instruction
stringlengths 5
2.61k
| input
stringlengths 1
2.71k
⌀ | output
stringlengths 1
28.6k
|
|---|---|---|
Construïu una gramàtica que pugui generar les següents frases. | El gat va dormir a la caixa.
El gos va menjar el menjar. | ```
S -> NP VP
NP -> DET N
VP -> VI PP | VT NP
DET -> 'el'
N -> 'gat' | 'gos'
VI -> 'va dormir'
VT -> 'va menjar'
PP -> P NP
P -> 'a'
NP -> DET N
N -> 'caixa' | 'menjar'
```
Aquesta gramàtica pot generar les frases "El gat va dormir a la caixa" i "El gos va menjar el menjar". Consisteix en diverses regles que defineixen la frase (S), el sintagma nominal (NP), el sintagma verbal (VP), el determinant (DET), el substantiu (N), el verb intransitiu (VI), el verb transitiu (VT), el sintagma preposicional (PP) i la preposició (P). |
Classifica el següent article de notícies en tres categories: Crim, Tecnologia i Economia. | Un nou estudi del National Bureau of Economic Research diu que la inversió en tecnologies de vigilància té poc o cap efecte en la reducció de la criminalitat. | Criminologia, Tecnologia i Economia. |
Identifica 3 raons per les quals va passar aquest esdeveniment. | Esdeveniment: Crac borsari dels Estats Units de 1929 | 3 raons per al Crac borsari dels Estats Units de 1929:
1. Sobreeixpeculació i bombolla especulativa: Durant els "Feliços Anys 20", el mercat borsari va experimentar un creixement exponencial, impulsat per una onada d'inversions especulatives en accions sense un fonament real. Aquestes inversions, sovint basades en promeses exagerades i una confiança excessiva en el futur, van crear una bombolla especulativa que inevitablement havia de rebentar.
2. Falta de regulació i control: El mercat borsari d'aquella època tenia un mínim de regulació, permetent pràctiques arriscades i especulatives sense control. La manca de mecanismes per detectar i frenar la bombolla va contribuir al seu creixement descontrolat i a la seva posterior implosió.
3. Factors econòmics externs: L'economia americana dels anys 20 va ser afectada per factors externs, com ara l'augment de la producció industrial i la disminució del consum, que van contribuir a un desequilibri en el mercat i van accelerar la caiguda de la borsa. |
Reescriu la frase amb un llenguatge més atractiu. | El producte té un gran valor pel seu preu. | El producte ofereix un valor excepcional, proporcionant qualitat superior a un preu assequible. |
Dona les respostes a l'enigma donat. | Què és gran i pelut, té ales petites i viu al bosc? | L'enigma descriu un ós. 🐻 |
Compara dos poemes donats (exemple proporcionat a continuació) i explica les diferències en llenguatge, estructura i to. | Poema A:
El cel vespertí tan blau
Es pot veure a través dels núvols
El sol que s'enfonsa, tan daurat
La foscor amaga misteris desconeguts
Poema B:
El sol es pon, una flamarada vermella
Els núvols es tornen tons de gris
La calma del vespre aviat acabarà
La foscor porta una brisa freda | El poema A i el poema B són dos poemes diferents que descriuen la posta de sol i l'arribada de la nit. Però, amb una inspecció més profunda, hi ha algunes diferències en el llenguatge, l'estructura i el to que els diferencien.
Pel que fa al llenguatge, el poema A utilitza més adjectius descriptius com ara "blau", "daurat" i "fosc" per retratar la imatge de la posta de sol. També utilitza imatges amb frases com "el sol que s'enfonsa" i "la foscor amaga misteris desconeguts". D'altra banda, el poema B utilitza descripcions més concretes, amb frases com "un foc vermell" i "tons de gris" per descriure la posta de sol. En general, el poema A té una descripció més poètica i romantitzada, mentre que el poema B és més directe i senzill.
Quant a l'estructura, els poemes difereixen en la longitud de les línies, el patró de rima i el recompte de síl·labes. El poema A té línies de diferents longituds i un patró de rima irregular. El recompte de síl·labes també és irregular, cosa que fa que el poema sembli més natural i fluid. En contrast, el poema B té línies més curtes amb un patró més consistent de síl·labes, donant-li un aspecte més estructurat. L'esquema de rimes del poema B també és més regular, amb un patró consistent AABB.
Finalment, el to de cada poema és bastant diferent. El poema A té un to més melancòlic i misteriós, transmès a través de frases com "la foscor amaga misteris desconeguts" i l'ambient general del poema. El poema B, d'altra banda, té un to més tranquil i pacífic. Frases com "la calma de la tarda aviat serà" i "la foscor porta una brisa freda" ajuden a crear una atmosfera serena.
Tot i que ambdós poemes comparteixen un tema comú, les diferències en el llenguatge, l'estructura i el to, proporcionen una perspectiva i una experiència única als lectors. |
Presenta el tema des de tots dos punts de vista i explica els avantatges i els inconvenients de cadascun. | Laïcitat | El secularisme és el principi de separar les institucions governamentals i les persones encarregades de representar l'Estat de les institucions religioses i els dignataris religiosos. Hi ha dos punts de vista o perspectives sobre aquesta qüestió: un que dóna suport al secularisme i un altre que s'hi oposa.
A favor del secularisme
Els partidaris del secularisme argumenten que promou la igualtat i la justícia assegurada que el govern i les institucions estatals no afavoreixin una religió per sobre d'una altra. Això és important en societats amb creences religioses diverses, on persones de diferents religions viuen juntes. Separant la religió de l'estat, el secularisme garanteix que les persones tenen el dret a adorar (o no adorar) com triïn i que les creences religioses no s'imposin a ningú.
El secularisme també promou la llibertat de pensament i expressió permetent a les persones expressar-se lliurement sense por de càstig o represàlies per part de l'estat. També ajuda a prevenir conflictes religiosos, ja que l'estat no té una religió oficial i no pren partit en disputes religioses.
En contra del secularisme
Els opositors al secularisme argumenten que va en contra de les tradicions de molts països, on la religió ha jugat un paper important en la formació de l'estat i la societat. Creuen que el secularisme sovint porta a una falta de valors i morals, ja que les ensenyances i doctrines religioses ja no es consideren la principal font de guia.
També argumenten que les institucions estatals sovint perden la seva orientació espiritual i moral quan la religió es separa de l'estat. Això pot conduir a la corrupció, l'abús de poder i altres mals socials. Alguns opositors al secularisme també creuen que pot conduir a la intolerància religiosa, ja que l'estat pot ser vist com a promotor de l'ateisme o el secularisme per sobre d'altres creences religioses.
En conclusió, el secularisme és un tema complex, i ambdues parts tenen arguments vàlids. Hi ha avantatges i desavantatges en ambdues perspectives, i, en última instància, depèn de cada societat decidir quin enfocament és més adequat per a ells. |
Donats els dos segments de text següents, troba les diferències. | Text 1: Va anar a la botiga.
Text 2: Va caminar fins a la botiga. | Les diferències entre els dos segments de text són:
Text 1: Es diu que la persona va anar a la botiga, però no s'especifica com.
Text 2: Es diu que la persona va caminar fins a la botiga, indicant el mètode de transport.
En resum, el text 2 aporta més detall sobre com la persona va arribar a la botiga. |
Donat el feedback d'un client, redacta una resposta per resoldre el seu problema. | Comentaris del client:
"El procés de lliurament va ser bastant lent en comparació amb la meva experiència passada." | Estimat client,
Gràcies per dedicar temps a compartir la seva experiència amb nosaltres. Ens sap greu sentir que el nostre procés de lliurament no va complir amb les seves expectatives en aquesta ocasió. Entenem la importància d'un servei de lliurament ràpid i fiable i ens disculpem per qualsevol inconvenient causat.
Ens assegurem d'investigar la causa del retard i treballarem per millorar el nostre procés de lliurament en el futur. No dubti en contactar-nos si té qualsevol altra inquietud o comentari.
Gràcies per la seva paciència i comprensió.
Atentament,
[La seva empresa] |
Desxifra les lletres i identifica la paraula. | kxnao | La paraula és "oxana". |
Donat l'input, construeix una frase utilitzant l'idioma donat. | anar amb peus de plom | Tinc la sensació que he de caminar amb peus de plom al voltant del meu cap, perquè s'ofèn amb facilitat pel més mínim error. |
Comprova si els dos conjunts són disjunts. | Sigui A = {1, 2, 3, 4} i B = {3, 4, 5, 6} | Els conjunts A i B no són disjunts, ja que comparteixen els elements 3 i 4. |
Classifica aquesta afirmació com a "Definitivament certa", "Possiblement certa", "Possiblement falsa" o "Definitivament falsa". | Dinar pizza cada dia. | Potser cert. |
Fusiona aquestes dues frases. | El gat està jugant. El gos està dormint. | El gat està jugant mentre el gos dorm. |
Escriu una estrofa de cançó utilitzant les paraules donades. | Espurna, nit, estrelles, regnat | Sota l'espurna de la nit,
Les estrelles dalt al cel brillen amb tanta llum,
Il·luminant tot el que tenen a la vista,
Regnant supremes en la seva força. |
L'any 1919, es va nomenar un nou president de Notre Dame. Qui era? | El 1919, el pare James Burns es va convertir en president de Notre Dame, i en tres anys va produir una revolució acadèmica que va elevar la universitat als estàndards nacionals adoptant el sistema d'eleccions i allunyant-se de l'èmfasi escolàstic i clàssic tradicional de la universitat. En contrast, els col·legis jesuïtes, bastions del conservadorisme acadèmic, es van mostrar reticents a passar a un sistema d'eleccions. Per aquest motiu, els seus graduats van quedar exclosos de la Harvard Law School. Notre Dame va continuar creixent al llarg dels anys, afegint més col·legis, programes i equips esportius. El 1921, amb l'addició del College of Commerce, Notre Dame havia crescut d'un petit col·legi a una universitat amb cinc col·legis i una escola de dret professional. La universitat va continuar expandint-se i afegint noves residències i edificis amb cada president posterior. | El pare James Burns va ser nomenat president de Notre Dame el 1919. |
Escriu un paràgraf comparant i contrastant dos llibres. | El vigilant en el camp de sègol de J.D. Salinger i Matar un rossinyol d'Harper Lee | "El vigilant en el camp de sègol" de J.D. Salinger i "Matar un rossinyol" d'Harper Lee, tot i tractar temes diferents, comparteixen un punt en comú: la mirada crítica cap a la societat i la hipocresia dels adults. Mentre que Holden Caulfield, el protagonista de Salinger, es mostra desil·lusionat amb la superficialitat del món adult i busca una autenticitat que no troba, Scout Finch, la narradora de Lee, s'enfronta a la injustícia racial i la discriminació en el seu petit poble del sud dels Estats Units.
Ambdues novel·les, tot i que es desenvolupen en contextos diferents, es caracteritzen per una prosa vívida i una veu narrativa personal, que capten la veu dels adolescents i la seva percepció del món. En el cas de Salinger, el to és irònic i sarcàstic, mentre que Lee opta per un estil més poètic i reflexiu. Malgrat les diferències estilístiques, totes dues obres ens conviden a reflexionar sobre la complexitat del món adult i la necessitat de buscar la veritat, la justícia i la comprensió humana. |
Llegeix la següent història i decideix si és ficció o no ficció. | Un pagès fa créixer una flor misteriosa durant la nit. El pagès està sorprès i decideix vendre la planta al mercat. Gent de lluny i ample visita el mercat del pagès per veure la flor miraculosa. | Ficció. |
Compta el nombre de paraules que contenen la subcadena "ing". | Esperant l'autobús, vaig notar una senyora gran cantant. | El nombre de paraules que contenen la subcadena "ing" és 3. |
Per a la entrada donada, crea un resum descriptiu curt. | La contaminació atmosfèrica és un problema global que requereix una acció immediata. És responsable de centenars de milers de morts anuals, i els seus efectes es ressenten de manera desproporcionada per les persones de baixos ingressos a tot el món. | La contaminació de l'aire és un problema global urgent que causa nombroses morts cada any, i afecta de manera desproporcionada a les poblacions de baixos ingressos. Cal actuar immediatament per abordar aquest problema. |
Donat el següent codi Java per a la cerca en profunditat en ordre prefix, reescriu els noms de les variables i funcions perquè siguin més clars. | ```java
class Solution {
public List<Integer> f(TreeNode r) {
List<Integer> l = new ArrayList<Integer>();
po(r, l);
return l;
}
public void po(TreeNode r, List<Integer> l) {
if (r == null) return;
l.add(r.val);
po(r.left, l);
po(r.right, l);
}
}
``` | ```java
class Solució {
public List<Integer> cercaEnProfunditatPreOrdre(TreeNode arrel) {
List<Integer> resultat = new ArrayList<Integer>();
recorreArbrePreOrdre(arrel, resultat);
return resultat;
}
public void recorreArbrePreOrdre(TreeNode node, List<Integer> resultat) {
if (node == null) return;
resultat.add(node.val);
recorreArbrePreOrdre(node.left, resultat);
recorreArbrePreOrdre(node.right, resultat);
}
}
```
Explicació:
f(TreeNode r) s'ha canviat a cercaEnProfunditatPreOrdre(TreeNode arrel) per a ser més clar que es tracta d'una funció que realitza una cerca en profunditat en ordre prefix.
l s'ha canviat a resultat per a indicar que aquesta llista conté els resultats de la cerca.
po(TreeNode r, List<Integer> l) s'ha canviat a recorreArbrePreOrdre(TreeNode node, List<Integer> resultat) per a ser més clar que es tracta d'una funció que recorre l'arbre en ordre prefix.
r s'ha canviat a node per a indicar que es tracta del node actual de l'arbre.
A més, s'ha utilitzat la paraula arrel per a referir-se al node arrel de l'arbre, una expressió més habitual en català que "r".
Aquesta traducció intenta mantenir el codi original el més fidel possible, utilitzant un llenguatge català natural i comprensible. |
Avaluï la següent solució al problema donat. | Problema: Dissenya un algorisme per trobar un nombre donat en un array d'enters.
Solució:
Recorre l'array i compara cada element amb el nombre. Si el nombre es troba, trenca el bucle i retorna cert. En cas contrari, retorna fals. | Avaluació de la Solució:
La solució proposada per trobar un nombre en un array d'enters és correcta i funciona de manera efectiva.
Punts forts:
Clar i senzill: L'algoritme és fàcil d'entendre i d'implementar.
Eficient per a petits arrays: Si l'array és petit, la solució troba el nombre de manera ràpida.
Punts febles:
Ineficient per a arrays grans: Per a arrays grans, la solució pot ser lenta ja que s'ha de recorrer tot l'array en el pitjor dels casos.
No aprofita l'ordre: Si l'array està ordenat, hi ha solucions més eficients que aprofiten aquesta informació, com per exemple la cerca binària.
Suggeriments:
Si es preveu treballar amb arrays grans, seria interessant explorar algorismes més eficients com la cerca binària.
Si l'array està ordenat, s'hauria d'aprofitar aquesta característica per a una solució més ràpida.
En resum:
La solució proposada és vàlida i funciona, però pot ser millorable per a arrays grans o per a arrays ordenats. |
Actualitzeu l'itinerari de viatge proporcionat per reflectir els nous detalls. | Dia 1: Vol de Londres a Nova York a les 12 del migdia
Dia 2: Visita al Museu Nacional d'Història Natural a Washington DC
Dia 3: Vol de Nova York a San Francisco a les 3 de la tarda | Si us plau, proporciona els nous detalls per actualitzar l'itinerari del viatge. |
Redacta un correu electrònic per informar el client sobre la seva comanda. | Número de comanda: 234567 | Benvolgut client,
Espero que aquest correu electrònic us trobi bé. Us escric per informar-vos sobre la vostra comanda recent amb nosaltres.
El vostre número de comanda 234567 ha estat rebut i està sent processat actualment. Volem assegurar-vos que estem prenent totes les mesures necessàries per garantir que la vostra comanda es compleixi amb promptitud i de la millor manera possible.
Un cop la vostra comanda hagi estat enviada, us enviarem un altre correu electrònic per informar-vos dels detalls de seguiment perquè pugueu fer un seguiment del progrés del vostre enviament.
Agraïm molt la vostra confiança en nosaltres i ens dediquem a oferir-vos el millor nivell de servei. Si teniu alguna pregunta o dubte, no dubteu en posar-vos en contacte amb el nostre equip d'atenció al client, qui estarà encantat d'assistir-vos.
Gràcies per escollir-nos, i esperem poder complir amb la vostra comanda.
Atentament,
[Nom de la vostra empresa] |
Detecta el sentiment de la següent declaració i classifica-la en una de les següents categories: positiva, negativa o neutral. | No m'agrada gaire. | El sentiment de la frase "No m'agrada gaire" és negatiu. |
Resumeix un article en 140 caràcters o menys. | La Unió Europea està treballant en una nova llei que obligarà les empreses a permetre als treballadors desconnectar-se dels correus electrònics fora de l'horari laboral. | La UE pretén aprovar una nova llei que permeti als treballadors desconnectar-se dels correus electrònics relacionats amb la feina fora de l'horari laboral. DretADesconnectar EquilibriTreballVida |
Reescriu la frase següent de manera més concisa. | Tot i que havia estudiat durant diverses hores, no havia acabat la tasca. | No havia acabat la tasca malgrat haver estudiat durant hores. |
Compara les parts donades i identifica la que té el rendiment més alt. | NVIDIA GeForce RTX 2060 Super vs NVIDIA GeForce RTX 2070 | D'acord amb la informació proporcionada, la NVIDIA GeForce RTX 2070 té un rendiment més alt que la NVIDIA GeForce RTX 2060 Super. |
Fes un pla per recollir un client. | El client es troba al carrer Principal, 123. | Pla per recollir el client:
1. Localització: El client es troba al carrer Principal, 123.
2. Arribar al lloc:
Si estem a peu: Caminar pel carrer Principal fins al número 123.
Si anem en cotxe: Aparcar a prop del número 123, tenint en compte les zones d'aparcament regulades.
3. Identificar el client:
Si coneixem el nom del client, saludar-lo per aquest nom.
Si no el coneixem, preguntar pel seu nom o buscar una possible descripció.
4. Recollida:
Oferir al client ajuda amb les seves maletes o objectes.
Assegurar-se que el client es troba còmode durant el viatge.
5. Confirmació:
Confirmar la destinació final del client.
Informar-lo de la ruta que s'utilitzarà per arribar-hi.
6. Viatge:
Durant el trajecte, es pot comentar sobre el temps, la ciutat o temes d'interès general.
Mostrar-se amable i servicial.
7. Despedida:
Despedir-se del client amb un "fins aviat" o "bona jornada".
Oferir-li la possibilitat de contactat en cas de necessitat. |
Classifica si aquest text és opinió o fet.
This is a fact. | Barcelona és la capital d'Espanya. | Fet. |
Construïu una equació equilibrada per representar la reacció. | Fermentació de la glucosa a etanol | ```
C₆H₁₂O₆ (glucosa) → 2 C₂H₅OH (etanol) + 2 CO₂ (diòxid de carboni)
```
Explicació:
La reacció de fermentació de la glucosa a etanol és un procés anaeròbic, on la glucosa es converteix en etanol i diòxid de carboni en absència d'oxigen.
La glucosa (C₆H₁₂O₆) és el substrat inicial.
L'etanol (C₂H₅OH) és el producte principal.
El diòxid de carboni (CO₂) és un altre producte de la reacció.
L'equació està equilibrada, ja que hi ha el mateix nombre d'àtoms de cada element a cada costat de la fletxa. |
Considera el següent escenari i indica si constitueix una violació dels principis ètics. Respon 1 si ho és i 0 si no ho és. | Un metge que manipula un pacient per a que doni diners a una organització benèfica. | 1 |
Quins són les similituds i les diferències entre els dos textos? | Text A: El món està ple de bellesa i meravella.
Text B: Vivim en un món de bellesa i misteri. | Semblances:
- Ambdós textos transmeten una sensació d'admiració pel món que ens envolta.
- Tots dos utilitzen les paraules "món" i "bellesa" per descriure els aspectes positius del nostre entorn.
- Els dos textos celebren els aspectes del món que resulten atractius i potser sorprenents.
Diferències:
- El text A menciona "meravella", que fa referència a alguna cosa que és sorprenent o admirable, mentre que el text B menciona "misteri", que significa alguna cosa que no es comprèn o s'explica completament.
- La fraseologia del text A i del text B difereix: el text A fa èmfasi en la qualitat externa del món, mentre que el text B fa èmfasi en una experiència personal de viure-hi. |
Resumeix el següent article sobre la població mundial en una frase. | La població mundial ha crescut constantment i es projecta que arribi als 8.600 milions de persones el 2030. | S'espera que la població mundial arribi als 8.600 milions de persones l'any 2030. |
Converteix la frase següent en una afirmació positiva. | No estic segur/a. | Estic treballant per a construir la meva confiança. |
Reformula aquesta frase per fer-la més curta i contundent. | Busquem serveis de lliurament de menjar a la regió que ofereixin menjar a preus raonables. | Buscant serveis de lliurament de menjar assequibles a la regió. |
Escull un país i dóna una breu història i una visió general política d'aquest. | Finlàndia | Finlàndia és un país situat al nord d'Europa, amb una població d'aproximadament 5,5 milions de persones. La història de Finlàndia és complexa i diversa, modelada per la seva ubicació i els seus diversos governants i conqueridors.
Des de finals del segle XII fins al 1809, Finlàndia va ser governada en gran part per Suècia, i va ser durant aquest període que el poble finlandès va començar a desenvolupar la seva pròpia identitat i cultura distintives. El 1809, Finlàndia va ser annexionada per Rússia, i es va convertir en un Gran Ducat autònom. Durant aquest període, Finlàndia va començar a desenvolupar el seu propi govern i economia i a afirmar la seva independència.
Finlàndia va declarar la seva independència de Rússia al desembre de 1917, i després d'una breu guerra civil, el país va sorgir com una república parlamentària. En les dècades següents, Finlàndia va navegar per un paisatge polític complex, equilibrant les seves relacions amb la Unió Soviètica, l'Alemanya nazi i els aliats occidentals. Finlàndia va aconseguir mantenir la seva independència i el seu sistema parlamentari durant tot aquest període.
Avui dia, Finlàndia és una república parlamentària, amb el president com a cap d'estat i el primer ministre com a cap de govern. El parlament finlandès s'anomena Eduskunta, i està format per 200 membres, que són elegits cada quatre anys.
El país té un sistema multipartidista, amb els dos partits més grans sent el Partit de la Coalició Nacional de centre-dreta i el Partit Socialdemòcrata de centre-esquerra. Altres partits importants inclouen el Partit del Centre, el Partit dels Finlandesos, la Lliga Verda i l'Aliança d'Esquerra.
Finlàndia és coneguda pel seu alt nivell de vida, el seu fort sistema de benestar social i el seu compromís amb la igualtat social i la política progressista. Es considera un dels països més feliços del món i ocupa regularment un lloc destacat en diversos índexs de qualitat de vida. |
Queda amb un amic per prendre un cafè. | Tu i el teu amic Nathan fa temps que no us veieu. | Per descomptat, puc ajudar-te a organitzar una cita per a prendre un cafè amb el Nathan. Primer, vols que li enviï un missatge al Nathan per a preguntar-li la seva disponibilitat per a una cita per a prendre un cafè? Quina data i hora tens en ment? Tens un lloc preferit o hauria de buscar una cafeteria que sigui còmoda per a tots dos? |
Crea una seqüència d'accions associades al tema donat. | Fer un pastís | Seqüència d'accions per fer un pastís:
1. Preparar el terreny:
Escollir la recepta: Mirar un llibre de cuina o buscar-ne una a internet.
Reunir els ingredients: Assegurar-se de tenir tots els ingredients necessaris a mà.
Preescalfar el forn: Ajustar la temperatura del forn segons la recepta.
Engreixar i enfarinar el motlle: Assegurar-se que el pastís no s'enganxi al motlle.
2. Preparar la massa:
Batre els ous i el sucre: Fins a obtenir una barreja espumosa.
Afegir la farina i la llevadura: A poc a poc, barrejant-ho bé fins a aconseguir una massa homogènia.
Incorporar la mantega o l'oli: Barrejant amb cura fins a obtenir una massa cremosa.
Afegir els aromatitzants i els ingredients addicionals: Si la recepta els inclou (xocolata, fruita, etc.).
3. Coure el pastís:
Abocar la massa al motlle: Repartir-la uniformement.
Introduir-lo al forn: Seguint el temps de cocció especificat a la recepta.
4. Comprovar si està cuit:
Punxar el pastís amb un escuradents: Si surt net, el pastís ja està cuit.
5. Deixar refredar:
Treure el pastís del forn: Deixar-lo refredar a temperatura ambient.
6. Glaçar el pastís:
Preparar el glaçat: Segons la recepta, pot ser de xocolata, sucre glaçat, fruita o qualsevol altre tipus.
Glaçar el pastís: Un cop refredat, cobrir-lo amb el glaçat.
7. Decorar:
Afegir els detalls finals: Fruita fresca, xocolata ratllada, sprinkles, etc.
8. Servir i gaudir:
Tallar el pastís: Servir-lo en porcions i gaudir de la seva dolçor! |
Reescriu la frase com a titular. | Estudis recents han demostrat que l'estructura de l'interior de la Lluna és molt semblant a la de la Terra. | Estudis recents mostren que l'estructura interna de la Lluna és similar a la de la Terra. |
Ordena una llista de cinc elements del menys important al més important. | Facebook, Google, YouTube, Twitter, Instagram | D'acord amb la importància, podríem ordenar la llista així:
1. Twitter: Tot i que té molta presència, el seu ús per a la majoria de la gent és més aviat casual.
2. Instagram: Principalment per a compartir fotos i vídeos, menys centrat en la informació o l'actualitat.
3. Facebook: Tot i que ha perdut popularitat, encara té un paper important per a molts, sobretot per a connectar amb familiars i amics.
4. YouTube: Un canal essencial per a trobar informació, tutorials i entreteniment en format vídeo.
5. Google: Indispensable per a la majoria de les tasques online, com buscar informació, navegar per internet i utilitzar serveis com Gmail o Google Maps.
Aquesta ordenació és subjectiva i depèn de com s'entén "importància" en el context actual. |
La següent frase, és correcta o incorrecta? | El gos corria content. | La frase "El gos corria content." és correcta. |
Expliqueu en què es diferencien les emocions donades. | Tristesa i depressió | La tristesa i la depressió, tot i que comparteixen un sentiment de penediment i malestar, són entitats ben diferents.
La tristesa és una emoció natural, transitòria i habitual a la vida. S'experimenta en resposta a pèrdues, decepcions o situacions adverses. Sol ser un sentiment intens però passatger, que s'acompanya de plor, melancolia i un sentiment de buit. Amb el temps, la tristesa es va dissipant i es recupera l'estat d'ànim normal.
La depressió, en canvi, és un trastorn mental complex que es caracteritza per un sentiment de tristesa profunda i persistent, que s'acompanya d'una sèrie de símptomes com ara:
Falta d'interès en les activitats que abans eren plaents.
Canvis en l'apetit i el pes.
Trastorns del son.
Fatiga excessiva.
Dificultats per concentrar-se.
Pensaments de mort o suïcidi.
La depressió pot ser greu i persistent, i pot tenir un impacte significatiu en la vida de la persona que la pateix. A diferència de la tristesa, que és una emoció natural, la depressió requereix atenció mèdica i tractament professional. |
Agrupa els següents animals segons si poden volar o no. | Delfí, pardal, elefant, falcó | Animals que poden volar: pardal i falcó.
Animals que no poden volar: dofí i elefant. |
Explica el procés de pensament que hi ha darrere de la creació d'un personatge fictici per a una novel·la de fantasia. | Imagina una nova criatura màgica que actuï com a company de l'heroi principal. Aquesta criatura hauria de tenir habilitats úniques i una història interessant. | A l'hora de crear una nova criatura màgica, és important tenir en compte el viatge del protagonista i com el seu company pot ajudar-lo o desafiar-lo. Primer, pensa en l'aparença física de la criatura, assegurant-te que tingui trets distintius i memorables que ajudin a visualitzar la seva presència al món de la fantasia. A continuació, conceptualitza les seves habilitats i limitacions, que haurien de coincidir amb la seva aparença física i contribuir a la tensió narrativa. En aquesta etapa, podem imaginar una criatura amb trets similars als insectes, com ara ales translúcides que li permetin volar de manera furtiva, i la capacitat de comunicar-se telepàticament. La seva història hauria de ser convincent i proporcionar motivacions per a les accions de la criatura. Per exemple, podria haver estat acusat falsament d'un crim contra la seva pròpia espècie, que el va portar a buscar l'ajuda del protagonista per restaurar l'equilibri i la justícia. En general, l'objectiu és fer que la criatura sigui única, amb un propòsit i integral al viatge del protagonista. |
Si us plau, afegiu més informació a aquest article. | L'Organització Mundial de la Salut ha advertit d'una possible segona onada de casos de coronavirus si els països no continuen prenent mesures preventives. | L'avís de l'Organització Mundial de la Salut (OMS) arriba en un moment en què molts països de tot el món han començat a alleujar les restriccions de confinament i a reobrir les seves economies. Segons l'OMS, el món encara està enmig de la primera onada de l'epidèmia de coronavirus, i el risc d'una segona onada del virus més endavant aquest any continua sent alt si no es mantenen mesures com la distància social i els tests generalitzats.
Els funcionaris de l'OMS han subratllat la importància de continuar seguint les directrius i les restriccions per evitar una reaparició del virus. "La COVID-19 no desapareixerà aviat", va dir el Dr. Michael Ryan, director executiu del Programa d'Emergències Sanitàries de l'OMS. "És important que els països es mantinguin vigilants, que els països tinguin sistemes en marxa per detectar, confirmar i respondre ràpidament a qualsevol cas nou o cúmul de la malaltia".
Els experts en salut pública també han assenyalat que el risc d'una segona onada és més alt durant els mesos més freds, quan les malalties respiratòries solen augmentar. Aconsellen als governs que continuïn invertint en els sistemes sanitaris, en les capacitats de proves i en els programes de rastreig de contactes per preparar-se per a possibles brots futurs. |
De les opcions proporcionades, quina és la millor definició de la paraula "cacofonia"? | A) Un soroll fort i caòtic
B) Una melodia agradable
C) Un ball ràpid
D) Un patró intricat | La millor definició de la paraula "cacofonia" és A) Un soroll fort i caòtic.
Les altres opcions no s'acosten al significat de "cacofonia", que descriu un so desagradable i discordant. |
Crea un missatge per a una postal des d'aquesta ubicació. | El Gran Canó | Benvolgut/da [Recipient],
Salutacions des del Gran Canyó! Ha estat una aventura increïble explorar una de les 7 meravelles naturals del món. Les vistes són absolutament impressionants, i la tranquil·litat i la immensitat són humils. Les capes de roca vermella esculpides durant milions d'anys pel riu Colorado mostren la bellesa i el poder de la natura. Sens dubte, hi ha una abundància de coses per fer aquí, des de senderisme fins a rafting, el Gran Canyó és realment un camp de joc per als amants de la natura. Desitjo que estiguessis aquí per gaudir de les vistes amb mi. Aviat t'enviaré més fotos, així que vigila't!
Atentament,
[Sender] |
Aparella els següents elements en dues columnes de sinònims. | Divertit, Intel·ligent | Aparella els següents elements en dues columnes de sinònims:
Divertit | Intel·ligent
------- | --------
Engrescador | Astut
Alegre | Llum
Divertit | Espluguenc
Entretenidor | Savi
Agradable | Perspicaç
Festiu | Dotat
Amúsic | Clever |
Afegeix dos adjectius abans del substantiu a la frase. | L'orador va fer una xerrada. | L'orador eloqüent va fer una xerrada inspiradora. |
Donada una descripció d'un personatge, crea un diàleg com si aquest personatge estigués comentant una situació. | El personatge és un científic famós. | "Molt bé, Josep, això és un bon començament, però caldrà fer-hi algunes modificacions per a que sigui viable. Ja saps que el meu camp és la física nuclear, no la biologia, i aquí tenim un problema de mesura, de precisió... No puc permetre'm que s'escampi la informació sense haver-la verificat amb rigor." |
Determina l'angle format pels punts A, B i C. | A = -2, 3
B = 1, -1
C = 4, 0 | Podem calcular l'angle format pels punts A, B i C utilitzant la fórmula del producte escalar. Asignem als punts A, B i C les seves coordenades respectives com a punt A (Ax, Ay), punt B (Bx, By) i punt C (Cx, Cy).
Ax = -2, Ay = 3
Bx = 1, By = -1
Cx = 4, Cy = 0.
Primer, hem de trobar els vectors BA i BC, formats pels punts corresponents que connecten:
Vector BA = <-3, 4>
Vector BC = <3, 1>
Després podem aplicar la fórmula del producte escalar per determinar l'angle format pels vectors:
BA ∙ BC = |BA||BC|cos(θ)
θ = acos((BA ∙ BC) / (|BA||BC|))
El producte escalar es calcula com la suma del producte dels components corresponents dels vectors:
BA ∙ BC = (-3)(3) + (4)(1) = -5
Les magnituds dels vectors es calculen com l'arrel quadrada de la suma dels quadrats dels seus components:
|BA|= sqrt((-3)^2 + 4^2) = 5
|BC|= sqrt((3)^2 + 1^2) = sqrt(10)
θ = acos((-5)/(5sqrt(10))) = 1.76 radians o aproximadament 101 graus.
Per tant, l'angle format pels punts A, B i C és aproximadament de 101 graus. |
Donat un fragment de text, determina'n el to. | El futur cada dia brilla més i més. | El to del text és optimista i esperançador. La frase expressa una visió positiva del futur, amb la metàfora de la llum que "brilla més i més" per indicar un progressiu augment de la prosperitat o el benestar. |
Genera una frase de deu paraules que podria anar al mig d'aquesta frase. | La família va continuar | Una escapada de cap de setmana a la muntanya en acampada. |
Converteix aquesta frase en un eslògan. | Eliminar el plàstic d'un sol ús és una gran manera de protegir el medi ambient. | Opcions per a un eslògan:
Curts i impactants:
Plàstic d'un sol ús: Fora del planeta!
Farem un món sense plàstic d'un sol ús!
Menys plàstic, més planeta!
Més descriptius:
Protegeix el medi ambient: Elimina el plàstic d'un sol ús!
Un futur verd comença amb menys plàstic!
Dóna-li un cop de mà al planeta: Decidiu-vos pel plàstic reusable!
Juguem amb la llengua:
Plàstic d'un sol ús? ¡No li donis la mà al planeta!
Pensa global, actua local: Desapareix el plàstic d'un sol ús!
Recuerda: Un eslògan ha de ser curt, memorable i impactant. A més, ha d'adaptar-se al context i al públic al qual va dirigit. |
Organitza la llista donada alfabèticament. | Pastís, cafè, pa, llet | Cafè, llet, pa, pastís. |
Determina si la frase següent transmet sentiments de felicitat o tristesa. | El sol es va esvaïr en el cel nocturn, la seva llum substituïda per les estrelles. | El dia va cedint pas a la nit. |
Quin és el tema principal d'aquest text? | La indústria robòtica s'ha convertit en un dels sectors de més ràpid creixement a l'economia actual. La tecnologia robòtica s'està aplicant en diverses indústries i aplicacions, com ara la fabricació, la salut i la defensa. | La indústria robòtica està creixent ràpidament i la seva tecnologia s'està utilitzant en molts sectors i aplicacions diferents. |
Identifica la paraula en MAJÚSCULES. | El CAMIÓ va passar per davant de la CASA. | La paraula en MAJÚSCULES és CAMIÓ. |
Identifica el problema potencial d'aquest argument. | Augmentar el salari mínim beneficiarà els treballadors a llarg termini. | Un problema potencial d'aquest argument és que no considera els possibles efectes negatius que un augment del salari mínim podria tenir sobre l'economia i les empreses.
Per exemple, alguns empresaris podrien veure's obligats a despedir treballadors o reduir les seves hores de treball per poder afrontar l'augment de costos. A més, un augment del salari mínim podria afavorir la inflació i fer pujar els preus dels productes i serveis, cosa que finalment perjudicaria els mateixos treballadors que se suposa que beneficia.
És important analitzar tots els possibles efectes d'un augment del salari mínim abans de prendre una decisió definitiva. |
Fes una còpia de la frase amb el nom del nou alumne. | L'alumne David va obtenir la millor nota de la classe. | L'alumna Olivia va obtenir la millor nota de la classe. |
Classifica el sentiment del tuit. | Vaig tenir el millor moment de la meva vida en aquell concert i estic tan feliç ara mateix! | Sentiment positiu. |
Calcula el cost total dels següents articles.
El resultat ha de ser un nombre enter. | - 2 plàtans, 1,75 dòlars cadascun
- 4 alvocats, 0,50 dòlars cadascun | El cost total per aquests articles serà de 5,50 dòlars. |
Donada una frase i una paraula, retorna una frase on la paraula especificada hagi estat reemplaçada. | Va beure suc, suc. | Pots especificar quina paraula vols que s'hagi de substituir i per quina paraula vols que la substitueixi? |
Quina és la capital d'un país donat? | Israel | La capital d'Israel és Jerusalem. |
Donat un article, identifica el punt de vista principal de l'autor. | Un article titulat "L'impacte de la tecnologia a la societat moderna" | No es pot determinar el punt de vista principal de l'autor sense llegir l'article. El títol només ens indica el tema general, però no la posició de l'autor sobre aquest tema. |
Digues quina figura literària s'utilitza a la frase donada. | El primer ministre va declarar amb orgull: "Jo sóc el líder d'aquesta nació". | La figura literària que s'utilitza en aquesta frase és la anafora. L'orador repeteix el pronom "jo" al començament de la frase per accentuar la seva posició de poder i lideratge. |
Determina el tercer valor més alt de la llista. | Llista: [-3, 0, 5, 9, -5, 10] | El tercer valor més alt de la llista [-3, 0, 5, 9, -5, 10] és 5. |
Inventa una història que inclogui els següents personatges i objectes... | Personatges: Ratolí, Tigre, Peix; Objectes: Bola, Tetera | Un cop, en un bosc verd i frondós, hi vivia un ratolí travesser que adorava jugar amb la seva pilota vermella. Passava les tardes fent rodar la pilota, botant-la contra els arbres i intentant fer malabarismes amb ella. Un dia assolellat, mentre jugava, la pilota va rebotar massa lluny i, abans que pogués atrapar-la, va rodar avall pel turó i va anar directament al riu. Malgrat els seus esforços, el ratolí no va poder recuperar la seva estimada possessió.
Just en aquell moment, un tigre va aparèixer de sobte, atret per la commoció. Emetent un rugit fort, va preguntar al ratolí què havia passat. Després d'escoltar la història del ratolí, el tigre va decidir ajudar-lo a recuperar la seva pilota del riu.
El tigre es va submergir al riu i allí va veure un peix nedant amb la pilota. El tigre li va explicar la situació al peix, i la criatura bondadosa li va lliurar la pilota sense cap dubte.
Com a mostra de gratitud, el ratolí va convidar al tigre i al peix a prendre el te. Tots es van reunir a la confortable caseta del ratolí, bevent te calent d'una bella tetera. D'aleshores ençà, el ratolí, el tigre i el peix es van convertir en els millors amics, i el ratolí mai més va jugar a la pilota sense ells. I, sovint s'asseien junts amb una tetera fumejant, gaudint de la calidesa del seu vincle. |
Explica la història des del punt de vista de la primera persona. | La Mia caminava pel bosc quan va veure un gran os negre. L'os era a uns tres metres d'ella, i era evident que era conscient de la seva presència. | Caminava pel bosc, tranquil·la, gaudint del soroll dels arbres i el cant dels ocells. De sobte, vaig sentir un soroll estrany, un cruixir de branques, i vaig aixecar la vista. Davant meu, a tres passes escasses, hi havia un os negre gegant. Era imponent, amb els seus ulls foscos i el seu pelatge brillant. Em vaig quedar congelada, sentint com el cor em bategava a mil per hora. Era evident que l'ós era conscient de la meva presència, i em mirava amb un aire de curiositat i, potser, amenaça. |
Calcula la superfície d'un cub a partir de la longitud del costat donat. | a = 4 | La superfície del cub és de 96 unitats quadrades. |
Classifica aquest article per tipus. | Eren les 7 del matí, el sol acabava de sortir per sobre l'horitzó, i en Ryan ja suava mentre corria amunt pel turó. | Aquest article és una narració. |
Esborra la paraula més inapropiada de la frase següent. | El bell paisatge amb flors en flor va afectar profundament al pintor. | El bell paisatge amb flors va afectar profundament al pintor. |
Troba cinc fonts per recolzar l'afirmació. | Els humans són la principal causa del canvi climàtic global. | 1. "Evidències del Canvi Climàtic: Com ho sabem?" - una publicació de la NASA (Administració Nacional de l'Aeronàutica i l'Espai) que presenta evidències que les activitats humanes com la crema de combustibles fòssils, la desforestació i les pràctiques agrícoles intensives estan provocant l'augment de les concentracions de gasos d'efecte hivernacle, cosa que està escalfant el nostre planeta.
2. "Informe de Síntesi del Canvi Climàtic 2014" - un informe del Grup Intergovernamental d'Experts sobre el Canvi Climàtic (IPCC) que afirma que la influència humana en el sistema climàtic és clara i que les emissions antropogèniques recents de gasos d'efecte hivernacle són les més altes de la història, cosa que està provocant canvis observats al sistema climàtic.
3. "Atribució d'Esdeveniments Meteorològics Extrema en el Contexte del Canvi Climàtic (2016)" - un informe de l'Acadèmia Nacional de Ciències que afirma que ara és possible determinar en quina mesura el canvi climàtic causat per l'home és responsable d'esdeveniments meteorològics individuals com ara onades de calor, sequeres i fortes precipitacions.
4. "Canvi Climàtic: Impacte humà a la Terra" - un informe especial de National Geographic que explica com les activitats humanes estan canviant el clima alliberant grans quantitats de diòxid de carboni i altres gasos d'efecte hivernacle a l'atmosfera.
5. "Les causes del canvi climàtic" - un article de l'Agència de Protecció Ambiental dels EUA que afirma que les activitats humanes són en gran mesura responsables del canvi climàtic recent, citant una varietat d'evidències com ara l'augment de les temperatures dels oceans i la reducció de les capes de gel. |
Fes una anàlisi de sentiment del tuit. | M'encanta la nova actualització! | El sentiment del tuit és clarament positiu. L'expressió "M'encanta" denota un alt grau d'entusiasme i satisfacció amb la nova actualització. |
Suggereix 3 ingredients vegetals alternatius per a un plat determinat. | Pastís de formatge | Per descomptat, per a un pastís de formatge, en lloc dels ingredients tradicionals, pots utilitzar aquests 3 ingredients vegetals alternatius:
1. Formatge de cacauets: En lloc de fer servir formatge crema, els cacauets es poden remullar, triturar i fermentar per crear un formatge cremós apte per a vegans.
2. Llet de coco: La nata espessa es pot substituir per llet de coco, que proporciona una textura rica i cremosa i afegeix un toc subtil de sabor a coco al pastís de formatge.
3. Agar agar: Aquesta és una alternativa vegetal a la gelatina, derivada d'algues. S'utilitza com a agent espessidor per ajudar a solidificar el farciment del pastís de formatge i aconseguir una consistència similar a la de la crema. |
Endevina l'edat de la següent persona basant-te en la descripció. | Descripció: Porta dos anys a la universitat i el seu aniversari és el 4 de setembre. | La persona probablement té entre 19 i 21 anys. |
Ordena aquesta llista d'animals per mida, del més petit al més gran. | Conill, Elefant, Gat, Cavall | Gat, Conill, Cavall, Elefant |
Proporcione una frase adjectival per al substantiu donat. | Taula | Una taula de fusta robusta |
Resumeu el passatge en sis paraules. | Estudis recents han demostrat que Internet, tot i ser sovint un recurs beneficiós, també pot provocar efectes negatius com un augment del ciberassetjament, la manca de comprensió social i emocional, i una major exposició a informació que pot contenir dades falses. | Internet: útil, però amb efectes negatius. |
Classifiqueu el següent passatge com un dels següents: argument, narració, exposició o descripció. | Ningú havia notat el vidre trencat, però quan es va esberlar enmig de la nit i els fragments van volar per tot arreu, un veí proper va sentir el fort soroll i va començar a investigar. | El passatge és una narració.
El text descriu una seqüència d'esdeveniments: primer, es trenca un vidre, després els fragments volen per tot arreu i finalment un veí sent el soroll i comença a investigar. A més, s'utilitzen verbs en passat, típics d'una narració. |
Expliqueu els arguments principals de tots dos costats d'una controvèrsia actual. | Lleis de control d'armes | El control d'armes és un tema altament controvertit als Estats Units, i les opinions sobre el tema poden variar molt. Aquests són alguns dels arguments principals a ambdós costats de la controvèrsia:
Arguments a favor del control d'armes:
1. Disminució de la violència amb armes de foc: els defensors del control d'armes creuen que les lleis i regulacions més estrictes poden conduir a una disminució de les morts relacionades amb armes de foc, especialment pel que fa als tirotejos massius i els incidents de violència domèstica.
2. Seguretat pública: els partidaris argumenten que limitar l'accés a certs tipus d'armes de foc i augmentar els controls d'antecedents pot mantenir les armes fora de les mans dels delinqüents i les persones amb malalties mentals, augmentant així la seguretat pública.
3. Èxit d'altres països: els defensors del control d'armes solen apuntar a altres països amb lleis d'armes estrictes, com Austràlia i el Japó, que tenen taxes més baixes de morts relacionades amb armes de foc.
Arguments en contra del control d'armes:
1. Drets de la Segona Esmena: molts opositors al control d'armes creuen que qualsevol restricció a l'accés a armes de foc és una violació dels seus drets de la Segona Esmena, que atorga als ciutadans el dret a portar armes.
2. Autodefensa: alguns argumenten que posseir una arma és necessari per a la autodefensa i que les lleis més estrictes podrien deixar els ciutadans lleials en desavantatge.
3. Aplicació de les lleis actuals: en lloc d'aprovar noves mesures de control d'armes, els opositors argumenten que el govern hauria de centrar-se en l'aplicació de les lleis actuals ja existents, com perseguir aquells que menteixen en els controls d'antecedents o venen armes de foc il·legalment. |
Escriu un resum biogràfic sobre un guanyador del Premi Nobel a la teva elecció. | Malala Yousafzai, guanyadora del Premi Nobel de la Pau | Malala Yousafzai és una activista pakistanesa pels drets de les dones i l'educació que va rebre el Premi Nobel de la Pau el 2014 per la seva tasca de defensa contra la supressió dels nens i els joves, i la seva lluita decidida pel dret de tots els nens a tenir una educació. Nascuda el 12 de juliol de 1997 a Mingora, Pakistan, només tenia 17 anys quan va rebre el prestigiós premi, convertint-la en la guanyadora del Nobel més jove de la història.
Malala, el nom de la qual significa "afligida" en pastú, va assolir la fama quan tenia només onze anys, escrivint un bloc per a la BBC Urdu detallant les seves experiències vivint sota el règim talibà i el seu desig d'educació per a les nenes. El 2012, els talibans van intentar assassinar-la, disparant-li al cap mentre anava en autobús a casa des de l'escola. L'atac va provocar indignació internacional, i va ser traslladada a Birmingham, Anglaterra, per rebre tractament mèdic que li va salvar la vida.
Des de llavors, s'ha convertit en un símbol internacional per a l'educació i els drets de les dones. Va fundar el Malala Fund, una organització que busca assegurar que totes les nenes del món tinguin accés a dotze anys d'educació gratuïta, segura i de qualitat. Ha viatjat per tot el món per a reunir-se amb nenes, les seves famílies i líders polítics per a conscienciar sobre la seva causa.
La lluita de Malala per l'educació i el seu coratge enfront de l'adversitat han inspirat milions de persones arreu del món. El 2013, va ser nomenada una de les 100 persones més influents de la revista Time i va ser reconeguda amb diversos premis, inclosa la ciutadania honorífica canadenca i el premi Ambaixadora de la Consciència d'Amnistia Internacional. Malala continua defensant incansablement la causa de l'educació de les nenes, alçant la seva veu amb valentia pels drets d'aquells que no poden fer-ho per ells mateixos. |
Expliqueu per què la solució donada no resol el problema. | Reduir les emissions de les fàbriques podria ajudar a combatre el canvi climàtic. | La frase "Reduir les emissions de les fàbriques podria ajudar a combatre el canvi climàtic" no resol el problema perquè simplifica un tema molt complex.
Tot i que reduir les emissions de les fàbriques és un pas important en la lluita contra el canvi climàtic, no és l'única solució. Cal tenir en compte que:
El canvi climàtic té múltiples causes: les emissions de les fàbriques són una part important del problema, però no l'única. El consum energètic dels habitatges, el transport o l'agricultura també contribueixen al problema.
La reducció d'emissions és un procés gradual: Calen polítiques a llarg termini per a reduir les emissions de manera efectiva. No es pot esperar una solució ràpida.
No tots els països tenen la mateixa capacitat de reduir emissions: Cal que els països desenvolupats assumeixin un paper principal en la lluita contra el canvi climàtic, ajudant als països en desenvolupament a transitar cap a economies més sostenibles.
En resum, reduir les emissions de les fàbriques és un element important, però no és suficient per a combatre el canvi climàtic. Calen accions més completes i ambicioses per a afrontar aquest problema global. |
Cal trobar un article que critiqui una tecnologia determinada. | Impressió 3D | Un article que critica la tecnologia de la impressió en 3D s'anomena "La revolució de la impressió en 3D ja ha acabat, i hem perdut", escrit pel personal de Motherboard per a Vice News. L'article destaca com, malgrat el bom inicial que va envoltar l'arribada de la impressió en 3D, l'impacte de la tecnologia ha estat molt més limitat del que s'esperava.
Segons l'article, hi ha diverses raons per les quals la impressió en 3D no ha assolit el seu bom inicial. Una és que continua sent cara i lenta. Si bé alguns avenços han portat a la disponibilitat d'impressores de baix cost al mercat de consum, el preu de les impressores, el cost dels materials i el temps que triga a crear fins i tot objectes petits continua sent prohibitiu per a la majoria de la gent. La impressió en 3D industrial està creixent, però la seva adopció no ha estat tan ràpida com s'anticipava.
Un altre problema que planteja aquest article és que si bé la impressió en 3D ha obert portes per a una personalització més fàcil, no tot és fàcilment personalitzable. Aquesta tecnologia té limitacions en termes de restriccions de mida i llindars de materials. Finalment, aquesta tecnologia no és immune a les pressions econòmiques, com ho demostra les dificultats que han trobat empreses de impressió en 3D de gran renom com MakerBot.
En general, l'article argumenta que si bé la impressió en 3D encara té possibilitats per al futur, el seu potencial com a canviador de joc s'ha exagerat i les seves limitacions no s'han abordat adequadament. |
Crea una llista de pros i contres per a una activitat determinada. | Viatjar | Viatjar té els seus avantatges i desavantatges, i són els següents:
Avantatges:
- Exposició a noves cultures i costums, que poden ampliar els teus horitzons i millorar la teva comprensió del món.
- Oportunitat de provar nous aliments, veure nous llocs i experimentar noves activitats.
- Crear experiències memorables i trencar la rutina, el que pot augmentar els teus nivells generals de felicitat i reduir l'estrès.
- Oportunitat de conèixer gent de diferents orígens i fer noves amistats o contactes comercials.
Desavantatges:
- Pot ser car, especialment si viatges a llocs allunyats o t'allotges en allotjaments luxosos.
- Sempre hi ha un risc de malaltia, lesions o crim quan viatges.
- Viatjar pot ser estressant, especialment quan es tracta de retards o cancel·lacions de vols, pèrdua d'equipatge o barreres lingüístiques.
- Pot ser que et prengui molt temps, ja que implica planificació, reserva i gestió logística. |
Incorpora la suggerència proporcionada a una història. | Suggeriment: Un gat obsessionat amb l'astronomia. | Un cop, en un poble petit, hi vivia una gatita curiosa de pèl ratllat anomenada Luna. Luna no era com les altres gats, que ronronaven per la llet o perseguien papallones, ella estava fascinada per alguna cosa molt més gran i misteriosa: el cel nocturn. Luna estava obsessionada amb l'astronomia.
Cada nit, quan sortien les estrelles, Luna seia a la teulada de la casa del seu amo, contemplant els llums parpellejants, amb el seu petit cor bategant d'emoció. El seu amor per les estrelles era immesurable, ja que intentava comptar-les totes i recordar les seves posicions. Seia durant hores, perduda en la bellesa del cel nocturn, amb els seus ulls verds fixats en la lluna en particular. Algunes nits, la lluna era plena i rodona, projectant un resplendor platejat sobre tot el que hi havia a sota. Altres vegades, era només una llesca, gairebé invisible al cel. Luna observava aquests canvis, fascinada.
La propietària de Luna, que era astrofísica, va notar el comportament inusual del seu gat i va decidir animar els interessos de Luna. A partir d'aquell moment, la propietària de Luna va començar a deixar llibres sobre les estrelles, els planetes i el cosmos en general. Luna no podia llegir, per descomptat, però li encantava mirar les imatges de galàxies i nebuloses, amb les seves petites potes seguint les formes a la pàgina.
Així van passar els anys, i Luna mai es va cansar d'estudiar les estrelles. La seva propietària fins i tot li va comprar un petit telescopi, perquè Luna pogués contemplar les estrelles de prop. Era un espectacle, la petita gata a la teulada amb l'ull premut a la lent mentre mirava els cràters de la lluna i els anells de Saturn.
I així, Luna va viure una vida feliç i contenta, sempre sorprenent-se amb les meravelles de l'univers. Mai va deixar de ser curiosa, i fins i tot quan va envellir, el seu amor per l'astronomia mai es va esvaïr. Luna ens va ensenyar que no importa com de petits o insignificants puguem semblar, sempre hi ha espai per a la meravella i la set de coneixement, fins i tot si només és un gat obsessionat amb les estrelles del cel. |
De les dues següents investigacions científiques, quina és més probable que produeixi resultats viables? | Estudi 1: Utilitza plantes per estudiar els efectes del clima en la productivitat
Estudi 2: Utilitza el sòl per estudiar els efectes dels canvis ambientals | És difícil determinar quin dels dos estudis té més probabilitats de produir resultats viables, ja que tots dos semblen tenir potencial. Depèn de diversos factors com la pregunta de recerca específica, la hipòtesi, la metodologia, la mida de la mostra i l'anàlisi estadística. Tots dos estudis investiguen l'impacte dels factors ambientals, un sobre la productivitat de les plantes i l'altre sobre el sòl. Per obtenir resultats més conclusius, cal més informació i elaboració sobre els procediments previstos de cada estudi. |
Converteix aquesta cadena hexadecimal al seu número binari corresponent. | 2F35 | La cadena hexadecimal '2F35' es pot convertir al seu nombre binari corresponent de la següent manera:
Primer, hem de convertir cada dígit hexadecimal individual al seu equivalent binari.
2 => 0010
F => 1111
3 => 0011
5 => 0101
Després, hem de combinar tots els equivalents binaris per obtenir el nombre binari final:
2F35 => 0010111100110101
Per tant, l'equivalent binari de la cadena hexadecimal '2F35' és '0010111100110101'. |
Com respondries a aquesta pregunta d'usuari? | Com puc posar-me en contacte amb el servei d'atenció al client? | Hi ha diverses maneres de posar-te en contacte amb el servei al client. Pots trucar a la línia d'atenció al client, enviar un correu electrònic a l'adreça de correu electrònic del servei al client o utilitzar la funció de xat en directe al lloc web de l'empresa si està disponible. Les dades de contacte específiques dependran de l'empresa a la qual vulguis contactar. Pots dir-me, si us plau, quina empresa vols contactar perquè et pugui proporcionar la informació adequada? |
Calcula la força neta que actua sobre un objecte amb una massa i una acceleració donades. | Massa: 10 kg, Acceleració: 5 m/s^2 | La força neta que actua sobre l'objecte és de 50 Newtons.
Hem aplicat la segona llei de Newton, que estableix que la força neta que actua sobre un objecte és igual al producte de la seva massa per la seva acceleració:
F = m a
On:
F = força neta
m = massa (10 kg)
a = acceleració (5 m/s²)
Per tant, F = 10 kg 5 m/s² = 50 N. |
Identifica si la següent afirmació és categòrica o ordinal. | La pel·lícula va ser excel·lent. | La frase "La pel·lícula va ser excel·lent" és una afirmació ordinal perquè implica un judici d'ordre o rang. La paraula "excel·lent" és una classificació o una avaluació en relació amb altres pel·lícules, implicant que està al capdamunt d'una escala de qualitat. |
Elimina la paraula innecessària de la frase donada. | Va conduir el cotxe molt ràpidament. | Va conduir el cotxe molt ràpidament. |
Crea un algorisme per determinar la ruta més curta des del punt A fins al punt B. | Punt A - (1,1), Punt B - (6,7) | Un algorisme senzill per trobar la ruta més curta entre el punt A i el punt B és utilitzar la distància euclidiana entre els dos punts. Això es pot calcular com l'arrel quadrada de la suma de les diferències al quadrat entre les coordenades x i y dels dos punts. Així és com funcionaria l'algorisme per a la dada d'entrada proporcionada:
1. Comença amb les coordenades del punt A (1,1) i el punt B (6,7)
2. Calcula la diferència en les coordenades x: 6-1 = 5
3. Eleva la diferència al quadrat: 5^2 = 25
4. Calcula la diferència en les coordenades y: 7-1 = 6
5. Eleva la diferència al quadrat: 6^2 = 36
6. Suma les diferències al quadrat: 25 + 36 = 61
7. Calcula l'arrel quadrada del resultat: √61 = 7.81
8. La distància més curta del punt A al punt B és de 7.81 unitats.
Tingues en compte que aquest algorisme proporciona la distància més curta entre els dos punts, però no té en compte cap obstacle o altra consideració en el camí del punt A al punt B. |
Llegiu el text següent i identifiqueu quines normes gramaticals s'han violat. | Vaig veure dos gossos i un gat. | La forma plural del substantiu "gos" s'ha d'utilitzar per a coincidir amb la quantitat esmentada, per tant, hauria de ser "gossos". A part d'això, no hi ha cap altra violació de la norma gramatical a la frase.
Frase correcta: "Vaig veure dos gossos i un gat." |
Resumeix les qualificacions de les següents ressenyes. | Valoració 1: 4 estrelles
Valoració 2: 3 estrelles
Valoració 3: 5 estrelles | La suma de les puntuacions de les ressenyes és de 12 estrelles (4 + 3 + 5). |
Redacta un tuit per promocionar la nova versió del nostre producte. | Nova versió del producte: XYZ. | Novetats emocionants! La nova versió del nostre producte, XYZ, ja està disponible! Aconseguiu el millor de la tecnologia d'avui! NovaVersió XYZ Innovació |
Inventa 5 adjectius que descriguin l'objecte donat. | cotxe | 1. Elegant
2. Ràpid
3. Resistent
4. Còmode
5. Versàtil |
Crea una fulla de paper amb els detalls del producte. | iPhone 11 Pro | -------------------------------
| iPhone 11 Pro |
-------------------------------
|Pantalla: 5,8” Super Retina XDR|
|Resolució: 1125 x 2436 píxels|
|Processador: A13 Bionic chip |
|Memòria: 4 GB de RAM |
|Emmagatzematge: 64/256/512 GB |
|Càmera: 12 MP + 12 MP + 12 MP |
|Càmera frontal: 12 MP TrueDepth |
|Duració de la bateria: fins a 18 hores |
|SO: iOS 13 |
|Colors: Gris espacial, Plata, |
| Verd nit, Or |
|Resistència a l'aigua: IP68 |
|Preu: A partir de 999 $ |
------------------------------- |
Reescriu la frase utilitzant la forma plural adequada. | El cim de la muntanya és el més alt de la regió. | Els cims de la muntanya són els més alts de la regió. |