大德曰生。"天体运行,健动不止,生生不已,人的活动乃是效法天,故应刚健有为,自强不息。这里阐明了效法天行之健,充分发挥人的主观能动性的思想。 在物欲张扬、精神式微的今天,强调刚健有为、自强不息的精神更有现实意义,人应当立志高远,积极进取,有所作为,奋发图强,敢于面对现实,善于化解矛盾,勇于迎接挑战,在挫折面前不气馁,在困难面前不低头,不妄自菲薄,不怨天尤人。 三、提升自我 "孔颜乐处"是儒家追求的最高精神境界,也是历代中国知识分子追求的最高精神境界。 孔子周游列国,颠沛流离,困厄万端;颜渊一箪食,一瓢饮,穷居陋巷。这本身并无乐处可言,但孔颜化解了身处逆境或物质匮乏所引起的外感之忧,使自得其乐,体悟到一种理性的愉悦。这种快乐,乐于扬弃了外在之物、外弛之心,自我意识到自身与天道合其德,同其体,也就是体认到个体自身的内在完美,即自己所具有的真善美高度统一的自由人格。这就是一种精神境界。 人生境界是中国传统文化中的主要问题,其他问题都围绕它而来。境界说是中国人生智慧的一大特色,这里所说的境界,是一种在精神层面上对生命、生活、生存方式的升华,是中国哲学家所追求的理想人格之极至的一种精神状态、精神天地。 冯友兰先生的"人生境界说"是他哲学思想中最为珍贵的一个部分。"...人所可能有的境界,可以分为四种:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界"(《论人生中的境界》),这四种境界是人与周围各方面可能有的四种关系或四种境界。 在自然境界中的人,其行为是"顺习"的,也就是顺从自然来发挥自己的才能或遵守自己已有的习惯;在功利境界中的人,其行为是"为利"的,做事情都有他们所确切了解的目的;在道德境界中的人,其行为是"行义"的,其行为所及的对象,是利他的,是有益于社会公益。在天地境界中的人,其行为是"事天"的。他不仅认识到社会的全,还进而认识到自然之全,因而,做人不但应对社会有贡献,也应对自然有贡献。 "天地境界"就是人和天地的关系,亦即哲学境界,一种自觉有超社会、为天地立心的意义,这是一种最高、最完善的境界。近代以来,在人类对待自然的态度上,绝对人类中心主义一直占据主导地位,人类被看作是判断万物的尺度,是一切事物的评判者。在这样的背景下,解读"天地境界"尤为重要。人类有责任维护环境生态的完整性,人类的首要目标必须是在分享地球有限资源的同时关心其他生物和生命"天地境界"是说人要有自觉,在地球上只有人类才具有理解世界、超越自我的能力,有没有看到人与自然的和谐关系是人类境界的试金石,如果人类既看到了自己的利益,又看到了自然的利益,那就超越了狭隘的人生境界,进入了"天地境界"。
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列子名御寇,战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物,先秦天下十豪之一,著名的思想家、文学家。在其所著的《列子》一书中,共记载民间故事寓言、神话传说等134则,包括《愚公移山》《黄帝神游》《夸父追日》《杞人忧天》等。列子思想及其文化,是中华优秀传统文化的重要组成部分,对后世政治、哲学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远,其中"愚公移山"精神已经成为中华民族精神的宝贵财富。2011年,列子传说被列入河南省省级非物质文化遗产名录。 原河南省副省长张以祥在纪念仪式上指出,不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。"研究列子、研究道学与研究孔子、研究儒学一样,也是认识中国人的民族特性、认识当今中国人精神世界历史来由的一个重要途径。我们今天所提倡要求的社会主义核心价值观,实际上也包含了中华民族世世代代在生产生活中形成和传承的世界观、人生观、价值观、审美观等,深入研究列子文化,对于深入了解中国的文化血脉,准确把握滋养中国人的文化土壤,对于弘扬社会主义核心价值观,具有重要的作用,它能使我们清楚了解中华民族最基本的文化基因,更好的认识今天的中国,为做一个中国人感到自豪和自信,为成为一个中国好男儿自强自立。 庆典仪式结束后,大家又参观了由河南省直文学艺术界联合会、人民日报社人民论坛全媒体(河南)中国书画摄影网盟、河南省龙源列子文化发展中心、河南省御风列子文化研究院共同举办的纪念列子诞辰书画摄影展。下午,大家又在弘扬列子文化发展列子故里座谈会上,畅所欲言,结合贯彻落实党的十九大精神,为列子故里的未来发展出谋划策,提出建议。 座谈会前,举行了"中国列子网"开通仪式,为今后开展纪念列子活动,建设列子故里建起了一个大的平台。座谈会上,大家围绕如何弘扬列子文化建设列子故里这个主题,提出了很好的看法和建议。
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原文地址:朱元璋为何兴文字狱攻击孟子作者:杜文子 朱元璋在位时期,仿佛一直在杀人,除了杀功臣,杀叛逆的人,还杀士人。其杀人的名目之一是诛杀贪官污吏,据统计,因贪污受贿被他杀死的官员高达几万人之多;第二个名目就是兴文字狱。 文字狱是贯穿洪武一朝的主要杀人手法之一。按一般常理说,在一个国家刚成立并亟待建设的初期,士人知识分子应该是被朱元璋倚重和支持的对象,然而对文官的重用让打取天下的那群武将的心理很不平衡,武将们就向朱元璋说了一件事,这让朱元璋的脑子一下转了个弯。他们说:"张九四(张士诚)的一生对文人宠爱有加,总是有大房子住着,有高工资拿着,简直是把他们捧上了天了。可是他自从做了王爷后,想要起一个好听的官方名字,文人们就为他起名为 士诚 "朱元璋很困惑不解,说:"这个名字很好啊。"他们便反驳说:"不是这样,张九四是上当受骗了,《孟子》在书中写的明白, 士,诚小人也。 这句话也就是说, 士诚,小人也。 这是在骂他是小人啊,可他到死都不明白,真可怜呀。"朱元璋听到这里,沉默不语,赶紧回去拿出《孟子》查看,结果果然有这种说法,从此就对文人产生了疑虑,心里琢磨,该收拾一下这些不老实的文人了。 当时有一个叫魏观的苏州知府把新府衙建在了张士诚的宫殿旧址,著名的诗人高启为他写了篇《上梁文》,文中有"龙踞虎盘"四个字,高启因此触犯了朱元璋的禁忌而被腰斩,这位明初的名士就这样死掉了。 还有一次,浙江杭州的府学教授徐一夔给朱元璋呈报了一篇《贺表》,上面写着"光天之下,天生圣人,为世作则"等话语,这本来是夸赞的话,到朱元璋手里,阅读了之后,看出了文中的弦外之音:"生"者,"僧"也,以我尝为僧也。"光",则薙(剃)发也,"则"字音近"贼"也。竟敢对面骂朕为僧为贼,岂可留他。于是,这位老先生也没能逃脱掉脑袋的命运。 关于朱元璋用文字给人定罪的案例,最有趣的当是他对"亚圣"孟子的大肆恶意攻击。大家都知道,孟子的主要思想中有一句名言:民为贵,社稷次之,君为轻。孟子把暴君称为"独夫民贼",人人得而诛之。看到这些,朱元璋心想,这怎么能行,这不是劝说别人造反吗。于是勃然大怒。如果孟老夫子生活在朱元璋统治的时代的话,估计可能就没有机会"养浩然正气"了。 朱元璋在恼恨之余,将孟子的牌位从孔庙中撤掉,以用来报复。但是孟子毕竟是"亚圣",是读书人心中神圣不可侵犯的圣人,儒生们怎能让人玷污他,即使皇帝也不能。于是他们想了个办法,第二天就对朱元璋说,他们夜观天象,看到文星黯淡,天象有异。皇帝都是迷信天命的,得罪了上天可是一件不得了的大事,朱元璋立刻想到可能是因为孟子的缘故,无奈之下,只能恢复了他的牌位。但是他还是不甘心,就搞起了另一手:删书。把孟子的书删掉了大约三分之一,这绝对称得上是"思想的腰斩"。手段太狠了。 再后来,朱元璋认为文字狱只能堵文人之嘴,难堵文人之心,要想从根上除掉文人错误的思想,还得推行一个办法,于是,八股文横空出世了。
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专家发起,要成长废旧纺织品的循环利用,起首是要培育人们的环保意识,引诱对垃圾进行分类办理;还有就是技术攻关,推动这方面的生产改革和技术立异,下降成本;当局在政策上对再生纺织品生产企业赐与须要的工业搀扶,如许才干让"再生服装"真正走进我们的生活。 而如何让消费者安心接收"再生服装"也是一个主要的关键,这就要靠宣扬来进步熟悉了。固然,政策范例、法令维护、尺度制订、市场领导等都是需要前提,必定要包管"再生服装"件件都是平安服装。 日本帝人公司开辟出了天下上首项新型聚酯纤维完整回收技巧,它与用煤油制成的聚脂资料比拟,能耗指标和出产进程中的二氧化碳排量可削减约80%。 在日本的"再生服装"产物上,都印有ecolog的标识,意为环保产品。此类衣服深受环保自愿者的青睐。 "我们盼望未来身边能有更多的纤维废弃物循环利用系列产物涌现。"于永玲表现。 1998年,于永玲传授曾以一名高等拜访学者的身份在日本一家纤维循环使用技术中间事情了半年,领会了日本"再生服装"的生产。她说:"在日本,非论是当局、研究机构,仍是某些平易近间构造,都在积极提倡和推动这项工作。" 我省仅范围服装企业每年生产的服装就达6.5亿件,回收利用空间很大。 买卖社7月7日讯 6月中旬在第十五届上海国际纺织工业博览会上,一则新闻惹人存眷:"撑持废旧纺织品循环利用"被第一次写进了我国纺织工业的"十二五"计划(2011-2015年)中,由此,关于"再生服装"这个新概念正式走进了我们的视野。 而再生纺织品在泰西等一些国度也已经应用几十年了。 要是仅从字面意义上来懂得,"再生服装"应是指经由过程回收废旧衣服来还原衣服中的纤维,从新生产纺织品并末了从头制成服装的过程。 美国国会和欧洲议会曾公布法律,划定纺织品只要挂上"再生"的标识,售价就可以比平凡纺织产品提高10%摆布。在经由20多年的鼓吹和推广后,现在消费者越来越认同再生纺织品,很多人看到有"再生"标签的衣服后乐意掏钱购置,以暗示支持。 "再生服装"在日本很风行 于永玲教授介绍说,这些废弃物在颠末科学处置惩罚后,均可以制成再生纤维,重新用于生产和生存中。 "实在,在废旧纤维循环利用上,我省的研究工作照旧对照超前的,早在10多年前就呈现了研究机构。"当记者就"再生服装"这一新事物采访省纺织行业协会时,相干人士向记者如许说。 于永玲说:"如斯大批的纤维废弃物,如果能有用地利用起来,它将酿成一笔何等可贵的资源。" 绿色纤维质料利用技能研讨所建立10多年来,一向致力于废弃纤维材料的评价及哄骗尺度的树立,钻研放弃纤维资料的检测、分类及分别手艺和系列再生成品的研发等,以晋升纤维废弃物的减量化、无害化、资本化处置程度。 今朝,纺织废弃物可分为糊口花费类、工业类、财产用消耗类等。工业类纺织废弃物包含纺织厂、服装厂等各工序中发生的纱线、布边等下脚料;生涯类纺织废弃物包罗服装、鞋帽、袜子、手套等,起源涉及家庭、宾馆饭馆、公开场合等,种类繁多,身分庞杂。 7月4日,记者来到大连工业大学绿色纤维材料利用技术研究所采访。在实行室里,几名硕士研究生正在导师于永玲教授的领导下做实行。令人觉得别致的是,他们做试验所用的竟然都是废弃物:花生壳、废麻、丝瓜络、玉米皮等等。 日本是世界上纤维循环利用比力好的国度之一。比年来,日本此类企业越来越多,生产出可以多次回收和再生利用的洋装、大衣等服装。比来,著名服装品牌厂商又推出了一款用再生聚酯纤维制成的女性求职礼服。 欧美利用再生纺织品已几十年 废旧服装回收利用还要过几道关? 毕竟何谓"再生服装"?我省在这方面已做了哪些铺垫工作?"再生服装"如要真正走进平常公民的生活,还有哪些问题须要破解?带着新颖和洽奇,记者对相关部分、研究机构以及服装加工企业进行了采访。 记者相识到,于永玲方才完成了"纺织废弃物循环利用办法的可行性鉴定"这一课题。她归纳综合说:"这个课题就是来研究纤维循环利用怎样做到成本最低,什么样的利用方法最公道,怎样的再生制品最具竞争力。其实这些题目正是纤维循环利用可否胜利走进苍生生活的要害地点。" 链接 废弃纤维制品的混杂度高,欲将回收的纤维制品按纤维成分进行分手、分化,对技术的请求很高。 花生壳、玉米皮都能做成再生纤维 新华社曾报道,依照我国纺织工业"十二五"计划,"支撑废旧纺织品循环利用"已经有了一个估计的"进度表":在将来5年内,开端创立起纺织再生纤维回收循环利用系统,到2015年天下纤维加工总量可望到达5150万吨,个中15%为再生纤维。 "跟着人们生涯程度的进步,服装的更新也会越来越快,若是不举行循环使用,挥霍也必定呈增加之势。"于永玲传授说。 美国支撑"再生服装"定较高售价 她曾汇集过相干数据,那时日本每年纤维的总花费量约为228.7万吨,放弃纤维总量约为171.2万吨,总收受接管量约为18.4万吨,此中再操纵和轮回应用的纤维约为16.2万吨,即纤维成品的再商品化率约为总烧毁量的9.5%。 可是据于永玲说,"再生服装"的概念其实很普遍,废旧服装的回收只是此中的一种情势。由于再生纤维不必然非要从废旧服装中提取,在其他一些工业生产产生的废旧材猜中,同样可以提掏出再生纤维,而将这些再生纤维制造成服装,就都叫做"再生服装"。此刻,从废旧塑料(如矿泉水瓶)中就可以抽取出纤维,用作生产服装的质料。 记者查询拜访懂得到,现在废旧服装回收应用之以是还逗留在观点阶段,主因是技术尚未到达充足成熟的水平,临盆本钱比拟高,纺织企业很难红利,可以说是吃力不谄谀,是以临时还没有企业予以实践。 10多年前我省就有研讨机构 记者从省纺织行业协会认识到,目前我省仅范围服装企业每年生产的服装就达6.5亿件。假如能在"再生服装"这一方面有所实践和冲破,无疑将是一件利国利民的大功德。 于永玲恰是这个尝试室的提倡者和创设者。她说:"现在地球情况污染加重,绣花手帕,各种资源日渐严重,对纤维进行循环利器具有庞大意义,不但可以节俭大批资源,经编荧光布 三维公司推出全天候防汗透气[适感面料]系列 本文来自网上轻纺城。转载请注明!,还能对改良生态情况起到积极感化。" 那么,废旧纤维循环利用与"再生服装"之间是何种干系呢?据先容,衣服等纺织品的根本成分便是纤维。纤维是一种坚固而又具有弹性的物资。纺织用的纤维分为自然纤维、动物纤维和化学纤维,这三大类纤维还可以再细分为几十种,好比自然纤维包罗棉花、麻等,动物纤维包孕羊毛、蚕丝等,化学纤维包含锦纶、涤纶等。 成本、技术、环保和消费理念都有待办理和提拔 本来,在1996年,大连轻产业学院(2007年改为大连工业年夜学)成立了重点试验室绿色纤维材料运用技术研究所,这也是我省第一家纤维废弃物循环行使的研究机构。在它之后另有其他相似研究机组成立。 从环球范畴看,纤维的耗费量长短常惊人的。仅就2009年我国大陆地域的纤维废弃物总量看,数字就很是宏大:昔时纤维加工进程中发生废弃物360万吨,消费历程中孕育发生纤维类废弃物总量为234万吨,总计为594万吨。 当然,"再生服装"在我国目前仅仅只是起步。在我省,固然10多年前就有了研究机构,然则而今还只是停顿在研究层面,真正进行回收再生的企业行动险些没有。 总的来说,从接纳废旧物中提取再生纤维后制成服装便可称之为"再生打扮"。
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原文期刊:《经济学人》 原文标题: facebook and the meaning of share ownership 本文选自the economist《经济学人》2017.09.30 一 篇 题 为 facebook and the meaning of share ownership (facebook 和股权的意义)的文章。文章主题:多重股权结构虽有争议,但很有可能被普遍接受。论述脉络:以 facebook 案例引出话题"多重股权结构"(第一、二段)--介绍不同机构对于多重股权结构的看法(第三、四段)--明确作者观点(第五、六段)。 part 1 原文 ⅰ one gro p of facebook friends that mark z ckerberg recently decided were not worth hanging o t with were its p blic shareholders, who expected to cross-examine him (via a lawyer) in a delaware co rt. at iss e wo ld have been mr z ckerberg s plans to refashion the social-media firm s share-ownership str ct re more in his favo r. ⅱ there is not a spark of do bt over who controls facebook. not only does mark z ckerberg, its fo nder, serve as its ceo and chairman; owning 16% of its shares, he controls 60% of the voting a thority thro gh a special class of stock with ten times normal voting rights. a year ago, mr z ckerberg decided he wo ld like to sell a large part of his holdings witho t dil ting control. the firm made a plan to distrib te non-voting shares enabling him to red ce his economic interest to 3% witho t affecting control. ⅲthat prompted laws it. there was a time when ideas s rro nding shareholder "democracy" created a vocal constit ency for each share eq ating to one vote on corporate matters. this was a matter of contract al agreement nder the r les of the new york stock exchange. the exchange s rise to pre-eminence in the early twentieth cent ry was tied to listing standards that enhanced investor confidence. b t its a thority has since withered away . it now offers no opinion on the s bject of m ltiple share classes other than that they are permitted by its primary reg lator, the sec rities & exchange commission (sec). indeed, beca se the sec does not block the iss ance of non-voting shares, mr z ckerberg co ld well have won the case. (shortly before the trial mr z ckerberg dropped the plan.) ⅳ the nasdaq, where facebook is listed , defends m ltiple classes on principle, arg ing that a share need only reflect an economic participation. vario s str ct res are acceptable as long as shareholders know what they are b ying, notably at the time of a p blic offering . if r les were tightened, it believes, firms wo ld forgo listing altogether for less picky private markets. ⅴ whatever merits this arg ment has, it does not q ite cover the facebook case: the change was to be made after the firm had gone p blic. other firms have been taking a similar approach to their shares, either limiting investor voting rights, s ch as under armo r, a clothing man fact rer, or offering shares with none, s ch as snap, another social-media firm. b t poor res lts at both firms have raised do bts abo t investors tolerance for b ying into similarly-str ct red offerings. ⅵ yet it does not amo nt to a meaningf l mood shift on m ltiple share classes. if airbnb, a home-sharing giant, wants them if it goes p blic, for instance, it will likely prevail ; then others will. if a line is being drawn, it is not by reg lators, b t index-providers. standard & poor s and ftse r ssell both said they wo ld restrict firms with m ltiple share classes from their benchmark indices; msci is weighing a similar move. so f t re offerings may be defined not by exchanges or reg lators, b t by index-providers. until then, shares of common stock, to se a precise tho gh rarely sed term, may have less and less in common. part 2 iss e 争论中的;待解决的 2.refashion [ ̩ri : ˈfæʃən ] v . 重制 3.dil te [ daɪˈl ːt ] v . 稀释,削弱 4.vocal [ ˈvəʊkəl ] a . 清晰激烈地表达意见的 5.constit ency [ kənˈstɪtjʊənsɪ] n . 拥护者 6.pre-eminence [ prɪˈemɪnəns ] n . 卓越,杰出 7.wither away 逐渐消失 8.block [ blɒk ] v . 阻止 9.list [ lɪst ] v . (在证券交易所)将(证券)列入上市证券表 10.notably [ ˈnəʊtəblɪ] ad . 尤其 11.offering [ ˈɒfərɪŋ ] n . 上市的股票 12.prevail [ prɪˈveɪl ] v . 成功,奏效 13.weigh [ weɪ ] v . 认真考虑,权衡 14.define [ dɪˈfaɪn ] v . 限定,确定...的界限 part 3 ⅰone gro p of facebook friends that mark z ckerberg recently decided were not worth hanging o t with were its p blic shareholders, who expected to cross-examine him (via a lawyer) in a delaware co rt. at iss e wo ld have been mr z ckerberg s plans to refashion the social-media firm s share-ownership str ct re more in his favo r. 【翻译】: 最近,马克 扎克伯格认定一群不值得往来的 facebook 好友是其流通股股东们,他们都指望着在德拉华州法庭上通过一名律师盘问他。问题焦点在扎克伯格对这家社交媒体公司更利己的股权结构重组计划。 【点评】: 以扎克伯格的事例引出话题:公司股权结构。首句指出扎克伯格新近与 facebook 普通股股东的嫌怨;末句介绍嫌怨事由:扎克伯格更利己的股权结构重组计划。 主要逻辑衔接: 借由 at iss e 联接首句 cross-examinehim 与末句 plan store fashion... 之间的因果关联。 核心关键词: at iss e (问题核心)。 ⅱ there is not a spark of do bt over who controls facebook. not only does mark z ckerberg, its fo nder, serve as its ceo and chairman; owning 16% of its shares, he controls 60% of the voting a thority thro gh a special class of stock with ten times normal voting rights. a year ago, mr z ckerberg decided he wo ld like to sell a large part of his holdings witho t dil ting control. the firm made a plan to distrib te non-voting shares enabling him to red ce his economic interest to 3% witho t affecting control. 【翻译】: 在谁掌握 facebook 大权这个问题上丝毫没有疑问。创始人马克 扎克伯格不仅担任公司首席执行官兼董事长,还通过拥有十倍于正常投票权的特殊股票控制着公司 60% 的投票权,虽然只拥有 16%的股权。一年前,扎克伯格决定,他要在不稀释控制权的条件下出售自己持有的大量股份。公司计划发行无投票权股票,使他能在不影响控制权的情况下将其经济利益降低至 3% 。 【点评】: 承上介绍 facebook 股权结构重组计划。首两句介绍 facebook 现行股权结构及投票权结构;后两句介绍扎克伯格更利己的股权结构重组计划。 主要逻辑衔接: 以 a year ago , mr z ckerberg decided...the firm made a plan to... 引出对股权结构重组计划的具体介绍,其中 witho t dil ting control 、witho t affecting control 表明重组计划的目的, distrib te non-voting shares 表明其具体方式。 核心关键词: distrib te non-voting shares (发行无投票权股票)。 ⅲthat prompted laws it. there was a time when ideas s rro nding shareholder "democracy" created a vocal constit ency for each share eq ating to one vote on corporate matters. this was a matter of contract al agreement nder the r les of the new york stock exchange. the exchange s rise to pre-eminence in the early twentieth cent ry was tied to listing standards that enhanced investor confidence. b t its a thority has since withered away. it now offers no opinion on the s bject of m ltiple share classes other than that they are permitted by its primary reg lator, the sec rities & exchange commission (sec). indeed, beca se the sec does not block the iss ance of non-voting shares, mr z ckerberg co ld well have won the case. (shortly before the trial mr z ckerberg dropped the plan.) 【翻译】: 这引起了诉讼纠纷。曾经有段时间,围绕股东"民主"概念催生了一股等同企业事务一票的共同呼声。这是纽交所规则之下的合同协议问题。20 世纪初纽交所走向卓越与其增强投资者信心的上市标准息息相关。但其影响力自那时起开始衰退。纽交所现在针对多重股权结构不发表看法,只要被其主要监管机构美国证券交易委员会(sec)许可即可。实际上,正因为 sec 并没有阻挠无投票权股票的发行,扎克伯格很有可能赢得这场官司。(开庭前不久扎克伯格放弃了这一计划。) 【点评】: 介绍纽交所及 sec 对多重股权结构的看法。首先承上指出重组计划引诉讼纠纷;随后介绍纽交所的站位背景;最后指出 sec 的态度。 主要逻辑衔接: ① 首末句以 laws it (呼应首段 cross-examine him (via a lawyer))、co ld well have won the case 实现首尾圆合; ② 中 间 句 以 时 间 轴 there was a time...it now offers... 串联起纽交所对股权结构态度的今昔变化。 核心关键词: ①offers no opinion(不发表看法); ②does not block (不阻挠)。 ⅳ the nasdaq, where facebook is listed, defends m ltiple classes on principle, arg ing that a share need only reflect an economic participation. vario s str ct res are acceptable as long as shareholders know what they are b ying, notably at the time of a p blic offering. if r les were tightened, it believes, firms wo ld forgo listing altogether for less picky private markets. 【翻译】: facebook 上市的纳斯达克原则上维护多重股权结构,认为股票只需要反映一种经济参与。只要股东们知道自己在购买什么,多种形式的股权结构都可以接受,尤其在公开售股之时。纳斯达克认为,如果规则收紧,有些公司将会完全放弃在纳斯达克上市,而选择在不那么严苛的私有市场上市。 【点评】: 介绍纳斯达克对多重股权结构的态度。首先指出纳斯达克原则上维护多重股权结构;继而指出原因:若规则收紧(即不同意多重股权结构),有些公司会放弃在纳斯达克上市。 主要逻辑衔接: 由the nasdaq ...arg ing that...it believes... 串联起纳斯达克的态度。 核心关键词: defends...on principle (原则上维护)。 ⅴ whatever merits this arg ment has, it does not q ite cover the facebook case: the change was to be made after the firm had gone p blic. other firms have been taking a similar approach to their shares, either limiting investor voting rights, s ch as under armo r, a clothing man fact rer, or offering shares with none, s ch as snap, another social-media firm. b t poor res lts at both firms have raised do bts abo t investors tolerance for b ying into similarly-str ct red offerings. 【翻译】: 无论这种说辞多在理,它并不能完全适用于 facebook 案例:其股权改变是要在公司已经上市之后进行。其他公司针对股权采取了类似方法,有的限制投资人投票权,如服装生产商安德玛;有的提供无投票权股票,如另一家社会媒体公司 snap 。但两家公司不甚理想的结果让人们对投资者是否能容忍买进类似股权结构的股票产生了怀疑。 【点评】: 指出纳斯达克观点不适用于 facebook ,并列举两家收效甚微的多重股权结构公司引发人们对投资者容忍度的质疑。首先指出纳斯达克观点不适用于 facebook ,并解释原因;继而以两家采取类似股权结构公司的不理想结果指出人们可能对投资者就此类股权结构的容忍度产生了质疑。 主要逻辑衔接: 先借 this arg ment 指代上段纳斯达克观点,实现段际衔接;再借 other firms...b t poor res lts at both firms 指出采取类似股权结构公司的不理想成绩引发的后果:令人质疑。 核心关键词: ①does not q ite cover the facebook case (不能完全适用于 facebook 案例); ②have raised do bts abo t investors tolerance (对投资者的容忍度产生了怀疑)。 ⅵ yet it does not amo nt to a meaningf l mood shift on m ltiple share classes. if airbnb, a home-sharing giant, wants them if it goes p blic, for instance, it will likely prevail; then others will. if a line is being drawn, it is not by reg lators, b t index-providers. standard & poor s and ftse r ssell both said they wo ld restrict firms with m ltiple share classes from their benchmark indices; msci is weighing a similar move. so f t re offerings may be defined not by exchanges or reg lators, b t by index-providers. until then, shares of common stock, to se a precise tho gh rarely sed term, may have less and less in common. 【翻译】: 然而,这并不意味着在多重股权结构上出现有意义的情绪变化。例如,如果共享住房巨头 airbnb上市时想要多重股权结构,它很有可能会成功;其他公司也很有可能会成功。如果要划定界限,不应该由监管者来划,而应该由指数供应商来划。标准普尔和富时罗素都曾称他们将从基准指数上限制拥有多重股权结构的公司;摩根士丹利资本国际公司正在考虑采取类似举措。所以,未来的股票发行可能不是由交易所或监管机构来界定,而是由指数供应商来界定。届时,普通股股票(一个准确但很少用的术语)的共同点将越来越少。 【点评】: 转而指出投资者并未对多重股权结构失去信任,并指出这种股权结构应该由指数供应商(而非监管者)来界定。首先转承上段指出无需因为一两家的成绩不理想而否定多重股权结构,并以 airbnb可能取得成功说明;继而指出多重股权结构真正的限制者:指数供应商而非监管者;最后展望未来:普通股股票的共同点将越来越少(即,股权结构差异化)。 主要逻辑衔接: ① 首两句为一个意群,先借 yet转承上段,引出文义重点;后借 for instance 明确两句间例证关联; ② 末四句为一个意群,借由" standard and poor s 、ftse r ssell 与 index-providers 的上下义"、" so...not by exchanges or reg lators , b t by index-providers 与 not by reg lators , b t index-providers 的复现"以及" until then 与 f t re offerings 的时间呼应"实 现"总 起--例 证--总 括"关 联。 核心关键词: drawn defined not by (exchanges or) reg lators , b t index-providers (不由监管者或交易所而由指数供应商界定)。
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《圣经》记载了初代教会时期圣灵特别的作为,各种超自然的神迹以及许多惊人的作为。例如,彼得能洞察亚拿尼亚和撒非喇的内心。近来也有很多人自称领受了圣灵的恩赐,通过别人的眼睛就能知道他们在想什么,可以洞察他们的过去。或许你正在听这篇讲道,但我要告诉你,这绝不是圣灵的作为。接下来我要通过话语说明,为什么这种经验是错误的。但五旬节圣灵的能力是真实的,许多相信现代真理的人正在努力寻求这样的能力。从前为什么发生了这样的事情?现今还会重演吗? 【徒1:4】"耶稣和他们聚集的时候,嘱咐他们说,不要离开耶路撒冷,要等候父所应许的,就是你们听我说过的。"【徒1:8】"但圣灵降临在你们身上,你们就必得着能力。并要在耶路撒冷,犹太全地,和撒玛利亚,直到地极,作我的见证。"这里说圣灵降在你们身上时,你们能得着什么?得着能力。圣灵为什么降临?为了使我们成为证人。是证明我们的信心吗?还是证明我们得到了改变呢?当然这也重要,但证人是为了见证耶稣基督,见证那拯救我们的一位。圣灵的沛降是为了使我们成为这样的证人。我们若不领受圣灵,什么也做不了。若没有圣灵的临格,我们无法悔改,无法重生和改变,无法为耶稣的再来做准备。有一次,我在思考有关圣灵的主题时获得了这样的领悟,如果没有圣灵的临格,我们的信仰生活中还有什么?什么也没有。这让我更深地认识到,我们不过是尘土。为什么我经常说我们是尘土?因为上帝创造亚当时,在生气吹入他的鼻孔之前,他就是尘土。虽然是一具完美的雕塑,但没有任何机能。 圣灵能参透上帝的内心,也是向我们介绍上帝的一位,因此《圣经》一直在阐述圣灵的存在。【创1:1-2】"起初上帝创造天地。"地球被造之前渊面黑暗,尘土与水都混在一起,但"上帝的灵运行在水面上。"为了使我们得救,圣灵时刻在我们身边运行,在我们心中运行。在我们还不认识上帝的时候,圣灵也在我们心中运行吗?是的;从我们出生直到现在,圣灵一直在身边感动我们吗?是的。即使我们没有认出他,但他一直在运行。地球被造时运行其上的圣灵上帝,从未离开。即使是拜偶像的外邦人,或陷入谬道的异教徒,圣灵也会在他们中间动工,将其中上帝的百姓引向真理。但【徒1:4、8】是指圣灵特别的临格,将来我们也会经历这种能力。 圣灵平时也会临格在我们身边,尤其是信的人,如果没有经历圣灵的临格,就无法获得盖印的经验。通过圣灵领悟话语,通过圣灵看到上帝,通过圣灵认识上帝的品行,通过圣灵理解上帝的真理。警告罪恶,让我们领悟上帝的义,并施行审判的工作,这些都是圣灵的作为。 耶稣对他们说:你们在这里等待片时,圣灵很快会临格,那时你们要成为我的证人。包括马提亚在内的十二个门徒,当时是如何传讲耶稣基督的死亡、复活与升天的呢?如何传讲他就是人类几千年来等待的弥赛亚,人若相信这位救主的宝血和牺牲,以及他替我们担当罪恶,就能得到饶恕和拯救的呢?如何讲解上帝要通过这一位将永生重新赐给我们呢?在人看来,这是不可能的事,绝对不可能的事。因为人没有使人信服的能力,除非有圣灵临格。所以为了将福音的种子撒在世人心中,上帝赐给我们圣灵。 《圣经》中记载了耶稣受洗、钉十字架和复活的时间。耶稣复活的七个星期后,到了第五十天,即五旬节,上帝要沛降圣灵,施行惊人的作为,这就是一直以来节期制度所预表的。上帝早已应许在五旬节圣灵会沛降,而这个应许实现的日子是救赎事业中一个特殊的日子。这一天所沛降的圣灵与我们每天所经历的圣灵的作为不同,这是怎样的作为呢? 【徒2:1】"五旬节到了,门徒都聚集在一处。"简单地说,就是同心合意地聚集。管弦乐队排练时,大提琴、钢琴以及各种乐器的音调都不一致,非常嘈杂,但正式演奏时,各种乐器便在指挥家的指挥下,发出和谐一致音调。同样,当时的门徒们也是在同一个真理,同一位耶稣,同一位圣灵,和同样的重生经验中聚集在一起。 【徒2:2-3】"忽然从天上有响声下来,好像一阵大风吹过,充满了他们所坐的屋子。又有舌头如火焰显现出来,分开落在他们各人头上。"有人说这里描述的是火焰从天上掉下来的情形,但不是的。这可能是像灯光或激光一样,肉眼看上去在燃烧,其实没有燃烧。火焰的形状像舌头,为什么?因为传扬耶稣基督的死和复活最需要语言的恩赐,但门徒们不可能突然学会外语。他们必须通过圣灵的能力劝服从各国来守逾越节的敬虔的犹太人,感化他们,让他们获得确信。这样,他们回到自己的地方,就会发挥非常大的影响。所以主说"但圣灵降临在你们身上,你们就必得着能力。并要在耶路撒冷,犹太全地,和撒玛利亚,直到地极,作我的见证。"【徒1:8】那些相信《圣经》的,敬虔的,散居各处的犹太人很久之前就移民了,所以要向他们传扬福音,就必须使用各个国家的语言。当这些犹太人聚集在一处时,急需方言的恩赐。在建造巴别塔时候,也发生过一次这样的事情。上帝没有改变他们的记忆、性格或任何其它机能,只干预了他们的语言系统。好比电脑内部有很多系统,我们可以做到只干预其中的某个部分,而其它地方可以原封不动。人类的大脑也是上帝所创造的一个惊人的系统,从前为了阻止人们建造巴别塔,上帝只稍稍改动了他们的语言机能,于是众人便无法沟通。上面的人让下面的人拿砖头,他们却拿来了水;让他们拿稻草,却拿来了土。因此工程无法继续进行,他们不得已解散,相同语言的人走到了一起。《圣经》中记载了曾经这次方言的的事件。 【徒2:4-9】"他们就都被圣灵充满,按著圣灵所赐的口才,说起别国的话来。那时,有虔诚的犹太人,从天下各国来,住在耶路撒冷。这声音一响,众人都来聚集,各人听见门徒用众人的乡谈说话,就甚纳闷。都惊讶希奇说,看哪,这说话的不都是加利利人么。我们各人,怎样听见他们说我们生来所用的乡谈呢?"发生了无法理解的惊人的奇迹。这里形容圣灵像风一样急速临格在他们中间。这是一种象征性表达,圣灵难道不能安静地动工吗?当然可以,但圣灵为什么像火舌一样临格呢?为了使他们的肉眼看到证据。为什么形容圣灵像风一样?为了吹散人们的骄傲、自私、贪心、夸耀、嫉妒、纷争、偶像和罪的习惯。风象征圣灵,耶稣在与尼哥底母对话时所说的风是肉眼看不见的风,微小安静的风,越过了一次就看不见了。看到树叶晃动时,就知道风吹过了,这象征圣灵在人心里的动工。但这里所提到的,是非常特别的经历。可以听到急促的风声,当然不是真的有风吹过。【徒2:2】"忽然从天上有响声下来,好像一阵大风吹过,充满了他们所坐的屋子。"但并没有说屋子都被吹走了,这里的大风是指上帝的能力,把人的成就都吹散的风。五旬节那天,圣灵强有力地运行,如火焰的舌头是为了传扬福音而赐下的方言的恩赐。 【徒4:8】"那时,彼得被圣灵充满,对他们说..." 【徒8:29】"圣灵对腓利说,你去贴近那车走。" 【徒8:39】"从水里上来,主的灵把腓利提了去,太监也不再见他了,就欢欢喜喜的走路。" 【徒10:19】"彼得还思想那异象的时候,圣灵向他说,有三个人来找你。" 【徒13:2】"他们事奉主,禁食的时候,圣灵说,要为我分派巴拿巴和扫罗,去作我召他们所作的工。"使徒行传中记载了许多圣灵的作为,圣灵对人说话,行神迹,赐给他们能力等等,因此我们也可以将使徒行传称为圣灵行传。 【徒9:4、5】"他就仆倒在地,听见有声音对他说,扫罗,扫罗,你为什么逼迫我。他说,主啊,你是谁。主说,我就是你所逼迫的耶稣。" 【徒9:10】"当下在大马色,有一个门徒,名叫亚拿尼亚。主在异象中对他说,亚拿尼亚。他说,主,我在这里。" 【徒9:34】"彼得对他说,以尼雅,耶稣基督医好你了。起来收拾你的褥子。他就立刻起来了。" 【徒18:9】"夜间主在异象中对保罗说,不要怕,只管讲,不要闭口。" 这里不仅记载了圣灵亲自显现,也记载了耶稣亲自降临施行作为。为什么有这样的记载?如果耶稣是通过圣灵动工,那么只记录圣灵的作为不就可以了吗?为什么还记录了耶稣亲自显现,对人说话呢?在后面我会讲到。不久的将来,五旬节圣灵临格的事情会再次发生,我们称之为第二次五旬节。第一个五旬节时,福音是从耶路撒冷开始传扬,但在末后,上帝的证人要向全世界呼喊。所剩的时间已经不多了,因此需要第二次五旬节的能力。 在第一个五旬节,所有领受圣灵的人都出去正确地见证了耶稣。当时也有很多谬道,但圣灵藉着清晰有力的话语使他们闭口。在第二次五旬节时期,也会有同样的圣灵的作为。末时代,撒但有两种最大的迷惑,使人无法明白真理并获得晚雨,倘若可行,甚至选民也会受到迷惑。是什么样的迷惑呢?第一,"耶稣与创造主上帝不是同等的一位,从前的人们都是这样相信的。"这是魔鬼的教导,我们若相信这种教导,就会与上帝隔绝,因为我们是因着真理成圣的。以这样的方式曲解《圣经》,会使许多谬道进入我们心中。第二,"圣灵是没有位格的一位,只是一种气息或能力。父与圣灵是一位,而耶稣是之后才出现的。"这是迷惑人的魔鬼的教导。听起来似乎无关紧要,但当我们相信这些似是而非的说法时,上帝想要赐给我们的圣灵的能力便被中断。我们必须原原本本地按照《圣经》的话语认识上帝,这样才能与上帝合而为一。 现在正发生着许多不可思议的事情,假灵恩运动在各处兴起,甚至有些选民也被迷惑了,从中我们可以看到什么?真圣灵的运动即将兴起。在从前的五旬节时期,初代教会发生了超自然的事情,死人复活,瞎子得看见,瘸腿站起来行走。不仅如此,门徒们施行大能力,还有方言的恩赐,到国外传道没有任何问题,不需要学一年外语,立刻就能说出那个国家的语言,或者说的是本国的语言,但其他人都能听懂。 当时为什么出现这种特别的圣灵的作为?有两个原因:第一,在教会由软弱变为刚强的过程中,需要得到上帝的认证。能理解吗?这个弱小的教会被当时的教会驱逐,被开除教籍,遭受逼迫和鞭打,甚至那赐给他们真理与信心的耶稣也被钉死在十字架上。所以,在这软弱的教会得以坚固的过程中,需要上帝特别的认证。记得我讲过一篇道《真正的神迹》,其中说到耶稣为什么施行神迹。当时,让人相信一个卑微的拿撒勒木匠就是几千年来《圣经》所预言的弥赛亚-人类的救主,简直就是笑话。除了天父上帝之外,没有人认证耶稣。所以为了使人们相信耶稣就是上天差遣的一位,使人领悟他所说的话就是生命和灵,天父通过圣灵的作为印证了耶稣的工作,这就是耶稣所行的神迹。 同样,末时代人们都违背上帝的律法,相信着错误的教理,对上帝产生误解。这时,我们要向人们指明他们的错误,并教导正确的福音经验。但如果我们到大街上喊叫:"你们要从那城出来,免得与她一同有罪,受她所受的灾殃,"是不是会被人取笑呢?谁会听呢?或许有人会猜测这个人是不是从精神病院跑出来的。我们所传的,谁会信呢?我们所做的见证有谁听呢?所以为我们作见证的一位就是圣灵上帝。在五旬节那天,圣灵将超自然的能力赐给上帝的真百姓,使他们获得方言的恩赐,也施行神迹医治病人,使死人复活。难道纯粹是为了治病吗?不是。上帝将施行神迹的能力赐给他们,是为了见证他们所传的是来自于上帝的信息,是《圣经》中的真理,是试验所有人的内心,显明他们是义人还是罪人,愿不愿意悔改信从的信息。 第二个五旬节即将来到,那时世上也会发生许许多多的神迹和超自然的事情。当五旬节圣灵沛降时,处处可以看到渴慕上帝能力的人献上禁食的祷告。很多人自称相信,究竟谁才是真信徒呢?经上说"凡称呼我 主啊,主啊 的人不能都进天国;惟独遵行我天父旨意的人才能进去。"施行能力的人,驱赶魔鬼的人,作过先知的人,在会堂里教导别人的人,他们都会问:"主啊,你不认识我吗?"耶稣对他们说:"我从来不认识你们!你们这些作恶的人,离开我去吧。"如何分辨谁是真正的信徒?什么样的神迹才算是真神迹?为了证明上帝赐下的真神迹和真福音,必定会有我们从未听过的事情发生。大家相信吗?真的相信吗?将来会发生非常惊人的事情。虽然在这之前会出现很多虚假的复兴运动和超自然现象,但真正的神迹一定会发生。各位,请苏醒过来!从前120人面向全世界,一天使三千、五千人悔改。初代教会兴起,如同主的军队,我确信上帝在末后也必兴起一班余民,像初代教会一样。屏幕前的各位,你也是其中之一! 上帝在五旬节赐下圣灵特别作为的第二个原因,是需要圣灵强有力的见证,直到新约《圣经》明确被人认可。旧约《圣经》很早就记录了,而现在所需要的是什么?新约《圣经》。新约《圣经》不仅证实了旧约《圣经》,也描述了在耶稣被钉、复活、升天之后运行的圣灵的作为。其中有记载于公元100年左右的启示录,还有约翰一书、二书、三书,以及约翰福音等等。在新约《圣经》的记载完成以前,需要什么?需要圣灵强有力的运行。因此在初代教会,上帝赐下了什么?在人看来无法理解的超自然能力和神迹-圣灵的能力。 我再强调一遍。初代教会为什么沛降特别的圣灵的恩赐?第一,为了扶持软弱的教会,因为他们在这期间需要上帝的认证。比如,我们种了苹果苗,但它很太弱,容易被暴风摧毁,所以需要苹果苗周围搭建支架,使它坚固。但过了十年二十年,这棵树逐渐坚固之后,就不再需要支架了。可以理解吗?使软弱的教会变为刚强,需要超自然的能力和强烈的作为,让那些看到的人心生畏惧,使人们信服。为此,上帝赐下了五旬节圣灵的作为。但现今《圣经》和真理遍满全地,甚至像洪水泛滥,人们却期待看到像过去一样超自然的神迹,以此确认圣灵的临格。这种想法是错误的。 第二,在新约《圣经》得到众人的认可以前,需要圣灵明确地见证耶稣是弥赛亚,是上帝的儿子。但在新约《圣经》被确认和出版之后,即使没有圣灵明确的认证,我们也能用已经被证实的话语来确认。各位,你希望通过圣灵超自然的能力,如看到天使,或看到火从天降来确信上帝吗?你以为这样的信心会更坚固吗?这是一种错觉。如果你以为看到神迹就能使信心增长,或喜欢听那些见过异象之人的故事,你的信就像小孩子一样的信心,还不认识主的作为。上帝是通过所赐给我们的真理和话语-合理的话语,有逻辑的话语向我们彰显自己。当我们看到宇宙万象时,就能看到上帝;通过预言也能看到上帝,通过圣灵改变人心的作为也能看到上帝。 那些在初代教会过去之后还活着的教父们记载说,在后来的时代,初代教会所急需的上帝的恩赐终止了。为什么?因为教会已经站稳了,新约《圣经》已经写好了,六十六卷书已经被合成《圣经全书》,处处可以得到,所以再也不需要肉眼看得到的神迹。从此有了更明确的见证,就是记载好的话语。其中记载了相信这些话语,生活得到改变的见证,所以只要有那在人心中安静动工的圣灵就足够了。因此,初代教会过去之后,就不再有像大风一样的圣灵的作为。这是当时的教父们所做的见证。 【弗1:13】"你们既听见真理的道,就是那叫你们得救的福音,也信了基督,既然信他,就受了所应许的圣灵为印记。"【约一2:20、27】 "你们从那圣者受了恩膏,并且知道这一切的事。""你们从主所受的恩膏,常存在你们心里,并不用人教训你们。自有主的恩膏在凡事上教训你们。这恩膏是真的,不是假的。你们要按这恩膏的教训,住在主里面。"这说明了在人心中动工的圣灵的作为。【林前12:3】"所以我告诉你们,被上帝的灵感动的,没有说耶稣是可咒诅的。若不是被圣灵感动的,也没有能说耶稣是主的。"圣经中记载了通过话语和真理在人心中动工的圣灵作为。 但有趣的是,公元四世纪末,东罗马君士坦丁堡教会的大总督圣金口若望(chrysostom)在讲解哥林多前书时说:"五旬节那天出现的方言的恩赐已经终止了,也不再需要了。"公元五世纪初,奥古斯丁也说:"方言是赐给犹太教会的初期标记,后来消失了。"约翰加尔文也在他的使徒行传10:44节的注释中说道:"方言以及各种类似方言的恩赐已经在教会里终止了。" 【约15:26】"但我要从父那里差保惠师来,就是从父出来真理的圣灵。他来了,就要为我作见证。" 【约16:13】"只等真理的圣灵来了,他要引导你们明白一切的真理。因为他不是凭自己说的,乃是把他所听见的都说出来。并要把将来的事告诉你们。" 【帖后2:13】"主所爱的弟兄哪,我们本该常为你们感谢上帝。因为他从起初拣选了你们,叫你们因信真道,又被圣灵感动,成为圣洁,能以得救。" 圣灵让我们领悟罪和义,使我们悔改成为圣洁。主赐下圣灵是为了让我们领悟真理,引导我们进入真理中。在帖后2章中使徒保罗说,我们是因着圣灵重生,且因信真理得救。为什么如此多的人对圣灵有误解,且领受错误的圣灵呢?第二次五旬节的圣灵即将沛降到地上,而现在却有错误的灵,鬼魔的灵,可憎之雀鸟迷惑,出现了许多错误的教导。人们没有经历成为圣洁的经验,也没有正确地理解《圣经》教导的真理,没有正确地认识上帝的经验。多么可悲的事实!我们怎能以现在的模样去改变世界呢?我们必须领受圣灵,安静地领受圣灵,领受那使我们圣洁,变为义的圣灵的作为。这样,上帝将会使我们成为他的证人,通过我们施行神迹和能力。将会有世人无法理解的能力伴随我们,人们都会大吃一惊。我们没有任何可夸口的,当我们像耶稣那样温柔谦卑时,圣灵就会与我们同在。现在正是这样的的时候。 大家知道吗?现在正在发生非常惊人的事情,我们必须经历耶稣在天上所做的工作。在大赎罪日,祭司长在至圣所中做什么?做洁净罪的工作。地上的百姓要得到洁净。上帝沛降了圣灵,以此作为证据。从前,五旬节沛降圣灵只是为了行神迹吗?不是。当彼得、约翰、马太、多马、巴多罗买、保罗出去传讲话语时,谁能看得上他们卑微的样子?谁会屈服在真理面前呢?若没有圣灵的能力,人们无法信服。当圣灵沛降时,看到他们的人都恐惧敬畏,若不是从天上来的能力,他们怎么可能行出这样的神迹呢?被毒蛇咬伤却没有任何问题,当地的居民从未听说过这样的事。他们以为是神来到了他们中间,因此都接受话语并屈服了。为什么会有方言的恩赐?为了见证耶稣。为什么让死人复活了?为了使看到的人确信话语,不再动摇,认定这是从天而来的真理。不久的将来,我们一定会经历这样的事情。但现在会有错误的教导进入教会中。 盖印是什么意思?好比打地基的时候,先把石子压紧,然后倒入水泥一样,当上帝的话语在心中稳固之后,盖上印,就不再动摇了。即使暴风雨和洪水袭来,也无法动摇这样的根基。教会的根基和柱石就是真理。在这平安稳妥的时候,我们要经历这种经验。要因圣灵成为圣洁,也要在《圣经》的真理上建立稳固的信仰。不久,圣灵将会沛降。虽然现在世上有很多不可思议的灵恩运动,但我们要知道,虽然他们自称领受了圣灵,也施行了神迹,但他们所相信和教导的与《圣经》不同,难道圣灵与圣灵之间就会争斗吗?不可能。所以首先要因圣灵成为圣洁,也要产生一群在圣灵和真理中同心合意的人。主说:"不要离开,就在这里等候。"上帝正在等待着人们的悔改,当我们预备好聚集在一处时,圣灵就会从天而降。我非常确信这一点。 我们的工作至少会在说韩语和说中文的人中兴起一群像初代教会一样,因《圣经》真理变为圣洁,即使领受了圣灵的能力也绝不会自夸、骄傲、浪费的人,我们必会是其中之一。我以信心的眼光看到了这些,所以在努力地做工。各位,圣灵即将沛降,愿大家能经历真正的圣灵运动。 祷告:我们在天上的慈悲的父,感谢您教导真理,拯救我们。也感谢您在我们相信时,应许赐给我们圣灵的能力。父啊,我们相信,世上将要发生有可怕的争战,求您使我们能在那发生在人心里的善恶之争中得胜。圣洁的灵,求您来到我们当中,使我们变为圣洁,成为与罪无关的人。求您教导我们真理,打开我们的眼睛,让我们看到您奇妙的作为。您的事业若需要我们,您若希望使我们站立得稳,仆人在此,请差遣我们!主啊,求您帮助我们,让我们成为传扬真理的真正的证人。奉耶稣基督圣名恳切祈求。阿们!
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输卵管通水过程是怎样的?很多网友都非常关注输卵管通水的过程是怎样的?哈尔滨玛丽亚妇产医院专家指出:输卵管通水是判断输卵管是否通畅的一种检查方式,所以在检查之前很多女性都有一种恐惧的心态,现在将输卵管通水的过程介绍给女性朋友们,降低恐惧感。 那么,输卵管通水过程是怎样的,哈尔滨玛丽亚妇产医院专家指出:输卵管通水是利用美蓝液或生理盐水自宫颈注入宫腔。再从宫腔流入输卵管,根据推注药液时阻力的大小及液体返流的情况,判断输卵管是否通畅。通过液体的一定压力,使梗阻的输卵管恢复通畅。步骤如下: 输卵管通水步骤1:排空膀胱,取膀胱截石位,消毒外阴及阴道,铺消毒手术巾。双合诊检查了解子宫大小,方位、质地、活动度、形态及与周围脏器的关系,两侧附件有无异常。当感阻力大,液体自宫颈外口溢出,腹部胀难忍,多为输卵管完全不通。 输卵管通水步骤2:安放窥器,暴露宫颈,消毒阴道及宫颈,用宫颈钳钳夹宫颈前唇,向外牵拉,使子宫呈水平位。以子宫探针顺子宫方向轻轻探达宫底,测其深度并证实屈度及大小。 输卵管通水步骤3:检查通液装置完善无漏液。将子宫通液导管按探针检测方向插入颈管,固定于事先选择的深度,用组织钳钳夹宫颈前唇向外牵拉子宫颈,同时向内推进通液导管锥形头,使二者紧密套合。以装有20ml溶液的注射器缓推注入液体,若20ml液体顺利注入,无阻力,宫颈外无漏液,病人也无明显不适,表示输卵管通畅。 输卵管通水步骤4:若遇阻力,稍加压力,病人稍有腹部不适即可顺利注入,宫颈外口无漏液,说明原有的粘连已分离或痉挛解除。通液时,听诊器在下腹两侧可听到液体自输卵管伞端冒出之声音。 以上就是常规输卵管通水过程是怎样的专家介绍,但是同时玛丽亚专家指出目前输卵管堵塞的检查目前最好的方式就是输卵管造影技术,已经取代了输卵管通水技术,如果您想了解更多,可以点此"在线咨询"我们的专家将为您详细介绍。 输卵管专题: 更多了解可拨打咨询电话:0451-。
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发表文章封面 请输入标题 bcdef 猪圆环病毒是目前已知的最小的一类哺乳动物病毒。病毒粒子无囊膜,对环境抵抗力较强,在ph3的酸性环境中很长时间不被灭活。对氯仿不敏感,在56℃或70℃处理一段时间不被灭活。基因组为单股环状双义dna,大小为1.7-2.0kb。 猪圆环病毒可分为3个型,猪圆环病毒1型、猪圆环病毒2型和猪圆环病毒3型。其中猪圆环病毒1型对猪不致病,而猪圆环病毒2型和猪圆环病毒3型则与猪的多种疾病相关, 如仔猪断奶后多系统衰竭综合征(图1,图2)、猪皮炎与肾病综合征(图3,图4)、母猪繁殖障碍(图5,图6)等 。 图1 仔猪消瘦 图2 腹股沟淋巴结肿大 图3 皮炎 图4 肾炎 图5 死胎 图6 木乃伊胎 猪圆环病毒主要感染猪是不争的事实。然而,近年来,猪圆环病毒在非猪源动物(包括牛、羊、大鼠、小鼠、犬、狐狸、水貂、蜱虫、野生反刍动物等)、人类样品、人用疫苗、兽用疫苗、环境样品中的报道也越来越多。 如美国加州大学报道的猪圆环病毒1型污染幼儿轮状病毒疫苗、美国加州大学报道的猪圆环病毒2型在超市的牛肉检出、德国莱比锡大学报道的猪圆环病毒2型在患出血性素质( 图7 )的牛群检出、意大利帕多瓦大学报道的猪圆环病毒3型在野生反刍动物(chamois和roe deer)和硬蜱(ixodes ricin s)中检出、巴西报道的pcv2存在多种水(自来水、河水、地下水等)样品、美国杜克大学报道的猪圆环病毒2型在猪场工人呼吸道样品检出、德国李比希大学报道的猪圆环病毒2型在犬样品检出、山东省农科院王金宝研究员报道的猪圆环病毒2型在病死水貂群检出、江苏农科院何孔旺研究员联合南京农业大学范红结教授报道的猪圆环病毒2型在山羊群检出、华中农业大学曹胜波教授报道的猪圆环病毒2型在猪场蚊子群检出、河北科技师范大学马增军教授报道的猪圆环病毒2型在浣熊犬(raccoon dog)和狐狸中检出、军事兽医研究所金宁一院士联合广西大学罗廷荣教授报道的猪圆环病毒3型在奶牛群检出、军事兽医研究所金宁一院士联合广西动物疫病预防控制中心郑敏报道的猪圆环病毒3型在犬群检出、湖南农业大学王乃东教授联合南京农业大学姜平教授报道的猪圆环病毒3型在犬群检出、南京农业大学李玉峰教授报道的猪圆环病毒3型在实验用的balbc小鼠和 icr小鼠检出,以及广东省农科院动物卫生研究所魏文康研究员团队报道的猪圆环病毒2型在水牛肉以及猪场大鼠群中检出。 图 7 犊牛出血性素质 (a.头部皮肤出血;b.牙龈出血;c.耳缘出血;d.肠系膜出血;e.皮下出血) 这些研究报道显示猪圆环病毒的"储主"越来越多,可谓是无处不在,给毛皮动物、牛等非猪源动物带来的危害越来越严重。人、犬、狐狸、水貂源猪圆环病毒的感染可能源于附近的猪场传播或食用猪肉产品(下脚料等),牛羊等反刍动物源猪圆环病毒的感染,可能源于饮用猪圆环病毒污染的水等。 请输入标题 abcdefg 近日, 广东省农科院动物卫生研究所魏文康研究员的动物疫病诊断与新发病研究团队核心成员翟少伦博士,联合广东省动物疫病预防控制中心孙彦伟副主任以及中山大学附属第三医院席云副主任等人 在国际期刊frontiers in veterinary science(if:2.029)发表题为" reservoirs of porcine circovir ses: a mini review "的研究综述。该文主要结合现有文献, 系统综述了猪圆环病毒的"储主",并就一些跨种传播问题展开了相应的讨论分析 ,为相关科研人员、兽医技术人员、生物制品研发人员等提供有益的参考和启发。 该文得到了广东省重点研发计划项目(2019b0)、广东省现代农业体系共性关键技术研发团队项目(2019kj119)、广东省现代农业体系(牛)创新团队项目(2019kj114)、广州市珠江科技新星人才项目以及广东省农科院金颖之星人才项目的支持。
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食育,就是良好饮食习惯的培养教育。是从幼儿期起,给予食物、食品相关知识的教育,并将这种饮食教育,延伸到艺术想像力和人观培养上。在实践中,这种颇为有趣的"食育",很易被儿童所接受,故在家庭和幼儿教育机构中得以迅速推广。 "食育"一词,最早于1896年由日本著名的养生学家石冢左玄在其著作《食物养生法》中提出。石冢左玄说:"体育智育才育即是食育"。 2005年日本颁布了"食育基本法",将其作为一项国民运动,以家庭,学校,保育所,地域等为单位,在日本全国范围进行普及推广,通过对食物营养、食品安全的认识,以及食文化的传承、与环境的调和,对食物的感恩之心等,来达到"通过食育,培养国民终生健康的身心和丰富的人性"这一目的。 食育教育是一门培养孩子养成良好饮食习惯的教育,在一些发达国家,食育教育已作为一项全民教育进行推广,告诉人们吃什么,怎么吃。国际上对食育教育的重视与日俱增,而在我国尚处于试点阶段,国民对健康饮食的知识远不及国际水平。面对这样的现状,政府及教育专家呼吁社会普及食育教育从娃娃抓起,教育孩子了解食物的来源、构成、营养,并且将其延展到艺术想像力等方面的培养上。 生态家庭,关注家庭的整体建设和成长。民以食为天,这个亘古不变的规则,是我们探索生态,助力生态建设所要遵循的原则。从食出发,以爱为名义,为家人提供安全、健康、生态的生活方式,是每个家庭,都需要的,更是国家需要的。 生态家庭食育课堂,正是面向10岁以下的孩子,通过对食物、农耕自然的了解、认知、体验,来体会人与自然、人与环境和谐的教育和食文化的传承弘扬。
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"粤港澳大湾区已经具备了建设国际一流湾区和世界级城市群的基本条件" 《瞭望东方周刊》记者 李振 丨 广东广州报道 港珠澳大桥上的"中国结"造型桥塔 12月18日至20日,中央经济工作会议在北京举行。此次会议中,在区域协调发展方面,粤港澳大湾区被列入2018年重点工作。 此前,国务院总理李克强2017年3月在《政府工作报告》中提出,研究制定粤港澳大湾区城市群发展规划。 这是"湾区"概念第一次被写入中央政府工作报告。 中国大陆海岸线约1.8万公里,自北向南主要湾区有:渤海湾、胶州湾、杭州湾、粤港澳大湾区、北部湾等。其中,渤海湾、杭州湾和粤港澳大湾区被认为最有可能成为"湾区战略"实施者。而最终,湾区战略首落"粤港澳"。 在中山大学粤港澳发展研究院副院长、港澳珠三角研究中心主任陈广汉看来,这一结果并不意外,因为"粤港澳大湾区已经具备了建设国际一流湾区和世界级城市群的基本条件。" 全球最密集的海港群和空港群 作为国家"十三五"规划起草者之一,国家发改委城市和小城镇改革发展中心主任徐林曾见证了"粤港澳大湾区"概念的成形。 规划起草期间,时任深圳市长许勤曾到访国家发改委,就"推动湾区经济"入编"十三五"规划进行过讨论。 当时,深圳曾提出围绕深圳湾建设湾区。 经过讨论,大家的认识逐渐统一起来-"如果要把湾区经济作为一个国家战略提出来,深圳湾太小。我们必须把眼光放远、格局放大,从深圳湾扩展到粤港澳大湾区。"徐林说。 如今,列入国家战略的"粤港澳大湾区",并不局限于深圳湾,而是囊括了广州、深圳、珠海、佛山、东莞等广东9市和香港、澳门2个特别行政区。 目前,粤港澳大湾区以约1.4万亿美元的经济总量超越旧金山湾区,仅排在东京湾区和纽约湾区之后,名列第三位。而与纽约湾区、东京湾区、旧金山湾区等世界著名湾区相比,粤港澳大湾区在区域对外贸易、利用外资总额、港口集装箱年吞吐量、机场旅客吞吐量等方面甚至更胜一筹。 建设世界级城市群,综合交通体系是基础,而这恰是粤港澳大湾区的重要竞争力。 粤港澳大湾区拥有密集发达的世界级机场群、四通八达的高速公路网、货物吞吐量问鼎全球的港口群、先进的高铁城轨网。粤港澳大湾区不仅拥有香港这个国际级航运和物流中心,更拥有全球最密集的海港群和空港群。 根据2016年全球港口集装箱吞吐量排名,粤港澳大湾区目前已拥有三个世界级的集装箱港口:深圳港(全球排名第三)、香港港(全球排名第五)、广州港(全球排名第七)。 粤港澳大湾区的港口集装箱年吞吐量超过7118万标箱,机场旅客年吞吐量达1.86亿人次,位居四大湾区之首。 1%、5%、12% 从国内来看,粤港澳大湾区的优势更为明显。 2016年,粤港澳大湾区以不足全国1%的土地、不足全国5%的人口,创造了全国12%的经济总量。 粤港澳大湾区的优势也不仅止于经济总量。 恒大经济研究院院长任泽平认为,粤港澳大湾区是中国最有条件建设"湾区经济"的先行区,因为这一区域的外向型程度最高,内部联系也日益密切。 仅以广东省为例,截至2016年底,广东省公路通车总里程21.8万公里,高速公路通车里程7673公里,位居全国第一;港口码头泊位2811个,其中万吨级及以上泊位304个;全省港口货物年通过能力达到16.7亿吨,位居全国第二,其中集装箱年通过能力达到5948.1万标箱,位居全国第一。 俯瞰珠三角交通版图,珠三角地区的大通道横纵分布,交织成"爬梯形"的闭合环路,这些大通道连接起珠江两岸,与发达的海港、空港、城际轨道一起,成为人才、资本、产品高速流通的"血管"。 "相较而言,渤海湾区的范围太大,且湾区内联系尚不够紧密;而杭州湾区的国际化程度比不上粤港澳大湾区。"华南城市研究会副会长孙不熟告诉《瞭望东方周刊》,"粤港澳大湾区有香港这个全球金融中心,有澳门这个全球娱乐中心,二者深入国际经济体系的程度,远高于渤海湾区的天津和杭州湾区的上海。" 深圳盐田港 向产业链高端攀升 在任泽平看来,湾区经济形态已经成为全球经济的重要增长极与技术变革领头羊。"湾区的典型发展历程分为港口经济、工业经济、服务经济和创新型经济四个阶段。当前,三大湾区基本都处于服务经济向创新型经济的转轨过程中。" 当前,中国亦亟需通过探索科技创新、产业升级,向国际产业链高端攀升,培育经济新动能。 要完成这一目标,"粤港澳大湾区"颇具优势。 "当前珠三角制造业比较发达,整体处于工业经济向服务经济转型的过程中,香港、深圳等部分城市已经出现了创新型经济的特征。"暨南大学广东产业发展与粤港澳台合作研究中心主任陈恩告诉《瞭望东方周刊》。 作为全球颇具权威性的创新指标之一,世界知识产权组织发布的《2017全球创新指数报告》(gii)显示,深圳-香港地区超越硅谷所在的旧金山湾区,在全球创新集群中排名第二,仅次于东京湾区。 《经济学人》杂志在一篇描写珠三角创新的文章中写道,"中国创新贡献巨大的珠三角企业已经在向价值链的上游迈进...创新者们正将整个珠三角变成一个先进制造集群。" 香港科技大学教授李泽湘曾拿粤港澳大湾区与"硅谷"作比较,他认为,港、深、莞之间的创新产业链互补,"从创意到样机,再到批量制造的速度,我们与硅谷相比,速度至少是它10倍,而成本只有大约十分之一。
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作者:雪莉 丹顶鹤,属候鸟类,是国家一类保护水禽。主要栖息在沼泽、湿地、湖泊、滩涂等浅水区域地带。 丹顶鹤,俗称仙鹤。据考察,仙鹤在地球上已生存了6千年,是世界上著名的文化鸟类。 丹顶鹤已成为中华民族人们心目中象征祥瑞、长寿、高雅、忠贞的"国鸟"。寿命长达60多年,人们用"龟龄鹤寿"祝愿长寿的老人。《诗经·鹤鸣》中有"鹤鸣于九皋,声闻于野"的诗句。白居易赞美丹顶鹤有诗云:"低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消"。 中国不但是世界上丹顶鹤最多的国家,也是鹤文化最丰富最悠久的国家,在有实物和文字可以证明的3000多年的历史长河中,丹顶鹤经历了从自然物到人格化、从人格化到神化、从神化到科学化的演变过程,形成了丰厚的鹤文化的历史积淀。 鹤文化与各领域的独特文化内涵水乳交融,渗透到摄影、绘画、音乐、舞蹈、工艺品、建筑、服饰、体育乃至哲学等诸多领域。 丹顶鹤集中了世界上现存的15种鹤类全部的美好特征,外表,温文尔雅,亭亭玉立,讨人喜欢。 丹顶鹤具有吉祥、幸福、健康、长寿和爱情忠贞的象征意义,中国的丹顶鹤的文化现象与亚洲许多国家相通,成为东方文化的一颗明珠。丹顶鹤虽然只是自然界的一个动物,但它以其雅淡天然的健美以及善鸣、喜静立、迁飞等特性,为人所重视,被誉为:高洁秀逸的天使,尊贵神圣的仙鸟,文化天宇的精灵,从而形成了形神美的统一和美学价值的多元性。 丹顶鹤是高雅、飘逸的,是形态美和赋有灵性的神态美的统一。 行走起来,步履轻盈,婀娜多姿。飞翔起来,振翅助跑,直冲云霄。 鸣叫起来,引吭高亢,声震四野。 在我国古老传说中仙鹤就是仙人的坐骑和仙人的化身。古代的宫廷苑囿经常养鹤放鹤。到了清朝甚至一品官服都是仙鹤图案,仙鹤为首,锦鸡次之,三品才是孔雀,由此可见仙鹤之宠贵。直到今天人们在诗词歌赋、音乐舞蹈、美术摄影以及健身运动等方面常以仙鹤为题材,大做文章。古人早有"黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠"和"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵"的千古名句。 远处飞来一群美丽的仙鹤 蓝天映出几行游动的花朵 白云俯瞰仙鹤 仙鹤伴着云朵 轻轻地降落 唱起了欢快的歌徐君赠玉: 蓝天白云丹顶鹤,低觅高翔戏绿泽。 满目风光收不尽,信步欣闻处处歌。老园草堂赠玉:白云朵朵衬天蓝,仙鹤凌空舞蹁跹。 草茂水清秋色美,流连已醉不回还。树元赠玉:仙鹤展翅傲云朵,岸边芦苇舞婆娑;长天比翼忠贞鸟,顶红一点更婀娜。素素赠玉: 秋雨霏霏伴清风,点撒碧湖天籁声。 莲花仙子轻歌舞,文友潇洒闻鹤鸣。
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口吃,就是人们一样平常糊口中常说的"结巴",是一种语言阻碍。 据专家先容,因为很多家长不以为口吃是一种疾病,而且不肯实时带 孩子就诊,常常疏忽了其迫害性。专家倡议,儿童口吃应当早发明、 早矫正。 ■口吃也是病 据专家介绍,口吃实在也是一种心理疾病。个别而言,3至11岁 是儿童学习和成长语言的主要阶段,由于语言功效开展不成生,所掌 握的词汇有限,大概因为生理严重等身分,不克不及敏捷正确天抉择和表 达辞汇与说话内容,谈话时会表示出反复、拖长一个字音或短句的第 一个字,那些皆是说话收育中的畸形景象。跟着年纪的增加跟控制词 汇的增添,说话为什么会结巴,这类现象可逐步消散。 但是,相对这类正常现象来说,由于有些儿童语言中枢的和谐 性比拟单薄,假如口吃连续半年以上,便应引起身长的器重了。 专家先容说,精力疾病存正在于人们的平常生涯傍边,从严酷意思 上来讲,口吃也是一种肉体疾病,怎么样才能不结巴,应当赶早进行矫正。 ■口吃的成因很庞大 由于口吃行动与语言中枢神经有关,而神经体系又是人体最为复 纯的构造,因此口吃被以为是天下上"最奇异、最庞杂"的徐病之一。 口吃举动凡是与以下多少个果素有关: 1、在儿童期模拟口吃。在语行教习阶段的儿童,3岁小孩口吃能矫正吗,对中界一切的 事物都有猛烈的好偶心,常常模拟学习年夜人的行动,在语言圆里也是 如许。好比,在日常生涯中,在电视或片子局面中,当呈现有口吃情 节时,出于激烈的猎奇古道热肠和模拟兴致,当他听到时便会仿照和进修, 时光长了便会成为口吃者。 1、由疾病引发。依据专家先容,小儿的神经体系遭到伤害时, 有可能使大脑皮量功用运动性下降,轻易致使神经由度慌张,再加上 小儿情感没有稳固,偶然神经出格懦弱,有时特殊高兴,这时候,对处 在进修言语阶段的儿童来讲,也极有能够成为口吃者。 1、社会意理身分惹起的精力缓和也会引发口吃。这也是招致儿 童口吃的主要起因。比方,孩子忽然吃惊吓或者惧怕,又好比遭到宽 重的处分、吵架,乃至强烈的声音刺激,都大概成为口吃的缘由。因 而,二岁小儿结巴怎么办,在孩子处于成长发育阶段时,须要杰出的家庭情况。据专家引见, 孩子在7岁前家庭关联不和气,乌鲁木齐口吃治疗,孩子持久处于胆怯、焦急、恼怒、松 张情感当中,小孩结巴怎么办,或怙恃对孩子请求过于严厉,冀望太高,缺少对孩子 的正常关怀,也是形成口吃的主要缘由。 1、口吃也与性情有闭。因为有些孩子性格外向、害臊,不肯取 人来往,因为性格上的缘故原由,再减上神经的适度重要,在与人交流时 便会涌现口吃。 ■6岁前是儿童口吃最好矫正期间 当孩子口吃时,做为女母,不该该文过饰非,应该及早带孩子就 医。 口吃矫正有当时间性,最好治时代应在6岁之前。一旦孩子持 绝呈现口吃征象,家少要尽早带孩子就诊,要让孩子放紧,需要时,培训口吃, 能够给孩子服用一些安宁类、抗焦急类、抗烦闷类等药物去共同治。 别的,还要留神加强孩子的自负心,对孩子进行行动练习,在孩子出 现口吃时,不要挨断,而该当实时准确领导,别的,借能够对孩子进 止节律性练习,如让他道逆口溜等,同时可配以仪器治。专家指出, 对口吃停止矫正,应提倡综开性治方式,单一的治后果其实不很理 念。 孩子口吃对其心思安康非常有害,口吃矫正器矫正。出于社会战四周的一些压力, 如受到讽刺和讥笑,口吃将会影响孩子一般的社会来往,会使孩子的 性情有攻打性,对别人发生敌意。因而,要准确治疗女童口吃,必需 给他发明一个精良的语言情况,加强他的自信念,更应本着晚期发明 初期治的准则,尽力辅助孩子举行治疗。 本文摘自中国口吃互助会网站,更多详情请拜访中国口吃互助会微专abc。,一同交流讨论, q q 9 3 8 0 2 7 0 7 8, 电 话 1 3 9 8 7 2 0 3 9 2 0。转载本文请说明出处。天弘基金 新白娘子传奇 稳稳的幸福 陈奕迅 票 偏方 口吃 我的口吃矫正经验 小孩说话结巴 纠正口吃的学校 6岁 口吃 口吃教材 怎么矫正结巴 吃什么能治疗口吃 最好治疗口吃的方法治疗 南京 口吃 4岁小孩口吃 五岁儿童口吃 口吃互助 q q 群① 7 9 5 7 3 8 4 3、 q q 群② 7 0 1 3 6 7 3 6 和 q q 群③ 1 0 3 9 3 8 9 6 1 ,可以加入交流。
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导读 阿尔茨海默病(ad)是最常见的痴呆类型,目前有两类药物获批用于改善患者的认知功能,并且有时会使用一些其他药物来控制患者的行为症状。在用药过程中,应当对临床疗效进行持续评估,并且在适当的时候考虑停药。本文将对ad药物治疗的策略进行全面介绍。 目前获批的药物 胆碱酯酶抑制剂 胆碱酯酶抑制剂(chei)可以可逆地与乙酰胆碱酯酶相结合,从而增加了神经递质乙酰胆碱在突触间隙中保留的时间。美国食品和药品监督管理局(fda)目前批准的3种chei分别是多奈哌齐、加兰他敏和利斯的明。他克林虽然是首个获批的同类药物,但由于严重肝毒性的相关报道,目前已从美国市场撤出。 chei在改善认知功能方面的临床疗效已得到多项随机对照试验证实。所有3种药物均被批准用于轻度至中度ad,而只有多奈哌齐被批准用于治疗严重ad。此外,利斯的明还有治疗帕金森病相关轻至中度痴呆的额外适应证。chei也可用于治疗其他形式的痴呆,如血管性痴呆、混合性痴呆和路易体痴呆。 nmda受体拮抗剂 美金刚是目前唯一获得fda批准的n-甲基-d-天冬氨酸(nmda)受体拮抗剂,用于中度至重度ad,通过阻断谷氨酸浓度病理性升高导致的神经元损伤而起作用。 联合治疗 通常可以联合使用上述两类药物,在一项将美金刚加入稳定剂量多奈哌齐的随机对照试验中,联合治疗的临床疗效明显优于chei单药治疗。2014年12月,fda批准了一种联合多奈哌齐和美金刚的胶囊制剂以治疗ad痴呆。然而自2003年以来,尚无任何针对ad的新型药物获批。 用药时要注意哪些副作用问题? 胆碱酯酶抑制剂 了解药物的副作用,有助于确定哪些患者适合使用这些药物。chei的不良反应一般较轻,耐受性良好,并可在1至2周内消退。胃肠道反应很常见,主要是腹泻、恶心和呕吐,持续时间短暂,但大约有20%的患者会出现这种不良反应,高剂量的多奈哌齐与胃肠道反应发生率较高有关。其他潜在的副作用还包括心动过缓、晕厥、横纹肌溶解、恶性综合征和食管破裂。 剂量:chei的剂量应当缓慢滴定,从而减少副作用的发生。从最低剂量开始并维持4周,使得患者有足够时间来适应副作用。有些患者可能需要更长的调药时间。随着剂量的增加,副作用发生的可能性也会增加,如果副作用没有消退,则考虑调整为稍低的剂量并维持治疗。 胃肠道作用:考虑到chei相关的胃肠道不良作用,显著厌食和体重减轻的患者通常应避免使用此类药物。另外,利斯的明作为一种透皮贴剂,可以用于正在经历胃肠道副作用的患者。 心动过缓风险:有明显心动过缓或正在服用降低心率药物的患者,如果服用chei,症状可能恶化。心动过缓导致的晕厥是一个重要的问题,尤其对于已经有跌倒或骨质疏松引起骨折风险的老年患者,应当特别注意。 nmda受体拮抗剂 美金刚的副作用一般比chei更轻。在临床试验中,除了头晕、混乱和妄想的发生率增加之外,美金刚在其他方面的耐受性更好,副作用更少。 不过,在对肾功能不全患者进行用药时需要谨慎。对于肌酐清除率为5~29 ml min的患者,推荐的最大总日剂量为10 mg(每日两次)或14 mg(每日一次)。 痴呆伴随行为问题如何处理? 痴呆常常伴随着行为和精神问题,然而并没有药物获批用于治疗ad患者的这类症状。最近一项随机对照试验显示,右美沙芬-奎尼丁有助于减轻ad患者的躁动症状,但跌倒、头晕和腹泻的发生率明显增加。 虽然有些医生会为这类患者开具标签外用药,但大多数临床试验尚未发现这些疗法对与ad相关精神症状有明显改善,因此建议使用非药物干预作为初始治疗。 对于使用药物治疗行为和精神症状的患者,应每3至6个月评估一次,以确定药物是否确实有效减轻了患者的相应症状。如果症状没有减轻,则应当开始尝试停药,并仔细监测以确定相应症状是否发生变化。与痴呆有关的行为症状可能会随着停药而恶化,但低剂量和高剂量的药物也可能对患者同样有效。随着痴呆的进展,患者某个阶段的症状也可能会减轻。 什么时候考虑停止药物治疗? 患者通常在疾病早期开始接受chei治疗,虽然没有研究对服药1年以上的获益和风险进行评估,但有些患者服用此类药物已有多年。通常建议对患者进行定期评估,例如每3至6个月评估一次,以了解药物对认知功能的改善效果和不良反应情况。 如果在合理的时间内(例如12周),患者的认知和功能状态情况不如预期,则应停止这些药物。在某些情况下,停用chei治疗可能会对认知和神经精神症状产生负面影响。患者的认知功能改善情况通常需要来自家庭和护理人员的观察与汇报,为了确定适合患者的治疗方案,这些信息的采集对于医生而言至关重要。 一些中重度痴呆的患者,虽然此前已经从治疗中得到了获益,但是当患者发展为晚期痴呆,并失去功能独立性时,考虑停止治疗是合理的,因为在这一阶段,药物已经不能达到最初保留认知和功能的目的。对中重度痴呆患者进行随机停药的试验结果表明,大多数患者可以安全停药且耐受性良好。 不过,对于正在使用高剂量chei的患者,不建议突然停药,大多数临床研究是在2至4周内逐渐减量的。服用最大剂量chei的患者,在完全停药之前,应当先持续2周的低剂量用药。 小结 ?经fda批准,chei和nmda受体拮抗剂用于减轻与轻中度ad患者的痴呆症状,多奈哌齐和美金刚也被批准用于治疗严重ad; ?在选择药物时,应当考虑到药物的不良反应,使用chei时应定期评估认知获益和胃肠道反应,nmda受体拮抗剂副作用相对较少; ?对于患者的行为和精神问题,用药时应当定期评估以确定是否可以减量或停药,特别是如果患者对治疗无反应或痴呆已经进展时; ?当患者的痴呆进展到无法独立完成所有日常生活的基本活动时,应考虑终止治疗。 医脉通编译自:l ke d. kim, ronan m. factora. alzheimer dementia: starting, stopping dr g therapy[j]. cleveland clinic jo rnal of medicine. 2018 march;
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对于急性的前列腺炎,在治疗的过程中或者是治愈的时候,一定要注意防止病原体的重新感染,在这个时候,我们可以做一些预防的工作,急性的前列腺炎最主要的症状就会出现了,尿频,尿急,然而对于前列腺炎是没有传染性的。 现在有很多的男性朋友经常的饮食上的不规律,或者是生活上的不注意,就会引起了前列腺方面的疾病,对于男性最常见的就是前列腺炎了,一般来说对于前列腺炎分为急性和慢性的,对于急性的往往发病是比较急的,而且治疗起来也是比较的好治疗然而对于慢性的前列腺炎,治疗起来就会比较麻烦了。 当发生急性前列腺炎这种疾病的时候,一般来说可以通过药物的方式或者手术的方式来进行治疗,当在急性前列腺炎治疗的过程中,或者是治疗之后,我们一定要注意防止病原体的再次感染,这个时候是不可以使用抗菌的药物的,我们可以采用一些方式来进行预防。 预防前列腺炎重新感染的主要工作在日常生活中一定要保持阴部的清洁和干燥,保持有规律性的性生活,加强自己的营养,改善自己的身体情况,多做一些体育锻炼,可以增强自己的免疫力和抵抗力。 对于前列腺炎,它是没有传染性的引起前列腺炎主要的因素就是通过细菌还有病毒进行感染而导致的前列腺炎,当发生前列腺炎疾病的时候,会给男性造成很大的伤害,最常见的症状就是出现了尿急尿痛尿频的症状,有的时候还会出现发热的症状。 以上就是为大家讲解的关于男性前列腺炎方面有关的文章了,当我们在发生前列腺炎这种疾病的时候,我们可以使用一些药物来进行缓解,可以通过服用利尿的消炎的药物,比如说最常见的就是利尿消炎丸,这种药物它是纯中药的,对我们身体没有很大的副作用,而且还可以杀掉很多细菌病毒支原体。
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曹植(192年-232年12月27日),字子建,沛国谯(今安徽省亳州市)人,出生于东武阳(今山东莘县),是曹操与武宣卞皇后所生第三子,生前曾为陈王,去世后谥号"思",因此又称陈思王。 曹植是三国时期曹魏著名文学家,作为建安文学的代表人物之一与集大成者, 他在两晋南北朝时期,被推尊到文章典范的地位。其代表作有《洛神赋》、《白马篇》《七哀诗》等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为"三曹"。 其诗以笔力雄健和词采画眉见长,留有集三十卷,已佚,今存《曹子建集》为宋人所编。曹植的散文同样亦具有"情兼雅怨,体被文质"的特色,加上其品种的丰富多样,使他在这方面取得了卓越的成就。南朝宋文学家谢灵运有"天下才有一石,曹子建独占八斗"的评价。《诗品》的作者钟嵘亦赞曹植"骨气奇高,词彩华茂,情兼雅怨,体被文质,粲溢今古,卓尔不群。" ,作为《诗品》全书中品第最高的诗人、中国诗歌抒情品格的确立者,在诗史上具有"一代诗宗"的历史地位。王士祯尝论汉魏以来二千年间诗家堪称"仙才"者,曹植、李白、苏轼三人耳。 才气逼人 初平三年(192年),曹植出生于东武阳。曹植是曹操与卞夫人所生第三子(卞夫人为曹操生了四个儿子:丕、彰、植、熊)。当时曹操在北方尚未站稳脚跟,缺乏固定的根据地,家属常随军行止,因此幼年的曹植同众多兄弟们一样,是在戎马倥偬的生活中度过的。这种戎伍生活一直到建安九年(204年),曹操击败了劲敌袁绍集团,攻克了其经营多年的邺城(今河北临漳),方才有所改变。 曹植自小非常聪慧,才十岁出头,就能诵读《诗经》、《论语》及先秦两 汉辞赋,诸子百家也曾广泛涉猎。他思路快捷,谈锋健锐,进见曹操时每被提问常常应声而对,脱口成章。曹操曾经看了曹植写的文章,惊喜的问他:"你请人代写的吧?"曹植答道:"话说出口就是论,下笔就成文章,只要当面考试就知道了,何必请人代作呢!" 再加之性情坦率自然,不讲究庄重的仪容,车马服饰,不追求华艳、富丽,这自然很合曹操的口味。渐渐地,曹操开始把爱心转移到曹植身上。 建安十一年(206年)八月,15岁的曹植第一次随父东征海贼管承到达淳于(今安丘东北)。 建安十二年(207年)一月回师邺城,他在《求自试表》中所说"东临沧海"即指此事。九月,16岁的曹植随父北征柳城(今辽宁朝阳),他在《求自试表》中说"北出玄塞"即指此行,《白马篇》就是曹植对此期间随父征战的写照。 建安十三年(208年)七月,17岁的曹植随父南征刘表至新野,后又随父与孙权战于赤壁。 建安十四年(209年),曹植随父征战第一次回到家乡亳州。 太子之争 建安十五年(210年),曹操在邺城所建的铜雀台落成,召集了一批文士"登台为赋",曹植也在其中。在众人之中,独有曹植提笔略加思索,一挥而就,而且第一个交卷,其文曰《登台赋》。从此曹操对曹植寄予厚望,以为他是最能成就大事的人。 建安十六年(211年)秋,刚行冠礼的曹植暂时告别了在邺城宴饮游乐、吟诗作赋的优游生活,慨然请缨,随父西征。一路上跋山涉水,晓行夜宿。当西征大军辗转到帝都洛阳时,曹植被眼前的一幕惊呆了:饱受战火的洗劫,洛阳城往日的繁华消逝得无影无踪,到处都是残垣断壁,荆棘丛生,昔日气势雄浑的皇宫已成一片废墟,湮没在杂草间,片片黄叶满城乱舞。满腔热血的曹植怀着一颗立功垂名的心,随西征军离开洛阳,继续向西进发。经过一年多的兼并战争,西部最终结束了一盘散沙的混乱局面,迎来了它的稳定与安宁。凯旋的曹植不久即被封为临淄侯。 在邺城时期,有一件对曹植来说是至关重要、并影响到他一生的事,这就是世子之争。 建安十九年(214年),曹植改封临淄侯。这一年,曹操东征孙权,令曹植留守邺城,告诫他:"当年我担任顿邱令的时候二十三岁,回想起那时候的所作所为,至今都不曾后悔。如今你也是二十三岁,怎能不发奋图强呢!"曹植既因为有才而受宠,丁仪、丁廙、杨修等人便都来辅佐他。曹操有些犹疑,好几次几乎要立曹植为太子。然而,曹植文人气、才子气太浓,常常任性而行,不注意修饰约束自己,饮起酒来毫无节制,做出几件让曹操很是失望的事。 尤其是在建安二十二年(217年),他在曹操外出期间,借着酒兴私自坐着王室的车马,擅开王宫大门司马门,在只有帝王举行典礼才能行走的禁道上纵情驰骋,一直游乐到金门,他早把曹操的法令忘到九霄云外去了。曹操大怒,处死了掌管王室车马的公车令。从此加重对诸侯的法规禁令,曹植也因此事而日渐失去曹操的信任和宠爱。十月,曹操召令曹丕为世子。从此,曹植告别了昂扬奋发的人生阶段,陷入难以自拔的苦闷和浓浓的悲愁中。 建安二十四年(219年),曹仁为关羽所围困,曹操让曹植担任南中郎将,行征虏将军,带兵解救曹仁。命令发布后,曹植却喝得酩酊大醉不能受命,于是曹操后悔,不再重用他。 洛水感怀 建安二十五年(220年)正月,曹操病逝洛阳,曹丕继王位,曹植时年29岁,作《上庆文帝受禅表》、《魏德论》。曹丕称帝之后,对曹植严加防范。后来,曹丕碍于母后卞氏的压力,只好将曹植数次徙封。曹植的生活从此发生了变化。他从一个过着优游宴乐生活的贵族王子,变成处处受限制和打击的对象。 黄初二年(221年),30岁的曹植被徙封安乡侯(今河北晋州侯城),邑八百户;当年七月又改封鄄城侯(今山东鄄城县),是年作《野田黄雀行》,这次改封成为曹植一生重要的转折点。 黄初三年(222年)四月,31岁的曹植被封为鄄城王,邑二千五百户,也就是在这次被封王之后回鄄城的途中,他写下了著名的《洛神赋》。在《洛神赋》中,诗人描摹了一位美丽多情的女神形象,把她作为自己美好理想的象征,寄托了自己对美好理想的倾心仰慕和热爱;又虚构了向洛神求爱的故事,象征了自己对美好理想梦寐不辍的热烈追求;最后通过恋爱失败的描写,以此表现自己对理想的追求归于破灭。 忧生之嗟 黄初四年(223年),32岁的曹植徒封雍丘王。 黄初六年(公元225年),曹丕南征归来,路过雍丘,与曹植见面,增其户五百。 黄初七年(226年),曹丕病逝,曹叡继位,即魏明帝。壮心不已的曹植急切地渴望自己的才能得以施展,他曾多次慷慨激昂地上书曹叡,要求给予政治上的任用,拳拳之心可以使铁石心肠之人动容。但过于冷静理智的曹叡却心如古井,不起微澜,对于曹植的种种表白和要求,只是口头上给予嘉许而已。曹叡对他仍严加防范和限制,处境并没有根本好转。曹植在文、明二世的12年中,曾被迁封过多次,最后的封地在陈郡。 太和三年(229年),38岁的曹植徒封东阿,其间潜心著作,研究儒典。 太和六年(232年),曹植改封陈王,11月曹植在忧郁中病逝,时年41岁,遵照遗愿,将其葬于东阿鱼山。后人称之为"陈王"或"陈思王"。 政治思想 三曹非常中重视网罗民间隐士,试图把散落在民间的隐士人才都聚集起来。三曹一方面批评动摇隐士所信仰的荒诞无稽,让众人退出山林入世治国。另一方面又歌颂其情操,把隐士视为同道中人,意在招隐求贤、让众人入世治国辅君济世。曹丕的《大墙上蒿行》开头即以人生短暂发问:"今我隐约欲何为?"接着以入世的物质享受诱发隐士们出山,为其建功立业。此诗受到曹植《七启》劝隐士出山,建功立业的影响。 这一方面说明三曹欲有所作为,另一方面也说明存在着大量的隐士不为朝廷所用。 曹植的《七启》中假托一个"镜机子"对另一个"玄微子"论述饮食、容饰、羽猎、宫馆、声色、友朋、王道等七个方面的妙处。此赋以招隐求贤、辅君济世为 主旨,大约作于建安十五年(210年)发布《求贤令》后。令文有"今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎?"作者即据此兴感抒论。规摹汉代枚乘《七发》大赋体制,假设镜机子与隐者玄微子问答联级成文,批评"耽虚好静"、"飞遁离俗"、"隐居大荒"的行为, 借镜机子分类铺叙肴馔、容饰、羽猎、宫馆、声色之妙及游侠、俊 公子之奇节异行,最后以赞颂"圣宰"(即曹操)之"翼帝霸世"、 "举不遗才"、"国富民康"、建"霸道之至隆"的功绩,说服玄微子 "从子而归",表达了"君子不遁俗而遗名,智士不背世而灭勋"的积极用世、建功立业的政治态度和理想抱负。篇制宏大,铺陈夸饰,辞采瑰丽,气势慷慨,变《七发》散体笔势为骈俪整饬的精描细绘,而流畅生动过之。 文艺著作编辑 曹植的创作以220年(建安二十五年)为界,分前后两期。前期诗歌主要是歌唱他的理想和抱负,洋溢着乐观、浪漫的情调,对前途充满信心;后期的诗歌则主要表达由理想和现实的矛盾所激起的悲愤。他的诗歌,既体现了《诗经》"哀而不伤"的庄雅,又蕴含着《楚辞》窈窕深邃的奇谲;既继承了汉乐府反应现实的笔力,又保留了《古诗十九首》温丽悲远的情调。曹植的诗又有自己鲜明独特的风格,完成了乐府民歌向文人诗的转变。 曹植的作品收录在《曹子建集》中。《曹子建集》共10卷,收录了曹植的诗文辞赋。其中收录较完整的诗歌有80余首,一半以上为乐府诗体。其代表作有《七哀诗》、《白马篇》、《赠白马王彪》、《门有万里客》等。其中《洛神赋》写洛川女神的仙姿美态,是文苑奇葩。 书法 据《书断》记载,"曹植亦工书。"《宣和书谱》上亦记载曹植少年聪慧,记忆力惊人,万言不忘,其胸中磊落之气发于笔墨闲。曹植以章草书写的《鹞雀赋》乃书法中一极品。 画论 曹植著有《画赞序》,是中国画论史上流传下来的第一篇专题论画的文章。它可以同汉代的《毛诗序》相提并论。《毛诗序》是中国历史上第一篇专谈诗歌的文章,阐述诗歌的伦理教化作用;《画赞序》则主张绘画在"教化"方面应具有的功用。这当然是儒家思想。但曹植在这里明确了绘画艺术的社会价值和意义,肯定了绘画艺术的地位,则是很重要的。 曹植明确提出画能"存乎鉴戒"。而且这种"鉴戒"还不是图解式的进行,而是通过绘画艺术形象引起观画者的感情共鸣产生的。他谈到绘画引起观画者的感情反应,有"仰载"、"悲惋"、"切齿"、"忘食"、"抗首"、"叹息"、"侧目"、"嘉贵"等等。这是不同的人物画像所引起的不同的如此丰富多样的感情反应,这就接触到了绘画艺术的特征。这是中国绘画史上第一次接触这一问题。它与曹丕《典论·论文》第一次讲文章要有作者的性情是一致的。两者在理论上可说都是开启以后那个文艺自觉时代的先声。 七步成诗 曹植"七步成诗"的广为流传:"煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?"(见于《三国演义》),然而这首诗不见于陈寿的《三国志》,最早见于南朝刘义庆的《世说新语·文学》,《世说新语》记载着魏文帝曹丕妒忌曹植的才学,命曹植在七步之内作出一首诗,否则将被处死,而且对诗有严格要求:诗的主题必须为兄弟之情,但是全诗又不可包含兄弟二字,曹植在不到七步之内便吟出:"煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?"但此诗是否为曹植所著作,至现今仍有争议。 洛神悲歌 对于《文选》中的谬注,清人朱乾在《乐府正义》中鞭挞说,这篇原是曹植借"宓牺氏之女,溺死洛水为神"的传说抒发自己怀才不遇心境的《感鄄赋》。鄄者,实为封地也。好事者利用"鄄"与"甄"通,附会出《洛神赋》隐寓曹植与魏文帝曹丕之妻甄氏的叔嫂恋事,不独污前人之行,亦且污后人之口。近有学者考证出《洛神赋》的主旨是曹植悼念怀恋其亡妻崔氏女,洛神形象是崔氏女的化身。然而两者说法皆有不妥之处,故此隐喻君臣大义说较为流行。朱东润主编的《中国历代文学作品选》云:"本篇或系假托洛神寄寓对君主的思慕,反映衷情不能相通的苦闷。" 梵呗泰斗 中国本土赞呗之起源,相传为曹魏陈思王曹植游鱼山(在今山东省东阿县境)时,闻空中天乐梵呗之声,美妙绝伦,意境深远,感悟甚深,于是将其音节纪录下来,结合《太子瑞应本起经》,撰文制音,作成了《太子颂》和《菩萨子颂》,遂成合汉曲梵音而制作梵呗之始。 梁《高僧传》卷十三:陈思王曹植,深爱声律,属音经音,既通般遮之瑞响,又感鱼山之神制,于是删治瑞应本起, 以为学者之宗,传声则三千有余,在契则四十有二。(四十二契当指四十二个曲章) 《法华玄赞》卷四:陈思王登鱼山,闻岩岫诵经,清婉道亮,远俗流响,遂拟其声,而制梵呗。 《法苑珠林·呗赞篇》卷三十六:魏时陈思王曹植...每读佛经辄流连嗟玩,以为至道之宗极也。遂制转赞七声,升降曲折之响,世人讽诵,咸宪章焉。尝游鱼山,忽闻空中梵天之响,清雅哀婉,其声动心,独听良久,而侍御皆闻。植深感神理,弥寤法应,乃摹其声节,写为梵呗。纂文制音,传为后式。 梵声显世,始于此焉。其所传呗,凡有六契。 由于曹植创制梵呗,意义深远,贡献巨大,所以近人释永悟有词(《东阿王赞》)赞其功德:东阿王植公,降生曹魏王宫,云高天籁连竺中,鱼山接长空。瑞应本起得删治,七步诗八斗雄,和平妙音世界同,梵呗源真宗。(正史当中并无记栽说曹植与佛教有什么联系,曹植与佛教的关系多出自禅林野史以及宗教史中。
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欢迎关注 @数据挖掘学习交流网 @数据分析招聘 分享最新的数据分析领域资讯和招聘信息。 学数据分析、挖掘技术上数据挖掘学习交流网 找数据分析、挖掘工作上数据分析招聘网 现在得益于芯片技术的高集成化、智能化发展,物联网技术也呈现出跨越式的快速发展。国际研究、顾问机构gartner预计,到2020年,智能手机、平板与pc的总数量将达到约73亿台;而届时物联网的增长速度却要表现的更快,其同期总设备数量将达260亿台,几乎是2009年9亿台的30倍。 物联网设备将呈爆炸性增长 物联网(internet of things,iot),顾名思义就是物物相连的互联网,它以互联网作为核心和基础,通过物体内的嵌入式元器件与内部装置或外在环境进行彼此沟通、感应和产生互动,并在此基础上进行地延伸和扩展出的网络系统。而其用户端可延伸和扩展到任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。 物联网以互联网作为核心和基础,其设备将呈爆炸性增长 因此,物联网可定义为通过装置在各类物体上的射频识别(rfid)、传感器、二维码等,经过接口与无线网络相连,从而给物体赋予"智能",可实现人与物体的沟通和对话,也可以实现物体与物体互相间的沟通和对话,这种将物体联接起来的网络被称为"物联网"。物联网的范围涵盖硬件(即设备本身)、内嵌软件(操作系统)、通信服务以及与设备相关的资讯服务。根据gartner定义,提供此类硬件、软件及服务的厂商即为物联网供应商。 gartner预测,2020年物联网预期将带给其供应商3090亿美元的边际收益,并且绝大部分将集中在服务领域。同时,其各类终端设备市场的销售业绩将达到1.9兆美元的全球经济附加价值。 但是鉴于在消费级产品当中加入物联网功能的成本低廉,因此市场上可能还会包括一些不能实现互联互通的物联网设备,包括内嵌物联功能但仍需要软件才能启动,以及具备物联网功能但消费者却未加以利用的产品等等。 企业也将是广泛应用物联网技术的重要领域,未来会有各式各样的物联网新产品进入各类市场。举例来说,高级的医疗装置,应用于工业机器人的工厂自动化感应器与应用程序,可提高农业生产的感应器等等;还有应用于各领域的车载感应器与基础建设中的监控系统,如公路与铁路运输、自来水与电力配送等方面。 gartner研究总监peter middleton表示:"到2020年,由于元器件的成本将下滑至一定水准使连网成为一种标准功能,甚至处理芯片的价格也将低于1美元。如此一来,几乎任何东西,从非常简单到极度复杂的设备中都可能具备连网功能,进而提供远端遥控、监测与感应能力。" middleton说:"事实上,许多2020年将出现的连网设备目前尚未出现;可是随着产品设计人员不断开发,可以更多地利用到智能产品中的内建连网功能,因此我们预期物联网设备的种类到时将出现爆炸性增长。" 可以断定的是物联网设备将在新兴领域(如可穿戴设备)中快速增长,它将使保险业的发展更为完善,因为设备将能够提升安全性、保障并预防意外的损失。同时,物联网也将促进新兴商业模式的出现,例如根据即时驾驶数据计算的按里程付费保险等等。而对于银行和证券产业来说,物联网设备的移动支付功能也会为生活带来更多地便捷。而在医疗与健身、公共设施、运输、农业、建筑、智能家居等领域,各产业的快速发展也必将受惠于物联网技术的演进。 企业急需进行海量数据分析 随着未来物联网设备的爆发,企业将迎来海量的数据增长阶段,那么企业就需要快速构建海量数据信息处理系统,通过对企业内部和外部的巨量信息数据进行实时与非实时的分析挖掘,来发现新的价值点和企业商机。 企业需要通过大数据进行海量数据分析来发现新价值和商机 优秀的企业需要善于利用海量数据来获取竞争优势,预测趋势,并为未来需求做好准备。例如,电商利用海量数据分析来分析销售的产品。通过海量的数据收集,建立正确的模型确定产品。 首先从商品属性、商品纬度、市场销售、行业未来和领导企业等五大层级逐级筛选,从几百个产品类别中,通过运算、筛选、验证的过程,获得最佳的几个产品类别;之后进行全网信息检索,采集各大网络平台相关品类的商品信息量、销售单品数、销售额、成交数量等数据;再将上述属性不一,参数各异的海量数据,调整并模拟到同一环境下,使之尽可能真实的反应同一条件下的优劣程度,看该商品是否适合网上销售;然后通过社会经济数据参数进行进一步修正,从而更加符合宏观消费环境;最后通过第三方研究机构数据分享及联合研究,再次进行修正,从而更加符合市场环境。通过这个过程,确定了客群和经营定位,最终确定销售哪些产品。 而当产品确定后,还需要合理的产品定价。产品价格并不能完全根据成本价格,或者采取价格跟随策略。同类产品在定价上面临的情况是:价格定高了无人问津,定低了又挣不了钱。面对这个矛盾的命题,如何找到平衡两者关系,采取怎样的价格策略,同样需要借助海量数据分析。 在产品定价方面,通过收集对应产品的海量数据,并与其它数据相关信息相结合,包括地区经济数据、人口特征、网络情况、商品信息、销售热点等等,建立产品价格模型。依此确定对应产品的价格带及价格线,制定合理的产品价格。在此基础上,确定某个定价范围,并看此定价是否会挤占来自其它定价的产品的销量,由此,优化定价策略。同时,根据营销活动和季节需求的变化,对产品采用动态价格,通过这样的价格策略,在价格提高一定比例的时候,还能保持销量,减少库存。另一方面,还能在留住消费者保持市场份额的前提下,调整增加高利润率商品的合理比例。 通过上面例子可以看出,海量数据能给企业带来洞察与价值,因此获取海量数据,并具备快速分析海量数据能力,将是企业接下来发展的重要一步。然而现状是企业渴望利用大数据,但能够进行实时分析的高昂成本也是令人望而却步的。 在最初的数据获取和发掘阶段,企业需要解决的是如何通过数据搜索与可视化,更快地解答有关业务的诸多问题;在数据分析阶段,企业需要良好的平台和性能,支撑随时随地的实施数据分析,监测数据异常与趋势,进一步得出洞见;在最终的规划与预测层面,企业则需结合历史与统计数据,搭建预测模型,最大化预测的精准度,在战略管理以及人财物为决策者提供建议。而由于本身的复杂性,原生态的大数据技术局限应用于自身具备强大研发实力的互联网行业,开源大数据技术则尚显不够完善。因此如何选择高效的大数据技术,降低大数据在传统企业内部的部署难度,也是摆在企业驾驭大数据业务面前的一个难点。 综上所述,通过对海量数据进行有效的分析、梳理,为企业制定切实可行的发展战略并提供可靠的数据依据,将是物联网时代下海量数据所带来的行业变革。相信随着虚拟化技术、内存、移动等技术的不断发展,大数据也正从无形的概念走向落地实践。从互联网企业,到电信、金融、政府这样的传统行业,对于海量数据的处理和分析,将为企业在市场优化、产品决策、风险分析等方面提供更多的帮助。
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本文编自于"道口保险观察"微信公众号,作者王言,系清华大学五道口金融学院中国保险与养老金研究中心研究专员。该中心是清华大学国家金融研究院下设成立的的高端研究型智库,专注于保险与养老金领域的综合研究。本文着重于从实务角度解读目前的保险市场产品情况,尝试带领读者走进触手可及的保险领域。保险小课堂上期我们为大家分析了"保险小课堂之30+岁买什么 | 行业观察",今天让我们为更年轻的朋友们支支招:我们假设你20+岁,刚入职场,面临买房、买车的经济压力。那么,有必要买保险吗,选择什么保险比较好?1. 20+岁:先短期后长期从保险产品跨期配置的角度看,不同年龄阶段所面临的经济、生活状态不同,保险产品的配置应以长期、短期相搭配为原则覆盖全生命周期,在产品搭配上选择应对死亡风险的寿险、长寿风险的年金险或终身寿险以及满足投资需求的投连险等形成链式互补,满足不同阶段的风险需求。按险种看,保险产品可以满足人在不同的年龄阶段不同的需求。财产保险:以车险为主,另包括短期意外险、退货运费险等多个险种,主要保障财产安全;人寿保险:市面上常见的寿险产品包括万能险、投连险、年金险、返还型意外险等,兼具理财及保障功能,适合有一定积蓄并有赡养家人压力的人群;健康保险:对社保覆盖范围之外的医疗支出进行补充,主要包括疾病险和医疗险。从时间轴看,25岁至30岁之间处于职业初期,积蓄不多,面临买房、买车等压力,保险产品配置的重点为购买费用低的消费型保险产品预防灾难性支出。应主要选择健康险、意外险等险种,车险等财产险产品可按需配置。在上有老下有小的中年阶段,除了消费型医疗险产品之外,需搭配长期寿险产品,并为老人、孩子购买相应保险产品。在中老年阶段,保险产品配置的重点诉求为理财,为年金、长期护理等需求进行积累。2. 首选:消费型保险由于职业初期积蓄不多,因此寿险产品不是年轻人保险产品配置的重点,万能险、投连险、年金险等产品先不要着急买。在资金有限的前提下,建议首先选择消费型保险产品,包括意外险、医疗险等,预防灾难性支出的可能。在有充足的闲置资金的前提下再选择购买疾病险等其他长期寿险产品。什么是消费型医疗险:医疗险产品的形态与车险类似,消费者每年缴纳保费,保费不再退还。由于是消费型的产品,医疗险的保费比重疾险产品低的多。医疗险可以报销医保之外的医疗费用,报销范围通常包含门急诊、住院费、药物费、手术费等。投保前需详细了解免赔额、保障范围等条款:免赔额:对于医疗险产品而言,理解免赔额的概念非常重要。免赔额指的是医疗险产品的起付线,1万元免赔额指的是保险公司只能报销个人自付部分超过1万元的费用;保障范围:由于医疗险与实际医疗费用挂钩,内容较为复杂,购买医疗保险前一定要仔细阅读条款上的保障范围。除医疗险产品之外,还可选择购买一年期的意外险产品作为风险防范的补充。一年期的意外险产品通常保费很低,不会带来额外的经济负担。3. 重疾险要买吗?重疾险产品带有寿险产品的性质,通常的产品形态为客户每月或每年支付一定额度的保费,交费期间为10年或20年,保障期限多为20年,在保障到期后客户如果未出险则可以拿回全额保费,并且附带一定的利率。需要注意的是,重疾险产品以保险公司指定的几十种重大疾病的发生为给付条件,赔偿固定的金额,不与实际医疗费用挂钩。重疾险的优点是:在重大疾病发生时可以给付一定的金额,作为医疗费用支出、生活费、误工补助等用途;在保障到期时,如不出险可以返还本金,并附带一定的投资收益以抵消通货膨胀的影响。重疾险的缺点是:与保障金额相比,重疾险的保费并不低,且返还周期长达十至二十年;重疾险附带的投资收益率并不高,选择重疾险的目的应该是获得收益,而不是获得投资回报。总结:在手头有充足的闲置资金的前提下选择重疾险,否则优先选择消费型产品4. 在哪里买:线上购买比较好在购买途径方面,推荐在保险公司官网、保险超市、微信小程序等渠道线上购买。与代理人渠道相比,线上渠道的佣金更低,对于消费者而言这意味着更低的保费和更高性价比的产品。同时,后续的保单管理、理赔等程序均可在线上进行,管理方便。5. 一个实用的小建议最后,给出一个实用的小建议:在同一家保险公司或保险中介平台购买你的所有保险产品。原因是:方便管理车险、寿险、健康险等多种保单,以免由于到期日不同、保障内容不同、管理平台不同等造成遗漏或损失;成为保险公司的优质客户,获得更好的服务-保险公司通常会更关注留存时间长、有重复购买行为的客户。(编自道口保险观察微信公众号)观点仅供参考,不作为投资指南。
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慈怀·国风雅韵读书小组秉持着慈怀"因书明理,以慈怀道"的理念,在4月30号发起了第三场《论语》读书会活动。 美国缅因州科学实验室,测试了不同的学习方法,两周之后,学者的知识保持率如下: 用耳朵听讲授知识,保留5%, 用眼去阅读知识,保留10%天 视听结合,知识保留20%, 用演示的办法,知识保留50% 分组讨论法,知识保留50%, 练习操作实践知识,保留75%, 向别人讲授相互求教导,快速使用知识法保留90%, 用耳朵听讲授知识,保留5%, 用眼去阅读知识,保留10%天 视听结合,知识保留20%, 用演示的办法,知识保留50% 分组讨论法,知识保留50%, 练习操作实践知识,保留75%, 向别人讲授相互求教导,快速使用知识法保留90%, 由此可见,学习方法不同,学习效果也大不一样。而读书会活动可以让我们把平常的所听、所见、所想、所闻通过读书会的形式,充分展现和运用。 在第三期《论语》读书会中,我们共读了《公冶长第五》、《庸也第六》。 公治长篇第五,共计28章,主要是孔子和他们的学生从不同的角度探讨仁德的特征。 本篇著名的句子有: "朽木不可雕粪土之墙不可圬也" "听其言而观其行" "敏而好学不耻下问" "三思而后行"等。 "朽木不可雕粪土之墙不可圬也" "听其言而观其行" "敏而好学不耻下问" "三思而后行"等。 对后世产生较大影响。 《雍也第六》数章谈到颜回。孔子对他的评价甚高,此外,本片涉及"中庸之道"、"恕"、"文质",还包括培养仁德的一些主张。 在讨论交流过程中,我们着重学习了"中庸之道"。 "中庸之道"是孔子和儒家重要思想,也是人生的大道,事业成功、生活与健康的根本理论,基本包含三层理论: 第一层理论:中不偏,庸不易。是指人生不偏离,不变换自己的目标和主张。这就是一个持之以恒的成功之道。孔子有曰:"中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。" 第二层理论:指中正、平和。人需要保持中正平和,如果失去中正、平和一定是喜、怒、哀、乐太过,治怒唯有乐,治过喜莫过礼,守礼的方法在于敬。只要保持一颗敬重或者敬畏的心,中正、平和就得以长存,人的健康就得以保障。 第三层理论:中指好的意思,庸同用,中用的意思。指人要拥有一技之长,做一个有用的人才;又指人要坚守自己的岗位,要在其位谋其职。 第一层理论:中不偏,庸不易。是指人生不偏离,不变换自己的目标和主张。这就是一个持之以恒的成功之道。孔子有曰:"中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。" 第二层理论:指中正、平和。人需要保持中正平和,如果失去中正、平和一定是喜、怒、哀、乐太过,治怒唯有乐,治过喜莫过礼,守礼的方法在于敬。只要保持一颗敬重或者敬畏的心,中正、平和就得以长存,人的健康就得以保障。 第三层理论:中指好的意思,庸同用,中用的意思。指人要拥有一技之长,做一个有用的人才;又指人要坚守自己的岗位,要在其位谋其职。 谈中庸,必须要谈道,道离不开目标,没有目标的生活就失去了意义。 中国圣人的目标:修身、齐家、治国、平天下。谈中庸要谈到让大家可以实践为好,也就是现代的接地气。 再就是,庸的基本词义是需求,是追求目标过程中的需求,是人和人或物之间互动过程中所获得的量与所付出的量。比如吃饭要七成饱,就是人和食物之间的互动的量。比如要宽容,就是人与人互动中情绪的表现量在中度。没有情绪是不可能的,但将情绪控制在一个度里还是可以修炼的。 最后,我希望有更多志同道合的读友能够加入我们的读书小组。在读书的路上,我们需要结伴同行。
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ospf协议综述 ospf是open shortest path first(即"开放最短路由优先协议")的缩写。它是ietf组织开发的一个基于链路状态的自治系统内部路由协议。在ip网络上,它通过收集和传递自治系统中的链路状态来动态地发现并传播路由;ospf协议支持ip子网和外部路由信息的标记引入;它支持基于接口的报文验证以保证路由计算的安全性;ospf协议使用ip m lticasting方式发送和接收报文。 每个支持ospf协议的路由器都维护着一份描述整个自治系统拓扑结构的数据库-这一数据库是收集所有路由器的链路状态广播而得到的。每一台路由器总是将描述本地状态的信息(如可用接口信息、可达邻居信息等)广播到整个自治系统中去。在各类可以多址访问的网络中,如果存在两台或两台以上的路由器,该网络上要选举出"指定路由器"(dr)和"备份指定路由器"(bdr)。"指定路由器"负责将网络的链路状态广播出去。引入这一概念,有助于减少在多址访问网络上各路由器之间邻接关系的数量。ospf协议允许自治系统的网络被划分成区域来管理,区域间传送的路由信息被进一步抽象,从而减少了占用网络的带宽。 ospf使用4类不同的路由,按优先顺序来说分别是: l 区域内路由 l 区域间路由 l 第一类外部路由 l 第二类外部路由 区域内和区域间路由描述的是自治系统内部的网络结构,而外部路由则描述了应该如何选择到自治系统以外目的地的路由。一般来说,第一类外部路由对应于ospf从其它内部路由协议所引入的信息,这些路由的花费和ospf自身路由的花费具有可比性;第二类外部路由对应于ospf从外部路由协议所引入的信息,它们的花费远大于ospf自身的路由花费,因而在计算时,将只考虑外部的花费。 根据链路状态数据库,各路由器构建一棵以自己为根的最短路径树,这棵树给出了到自治系统中各节点的路由。外部路由信息出现在叶节点上,外部路由还可由广播它的路由器进行标记以记录关于自治系统的额外信息。 ospf的区域由backbone(骨干区域)进行连接,该区域以标识。所有的区域都必须在逻辑上连续,为此,骨干区域上特别引入了虚连接的概念以保证即使在物理上分割的区域仍然在逻辑上具有连通性。 在同一区域内的所有路由器都应该一致同意该区域的参数配置。因此,应该以区域为基础来统一考虑,错误的配置可能会导致相邻路由器之间无法相互传递信息,甚至导致路由信息的阻塞或者自环等。 5.2 ospf排错步骤 由于ospf协议自身的复杂性,在配置的过程中可能会出现错误。 ospf协议正常运行的标志是:在每一台运行该协议的路由器上,应该得到的路由一条也不少,并且都是最优路径。 5.2.1 排除故障的步骤: (1) 配置故障处理:检查是否已经启动并正确配置了ospf协议。 (2) 局部故障处理:检查两台直接相连的路由器之间协议运行是否正常。 (3) 全局故障处理:检查一下系统设计(主要是指区域的划分)是否正确。 (4) 其它疑难问题:路由时通时断、路由表中存在路由却无法ping通该地址。需要针对不同的情况具体分析。 5.2.2 协议基本配置是否正确 在排除故障之前,应首先检查基本的协议配置是否正确。 (1) 是否已经配置了ro ter id 使用命令ro ter id ro ter-id ro ter-id可以配置为与本路由器一个接口的ip地址相同,需要注意的是:不能有任何两台路由器的ro ter id是完全相同的。 (2) 检查ospf协议是否已成功地被激活 使用命令ospf enable启动协议的运行。该命令是协议正常运行的前提。 (3) 检查需要运行ospf的接口是否已配置属于特定的区域 使用命令ospf enable area area_id 将接口配置属于特定区域。可通过命令 display ospf interface interfacename来查看该接口是否已经配置成功。 (4) 检查是否已正确地引入了所需要的外部路由。 实际运行中可能经常需要引入自治系统外部路由(其他协议如bgp或静态路由)。如果需要,是否已经通过命令import 配置了引入。 5.2.3 邻居路由器之间的故障 由于ospf协议需要整个自治系统中所有路由器的协调工作,所以任意两台相邻路由器之间的故障都会导致网络中全部或部分路由错误。 如何判断相邻的路由器之间运行正常: 在两台路由器上分别执行display ospf peer命令,查看在相应的接口上是否已发现对端路由器为自己的邻居,并且邻居状态机达到f ll状态。 需要注意的是:在broadcast和nbma类型的网络中,两台接口状态是drother的路由器之间邻居状态机停留在"2-way"状态,这是正常的,但都应该与dr之间达到f ll状态。两台路由器之间达到f ll需要一定的时间,一般在几秒钟至3分钟之间为正常。如果超过这段时间仍旧没有发现邻居或没有达到f ll状态,则可以判断为出现故障。若出现故障可按下列几点来检查: (1) 检查物理连接及下层协议是否正常运行。 ospf正常运行需要下层协议来发送和接收报文,所以必须确保下层协议运行无误。可通过ping命令测试,若从本地路由器ping对端路由器不通,则表明物理连接和下层协议有问题。但需要注意的是:ping命令发送的是单播报文,而ospf除了在nbma类型的接口之外,都发送多播报文。所以除了能够ping通对端之外,还必须具有能够收发多播报文的能力。 (2) 检查双方在接口上的配置是否一致 如果物理连接和下层协议正常,则检查在接口上配置的ospf参数,必须保证和与该接口相邻的路由器的参数一致。这些参数包括 ospf timer hello, ospf timer dead和a thentication-mode。区域(area)号必须相同。网段与掩码也必须一致(点到点与虚连接的网段与掩码可以不同)。这些错误可以通过命令display ospf error来查看。关于常用的ospf错误值可以参见附录的说明。 (3) hello时间与dead时间之间的关系 按照协议规定,接口上的dead的值必须大于hello,并且至少在4倍以上。否则的话会引起邻居状态之间的震荡。 (4) 若网络的类型为广播或nbma,至少有一台路由器的priority应大于零。 协议规定,接口的priorty = 0 的路由器没有被选举权,即不能被选为dr或bdr。而在广播或nbma类型网络中所有的路由器只与dr之间交换路由信息,所以至少应有一台路由器的priority应大于零。 (5) 区域的stub属性必须一致 如果一个area配置成stub area,则在与这个区域相连的所有路由器中都应将该区域配置成stub area。 (6) 接口的网络类型必须一致 两台直接相连的路由器,它们之间的接口的网络类型必须一致。否则可能无法正确计算出路由。查看接口的网络类型可以使用命令display ospf interface,如果发现双方类型不一致,可使用接口配置模式下的命令 ospf network-type 来修改。需要特别注意的是:当两台路由器的接口类型不一致时,双方的邻居状态机仍旧有可能达到f ll状态,但无法正确计算路由。 (7) 在nbma类型的网络中是否手工配置了邻居 协议规定在nbma类型的网络中发送单播报文,这样就不能通过发送多播报文来动态发现邻居,所以必须手工指定邻接点的ip地址。
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许嘉璐:普及文化应固本创新 阳明时代与当今有六大不同 2018年12月29日 10:37:35 来源:凤凰网国学 0人参与0评论 编者按:2018年12月28日,第三届中国阳明心学高峰论坛预备会暨新闻发布会在京召开。在会上,中国文化院院长、北京师范大学人文宗教高等研究院院长、第三届中国阳明心学高峰论坛组委会主席许嘉璐先生结合党中央最新指示精神与总书记在纪念改革开放四十周年上的讲话内容,阐释了自己对阳明论坛的整体思考。 讲话内容实录如下: 中国文化院院长、北京师范大学人文宗教高等研究院院长、第三届中国阳明心学高峰论坛组委会主席 许嘉璐先生 阳明论坛的公共性、社会性和导引性 阳明心学是实践的学问,是做人的学问,是治世的学问。为了说明这三点,首先说说我对阳明心学和王守仁其人的历史定位:他处于中国农耕时代,帝制时期,国家衰落的当口,他想挽既倒之狂澜。当年,他在龙场驿沉思的时候,我想他不是从《尚书》《春秋》《易》一直想到《论语》,他心中翻腾的是大明王朝的衰败,百姓的疾苦,以及这个世界该怎么办的疑问。从被放逐、被构陷等种种经历中反省自己,以及受到儒家之外的释道的一些影响,他豁然开朗,这就是内求。王阳明是继孔子两千年后的儒学的集大成者,也是农耕时代、帝制时代,王朝与帝制都在走向衰落的时候,升起来的最后一颗思想的星辰,是中国帝制时代的最后一位圣人。 通过王阳明给我们一个启示:如果传统儒学是"旧时王谢堂前燕",王阳明想尽一己之力让它"飞入寻常百姓家"。但是历史没有给他创造条件,今天的我们却可以继承和创新,让传统儒学发出光亮。 第二,纵观王阳明的一生,他是传承传统文化过程中"知行合一"的楷模。他做人如此,教学、带兵打仗、做官都在履践。到了今天,我们是人民的政权,就需要论坛这样一种形式,发挥高等学校、科研院所所达不到的作用,即论坛所具有的公共性、社会性和导引性。当前的内外状况,我们既看到世界的蓬勃发展,也看到每前进一步就会带来新的忧患。习近平书记在"纪念改革开放四十周年的讲话"中,反复谈到"居安思危"。面对国内外的情况,再来看我们的人文社会科学的研究,既要重"史"重"论",也要关心冷门学科、绝学,又要关心老百姓的苦恼和艰难。 中国需要把中华优秀传统文化的精华,转化为老百姓所能听懂的话,把我们的关心、抚慰和鼓励传达到百姓心里。这些年讲"行"和"履践"太少了,所以现在中央一再强调真干、实干、抓铁有痕。我们在重视物质建设的同时,也应该由民间机构在党和政府的领导和支持下做好文化普及工作。 那么,如何普及?我想应该是"固本创新"。固本,就是把我们中国优秀的传统文化通过深化研究,以固本开新。固本和创新是辩证的关系。只有创新了,适应了当今世界、当今中国,"本"才能固。不固本,看到什么好就拿来用,就走错了路子。继承也好、创新也好,在人不在书,否则就不必办学校,光靠书和文物就行了。如果中华文化的"本"不明晰、不粗壮,故宫看一百遍也没有用,所以必须要加强普及的工作。 我们当代的学者,尤其是论坛的屡次参与者要在普及的时候,做到"行为世范",则"师可师矣",一个人可以影响一大片。能够做到"行为世范",如果按照王阳明的标准来看,就是圣人。 第三,大家都要思考当今时代和王阳明时代的本质不同在哪里,我们不能照搬他的东西,因为时代不同了。我们要清醒地看到不同,才能在今天有所为,有所言,有所不为。 一、王阳明通过一己之力,成为一个伟大的"个体户"。而我们的新时代是工业化时代、社会主义时代、市场经济时代,是由人民当家做主的时代,是由我们的党和政府领导带领着大家一起,是鼓励大家弘扬中华优秀传统文化的时代,这种力度是不一样的。今天是一个好的时代,这是最重要的一点。 二、我们比王阳明有更加宽广的视野。 三、我们与王明阳视角不同。今天的视角,我们除了要有儒学的视角,要反求诸己,还要有历史的、宗教的、西方哲学思辨的、自然科学的视角。 四、王阳明具有朴素的辩证法思想和历史观,但是今天的情况是经过世界历史实践检验的,是符合历史唯物主义、辩证唯物主义的。这是我从十六岁开始,奉行一生的经验。 五、我们今天和王阳明时期的动力不同。王阳明是中华文人的传统与他自己所受教育相结合产生的创新。可是我们今天的动力,学者背后的催动力是群众,是集体。即社会发展、人民需求是我们最大的动力。这是不一样的。 六、当今我们的社会结构、教育制度、风俗礼仪和王阳明时代差别太大。 新闻发布会现场 最后,许嘉璐院长指出,绍兴申办阳明论坛永久会址是非常好的事情,因为论坛本身具有公共性、社会性、导引性。但是作为永久会址,我们不光要建设好阳明先生的遗迹、遗存,最为关键的是阳明思想在绍兴的落地。希望有一天,大多数绍兴人都能以王阳明为自豪,并知道"说到就是做到"的这些简单而深刻的道理,这样永久会址就永久下去了。真正建设好永久会址,是对中央"五位一体"战略的明显推动。 (文章根据现场录音整理,未经本人审阅。
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作者简介 杨国桢 厦门大学历史系教授,研究方向:明清社会经济史、海洋史;主要研究成果:《林则徐传》《明清土地契约文书研究》《闽在海中-追寻福建海洋发展史》《东溟水土-东南中国的海洋关键与经济开发》《瀛海方程-中国海洋发展理论和历史文化》等。 明代的海上闽南,卷入东亚海洋竞争的风暴,成为明朝官方与民间海上力量及日本、葡萄牙、荷兰海洋势力相互较量的重要舞台。葡萄牙人称之为chineheo(漳州)的九龙江口海湾地区(今称厦门湾),取代衰落的泉州港,崛起为海上闽南的中心,在浯屿中葡贸易的刺激下,开创中国海洋发展的漳州月港时代,和正在形成的世界市场发生紧密的关系。16世纪,以九龙江口海湾地区为中心的漳州航海贸易势力在东南亚海域占据了优势,到17世纪中叶郑成功的海上活动达到顶峰。美国著名历史人类学家施坚雅(g.william skinner)把这一时空称之为中国东南区域的漳州发展周期。 这是中西方海洋活动连接的时代,也是世界的历史开始成为真正意义的世界史的时代。九龙江口为代表的漳州航海贸易势力抓住了机遇,挺进东西洋,又最终丧失的时代。九龙江口为代表的漳州航海贸易势力抓住了机遇,挺进东西洋,又最终丧失了机遇,留下令人感叹的遗憾。在中外历史文本上,这段历史有许多不同的描述,许多历史场景颇多相互矛盾和模糊不清之处,有待于进一步的厘清。东亚海域漳州时代发端的历史,葡萄牙人所说的chincheo临时居留地的历史就是一个显例。本文从现存的明代文本中捡拾残存的"记忆",重新审视明代洪武初年至嘉靖倭乱前的海上闽南,发现:明初"固若金汤"的金门千户所对民间海洋发展是一场悲剧,浯屿水寨内迁,厦门反而促进漳州海商崛起;浯屿中葡互市是明朝官方海洋失控的产物,九龙江口海湾地区的海洋经济在政治、法律非法性的夹缝中取得有限的发展空间。"走马溪大捷"是海禁派制造的历史神话,摧毁浯屿、大担屿的海洋发展才是历史的真实。 金门建千户所与澎湖废巡检司 洪武二十年(1387)四月,明太祖朱元璋下诏:"命江夏侯周德兴往福建,以福、兴、漳、泉四府民户三丁取一为缘海卫所戍兵以防倭寇。其原置军卫非要害之所即移置之。"沿海筑城。六月,从福建布政使司左参议王钝之请,下命"徙福建海洋孤山断屿之民居沿海新城,官给田耕种。"这是继命信国公汤和往浙西沿海筑城之后的又一重大海防部署,其中金门建千户所与澎湖废巡检司,就是当时海上闽南布局中并不起眼但对有明一代海防产生重大影响的举措。 闽南在洪武元年(1368)就设立了泉州卫和漳州卫。洪武二十年(1387)江夏侯周德兴到福建后,相视要害可为城守之处,具图以进,按籍抽兵,修筑城堡,在泉州府和漳州府分别增置了永宁卫和镇海卫,各领左、右、中、前、后五个千户所外,又各自增设沿海四个与三个守御千户所,强化了海岸带的陆上防御。在近岸海岛设防的,仅有泉州府同安县的浯州、烈屿(大小金门岛)、嘉禾(厦门岛)和漳州府漳浦县的铜山(东山岛)。浯州建金门守御千户所,为永宁卫所属沿海四个守御千户所之一,筑有所城一、巡检司城五。据弘治《八闽通志》载: 金门千户所城:在同安县东南浯州屿。洪武二十年,江夏侯周德兴创筑。周围六百二十丈,高连女墙一丈七尺,城台广一丈,为窝铺二十有六,东西南北辟四门,各建楼其上。 官澳巡检司城:在十七都。周围一百六十丈,广六尺五寸,高一丈八尺,为窝铺凡四,为门一。 田浦巡检司城:周围一百六十丈,广一丈二尺,高一丈八尺,为窝铺凡四,东西辟二门。 陈坑巡检司城:周围一百八十丈,广一丈一尺,高一丈七尺,为窝铺凡四,为门一。 峰上巡检司城:周围一百九十三丈,广一丈,高一丈八尺,为窝铺凡四,为门一。(上三城在十八都。) 烈屿巡检司城:在二十都。高、广、门、铺之数,俱与陈坑巡检司城同。 所谓福建"海洋孤山断屿之民"被迫迁徙内地,在闽南有同安县的大嶝屿、小嶝屿、鼓浪屿、彭舆屿、夹屿,晋江县的澎湖屿,惠安县的乐屿等地。特别是台湾海峡东南端海中的澎湖屿,大小岛屿六十四,号称"闽南界石""泉州外府",南宋就有屯兵,元世祖至元间设澎湖巡检司,此时"尽徙屿民,废巡司而墟其地,"安置于永宁卫蚶江一带,史称"墟澎"。关于墟屿的时间,唐垣宗在《彭湖要览》中有不同的说法:"洪武五年(1372),以居民叛服不常,遂大出兵,驱其大族,徙置漳泉间,今蚶江口诸处,犹有遗民焉。"何乔远《闽书》也跟着说:"洪武初内徙其民,遂墟之。"其实,只要看看洪武初被朱元璋视为"居民叛服不常"眼中钉的昌国县(舟山岛)并没有徙民,只是将兰、秀二山无田粮之民尝充船户者隶各卫为军,就可知这一说法是不对的。洪武二十年(1387)六月,朱元璋下令昌国废县徙民,十七天后又下令福建海洋孤山断屿徙民,这才有"墟澎"的行动,都是为了退守海岸后,不让岛屿居民帮助倭寇补充给养和接济军器的缘故。 迁徙福建孤山断屿之民是一项短视的政策。特别是墟澎,大幅度地缩小了闽 南海上版图。从军事上看,澎湖原属泉州防区之内,新设的永宁卫不把它列为防区之内,造成明中叶后闽南海防的被动挨打。 当时的九龙江口海湾地区,湾口两端海岬和金门千户所互为声援的有永宁卫福全千户所和镇海卫左、右、中、前千户所,海湾腹里有永宁卫的高浦千户所和漳州卫的濠门巡检司,湾内的嘉禾屿(厦门岛)有永宁卫高浦千户所的塔头巡检司,而鼓浪屿、大小嶝岛则因防御不便而将居民迁徙一空。至于在浯屿设立水寨,史无明载,学者大多赞成江夏侯周德兴创置福建五水寨或三水寨之说,即浯屿建水寨与金门建千户所同步进行。但这一说法出自嘉靖万历间的记载及嗣后的地方志,不见于《明太祖实录》等明初史料,并不可信。景泰三年(1452)正月,镇守福建、刑部尚书薛希琏等奏: 今备倭军船分为九澳,星散势移。看得烽火门、小埕澳、南日山、浯屿、西门澳五处俱系要地,欲出海军船分立五寨哨捕。 可知福建水寨原有九澳,至此时方得到明英宗朱祁镇的批准,定制为五寨( 又称五澳 )。九澳所指为何,设于何时,已无原始资料可征。弘治《八闽通志》所载五水寨,小埕、浯屿、铜山西门澳三水寨未记设立时间,烽火门水寨则明言"永乐十八年(1420)创设于三沙海面",南日山水寨则记为"洪武初",表明编纂者并没有把创置水寨和江夏侯周德兴联系在一起。相信江夏侯周德兴创置福建水寨之说,可能是轻信《明史·汤和传》中明太祖与方鸣谦的一席话: 鸣谦,国珍从子,习海事,常访以御倭策。鸣谦日:"倭海上来,则海上御之耳。请量地远近,置卫所,陆聚步兵,水具战舰,则倭不得入,入亦不得傅岸。近海民四丁籍一以为军,戍守之,可无烦客兵也。"帝以为然。 由此推论出明太祖朱元璋采用方鸣谦之策,是建立陆海结合的防御体系,而水寨的设立便是"水具战舰","海上御之"的体现。可是,《明太祖实录》对方鸣谦的献策没有直接记载,仅在洪武二十七年(1394)六月作了这样的追溯:"诏互徙浙江福建沿海土军。(·)初,闽浙滨海之民多为倭寇所害,以指挥方[鸣]谦言,于沿海筑城置卫,籍民丁多者为军以御之。"只说沿海筑城置卫,并未言及海上御之。在洪武二十年(1387)十一月条,也只载"汤和赴浙江沿海筑城,以防倭寇,至是事毕还奏。" 方鸣谦献策的背景,是明太祖朱元璋"德""威"并用,争取日本合作禁止倭寇的失败。洪武十四年(1381)七月,"日本国王良怀遣僧如瑶等贡方物及马十匹,上命却其贡,仍命礼部移书责其国王","复移书责日本征夷将军",示以欲征之意:"若舳舻数千,泊彼环海,使彼东西趋战,四向弗继,固可灭矣。"但良怀回书,不接受明廷的指责,甚至挑战说:"天朝有兴战之策,小邦亦有御敌之图。(·)相逢贺兰山前,聊以博战,臣何惧哉?"从此,明太祖改变了对日本示威的想法: [洪武十五年(1382)一月]山东都指挥使言:每岁春发,舟师出海巡倭,今宜及时发遣。上曰:海道险、勿出兵,但令诸卫严饬军士防御之。 [五月]浙江都指挥使司言:杭州、绍兴等卫,每至春则发舟师出海,分行嘉兴、澉浦、松江、金山防御倭夷,迨秋乃还。后以浙江之舟难于出闸,乃聚泊于绍兴钱清区。然自钱清抵澉浦、金山,必由三江、海门,俟潮开洋。凡三潮而后至。或遇风涛,动踰旬日,卒然有急,何以应援?不若仍于澉浦、金山防御为便。其台州、宁波二卫舟师,则宜于海门宝陀巡御,或止于本卫江次备倭,有警则易于追捕,若温州卫之州,卒难出海,宜于蒲州、楚门、海口备之。诏从其言。 [十一月]福州左、右、中三卫奏请造战船,上曰:今天下无事,造战船将何施耶?不听。 停止出海巡倭,意味着放弃对海洋安全的保卫,从海上退缩到海岸线一带。虽然明太祖以"天下无事"自我套解,但更深刻的现实原因,是"海道险",深感海上远征的无力和无奈。方鸣谦对此献策,只能从海上退缩,而不是向海上进取。《明史·汤和传》对方鸣谦献策内容的夸大和扩张,恰恰曲解了他的本意,因而也是不可信的。 从闽南海防布局来看,沿海置卫所和徙海洋孤山断屿居民同时进行,放弃海洋防御的意图是很明显的。金门虽是岛屿,因居九龙江出海口,为漳泉门户,具有捍卫本土的价值而被军事化,并没有背离上述意图。况且沿海卫所虽然负责海岸带陆上防御,但也配备有海船,需要时可出海巡倭,所以江夏侯周德兴没有在外岛设置专责海上巡逻的水寨,也是符合情理的。 洪武二十七年(1394)正月十四日,明太祖再申海禁,"敢有私下诸蕃互市者必置之重法。凡番香、番货皆不许贩鬻,其见有者限以三月销尽。民间祷祀止用松、柏、枫、桃诸香,违者罪之。"同时,又"以海外诸夷多诈,绝其往来,唯琉球、真腊、暹罗许入贡。"在此情势下,九龙江口海湾地区再次加强海防,永宁卫在嘉禾屿(厦门岛)增置中左守御千户所,"筑城周围四百二十五丈九尺,高连女墙一丈九尺,为窝铺二十有二,东西南北辟四门,各建楼其上。" 闽南守土防御型海防体系的建立,对倭寇起了一定的阻吓作用。终洪武之世, 闽南没有发生倭寇入犯的事件。 但是,长期保持军事压力,势必影响地方的经济社会,特别是海防与海禁相结合,沿海卫所兼具海禁的功能,对"以海为生"的传统生计带来破坏性的打击。 航海贸易是闽南海洋经济的支柱,海禁后,泉州港丧失了国际贸易港的功能。 虽允许泉州通琉球,琉球通贡没有贡期的限制,洪武年间琉球朝贡达三十九次之多,但不通商而止通贡,朝贡附至私货,给价收买,免征其税,和宋元时代"涨海声中万国商"的盛况无法相比。 官方接待通贡,没有经济利益可言,市舶司的职能从管理互市贸易变为接待贡使,也终因事务空闲而在洪武七年(1374)九月罢去。 洪武十六年(1383)正月明太祖派遣梁民、路谦使琉以后,琉球朝贡增多,大概是由泉州府同知负责接待的,直到永乐元年(1403)复置泉州市舶司。 民间传统海洋生计从合法变为非法,海商、水手因不能出海而失业,与海有关的陆地生产都受到波及。 这就不能不引起民间的反弹,犯禁下海事件屡屡发生,一部分沿海居民逸出官府社会控制体系之外,被视为"海寇"或"海岛逃民"。 明太祖晚年多次提到"今两广、浙江、福建愚民无知,往往交通外蕃,私贸货物,""海滨之人,多连结岛夷为盗。 "直到永乐初年,闽南民间海洋力量仍犯禁不止,官方不得不动用卫所的军事力量加以弹压。 永宁卫、金门千户所为此发挥了突出的作用: [洪武二十九年(1396)],"金门所军士王二八先从百户张关住获贼解京,得赏钞一十锭。继从千户王斌获贼首一名徐总管,陛授百户,仍赏银五十两。" [永乐元年(1403)五月],"比海寇至福建金门千户所,副千户李敞督众追捕,焚贼船,斩首五十八级,生擒贼首金总管等男妇十一人,获船二艘。" [永乐元年(1403)六月],"金门千户械送所获海岛逃民至京师。" [永乐元年(1403)十一月],"比者海寇至牛岭海,遣金门千户所正千户王斌、巡检解迪督众追捕。斌等生擒贼首八人,斩首十一级,贼被伤溺死者十三人。就遣斌等献俘京师。...遂以斌为永宁卫指挥同知。" [永乐元年十二月(1404年1月)],"福建送至海口若干人。"不久,"福建都指挥司械送海寇七十三人至京。" [永乐二年(1404)六月],"福建永宁卫千户张谏及军民捕获海贼有功,命兵部给赏,捕获者人钞四十锭,乡民觇报贼情者人钞十锭,俱令所在官司给之。" 明成祖朱棣曾亲自讯问金门千户械送的海岛逃民: "尚有逃聚未归者乎?"对曰: "多有之。 "认为这些人"或者其初窘于贫,不然则有司失于绥抚,逃聚为盗,盖非得已,命释之。 "并决定实行招谕海岛流人政策。 但效果不彰,"福建濒塘海居民私载海船交通外国,因而为寇,郡县以闻。 "永乐二年(1404)正月,朱棣"下令禁民间海船,原有海船者悉改为平头船,所在有司,防其出入。 "试图从根本上扼杀民问远洋活动的能力。 由此可知,因海上退缩而建立的金门千户所,虽设计为防倭的工事,但实际发挥的职能是海禁。闽南沿海的安全,是以牺牲民间海洋经济利益为代价的。 浯屿水寨内迁厦门与漳州海商崛起 永乐中期,倭寇再次猖獗,辽东、山东、江苏、浙江、广东海警频传。福建 沿海卫所在永乐十五年(1417)七月、十六年(1418)五月、十七年(1419)二月、十八年(1420)正月多次奉命严防倭寇。闽南虽未发生倭寇入侵事件,但永宁卫所在都指挥谷祥等的督促下,于永乐十五年(1417)增强了城池防御能力: 永宁卫城:增高旧城三尺,五门各增筑月城,高与城称。 福全千户所城:增高城垣四尺,并筑东、西、北三月城。 中左千户所城:增高城垣三尺,四门各增砌月城。 金门千户所城:增高城垣三尺,并砌西、北二月城。 高浦千户所城:增高城垣三尺。 崇武千户所城:增高旧城四尺,及砌东、西二月城,各高二丈五尺。 永乐十八年(1420)前后,由于紧急动员防倭,卫所侧重于陆上防御,虽备有海船却难以兼顾海上的弱点暴露出来。为求补救之方,明廷乃议决在福建险要水险设立备倭军船,防之于海上。地方志明确记载是年设立了烽火门水寨。嘉靖时任福建巡海副使的卜大同在《备倭图记》卷上《置制》中说:"永乐年间,复设烽火、南日、浯屿三水寨。"从上述背景观察,浯屿水寨设于此时,可能性较高。 永乐末年之后,倭寇一度敛迹,但福建卫所因承平日久,开始败坏。宣德元年(1426)正月,福建布政司右参议樊翰就指出"福建属卫军士月粮应支钞者,岁久未支。"兵粮不足,引起士兵逃亡,如设在屿仔尾(今属龙海市)的濠门巡检司就抓获逃军一百五十三人,作耗强贼七十人。以至宣德四年(1429)三月,"倭贼自镇海卫大雷巡检司登岸,攻围城池,劫伤人民,附近铜山千户所不策应追剿。"在海防废黜的情况下,沿海卫所官兵也突破禁例,"往往私造海舟,假朝廷干办为名擅自下番"。宣德五年(1430)八月,漳州巡海指挥使杨全受县人贿赂,纵往琉球贩鬻。宣德八年(1433)八月,宣宗敕漳州卫指挥同知石宣等严通番之禁。宣德九年(1434)三月,查办漳州卫指挥覃庸等私通番国案件,巡海指挥张翥、都司都指挥金瑛、署都指挥佥事陶旺等及左布政使周克敬,也因收受覃庸等贿赂被揭发。 正统七年(1442)五月,倭寇二千余人犯浙江大嵩城,杀官军百人,俘三百人、粮四千四百余石,军器无算,引起朝野震动。六月,英宗朱祁镇命户部侍郎焦宏备倭浙江。是时,"福建缘海备倭官因循苟且,兵弛饷乏,贼至无措,况有刁泼官军,朋构凶恶,偷盗仓粮。"朱祁镇遂于正统八年(1443后)正月,又命焦宏兼理福建备倭。六月,焦宏查处"永宁卫指挥使阚玉、口口口琏、镇抚解智及军旗贪赃失机等事,"并奏请自崇武至玄钟十卫所由福建备倭都指挥佥事刘海分管,总督备倭署都指挥佥事王胜居中往来提督。七月,福建三司并巡按监察御史合荐浯屿水寨把总指挥同知钱辂才干老成,宜令与署都指挥佥事王胜协辅备倭。焦宏巡视闽海期间,永宁卫城由"都指挥刘亮督同本卫指挥同知钱辂,于各门复增置敌台。"福全、中左、高浦千户所都增筑四门敌台,金门千户所由"都指挥刘亮督同本所千户陈旺复增筑各门敌台。" 焦宏还对福建水寨作了调整;以"风波汹涌,泊舟不便"为由,将烽火门水寨从三沙海面内迁到一都的松山。至于浯屿水寨内迁厦门中左所的时间,嘉靖时已无档可查而"不知何年建议",卜大同在《备倭图记》卷上《置制》中说:"正统初年,侍郎焦宏以其孤悬海中,乃徙烽火于松山,南日于吉了,浯屿于嘉禾,各仍其旧称。"认为是焦宏巡视闽海所建议。清道光《厦门志》卷三《兵制略·兵制考》则载:"景泰三年(1451),巡抚焦宏以孤悬海中,移厦门中左所。"但焦宏卒于正统十四年(1449),所记时间显然失误。焦宏巡视闽海仅有一次,若确实是他建议内迁,时间只能是正统八年(1443)。景泰三年(1451),薛希琏将九澳备倭军船分立五寨时,奏中称铜山水寨为西门澳,可知已由井尾澳内移。但此奏全文已佚,无法确证浯屿水寨是此时"奏移"的。 浯屿水寨内迁厦门中左所,是九龙江口海湾地区防御体系又一次从海上退缩,万历时人咸谓一大失策。万历《泉州府志》卷十《武备志上》云:"浯屿寨复移厦门,"纵贼登岸而后御之无及矣。"万历《漳州府志》卷七《兵防志》也说:"贼舟径趋海门,突至月港,无人拦阻。"也就是说,闽南海上犯禁日益增多,浯屿水寨内迁是一个标志。根据这一事实来看,闽南海商和海寇的重新崛起,恰好是正统年间,似乎可为浯屿水寨正统八年(1443)内迁说提供有利的旁证。根据官方的报告: 浯屿水寨内迁,是闽南海防退缩与废弛的结果。
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节选自《我在故宫看大门》,作者维一(黄其煦),生活·读书·新知三联书店2011年出版。 【连载】 我在故宫看大门[01] 【连载】 我在故宫看大门[02]再忆"锡庆门行走" 湖南与上海 我是上海出生的北京人,祖籍湖南。对湖南和上海两地有着不多的一点乡党情结。 湖南人的乡党情结是有名的。我在很小的时候就体验过,发现湖南人爱惜"乡党"已经到了不讲原则的地步。 那是在六十年代初的"三年困难时期"。有次过旧历年的前夕,母亲带我在西单菜市场排队买菜。因为当时食品极端缺乏,为了过年,购物的队伍排得像个长蛇阵,围得里三层外三层。大家都是清晨四五点钟起床摸黑来的,很不容易。而且每一类食品,无论是鱼肉,还是蔬菜,都要单排一队。像我们这种人丁不兴旺的家庭,只好由我和母亲在几个队伍中游走,分别占上位置。但是这种活动要时时刻刻让前后左右的人认可并不十分容易,需要永不停止地在各个队伍里周旋,反复认证自己的合法地位。 果然很快我就在一条队伍里遇到麻烦。这是一条买带鱼的队,尽管湖南人过去并不喜欢这类蹩脚的海鱼,但"形势比人强",也就只好将就。谁知道就是买这样的带鱼,后面一个人也开始怀疑我在队伍中的合法位置。他冲我大喝一声道:"这个小鬼没有排队!"可以想见,他是想先声夺人,而且听得出来,他的口音里有很浓重的长沙腔。 正好我的母亲就在身边,便耐心向他解释说,我们是在各个队伍里来回排队,所以有的时候不在,但绝对没有"加塞儿"的企图,母亲还特意将"塞儿"的儿化音念得尽量平顺一些。排在队伍里的其他人这时也都纷纷挺身出来证明我的合法性。那人自知理亏,然而却冒出一句我至今记忆犹新的辩词,他对母亲说:"听得你讲长沙话,都是湖南人,冒得哦里(意为:没有什么),算得咯,算得咯。" 回家的路上,母亲对我发起她的感慨:"这算什么话!都是湖南人就可以不排队么?!要不是湖南人难道排了队也是白排了不成?!" 我倒并不完全同意母亲的话。尽管那个湖南同乡冤枉了我,但我想他一定是认为在京城里湖南人是少数,所以大家要精诚团结,共度时艰。不过从此之后,我便认为守望相助乃是湖南人的习俗,而且为了"乡谊"可以妥协到完全没有原则的地步。 然而后来我又发现,在湖南人自己的圈子里也并不一定是完全没有原则的团结。 那是"文革"结束后,湖南考古所的熊先生到北京来出差,在研究所里碰到我。同事给熊先生介绍说,以我的籍贯而论,也算得上是湖南人。熊先生听说我这个一口京腔的人居然也是湖南人,来了兴致,就跟我说出一件他信以为真的旧事。据说"文化大革命"之后,一些劫后余生、大难不死的湖南名流在长沙迁京的湖南餐馆曲园里聚会。当"三家村"硕果仅存的人物廖沫沙先生步入正厅,看到许多同乡故友仍旧健在,便故作惊讶地调侃道:"哦,还有这么多的湖南人,看来还可以再搞得一场文化大革命!" 一些年以后,我在朋友家中碰到廖先生的女公子,本想向她求证这段佳话,但一时匆忙竟然忘掉了。不过我想,至少这位湖南来的熊先生非常认同此说,也可见湖南人真是相当好斗且以斗为荣,"文革"不也肇始于湖南人斗湖南人么? 为了寻找自己身上湖南人的秉性,就需要追溯我的籍贯,但是祖父死得早,这使我上溯祖籍和家世遇到了不少的困难。至今留在我手头有关先祖的证据仅仅是一张坟莹的照片。从照片上看,墓地周围的环境不算太差,墓碑似乎也还有些气派,大致有三四公尺宽,一人多高,中间起拱,碑文分作三部分,中间的文字是"十八世黄公履卿大人",右侧是立碑的时间为"民国十五年夏历丙寅...",以下的字被草遮掩,无法看到;左侧是"男仁浩、仁杰、仁淦、仁澍、仁衍;孙厚培、厚基、厚载、厚垣、厚坚、厚均、厚圻、厚堃...",以下的字也同样被墓前的草丛遮掩。 遗憾的是,我根本不知道祖父的名字,所以无法知道他是其中的哪一位。在这些名字当中我也没有发现父亲的名字。好在我知道父亲是以字行,他名字里面辈分排序的中间一个字正是"厚",而在民国十五年他只有八九岁,按照长幼有序的规矩,他应该排在较后的孙辈位置上,所以我推测他的名字是掩在草丛中了。如果这推断不错的话,我的祖父应该是墓主儿辈里那五个人之一,但究竟是哪位我无法得知。幸运的是由此得知我的曾祖名讳为黄履卿,其他情况就不得而知了。 关于我的祖父,如今我能够见到他的唯一遗物是民国十七年(一九二八年)在汉口一家照相馆里拍摄的照片。照片装帧是按照当时普遍的做法,嵌在一页半分厚夹纸板做成的相框中。相框质地相当结实,也算讲究,在中间开一椭圆形窗口露出照片,而照片显然有意将色调加工成淡棕色,这也是那个时代的风尚。拍摄的确切日期和地点都很清楚,因为在相框的背面有毛笔写的几行小楷,这看来是出自祖父的笔迹:"中华民国十七年阳历五月廿壹,阴历四月初叁摄于汉门振亚照像馆。" 左:祖父的照片正面,一九二八年北伐以后在武汉所摄,不久即过世。右:照片背面的文字。 我曾听祖母说过,我的祖父曾经在北伐军中当过一名职位不高的军需官,后来在军旅中患病殁于途中,遗体运回家乡埋葬。祖母还提到过祖父是因脖子上生疮而亡的。祖父这张照片上的样子看来约莫有三十几岁,果然还可以见到他脖子上裹着白布,面部也似乎多少有忍受着痛苦、勉强克制的表情。可见当初祖母的话还是有迹可循的。 后来我向学医的朋友打听,到底有何种外部可见的颈部疾病是可以夺人性命的。朋友答复说估计是瘰疬,就是一种多发子颈部,由结核杆菌侵入淋巴结引起的疾病,伤口很不易愈合。当然现在医学昌明,如果是在今天,祖父的疾病是完全能够治愈的。 史载北伐军是在一九二六年底攻破武汉的。当时北伐军先在汀泗桥取胜,后又乘胜夺取贺胜桥,吴佩孚败走孝感、信阳。一九二六年十月北伐军攻占武汉,生擒守将刘玉春,湖北的战事就基本上大功告成,随后成立了武汉的国民政府。一九二七年三月,白崇禧等部的北伐军队攻占南京,彻底打垮了孙传芳;一九二八年日本人又在奉天的皇姑屯炸死了从北京退出关外的张作霖,至此北方军阀大致消失。一九二七年至一九二八年南方国民政府本身经过宁汉分裂等几次大的政治动荡,所谓北伐到此似乎成功,但也似乎不了了之了。祖父的这张照片很可能是随着北伐军进入武汉以后拍摄的,只是他照相的时候并没有身着戎装,而是一袭长袍,所以我推测,其中一个可能是他这时已经退出军旅,另外一个时能是在照相时临时脱去军装而换上平日的便服。到底何为事实我不敢妄加推测,不过据祖母说,我的祖父当初是"死在军中"的,或许她自有她的道理。 至于祖父参加的部队是属于哪一支"湘军"人马,是唐生智的第八军,还是程潜的第六军,或者是李品仙抑或何键的部队,那就更难得知了。不过,湖南人很早就有从戎的传统,自从湘乡的曾国藩带领湘军敉平太平天国之后,"无湘不成军"与"无徽不成镇"几乎成了相互照应的一副对子。记得祖母从长沙搬到北京与我们同住之后(大约在二十世纪五十年代后期),经常挂在她嘴边的一句话就是"咸丰二年杀长毛"。我当时并不知道咸丰是何许人,也不懂得咸丰二年到底发生过什么事情。还是好多年之后我才明白,咸丰原来是清代第七个皇帝的年号,咸丰二年(一八五二年)正是太平天国军队杀进湖南,曾国藩组织操练湘勇的时候。其实祖母也并没有生活在那个时代,但事件发生过一百年之后还能让她谈虎色变,可见那次事件的冲突之大,也可见湘军的成立对于湖南民众心理上的影响之深远。另外大约也可以说明,湖南人暴烈固执的性格曾经是中国近代军事组织中的灵魂。在近代的无数战争里,无论是各路的军阀,还是国民党和共产党军队里的勇士骁将,湖南人大约都占去不少,这就是明证。 不过从我祖父照片的脸部表情上似乎看不大出有太多的杀气,或许这也是他为什么只能做一名军需官,管些粮草辎重等后勤事务的原因。我想,即便当初他没有因病去世,而是后来随军一路继续北上,终于经历了北伐全面成功的话,我的祖父大约也不会有什么军功可居而得到擢升,因为在军中还是要提拔那些奋勇杀敌的将士才对。 祖父去世的时候,我的父亲大约是八九岁的光景。上面有个年纪大出许多的姐姐,也就是我的大姑,已出嫁到了乡下,婆家是宁乡的一家地主。祖母常说,大姑的婆家原本也是穷出身,一大家子人吃饭,每天炒菜的时候都是用布团蘸一点油,搽搽锅底就算数。有次大姑的儿子到城里看他的外婆也就是我的祖母,祖母给他吃了一碗猪油拌的米饭,他回去说,外婆家的猪油米饭是他一辈子碰到过的最好吃的东西。大姑的婆家省吃俭用,攒下的钱后来都用来买地,到了临解放的时候,他们一家还真有了不少的田亩,因此在"土改"的时候划分成分,果然成了地主,据说从此之后大姑一家也就不与娘家来往了。有的时候,祖母愿意跟我说说她的这个大女儿的故事,可是倘若被我父亲听到,父亲总是赶快跑来对祖母说,千万不要再讲地主家炒菜不放油的故事,传出去可不得了。所以一来二去的,祖母也就懒得跟我讲这类事情了。 许多年以后,我结识了四川大学的考古教授童恩正先生。有次我听到他说话有些湖南口音,就问他的家乡在哪里。他说是湖南宁乡,当时我也没有多想就打趣地说:"那你家一定是个大地主了。"他听了一愣说:"你是怎么知道的?"起先我还以为是自己说话冒失造次,于是就连忙解释说:"我有一个亲戚就是宁乡人,也是地主。"他听了便说:"你说的这话不错,宁乡人就是喜欢买地,所以地主特别的多。"不过他接下来又解释说,他的父亲后来从乡下出来,还到美国的哈佛留了学,回国以后改行当了教授,不再当地主了,不然的话也是枪毙、劳改的罪过。 后来我想,大概真是一个地方一种风气。湖南的宁乡人好买地,就跟安徽的皖南人爱做生意,浙江的绍兴出师爷,河北三河县出老妈子一样。 说来惭愧,因为我的祖父死得很早,父亲年轻的时候就离开了家乡,湖南我是长大以后才去过的。对于祖籍以及祖籍对我的影响,只能说出这么零星的一点记忆了。我也不敢肯定,我生活的轨迹到底有多少是受到祖籍湖南的影响。 我的出生地上海,似乎也找不出太多影响我人生的因素。只是知道在我出生的时候,上海已经由共产党接管差不多有了半年的光最。而在此两个多月之前,共产党中央委员会主席和刚刚当选的中央人民政府主席已经在北平的天安门城楼上宣布了中华人民共和国的成立,并且把一九二八年国都南迁之后改称的北平又改回叫北京。所以说,我当年出生的幸运是在于"生在红旗下,长在红旗下"。从我少年时代开始,这个话头一直常常被人提出,要我时时务必珍重。 听母亲说,我是出生在上海市区里一家叫作"宝隆"的德国医院。当然那个时候医院里面的德国医生大概早就溜之乎也,给我母亲接生的大夫应该全部都是中国人。据说我出生的时候脑袋非常之大,以致接生的医生用产钳费了很大的气力才将我弄到这个世上。当护士小姐将刚出生的我抱到母亲跟前时,我的头上缠了许多纱布,脸上还有未能完全揩干净的血迹。我想,当时我的样子一定是非常狼狈和丑陋的。 我妻子有一位表兄,一家人自从抗战胜利以后以至如今都住在上海。这位表兄对旧日上海滩上的掌故如数家珍,我曾经向他探询过有关宝隆院的变迁沿革。从他那里我才得知:这家医院原是一九○○年由当时在上海行医的德籍医师埃里希·宝隆博士创办,起初定名为上海同济医院,一九○九年改名为宝隆医院,后来又数易其名,直到一九六六年十月在风起云涌的"破四旧"运动中更名为"上海长征医院",至今未改,地点就在现在的凤阳路上,而当初凤阳路却是叫作白克路。 后来我还向表兄打听过上海原先一条叫作霞飞路的街道.他也十分肯定地告诉我,这条路开筑于一九○一年,原名宝昌路,十年后改为以法国军人霞飞命名的霞飞路,也就是今日的淮海路。 不过我的家并不住在霞飞路上,而是在离霞飞路不远的一条弄堂里。至于这条弄堂叫什么名字,由于我的父母也是新婚之后才刚刚从南京搬来上海,不久以后又离沪去了北京,所以渐渐地也就把它淡忘掉了,倒是霞飞路上一家叫作"沙利文"的食品店在我母亲的脑子里盘桓了许久。据说母亲在怀我的时候"害口",也就是大倒胃口,不思饮食,当时她觉得唯一还可以入口有味的就是美国的饮料"可口可乐"。那时我的父亲每天早上要到外滩那边去上班,她都会叮嘱父亲在回家的途中到霞飞路上的这家食品店里给她买几瓶"可口可乐"回来。 终于有一天,上海的四周炮声隆隆,父亲早上仍旧去上班,但很快就回来了,说是解放军进了上海城,路上都在戒严,不能通过。在回家的途中,父亲看到那家"沙利文"食品店也没有开门。 解放之后,中国与美国断交了几十年,"可口可乐"也就在中国绝迹了几十年。直到七十年代末期中国大陆实行"改革开放"、"可口可乐"才渐渐重新在市场上崭露头角。我的母亲其实是个固守中国口味,甚至可以说是固守湖南家乡口味的人,但这时偶然也会让我给她去买一瓶"可门可乐",说是回忆一下当年的味道。然而每次喝过以后她总是摇头,说是与她年轻时候喝过的很不一样。因为我从来没有喝过解放以前的"可口可乐",所以对母亲的评论是否正确我根本无从置喙。 后来大约是在一九八○年前后,我正在中国社会科学院的研究生院读书,因为当时有可能在毕业之后分派到美国去继续念书,于是研究生院就吩咐我到院里举办的一个英语口语培训班上课,地点是在崇文门里同仁医院附近的一座小楼,教师则是由一位哈佛的女研究生凯西担任。凯西当时是陪同她的华裔丈夫来北京收集明清档案的资料,也是来中国瞧瞧她婆家祖上的家乡。我想,研究生院启用凯西的道理大约是总归可以比聘雇正式的"外国专家"便宜不少,而凯西本人也很愿意顺便赚些外快,因此两厢情愿,一拍即合。但是后来终于发现,在那个年代,中国人和美国人的收入相差有如云泥,研究生院认为聘任凯西还是所费不赀,况且美国人生性好动,闲不住,总是要求到各处转转看看,凯西又不懂中国话,势必还要时时从院外事局给她配备一名翻译,这就更加不堪其扰。有一次,负责教学的张教授就不无苦恼地向我们抱怨说,要是谁有法子带凯西到北京的各处风景名胜转转,也就多少算是替领导上分忧解难了。 因为我在读书之前曾在故宫博物院当差,看门收票的都是我的哥们儿弟兄,所以这时候也就乐得做个顺水人情,答应张教授可以带凯西到故宫去走走,而且夸下海口,全班的同学都可以一同去,不但每人一角的门票由我请客,而且珍宝馆一人三角的入门券也都通通包在我的身上。 那个年代能够陪同"外宾"出游是件很了不起的"外事活动",一般都需要对参加者进行严格的"政审",可是那次活动却决定得十分轻率。在去故宫的前一天,当母亲得知我要陪凯西去游故宫,她就嘱咐我到故宫的小卖部里请凯西喝一瓶"可口可乐",然后让凯西这个外国人自己评判一下与美国的可口可乐是不是一样的味道。 那天我果真在外宾服务部给凯西买了一瓶冰镇的原装"可口可乐",事先言明是要得到她的真实评价,以便回家禀报母亲大人。凯西喝过之后很严肃地告诉我,味道与美国的一模一样。后来我将凯西的评判结果原封不动地告诉母亲,母亲还是一副将信将疑的表情。事后我认真分析其中的原因可能有二:一是母亲那时怀孕害口,所以口味反常,大约真有些像是单口相声大王刘宝瑞先生说的:明朝开国皇帝朱洪武落难时,吃过两个乞丐用讨来的残羹剩菜做的"珍珠翡翠白玉汤",事后回味起来竟如珍馐;二是当时正逢改革开放初期,我家附近新街口的副食商店尚未正式与国际接轨,为了方便起见,售货员便将整桶的"可口可乐"统统都倒在一口大铁盆里,然后用瓷缸舀来灌在顾客带来的广口瓶内,因此走了味道。 母亲不但记不得我家在上海住过的那条巷子的名称,也记不得沙利文食品店里"可口可乐"的正宗味道,而且对当年居家的印象也不深刻。不过我从她的回忆里倒是多少还可以约莫推测出来我刚出生后家中的环境。 母亲曾经笑话过父亲的一位朋友,说这对夫妇小事精明,大事糊涂,他们两个抗战胜利从重庆复员到南京以后就拼命攒钱,在解放军大兵压境,马上就要打过长江的时候,仍旧不听朋友的极力劝阻,执意在南京买下了一幢洋楼,结果还没有位上两天就不得不丢掉。所以我想,我的父母有了这位朋友的前车之鉴,又是刚刚从南京搬到上海不久,一定不会那么不识时务,他们肯定没有买房子的打算,而是赁了人家的房子住。 不过那幢房子的质量可能并不太坏。据母亲后来告诉我说,上海解放没有几天就有一名解放军的军官住到我家的楼下,这位军官随身还带着一个警卫员当时我的母亲总叫他"副官",好久以后才改了口。有天,这个警卫员跑来对母亲说,他把米放到水池子里去洗,后来一扳把手,水和米都被冲走了。母亲不相信,就让他带去看看究竟。后来才发现,原来警卫员是把米放在抽水马桶里去淘洗。 在那个年代,房间里有吊顶的电风扇,盥洗室里还有抽水马桶,据此看来,当初那所房子应该还算讲究。 不过,我们家在那里并没有住多久,大约在一九五○年上半年的时候,我的父亲调去北京刚刚组建的邮电部工作。他先去北京将一切准备停当之后,母亲就带着我坐火车沿津浦线一路北上,到北京与父亲聚齐。
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全新的魏玛包豪斯博物馆落成。 全新的魏玛包豪斯博物馆落成。 1924年华根费尔德设计的金属灯。 德国纪念包豪斯100年活动中的"stage total"戏剧节演出。 包豪斯学院设计的玩具。 包豪斯风格的三人芭蕾。 王受之教授。 德绍包豪斯博物馆及相关包豪斯展览。 德绍包豪斯博物馆及相关包豪斯展览。 德绍包豪斯博物馆及相关包豪斯展览。 艾泽特·波斯坦根据马塞尔·布鲁耶的经典椅子设计的坐卧两用沙发。 向包豪斯百年致敬的g oogle涂鸦图例。 "包豪斯"100年了。 当我们指着一座平屋顶白色建筑,脱口而出"包豪斯风格"时,我们真的清楚什么能够代表今天的包豪斯建筑吗?100年过去了,包豪斯这个概念经过不断阐释、误读和再阐释,直到今天再讨论它时,似乎已然变成了一种符号化的共识。如果100年前的包豪斯只是一个遥远的历史象征,那么回顾包豪斯的历史,重提它当年的核心精神,或许有助于理解并重新想象我们生活的世界。 专题采写:南都记者朱蓉婷 新旧世界的交替中诞生 对世界艺术与设计发展有着巨大影响的包豪斯学派,始于1919年在魏玛设立的"国立包豪斯学校","ba ha s"由德文"ba "和"ha s"组成,"ba "为"建筑","ha s"为"房屋"之意。 第一次世界大战后,刚从战场归来的德国建筑师格罗皮乌斯,目睹过机械化大屠杀,战争的残忍令格罗皮乌斯渴望建立全新的世界,他希望创立一所新型艺术学院,培养出来兼具实践与智慧的年轻人,以求建立一个更文明的社会:这将是一所社会改良者主义的设计学校,1919年4月,"魏玛包豪斯国立学校"就此诞生。 在格罗皮乌斯的设想中,艺术学院应该打破艺术家和工匠之间的阶级壁垒,他宣称:"让我们共同建造属于未来的建筑,把建筑、雕塑和绘画融进一种形式中,并从千百万艺术工作者的双手中冉冉升上天堂,变成未来新信念的象征。"(《包豪斯宣言》) 格罗皮乌斯上任校长后的第一件事,就是雇佣一批当时最优秀的艺术家,包括保罗克利、康定斯基、利奥尼·费宁格...世界上最受尊敬的艺术家中,有几位不时出现在同一所学校里全职授课,康定斯基在这里主持壁画工作坊,费宁格负责印刷工艺课,保罗克利教授彩色玻璃绘画...当时的包豪斯,就是有这样的号召力和影响力。 产生广泛而深远的影响 在这里,手艺传承自工匠,审美灵感来源自艺术家,学校的核心是工作坊,学生掌握技能的方式并非将设计画在图纸上,而是把它做出来。比如椅子、书籍、彩色玻璃或金属物件。在欧洲几乎没有任何其他艺术学院能如此充分地将新思想付诸实践。1924年,两件精巧之作问世:学徒玛丽安娜·布兰德的银质茶壶,以及华根费尔德的金属台灯,它们迷人的简洁现代风格,优雅的形态,灵巧的实用,令人击节赞叹,被视为工业设计早期的杰出典范。次年,马塞尔·布鲁耶设计出第一把钢管椅(后称"瓦西里椅"),创造性地使用钢管这种价格低廉,可大批量生产的材料。这件当初被设计师视为"最不艺术、最理性、最机械"的作品,反倒立刻受到了追捧,时至今日仍在全世界的会议室、营业厅随处可见。 从创立至关闭,包豪斯存世仅短短14年,但其宣扬的理想建筑模式,集体创作的团队精神,艺术与手工艺、工业生产结合的理念,对整个世界产生广泛而深远的影响,激起的涟漪至今随处荡漾。 王受之:记住包豪斯教学的核心精神,是团队精神 20世纪初从海外留学回来的艺术设计前辈们,包括庞薰琹、雷圭元、李有行、祝大年、沈福文等人,回国都带回了现代设计教育的思想。1956年,由庞薰琹负责筹建中央工艺美术学校,被认为是中国第一所继承包豪斯思想的设计学院。但是,在1970年代以前中国内地并没有出现过系统介绍包豪斯的情况,只有一些零碎的介绍。那么包豪斯在国内的传播和接受情况是怎样的?为此,记者采访了曾执教于广州美术学院的王受之教授,他可以说是包豪斯学派在中国的重要推手和最早的研究者之一。 1982年,从武汉大学历史学系毕业后,王受之被分配到广州美院工艺美术系当教员,从而开始了对包豪斯的研究。当时国内连包豪斯这个翻译都还没确定,台湾用的是"包浩斯",王受之觉得"浩"字不太适合,就改成了"包豪斯"。 在外文资源稀缺的年代,一本台湾学者王建柱翻译的日本评论家胜见胜的著作《设计运动100年》从香港流入广州美术学院交到王受之的手上,里面有一小节提到了包豪斯,还提及了1946年佩夫斯奈的《现代建筑的先驱》。据王受之介绍,这是第一本把包豪斯完整地作为一个学派来研究的著作,他专程托人从香港买到,如获至珍。 有了这两本著作的底气,王受之开始着手写包豪斯。1983年,油印本《现代工业设计史略》在广州美术学院印了300本,这是国内最早完整介绍包豪斯的著作。上世纪90年代,他还亲自去了一趟德绍、魏玛和柏林包豪斯档案馆。 到了德国以后,王受之日益感觉到包豪斯思想的重要性,同时开始意识到,包豪斯并不如我们之前想象中那样"成功"。在德国,它没有市场化,完全是一个理想主义、社会改良主义的试验田,试图为20世纪的人们提供一种理想的建筑模式。而我们今天谈包豪斯,是基于周边有一个巨大的对于现代设计的需求市场,其历史语境难以等同。 除此之外,包豪斯在中国传播过程中产生的另一个歧义是,今人谈论包豪斯,往往视其为一种艺术风格或形式,而非把它当做一种设计观点。实际上,这可能是最大的误读。 "包豪斯不是一种风格,它的核心是解决社会问题。这是一个非常明确的,却最易误会的一点,包豪斯不是一场形式主义运动。"当年,凡·德罗提出的设计箴言"less is more"广为流传,今天被理解为用很少的设计,得到很多的美学结果,其实,这句话更深一层意思是,用少量的成本投入,为更多的人服务。 王受之专访 南都:你如何看待国内兴建的一些"包豪斯风格建筑"? 王受之:可以说风格是包豪斯的,但那只是个躯壳,包豪斯的建筑是有灵魂的,它当年是为穷苦的德国人民服务的,如今百亿级的房地产商,心里真正有怜悯之心吗?时代不同了,今天所谓的包豪斯风格建筑基本只是个形式。 南都:那现在有没有体现包豪斯灵魂的设计案例? 王受之:严格来讲没有。我们现在富裕了,有一批收入不错的中产阶级、富裕阶级,他们喜欢谈包豪斯,但其实包豪斯面对的是底层民众。现在即便我们做出很像包豪斯风格的建筑,也只是形式上像。我们现在的设计是在创造问题,不是解决问题,如果我们能回到"解决问题、团队精神、为人民服务"三个基点上,我们才有可能重现包豪斯。 南都:你认为中国艺术设计和设计教育的困境在哪里?研究包豪斯对中国设计教育、设计领域有何意义? 王受之:现在的设计学院是越做越豪,八大美院规模一个比一个大,建立了三四十个不同的设计学科,学科细化以后,学生解决问题的能力反而降低,这是教学上的一个误区。 这些学院,还以包豪斯曾经有工作室为名义,把设计学院的资源分解成若干小的工作室,这是重大错误。我们忘了,包豪斯一共只有12个老师,150个学生。学校规模小,师生像个大家庭,大家住在一起,集体创作。中国的设计学院动辄5000人,办工作室就是分解学校已经非常稀有的资源,大家老死不相往来,完全没有设计学院需要的人和人在一起的团队精神。所以,解决中国设计教育的困境,第一个就是要把工作室拆散,变成重新的大系,融合教师资源,老老实实做教育,不要各抢山头,记住包豪斯教学的核心精神,是团队精神。 另一方面是人文科学的底子太薄,我们没有对于专门针对设计学院开 设 的 人 文 学科,设计史、艺术史的作用可有可无,更不要说美学、哲学和心理学。我们的学生是一群手头很勤快、会用电脑,但是人文底子薄弱的功利主义者。今天我们纪念包豪斯100年,就是要思考怎么通过人文教育,培养出有道德、有思想、能够贴近广大市场,而不是为权贵服务的设计人才。这才是为什么100年前包豪斯诞生出最精彩的一批人,他们改变了世界,也是今天我们纪念包豪斯的最大意义。 南都:包豪斯的理念和坚持,在今天依然有启示意义吗?"包豪斯"之于今天还至关重要吗? 王受之:包豪斯对我们仍然至关重要,它提出了设计的本源,就是解决人民的问题,包括功能、生理、心理、审美、品位问题,它一开始就考虑到设计的服务对象是民众,而不是权贵。但是今天我们转了一百年,绕了一个大圈子又回到原点,我们陷入了消费主义,却还在提"包豪斯"。 包豪斯在世界设计发展史上是一个特例,并不多见。包豪斯原则上是没办法重复的。现在有人妄想说要重建一个包豪斯学校,那是不可能的,因为历史条件已经没有了。 但是,我们可以学习包豪斯的精神,始终把为广大人民服务作为设计的第一要点,不要把设计变成时尚,而是把解决问题作为设计的原动力。设计要考虑人的使用,而不仅是创造一种商品风格,人的使用才是最重要的。 张云亭: 中国的包豪斯是什么样子? 作为中国一名资深的建筑记者,张云亭有长达九年时间在建筑、设计领域进行持续的报道,可以说见证了中国建筑、设计行业的发展。她对记者解释了包豪斯在中国大众文化中的典型"误读": "如今包豪斯给大众留下的只是白盒子、平屋顶,水平无装饰的窗户等很刻板的、形式化的印象,以至于很多人会把包豪斯与现代建筑风格混为一谈。"实际上,像北京798工厂这样的建筑,是受包豪斯影响的东德工程师在中国的建筑,它并不属于包豪斯学校时期的风格。 那么,在当代中国本土建筑中,是否有真正体现包豪斯风格和精神理念的建筑案例?张云亭认为,目前很难说有"包豪斯风格"的建筑,因为这个风格到底是应该定义为包豪斯校舍还是"号角屋"的风格,还是更广泛地认为是后来的"国际风格",都会影响到如今"中国的包豪斯风格建筑是什么样子"这个问题。 但她也指出,从包豪斯精神来说,一些预制建筑也许是最接近包豪斯建筑师们愿景的。比如在1950-1960年代,北京就有了像北京民族饭店这种采用预制装配式框架技术来做的楼房。 现在谈及包豪斯,张云亭认为也许我们应抱着更审慎的态度:"包豪斯思想中有几个理念在今天的中国仍然十分重要,首先是为大众服务的精神。然后是,如何实现质量与美学的结合,生产出更好的产品,也就是我们今天中国所谓的"消费升级"过程中,消费者与企业家们能不能共同来完成这样一个审美提升的过渡期,这也是中国制造业的一个使命。" 另一方面,当下互联网时代大多数时候更强调虚拟世界的创新,而包豪斯所提倡的艺术与手工艺的价值,是重新让人们回到"物"的创造这件事上去。张云亭说:"随着技术的发展。我们也许会忽视,物的美学价值、所承载的人类情感与体验,事实上与虚拟世界的创造同等重要。" 推荐书单 《被误解的包豪斯》 作者重新梳理了包豪斯的历史成就、风格、教育体系和包豪斯理想等,还亲自到德国在档案馆进行了相关文献研究。作者还采访了超过20位如今仍然与德国包豪斯领域相关的从业者。 《包豪斯剧场》 译者:周诗岩 华中科技大学出版社 作初版于1925年,1961年英译本问世,成为西方学界理解包豪斯乃至20世纪早期德国实验剧场的重要文献之一。 《撕碎建筑的硬壳》 广西师范大学出版社理想国 该书是隈研吾著作《反造型》的再版,通过隈研吾最著名的几个建筑设计案例,展示了隈研吾与"包豪斯"相观照的东方式的建筑哲思与设计理念。
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