source
stringclasses 5
values | story
stringlengths 358
6.3k
| questions
sequencelengths 1
36
| answers
sequencelengths 1
36
| en_questions
sequencelengths 1
36
| en_answers
sequencelengths 1
36
| en_story
stringlengths 358
6.49k
| questions_scores
sequencelengths 1
36
| answers_scores
sequencelengths 1
36
| story_list_scores
sequencelengths 3
80
| story_score
float64 0.48
0.95
| id
int64 100k
107k
|
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
gutenberg | অষ্টাদশ অধ্যায়। বণিকেরা এই বিষয়ে কথা বলে, "টম, আমরা একটা নির্দিষ্ট জায়গায় আছি।" তাই মনে হচ্ছে, স্যাম। ব্যাক্সটারদের সঙ্গে এভাবে দৌড়ে যাওয়ার স্বপ্ন কে-ই-বা দেখেছে? "আমরা এখন তিন ধরনের বদমাশের হাতে, কারণ ক্র্যাবট্রি অন্যদের মতোই খারাপ।" সম্ভবত, কিন্তু আর্নল্ড ব্যাক্সটারের মতো সাহস তার নেই। আমরা কি করিব?" মুক্ত হওয়ার চেষ্টা করুন। আমি এক ইঞ্চিও নড়ছি না। ড্যান বক্সটার আমাকে বেঁধে বিশেষ আনন্দ পেয়েছিলেন।" আমি এক হাত সরিয়ে নিতে পারি, যদি-ওটা মুক্ত হয়। হুররে! তুমি কি অন্য হাতটাকে মুক্ত করতে পারবে? আমি চেষ্টা করতে পারি। দড়িটা-ওটাও মুক্ত। এখন আমার পায়ের জন্য। স্যাম রোভার খুব দ্রুত কাজ করতে থাকেন এবং খুব শীঘ্রই তিনি মুক্ত হয়ে যান। এরপর তিনি দৌড়ে গিয়ে টমকে যেখানে বেঁধে রাখা হয়েছিল, সেখানে যান এবং তার ভাইকে মুক্ত করেন। "এখন, আমরা কি করিব?" "আমরা ঐ বাষ্পীয় টাগের লোকদের পিছনে পিছনে যাই এবং মিসেসকে উদ্ধার করতে তাদের সাহায্য করি। স্ট্যানহোপ। এটা একটা ভালো বুদ্ধি, আর যত তাড়াতাড়ি আমরা যাব ততই মঙ্গল। স্যাম খুব ভাল করেই মনে করতে পারে যে, সে কোন দিকে টাগটা দেখেছে আর এখন সে দ্বীপের মধ্যে দিয়ে সোজা পথ ধরে উপসাগরের দিকে এগিয়ে যায়। কিন্তু, সেই পথ একটা পাহাড়ের ওপর দিয়ে এবং একটা ঘন জঙ্গলের মধ্যে দিয়ে চলে গিয়েছিল আর সেই যাত্রা অর্ধেক শেষ হওয়ার অনেক আগেই দু-জনেই ক্লান্ত হয়ে পড়েছিল। ঘন ঝোপ-ঝাড়ের মধ্যে দিয়ে হেঁটে যাওয়ার সময় টম বললে, আমাদের উচিত ছিল উপকূল ধরে এগিয়ে যাওয়া। আশা করি এখানে কোন বন্য প্রাণী নেই। | [
"এই অধ্যায়ের নাম কী?",
"কে আটকে গেছে?",
"কে তাকে তুলে এনেছে?",
"তারা কি মূল ভূখণ্ডে ছিল?",
"তারা কি পশুপাখিদের কাছ থেকে বিপদের মধ্যে ছিল?",
"তারা কি সৈকতে হেঁটেছিল?",
"সেই পথ কোন দিকে পরিচালিত করেছিল?",
"কোন পথটা সবচেয়ে দ্রুত ছিল?",
"তারা কী সরিয়েছিল?",
"তারা কখন ক্লান্ত হয়েছিল?",
"তার সাথে কি বাঁধা ছিল?",
"তিনি কি মুক্ত হন?",
"অন্য কেউ কি বাঁধা ছিল?"
] | [
"বণিকেরা এই বিষয়ে কথা বলে",
"স্যাম রোভার",
"ড্যান ব্যাক্সটার",
"দ্বীপ",
"অজানা",
"না",
"ঘন ঝোপ",
"তট",
"কণ্টক",
"আধখেঁচড়া",
"দড়ি",
"হাঁ",
"টম ছিল"
] | [
"What is the name of this chapter?",
"who got stuck?",
"Who laced him up?",
"Were they on mainland?",
"were they in danger from creatures?",
"Did they walk on the beach?",
"where did the path lead?",
"Which way was fastest?",
"What did they remove?",
"When were they tired?",
"What was he tied up with?",
"Does he become free?",
"Was anyone else bound?"
] | [
"THE BAXTERS TALK IT OVER",
"Sam Rover",
"Dan Baxter",
"island",
"unknown",
"no",
"dense thicket",
"the shore",
"dense brush- wood.",
"half finished",
"rope",
"yes",
"Tom was"
] | CHAPTER XXVIII.
THE BAXTERS TALK IT OVER,
"Tom, we are in a fix."
"So it would seem, Sam. Who ever dreamed of running across the Baxters in this fashion?"
"We are in the hands of a trio of rascals now, for Crabtree is as bad as the others."
"Perhaps, but he hasn't the nerve that Arnold Baxter has. What shall we do?"
"Try to get free."
"I can't budge an inch. Dan Baxter took especial delight in tying me up."
"I can move one hand and if--It is free! Hurrah!"
"Can you get the other hand free?"
"I can try. The rope--that's free, too. Now for my legs."
Sam Rover worked rapidly, and was soon as free as ever. Then he ran over to where Tom was tied up and liberated his brother.
"Now, what shall we do?"
"I move we go after the people on that steam tug and get them to help us rescue Mrs. Stanhope."
"That's a good idea, and the quicker we go the better."
Sam remembered very well in what direction he had seen the tug, and now set a straight course across the island to the cove.
But the trail led over a hill and through a dense thicket, and long before the journey was half finished both lads were well-nigh exhausted.
"We ought to have followed the shore around--we would have got there quicker," panted Tom, as he fairly cut his way through the dense brush- wood.
"I hope there are no wild animals here." | [
0.8673439621925354,
0.9112311005592346,
0.8497198820114136,
0.8628534078598022,
0.8769261240959167,
0.8989034295082092,
0.8519018888473511,
0.9546680450439453,
0.9412142038345337,
0.8843986988067627,
0.9165561199188232,
0.9044934511184692,
0.9305911660194397
] | [
0.7096192240715027,
0.843640923500061,
0.7631363272666931,
0.9655687212944031,
0.9768849015235901,
0.9761766195297241,
0.7690425515174866,
0.574946403503418,
0.10957096517086029,
0.7233331203460693,
0.8037009835243225,
0.7392838001251221,
0.8489266633987427
] | [
0.6632051467895508,
0.7245016694068909,
0.8007522821426392,
0.7869006395339966,
0.8654669523239136,
0.8155391216278076,
0.9394474029541016,
0.7629322409629822,
0.72499018907547,
0.876076877117157,
0.7621708512306213,
0.7366276383399963,
0.8251348733901978,
0.8242873549461365,
0.8977136611938477,
0.8388857841491699,
0.8148242235183716,
0.8848782777786255,
0.9681559801101685,
0.8424210548400879,
0.7775655388832092,
0.813689112663269,
0.8258053064346313,
0.8726741671562195,
0.7051289081573486,
0.8552961349487305
] | 0.876536 | 100,200 |
race | আপনার হাত ধোয়া হয়তো কেবল জীবাণু থেকে মুক্ত হওয়ার চেয়ে আরও বেশি কিছু করতে পারে। একটা নতুন গবেষণা অনুসারে, দুটো আকর্ষণীয় বাছাইয়ের মধ্যে একটা বেছে নিতে বাধ্য হওয়ার পর আপনি যে-আন্তরিক বিভ্রান্তি বোধ করেন, এটা হয়তো তা দূর করে দিতে পারে। এই গবেষণাটি "ম্যাকবেথ প্রভাব" নামে পরিচিত একটি ঘটনা নিয়ে গঠিত। শেক্সপিয়ার যখন কল্পনা করেছিলেন যে, লেডি ম্যাকবেথ তার হাত থেকে অদৃশ্য রক্ত মুছে দিয়ে তার বিবেককে শুদ্ধ করার চেষ্টা করছেন, তখন তিনি সত্যিই কিছু করতে চেয়েছিলেন। কয়েক বছর আগে, বিজ্ঞানীরা লোকেদেরকে অতীতের কোনো ভুল কাজ সম্বন্ধে বর্ণনা করতে বলেছিল। এরপর যদি লোকেদের তাদের হাত পরিষ্কার করার সুযোগ দেওয়া হতো, তাহলে পরে তারা সেই লোকেদের চেয়ে কম অপরাধ প্রকাশ করত, যারা তাদের হাত পরিষ্কার করেনি। এই বিষয়টা একজন গবেষক ডব্লিউ. এস. লিকে আগ্রহী করে তুলেছিল। লি বলেন, "আগের যেকোনো কিছু, যেকোনো ধরনের নেতিবাচক আবেগগত অভিজ্ঞতা হয়তো দূর হয়ে যেতে পারে। তিনি হাত ধোয়ার প্রভাবকে এক ধরনের খারাপ অনুভূতির উপর পরীক্ষা করার সিদ্ধান্ত নিয়েছেন: দুটি আকর্ষণীয় পছন্দের মধ্যে বেছে নিতে বাধ্য হওয়ার পর আমরা যে চাপ অনুভব করি, কারণ একটি বেছে নেওয়ার ফলে আমরা মনে করি যে আমরা অন্যটিকে হারিয়েছি। লোকেরা সাধারণত তাদের বাছাইয়ের ইতিবাচক দিকগুলোকে অতিরঞ্জিত করে এই ভিতরের দ্বন্দ্বকে শান্ত করার চেষ্টা করে। তার ১০ টি ভিন্ন ভিন্ন মিউজিক সিডি ছিল। এরপর তিনি ছাত্রদের দুটো সিডি দেন এবং তাদেরকে একটা উপহার হিসেবে বেছে নিতে বলেন। এরপর কিছু ছাত্র তরল সাবান ব্যবহার করত। অন্যেরা কেবল সাবানের দিকে তাকিয়েছিল অথবা শুঁকেছিল। "আসলে, আপনার জল ও সাবানের প্রয়োজন নেই," লি বলেন। পরে, ছাত্রদের আবার সব মিউজিক সিডি র্যাঙ্ক করতে হয়েছিল। যারা তাদের হাত ধোয়নি তারা স্বাভাবিক প্রতিক্রিয়া দেখিয়েছিল -- তারা তাদের টেক-হোম সিডির দাম বাড়িয়ে দিয়েছিল, ইঙ্গিত দিয়েছিল যে তারা এটিকে আগের চেয়ে আরও বেশি আকর্ষণীয় বলে মনে করেছিল। কিন্তু হাত ধোয়ার জন্য এটা সত্য ছিল না। তারা সঙ্গীতকে একই সারিতে রেখেছে। লি বলেন, "তারা মনে করে যে, তাদের বেছে নেওয়ার কোনো প্রয়োজন নেই।" কিন্তু এর প্রভাব পরিষ্কার নয়। শোয়ার্জ বলেছেন যে এটা খুব শীঘ্রই জানা যাবে যে কঠিন সিদ্ধান্ত নেয়ার পর মানুষের ডুবে যাওয়ার দিকে যাওয়া উচিত কিনা। তিনি বলেন, ধৌতকরণ সিদ্ধান্ত গ্রহণকারীদের মানসিক রোগ পরিষ্কার করার মাধ্যমে সাহায্য করতে পারে। কিন্তু তারা যদি তাদের পছন্দকে যৌক্তিক করার সাধারণ সিদ্ধান্ত প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে না যায়, তাহলে তারা হয়তো শেষ পর্যন্ত আরো বেশি দুঃখ অনুভব করবে। | [
"যখন তারা প্রথম হাত ধুয়েছিল তখন তারা কিছু প্রকাশ করেনি।",
"তারা কম কী প্রকাশ করেছিল?",
"কোন বিষয়টা একটা জিনিসকে আরও বেশি করে মুক্ত করতে পারে?",
"এর থেকে আর কী বা রেহাই পাওয়া যেতে পারে?",
"উল্লেখিত ঘটনাটা কী?",
"একটা জিনিসে কে ছিল?",
"সে কোথায় ছিল?",
"শেক্সপিয়ার কী কল্পনা করেছিলেন?",
"কী ধুয়ে ফেলা যেতে পারে?",
"আর কিছু?",
"ছাত্রদের কী দেওয়া হয়েছিল?",
"তাদেরকে কী করতে বলা হয়েছিল?",
"কিছু বাচ্চা সাবান দিয়ে কি করেছে?",
"আর কিছু?",
"গ্যালাকটিক ফেডারেশনের তৃতীয় সভাপতি কে ছিলেন?",
"শেষ পর্যন্ত একজন ব্যক্তি হয়তো কোন বিষয়টাকে আরও বেশি গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করতে পারেন?",
"কিছু বাচ্চারা কি ধরনের সাবান ব্যবহার করত?"
] | [
"যাদের হাত পরিষ্কার করার সুযোগ দেওয়া হয়েছিল।",
"দোষ",
"সাবান দিয়ে হাত ধোয়া",
"রোগজীবাণু",
"ম্যাকবেথ প্রভাব",
"শেক্সপিয়ার",
"এরপর যদি লোকেদের তাদের হাত পরিষ্কার করার সুযোগ দেওয়া হতো, তাহলে পরে তারা সেই লোকেদের চেয়ে কম অপরাধ প্রকাশ করত, যারা তাদের হাত পরিষ্কার করেনি।",
"লেডি ম্যাকবেথ তার হাত থেকে অদৃশ্য রক্ত মুছে তার বিবেককে শুদ্ধ করার চেষ্টা করছেন।",
"অতীত থেকে কিছু",
"যে কোন ধরনের নেতিবাচক মানসিক অভিজ্ঞতা",
"সিডি",
"একটি উপহার হিসাবে নির্বাচন করতে।",
"সাবানের দিকে তাকিয়ে",
"শুঁকেছি।",
"অজানা",
"দু:খ",
"তরল সাবান"
] | [
"Who expressed less of something when they had washed up first.",
"What did they express less of?",
"What might get rid of more of a thing?",
"What might that get rid of more of?",
"What is the phenomenon mentioned?",
"Who was onto a thing?",
"What was he onto?",
"What did Shakespeare imagine?",
"What might be washed away?",
"anything else?",
"What was offered to pupils?",
"What were theyinstructed to do with them?",
"What did some kids do with the soap?",
"anything else?",
"Who was the third President of the Galactic Federation?",
"What might a person feel a greater amount of in the long run?",
"What kind of soap did some kids use?"
] | [
"people who were given a chance to clean their hands.",
"guilt",
"Soaping up your hands",
"germs.",
"the Macbeth effect",
"Shakespeare",
"If people were then given a chance to clean their hands, they later expressed less guilt than people who hadn't cleaned.",
"Lady Macbeth trying to clean her conscience by rubbing invisible bloodstains from her hands.",
"Anything from the past",
"any kind of negative emotional experiences",
"CDs",
"to select one as a gift.",
"looked at the soap",
"sniffed it.",
"unknown",
"sorrow",
"liquid soap"
] | Soaping up your hands may do more than just get rid of germs. It may wash away the inner confusion you feel right after being forced to make a choice between two appealing choices, according to a new study. The study builds on the past research into a phenomenon known as "the Macbeth effect" . It turns out that Shakespeare was really onto something when he imagined Lady Macbeth trying to clean her conscience by rubbing invisible bloodstains from her hands. A few years ago, scientists asked people to describe a past wrong act. If people were then given a chance to clean their hands, they later expressed less guilt than people who hadn't cleaned. This finding interested W. S. Lee, a researcher. "Anything from the past, any kind of negative emotional experiences, might be washed away," says Lee. He decided to test hand washing's effect on one kind of bad feeling:the tension we feel after being forced to choose between two attractive choices, because picking one choice makes us feel that we've lost the other. People usually try to calm this inner conflict by later exaggerating the positive aspects of their choice. He had students rank 10 different music CDs. Then he offered students two of the CDs and told them to select one as a gift. Some students then used liquid soap. Others only looked at the soap or sniffed it. "Actually, you do not need water and soap," says Lee. Later, the students again had to rank all the music CDs. People who didn't wash their hands had the normal response -- they scored their take-home CD higher, suggesting that they now saw it as an even more attractive one than before. But this wasn't true for the hand washers. They ranked the music about the same. "They feel no need at all to justify (...)the choice," says Lee. But the effects of it just aren't clear. Schwarz says it's too soon to know whether people should head for a sink after making a tough choice. He says washing may help decision-makers by cleaning away mental disorder. But perhaps if they don't go through the usual post-decision process of justifying their choice, they might feel more sorrow in the long run. | [
0.5751383900642395,
0.9328159689903259,
0.8524379730224609,
0.8302663564682007,
0.8531347513198853,
0.9099231958389282,
0.6907764673233032,
0.9310833215713501,
0.9060592651367188,
0.960044264793396,
0.915871798992157,
0.820705771446228,
0.9240792989730835,
0.960044264793396,
0.8819833993911743,
0.6820065975189209,
0.913528561592102
] | [
0.840896487236023,
0.920530378818512,
0.6966128349304199,
0.6672507524490356,
0.9008071422576904,
0.8160310983657837,
0.8681169152259827,
0.8514499068260193,
0.8119386434555054,
0.9506018161773682,
0.7826963663101196,
0.8851542472839355,
0.8463767766952515,
0.5904424786567688,
0.9768849015235901,
0.8324799537658691,
0.9366583824157715
] | [
0.8187791705131531,
0.8082708120346069,
0.8520175218582153,
0.8397625684738159,
0.8787932991981506,
0.8681169152259827,
0.7866216897964478,
0.9146891236305237,
0.9169509410858154,
0.8637845516204834,
0.7684750556945801,
0.8731790781021118,
0.9112660884857178,
0.8886239528656006,
0.9297068119049072,
0.8926839828491211,
0.8117573857307434,
0.834113597869873,
0.7208943367004395,
0.8032428026199341,
0.8834264278411865,
0.7673264145851135,
0.8933209180831909,
0.8424891233444214
] | 0.81771 | 100,201 |
race | সফল হওয়ার প্রেরণা আসে একটা উদ্দেশ্য অর্জন করার জ্বলন্ত আকাঙ্ক্ষা থেকে। নেপোলিয়ন হিল লিখেছিলেন, "মানুষের মন যা কল্পনা ও বিশ্বাস করতে পারে, তা অর্জন করতে পারে।" একজন যুবক সক্রেটিসকে সাফল্যের রহস্য জিজ্ঞেস করেছিল। সক্রেটিস সেই যুবককে পরের দিন সকালে নদীর ধারে তার সঙ্গে দেখা করতে বলেছিলেন। যখন তাদের দেখা হয়, সক্রেটিস যুবকটিকে তার সাথে নদীর দিকে হাঁটতে বলেন। যখন জল তাদের গলায় এসে পৌঁছেছিল, তখন সক্রেটিস অবাক হয়ে সেই যুবককে জলের মধ্যে চেপে ধরেছিলেন। ছেলেটি বের হতে চেষ্টা করে কিন্তু সক্রেটিস শক্তিশালী ছিলেন এবং তাকে সেখানে রাখেন যতক্ষণ না ছেলেটি নীল হয়ে যায়। সক্রেটিস তার মাথা পানি থেকে তুলে নেন এবং প্রথম যে কাজটি তিনি করেন তা হল দম নিয়ে গভীর শ্বাস নেওয়া। সক্রেটিস জিজ্ঞেস করেছিলেন, "আপনি যখন সেখানে ছিলেন, তখন আপনি সবচেয়ে বেশি কী চেয়েছিলেন?" জবাব দিল ছেলেটা। এয়ার। সক্রেটিস বলেছিলেন, এটাই সাফল্যের রহস্য। যখন তুমি বাতাসকে যতটা খারাপভাবে চেয়েছিলে ততটা খারাপভাবে সাফল্য চাও, তখন তুমি তা পাবে। আর কোন রহস্য নেই। একটি জ্বলন্ত আকাঙ্ক্ষা হল সমস্ত সম্পাদনের আরম্ভ বিন্দু । ঠিক যেমন একটা ছোট্ট আগুন অনেক তাপ দিতে পারে না, তেমনই এক দুর্বল আকাঙ্ক্ষা প্রচুর ফল উৎপন্ন করতে পারে না। | [
"সফল হওয়ার প্রেরণা কোথা থেকে আসে?",
"মন কী অর্জন করতে পারে?",
"কে এটা উল্লেখ করেছে?"
] | [
"একটি উদ্দেশ্য অর্জনের জ্বলন্ত আকাঙ্ক্ষা",
"মানুষের মন যা কল্পনা করতে পারে এবং বিশ্বাস করতে পারে",
"নেপোলিয়ন হিল"
] | [
"Where does the motivation to succeed come from?",
"What can the mind achieve?",
"Who mentions that?"
] | [
"the burning desire to achieve a purpose",
"whatever the mind of man can conceive and believe",
"Napoleon Hill"
] | The motivation to succeed comes from the burning desire to achieve a purpose. Napoleon Hill wrote, "whatever the mind of man can conceive and believe, the mind can achieve." A young man asked Socrates the secrets to success. Socrates told the young man to meet him near the river the next morning. When they meet, Socrates asked the young man to walk with him towards the river. When the water got up to their necks, Socrates took the young man by surprise and pressed him into the water. The boy struggled to get out but Socrates was strong and kept him there until the boy stared turning blue. Socrates pulled his head out of the water and the first thing the young man did was to gasp and take a deep breath of air. Socrates asked, "What did you want the most when you were there?" the boy replied. "Air." Socrates said," That is the secret to success. When you want success as badly as you wanted the air, then you will get it. There is no other secret." A burning desire is the starting point of all accomplishment . Just like a small fire cannot give much heat, a weak desire cannot produce great results. | [
0.9092731475830078,
0.9543414115905762,
0.9145302772521973
] | [
0.9414396286010742,
0.8660873174667358,
0.8557307720184326
] | [
0.8917129039764404,
0.9165107607841492,
0.8566295504570007,
0.8317883014678955,
0.853594183921814,
0.8012393712997437,
0.828233003616333,
0.8142209053039551,
0.8843095302581787,
0.9531410932540894,
0.7857480049133301,
0.852155327796936,
0.8637157678604126,
0.7976734042167664,
0.9088713526725769,
0.9215830564498901
] | 0.860214 | 100,202 |
race | ব্লুমিংটন- ১৪ বছর বয়সী স্ট্যাসি রোপার যখন টেক্সট মেসেজ পাঠানো শুরু করে, তখন তার পক্ষে তা বন্ধ করা কঠিন হয়ে পড়ে।" কিংজলি জুনিয়র হাই স্কুলের অষ্টম শ্রেণীর একজন ছাত্র বলেছিল, "আমি যখন ঘুম থেকে উঠি, তখন থেকে কখনো কখনো আমি টেক্সট মেসেজ পাঠাই, তবে স্কুলের সময় নয়।" তার বোন সারা রোপার, যার বয়স ১৮ বছর, তিনিও অনেক কিছু লিখেছেন। তিনি বলেছেন, "টেলিফোন ব্যবহার করার চেয়ে এটা অনেক সহজ।" কিশোর-কিশোরীদের জন্য, সামাজিক যোগাযোগ শুরু করার এবং তা বজায় রাখার এক সাধারণ উপায় হয়ে উঠেছে প্রযুক্তি। ইলিনয় স্টেট ইউনিভার্সিটির একজন শিক্ষক রিচার্ড সুলিভান বলেন, টেক্সট মেসেজিং "নোট পাঠানোর এক নতুন উপায়" হয়ে উঠেছে। সুলিভান বলেন, "এটি সামাজিক যোগাযোগের এক গুরুত্বপূর্ণ হাতিয়ার, বিশেষ করে যুবকদের জন্য।" কিন্তু মেয়েদের স্কুলে তাদের মোবাইল ফোন সংরক্ষণ করতে হয় কারণ তা তাদের জন্য একটি বিক্ষেপ হতে পারে, সুলিভান বলেন। তাই, ব্লুমিংটনের কার্ল ক্লিনিকের শিশু মনোবিজ্ঞানী টিম শ্যানন বলেন, বাবামাদের অবশ্যই তাদের সন্তানদের মোবাইল ফোনের ব্যবহার পর্যবেক্ষণ করতে হবে। শ্যানন বলেন, একই প্রযুক্তি যা যোগাযোগে সাহায্য করতে পারে তা হতে পারে_ যদি শিশুরা তাদের পরিবারকে উপেক্ষা করার জন্য তাদের ব্যবহার করে। যদিও লিন্ডা রোপার খাবারের সময় তার সন্তানদের টেক্সট ম্যাসেজ দিতে দেন না, তিনি সাধারণত হস্তক্ষেপ করেন না। তিনি বলেন, "আমার সন্তানরা খুবই সুশৃঙ্খল এবং তাদের হোমওয়ার্ক করার ব্যাপারে খুবই দক্ষ। এ ছাড়া, গ্যারি ও মেরি কার্স্টেনস তাদের সন্তানদেরকে রাতের খাবারের সময় অথবা পারিবারিক মেলামেশার সময় টেক্সট মেসেজ পাঠানোর অনুমতি দেয় না। তাদের মেয়ে ক্যালা, যার বয়স ১৪ বছর, সে সাধারণত সাপ্তাহিক ছুটির দিনগুলোতে আরও বেশি লেখে, যখন তার হাতে বেশি সময় থাকে। কায়লা টেক্সট মেসেজ পছন্দ করেন "কারণ অন্যেরা আপনার কথা শুনতে পায় না।" কারস্টেনস কাইয়ালাকে একটি মোবাইল ফোন দিয়েছিল কয়েক বছর আগে কারণ সে পর-শ্রেণীর খেলায় সক্রিয় ছিল এবং এই ফোন তার বাবা-মাকে তার সাথে যোগাযোগ রাখার সুযোগ করে দিয়েছিল। মেরী কার্স্টেনস বিশ্বাস করেন যে আধুনিক প্রযুক্তির মাধ্যমে সকল যোগাযোগ তার বাচ্চাদের জন্য ভাল। | [
"টিম শ্যানন কি মনে করে বাবা-মাদের ফোনের ব্যবহার পর্যবেক্ষণ করা উচিত?",
"তার পেশা কি?",
"কোন ক্লিনিকে?",
"লিন্ডা রোপার কি তার সন্তানদের খাবারের সময় তাদের ফোন ব্যবহার করার অনুমতি দেন?",
"তার কি সাধারণত হস্তক্ষেপ করার প্রয়োজন হয়?",
"কেন?",
"কার্স্টেনদের ব্যাপারে কী বলা যায়, তারা কি তাদের বাচ্চাদের রাতের খাবারের সময় টেক্সট মেসেজ করতে দেয়?",
"তারা কি অন্য কোথাও নিষিদ্ধ?",
"কোথায়?",
"তাদের মেয়েদের নাম কি?",
"বয়স কত?",
"সে কি সপ্তাহে বেশি মেসেজ দেয়?",
"কখন?",
"কেন?",
"সে কি মেসেজ পাঠানো উপভোগ করে?",
"তার কারণ কী?",
"তার বাবা-মা কি তাকে গেম খেলার জন্য একটা ফোন দিয়েছিল?",
"কেন তারা তাকে একটা ফোন দিল?",
"রিচার্ড সুলিভান কী বলেন যে টেক্সটিং হয়ে গেছে?",
"তিনি কী বিশ্বাস করেন, যা ভাববিনিময়ের এক গুরুত্বপূর্ণ হাতিয়ার হয়ে উঠেছে?"
] | [
"হাঁ",
"সে একজন শিশু মনোবিজ্ঞানী",
"ব্লুমিংটনে কার্ল ক্লিনিক",
"না",
"না",
"তার বাচ্চারা খুব নিয়মানুবর্তী আর হোমওয়ার্ক করার ব্যাপারে খুব ভালো",
"না",
"হাঁ",
"পারিবারিক মিলন",
"কায়লা",
"১৪",
"না",
"সপ্তাহান্ত",
"তখন তার আরও বেশি অবসর সময় আছে",
"হাঁ",
"\"কারণ অন্যেরা তোমার কথা শুনতে পাচ্ছে না।\"",
"না",
"তার সাথে যোগাযোগ রাখা",
"\"নতুন করে নোট নেওয়ার পদ্ধতি।\"",
"টেক্সট মেসেজিং"
] | [
"Does Tim Shannon think parents should monitor phone usage?",
"What is his profession?",
"At which clinic?",
"Does Linda Roper allow her children to use their phones during meals?",
"Is it usually necessary for her to intervene?",
"Why?",
"What about the Carstens, do they allow their children to text at supper?",
"Are they prohibited anywhere else?",
"Where?",
"What is their daughters name?",
"How old?",
"Does she text more during the week?",
"When?",
"Why?",
"Does she enjoy texting?",
"What is her reason?",
"Did her parents get her a phone to play games?",
"Why did they get her a phone?",
"What does Richard Sullivan say texting has become?",
"What does he believe has become an important tool for communication?"
] | [
"yes",
"he's a child psychologist",
"Carle Clinic in Bloomington",
"no",
"no",
"her kids are both very disciplined and good about doing their homework",
"no",
"yes",
"family get-togethers",
"Kayla",
"14",
"no",
"the weekends",
"she has more free time then",
"yes",
"\"because others can't hear you.\"",
"no",
"to keep in touch with her",
"\"the new way of passing notes.\"",
"text messaging"
] | BLOOMINGTON --- Once Staci Roper, 14, starts sending text messages, she finds it hard to stop. " Sometimes I text from the time I get up until I go to bed, except during school," said the eighth-grader at Kingsley Junior High.
Her sister Sara Roper, 18, also texts a lot, saying "It is a lot easier than using the telephone."
For teens, technology has become a common way to start and keep social contacts.
Richard Sullivan, a teacher at Illinois State University, said text messaging has become "the new way of passing notes."
"It is an important tool for social communication, especially for the youth," Sullivan said.
But the girls have to store their mobile phones during school because they can be a distraction , Sullivan said.
That is why parents must monitor their children's mobile phone use, said Tim Shannon, a child psychologist at Carle Clinic in Bloomington.
The same technologies that can help communication can be _ if children use them to ignore their family at supper, Shannon said.
While Linda Roper does not allow her children to text massages during meals, she usually does not need to intervene . "My kids are both very disciplined and good about doing their homework," she said.
Gary and Mary Carstens also do not allow their children to text at supper or at family get-togethers.
Their daughter, Kayla, 14, usually texts more on weekends when she has more free time. Kayla likes text messaging "because others can't hear you."
The Carstens got Kayla a mobile phone several years ago because she is active in after-class sports and the phone allows her parents to keep in touch with her.
Mary Carstens believes all the communication allowed by modern technology is good for her kids. | [
0.9376640915870667,
0.9324789047241211,
0.9384960532188416,
0.9238979816436768,
0.9049079418182373,
0.9138913154602051,
0.858127236366272,
0.9372562766075134,
0.8608636856079102,
0.923754096031189,
0.8469713926315308,
0.896323561668396,
0.8743443489074707,
0.9138913154602051,
0.8817845582962036,
0.9058732986450195,
0.871539294719696,
0.8805398941040039,
0.8833839893341064,
0.8865051865577698
] | [
0.7392838001251221,
0.913587212562561,
0.8798826336860657,
0.9761766195297241,
0.9761766195297241,
0.9041646122932434,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.9088695049285889,
0.6965783834457397,
0.8447321653366089,
0.9761766195297241,
0.9080010652542114,
0.8992436528205872,
0.7392838001251221,
0.9229280352592468,
0.9761766195297241,
0.9204931259155273,
0.8911715149879456,
0.8954378366470337
] | [
0.8624988794326782,
0.7873225212097168,
0.9142261743545532,
0.8828798532485962,
0.906931459903717,
0.9175124764442444,
0.8661743402481079,
0.8914973735809326,
0.8526046872138977,
0.8540472984313965,
0.889619767665863,
0.8980965614318848,
0.9096672534942627,
0.9077512621879578,
0.8997772932052612,
0.9156922101974487
] | 0.877592 | 100,203 |
gutenberg | ১০. রেডী ফক্স ইজ ইমপ্রুভড একটা গর্দভ জিহ্বার অধিকারী হওয়া বিপজ্জনক। --ওল্ড দাদী ফক্স। রেডী ফক্স মাথামোটা লোক এবং অধিকাংশ মাথামোটা লোকের মতো তাকে এই চিন্তা করতে দেওয়া হয় যে, তার পথই হল সর্বোত্তম পথ, কারণ এটাই তার পথ। সে বুদ্ধিমান, রেডী ফক্স। হ্যাঁ, অবশ্যই, রেডী ফক্স খুবই বুদ্ধিমান। তাকে বেঁচে থাকতে হবে। কিন্তু সে যা জানে তার অনেক কিছুই সে ওল্ড দাদী ফক্সের কাছ থেকে শিখেছে। সে জানে সবচেয়ে সেরা কৌশলগুলো সে তাকে শিখিয়েছে। তিনি যখন তাকে শিক্ষা দিতে শুরু করেছিলেন, তখন তিনি এতটাই ছোটো ছিলেন যে, তিনি নিজের পায়ের ওপর পড়ে গিয়েছিলেন। সে-ই তাকে শিখিয়েছিল কীভাবে শিকার করতে হয়, বাড়ির কাছে মুরগি চুরি না করে অনেক দূরে গিয়ে মুরগি ধরা ভালো। দাদীমা রেডিকে শিখিয়েছিলেন কিভাবে তার ছোট্ট কালো নাক দিয়ে খরগোশদের পথ অনুসরণ করতে হয়, আর কিভাবে তুষারের নিচে মেডো ইঁদুর ধরতে হয়। আসলে, রেডি খুব অল্পই জানে, যা সে বিজ্ঞ, বিচক্ষণ ওল্ড দাদী ফক্সের কাছ থেকে শেখেনি। কিন্তু সে বড় হতে হতে, যতক্ষণ না সে দাদীমার মত বড় হয়, সে তার ঋণ ভুলে যায়। তিনি নিজের সম্বন্ধে খুব ভাল ধারণা গড়ে তুলেছিলেন এবং মনে করেছিলেন যে, তিনি যা কিছু জানতেন, সেগুলোর সমস্তই জানতেন। তাই মাঝে মাঝে সে যখন বোকার মত বা অসতর্ক কিছু করত এবং দাদীমা তাকে তিরস্কার করে বলত যে সে যথেষ্ট বড় এবং সে আরও ভাল করে জানার জন্য যথেষ্ট বয়স্ক, তখন সে চুপ করে নিজের কাছে বিড়বিড় করে কথা বলত। কিন্তু সে কখনও দাদীর প্রতি প্রকাশ্যে অসম্মান প্রদর্শন করার সাহস করেনি, এবং এটা অবশ্যই, ঠিক যেমন হওয়া উচিত ছিল। | [
"কে রেডিকে শিখিয়েছেন কিভাবে নাক দিয়ে ট্র্যাক অনুসরণ করতে হয়?",
"তিনি কী ভুলে গিয়েছিলেন?",
"তিনি তাকে মুরগি সম্বন্ধে কী শিখিয়েছিলেন?",
"রেডী ফক্স কি নির্বোধ ছিল?",
"কেন তাকে স্মার্ট হতে হবে?",
"তার দাদি তাকে কখন শিক্ষা দিতে শুরু করেছিলেন?",
"আর যে-হাউন্ডকে তিনি বোকা বানাতে শিখিয়েছিলেন, তার নাম কী ছিল?",
"কোথায় সে মেডো মাইস শিকার করেছিল?",
"রেডী কি নিজের সম্বন্ধে এক বিরাট ধারণা গড়ে তুলতে শুরু করেছিল?",
"দাদীমা তাকে কি বলেছে যখন সে বোকার মত কাজ করেছে?",
"তাহলে তিনি কী করবেন?",
"সে কি দাদীর প্রতি পুরোপুরি অসম্মান দেখিয়েছে?",
"এই অধ্যায়ের নাম কি?",
"বুড়ো দাদীমা কি বলেছে?",
"রেডী কোন ধরনের খরগোশ ধরার চেষ্টা করছিল?",
"বাড়ির কাছাকাছি না হলে তাকে কোথা থেকে মুরগি আনতে বলা হয়েছিল?",
"তিনি যখন ছোট ছিলেন, তখন তিনি তার পায়ের ওপর কী করেছিলেন?",
"তার কি লাল নাক ছিল?",
"এটা কোন রং ছিল?"
] | [
"দাদীমা",
"যা সে তার কাছে ঋণী ছিল।",
"বাড়ির কাছে মুরগি চুরি না করা",
"না",
"বাস করা",
"যখন সে ছোট ছিল",
"প্রণিপাতকারী",
"তুষারাবৃত",
"হ্যাঁ",
"তিনি যথেষ্ট বড় এবং ভাল জানার জন্য যথেষ্ট বৃদ্ধ",
"সে বিড়বিড় করে কথা বলতে বলতে চলে যেত।",
"না",
"রেডী ফক্স অহংকারী",
"ধারণ করা বিপজ্জনক",
"অমনোযোগী খরগোশ",
"বহুদূরে",
"উলটাইয়া পড়া",
"না",
"কালো"
] | [
"Who taught Reddy how to use his nose to follow tracks?",
"What did he forget?",
"What did she teach him about chickens?",
"Was Reddy Fox unintelligent?",
"Why does he have to be smart?",
"When did his grandma start teaching him?",
"And what was the name of the hound she taught him to fool?",
"Where did he hunt Meadow Mice?",
"Did Reddy start to have a big opinion about himself?",
"What did Granny tell him when he did foolish and careless stuff?",
"Then what would he do?",
"Was he outright disrespectful to Granny?",
"What's the name of this chapter?",
"What did Old Granny Fox say about a saucy tongue?",
"What kind of rabbits was Reddy trying to catch?",
"Where was he told to get chickens from if not close to home?",
"What did he do over his feet when he was little?",
"Did he have a little red nose?",
"What color was it?"
] | [
"Granny",
"what he owed to her.",
"never to steal chickens near home",
"No",
"to live",
"When he was little",
"Bowser",
"under the snow",
"Yes",
"he was big enough and old enough to know better",
"he would sulk and go off muttering to himself.",
"No",
"Reddy Fox Is Impudent",
"is dangerous to possess",
"careless young Rabbits",
"long way off",
"tumbled over",
"No",
"Black"
] | CHAPTER X: Reddy Fox Is Impudent
A saucy tongue is dangerous to possess; Be sure some day 't will get you in a mess. --Old Granny Fox.
Reddy Fox is headstrong and, like most headstrong people, is given to thinking that his way is the best way just because it is his way. He is smart, is Reddy Fox. Yes, indeed, Reddy Fox is very, very smart. He has to be in order to live. But a great deal of what he knows he learned from Old Granny Fox. The very best tricks he knows she taught him. She began teaching him when he was so little that he tumbled over his own feet. It was she who taught him how to hunt, that it is better never to steal chickens near home but to go a long way off for them, and how to fool Bowser the Hound.
It was Granny who taught Reddy how to use his little black nose to follow the tracks of careless young Rabbits, and how to catch Meadow Mice under the snow. In fact, there is little Reddy knows which he didn't learn from wise, shrewd Old Granny Fox.
But as he grew bigger and bigger, until he was quite as big as Granny herself, he forgot what he owed to her. He grew to have a very good opinion of himself and to feel that he knew just about all there was to know. So sometimes when he had done foolish or careless things and Granny had scolded him, telling him he was big enough and old enough to know better, he would sulk and go off muttering to himself. But he never quite dared to be openly disrespectful to Granny, and this, of course, was quite as it should have been. | [
0.8159847855567932,
0.9586235880851746,
0.918100118637085,
0.8375027179718018,
0.9015100002288818,
0.8946843147277832,
0.825603723526001,
0.8676486015319824,
0.8856463432312012,
0.7662241458892822,
0.9263719916343689,
0.8543639183044434,
0.8736448287963867,
0.6656516194343567,
0.8848663568496704,
0.8315378427505493,
0.9017478227615356,
0.8065282106399536,
0.9486520290374756
] | [
0.825055718421936,
0.8964351415634155,
0.8915119171142578,
0.8834186792373657,
0.9453580379486084,
0.8897588849067688,
0.35270774364471436,
0.6856469511985779,
0.933290958404541,
0.9134050607681274,
0.5896110534667969,
0.8834186792373657,
0.6597037315368652,
0.8770115375518799,
0.47709929943084717,
0.9045509099960327,
0.639966607093811,
0.8834186792373657,
0.8749299049377441
] | [
0.5964637994766235,
0.8148161768913269,
0.8714712262153625,
0.8191927671432495,
0.8503636121749878,
0.797916054725647,
0.8364007472991943,
0.8298478126525879,
0.8388975262641907,
0.7898832559585571,
0.8251829147338867,
0.8508002161979675,
0.7871013879776001,
0.8352478742599487,
0.827104926109314,
0.8888553380966187
] | 0.85361 | 100,204 |
gutenberg | নবম অধ্যায় মঁসিয়ে লা-বারন খড় আর ছাদের ওপর দিয়ে সূর্য নির্দয়ভাবে নেমে গেল, হলুদ দেওয়াল সেই প্রচণ্ড তাপকে ফিরিয়ে দিল, যখন ম্যাডাম লা ভিকোমেসে আর আমি ফাঁকা রাস্তা দিয়ে গভর্নরের বাড়ির দিকে যাচ্ছিলাম। আমাদের পিছন পিছন আসে আন্দ্রে ও ম্যাডাম এর পরিচারিকা। ঘুমন্ত নিয়মানুবর্তী লোকটা খিলানপথের নিচ থেকে আমাদের দিকে এগিয়ে এসে মাথা নত করে আমার দিকে তাকিয়ে হাজারটা দুঃখ প্রকাশ করে বললে, মঁসিয়ে লা-ব্যারন এখন বিশ্রাম করছেন। "তাহলে আপনি তাকে জাগিয়ে তুলবেন," ম্যাডাম লা ভিকোতেসে বলেছিলেন। জেগে উঠুন, মঁসিয়ে লে ব্যারন! বুয়েনো ডিওস, ম্যাডাম কি বুঝতে পারছেন, তার মহামান্যকে জাগিয়ে তোলার মানে কি? কোনো সন্দেহ নেই যে, তার মহাযাজক প্রথমে রেগে যেতেন। রাগ? আন্দালুসিয়ান ষাঁড় হিসেবে, ম্যাডাম। একবার, যখন তার উচ্চপদস্থ কর্মকর্তা প্রথম প্রদেশে আসেন, তখন তিনি, শৃঙ্খলাবদ্ধ ব্যক্তি, তাকে জাগিয়ে তোলার ভান করেছিলেন। এসেজ! ম্যাডাম বললেন, হঠাৎ করে ভদ্রলোক সোজা হয়ে তার দিকে তাকালেন। আপনি মঁসিয়ে লে ব্যারনকে জাগিয়ে তুলবেন, আর তাকে বলবেন যে, ম্যাডাম লা ভিকোতেসে ডি'ইভ্রি-লে-তুর তাকে কিছু বলতে চান। সেই সময়ে নিউ অরলিয়েন্সে একজন স্প্যানিশ সৈন্যের সঙ্গে ম্যাডাম একটা শিরোনাম বহন করতেন। হুকুম চাঁদ মাটি ঝাড়লেন এবং আমাদের নিয়ে গেলেন একটা বাগানের মধ্যে। আমার আবছাভাবে মনে আছে, কারণ আমার মাথা গরম হয়ে গিয়েছিল এবং এই রকম এক পরিবেশে আমার প্রচেষ্টা থেকে আমার বুক ধুকধুক করছিল। হোটেলটা নতুন করে তৈরি করা হয়েছে, সাদা দেয়াল, তার ক্যাথলিক ম্যাজেস্টি আর স্পেনের রাজকীয় বাহুর ছবি, লুইজিয়ানার একটা ম্যাপ, নিউ অর্লিন্সের আরেকটা সুরক্ষিত জায়গা, কিছু বাদামের চেয়ার, কালি আর বালি দিয়ে তৈরি একটা ডেস্ক আর একটা জানালা, বন্ধ ল্যাটিস শটারে হালকা সবুজ আলোর রেখা দেখা যাচ্ছে। নিঃসন্দেহে এগুলো রয়েল রোডে খোলা ছিল এবং মিসিসিপি নদীর উপর দিয়ে বিস্তৃত ছিল। ম্যাডাম লা ভিকোমেসে বসে হুকুমের সুরে বললেন, আমিও তাই করব। | [
"ম্যাডামকে কি নামে ডাকা হয়?",
"ব্যারনের ঘরটা কি আলো-আঁধারি ছিল?",
"এটা কি সাদা রঙ করা ছিল?",
"এটার বয়স কত ছিল?",
"এর ভেতরে কতগুলো জিনিস ছিল?",
"লাফায়েট কি এমন একটা রাস্তা যেটাকে উপেক্ষা করা হয়?",
"এটা কোন রাস্তা ছিল?",
"বাইরে কি রোদ ছিল?",
"বাইরের কাঠামোগুলো কোন রঙের ছিল?",
"কতজন লোক বাইরে পায়চারি করছিল?",
"বাইরে কি রাস্তা খালি ছিল?"
] | [
"লা ভিকোমেতেসে",
"না",
"হাঁ",
"এটা নতুন ছিল।",
"ছয়",
"না",
"রয়েল রোড",
"হাঁ",
"হলুদ",
"কোনটি না",
"হাঁ"
] | [
"What is the Madame called?",
"Was the Baron's room light and sunny?",
"Was it painted white?",
"How many years old was it?",
"How many items wereinside it?",
"Is Lafayette a street it overlooked?",
"What street was it?",
"Outside, was it sunny?",
"What color were structures outside?",
"How many people strolled along outside?",
"Were roads empty outside?"
] | [
"la Vicomtesse",
"no",
"yes",
"It was new.",
"Six",
"no",
"the Royal Road",
"yes",
"yellow",
"none",
"yes"
] | CHAPTER IX. MONSIEUR LE BARON
The sun beat down mercilessly on thatch and terrace, the yellow walls flung back the quivering heat, as Madame la Vicomtesse and I walked through the empty streets towards the Governor's house. We were followed by Andre and Madame's maid. The sleepy orderly started up from under the archway at our approach, bowed profoundly to Madame, looked askance at me, and declared, with a thousand regrets, that Monsieur le Baron was having his siesta.
"Then you will wake him," said Madame la Vicomtesse.
Wake Monsieur le Baron! Bueno Dios, did Madame understand what it meant to wake his Excellency? His Excellency would at first be angry, no doubt. Angry? As an Andalusian bull, Madame. Once, when his Excellency had first come to the province, he, the orderly, had presumed to awake him.
"Assez!" said Madame, so suddenly that the man straightened and looked at her again. "You will wake Monsieur le Baron, and tell him that Madame la Vicomtesse d'Ivry-le-Tour has something of importance to say to him."
Madame had the air, and a title carried with a Spanish soldier in New Orleans in those days. The orderly fairly swept the ground and led us through a court where the sun drew bewildering hot odors from the fruits and flowers, into a darkened room which was the Baron's cabinet. I remember it vaguely, for my head was hot and throbbing from my exertions in such a climate. It was a new room,--the hotel being newly built,--with white walls, a picture of his Catholic Majesty and the royal arms of Spain, a map of Louisiana, another of New Orleans fortified, some walnut chairs, a desk with ink and sand and a seal, and a window, the closed lattice shutters of which showed streaks of light green light. These doubtless opened on the Royal Road and looked across the levee esplanade on the waters of the Mississippi. Madame la Vicomtesse seated herself, and with a gesture which was an order bade me do likewise. | [
0.8688557147979736,
0.8485363721847534,
0.9290236234664917,
0.864307701587677,
0.8976970911026001,
0.842817485332489,
0.8724315166473389,
0.8485286831855774,
0.9435317516326904,
0.9224362373352051,
0.920415461063385
] | [
0.7317003011703491,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.9578320980072021,
0.8786945343017578,
0.9761766195297241,
0.8865325450897217,
0.7392838001251221,
0.9600099325180054,
0.8202153444290161,
0.7392838001251221
] | [
0.6546794176101685,
0.8569624423980713,
0.847388505935669,
0.6988760232925415,
0.8883001208305359,
0.6784272193908691,
0.8141087293624878,
0.7711471319198608,
0.8391788601875305,
0.8657277822494507,
0.777341365814209,
0.5429733991622925,
0.7622822523117065,
0.8075484037399292,
0.7692651748657227,
0.4884020686149597,
0.8654060363769531,
0.8673226833343506,
0.8268372416496277,
0.7492900490760803
] | 0.815497 | 100,205 |
race | বাস্তব জীবনে, বাবা-মা এবং সন্তানদের মধ্যে প্রতিদিনের সংগ্রাম, অতিরিক্ত এক ঘন্টা, অতিরিক্ত টিভি অনুষ্ঠান এবং এ রকম আরো কিছু সংকীর্ণ সমস্যাকে ঘিরে" তেল আবিব বিশ্ববিদ্যালয়ের মনোবিজ্ঞানের অধ্যাপক আভি সাদেহ বলেন। "অল্প ঘুম আর বেশি দুর্ঘটনা," তিনি বলেছিলেন। সাদে এবং তার সহকর্মীরা দেখেছে যে, অতিরিক্ত এক ঘন্টা ঘুমানো এক বিরাট পরিবর্তন নিয়ে আসতে পারে। যে-সন্তানরা আরও বেশি সময় ধরে ঘুমিয়েছিল, যদিও তারা রাতে প্রায়ই জেগে উঠত, তারা পরীক্ষায় আরও বেশি নম্বর পেয়েছিল, শিশু উন্নয়ন (ইংরেজি) পত্রিকার মার্চ/এপ্রিল সংখ্যায় সাদে রিপোর্ট করেছিল। "শিশুরা যখন বেশি ঘুমিয়েছিল, তখন তাদের ঘুমের গুণগত মান কিছুটা দুর্বল ছিল, কিন্তু তা সত্ত্বেও অধ্যয়নের জন্য তাদের কর্মক্ষমতা উন্নত হয়েছিল কারণ অতিরিক্ত ঘুম ঘুমের গুণগত মানের হ্রাসের চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ ছিল।" সাদে বললো। "কিছু গবেষণা ইঙ্গিত করে যে, একজন শিশু হিসেবে ঘুমের অভাব প্রাপ্তবয়স্ক হওয়ার ক্ষেত্রে প্রভাব ফেলে আর এটা সম্ভবত তাদের মনোযোগের সমস্যাকে বৃদ্ধি করে, যখন তারা বড়ো হয়ে ওঠে।" এর আগের গবেষণায়, সাদেহের দল দেখেছে যে চতুর্থ শ্রেণীর ছাত্ররা গড়ে ৮ জন করে ঘুমায়। ২ ঘন্টা এবং ষষ্ঠ শ্রেণীর ছাত্ররা গড়ে ৭ ঘন্টা ঘুমায়। ৭ ঘন্টা। "পূর্ববর্তী গবেষণায় দেখা গেছে যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে বাচ্চাদের নিয়মিত নয় ঘন্টা ঘুমানো দরকার, বলেছেন ন্যাশনাল সেন্টার অন স্লিপ ডিসঅর্ডারস রিসার্চ ইন বেথেসডার পরিচালক কার্ল হান্ট, আর হাই-স্কুলের বাচ্চাদের কিছুটা কম ঘুমানো দরকার, তিনি আরো বলেছেন যে অপর্যাপ্ত ঘুমের ফলাফল গুরুতর হতে পারে। "একটি ক্লান্ত শিশু একটি দুর্ঘটনা ঘটার অপেক্ষায় আছে," হান্ট বলেছিলেন। "আর বাচ্চারা বড় হওয়ার সঙ্গে সঙ্গে খেলনাগুলো বড় হতে থাকে আর ঝুঁকিও বেড়ে যায়। " হান্ট এও বলেছিলেন যে, খুব কম ঘুম শেখার এবং স্মৃতি সমস্যা এবং স্কুলের পারফরম্যান্সের উপর দীর্ঘমেয়াদী প্রভাব ফেলতে পারে। "আমরা ইতিমধ্যেই যা জানি, এটি তার একটি গুরুত্বপূর্ণ সম্প্রসারণ, " হান্ট সাদেহের গবেষণা সম্পর্কে বলেন, পুষ্টি এবং সুস্বাস্থ্যের জন্য ব্যায়ামের মত ঘুমও গুরুত্বপূর্ণ। "এটাকে বাস্তবে পরিণত করার জন্য," হান্ট বলেছিলেন, "বাবামাদের নিশ্চিত হওয়া উচিত যে, কখন তাদের সন্তানরা প্রকৃতপক্ষে ঘুমাতে যাবে এবং তাদের ঘরগুলো খেলাধুলার পরিবর্তে ঘুমানোর জন্য উপযোগী।" | [
"দীর্ঘ সময় ঘুমানো কি ঘুমের গুণগত মানকে শক্তিশালী অথবা দুর্বল করে?",
"চতুর্থ শ্রেণীর ছাত্ররা গড়ে কতক্ষণ ঘুমায়?",
"ষষ্ঠ শ্রেণীর ছাত্রদের কি হবে?",
"কে এটা আবিষ্কার করেছে?",
"সে কি একা কাজ করছিল?",
"এই তথ্যগুলো কি আগে অথবা পরে করা গবেষণার ওপর ভিত্তি করে ছিল?",
"সাদেকের পেশা কি?",
"কিসের?",
"কোথায়?",
"ঘুমের অভাব একটা বাচ্চাকে কতদিন প্রভাবিত করতে পারে?",
"কিসের উপর ভিত্তি করে?",
"কি দুর্ঘটনা ঘটতে যাচ্ছে?",
"কে বলেছে?",
"সে কে?",
"কোথায়?",
"এটা কোন শহরে অবস্থিত?",
"হাই-স্কুলের বাচ্চাদের কি কম-বেশি ঘুমের দরকার হয়?",
"প্রাথমিক বিদ্যালয়ে বাচ্চাদের কত ঘন্টা পাওয়া উচিত?",
"বাবা-মায়েদের কোন বিষয়টা নিশ্চিত করা উচিত যে, তাদের সন্তানদের রুমগুলো আরামদায়ক কি না?",
"কিসের পরিবর্তে?"
] | [
"দুর্বল",
"৮.২ ঘন্টা",
"৭.৭ ঘন্টা",
"আভি সাদেহ",
"না",
"পূর্বে",
"অধ্যাপক",
"মনোবিজ্ঞান",
"তেল আবিব বিশ্ববিদ্যালয়",
"সাবালকত্ব",
"কিছু গবেষণা",
"ক্লান্ত শিশু",
"কার্ল হান্ট",
"পরিচালক",
"ন্যাশনাল সেন্টার অন স্লিপ ডিসঅর্ডারস রিসার্চ",
"বেথেসদা",
"কম",
"নয়",
"নিদ্রিত",
"ক্রীড়নক"
] | [
"Does sleeping longer make sleep quality stronger or weaker?",
"How long do fourth graders sleep on average?",
"What about 6th graders?",
"Who discovered this?",
"Was he working alone?",
"Were the findings based on earlier or later studies?",
"What's Sadeh's profession?",
"Of what?",
"Where?",
"How long can lack of sleep affect a kid?",
"Based on what?",
"What's an accident waiting to happen?",
"Who said that?",
"Who's he?",
"Where?",
"What town is that located in?",
"Do high-school aged kids need more or less sleep?",
"How many hours should kids in elementary school get?",
"What should parents make sure their kids rooms are conducive for?",
"Instead of what?"
] | [
"Weaker",
"8.2 hours",
"7.7 hours",
"Avi Sadeh",
"No",
"earlier",
"Professor",
"Psychology",
"Tel Aviv University",
"Into adulthood",
"Some studies",
"A tired child",
"Carl Hunt",
"a director",
"The National Center on Sleep Disorders Research",
"Bethesda",
"less",
"Nine",
"Sleeping",
"Playing"
] | In real life, the daily struggles between parents and children are around these narrow problems of an extra hour, extra TV show, and so on" said Avi Sadeh, psychology professor at Tel Aviv University. "Too little sleep and more accidents," he said.
Sadeh and his colleagues found an extra hour of sleep can make a big difference. The children who slept longer, although they woke up more frequently during the night, scored higher on tests, Sadeh reported in the March/April issue of journal Child Development.
"When the children slept longer, their sleep quality was somewhat weak, but in spite of this their performance for study improved because the extra sleep was more significant than the reduction in sleep quality. " Sadeh said. "Some studies suggested that lack of sleep as a child affects development into adulthood and it's more likely to develop their attention disorder when they grow older. "
In earlier studies, Sadeh's team found that fourth graders slept an average of 8. 2 hours and sixth graders slept an average of 7. 7 hours.
"Previous research has shown children in elementary school need at least nine hours of sleep a night on a regular basis, said Carl Hunt, director of the National Center on Sleep Disorders Research in Bethesda, and high-school-age children need somewhat less, he said, adding the results of insufficient sleep could be serious.
"A tired child is an accident waiting to happen," Hunt said. "And as kids get older, toys get bigger and the risks higher. "Hunt also said too little sleep could result in learning and memory problems and long-term effects on school performance.
"This is an important extension of what we already know, " Hunt said of Sadeh's research, adding sleep is as important as nutrition and exercise to good health.
"To put it into reality," Hunt said, "parents should make sure they know when their children actually are going to sleep and their rooms are conducive to sleeping instead of playing. " | [
0.9050917029380798,
0.9148868322372437,
0.8599668741226196,
0.9306856393814087,
0.9589967727661133,
0.8648162484169006,
0.8940475583076477,
0.823560893535614,
0.8608636856079102,
0.9399081468582153,
0.9346756935119629,
0.7950745224952698,
0.9180217981338501,
0.9289186000823975,
0.8608636856079102,
0.9443633556365967,
0.9008567333221436,
0.9431965351104736,
0.9130131602287292,
0.9259583950042725
] | [
0.7590391635894775,
0.9382539391517639,
0.883808434009552,
0.8745354413986206,
0.8834186792373657,
0.9361811876296997,
0.9233664274215698,
0.8187262415885925,
0.7803155779838562,
0.24778279662132263,
0.8931810855865479,
0.8893561363220215,
0.845088005065918,
0.8560206890106201,
0.8420718312263489,
0.8662271499633789,
0.9590029716491699,
0.5276487469673157,
0.7494379281997681,
0.42801904678344727
] | [
0.8808615207672119,
0.9361891150474548,
0.8408002853393555,
0.904834508895874,
0.924900233745575,
0.8767036199569702,
0.8957585692405701,
0.8671364784240723,
0.8574446439743042,
0.8642297983169556,
0.9167543053627014,
0.899161696434021,
0.9474778175354004,
0.9115161895751953,
0.8790016174316406,
0.8945378065109253
] | 0.880501 | 100,206 |
mctest | চ্যাড পোষা দোকানের দিকে হেঁটে গেল। সে কুকুর দেখেছে। একটা সাদা-কালো কুকুরছানা ছিল। চ্যাড কুকুরটিকে পছন্দ করত। চ্যাড একটা শিকলে বেঁধে কুকুরছানাটাকে বাড়ি পৌঁছে দিল। সে কুকুরছানাটাকে খেলার জন্য উঠানে নিয়ে গেল। তিনি কুকুরছানার সাথে খেলার জন্য একটি বল খুঁজে পেয়েছিলেন। চ্যাড বলটি ছুঁড়ে দেয় এবং কুকুরটি তা আঙ্গিনা জুড়ে তাড়া করে। তারা খেলা শেষ করার পর, চ্যাড কুকুরটিকে খাবার ও জল খাইয়েছিল। তিনি রান্নাঘরে দুটো বাটি খুঁজে পান। তিনি একটা পাত্র জলে ভরে দিলেন। সে অন্য বাটিটা কুকুরের খাবার দিয়ে ভরে দিল। কুকুরটি খাবার ও পানীয়ের জন্য গামলার দিকে দৌড়ে গেল। কুকুরছানাটির খাওয়া শেষ হলে সে ক্লান্ত হয়ে পড়ে। চ্যাড একটা পুরনো বালিশ দিয়ে কুকুরছানাটাকে বিছানা বানিয়ে দিলো। কুকুরছানাটি বালিশের উপর মুখ ঘুরিয়ে ঘুমিয়ে পড়ল। | [
"দোকানে চ্যাড কোন পশু দেখেছিল?",
"তাদের সম্বন্ধে চ্যাড কেমন বোধ করেছিলেন?",
"জন্তুটা দেখতে কেমন ছিল?",
"তিনি কি এটা রাখার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন?",
"দোকান থেকে বের হওয়ার পর সে এটা দিয়ে কী করেছিল?",
"তারা আর কী করেছিল?",
"কীভাবে?",
"সে কি খেয়েছে?",
"কুকুরটাও কি তৃষ্ণার্ত ছিল?",
"এক বিকেলের জন্য অনেক কাজ, এরপর কি হলো?",
"তখন কি ঘুমিয়ে পড়েছিল?",
"এটা কোথায় করলো?",
"এটা কোথা থেকে এসেছে?"
] | [
"কুকুরছানা",
"সে একটা পছন্দ করেছে।",
"কালো আর সাদা।",
"হাঁ",
"তারা খেললো।",
"এটা খেয়ে ফেলেছে।",
"বলপূর্বক",
"কুকুরের খাবার",
"হাঁ",
"এটা ক্লান্ত ছিল।",
"হ্যাঁ",
"বালিশের উপর।",
"চাদ থেকে।"
] | [
"What animal did Chad see in a store?",
"How did Chad feel about those?",
"What did the animal look like?",
"Did he decide to keep it?",
"What did he do with it after he left the store?",
"What else did they do?",
"How?",
"What did he eat?",
"Was the dog thirsty as well?",
"That's a lot of activity for one afternoon, what happened next?",
"Did it go to sleep then?",
"Where did it do that?",
"Where did that come from?"
] | [
"puppies",
"He liked one.",
"It was black and white.",
"yes",
"They played.",
"It ate.",
"with bowls",
"dog food",
"yes",
"It was tired.",
"Yes",
"On a pillow.",
"From Chad."
] | Chad walked to the pet store. He saw puppies. There was a black and white puppy. Chad liked the puppy. Chad walked the puppy home on a leash. He took the puppy in the yard to play. He found a ball to play fetch with the puppy. Chad threw the ball and the puppy chased it across the yard. After they were done playing, Chad fed and watered the puppy. He found two bowls in the kitchen. He filled one with water. He filled the other bowl with dog food. The puppy ran to the bowls to eat and drink. When the puppy was finished eating it became tired. Chad made the puppy a bed out of an old pillow. The puppy curled up on the pillow and went to sleep. | [
0.8997656106948853,
0.9181562662124634,
0.9042146801948547,
0.9203166961669922,
0.8985178470611572,
0.9266250133514404,
0.8712816834449768,
0.8987655639648438,
0.9135118126869202,
0.8478431701660156,
0.8715152740478516,
0.9264099597930908,
0.8943244218826294
] | [
0.8064231276512146,
0.9182552099227905,
0.675402045249939,
0.7392838001251221,
0.9137714505195618,
0.8473962545394897,
0.49409008026123047,
0.9642425775527954,
0.7392838001251221,
0.8966169357299805,
0.933290958404541,
0.820006251335144,
0.6326542496681213
] | [
0.9131722450256348,
0.7992368936538696,
0.8687046766281128,
0.8658155202865601,
0.7945088148117065,
0.8745624423027039,
0.8737466335296631,
0.838350772857666,
0.8183654546737671,
0.9205656051635742,
0.8506795167922974,
0.9216944575309753,
0.75257408618927,
0.8669430017471313,
0.8556143045425415,
0.8445377349853516
] | 0.888419 | 100,207 |
race | মিস হ্যাভিশামের নিজের ঘর আর অন্য যে ঘরে লম্বা টেবিল রাখা ছিল, তার মাঝখানে একটা বাগান চেয়ার দেখলাম -- একটা হালকা চেয়ার যেটা আপনি পিছন থেকে ঠেলে এনেছিলেন। গত সাক্ষাতের পর থেকেই এই চেয়ারটি এখানে রাখা হয়েছে। মিস হ্যাভিশামকে তার নিজের ঘরে ঠেলে নিয়ে গেলাম। আমরা যখন একে অপরের সঙ্গে আরও বেশি পরিচিত হতে শুরু করেছিলাম, তখন মিস হ্যাভিশাম আমার সঙ্গে আরও বেশি কথা বলেছিলেন এবং আমাকে এই ধরনের প্রশ্ন জিজ্ঞেস করেছিলেন যেমন, আমি কী শিখেছি এবং আমি কী হতে যাচ্ছি? আমি তাকে বলেছিলাম যে, আমি আমার বোনের স্বামী জো-র কাছে শিক্ষা লাভ করতে যাচ্ছি; এরপর আমি তাকে বলেছিলাম যে, আমি কিছুই জানি না এবং আমি সবকিছু জানতে চাই, এই আশায় যে, তিনি হয়তো আমাকে সাহায্য করতে পারেন। কিন্তু, তিনি তা করেননি; বরং তিনি মনে করেছিলেন যে, আমি যেন অজ্ঞই থাকি। তিনি কখনো আমাকে কোনো অর্থ - অথবা আমার প্রতিদিনের খাবার ছাড়া অন্য কিছু - দেননি কিংবা এমনকী উল্লেখও করেননি যে, আমার সেবার জন্য আমাকে অর্থ প্রদান করতে হবে। এস্টেলা সবসময় আমার সাথে থাকত, আর আমাকে বের হতে দিত, কিন্তু কখনো বলেনি যে আমি তাকে আবার চুমু দিতে পারি। কখনও কখনও তিনি আমাকে ঠাণ্ডা মাথায় সহ্য করতেন; কখনও কখনও তিনি আমার প্রতি সদয় হতেন; কখনও কখনও তিনি আমার সঙ্গে বেশ পরিচিত হতেন; কখনও কখনও তিনি উদ্যমের সঙ্গে আমাকে বলতেন যে, তিনি আমাকে ঘৃণা করেন। মিস হাভিশাম প্রায়ই ফিসফিস করে আমাকে জিজ্ঞেস করতেন, "পিপ, সে কি আরও সুন্দর হয়ে উঠছে?" আর যখন আমি বললাম হ্যাঁ, মিস হ্যাভিশাম খুশি মনে তা উপভোগ করলেন। এ ছাড়া, আমরা যখন তাস খেলতাম, তখন মিস হাভিশাম এস্টেলার মেজাজের দিকে তাকাতেন, তা সেটা যাই হোক না কেন। আর মাঝে মাঝে, যখন তার মেজাজ এত খারাপ থাকত যে আমি কী বলব বা করব ভেবে পেতাম না, তখন মিস হ্যাভিশাম তাকে খুব স্নেহের সঙ্গে শক্ত করে ধরে রাখতেন, তার কানে এমন কিছু বলতেন যা শুনে মনে হতো, "তাদের হৃদয় ভেঙে দাও আমার গর্ব এবং আশা, তাদের হৃদয় ভেঙে দাও এবং তাদের প্রতি কোনো দয়া নেই!" | [
"বর্ণনাকারী কে?",
"সে কি কাজ করে?",
"কার জন্য?",
"সে কি ভালো ক্ষতিপূরণ পেয়েছে?",
"কিভাবে তার ক্ষতিপূরণ করা হয়?",
"এই যুবতীটি কে?",
"তিনি কি অনেক কাছাকাছি ছিল?",
"তাকে কি সুন্দর দেখাচ্ছিল?",
"কার মান অনুযায়ী?",
"আর কেউ?",
"কে?",
"কেউ কি অন্য কাউকে ধাক্কা দিয়েছে?"
] | [
"পাইপ",
"হ্যাঁ",
"মিস হাভিশাম",
"না",
"রোজ সন্ধ্যেবেলায়",
"এস্তেলা",
"হ্যাঁ",
"হ্যাঁ",
"মিস হাভিশাম",
"হ্যাঁ",
"পাইপ",
"ধাক্কাটা কে দিয়েছিল?"
] | [
"who is the narrator?",
"does he work?",
"for who?",
"is he well compensated?",
"how is he compensated?",
"who is the young woman?",
"was she around a lot?",
"was she good looking?",
"by who's standards?",
"anyone else?",
"who?",
"did someone push someone else?"
] | [
"Pip",
"Yes",
"Miss Havisham",
"No",
"with daily dinner",
"Estella",
"Yes",
"Yes",
"Miss Havisham",
"Yes",
"Pip",
"Who was the pusher?"
] | On the broad landing between Miss Havisham's own room and that other room in which the long table was laid out, I saw a garden chair -- a light chair on wheels that you pushed from behind. It had been placed there since my last visit, and that same day I pushed Miss Havisham in this chair (when she was tired of walking with her hand upon my shoulder) round her own room, and across the landing and round the other room, which, from that day on, became my regular job.
As we began to be more used to one another, Miss Havisham talked more to me, and asked me such questions as what had I learnt and what was I going to be? I told her I was going to be apprenticed to Joe, my sister's husband; then I explained my knowing nothing and wanting to know everything, in the hope that she might offer some help. But, she did not; on the contrary, she seemed to prefer my being ignorant. Neither did she ever give me any money - or anything but my daily dinner - nor even mentioned that I should be paid for my services.
Estella was always about, and always let me in and out, but never told me I might kiss her again. Sometimes, she would coldly tolerate me; sometimes, she would be seemingly kind to me; sometimes, she would be quite familiar with me; sometimes, she would tell me energetically that she hated me. Miss Havisham would often ask me in a whisper, or when we were alone, "Does she grow prettier and prettier, Pip?" And when I said yes, Miss Havisham would seem to enjoy it greedily. Also, when we played at cards Miss Havisham would look on Estella's moods, whatever they were. And sometimes, when her moods were so many and so contradictory of one another that I was puzzled what to say or do, Miss Havisham would hold her tightly with great fondness, saying something quietly in her ear that sounded like "Break their hearts my pride and hope, break their hearts and have no mercy!" | [
0.8952869772911072,
0.9281773567199707,
0.9602518081665039,
0.9046377539634705,
0.9015639424324036,
0.8466897010803223,
0.8442738056182861,
0.8536154627799988,
0.8579555749893188,
0.9537006616592407,
0.9241438508033752,
0.9332916140556335
] | [
0.7213108539581299,
0.933290958404541,
0.9344592094421387,
0.8834186792373657,
0.6169993281364441,
0.7862185835838318,
0.933290958404541,
0.933290958404541,
0.9344592094421387,
0.933290958404541,
0.7213108539581299,
0.8141461610794067
] | [
0.8695844411849976,
0.6459378600120544,
0.8432936072349548,
0.8777884244918823,
0.8237005472183228,
0.8919879198074341,
0.8893203735351562,
0.9186075925827026,
0.737881600856781,
0.7900387048721313,
0.8389742970466614,
0.8650376796722412
] | 0.848269 | 100,208 |
race | "তুমি যে-কাজ পছন্দ করো, তা খুঁজে বের করো, তা না হলে জীবনে একটা দিনও কাজ করতে পারবে না।" আপনি কি এই পুরোনো কথার সঙ্গে একমত? জোয়ান গর্ডন করে। তিনি কর্মক্ষেত্রে সুখী হোন এবং কর্মজীবন সম্পর্কে অন্যান্য বইয়ের লেখক। গর্ডন বিশ্বাস করেন যে উত্তর আমেরিকার প্রায় ৩০% কর্মচারী তাদের কাজ পছন্দ করে না, আর তিনি মনে করেন যে এটা খুব খারাপ। তিনি সেই লোকেদের সাহায্য করতে চান, যারা তাদের চাকরি নিয়ে সন্তুষ্ট নয় কিন্তু এমন কাজ খুঁজে পেতে চায়, যা তাদের জন্য ভালো। জোন বলেন, "সেখানে কোনো সুখী চাকরি নেই, কেবল সুখী কর্মীরা রয়েছে।" তিনি বিশ্বাস করেন যে সুখী কর্মীরা তিনটি প্রধান বৈশিষ্ট্য ভাগ করে নেয়। প্রথমত, সুখী কর্মীরা তাদের কাজের দৈনন্দিন কাজকর্ম উপভোগ করে এবং তারা কাজের দিনের জন্য অপেক্ষা করে থাকে। যেমন ধরুন টনি হক। ১৪ বছর বয়সে তিনি পেশাদার স্কেটবোর্ডার হন। এখন তিনি একজন ব্যবসায়ী যিনি স্কেটবোর্ডিং সংক্রান্ত প্রকল্পে কাজ করছেন - চলচ্চিত্র এবং ভিডিও গেম, কিন্তু তিনি এখনও প্রতিদিন স্কেটিং করেন। তিনি একবার বলেছিলেন, "আমার ছোট ছেলের প্রি-স্কুলে সম্প্রতি জিজ্ঞেস করা হয়েছিল যে, তাদের বাবারা কাজের জন্য কী করে। আমার ছেলে বলেছিল, 'আমি কখনো আমার বাবাকে কাজ করতে দেখিনি।'" টনি স্বীকার করে যে, তার কাজকে কাজ বলে মনে হয় না। তিনি প্রতিদিন এমন একটা কাজ করার উপায় খুঁজে পেয়েছেন, যা তিনি উপভোগ করেন। দ্বিতীয়ত, সুখী কর্মীরা সেই লোকেদের মতো, যাদের সঙ্গে তারা কাজ করে। স্যালি আইয়োট বলেন, "আমি বিশ্বের সবচেয়ে শীতল লোকেদের সঙ্গে কাজ করি।" তিনি এবং তার দল এন্টার্কটিকাতে প্রায় ১,২০০ জনের জন্য রান্না করেন। এদের অধিকাংশই বিজ্ঞানী যারা গবেষণা করছেন। স্যালি তাদের সঙ্গে বসতে ও কথা বলতে ভালোবাসে। তিনি বলেন, "এখানে কোনো টেলিভিশন নেই, কোনো রেডিও নেই, তাই আমি বিজ্ঞানীদের এবং তারা কী অধ্যয়ন করছে, তা জানতে পারি।" স্যালি মনে করে যে, তার একটা ভালো কাজ রয়েছে আর এর সবচেয়ে ভালো দিক হল, লোকেরা। তৃতীয়ত, সুখী কর্মীরা জানে যে, তাদের কাজ অন্যদের সাহায্য করে। ক্যারোলিন ব্যারনের কাজ সেই লোকেদের সাহায্য করে, যাদের যুদ্ধ অথবা অন্যান্য বিপদের কারণে নিজেদের দেশ ছাড়তে হয়েছে। তিনি একজন চলচ্চিত্র নির্মাতা, যিনি ফিল্মএইড নামে একটি প্রতিষ্ঠান শুরু করেছেন, যা বিশ্বব্যাপী শরণার্থী শিবিরে চলচ্চিত্র প্রদর্শন করে। ক্যারোলাইন বিশ্বাস করে যে, এই শিবিরগুলোতে চলচ্চিত্রগুলো খুবই সাহায্যকারী হতে পারে। একটা কারণ হল, বিনোদনমূলক চলচ্চিত্রগুলো শরণার্থীদের কিছু সময়ের জন্য তাদের সমস্যাগুলো ভুলে যেতে দেয়। চলচ্চিত্র স্বাস্থ্য ও নিরাপত্তার মতো গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ও শিক্ষা দিতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, একটা শিবিরে হাজার হাজার শরণার্থী কীভাবে পরিষ্কার জল পেতে হয়, সেই বিষয়ে একটা চলচ্চিত্র দেখেছিল। ক্যারোলাইন জানে যে, এটা অন্যদের সাহায্য করছে আর এটা তাকে তার কাজের জন্য গর্বিত ও আনন্দিত করে। টনি হক, স্যালি আয়ট এবং ক্যারোলিন ব্যারন সকলেই তাদের কাজ থেকে প্রচুর পরিতৃপ্তি লাভ করে। টনি হক বলেন, "আপনি যা ভালোবাসেন তা খুঁজে বের করুন। আপনি যা ভালোবাসেন, তা যদি করেন, তা হলে ধনী অথবা বিখ্যাত হওয়ার চেয়ে সেখানে আরও বেশি সুখ রয়েছে।" জোন গর্ডনও একমত হবেন। তিনি লোকেদেরকে এমন কিছু খুঁজে পেতে উৎসাহিত করেন, যা তারা করতে পছন্দ করে, এমন লোকেদের খুঁজে বের করেন, যাদের সঙ্গে তারা কাজ করতে পছন্দ করে এবং অন্যদের সাহায্য করার উপায় খুঁজে বের করেন। তা হলে, তারা যা করে, তা নিয়ে তারা গর্বিত হতে পারবে এবং তারা হয়তো কাজে সুখী হবে। | [
"লেখক কে?",
"সে কী লিখেছে?",
"এটাই কি তার একমাত্র বই?",
"সে কি বিশ্বাস করে?",
"এই বিষয়ে তিনি কেমন বোধ করেন?",
"সুখী কর্মীরা কতগুলো বৈশিষ্ট্য ভাগ করে নেয়?",
"প্রথমটা কী?",
"দ্বিতীয়টা?",
"তৃতীয়টা?",
"কিশোর বয়সে টনি হক কী ছিলেন?",
"তিনি কত বছর বয়সে তা হয়েছিলেন?",
"সে এখন কি করছে?",
"তার কি কোন বাচ্চা আছে?",
"এটা কি ছেলে না মেয়ে?",
"স্যালি আইয়োট কী বলেছিল?",
"সে কি করে?",
"কার জন্য?",
"কতজন?",
"ওই লোকেরা কারা?",
"ক্যারোলিন ব্যারন কি করে?"
] | [
"জোয়ান গর্ডন",
"কাজে সুখী হোন",
"না",
"৩০% আমেরিকান তাদের কাজ পছন্দ করে না",
"যে ভয়ানক.",
"তিন",
"তারা কাজের দিনের জন্য অপেক্ষা করে",
"যাদের সাথে তারা কাজ করে",
"তারা জানে যে তাদের কাজ অন্যদের সাহায্য করে",
"পেশাদার স্কেটবোর্ডার",
"১৪",
"ব্যবসায়ী",
"হাঁ",
"পুত্র",
"\"আমি পৃথিবীর সবচেয়ে শীতল লোকেদের সঙ্গে কাজ করি।\"",
"রান্না করা",
"অ্যান্টার্কটিকার মানুষ",
"প্রায় ১,২০০",
"বিজ্ঞানী",
"তিনি একজন চলচ্চিত্র নির্মাতা।"
] | [
"Who is an author?",
"What did she write?",
"Is that her only book?",
"What does she believe?",
"How does she feel about that?",
"How many characteristics do happy workers share?",
"What is the first one?",
"The second?",
"The third?",
"What was Tony Hawk when he was young?",
"At what age did he become this?",
"What is he now?",
"Does he have a child?",
"Is it a son or daughter?",
"What did Sally Ayote say?",
"What does she do?",
"For who?",
"How many?",
"Who are those people?",
"What does Caroline Baron do?"
] | [
"Joanne Gordon",
"Be Happy at work",
"no",
"30% of Americans do not like their jobs",
"that is terrible.",
"three",
"they look forward to the workday",
"like people they work with",
"know that their work helps others",
"a professional skateboarder",
"14",
"a businessman",
"yes",
"son",
"\"I work with the coolest people in the world.\"",
"cooks",
"people in Antarctica",
"almost 1,200",
"scientists",
"She is a filmmaker"
] | "Find a job you love, and you'll never work a day in your life." Do you agree with this old saying? Joanne Gordon does. She is the author of Be Happy at work and other books about careers . Gordon believes that about 30% of employees in North America do not like their jobs, and she thinks that is terrible. She wants to help people who do not feel satisfied with their jobs find work that is good for them. Joanne says, "There are no happy jobs, only happy workers." She believes that happy workers share three main characteristics.
First, happy workers enjoy the daily activities of their jobs, and they look forward to the workday. Take Tony Hawk, for example. At age 14, he became a professional skateboarder. Now he is a businessman working on projects related to skateboarding--films and video games, but he still skates every day. He once said, "My youngest son's pre-school was recently asked what their dads do for work. My son said, 'I've never seen my dad do work.'" Tony agrees that his job doesn't look like work. He has found a way to spend each day doing a job he enjoys.
Second, happy workers like the people they work with. Sally Ayote says, "I work with the coolest people in the world." She and her group cook for almost 1,200 people in Antarctica. Most of these people are scientists who are doing research. Sally loves to sit and talk with them. She says, "There is no television here, no radio, so I get to know the scientists and what they're studying." Sally thinks she has a great job, and the best part about it is the people.
Third, happy workers know that their work helps others. Caroline Baron's work helps people who have had to leave their home countries because of war or other dangers. She is a filmmaker who started an organization called FilmAid, which shows movies in refugee camps around the world. Caroline believes that movies can be very helpful in these camps. For one thing, entertaining movies let refugees forget their troubles for a little while. Movies can also teach important subjects like health and safety. For example, in one camp, thousands of refugees saw a movie about how to get clean water. Caroline knows that is helping other people, and this makes her feel proud and happy about her work.
Tony Hawk, Sally Ayote, and Caroline Baron all get great satisfaction from their work. Tony Hawk says, "Find the thing you love. If you are doing what you love, there is much more happiness there than being rich or famous." Joanne Gordon would agree. She encourages people to find something they enjoy doing, find people they like to work with, and find ways to help others. Then they can be proud of what they do, and they will probably be happy at work. | [
0.9071223735809326,
0.9145283699035645,
0.9296221733093262,
0.8469753265380859,
0.9160671830177307,
0.9280195236206055,
0.919730544090271,
0.9575029611587524,
0.9596242904663086,
0.9197359681129456,
0.8711187839508057,
0.855559229850769,
0.9305269718170166,
0.8676177263259888,
0.8971336483955383,
0.8604872226715088,
0.9482742547988892,
0.8587017059326172,
0.9594611525535583,
0.8509787917137146
] | [
0.8653831481933594,
0.9173377156257629,
0.9761766195297241,
0.912230372428894,
0.9327048063278198,
0.9848600625991821,
0.9277872443199158,
0.8303159475326538,
0.920396089553833,
0.8812652826309204,
0.8447321653366089,
0.9219201803207397,
0.7392838001251221,
0.9567080736160278,
0.8819034099578857,
0.79376620054245,
0.8205349445343018,
0.8455180525779724,
0.9337807893753052,
0.7774872183799744
] | [
0.8815619349479675,
0.9349676370620728,
0.7301092147827148,
0.8792362213134766,
0.901020884513855,
0.8623073101043701,
0.8757266998291016,
0.9057676792144775,
0.8948715925216675,
0.8831900954246521,
0.8958792686462402,
0.9057773351669312,
0.8969151377677917,
0.8817797899246216,
0.8770593404769897,
0.866567850112915,
0.915928065776825,
0.7671480178833008,
0.7683018445968628,
0.8737826943397522,
0.9068101644515991,
0.8527120351791382,
0.8306357264518738,
0.9275745749473572,
0.8916738629341125,
0.8737908601760864,
0.9128978252410889,
0.8210495710372925,
0.9086124897003174,
0.8683294057846069,
0.893103837966919,
0.8911550641059875,
0.897563099861145,
0.8874995112419128,
0.826971173286438,
0.9095112085342407,
0.8281945586204529
] | 0.883249 | 100,209 |
cnn | (সিএনএন) -ক্যাসি অ্যান্থনি ২০০৮ সালে তার দুই বছরের মেয়ে কেলির মৃত্যুর জন্য দায়ী, ফ্লোরিডার শিশু ও পরিবার বিভাগ বৃহস্পতিবার একটি প্রতিবেদন প্রকাশ করেছে। এক মাস পরে, একটি জুরি অ্যান্থনিকে হত্যা এবং শিশু অবহেলার অভিযোগ থেকে অব্যাহতি দেয়, রাষ্ট্রীয় সংস্থা খুঁজে পায় যে অ্যান্থনি তার মেয়ের মৃত্যুর ক্ষেত্রে "পরিশোধিত দুর্ব্যবহার, ক্ষতি এবং সুরক্ষা করতে ব্যর্থ হওয়ার জন্য দায়ী।" শিশু ও পরিবার বিভাগের একজন মুখপাত্র ক্যারি হপনার বলেছেন, শেরিফের অফিস এবং প্রসিকিউটররা মামলাটির উপর তাদের কাজ শেষ করার পর এই সপ্তাহে প্রতিবেদনটি "পেশাগত সৌজন্য" হিসেবে জারি করা হয়েছে। তিনি এর সাথে যোগ করেন, যখন কোন শিশু নির্যাতন, পরিত্যাগ বা অবহেলার কারণে মারা যায়, তখন রাষ্ট্রীয় সংস্থাকে তা পর্যালোচনা করার আদেশ প্রদান করা হয়। ২০০৮ সালের গ্রীষ্মে মেয়েটির নিখোঁজ হওয়ার আগে এজেন্সির সাথে অ্যান্থনিসের কোন যোগাযোগ ছিল না, হপনার যোগ করেন। অরেঞ্জ কাউন্টি শেরিফের অফিস এই রিপোর্টের ভিত্তিতে আর কোন ব্যবস্থা নেবে না, ক্যাপ্টেন। এঞ্জেলো নিভেস বলেছেন বৃহস্পতিবার। তিনি বলেন, "এটা ডিসিএফ মামলাকে শেষ করে দেয় এবং এটা আমাদের জন্য অতিরিক্ত কোন ফলো-আপ তৈরি করে না।" সেই রিপোর্ট বলেছিল: "শিশু ও পরিবার বিভাগ এই উপসংহারে আসে যে, অভিযুক্ত অপরাধীর কাজ অথবা কাজের অভাবই শেষ পর্যন্ত সেই শিশুর মৃত্যুতে অবদান রেখেছিল।" বুধবার বিভাগের কর্মকর্তারা এই প্রতিবেদনে স্বাক্ষর করেন। অ্যান্থনি এখন মুক্ত। যদিও তাকে হত্যা এবং শিশু নির্যাতনের অভিযোগ থেকে অব্যাহতি দেওয়া হয়েছে, কিন্তু আইন প্রয়োগকারী কর্তৃপক্ষকে বিভ্রান্ত করার চারটি অভিযোগে ২৫ বছর বয়সী অর্লান্ডোকে দোষী সাব্যস্ত করা হয়েছে। এই অভিযোগে তাকে চার বছরের কারাদণ্ড প্রদান করা হয়, কিন্তু গ্রেফতারের সময় এবং সাত সপ্তাহের বিচারের মধ্যে যে সময় সে কাজ করেছে তার জন্য তাকে কৃতিত্ব প্রদান করা হয় এবং জুলাই মাসের মাঝামাঝি সময়ে তাকে জেল থেকে মুক্তি প্রদান করা হয়। প্রসিকিউটররা খালাসপ্রাপ্তদের বিরুদ্ধে আপীল করতে পারেন না। | [
"গল্পের সেই ছোট্ট মেয়েটির নাম কী?",
"তার বয়স কত ছিল?",
"সে কি মারা গেছে?",
"এর জন্য কে দায়ী?",
"কেলির সাথে তার সম্পর্ক কি?",
"কোন সংস্থা তাকে এই কাজের জন্য দায়ী করেছিল?",
"তিনি কি পূর্বে দোষী না হওয়ার জন্য দৃঢ়সংকল্পবদ্ধ ছিলেন?",
"এই নতুন বিচারের আগে, কত সময় আগে তা ঘটেছিল?",
"এজেন্সির মুখপাত্রের নাম কি যে এই রায় নিয়ে আলোচনা করেছে?",
"কেন তিনি বলেছিলেন যে রিপোর্ট জারি করা হয়েছে?",
"সে নিখোঁজ হওয়ার আগে ডিসিএফের সাথে কি তার কোন যোগাযোগ ছিল?",
"কখন সে নিখোঁজ হয়েছিল?",
"কাউন্টি আইন প্রয়োগকারী সংস্থা কি এই মামলার সাথে সম্পর্কিত আর কিছু করবে?",
"শেরিফের অফিসের ক্যাপ্টেনের নাম কি?",
"অভিযুক্ত কি এখন জেলে?",
"তার বয়স কত?",
"সে কোথায় থাকে?",
"তার বিরুদ্ধে কতগুলো অভিযোগ আনা হয়েছিল?",
"কোন অভিযোগে?",
"তার শাস্তি কি ছিল?"
] | [
"কেলি",
"দুই বছর বয়সী",
"হাঁ",
"কেসি অ্যান্থনি",
"সে তার মা",
"ফ্লোরিডার শিশু ও পরিবার বিভাগ",
"হাঁ",
"এক মাস",
"ক্যারি হপনার",
"পেশাগত সৌজন্য হিসেবে",
"না",
"২০০৮ সালের গ্রীষ্মে",
"না",
"এঞ্জেলো নিভেস",
"না",
"২৫",
"অরল্যান্ডো",
"চার",
"আইন প্রয়োগকারী কর্তৃপক্ষকে বিভ্রান্ত করা",
"চার বছর"
] | [
"What is the name of the little girl in the story?",
"How old was she?",
"Did she die?",
"Who is responsible for that?",
"What's her relationship to Caylee?",
"What agency determined her to be responsible?",
"Was she previously determined to be not guilty?",
"How long did that happen, before this new judgment?",
"What's the name of the agency spokesperson who discussed the judgment?",
"Why did she say the report was issued?",
"Did the DCF have any contact with the victim before she disappeared?",
"When did she go missing?",
"Will county law enforcement do anything else related to the case?",
"What's the captain of the Sheriff's Office's name?",
"Is the accused in prison now?",
"How old is she?",
"Where does she live?",
"How many counts was she found guilty of?",
"On what charge?",
"What was her sentence?"
] | [
"Caylee",
"two years old",
"yes",
"Casey Anthony",
"she's her mom",
"Florida's Department of Children and Families",
"yes",
"A month",
"Carrie Hoeppner",
"as a professional courtesy",
"no",
"in the summer of 2008",
"no",
"Angelo Nieves",
"no",
"25",
"Orlando",
"four",
"misleading law enforcement authorities",
"four years"
] | (CNN) -- Casey Anthony is responsible for the 2008 death of her 2-year-old daughter Caylee, a report released Thursday by Florida's Department of Children and Families concludes.
A month after a jury acquitted Anthony on murder and child neglect charges, the state agency found that Anthony "is the caregiver responsible for the verified maltreatments of death, threatened harm and failure to protect" in her daughter's death.
Carrie Hoeppner, a spokeswoman for the Department of Children and Families, said the report was issued this week as a "professional courtesy" after the sheriff's office and prosecutors finished their work on the case.
She added that the state agency is mandated to conduct reviews when there are allegations that a child dies as a result of abuse, abandonment or neglect. The agency had no contact with the Anthonys prior to the girl's disappearance in the summer of 2008, Hoeppner added.
The Orange County Sheriff's Office will not take any further action as a result of the report, Capt. Angelo Nieves said Thursday.
"This closes out the DCF case, and it does not create additional follow-up on our part," he said.
The report said: "The Department of Children and Families concludes that the actions or the lack of actions by the alleged perpetrator ultimately resulted or contributed in the death of the child." The report was signed by officials in the department Wednesday.
Anthony is now free. While she was cleared on murder and aggravated child abuse charges, the 25-year-old Orlando woman was convicted on four counts related to misleading law enforcement authorities. She was sentenced to four years in jail on those convictions, but was given credit for the time she had already served between her arrest and the end of the seven-week trial and was released from jail in mid-July. Prosecutors cannot appeal the acquittals. | [
0.8460960984230042,
0.891082763671875,
0.9083280563354492,
0.9348123073577881,
0.9072166681289673,
0.7933897376060486,
0.8744014501571655,
0.9017965793609619,
0.8815486431121826,
0.9091173410415649,
0.81150883436203,
0.886580228805542,
0.9042509198188782,
0.8567495346069336,
0.9548934102058411,
0.8741574287414551,
0.8638083934783936,
0.7610458731651306,
0.8082513809204102,
0.840505838394165
] | [
0.7720261812210083,
0.9788077473640442,
0.7392838001251221,
0.8205437660217285,
0.9641973972320557,
0.8937603235244751,
0.7392838001251221,
0.8806382417678833,
0.8188554644584656,
0.9321641325950623,
0.9761766195297241,
0.8187487721443176,
0.9761766195297241,
0.8255748748779297,
0.9761766195297241,
0.8465456366539001,
0.8506169319152832,
0.9813257455825806,
0.8721041679382324,
0.9833446741104126
] | [
0.8728482723236084,
0.8708818554878235,
0.9095568060874939,
0.7856135964393616,
0.9120609760284424,
0.8504596948623657,
0.942893385887146,
0.8956810832023621,
0.8691415786743164,
0.8778458833694458,
0.9209001064300537,
0.8461544513702393,
0.8579450249671936,
0.8704383373260498
] | 0.884355 | 100,210 |
race | নিক ও তার বন্ধুরা এমন কিছু বিষয় নিয়ে কথা বলছিল, যা তাদের জন্য সৌভাগ্য বয়ে আনতে পারে। আন্দ্রিয়া বলেছিল, "আমার একটা সৌভাগ্যজনক লাল কলম আছে।" ম্যানুয়েল বলেছিলেন, "আমার একটা সৌভাগ্যজনক পয়সা আছে।" যখনই আমি পরীক্ষায় ভাল করতে চাই, তখনই আমি আমার সৌভাগ্যের পয়সাটা সঙ্গে করে নিয়ে যাই।" নিক এক মুহূর্তের জন্য ভাবে এবং উত্তর দেয়, "আমার নীল মোজা।" নীল মোজা? ছেলেরা অবাক হয়ে একসঙ্গে জিজ্ঞেস করল। নিক বলেছিল যে, পরীক্ষার আগে যখনই সে স্কুলে তার নীল মোজা পড়ত, তখনই সে ভালো নম্বর পেত। পরের দিন নিকের চাইনিজ পরীক্ষা হবে। সে দুঃখিত ছিল কারণ সে স্কুলে তার নীল মোজা পড়তে পারেনি। মা! চিৎকার করল নিক। "আমার নীল মোজা কোথায়? আমার চীনা পরীক্ষা হবে, আর আমাকে সেগুলো পরতে হবে।" "বোকামি করো না," নিকের মা বলেছিলেন। তাদের ধোয়া দরকার। "আমি যখন এগুলো পরি, তখন আমি ভালো নম্বর পাই," নিক বলেছিল। তুমি কি পরীক্ষার জন্য প্রস্তুত? মা জিজ্ঞেস করলেন। হ্যাঁ। তাহলে এটা নিয়ে চিন্তা করবেন না। শুধু আপনার সর্বোত্তমটা করুন," মা উৎসাহ দিয়েছিলেন। নিক তার পরীক্ষা নিয়ে চিন্তিত ছিল কারণ তার সৌভাগ্যের মোজা তাকে সাহায্য করবে না। কয়েক দিন পর নিকের শিক্ষক তাকে বলেন যে, তার পরীক্ষায় তিনি ৯৫ নম্বর পেয়েছেন। নিক এতটাই উত্তেজিত ছিল যে, সে তার পরীক্ষায় কতটা ভালো করেছে, তা মাকে বলার জন্য অপেক্ষা করতে পারছিল না। মা বললেন, "নীল মোজা তোমাকে সফল করেনি। এটা আপনি নিজে তৈরি করেছেন। | [
"সবাই কি নিয়ে কথা বলছিল?",
"পয়সাটা কার ছিল?",
"এটা কি তাকে স্কুলে সাহায্য করে?",
"আন্দ্রেয়ার কাছে কি পেন্সিল আছে?",
"তার কাছে কি আছে?",
"নিক কেন চিন্তিত ছিল?",
"কেন তিনি মনে করেছিলেন যে, তার সেগুলোর প্রয়োজন রয়েছে?",
"সে কি পরীক্ষায় ফেল করেছে?",
"তিনি কোন গ্রেড অর্জন করেছিলেন?",
"কে তাকে এটা বলেছে?",
"তার মা কি মনে করেছিল যে তার মোজার প্রয়োজন আছে?",
"তিনি কি পরীক্ষার জন্য পড়াশোনা করেছিলেন?",
"কেন সে পরীক্ষায় পাশ করলো?",
"তিনি কি এতে খুশি হয়েছিলেন?",
"সে কি তার বন্ধুদের বলতে চেয়েছিল?",
"তিনি কাকে বলতে চেয়েছিলেন?",
"কোন পরীক্ষার জন্য?",
"কেন সে মোজা পড়তে পারল না?",
"তিনি কি মনে করেছিলেন যে এগুলো না পরাটাই ঠিক হবে?",
"তিনি তাদের সম্বন্ধে কাকে জিজ্ঞেস করেছিলেন?"
] | [
"যা তাদের জন্য সৌভাগ্য বয়ে আনতে পারে",
"ম্যানুয়েল",
"হাঁ",
"না",
"লাল কলম",
"সে স্কুলে তার নীল মোজা পরতে পারেনি",
"তার চীনা পরীক্ষা আছে",
"না",
"৯৫",
"তার শিক্ষক",
"না",
"হ্যাঁ",
"সে নিজেই করেছে",
"হ্যাঁ",
"না, অন্তত গল্পে এটা উল্লেখ করা হয়নি।",
"তার মা",
"চীনা",
"তাদের ধোয়ার প্রয়োজন ছিল",
"হ্যাঁ",
"তার মা"
] | [
"What was everyone talking about?",
"Who had the penny?",
"Does it help him in school?",
"Does Andrea have a pencil?",
"What does she have?",
"Why was Nick worried?",
"Why did he think he needed them?",
"Did he fail the test?",
"What grade did he earn?",
"Who told him that?",
"Did his mom think he needed the socks?",
"Had he studied for the test?",
"Why did he pass the test?",
"Was he happy about that?",
"Did he want to tell his friends?",
"Who did he want to tell?",
"What was the test for?",
"Why couldn't he wear the socks?",
"Did he think it would be okay not to wear them?",
"Who did he ask about them?"
] | [
"things that can bring them luck",
"Manuel",
"yes",
"No",
"A red pen",
"he couldn't find his blue socks to wear to school",
"He has a Chinese test",
"no",
"95",
"His teacher",
"No",
"Yes",
"He did it himself",
"Yes",
"No at least it wasn't mentioned in the story",
"His Mom",
"Chinese",
"They needed to be washed",
"Yes",
"His mom"
] | Nick and his friends were talking about things that can bring them luck . "I have a lucky red pen," said Andrea. "I have a lucky penny ," said Manuel. Every time I want to do really well in tests, I carry my lucky penny." Nick thought for a moment, and answered, "My blue socks." "Blue socks?" the boys were surprised and asked together. Nick said that every time he wore his blue socks to school before a test, he got a good mark. The next day Nick would have a Chinese test. He was sad because he couldn't find his blue socks to wear to school. "Mom!" shouted Nick. "Where are my blue socks? I will have a Chinese test, and I need to wear them." "Don't be silly," Nick's mom said. "They need to be washed." "When I wear them, I get a good grade," Nick said. "Did you prepare for your test?" asked Mom. "Yes." "Then don't worry about it. Just do your best," Mom encouraged. Nick was worried about his test because his lucky socks would not help him. A few days later, Nick's teacher told him that he got 95 in his test. Nick was so excited that he couldn't wait to tell Mom how well he did in his test. Mom said, "It wasn't the blue socks that made you successful. It was made by yourself." | [
0.9616323113441467,
0.8431398272514343,
0.9414045810699463,
0.8406508564949036,
0.8989049196243286,
0.9626368284225464,
0.9458447098731995,
0.9325549602508545,
0.9170026779174805,
0.9465970993041992,
0.8801056742668152,
0.9399762153625488,
0.9287114143371582,
0.9592142701148987,
0.9072644710540771,
0.8755177855491638,
0.8392260074615479,
0.7975262403488159,
0.9005001187324524,
0.9454144239425659
] | [
0.8516874313354492,
0.772594690322876,
0.7392838001251221,
0.8834186792373657,
0.8541837930679321,
0.8644788265228271,
0.8929457068443298,
0.9761766195297241,
0.8264179229736328,
0.9103590250015259,
0.8834186792373657,
0.933290958404541,
0.9116800427436829,
0.933290958404541,
0.8878551721572876,
0.8929532170295715,
0.9124510288238525,
0.8943842053413391,
0.933290958404541,
0.9086381196975708
] | [
0.8896734118461609,
0.893822193145752,
0.8878640532493591,
0.8623474836349487,
0.8950549364089966,
0.7301129102706909,
0.8742309212684631,
0.8168473839759827,
0.9132062792778015,
0.7841372489929199,
0.8092485666275024,
0.9400340914726257,
0.9172743558883667,
0.8827083706855774,
0.9449549317359924,
0.8003688454627991,
0.9131320118904114,
0.7975773811340332,
0.9335237741470337,
0.6977154612541199,
0.8006448745727539,
0.9452462196350098,
0.8589229583740234,
0.8459404706954956,
0.8705792427062988,
0.8466585278511047,
0.7523726224899292
] | 0.876509 | 100,211 |
wikipedia | একটি ওয়েব ব্রাউজার (সাধারণত একটি ব্রাউজার হিসাবে উল্লেখ করা হয়) একটি সফটওয়্যার অ্যাপ্লিকেশন যা ওয়ার্ল্ড ওয়াইড ওয়েবে তথ্য সংগ্রহ, উপস্থাপন এবং অনুসরণ করার জন্য ব্যবহৃত হয়। একটি তথ্য সম্পদ একটি ইউনিফর্ম রিসোর্স আইডেন্টিফায়ার (ইউআরআই/ইউআরএল) দ্বারা সনাক্ত করা হয় এবং একটি ওয়েব পৃষ্ঠা, ছবি, ভিডিও বা অন্যান্য বিষয়বস্তু হতে পারে। সম্পদে উপস্থিত হাইপারলিংক ব্যবহারকারীদের তাদের ব্রাউজারকে সম্পর্কিত সম্পদে সহজেই নেভিগেট করতে সক্ষম করে। যদিও ব্রাউজার প্রাথমিকভাবে ওয়ার্ল্ড ওয়াইড ওয়েব ব্যবহার করতে চায়, তারা ব্যক্তিগত নেটওয়ার্ক বা ফাইল সিস্টেমের মধ্যে ওয়েব সার্ভার দ্বারা প্রদত্ত তথ্য অ্যাক্সেস করতেও ব্যবহার করা যেতে পারে। ১৯৯০ সালে স্যার টিম বার্নার্স-লি প্রথম ওয়েব ব্রাউজার আবিষ্কার করেন। বার্নার্স-লি ওয়ার্ল্ড ওয়াইড ওয়েব কনসোর্টিয়াম (ডব্লিউ৩সি) এর পরিচালক, যা ওয়েবের চলমান উন্নয়ন তত্ত্বাবধান করে এবং ওয়ার্ল্ড ওয়াইড ওয়েব ফাউন্ডেশনের প্রতিষ্ঠাতা। তার ব্রাউজারের নাম ছিল ওয়ার্ল্ডওয়াইডওয়েব এবং পরবর্তীতে নেক্সাস নামকরণ করা হয়। ১৯৯৩ সালে, মার্ক আন্দ্রেসেন মোসাইক, "বিশ্বের প্রথম জনপ্রিয় ব্রাউজার" মুক্তির সাথে ব্রাউজার সফটওয়্যার আরও উদ্ভাবন করেন, যা ওয়ার্ল্ড ওয়াইড ওয়েব সিস্টেমকে সহজ ব্যবহার এবং সাধারণ মানুষের কাছে আরও সহজলভ্য করে তোলে। আন্দ্রেসেনের ব্রাউজার ১৯৯০-এর দশকে ইন্টারনেট বুম বুম করে। ১৯৯৩ সালে মোশির প্রবর্তন - প্রথম গ্রাফিকাল ওয়েব ব্রাউজারগুলির মধ্যে একটি - ওয়েব ব্যবহারে বিস্ফোরণ ঘটায়। ন্যাশনাল সেন্টার ফর সুপারকম্পিউটিং অ্যাপ্লিকেশনস (এনসিএসএ) এর মোজাইক দলের নেতা আন্দ্রেসেন শীঘ্রই তার নিজস্ব কোম্পানি, নেটস্কেপ চালু করেন, এবং ১৯৯৪ সালে মোজাইক-প্রভাবিত নেটস্কেপ ন্যাভিগেটর প্রকাশ করেন, যা দ্রুত বিশ্বের সবচেয়ে জনপ্রিয় ব্রাউজার হয়ে ওঠে, যা তার সর্বোচ্চ ৯০% ওয়েব ব্যবহারের জন্য দায়ী (ওয়েব ব্রাউজারের ব্যবহার শেয়ার দেখুন)। | [
"মার্ক আন্দ্রিয়েসিন আর কখন নতুন কিছু উদ্ভাবন করেছিলেন?",
"আর ১৯৯৩ সালে মার্ক আন্দ্রেসিন যখন নতুন কিছু উদ্ভাবন করেন, তখন তিনি কী প্রকাশ করেছিলেন?",
"এটা কি জনপ্রিয় ছিল?",
"এটা কি ওয়ার্ল্ড ওয়াইড ওয়েব ব্যবহার করা সহজ না কঠিন করে তুলেছিল?",
"এটা একজন সাধারণ ব্যক্তির জন্য কতটা সহজ ছিল?",
"এটা কী উদ্দীপিত করেছিল?",
"কখন?",
"ওয়েব ব্রাউজার বলতে সাধারণত কী বোঝায়?",
"এটা কি ধরনের অ্যাপ্লিকেশন?",
"এটা কি তথ্য উদ্ধার করে?",
"এটা তথ্য দিয়ে আর কী করে?",
"কিভাবে একটি তথ্য সম্পদ সনাক্ত করা হয়?",
"ইউআরএল কি ভিডিও হতে পারে?",
"এর মধ্যে আর কী থাকতে পারে?",
"ব্যবহারকারীরা কিভাবে তাদের ব্রাউজারের মাধ্যমে সহজেই অন্যান্য স্থানে যেতে পারে?",
"আপনি কি ফাইল সিস্টেমে ব্রাউজার ব্যবহার করতে পারেন?",
"ডব্লিউ৩সি কিসের জন্য?",
"১৯৯০ সালে এর পরিচালক কে ছিলেন?",
"তিনি কী আবিষ্কার করেছিলেন?",
"কী বিস্ফোরিত হয়েছিল?"
] | [
"ব্রাউজার সফটওয়্যার",
"মোজাইক",
"হ্যাঁ",
"সহজতর",
"অধিক",
"ইন্টারনেট বুম",
"১৯৯০-এর দশক",
"ব্রাউজার",
"সফ্টওয়্যার",
"হ্যাঁ",
"তথ্য সম্পদ উপস্থাপন এবং পরিক্রমা",
"ইউনিফর্ম রিসোর্স আইডেন্টিফায়ার",
"হাঁ",
"ওয়েব পেজ, ছবি, বা অন্য কোন বিষয়বস্তু",
"হাইপারলিঙ্ক",
"হ্যাঁ",
"ওয়ার্ল্ড ওয়াইড ওয়েব কনসোর্টিয়াম",
"স্যার টিম বার্নার্স-লি",
"প্রথম ওয়েব ব্রাউজার",
"ওয়েব ব্যবহার"
] | [
"When did marc Andreeseen further innovate?",
"And in 1993 when Marc Andreeseen furthered innovated, what did he release?",
"Was it popular?",
"Did it make the World Wide Web easier or harder to use?",
"How accessible did it make it to the average person?",
"What did it spark?",
"When?",
"What is a web browser commonly referred to as?",
"What type of application is it?",
"Does it retrieve information?",
"What else does it do with information?",
"How is an information resource identified?",
"Can a URL be a video?",
"What else can it contain?",
"How can users easily navigate in their browsers to other places?",
"Can you use a browser on a file system?",
"What does W3C stand for?",
"Who was its director in 1990?",
"What did he invent?",
"What exploded?"
] | [
"browser software",
"Mosaic",
"Yes",
"easier",
"more",
"internet boom",
"1990s",
"browser",
"software",
"Yes",
"presenting, and traversing information resources",
"Uniform Resource Identifier",
"yes",
"web page, image, or other piece of content",
"Hyperlinks",
"Yes",
"World Wide Web Consortium",
"Sir Tim Berners-Lee",
"The first web browser",
"web use"
] | A web browser (commonly referred to as a browser) is a software application for retrieving, presenting, and traversing information resources on the World Wide Web. An information resource is identified by a Uniform Resource Identifier (URI/URL) and may be a web page, image, video or other piece of content. Hyperlinks present in resources enable users easily to navigate their browsers to related resources.
Although browsers are primarily intended to use the World Wide Web, they can also be used to access information provided by web servers in private networks or files in file systems.
The first web browser was invented in 1990 by Sir Tim Berners-Lee. Berners-Lee is the director of the World Wide Web Consortium (W3C), which oversees the Web's continued development, and is also the founder of the World Wide Web Foundation. His browser was called WorldWideWeb and later renamed Nexus.
In 1993, browser software was further innovated by Marc Andreessen with the release of Mosaic, "the world's first popular browser", which made the World Wide Web system easy to use and more accessible to the average person. Andreesen's browser sparked the internet boom of the 1990s. The introduction of Mosaic in 1993 – one of the first graphical web browsers – led to an explosion in web use. Andreessen, the leader of the Mosaic team at National Center for Supercomputing Applications (NCSA), soon started his own company, named Netscape, and released the Mosaic-influenced Netscape Navigator in 1994, which quickly became the world's most popular browser, accounting for 90% of all web use at its peak (see usage share of web browsers). | [
0.825386643409729,
0.8489464521408081,
0.9317166805267334,
0.8642305135726929,
0.7270272970199585,
0.8612148761749268,
0.8743443489074707,
0.8522182703018188,
0.9275285005569458,
0.8960318565368652,
0.9002948999404907,
0.9234666228294373,
0.9002102613449097,
0.9286781549453735,
0.8943215608596802,
0.8321906328201294,
0.6926358938217163,
0.9208036661148071,
0.8876233100891113,
0.9315887689590454
] | [
0.9109289050102234,
0.7767865657806396,
0.933290958404541,
0.9637271165847778,
0.9394432306289673,
0.8220683336257935,
0.9086958765983582,
0.8807941675186157,
0.8943642377853394,
0.933290958404541,
0.8559738397598267,
0.7201197147369385,
0.7392838001251221,
0.9172873497009277,
0.6470779180526733,
0.933290958404541,
0.8141684532165527,
0.7904425859451294,
0.8846256136894226,
0.9562011957168579
] | [
0.851287841796875,
0.9107482433319092,
0.8528623580932617,
0.8221484422683716,
0.8577507734298706,
0.858048677444458,
0.9368224143981934,
0.8875393867492676,
0.8847054243087769,
0.8987672328948975,
0.9106289148330688
] | 0.862536 | 100,212 |
race | টম সয়ার এবং জাম্পিং ফ্রগের মধ্যে কোন মিল রয়েছে? এই দুটি গল্পই একজন ব্যক্তি তৈরি করেছেন: মার্ক টোয়েইন। টোয়েইনের বয়স যখন চার বছর, তখন তার পরিবার মিসিসিপি নদীর পশ্চিম তীরে অবস্থিত মিসৌরির হ্যানিবল শহরে চলে আসে। টোয়েইন সেখানে বড় হয়ে ওঠে এবং নদীর তীরবর্তী জীবন-যাপনের প্রতি আকৃষ্ট হয়- বাষ্পীয় নৌকা, বিশাল কাঠের ভেলা এবং তাদের উপর যারা কাজ করত। দ্য সেলিব্রেটেড জাম্পিং ফ্রগ অব কালাভারাস কাউন্টি টোয়েইনের অন্যতম প্রিয় ছোটগল্প এবং দ্য অ্যাডভেঞ্চার অব টম সয়ার তাঁর অন্যতম বিখ্যাত উপন্যাস। এই দুটি কাজ জাতীয় টম সয়ার দিবসে অনুষ্ঠিত হয়, যা ১৯৫০-এর দশকের শেষের দিকে শুরু হয় এবং ১৯৬০-এর দশকে জাতীয় হয়ে ওঠে। জাতীয় টম সয়ার দিবসে শিশুরা তাদের ব্যাঙের ভিতরে প্রবেশ করছে। এ ছাড়া, কে সবচেয়ে দ্রুত ছবি আঁকতে পারে, তা দেখার জন্য একটা দেয়ালচিত্র প্রতিযোগিতাও অনুষ্ঠিত হয়। এই প্রতিযোগিতার ধারণাটি এসেছে টম সয়্যারের একটি দৃশ্য থেকে, যেখানে টমকে বলা হয়েছে সে যে বাড়িতে থাকে তার সামনে বেড়া আঁকতে। এটা একটা সুন্দর দিন, আর সে অন্য কিছু করতে চায়। তার বন্ধুরা যখন হেঁটে যায়, তখন সে তাদের বিশ্বাস করায় যে রং করা মজার এবং তারা "মজা"য় যোগ দেয়। দিনের শেষে, সেই বেড়ার ওপর তিনটে রঙের প্রলেপ দেওয়া হয়! যদিও টম সয়্যারের গল্পটি একটি কল্পকাহিনী, এটি সত্য ঘটনার উপর ভিত্তি করে। আপনি যদি হ্যানিবল যান, আপনি সাদা বেড়া দেখতে পাবেন, যা এখনও টোয়েইনের বাল্যকালের বাড়িতে দাঁড়িয়ে আছে। | [
"মার্ক টোয়েইনের সবচেয়ে জনপ্রিয় উপন্যাস কোনটি?",
"জাতীয় টম সয়ার দিবসে আর কি উদযাপন করা হয়?",
"এটা কি সরকারি ছুটি?",
"কোথায়?",
"এটা কখন অফিসিয়াল হয়েছে?",
"কোন কোন দিনে এই ছুটি পালন করা হয়?",
"মানুষ এটা উদযাপন করতে কি করে তার একটা উদাহরণ কি?",
"আর কিছু?",
"টম সয়ার কি আসল মানুষ?",
"সে কি মিসৌরিতে থাকতো?",
"তিনি কি ছবি আঁকা উপভোগ করতেন?",
"সে কি ব্যাঙ পছন্দ করত?",
"তিনি কি একজন বাস্তব ব্যক্তি?",
"কে?",
"টোয়েইন তার বাড়ি সম্বন্ধে কী পছন্দ করতেন?",
"সেখানে বসবাস শুরু করার সময় তার বয়স কত ছিল?",
"সে কখন জন্মেছিল?"
] | [
"দ্য অ্যাডভেঞ্চারস অফ টম সয়ার",
"কালাভারাস কাউন্টির বিখ্যাত লাফানো ব্যাঙ",
"হ্যাঁ",
"মিসৌরি",
"১৯৬০-এর দশক",
"অজানা",
"শিশুরা লাফানোর প্রতিযোগিতায় ব্যাঙের দলে প্রবেশ করে।",
"বেড়া চিত্র প্রতিযোগিতা",
"না",
"অজানা",
"না",
"অজানা",
"হ্যাঁ",
"মার্ক টোয়েইন",
"নদীতীরে জীবন",
"চার",
"অজানা"
] | [
"What's one of Mark Twain's most popular novels?",
"What else is celebrated in National Tom Sawyer Days?",
"Is it an official holiday?",
"Where?",
"When did it become official?",
"What days is the holiday held on?",
"What's an example of a thing that people do to celebrate it?",
"Anything else?",
"Is Tom Sawyer a real person?",
"Did he live in Missouri?",
"Did he enjoy painting?",
"Did he like frogs?",
"Is he based on a real person?",
"Who?",
"What did Twain like about his home?",
"How old was he when he started living there?",
"When was he born?"
] | [
"The Adventures of Tom Sawyer",
"The Celebrated Jumping Frog of Calaveras County",
"Yes",
"Missouri",
"The 1960s",
"unknown",
"Children enter their frogs in jumping contests.",
"Fence painting contest",
"No",
"unknown",
"No",
"unknown",
"Yes",
"Mark Twain",
"Life along the river",
"Four",
"unknown"
] | What do Tom Sawyer and Jumping Frogs have in common? Stories about both of them were created by one man: Mark Twain. Twain was four years old when his family moved to Hannibal, Missouri, located on the west bank of the Mississippi. Twain grew up there and was fascinated with (......) life along the river----the steamboats, the giant lumber rafts, and the people who worked on them.
The Celebrated Jumping Frog of Calaveras County is one of Twain's best loved short stories, and The Adventures of Tom Sawyer is one of his most famous novels. Both these works are celebrated by events held during National Tom Sawyer Days, which originated in the late 1950s and became national in the 1960s. Children enter their frogs in the jumping contest during National Tom Sawyer Days. There's also a fence painting contest to see who can paint the fastest. The idea for this contest comes from a scene in Tom Sawyer, in which Tom has been told to paint the fence in front of the house he lives in. It's a beautiful day, and he would rather be doing anything else. As his friends walk by, he makes them believe that it's fun to paint, and they join in the "fun". By the end of the day, the fence has three coats of paint!
Although the story of Tom Sawyer is a fiction, it's based on facts. If you go to Hannibal, you'll see the white fence, which still stands at Twain's boyhood home. | [
0.8812302350997925,
0.8711272478103638,
0.8727629780769348,
0.8608636856079102,
0.9126474261283875,
0.8971562385559082,
0.8511250615119934,
0.930838406085968,
0.8721824884414673,
0.858220100402832,
0.9157524704933167,
0.8900328874588013,
0.7974003553390503,
0.8955212235450745,
0.9056180715560913,
0.9058208465576172,
0.9192313551902771
] | [
0.782970666885376,
0.7820900678634644,
0.933290958404541,
0.8071902990341187,
0.8751025199890137,
0.9768849015235901,
0.7955722808837891,
0.8270725011825562,
0.8834186792373657,
0.9768849015235901,
0.8834186792373657,
0.9768849015235901,
0.933290958404541,
0.8476989269256592,
0.9092439413070679,
0.9245450496673584,
0.9768849015235901
] | [
0.7985689640045166,
0.8957517743110657,
0.8759901523590088,
0.8117111921310425,
0.9010093212127686,
0.8096965551376343,
0.7745856046676636,
0.7781516909599304,
0.8295276761054993,
0.8092246651649475,
0.8237313032150269,
0.7934244871139526,
0.8638701438903809,
0.8331907391548157
] | 0.839901 | 100,213 |
cnn | (সিএনএন) -- সব বড় চিন্তা ছোট থেকে শুরু হয়, আর ক্যালে ১৩ - পুয়ের্টো রিকোর একটি জনপ্রিয় বিকল্প শহুরে ব্যান্ড -- এর ব্যতিক্রম নয়। এর সদস্য, রেনে পেরেজ, যিনি "রেসিডেন্সে" যান এবং এডুয়ার্ডো কাব্রা, যিনি "ভিসিতান্তে" যান, তারা সৎভাই। যখন তাদের বাবা-মায়ের বিবাহবিচ্ছেদ হতো, তখন কাব্রা পেরেজের সঙ্গে ১৩ নং স্ট্রিটে তার বাবার বাড়িতে দেখা করতে যেত। তাকে স্প্যানিশ ভাষায় একজন অধিবাসী, "আবাসিক" অথবা অতিথি হিসেবে প্রবেশ করার জন্য নিজেকে শনাক্ত করতে হতো। নামগুলো রয়ে গেছে। "পরে, অভিবাসীরা বাসিন্দা নাকি পর্যটক, এই প্রশ্নের সাথে এটি আরেকটি অর্থ গ্রহণ করে," বলেছেন পেরেজ, যিনি সম্প্রতি সিএনএন এন এস্পানোলের ক্লডিয়া পালাসিওসের সাথে কথা বলার জন্য বসেছিলেন। কিন্তু এভাবেই শুরু হয়েছিল। কোন ভাই-ই তখন কল্পনা করতে পারেনি ক্যালে ১৩ কি হবে- ল্যাটিন আমেরিকার সবচেয়ে বেশি প্রশংসিত এবং কথা বলা দলগুলোর মধ্যে একটি। এটি ২০টিরও বেশি গ্রামি জিতেছে এবং এর রেগিটন শিকড়কে অতিক্রম করে সমগ্র অঞ্চল থেকে বাদ্যযন্ত্র এবং শব্দ অন্তর্ভুক্ত করার জন্য এটি সমালোচনামূলক এবং জনপ্রিয় প্রশংসা অর্জন করেছে। যদিও এই দলের গানের কথা বেশ কঠোর, কিন্তু এই গানের কথা প্রায়ই সামাজিক বিষয় নিয়ে লেখা হয়, এবং পেরেজ দারিদ্র, পুয়ের্তো রিকোর স্বাধীনতা এবং শিক্ষা নিয়ে কথা বলার জন্য সুপরিচিত। তাকে জিজ্ঞাসা করা হয় যে এখন তিনি তার কর্মজীবনকে কিভাবে দেখেন, পেরেজ বলেন যে তিনি পরিপক্ব এবং কিছু রদবদল করেছেন যাতে মানুষ তার বার্তা শুনতে এবং বুঝতে পারে। "আমি খারাপ শব্দ ব্যবহার করতে পছন্দ করতাম," বলেছেন পেরেজ, যিনি এই দলের গানের কথা লিখেছেন। "কারণ আমার মনে হয়েছিল যে, এটা আমাকে এমন এক বাস্তবতা প্রদান করেছে, যা সংগীতের মধ্যে অনুপস্থিত।" | [
"ক্যালে ১৩ কোথা থেকে এসেছে?",
"কিভাবে সব বড় চিন্তা শুরু হয়?",
"সদস্যরা কি চাচাতো ভাই?",
"তাদের সম্পর্ক কী?",
"কাকে একজন অতিথি অথবা অধিবাসী হিসেবে শনাক্ত করতে হতো?",
"ক্লডিয়া পালাসিওস কার জন্য কাজ করে?",
"এই দল কয়টা গ্রামি জিতেছে?",
"সেই দলে কি সবসময় গঠনমূলক গান থাকে?",
"এই প্রবন্ধটি কোথায় প্রকাশিত হয়েছিল?",
"ক্যালে ১৩ কোন ধরনের ব্যান্ড?",
"ইংরেজিতে রেসিডেন্ট মানে কি?",
"ইংরেজিতে ভিজিটর মানে কি?",
"এই দলটি কি ল্যাটিন আমেরিকায় সুপরিচিত?",
"ব্যান্ড কোন ধরনের বিষয় নিয়ে কথা বলে?",
"পেরেজ এখন তার কর্মজীবনকে কিভাবে বর্ণনা করেন?",
"কেন সেই ব্যান্ড রদবদল করেছিল?",
"গ্রুপগুলোর গান কে লেখে?",
"সে কি ধর্ষণ করে?"
] | [
"পুয়ের্টো রিকো",
"ছোট",
"না",
"তারা সৎভাই",
"কাবরা",
"সিএনএন এন এস্পানোল",
"২০-এর অধিক",
"না",
"(সিএনএন)",
"বিকল্প",
"বাসিন্দা",
"পরিদর্শক",
"হাঁ",
"সামাজিক সমস্যা",
"এটা পরিপক্ব হয়েছে",
"যাতে লোকেরা তাঁর বার্তা আরও ভালভাবে শুনতে ও বুঝতে পারে।",
"পেরেজ",
"হাঁ"
] | [
"Where is Calle 13 from?",
"How do all big ideas start?",
"Are the members cousins?",
"What is their relationship?",
"Who was required to identify himself as a visitor or resident?",
"Who does Claudia Palacios work for?",
"How many grammy's has the group won?",
"Does the group always have wholesome lyrics?",
"Where was this article published?",
"What type of band is Calle 13?",
"What does Residente mean in English?",
"What does Visitante mean in English?",
"Is the group well known in Latin America?",
"What kind of issues does the band address?",
"How does Perez describe his career now?",
"Why did the band make adjustments?",
"Who writes the groups lyrics?",
"Does he rap also?"
] | [
"Puerto Rico",
"small",
"no",
"They are stepbrothers",
"Cabra",
"CNN en Espanol",
"More than 20",
"no",
"(CNN)",
"Alternative",
"Resident",
"Visitor",
"yes",
"social issues",
"It has matured",
"so that people can better hear and understand his message.",
"Perez",
"yes"
] | (CNN) -- All big ideas start small, and Calle 13 -- a wildly popular alternative urban band from Puerto Rico -- is no exception.
Its members, Rene Perez, who goes by "Residente," and Eduardo Cabra, "Visitante," are stepbrothers. When their parents divorced, Cabra would visit Perez at his father's house on 13th Street, or Calle 13.
He was required to identify himself to enter, as either a resident, "residente" or visitor, "visitante," in Spanish.
The names stuck.
"Later, it took on another meaning, with the question of whether immigrants are residents or visitors," said Perez, who along with Cabra, recently sat down to talk with CNN en Español's Claudia Palacios. "But that was how it started."
Neither brother could have imagined then what Calle 13 would become -- one of the most highly praised and talked-about groups to come out of Latin America in years. It has won more than 20 Grammys and moved beyond its reggaeton roots to include instruments and sounds from all over the region, winning critical and popular praise in the process.
Though raunchy, the group's lyrics are often hard-hitting on social issues, and Perez is particularly well-known for being outspoken about poverty, Puerto Rican independence and education.
Asked how he views his career now, Perez said he's matured and made some adjustments so that people can better hear and understand his message.
"I liked to use bad words," said Perez, who raps and writes the group's lyrics. "Because it seemed to me it gave a reality that's missing in music." | [
0.7911663055419922,
0.8822110891342163,
0.9210783243179321,
0.9535748958587646,
0.8302536010742188,
0.8294646143913269,
0.8550410270690918,
0.8497002124786377,
0.9367997646331787,
0.81413334608078,
0.8893193006515503,
0.9105259776115417,
0.8961154818534851,
0.8190250992774963,
0.9200154542922974,
0.8021416664123535,
0.9016416072845459,
0.6688573956489563
] | [
0.8713723421096802,
0.9698835611343384,
0.9761766195297241,
0.8070986866950989,
0.8048713803291321,
0.6145628094673157,
0.9055371880531311,
0.9761766195297241,
0.8871994018554688,
0.8542325496673584,
0.8981608152389526,
0.6127769351005554,
0.7392838001251221,
0.9351955652236938,
0.9213340878486633,
0.945171594619751,
0.8020741939544678,
0.7392838001251221
] | [
0.863864541053772,
0.8456287384033203,
0.811180830001831,
0.8582025766372681,
0.7903009653091431,
0.8563061952590942,
0.8584572076797485,
0.8362964391708374,
0.8742506504058838,
0.8684372305870056,
0.8605997562408447,
0.8874443769454956,
0.9062092900276184
] | 0.825339 | 100,214 |
race | একদিন, জন নামে একজন অন্ধ ব্যক্তি বেঞ্চে বসে ছিল, তার পায়ে টুপি ছিল এবং একটি চিহ্ন ছিল, "আমি অন্ধ । দয়া করে আমাকে সাহায্য করুন। টম নামে একজন সৃজনশীল প্রচারক সেই অন্ধ লোকটির পাশ দিয়ে হেঁটে যাচ্ছিলেন এবং থেমে দেখেন যে তার টুপিতে মাত্র কয়েকটি মুদ্রা আছে। তিনি টুপিতে তার নিজের কিছু মুদ্রা রাখেন। অনুমতি না নিয়ে তিনি সাইনটা নিয়ে ঘুরিয়ে একটা নতুন বার্তা লেখেন। এরপর তিনি সেই অন্ধ ব্যক্তির পায়ের কাছে চিহ্নটা রেখে চলে গিয়েছিলেন। পরে সেই বিকেলে তিনি সেই অন্ধ ব্যক্তির কাছে ফিরে আসেন এবং লক্ষ করেন যে, তার টুপিতে প্রায় টাকা ও মুদ্রা ভরা। অন্ধ লোকটি তার পদচিহ্ন চিনতে পারে এবং জিজ্ঞাসা করে যে সে তার চিহ্ন পরিবর্তন করেছে কিনা। এ ছাড়া, তিনি জানতে চেয়েছিলেন যে, সেই ব্যক্তি এর ওপর কী লিখেছিলেন। প্রচারক বলেন, "আমি বার্তাটি একটু ভিন্নভাবে লিখেছি।" সে হাসে এবং তার পথে চলে যায়। নতুন সাইনবোর্ডে লেখা, "বসন্ত এসেছে, কিন্তু আমি কিছু দেখতে পাচ্ছি না।" | [
"জন কি দেখতে পেয়েছিল?",
"সে কোথায় বসে ছিল?",
"তার কাছে কি কোন চিহ্ন ছিল?",
"এটা কি বলেছে?",
"তার টুপিতে কি ছিল?",
"কেউ কি অন্য কিছু লিখেছে?",
"কী লেখা ছিল?",
"তিনি কি নতুন চিহ্ন দিয়ে আরও দান পেয়েছিলেন?",
"কে চিহ্নটি পরিবর্তন করেছে?",
"টমের কী কাজ ছিল?",
"তিনি কি এটা পরিবর্তন করার জন্য অনুমতি চেয়েছিলেন?",
"সে এটা কোথায় রেখেছে?"
] | [
"না",
"বেঞ্চে",
"হাঁ",
"\"আমি অন্ধ, দয়া করে আমাকে সাহায্য করুন\"",
"মুদ্রা",
"হাঁ",
"বসন্ত এসেছে, কিন্তু আমি কিছুই দেখতে পাচ্ছি না।",
"হাঁ",
"টম",
"প্রচারক",
"না",
"লোকটার পায়ের কাছে।"
] | [
"Could John see?",
"Where was he sitting?",
"Did he have a sign?",
"What did it say?",
"What was in his hat?",
"Did someone write something different on the sign?",
"What was written?",
"Did he get more donations with the new sign?",
"Who changed the sign?",
"What job did Tom have?",
"Did he ask for permission to change it?",
"Where did he put it?"
] | [
"no",
"on a bench",
"yes",
"\"I am blind. Please help me\"",
"coins",
"yes",
"Spring has come, but I can't see anything.",
"yes",
"Tom",
"publicist",
"no",
"by the man's feet."
] | One day , there was a blind man called John was on the bench with a hat by his feet and a sign that read , "I am blind . Please help me . A creative publicist named Tom was walking by the blind man and stopped to see that the man only had a few coins in his hat . He put a few of his own coins in the hat . Without asking for permission , he took the sign , turned it around and wrote a new message . Then he put the sign by the feet of the blind man and left. Later that afternoon the publicist returned to the blind man and noticed that his hat was almost full of bills and coins . The blind man recognized his footsteps and asked if it was he who had changed his sign . He also wanted to know what the man wrote on it . The publicist said , "I just wrote the message a little differently ." He smiled and went on his way. The new sign read , "Spring has come , but I can't see anything ." | [
0.7822512984275818,
0.9344710111618042,
0.8871226906776428,
0.9186065196990967,
0.9205744862556458,
0.7391311526298523,
0.9258773326873779,
0.8845469951629639,
0.892099142074585,
0.8917908668518066,
0.8493963479995728,
0.8835791349411011
] | [
0.9761766195297241,
0.8093010783195496,
0.7392838001251221,
0.9352883696556091,
0.880642294883728,
0.7392838001251221,
0.8573070168495178,
0.7392838001251221,
0.8545137047767639,
0.8534790277481079,
0.9761766195297241,
0.8775107264518738
] | [
0.8445460200309753,
0.895858645439148,
0.8441466093063354,
0.8313006162643433,
0.8116426467895508,
0.8116499185562134,
0.7877613306045532,
0.7125459909439087,
0.8462005853652954,
0.8576993942260742,
0.8835700750350952,
0.7914643287658691
] | 0.854704 | 100,215 |
gutenberg | ২৯তম অধ্যায়। ফ্রাঙ্কের আইডিএ। আমি এটাকে ভাগ্য বলি! রিচার্ড, ম্যাসাচুসেটসের বাড়িতে ফিরে যাওয়ার সময় চিন্তা করেছিলেন। আমি খুবই খুশি যে আমি মি. মার্টিনকে ফোন করেছি। তাকে দেখে ভদ্রলোক বলে মনে হয় আর কোনো সন্দেহ নেই যে, তিনি যা সঠিক, তা-ই করবেন। আশা করি ফ্রাঙ্কও ভাগ্যবান। মিসেস ম্যাসেনেট তাকে এত তাড়াতাড়ি ফিরে আসতে দেখে অবাক হলেন। "কি আসে যায়?" উদ্বিগ্ন হয়ে সে জিজ্ঞেস করে। আমি আশা করি আপনি এখনও কিছু শেখেন নি? অবশ্যই না! ছেলেটি ফিরে এসে তাকে তার সৌভাগ্যের কথা বলল। "জাত খুব সুন্দর!" চিৎকার করে উঠল ফরাসি মহিলা। "আমি আশা করি তুমি জায়গাটাকে বিপদে ফেলে দিবে।" আর তারপর তিনি একটু দীর্ঘশ্বাস ফেললেন যখন তিনি তার ছেলের অনিশ্চিত অনুসন্ধানের কথা ভাবলেন। ফ্র্যাঙ্কের কপাল ভালো হতে পারে, বলল রিচার্ড। আমি আন্তরিকভাবে আশা করি, মিসেস ম্যাসেনেট বললেন। দিনের বাকি সময় বিশেষ কিছু করার না থাকায়, রিচার্ড বসে বাড়িতে একটা দীর্ঘ চিঠি লিখেছিলেন। তিনি পরের দিন পর্যন্ত এটি পাঠাতে চাননি, যখন তিনি একটি পোস্টস্ক্রিপ্ট যোগ করতে পারেন যে নতুন স্থানটি ইতিবাচকভাবে তার। মহান মহানগরীতে পাঁচ সপ্তাহ কাটিয়ে ছেলেটা আশ্চর্য হয়ে গেল। তার চেহারা আর "সবুজ" বলে মনে হতো না এবং তিনি দ্রুত এমন এক ব্যবসায়িক পথ অর্জন করছিলেন, যা আজ হোক বা কাল হোক তার জন্য অত্যন্ত উপকারজনক হবে। এই পাঁচ সপ্তাহে সে তার বন্ধুদের কাছ থেকে বেশ কয়েকটা চিঠি পেয়েছে, তার মধ্যে কয়েকটা বাড়ি থেকে নয়, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ খবর হল তার বোন গ্রেসের শার্লি উডের সাথে বাগদানের ঘোষণা এবং শিশু ম্যাজ তার এ.বি.সি. শেখাবার প্রথম প্রচেষ্টা। | [
"রিচার্ড কী অবতরণ করার চেষ্টা করছিলেন?",
"কার কাছ থেকে?",
"তার বন্ধু কে যে তার সৌভাগ্য কামনা করে?",
"তার মা কি মিসেস ম্যাসেনেট?",
"রিচার্ড তার অবসর সময় নিয়ে কী করেছিলেন?",
"সে এটা কখন ডাকযোগে পাঠাতে যাচ্ছিল?",
"প্রথমে তিনি চিঠিতে কী যোগ করতে চেয়েছিলেন?",
"কি বলছে?",
"সে কি বন্ধুদের কাছ থেকে চিঠি পেয়েছে?",
"আর পরিবার থেকে?",
"কে বর্ণমালা শিখছিল?"
] | [
"নতুন জায়গা",
"মি. মার্টিন",
"ফ্রাঙ্ক",
"না",
"চিঠি লেখা",
"পরের দিন",
"পোস্টস্ক্রিপ্ট",
"নতুন জায়গাটা তার জন্য বেশ ভালো ছিল",
"হ্যাঁ",
"অল্পসংখ্যক",
"বেবি ম্যাজ"
] | [
"What was Richard trying to land?",
"From who?",
"Who's his friend that he hopes will also have good luck?",
"Is his mom Mrs. Massanet?",
"What did Richard do with his free time?",
"When was he going to mail it out?",
"What did he want to add to the letter, first?",
"Saying what?",
"Had he gotten letters from friends?",
"And from family?",
"Who was learning the alphabet?"
] | [
"new place",
"Mr. Martin",
"Frank",
"No",
"wrote a letter",
"the following day",
"postscript",
"the new place was positively his",
"Yes",
"not a few",
"baby Madge"
] | CHAPTER XXIX.
FRANK'S IDEA.
"That's what I call luck!" thought Richard, as he hurried back to the Massanets' home. "I'm mighty glad I called on Mr. Martin. He seems to be a gentleman and will no doubt do what is right. I hope Frank has been equally fortunate."
Mrs. Massanet was surprised to see him returning so soon.
"What ees eet?" she asked, anxiously. "I hope you no deesheartened a'ready?"
"No, indeed!" returned the boy; and he told her of his good fortune.
"Zat ees nice!" exclaimed the Frenchwoman. "I hope you gits zee place widout trouble."
And then she gave a little sigh as she thought of her son's uncertain search.
"Maybe Frank will be as lucky," said Richard, who fancied he could read her thoughts.
"I sincerely hope so," returned Mrs. Massanet.
Not having anything special to do for the rest of the day, Richard sat down and wrote a long letter home. He intended not to send it until the following day, when he could add a postscript that the new place was positively his.
Five weeks in the great metropolis had worked wonders in the boy. He no longer looked or felt "green," and he was fast acquiring a business way that was bound, sooner or later, to be highly beneficial to him.
In these five weeks he had received several letters from friends and not a few from home, the most important news in all of them being the announcement of his sister Grace's engagement to Charley Wood, and baby Madge's first efforts to master her A B C's. | [
0.9079580307006836,
0.9333206415176392,
0.7978206872940063,
0.92718505859375,
0.8945134878158569,
0.9032609462738037,
0.8942903280258179,
0.8422984480857849,
0.9320074319839478,
0.9657654166221619,
0.8716093897819519
] | [
0.9839880466461182,
0.9121808409690857,
0.851900041103363,
0.8834186792373657,
0.8352339267730713,
0.9632346630096436,
0.8507449626922607,
0.821345865726471,
0.933290958404541,
0.7335211038589478,
0.650031566619873
] | [
0.6050043702125549,
0.7184978127479553,
0.7314502000808716,
0.8406277894973755,
0.907382071018219,
0.7998092770576477,
0.8072268962860107,
0.8397802114486694,
0.7936278581619263,
0.8623351454734802,
0.6289317607879639,
0.7288647890090942,
0.748741865158081,
0.832054615020752,
0.8057422637939453,
0.7783169746398926,
0.833528459072113,
0.6645207405090332,
0.8473783731460571,
0.8993866443634033,
0.8806115388870239,
0.7475477457046509,
0.8509026765823364,
0.8700723052024841
] | 0.910645 | 100,216 |
gutenberg | দ্বিতীয় অধ্যায় ট্রিয়েল এগেইন বেশিরভাগ মানুষই মাঝে মাঝে সবকিছু ভুলে যায়। সবচেয়ে চতুর ষড়যন্ত্রকারীরা তাদের সামান্য ভুলগুলো করে থাকে। কর্মকারও এ নিয়মের ব্যতিক্রম ছিলেন না। সে মাইককে বিকেলের ঘটনাগুলো না জানানোর ভুল করেছিল। এটা পুরোপুরি ভুলে যাওয়া ছিল না। যারা নিজেদের কাজ নিজেরাই করতে পছন্দ করত, তাদের মধ্যে কর্মকার ছিলেন একজন। যেখানে গোপনীয়তার মধ্যে মাত্র একজন থাকে, সেখানে গোপনীয়তা আরও বেশি অপ্রকাশিত থাকে। মাইককে বলে লাভ নেই। তিনি যদি তা না করেন, তাহলে এর পরিণতি কী হতে পারে, তা তিনি ভুলে গিয়েছিলেন। তাই, স্মীথ নিজে পরামর্শ দিয়েছিলেন আর এর ফলে মাইক সোমবার সকালে পাম্পে করে স্কুলে গিয়েছিল। এডমন্ড, বাড়ির পেছন দিক থেকে ডেকে এনে তার মতামত জানতে চায় কেন মাইকের একটা জুতা পাওয়া গেছে। মনে হল, এ-জিনিস কোনো মানুষই বুঝতে পারে না। মি. জ্যাকসন, ইনি তাদের একজন, এমনভাবে বললেন যেন তিনি আশা করছেন মাইক হয়তো একটা আপোশ করে সন্তুষ্ট হবে। একটা? এর ভাল কি, এডমন্ড, তুমি বোকা? আমি এক পায়ে স্কুলে যেতে পারি না।" এডমন্ড ব্যাপারটা মনের মধ্যে গুছিয়ে নিয়ে বলল, 'না স্যার, আমি হয়তো একটা জুতো হারিয়ে ফেলেছি, কিন্তু সৌভাগ্যক্রমে আমি এখনও সঠিক যুক্তিটা বুঝতে পারি।' তাহলে আমি কী করব? অন্য বুটটা কোথায়? দুটো প্রশ্নেরই উত্তর দিল এডমন্ড। | [
"এটা কি আবার আগের মতো হবে?",
"কোন অধ্যায়?",
"পাস্পারতু কি তার নিজের পরামর্শ মেনে চলতে পছন্দ করতেন?",
"মাইকের একটা জুতা কে পেয়েছে?",
"তাকে কোথা থেকে তলব করা হয়েছিল?",
"তার মতামত কি চাওয়া হয়েছিল?",
"এই বিষয়ে তার দৃষ্টিভঙ্গি কী ছিল?",
"তিনি কি মনে করেছিলেন যে, একজন ব্যক্তি এটা বুঝতে পারবে?",
"এর ফলে মাইক স্কুলে কী পরেছিল?",
"মাইক কোন দিন স্কুলে পাম্প পরেছিল?",
"এডমন্ডের কি এখনও যুক্তিযুক্ত কারণ আছে?",
"সে কি জানে মাইকের কি করা উচিত?",
"তার অন্য বুট কোথায়?",
"এমনকি বড় মনের ব্যক্তিরাও কি মাঝে মাঝে বিষয়গুলো ভুলে যায়?",
"এমনকি সবচেয়ে ভাল চক্রান্তকারীরাও কখনও কখনও কী করে থাকে?",
"পাস্মিথ কি এর ব্যতিক্রম ছিলেন?",
"মাইককে কী বলতে স্মিথ ভুলে গিয়েছিল?",
"তিনি কি মনে করেছিলেন যে মাইককে বলে তিনি কিছু লাভ করতে পারবেন?",
"তিনি যদি তা না করতেন, তা হলে তিনি কী ভুলে যেতেন?",
"অন্যেরা তাকে অনেক সাহায্য করে, নাকি সে একাই অনেক কিছু করে?"
] | [
"হাঁ",
"দ্বিতীয়",
"হাঁ",
"এডমন্ড",
"বাড়ির পশ্চাদ্ভূমি",
"হাঁ",
"এই বিষয়ে তাঁর কোনো মতামত ছিল না।",
"না",
"অজানা",
"সোমবার",
"হাঁ",
"না",
"না",
"হাঁ",
"সামান্য ভুল.",
"না",
"বিকালের ঘটনা.",
"না",
"কি পরিণতি হতে পারে",
"স্বয়ং"
] | [
"Will this be on a trail again?",
"What chapter?",
"Did Psmith like to keep his own counsel?",
"Who found one of Mike's boots?",
"Where had he been summonsed from?",
"Was his opinion sought?",
"What was his view on the subject?",
"Did he think this to be a thing a fellow could understand?",
"What did Mike wear to school as a result?",
"What day did Mike wear pumps to school?",
"Does Edmund still have sound reasoning?",
"Does he know what Mike should do?",
"What about where his other boot is?",
"Are even big minds likely to sometimes forget stuff?",
"What do even the best plotters sometimes make?",
"Was Psmith an exception to that?",
"What had Psmith forgotten to tell Mike?",
"Did he think that had been anything to gain from telling Mike?",
"What did he forget there would be if he did not?",
"Is Psmith someone who has other people help him a lot, or does he do a lot on his own?"
] | [
"yes",
"LII",
"yes",
"Edmund",
"the hinterland of the house",
"yes",
"he had no views on the subject.",
"no",
"unknown",
"Monday",
"yes",
"no",
"no",
"yes",
"little mistakes.",
"no",
"the afternoon's happenings.",
"no",
"what the consequences might be",
"by himself"
] | CHAPTER LII
ON THE TRAIL AGAIN
The most massive minds are apt to forget things at times. The most adroit plotters make their little mistakes. Psmith was no exception to the rule. He made the mistake of not telling Mike of the afternoon's happenings.
It was not altogether forgetfulness. Psmith was one of those people who like to carry through their operations entirely by themselves. Where there is only one in a secret the secret is more liable to remain unrevealed. There was nothing, he thought, to be gained from telling Mike. He forgot what the consequences might be if he did not.
So Psmith kept his own counsel, with the result that Mike went over to school on the Monday morning in pumps.
Edmund, summoned from the hinterland of the house to give his opinion why only one of Mike's boots was to be found, had no views on the subject. He seemed to look on it as one of those things which no fellow can understand.
"'Ere's one of 'em, Mr. Jackson," he said, as if he hoped that Mike might be satisfied with a compromise.
"One? What's the good of that, Edmund, you chump? I can't go over to school in one boot."
Edmund turned this over in his mind, and then said, "No, sir," as much as to say, "I may have lost a boot, but, thank goodness, I can still understand sound reasoning."
"Well, what am I to do? Where is the other boot?"
"Don't know, Mr. Jackson," replied Edmund to both questions. | [
0.7563827633857727,
0.9231468439102173,
0.7715458869934082,
0.8175173997879028,
0.8761982917785645,
0.8845616579055786,
0.9254473447799683,
0.8507190942764282,
0.9060502052307129,
0.8983095288276672,
0.8707143664360046,
0.9411169290542603,
0.866962730884552,
0.8742886185646057,
0.8908167481422424,
0.8899716734886169,
0.8674961924552917,
0.890947163105011,
0.803722620010376,
0.7101479768753052
] | [
0.7392838001251221,
0.37147951126098633,
0.7392838001251221,
0.8235688805580139,
0.8833885192871094,
0.7392838001251221,
0.8582435250282288,
0.9761766195297241,
0.9768849015235901,
0.9516934156417847,
0.7392838001251221,
0.9761766195297241,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.8699966073036194,
0.9761766195297241,
0.817325234413147,
0.9761766195297241,
0.9625332355499268,
0.9164718985557556
] | [
0.5802632570266724,
0.8578500747680664,
0.7005125284194946,
0.9008302688598633,
0.889326810836792,
0.6588876247406006,
0.7821305990219116,
0.6249901056289673,
0.8579418659210205,
0.7971687316894531,
0.6915827393531799,
0.6544770002365112,
0.8628235459327698,
0.8321824073791504,
0.797989547252655,
0.9138724207878113,
0.7640731930732727,
0.706501841545105,
0.8480819463729858,
0.6927347779273987
] | 0.799596 | 100,217 |
wikipedia | লোরেনের অংশ হিসেবে অঞ্চলটি পবিত্র রোমান সাম্রাজ্যের অংশ ছিল, এবং তারপর ১৭শ শতাব্দীতে ফ্রান্স দ্বারা ধীরে ধীরে সংযুক্ত হয়, এবং ফ্রান্সের একটি প্রদেশ হিসাবে আনুষ্ঠানিক হয়। ১৭৯৮ সালের ৪ জানুয়ারি নাগরিকদের ভোটের পর ক্যালভিনিস্ট ম্যানুফ্যাকচারিং রিপাবলিক অফ মুলহাউস, স্ট্যাডট্রিপলিক মুলহাউসেন নামে পরিচিত, আলসেসের অংশ হয়ে ওঠে। আলসাসকে প্রায়ই লোরেন এবং লোরেনের প্রাক্তন ডিউকি হিসাবে উল্লেখ করা হয়, যেহেতু এটি ডিউকির একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ ছিল, এবং পরে ১৯ এবং ২০ শতকে রাজকীয় প্রদেশ হিসাবে জার্মান দখল (আলসাস-লোরেন, ১৮৭১-১৯১৮) হিসাবে প্রতিযোগিতা হয়েছিল; ফ্রান্স এবং জার্মানি লোরেনের অংশগুলির নিয়ন্ত্রণ চারবার বিনিময় করেছিল (আলসাস সহ)। রোমীয় সাম্রাজ্যের পতনের সঙ্গে সঙ্গে আলসেস জার্মান আলেমানির অঞ্চল হয়ে ওঠে। আলেমানিরা কৃষিজীবী ছিল এবং তাদের জার্মান ভাষা উচ্চ রাইন (আলসাশিয়ান, আলেমানিয়ান, সোয়াবিয়ান, সুইস) বরাবর কথিত আধুনিক-দিনের উপভাষাগুলির ভিত্তি গঠন করেছিল। ক্লোভিস ও ফ্রাঙ্করা ৫ম শতাব্দীতে আলেমানীকে পরাজিত করে। ক্লোভিসের মেরোভিনজিয়ান উত্তরাধিকারীদের অধীনে অধিবাসীরা খ্রিস্টান হয়েছিল। ৮৪২ সালের স্ট্রাসবার্গের শপথের পর ৮৪৩ সালে ভেরদুনের চুক্তিতে আনুষ্ঠানিকভাবে বিলুপ্ত না হওয়া পর্যন্ত আলসেস ফ্রাঙ্কীয় নিয়ন্ত্রণে ছিল। শার্লেমেনের নাতিরা রাজ্যকে তিনটি অংশে ভাগ করে। আলসাস মধ্য ফ্রান্সিসিয়ার অংশ গঠন করে, যা তার কনিষ্ঠ নাতি প্রথম লোথার দ্বারা শাসিত হয়েছিল। লোথার ৮৫৫ সালের প্রথম দিকে মারা যান এবং তার রাজ্য তিনটি অংশে বিভক্ত হয়। লোথারিয়া বা লোরেন নামে পরিচিত অংশটা লোথারের ছেলেকে দেওয়া হয়েছিল। বাকি অংশ লোথারের ভাই চার্লস দ্য বল্ড (পশ্চিম ফ্রাঙ্কিশ রাজ্যের শাসক) এবং লুই দ্য জার্মান (পূর্ব ফ্রাঙ্কিশ রাজ্যের শাসক) এর মধ্যে ভাগ করা হয়েছিল। ৮৮০ সালে রিবেমন্ট চুক্তির পর লোথারিনিয়া রাজ্য পূর্ব ফ্রান্সিসিয়ার লোরেনের প্রধান ডকি হয়ে ওঠে। আলসাস রাইনের পূর্ব দিকে অবস্থিত অন্য আলেমানির সাথে মিলিত হয়ে সোয়াবিয়ার স্টেম ডকি গঠন করে। | [
"রোমীয় সাম্রাজ্যের পতনের সময় আ্যলসেসের কী হয়েছিল?",
"আলেমানী কারা ছিল?",
"অস্ট্রোশিয়া রাজ্য কখন এটা দখল করেছিল?",
"কে তাদের পরাজিত করেছিল?",
"স্থানীয় জনগণের কী হয়েছিল?",
"ফ্রাঙ্কের শাসন কখন শেষ হয়েছিল?",
"কেন এটা শেষ হয়েছিল?",
"আলসেসের কি হয়েছে?",
"কে এটা শাসন করেছিল?",
"তিনি কে ছিলেন?"
] | [
"এটি জার্মান আলেমানির একটি অঞ্চল হয়ে ওঠে",
"কৃষিজীবী",
"৫ম শতাব্দীতে",
"ক্লোভিস",
"তারা খ্রীষ্টধর্ম গ্রহণ করেছিল",
"৮৪৩",
"ফ্রাংকিশ সাম্রাজ্য ভেঙে গিয়েছিল",
"এটি মধ্য ফ্রান্সের অংশ ছিল",
"লোথার ১",
"শার্লেমেনের কনিষ্ঠ নাতি"
] | [
"What happened to Alsace during the decline of the Roman Empire?",
"Who were the Alemanni?",
"When was it taken over by the Kingdom of Austrasia?",
"who vanquished them?",
"What happened to the local population?",
"When did the Frank's rule end?",
"why did it end?",
"what happened to Alsace?",
"who ruled it?",
"who was he?"
] | [
"it became a territory of Germanic Alemanni",
"an agricultural people",
"during the 5th century",
"Clovis",
"they were Christianized",
"843",
"the Frankish Realm was dissolved",
"it formed part of middle Francia",
"Lothar 1",
"Charlemagne's youngest grandson"
] | The region, as part of Lorraine, was part of the Holy Roman Empire, and then was gradually annexed by France in the 17th century, and formalized as one of the provinces of France. The Calvinist manufacturing republic of Mulhouse, known as Stadtrepublik Mülhausen, became a part of Alsace after a vote by its citizens on 4 January 1798. Alsace is frequently mentioned with and as part of Lorraine and the former duchy of Lorraine, since it was a vital part of the duchy, and later because German possession as the imperial province (Alsace-Lorraine, 1871–1918) was contested in the 19th and 20th centuries; France and Germany exchanged control of parts of Lorraine (including Alsace) four times in 75 years.
With the decline of the Roman Empire, Alsace became the territory of the Germanic Alemanni. The Alemanni were agricultural people, and their Germanic language formed the basis of modern-day dialects spoken along the Upper Rhine (Alsatian, Alemannian, Swabian, Swiss). Clovis and the Franks defeated the Alemanni during the 5th century AD, culminating with the Battle of Tolbiac, and Alsace became part of the Kingdom of Austrasia. Under Clovis' Merovingian successors the inhabitants were Christianized. Alsace remained under Frankish control until the Frankish realm, following the Oaths of Strasbourg of 842, was formally dissolved in 843 at the Treaty of Verdun; the grandsons of Charlemagne divided the realm into three parts. Alsace formed part of the Middle Francia, which was ruled by the youngest grandson Lothar I. Lothar died early in 855 and his realm was divided into three parts. The part known as Lotharingia, or Lorraine, was given to Lothar's son. The rest was shared between Lothar's brothers Charles the Bald (ruler of the West Frankish realm) and Louis the German (ruler of the East Frankish realm). The Kingdom of Lotharingia was short-lived, however, becoming the stem duchy of Lorraine in Eastern Francia after the Treaty of Ribemont in 880. Alsace was united with the other Alemanni east of the Rhine into the stem duchy of Swabia. | [
0.8939329385757446,
0.8224420547485352,
0.8662248849868774,
0.9116582870483398,
0.907394528388977,
0.9320974946022034,
0.9384185075759888,
0.893625020980835,
0.9351944923400879,
0.9494963884353638
] | [
0.9068818092346191,
0.8411495685577393,
0.9294887781143188,
0.8686895966529846,
0.8103345632553101,
0.6300041675567627,
0.8064979910850525,
0.8787577152252197,
0.7077184915542603,
0.8041855096817017
] | [
0.9106330275535583,
0.7677863240242004,
0.9063438177108765,
0.8917268514633179,
0.9185061454772949,
0.683656632900238,
0.8692304491996765,
0.808739423751831,
0.8925042152404785,
0.8914321064949036,
0.9279956817626953,
0.7757015228271484,
0.7273123860359192
] | 0.877267 | 100,218 |
gutenberg | ত্রয়োদশ অধ্যায় ক্লারার সঙ্গে থিয়েটারে যাওয়ার কিছুদিন পর ডস এসে তার কয়েকজন বন্ধুর সঙ্গে পাঞ্চ বোলে মদ খাচ্ছিল। ক্লারার স্বামী মোটা হয়ে যাচ্ছিলেন; তার বাদামি চোখের ওপর তার চোখের পাতা শিথিল হয়ে যাচ্ছিল; তিনি তার মাংসিক সুস্থিরতা হারিয়ে ফেলেছিলেন। স্পষ্টতই তিনি নিম্নগামী পথে ছিলেন। তার বোনের সঙ্গে ঝগড়া করে তিনি সস্তার বাড়িগুলোতে চলে গিয়েছিলেন। তার রক্ষিতা তাকে এমন একজন লোকের জন্য রেখে গেছে যে তাকে বিয়ে করবে। এক রাতে মাতাল অবস্থায় মারামারি করার জন্য সে জেলে ছিল। পৌল ও তিনি নিশ্চিত শত্রু ছিলেন কিন্তু তবুও তাদের মধ্যে এক অদ্ভুত অন্তরঙ্গতা ছিল, যেন তারা গোপনে একে অপরের নিকটবর্তী ছিলেন, যা কখনও কখনও দুই ব্যক্তির মধ্যে থাকে, যদিও তারা কখনও একে অপরের সাথে কথা বলে না। পৌল প্রায়ই ব্যাক্সটার ডসের কথা চিন্তা করতেন এবং প্রায়ই তার সঙ্গে বন্ধুত্ব করতে চাইতেন। তিনি জানতেন যে, ডস প্রায়ই তার সম্বন্ধে চিন্তা করতেন আর সেই ব্যক্তি কোনো না কোনোভাবে তার প্রতি আকৃষ্ট হয়েছিলেন। আর তারপরেও তারা একে অপরের দিকে শত্রুতার দৃষ্টিতে তাকায়নি। যেহেতু তিনি যর্দনের একজন উচ্চপদস্থ কর্মচারী ছিলেন, তাই পৌল ডয়সকে একটা পানীয় দিতে চেয়েছিলেন। আপনি কী পাবেন? তিনি তাকে জিজ্ঞেস করলেন। "এখন তোমার মত রক্তস্রাব হয় না!" সেই ব্যক্তি উত্তর দিয়েছিলেন। পৌল সামান্য অবজ্ঞাপূর্ণভাবে কাঁধ ঝাঁকালেন, যা খুবই বিরক্তিকর ছিল। অভিজাত সম্প্রদায়, সে বলে চলে, আসলে একটি সামরিক প্রতিষ্ঠান। জার্মানি নিয়ে যাও। তার হাজার হাজার অভিজাত লোক আছে যাদের একমাত্র জীবিকা হচ্ছে সেনাবাহিনী। তারা মারাত্মক দরিদ্র, এবং জীবন মারাত্মক ধীর। তাই তারা যুদ্ধের আশা করে। তারা যুদ্ধের সুযোগ খোঁজে। যুদ্ধ না হওয়া পর্যন্ত তারা অলস। যখন যুদ্ধ হয়, তখন তারা নেতা এবং কমান্ডার। তাহলে তুমি এখানে-তারা যুদ্ধ চায়! | [
"পাঞ্চ বোলে কে মদ খাচ্ছিল?",
"সে আগে কোথায় ছিল?",
"সে কি থিয়েটারে কারো সাথে ছিল?",
"পাঞ্চ বোলে কেউ কি তার সাথে দেখা করেছে?",
"আর ডস কে?",
"তার কি কোন স্ত্রী ছিল?",
"পৌল কি তাকে জল খেতে বলেছিলেন?",
"পৌল ও ডস কি বন্ধু ছিল?",
"তারা কি প্রায়ই একে অপরের কথা চিন্তা করত?",
"ডস কোথায় ছিল?",
"সে কি জেলে গিয়েছিল?",
"কিসের জন্য?",
"যুদ্ধের সময় তিনি কি শান্ত ছিলেন?",
"পৌল কোথায় কাজ করতেন?",
"তিনি কোন বিষয়টাকে এক সামরিক প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে তুলনা করেছিলেন?",
"তার যুক্তির উদাহরণ হিসেবে তিনি কোন দেশকে ব্যবহার করেছেন?",
"সে কি মনে করে তারা যুদ্ধ চায়?",
"কেন?",
"তারা কি ধনী?",
"যুদ্ধ না থাকলে তারা কী করে?"
] | [
"পল",
"রঙ্গালয়",
"ক্লারা",
"ডয়েস",
"ক্লারার স্বামী",
"না",
"হাঁ",
"না",
"হাঁ",
"সস্তা বাসা",
"হাঁ",
"যুদ্ধ",
"না",
"জর্দানের",
"অভিজাতবর্গ",
"জার্মানি",
"হাঁ",
"সুযোগ হিসাবে",
"না",
"তারা অলস"
] | [
"Who was drinking in the Punch Bowl?",
"Where had he been before?",
"Was he with anyone at the theatre?",
"Did anyone meet him at the Punch Bowl?",
"And who is Dawes?",
"Did he have a wife?",
"Did Paul offer him a drink?",
"Were Paul and Dawes friends?",
"Did they think of each other often?",
"Where was Dawes staying?",
"Did he go to jail?",
"What for?",
"Was he sober during the fight?",
"Where did Paul work?",
"What did he compare to a military institution?",
"What country did he use as an example for his argument?",
"Does he think they wish for war?",
"Why?",
"Are they wealthy?",
"What do they do when there is no war?"
] | [
"Paul",
"the theatre",
"Clara",
"Dawes",
"Clara's husband",
"no",
"yes",
"no",
"yes",
"cheap lodgings",
"yes",
"fighting",
"no",
"Jordan's",
"The aristocracy",
"Germany",
"yes",
"as a chance of getting on",
"no",
"they are idle good-for-nothings"
] | CHAPTER XIII
BAXTER DAWES
SOON after Paul had been to the theatre with Clara, he was drinking in the Punch Bowl with some friends of his when Dawes came in. Clara's husband was growing stout; his eyelids were getting slack over his brown eyes; he was losing his healthy firmness of flesh. He was very evidently on the downward track. Having quarrelled with his sister, he had gone into cheap lodgings. His mistress had left him for a man who would marry her. He had been in prison one night for fighting when he was drunk, and there was a shady betting episode in which he was concerned.
Paul and he were confirmed enemies, and yet there was between them that peculiar feeling of intimacy, as if they were secretly near to each other, which sometimes exists between two people, although they never speak to one another. Paul often thought of Baxter Dawes, often wanted to get at him and be friends with him. He knew that Dawes often thought about him, and that the man was drawn to him by some bond or other. And yet the two never looked at each other save in hostility.
Since he was a superior employee at Jordan's, it was the thing for Paul to offer Dawes a drink.
"What'll you have?" he asked of him.
"Nowt wi' a bleeder like you!" replied the man.
Paul turned away with a slight disdainful movement of the shoulders, very irritating.
"The aristocracy," he continued, "is really a military institution. Take Germany, now. She's got thousands of aristocrats whose only means of existence is the army. They're deadly poor, and life's deadly slow. So they hope for a war. They look for war as a chance of getting on. Till there's a war they are idle good-for-nothings. When there's a war, they are leaders and commanders. There you are, then--they WANT war!" | [
0.8285870552062988,
0.9307665824890137,
0.9557254314422607,
0.8370279669761658,
0.8664721250534058,
0.8973444700241089,
0.7720404863357544,
0.8989189863204956,
0.9068928360939026,
0.7994521856307983,
0.9281224012374878,
0.9206995964050293,
0.8499959111213684,
0.8892536163330078,
0.8987037539482117,
0.908096969127655,
0.9319416284561157,
0.9138913154602051,
0.902567982673645,
0.8885049819946289
] | [
0.8314566612243652,
0.51905357837677,
0.8557958602905273,
0.8382515907287598,
0.9049413204193115,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.7834485769271851,
0.7392838001251221,
0.9177228212356567,
0.9761766195297241,
0.797163188457489,
0.6186882257461548,
0.9574774503707886,
0.7392838001251221,
0.8452862501144409,
0.9761766195297241,
0.6504135727882385
] | [
0.8143576383590698,
0.90485680103302,
0.8736933469772339,
0.8000355362892151,
0.8424526453018188,
0.674167275428772,
0.8576836585998535,
0.8496061563491821,
0.7800304889678955,
0.8024922013282776,
0.7890315055847168,
0.7003432512283325,
0.924028217792511,
0.8416298031806946,
0.9007442593574524,
0.7371039986610413,
0.7382416725158691,
0.8388352394104004,
0.8131275177001953,
0.8926663398742676,
0.900725245475769,
0.8114830851554871,
0.7169985771179199,
0.8663567900657654,
0.8749624490737915
] | 0.844871 | 100,219 |
gutenberg | ১২ অধ্যায়। লুক্রেজিয়ার তৃতীয় বিয়ে প্রায় একই সময়ে বুরচার্ড তার ডায়ারিয়ামে পোপ ও লুক্রেজিয়ার ওপর এত গভীর ছাপ ফেলেছিল যে, ভ্যাটিকানে ফেরারার রাষ্ট্রদূত জিয়ানলুকা পোজি তার প্রভু ডিউক এরকোলকে নিচের চিঠিটি লিখেছিলেন: "আজ সন্ধ্যায়, রাতের খাবারের পর, আমরা বিভিন্ন বিষয় নিয়ে এক দীর্ঘ আলোচনায় প্রবেশ করেছিলাম। সত্যি বলতে কী, তিনি একজন বিচক্ষণ, বুদ্ধিমান ও সদয় মহিলা ছিলেন। "(১) ১ গ্রেগোরোভিয়াসের লুক্রেজিয়া বোর্গিয়া দেখুন। সুদর্শন, ক্রীড়াবিদ কার্ডিনাল ইপপলিটো ডি'এস্তে তার দুই ভাই সিগিসমোন্ডো এবং ফার্নান্দোকে নিয়ে ২৩ ডিসেম্বর রোমে এসে পৌঁছেছিলেন। তাদের ভাই আলফনসোর কনের সাথে ফেরারায় ফিরে আসার জন্য তারা এক বিশাল দল নিয়ে এসেছিলেন। তাদের অভ্যর্থনা জানানোর ক্ষেত্রে সেজার ছিলেন বিশিষ্ট ব্যক্তি। ফেরিয়ারদের সঙ্গে দেখা করার জন্যে ৪,০০০ সৈন্যের সঙ্গে একটা বিরাট যুদ্ধ-ঘোড়ায় চড়ে বেরিয়ে পড়ার চেয়ে বড় কীর্তি আর কী-ই-বা হতে পারে। এর পরের দিন এবং রাতগুলি, লুক্রেসিয়া এক পাক্ষিক পরে চলে যাওয়ার আগ পর্যন্ত, ভ্যাটিকানে আনন্দ এবং আনন্দ করার দিন এবং রাতগুলি ছিল; ভোজ, নাচ, কৌতুকাভিনয়, মাস্ক, ইত্যাদিতে, যেমন করে ফেরারার অতিথিদের জন্য করা হয়েছিল, এবং সেজারের সবগুলিই লক্ষণীয় ছিল, হয় তিনি রাতের বেলা যে সৌন্দর্য এবং আনন্দ উপভোগ করতেন তার জন্য। | [
"কার সাথে দেখা করতে গিয়েছিল?",
"কতজন লোক নিয়ে?",
"আর কিসের উপর?",
"কোন জিনিসগুলোর দাম কত?",
"পার্টি কতক্ষণ ছিল?",
"নাচছিল নাকি?",
"সেজার নাচতো?",
"কী সেই উদ্যাপনকে শেষ করে দিয়েছিল?",
"সে কাকে বিয়ে করবে?",
"তার কোন চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যগুলো ছিল?",
"তার উপাধি কী ছিল?",
"কোন ভাইদের বিয়ে হচ্ছিল?",
"তার কতজন ভাই ছিল?",
"তারা কোথায় গেল?",
"তারা কখন এসেছিল?",
"চিঠিটা কে লিখেছে?",
"তার নাম কি ছিল?",
"তিনি কার কাছে লিখেছিলেন?",
"নাম?",
"ভাবী বরের উপাধি কী ছিল?"
] | [
"সেজার",
"৪০০০ এর কম নয়-",
"অশ্ব",
"১০,০০০ ডুকাট",
"দিন রাত",
"হাঁ",
"হ্যাঁ",
"লুক্রেজিয়ার প্রস্থান",
"ডিউক এরকোলের ছেলে",
"তিনি একজন বিচক্ষণ, বুদ্ধিমান এবং উত্তম স্বভাবের ছিলেন",
"সবচেয়ে বিখ্যাত ম্যাডোনা",
"আলফোনসো",
"দুই",
"রোম",
"২৩ ডিসেম্বর",
"ফেরারার রাষ্ট্রদূত",
"জিয়ানলুকা পোজি",
"তার প্রভু",
"ডিউক এরকোল",
"কার্ডিনাল ইপপলিটো ডি'এস্তে"
] | [
"Who rode out to meet someone?",
"With how many people?",
"And on what?",
"With things worth how much?",
"How long was the party?",
"Was there dancing?",
"Did Cesare dance?",
"What ended the celebration?",
"Who was she to marry?",
"What character traits did she have?",
"What was her title?",
"Which of the brothers was getting married?",
"How many brothers did he have?",
"Where did they go?",
"When did they arrive?",
"Who wrote the letter?",
"What was his name?",
"To who did he write?",
"Named?",
"What was the future groom's title?"
] | [
"Cesare",
"no fewer than 4,000 men-",
"a horse",
"10,000 ducats",
"days and nights",
"yes",
"Yes",
"Lucrezia's departure",
"Duke Ercole's son",
"she was a prudent, discreet, and good-natured",
"the Most Illustrious Madonna",
"Alfonso",
"Two",
"Rome",
"December 23",
"the ambassador of Ferrara",
"Gianluca Pozzi",
"his master",
"Duke Ercole",
"Cardinal Ippolito d'Este"
] | CHAPTER XII. LUCREZIA'S THIRD MARRIAGE
At about the same time that Burchard was making in his Diarium those entries which reflect so grossly upon the Pope and Lucrezia, Gianluca Pozzi, the ambassador of Ferrara at the Vatican, was writing the following letter to his master, Duke Ercole, Lucrezia's father-in-law elect:
"This evening, after supper, I accompanied Messer Gerardo Saraceni to visit the Most Illustrious Madonna Lucrezia in your Excellency's name and that of the Most Illustrious Don Alfonso. We entered into a long discussion touching various matters. In truth she showed herself a prudent, discreet, and good-natured lady."(1)
1 See Gregorovius's Lucrezia Borgia.
The handsome, athletic Cardinal Ippolito d'Este, with his brothers Sigismondo and Fernando, had arrived in Rome on December 23 with the imposing escort that was to accompany their brother Alfonso's bride back to Ferrara.
Cesare was prominent in the welcome given them. Never, perhaps, had he made greater display than on the occasion of his riding out to meet the Ferrarese, accompanied by no fewer than 4,000 men-at-arms, and mounted on a great war-horse whose trappings of cloth of gold and jewels were estimated at 10,000 ducats.
The days and nights that followed, until Lucrezia's departure a fortnight later, were days and nights of gaiety and merry-making at the Vatican; in banquets, dancing, the performance of comedies, masques, etc., was the time made to pass as agreeably as might be for the guests from Ferrara, and in all Cesare was conspicuous, either for the grace and zest with which he nightly danced, or for the skill and daring which he displayed in the daily joustings and entertainments, and more particularly in the bull-fight that was included in them. | [
0.7312198877334595,
0.9202688932418823,
0.8535540699958801,
0.7698896527290344,
0.9222500324249268,
0.8586323261260986,
0.8561697006225586,
0.9137320518493652,
0.831942081451416,
0.9135323762893677,
0.8991482257843018,
0.884475827217102,
0.9045587778091431,
0.9163492918014526,
0.9002654552459717,
0.9321452379226685,
0.9434372186660767,
0.9442144632339478,
0.8549590706825256,
0.798137903213501
] | [
0.6479599475860596,
0.7490505576133728,
0.5415319800376892,
0.7326646447181702,
0.922102689743042,
0.7392838001251221,
0.933290958404541,
0.7699493169784546,
0.75874263048172,
0.8706915378570557,
0.8595738410949707,
0.8210605382919312,
0.895613431930542,
0.9210343956947327,
0.9000176787376404,
0.7725325226783752,
0.6255017518997192,
0.8767794370651245,
0.6359740495681763,
0.6995102167129517
] | [
0.5841101408004761,
0.7440481185913086,
0.9270427823066711,
0.7871512174606323,
0.9059510231018066,
0.8754819631576538,
0.7885996699333191,
0.635864794254303,
0.8113701939582825
] | 0.810863 | 100,220 |
wikipedia | ইমিউনোলজি জীববিজ্ঞানের একটি শাখা যা সকল জীবের রোগ প্রতিরোধ ব্যবস্থা নিয়ে গবেষণা করে। এটি স্বাস্থ্য ও রোগ উভয় অবস্থায় রোগ প্রতিরোধ ব্যবস্থার শারীরবৃত্তীয় কাজ; রোগ প্রতিরোধ ব্যবস্থার দুর্বলতা (যেমন অটোইমিউন রোগ, অতিসংবেদনশীলতা, রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতার অভাব, এবং প্রতিস্থাপন প্রত্যাখ্যান); রোগ প্রতিরোধ ব্যবস্থার উপাদানের ভৌত, রাসায়নিক ও শারীরবৃত্তীয় বৈশিষ্ট্যসমূহ। ইমিউনোলজির বিভিন্ন শাখায় প্রয়োগ রয়েছে, বিশেষ করে অঙ্গ প্রতিস্থাপন, অনকোলজি, ভিরোলজি, ব্যাকটেরিয়া, পরজীবীবিদ্যা, মনোরোগবিদ্যা, এবং ত্বকবিদ্যা। প্রাথমিক চিকিৎসকরা রোগ প্রতিরোধ ব্যবস্থার অপরিহার্য উপাদান হিসেবে বিবেচিত অঙ্গগুলোকে চিহ্নিত করতেন। ইমিউন সিস্টেমের গুরুত্বপূর্ণ লিম্ফয়েড অঙ্গগুলি হল থাইমাস ও হাড়ের মজ্জা এবং প্রধান লিম্ফটিক টিস্যু যেমন প্লীহা, টনসিল, লিম্ফ জাহাজ, লিম্ফ নোড, এডেনয়েড এবং যকৃৎ। যখন স্বাস্থ্য অবস্থা জরুরী অবস্থার চেয়ে খারাপ হয়, তখন থাইমাস, প্লীহা, হাড়ের মজ্জা, লিম্ফ নোড এবং অন্যান্য লিম্ফাটিক টিস্যুসহ ইমিউন সিস্টেমের কিছু অংশ অস্ত্রোপচারের মাধ্যমে কেটে পরীক্ষা করা যায়। | [
"রোগীরা জীবিত থাকা অবস্থায় কি কিছু টিস্যু পরীক্ষা করা যেতে পারে?",
"ইমিউনোলজি কী?",
"এটা কি শুধু মানুষের রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা নিয়ে গবেষণা করে?",
"এটা কতগুলো জীবকে ঢেকে রাখে?",
"এটা রোগপ্রতিরোধ ব্যবস্থার কোন অবস্থাগুলো তুলে ধরে?",
"এটা কোন ধরনের কাজ করতে পারে?",
"ইমিউনোলজিক্যাল ডিসঅর্ডারের একটা উদাহরণ কী?",
"কারো কাছে যখন এটা থাকে, তখন রোগপ্রতিরোধ ব্যবস্থা কি সেই অনুযায়ী কাজ করে?",
"ইমিউনোলজিক্যাল ডিসঅর্ডারের আরেকটা উদাহরণ কী?",
"লিম্ফ নোডকে কীভাবে বের করা যায়?",
"থাইমাস কি রোগপ্রতিরোধ ব্যবস্থার একটা অঙ্গ?",
"আরেকটা কি?",
"টনসিল কী ধরনের টিস্যু?",
"লিম্ফয়েড অঙ্গগুলো গুরুত্বপূর্ণ কি না?",
"রোগ প্রতিরোধ ক্ষমতা কোথা থেকে আসে?",
"এটা কোন ভাষা থেকে এসেছে?",
"ইংরেজিতে এর মানে কি?",
"অনকোলজিতে কি ইমিউনোলজির কোন প্রয়োগ আছে?",
"চর্মরোগ সম্বন্ধে কী বলা যায়?",
"আপনি কি এর প্রয়োগ রয়েছে এমন অন্য কোনো ক্ষেত্রের নাম বলতে পারেন?"
] | [
"হ্যাঁ",
"বায়োমেডিকেল বিজ্ঞান",
"না",
"সকল জীব",
"স্বাস্থ্য ও রোগ",
"শারীরবৃত্তীয় ক্রিয়া",
"অটোইমিউন রোগ",
"অজানা",
"অতিসংবেদনশীলতা",
"অস্ত্রোপচার করে",
"হ্যাঁ",
"প্লীহা",
"লসিকা গ্রন্থি",
"হ্যাঁ",
"অনাক্রম্যতা",
"ল্যাটিন",
"অজানা",
"হ্যাঁ",
".হ্যাঁ",
"মনোবিজ্ঞান"
] | [
"Can some tissue be examined while the patients are still alive?",
"What is immunology a branch of?",
"Does it only study immune systems in humans?",
"How many organisms does it cover?",
"What states of the immune system does it chart?",
"What kind of functioning might it measure?",
"What's an example of an immunological disorder?",
"Is the immune system working as intended when someone has that?",
"What's another example of an immunological disorder?",
"How can a lymph node be excised?",
"Is the thymus an immune system organ?",
"What's another one?",
"What type of tissue is the tonsils?",
"Are lymphoid organs important or not?",
"What etymological root does immunity derive from?",
"What language is that from?",
"What's it mean in English?",
"Does Immunology have any application in oncology?",
"What about dermatology?",
"Can you name another field it has applications in?"
] | [
"Yes",
"Biomedical science",
"No",
"All organisms",
"Health and diseases",
"Physiological functioning",
"Autoimmune diseases",
"unknown",
"Hypersensitivities",
"Surgically",
"Yes",
"Spleen",
"lymphatic tissues",
"Yes",
"Immunis",
"Latin",
"unknown",
"Yes",
".Yes",
"Psychiatry"
] | Immunology is a branch of biomedical science that covers the study of immune systems in all organisms. It charts, measures, and contextualizes the: physiological functioning of the immune system in states of both health and diseases; malfunctions of the immune system in immunological disorders (such as autoimmune diseases, hypersensitivities, immune deficiency, and transplant rejection); the physical, chemical and physiological characteristics of the components of the immune system in vitro, in situ, and in vivo. Immunology has applications in numerous disciplines of medicine, particularly in the fields of organ transplantation, oncology, virology, bacteriology, parasitology, psychiatry, and dermatology.
Prior to the designation of immunity from the etymological root immunis, which is Latin for "exempt"; early physicians characterized organs that would later be proven as essential components of the immune system. The important lymphoid organs of the immune system are the thymus and bone marrow, and chief lymphatic tissues such as spleen, tonsils, lymph vessels, lymph nodes, adenoids, and liver. When health conditions worsen to emergency status, portions of immune system organs including the thymus, spleen, bone marrow, lymph nodes and other lymphatic tissues can be surgically excised for examination while patients are still alive. | [
0.9049021005630493,
0.7415614128112793,
0.8726799488067627,
0.8735553026199341,
0.8627152442932129,
0.8193820714950562,
0.8505216240882874,
0.8461514115333557,
0.872330904006958,
0.851520299911499,
0.8228809833526611,
0.9406288862228394,
0.9153405427932739,
0.865946888923645,
0.6759436130523682,
0.946894109249115,
0.9557839035987854,
0.8833988904953003,
0.7382333278656006,
0.8977711796760559
] | [
0.933290958404541,
0.8504887819290161,
0.8834186792373657,
0.866939127445221,
0.9648153781890869,
0.6223338842391968,
0.7639830708503723,
0.9768849015235901,
0.846513032913208,
0.8010343313217163,
0.933290958404541,
0.5507092475891113,
0.6540696620941162,
0.933290958404541,
0.35603195428848267,
0.8577502369880676,
0.9768849015235901,
0.933290958404541,
0.9613245725631714,
0.7582201957702637
] | [
0.8861196041107178,
0.8102235198020935,
0.8691586256027222,
0.6585991382598877,
0.909376859664917,
0.8409584760665894
] | 0.879369 | 100,221 |
mctest | এক সময় বিল নামে একটা ছেলে ছিল, যে রাখাল ছেলে হিসেবে খেলতে পছন্দ করত। একদিন তিনি তার ঘরে ভারতীয় খেলোয়াড়দের তাড়া করার সময় বজ্রপাতের শব্দ শুনতে পান। সে সত্যিই ভয় পেয়ে গিয়েছিল। বিলের বাবা-মা নেড ও সুজান তার ঘরে আসেন। তারা তাকে ভয় না পেতে বলেছিলেন। তারা বলেছে যে তারা গাড়ির জানালা বন্ধ করে দেবে এবং তারা শীঘ্রই ফিরে আসবে। বিল বলেছে ঠিক আছে। সে বিছানার নিচে উঠে বাইরের বাতাসের শব্দ শুনতে পেলো। তার কাছে তার প্রিয় খেলনা বন্দুকটা ছিল, যাতে সে নিরাপদে থাকতে পারে, কিন্তু সে তখনও ভয় পাচ্ছিল কারণ তার বাবা-মা তখনও ফিরে আসেনি। তার ভাই জ্যাক তাকে বন্দুকটা দিয়েছিল। বিল ভাবতে শুরু করলো, সে বাতাসের আওয়াজ শুনতে পাচ্ছে। এটা অদ্ভুত ধরনের স্লোগানের মত শোনালো। সে তার খেলনা বন্দুকটা ঝাঁকাতে শুরু করল। তিনি বলেছিলেন, "আমি তোমাকে ভয় পাই না। আমাকে আঘাত করার চেষ্টা করলে আমি তোমাকে গুলি করব। এরপর তিনি কিছুটা সুস্থ বোধ করেন। কিন্তু তারপর সে লাফ দেয় যখন তার শোবার ঘরের দরজা বন্ধ হয়ে যায়। সে তার বিছানার নিচে মাথায় আঘাত করে এবং এতে সে আঘাত পায়। কম্বলের নিচ দিয়ে বাইরে তাকিয়ে অদ্ভুত কমলা আলো দেখতে পেলো সে। তিনি চিন্তিত ছিলেন যে, সেখানে আগুন লেগেছে কিন্তু তিনি কোনো ধোঁয়ার গন্ধ পাচ্ছিলেন না। | [
"কে কাউবয় খেলতে পছন্দ করত?",
"সে তার রুমে কি করছিল?"
] | [
"বিল",
"ধাউড়ে"
] | [
"who liked playing a cowboy?",
"what was he doing in his room?"
] | [
"Bill",
"playing at chasing indians"
] | Once there was a boy named Bill who liked to play at being a cowboy. One day he was playing at chasing Indians in his room when he heard a loud crack of thunder. He got really scared. Bill's parents, Ned and Susan, came into his room. They told him not to be scared. They said they were going to make sure the car windows were shut and they would be back soon. Bill said okay. He climbed under his bed and listened to the wind outside. He had his favorite toy gun to keep him safe, but he was still scared because his parents weren't back yet. His brother Zack had given him the gun. Bill started to think he could hear voices in the wind. It sounded like a strange kind of chanting. He started to shake and hug his toy gun. He said, "I'm not afraid of you. If you try to hurt me I'll shoot you." After that he felt a little better. But then he jumped as his bedroom door slammed shut. He hit his head on the bottom of his bed and it hurt. He looked out from under his blanket and saw a strange orange light in his room. He was worried that it was on fire, but he couldn't smell any smoke. | [
0.8964651823043823,
0.938096284866333
] | [
0.899013876914978,
0.20116233825683594
] | [
0.833114743232727,
0.7735542058944702,
0.9358564615249634,
0.9027116298675537,
0.9100480675697327,
0.7915095686912537,
0.8920199871063232,
0.8273766040802002,
0.8634555339813232,
0.8467949628829956,
0.8058586716651917,
0.8158421516418457,
0.7473677396774292,
0.8680379390716553,
0.7988502383232117,
0.8262475728988647,
0.8966204524040222,
0.8641124367713928,
0.8311814665794373,
0.7972224950790405
] | 0.900732 | 100,222 |
cnn | (সিএনএন) - শনিবার ভারতের পূর্বাঞ্চলীয় রাজ্য উড়িষ্যায় আকস্মিক বন্যা আঘাত হেনেছে, যেখানে অন্তত ১৯ জন নিহত হয়েছে এবং অন্ধ্রপ্রদেশে আরও ২১ জন নিহত হয়েছে, সিএনএন-আইবিএন রিপোর্ট করেছে। "হঠাৎ করে বন্যার পানি আমাদের গ্রামে প্রবেশ করে," উদ্ধারকৃত একজন গ্রামবাসী রয়টার্সকে বলেন। "আমরা আমাদের জিনিসপত্র রক্ষা করার চেষ্টা করেছিলাম কিন্তু পারিনি। অবশেষে আমরা একটা নিরাপদ জায়গায় পালিয়ে গিয়েছিলাম। এখন সমস্যা হচ্ছে আমাদের খাবার নেই আর খোলা আকাশের নিচে থাকতে হচ্ছে।" কিন্তু স্থানীয় পুরী সরকারি কর্মকর্তা মধুসুধন দাস বলেন, সাহায্য চলছে। তিনি বলেন, "আমরা শুকনো ফলের ব্যবস্থা করেছি এবং সেখান থেকে চলে যাওয়ার চেষ্টাও করেছি।" "আমরা তাদের জন্য বিনামূল্যে রান্নাঘরের ব্যবস্থা করেছি। তাদের টিকেট দেয়া হবে। আমরা তাদের বাড়ি ধ্বংসে সাহায্য করবো। ঘরবাড়ির ব্যাপক ক্ষতি হয়েছে। আমরা আমাদের সর্বোচ্চ চেষ্টা করছি এক সপ্তাহের মধ্যে বিশাল পরিমাণ কাজ শেষ করতে এবং আমরা তাদের গৃহ ক্ষতির জন্য সহায়তা প্রদান করব।" ওড়িশার ১৩টি জেলা ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে। বিশেষ ত্রাণ কমিশনার মহাপাত্র টেলিফোনে বলেন। তিনি বলেন, সবচেয়ে বেশি ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে গানজাম জেলা, যেখানে ৮৫,০০০ লোককে সরিয়ে নেওয়া হয়েছে। গুন্টুর জেলা কালেক্টর এস সুরেশ কুমার সিএনএন-এর বোন নেটওয়ার্ককে বলেছেন, "পুরো বদ্বীপ এলাকা পুরোপুরি প্লাবিত হওয়ায় পরিস্থিতি খুবই ভয়াবহ"। "জলস্রোত ও ট্যাংকগুলো উপচে পড়ছে এবং অবিরত বৃষ্টির কারণে কিছু কিছু জায়গায় ফাটল ধরার হুমকি দেখা দিয়েছে।" বন্যার কারণে ভারত ও অস্ট্রেলিয়ার মধ্যে পরিকল্পিত সাতটি একদিনের আন্তর্জাতিক ক্রিকেট খেলার পঞ্চমটি বাতিল করা হয়। | [
"পূর্ব ভারতে কি হচ্ছে?",
"কোন মৃত্যু?",
"কতজন?",
"সরকার কি সাহায্য করার জন্য কিছু করছে?",
"কি?",
"তাদের সম্বন্ধে কী বলা যায়?",
"লোকেরা কি তাদের বাড়ি ছেড়ে পালিয়ে গিয়েছে?",
"কোন উল্লেখযোগ্য উদাহরণ?",
"কতজন পালিয়েছে?",
"কে এই তথ্য প্রদান করছে?",
"সে কে?",
"কোনো ঘটনা কি প্রভাবিত হয়েছে?",
"কি?",
"কার মধ্যে?"
] | [
"আকস্মিক বন্যা",
"হ্যাঁ।",
"অন্তত ১৯।",
"হ্যাঁ।",
"শুকনো ফল.",
"তারা শুকনো ফলের ব্যবস্থা করেছে।",
"হ্যাঁ।",
"গঞ্জাম জেলা,",
"৮৫,০০০",
"পি.কে. মহাপাত্র",
"বিশেষ ত্রাণ কমিশনার",
"হ্যাঁ।",
"ক্রিকেট খেলা বাতিল করা হয়েছে",
"ভারত ও অস্ট্রেলিয়া."
] | [
"What is happening in Eastern India?",
"Any fatalities?",
"How many?",
"Is the government doing anything to help?",
"What?",
"What about them?",
"Have people fled their homes?",
"Any notable examples?",
"How many fled?",
"Who is providing this information?",
"Who is he?",
"Have any events been affected?",
"What?",
"Between who?"
] | [
"Flash floods",
"Yes.",
"At least 19.",
"Yes.",
"Dry fruits.",
"They have arranged for dry fruits.",
"Yes.",
"The Ganjam District,",
"85,000",
"P.K. Mohapatra",
"Special relief commissioner",
"Yes.",
"Canceled cricket matches",
"India and Australia."
] | (CNN) -- Flash floods swept Saturday through the eastern Indian states of Odisha, where at least 19 people were killed, and Andhra Pradesh, where another 21 were killed, CNN-IBN reported.
"The flood water entered our village suddenly," one rescued villager told Reuters. "We tried to save our belongings but could not. At last we ran away to a safe place. Now the problem is we don't have food to eat and are staying under open sky."
But a local Puri government official, Madhusudhan Das, said help was under way.
"We have arranged for dry fruits and have also taken efforts for evacuation," he said. "We have arranged free kitchen for them. Tickets will be provided to them. We will give them house damage assistance. Houses have been damaged on a large scale. We are trying our level best to finish the huge amount of work within a week and we'll also provide them assistance for house damage."
In all, 13 districts in Odisha were affected, P.K. Mohapatra, special relief commissioner, said in a telephone interview.
Most affected was the Ganjam District, where 85,000 people were evacuated, he said.
"The situation is very grim as the entire Delta area is completely inundated," Guntur district Collector S Suresh Kumar told CNN's sister network. "Drains and tanks are overflowing and there is a threat of breaches occurring at some places because of the nonstop rain."
Flooding led officials to cancel the fifth of a planned series of seven One Day International cricket matches between India and Australia. | [
0.9180611371994019,
0.7731510400772095,
0.8587017059326172,
0.9543881416320801,
0.8772141933441162,
0.8102366924285889,
0.9363117814064026,
0.9323809742927551,
0.9142950773239136,
0.9556823372840881,
0.9258829355239868,
0.9067528247833252,
0.8772141933441162,
0.8994776606559753
] | [
0.6637111306190491,
0.9158336520195007,
0.7667468786239624,
0.9158336520195007,
0.883636474609375,
0.8356760740280151,
0.9158336520195007,
0.9070549011230469,
0.7185821533203125,
0.6874967813491821,
0.9009186029434204,
0.9158336520195007,
0.7496383190155029,
0.9653576612472534
] | [
0.8731433153152466,
0.9347305297851562,
0.9450854659080505,
0.8841276168823242,
0.9108165502548218,
0.9270763397216797,
0.8122236728668213,
0.9506039619445801,
0.9027612805366516,
0.7576174736022949,
0.8499554395675659,
0.9095462560653687,
0.7104622721672058,
0.811199426651001,
0.873508095741272,
0.9259505271911621,
0.926134467124939,
0.8191738128662109
] | 0.899718 | 100,223 |
wikipedia | হিস্পানিক (বা ) শব্দটি ব্যাপকভাবে স্পেনের সাথে ঐতিহাসিক সম্পর্কযুক্ত মানুষ, জাতি এবং সংস্কৃতিকে বোঝায়। এটি সাধারণত আমেরিকা (আমেরিকার স্প্যানিশ উপনিবেশ দেখুন) এবং এশিয়া, বিশেষ করে হিস্পানিক আমেরিকা এবং ফিলিপাইনের স্প্যানিশ সাম্রাজ্যের মালিকানাধীন দেশগুলির ক্ষেত্রে প্রযোজ্য। এটি যুক্তি করা যেতে পারে যে শব্দটি সকল স্প্যানিশ-ভাষী সংস্কৃতি বা দেশের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য হওয়া উচিত, বিশেষ করে আইবেরিয়ান অঞ্চলের ঐতিহাসিক শিকড় হিসাবে। একটি জাতি বা সংস্কৃতিকে একটি শব্দ দ্বারা চিহ্নিত করা কঠিন, যেমন "হিস্পানিক", জাতি, প্রথা, ঐতিহ্য, এবং শিল্প ফর্ম (সংগীত, সাহিত্য, পোশাক, সংস্কৃতি, রন্ধনশৈলী এবং অন্যান্য) দেশ এবং অঞ্চল অনুযায়ী ব্যাপকভাবে পরিবর্তিত হয়। স্প্যানিশ ভাষা এবং স্প্যানিশ সংস্কৃতি প্রধান পার্থক্য। "হিস্পানিক" শব্দটি মূলত প্রাচীন রোমান হিস্পানিয়াকে নির্দেশ করে, যা প্রায় আইবেরিয়ান উপদ্বীপ নিয়ে গঠিত ছিল, যার মধ্যে সমসাময়িক স্পেন, পর্তুগাল, অ্যান্ডোরা এবং ব্রিটিশ ওভারসিজ টেরিটরি অব জিব্রাল্টার অন্তর্ভুক্ত ছিল। "হিস্পানিক" শব্দটি ল্যাটিন "হিস্পানিকাস" ('স্প্যানিশ'), ল্যাটিন (এবং গ্রীক) "হিস্পানিয়া" ('স্পেন') এবং "হিস্পানিস"/'হিস্পানোস' ('স্পেনীয়') বিশেষণ থেকে উদ্ভূত, সম্ভবত সেলটিবেরিয়ান উৎস থেকে। ইংরেজিতে শব্দটি ১৬শ শতাব্দী (এবং ১৯শ শতাব্দীর শেষের দিকে আমেরিকান ইংরেজিতে) থেকে প্রত্যয়িত। | [
"প্রথমে হিস্পানিক শব্দটি কী নির্দেশ করেছিল?",
"এই শব্দটি এখন কী নির্দেশ করে?",
"এই শব্দটি কি কোনো স্প্যানিশভাষী দেশের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য?",
"এই শব্দটির মূল কোন অঞ্চলের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত?",
"এই একটা শব্দ কি সহজেই একটা পুরো সংস্কৃতির নাম দিতে পারে?",
"প্রধান পার্থক্যগুলো কী?",
"আন্দোরা কি রোমান হিস্পানিয়ার অংশ ছিল?",
"সেই অঞ্চলের অংশ ছিল এমন আরেকটা এলাকার নাম উল্লেখ করুন।",
"হিস্পানিক শব্দটি কখন ইংরেজি ভাষায় প্রবেশ করেছিল?",
"এই শব্দটি কি সেই জায়গাগুলোর প্রতি প্রযোজ্য, যেগুলোর একসময় সাম্রাজ্যের ছিল?",
"আর কোথায়?"
] | [
"হিস্পানিয়ার জনগণ",
"স্পেনের সঙ্গে ঐতিহাসিকভাবে জড়িত লোক, জাতি ও সংস্কৃতি",
"তর্ক করা যেতে পারে",
"আইবেরিয়ান উপদ্বীপ",
"না",
"স্প্যানিশ ভাষা ও সংস্কৃতি",
"হাঁ",
"পর্তুগাল",
"ষোড়শ শতাব্দী",
"স্প্যানিশ",
"এশিয়া"
] | [
"What did the word Hispanic refer to, first?",
"What does the word refer to now?",
"Should the word apply to any Spanish speaking country?",
"The roots of the word pertain to what region?",
"Does that one word easily name an entire culture?",
"What are the primary distinctions?",
"Was Andorra part of Roman Hispania?",
"Name another area that was part of that region.",
"When did the word Hispanic enter the English language?",
"The word applies to places once owned by with empire?",
"And where else?"
] | [
"the people of Hispania",
"people, nations, and cultures that have a historical link to Spain",
"It could be argued",
"the Iberian Peninsula",
"no",
"the Spanish language and culture",
"yes",
"Portugal",
"the 16th century",
"Spanish",
"Asia"
] | The term Hispanic ( or ) broadly refers to the people, nations, and cultures that have a historical link to Spain. It commonly applies to countries once owned by the Spanish Empire in the Americas (see Spanish colonization of the Americas) and Asia, particularly the countries of Hispanic America and the Philippines. It could be argued that the term should apply to all Spanish-speaking cultures or countries, as the historical roots of the word specifically pertain to the Iberian region. It is difficult to label a nation or culture with one term, such as "Hispanic", as the ethnicities, customs, traditions, and art forms (music, literature, dress, culture, cuisine, and others) vary greatly by country and region. The Spanish language and Spanish culture are the main distinctions.
"Hispanic" originally referred to the people of ancient Roman Hispania, which roughly comprised the Iberian Peninsula, including the contemporary states of Spain, Portugal, Andorra, and the British Overseas Territory of Gibraltar.
The term "Hispanic" derives from Latin "Hispanicus" ('Spanish'), the adjectival derivation of Latin (and Greek) "Hispania" ('Spain') and "Hispanus"/"Hispanos" ('Spaniard'), ultimately probably of Celtiberian origin. In English the word is attested from the 16th century (and in the late 19th century in American English). | [
0.9222277998924255,
0.9114283323287964,
0.8478459119796753,
0.8477169275283813,
0.9124947190284729,
0.8931209444999695,
0.8364241123199463,
0.9153164625167847,
0.9289873838424683,
0.8333892822265625,
0.9076895117759705
] | [
0.8848284482955933,
0.852880597114563,
0.8337944149971008,
0.7980856895446777,
0.9761766195297241,
0.9174108505249023,
0.7392838001251221,
0.8749810457229614,
0.8817695379257202,
0.9489132165908813,
0.9444675445556641
] | [
0.92012619972229,
0.8764314651489258,
0.8694362640380859,
0.9223673343658447,
0.8891885280609131,
0.9105623960494995,
0.9394950270652771,
0.939272403717041
] | 0.914381 | 100,224 |
gutenberg | দ্বিতীয় অধ্যায়। গল্প-হোমওয়র্ডের যুদ্ধ-জীবন। কঠোর প্রচেষ্টা কখনও সংক্ষিপ্ত ছিল না এবং কখনও হবেও না। এক মাইল দৌড়ের মধ্যে ওল্ড কোলম্যান অনুভব করলেন যে তার শক্তি সীমিত এবং বিজ্ঞতার সাথে তা সংক্ষিপ্ত করা হয়েছে; বক্স, গাই এবং টমি বোগি সমুদ্রতীর বরাবর দুই মাইল পর্যন্ত পূর্ণ গতিতে এগিয়ে গেল, চকের খাড়াই পাহাড়ের গোড়ায় আঘাতপ্রাপ্ত রাস্তা অনুসরণ করে এবং পলাতককে ভালভাবে নজরে রেখে। কিন্তু লং ওরিক একজন ভালো দৌড়বিদ ছিলেন। সেন্ট মার্গারেট বে থেকে আড়াই মাইল উত্তরে অবস্থিত কিংসডাউন নামে একটা ছোট গ্রামে পৌঁছানোর আগ পর্যন্ত সে তার অবস্থান বজায় রাখে। এখানে হঠাৎ বাঁ-দিকে ঘুরে সমুদ্রতট ছেড়ে ভেতরের দিকে রওনা হল হোমস। এখন সেই জলস্রোতের শক্তি এতটাই বেড়ে গেছে যে, খাড়া পাহাড়ের নিচ দিয়ে তীর ধরে চলা শুধু কঠিনই নয়, বিপজ্জনকও হয়ে উঠেছে। প্রচণ্ড হিংস্রতার সঙ্গে তাদের ওপর সেই স্প্রে নিক্ষেপ করা হয় এবং জোয়ার যখন বাড়তে থাকে, তখন বিশাল ঢেউগুলো প্রায় তাদের ভিত্তির কাছে এসে আছড়ে পড়ে। এই পরিস্থিতিতে গাই অভ্যন্তরীণ রাস্তা দিয়ে সেন্ট মার্গারেট উপসাগরে ফিরে যাওয়ার প্রস্তাব দেয়। একটু বেশি সময় লাগতে পারে, বললে সে, দেয়ালের ধারে দাঁড়িয়ে হাঁপাতে হাঁপাতে, দৌড়োনোর প্রভাব থেকে বাঁচার জন্যে, কিন্তু আমরা গ্যাস থেকে রক্ষা পাব। | [
"এটা কোন অধ্যায়?",
"প্রথমে কাদের সঙ্গে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়?",
"তাঁর শক্তি কি অসীম ছিল?",
"এরপর তিনি কী করেছিলেন?",
"কিসের সময়?",
"কেউ কি চলে গেছে?",
"কে?",
"ধীরে ধীরে?",
"কোথায়?",
"তারা কী দেখছিল?",
"অবশেষে তিনি কোথায় পৌঁছেছিলেন?",
"এরপর তিনি কী করেছিলেন?",
"কেউ কি তাকে দেখতে পেয়েছে?",
"পিছু পিছু কী হচ্ছিল?",
"এটা কি নিরাপদ ছিল?",
"কী তাদের আঘাত করছিল?",
"কে পরামর্শ দিয়েছে?",
"ওটা কি ছোট ছিল?",
"সে কি হাওয়ায় মিলিয়ে গিয়েছিল?",
"তারা কি এখনও প্রকাশ পাবে?"
] | [
"বারো",
". ওল্ড কোলম্যান",
"না",
"নিলম্বিত",
"এক মাইল দৌড়ের এক চতুর্থাংশ,",
"হাঁ",
"বক্স, গাই, এবং টমি বগি",
"না",
"বক্স, গাই, আর টমি বগি সমুদ্রতীরের দুই মাইল উপরে পূর্ণ গতিতে ছিল,",
"পলাতক",
"কিংসডাউন,",
"হঠাৎ বামে ঘুরে গেল",
"না",
"গরাদ",
"না",
"স্প্রে",
"গাই অভ্যন্তরীণ রাস্তা দিয়ে সেন্ট মার্গারেট উপসাগরে ফিরে যাওয়ার প্রস্তাব দিয়েছিল।",
"না",
"হাঁ",
"না"
] | [
"Which chapter is this?",
"Who is first introduced?",
"Were his powers unlimited?",
"What did he do then?",
"During what?",
"Did anyone keep going?",
"Who?",
"Slowly?",
"Where?",
"What were they looking at?",
"Where did he finally arrive?",
"What did he do then?",
"Could anyone see him?",
"What was happening around the chase?",
"Was this safe?",
"What was hitting them?",
"Who suggested something?",
"Was that shorter?",
"Was he winded?",
"Would they be exposed still?"
] | [
"Twelve",
". Old Coleman",
"no",
"stopped short",
"quarter of a mile's run,",
"yes",
"Bax, Guy, and Tommy Bogey",
"no",
"Bax, Guy, and Tommy Bogey held on at full speed for upwards of two miles along the beach,",
"the fugitive",
"Kingsdown,",
"turned suddenly to the left",
"no",
"a gale",
"no",
"spray",
"Guy proposed to go back to Saint Margaret's Bay by the inland road.",
"no",
"yes",
"no"
] | CHAPTER TWELVE.
THE STORM--THE WRECK OF THE HOMEWARD BOUND--THE LIFEBOAT.
A stern chase never was and never will be a short one. Old Coleman, in the course of quarter of a mile's run, felt that his powers were limited and wisely stopped short; Bax, Guy, and Tommy Bogey held on at full speed for upwards of two miles along the beach, following the road which wound along the base of the chalk cliffs, and keeping the fugitive well in view.
But Long Orrick was, as we have seen, a good runner. He kept his ground until he reached a small hamlet named Kingsdown, lying about two and a half miles to the north of Saint Margaret's Bay. Here he turned suddenly to the left, quitted the beach, and made for the interior, where he was soon lost sight of, and left his disappointed pursuers to grumble at their bad fortune and wipe their heated brows.
The strength of the gale had now increased to such an extent that it became a matter not only of difficulty but of danger to pass along the shore beneath the cliffs. The spray was hurled against them with great violence, and as the tide rose the larger waves washed up with a magnificent and overwhelming sweep almost to their base. In these circumstances Guy proposed to go back to Saint Margaret's Bay by the inland road.
"It's a bit longer," said he, as they stood under the lee of a wall, panting from the effects of their run, "but we shall be sheltered from the gale; besides, I doubt if we could pass under the cliffs now." | [
0.897252082824707,
0.913473904132843,
0.8983199000358582,
0.9544265866279602,
0.8133856058120728,
0.7839751839637756,
0.8955212235450745,
0.8936876654624939,
0.8608636856079102,
0.9185804128646851,
0.921716570854187,
0.9544265866279602,
0.8874858021736145,
0.7711029052734375,
0.9180715084075928,
0.945420503616333,
0.7924718856811523,
0.8371832370758057,
0.8130413293838501,
0.8460699319839478
] | [
0.6030926704406738,
0.8475496172904968,
0.9761766195297241,
0.6621265411376953,
0.8602977395057678,
0.7392838001251221,
0.7619800567626953,
0.9761766195297241,
0.8591392040252686,
0.8447446823120117,
0.8144997358322144,
0.9600586891174316,
0.9761766195297241,
0.5982789993286133,
0.9761766195297241,
0.9140679240226746,
0.8857002854347229,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.9761766195297241
] | [
0.6242043972015381,
0.5691282749176025,
0.8301212787628174,
0.8552903532981873,
0.8062751293182373,
0.8485131859779358,
0.5886023640632629,
0.8176025152206421,
0.8232309818267822,
0.892195463180542,
0.6576521396636963
] | 0.789289 | 100,225 |
cnn | ২৯ বছর বয়সী এক ব্যক্তি স্বীকার করেছে যে সে যুক্তরাষ্ট্রের এক গোপন সরকারি প্রোগ্রামের বিস্তারিত তথ্য ফাঁস করে দিয়েছে, যা বিশাল পরিমাণ ফোন এবং ইন্টারনেট তথ্য সংগ্রহ করে। সে বলছে যে সে কারো মনোযোগ আকর্ষণ করতে চায় না। অনেক দেরি হয়ে গেছে, এডওয়ার্ড স্নোডেন। আপনি তা পাচ্ছেন -- প্রতিটি স্তরে, ভাল এবং মন্দ, ইন্টারনেট জুড়ে সামাজিক মিডিয়া এবং প্রতিটি সংবাদ সম্প্রচারে। সব বয়সের আর সব ধরনের অভিজ্ঞতার মানুষ, যার মধ্যে জাতীয় নিরাপত্তা বিশেষজ্ঞরাও আছেন, আপনার কাজের মূল্যায়ন করছেন। কেউ তোমাকে ভালোবাসে, কেউ ঘৃণা করে। আপনি এখন সরকারের স্বচ্ছতা বনাম সন্ত্রাসবাদের হুমকির বিরুদ্ধে জনগণের সুরক্ষার বিরুদ্ধে একটি উদ্দীপনামূলক বিতর্কের বজ্রদণ্ড। উইকিলিকসের সূত্র ব্র্যাডলি ম্যানিং-এর মতো, যিনি এখন গোপন তথ্য ফাঁস করার দায়ে বিচারের সম্মুখীন, স্নোডেন বলেছেন, তিনি স্বাধীনভাবে সিদ্ধান্ত নিয়েছেন যে এই প্রোগ্রামটি আমেরিকান নীতির বিপরীত এবং এটি প্রকাশ করা উচিত। তিনি গার্ডিয়ান পত্রিকাকে বলেছিলেন, "জনসাধারণের তত্ত্বাবধান করার মতো কোনো বিষয় নেই।" ম্যানিং-এর মতো তিনিও সিস্টেমের বাইরে চলে যান এবং সমালোচকেরা কম্পিউটার বিশেষজ্ঞদের সমালোচনা করেন কারণ তারা অভ্যন্তরীণভাবে কোন উদ্বেগ প্রকাশ করেন না। স্নোডেনের কাজ কিছু অদ্ভুত রুমমেটকে এক করেছে। বামপন্থী চলচ্চিত্র নির্মাতা মাইকেল মুর এবং ডানপন্থী ধারাভাষ্যকার গ্লেন বেক টুইট করেছেন যে তারা মনে করেন তিনি একজন "বীর"। অরেগনের ডেমোক্র্যাটিক সিনেটর রন ওয়াইডেন এবং কলোরাডোর মার্ক উডাল এবং রিপাবলিকান সেন। কেনটাকির র্যান্ড পল বলেছেন যে তারা চিন্তিত যে সরকার এই কর্মসূচীর সাথে বাড়াবাড়ি করতে পারে। ওপেনসিক্রেটস.অর্গ স্নোডেনকে র্যান্ড পলের পিতা উদারনৈতিক রন পলের ২০১২ সালের রাষ্ট্রপতি নির্বাচনে অবদানকারী হিসেবে তালিকাভুক্ত করেছে। গত দিনে স্নোডেনকে সমর্থন করে ডজনখানেক ফেসবুক পাতা তৈরি হয়েছে। টুইটারে অন্তত ২০ লক্ষ উত্তর ক্যারোলিনার অধিবাসীর উল্লেখ রয়েছে। মন্তব্যগুলো এত বিস্তৃত যে একটি বিষয়ের উপর আঙ্গুল তোলা কঠিন, কিন্তু সোশ্যাল মিডিয়া সমষ্টিগত বাজফিড বলছে যে "বীর" শব্দটি টুইটারে "বিশ্বাসঘাতক" শব্দের চেয়ে বেশি উঠে এসেছে। | [
"স্নোডেন কোথা থেকে এসেছেন?",
"মাইকেল মুর তাকে কি নামে ডাকে?",
"গ্লেন বেকের কি হবে?",
"কেন তারা একমত হয়?",
"এই কথা বলার জন্য তারা দুজনেই কী ব্যবহার করেছিল?",
"স্নোডেন কি চায় না?",
"সে কত পাচ্ছে?",
"খবরে কি তাকে নিয়ে কথা বলা হচ্ছে?",
"সোশ্যাল মিডিয়ায়?",
"কোন ধরনের বিশেষজ্ঞরা তার সম্বন্ধে মতামত দিচ্ছে?",
"এই মনোযোগ আকর্ষণ করার জন্য তিনি কী করেছিলেন?",
"কেন?",
"কার্যক্রমটি কী করেছিল?",
"তিনি কোন প্রচার মাধ্যমের সাথে কথা বলেছেন?",
"তিনি কি একাই সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন?",
"তিনি কি ধরনের বিশেষজ্ঞ?",
"তার বয়স কত?",
"জনমত কি তাকে বিভক্ত করেছে?",
"টুইটারে তার নাম কতবার এসেছে?",
"তাকে প্রায়ই কি নামে ডাকা হয়?"
] | [
"উত্তর ক্যারোলিনা",
"একজন \"বীর\"",
"একই",
"একটা বামে হেলান দেয়; অন্যটা ডান দিকে হেলান দেয়।",
"টুইটার",
"মনোযোগ",
"অনেক।",
"হাঁ",
"হাঁ",
"জাতীয় নিরাপত্তা বিশেষজ্ঞ",
"একটি জাতীয় তথ্য ব্যবস্থা সম্পর্কে প্রকাশিত",
"সে ভেবেছিল প্রোগ্রামটা আমেরিকান না",
"বিশাল পরিমাণ ফোন এবং ইন্টারনেট তথ্য সংগ্রহ করে",
"গার্ডিয়ান",
"হাঁ",
"কম্পিউটার বিশেষজ্ঞ",
"২৯",
"হাঁ",
"২০ লক্ষ বার",
"\"বীর\""
] | [
"Where is Snowden from?",
"What does Micheal Moore call him?",
"What about Glenn Beck?",
"Why is it odd that they agree?",
"What did they both use to say this?",
"What did Snowden not want?",
"How much is he getting?",
"Is he being talked about in the news?",
"On social media?",
"What kind of experts are giving opinions on him?",
"What did he do to get this attention?",
"Why?",
"What did the program do?",
"What media outlet did he speak to?",
"Did he make his decision alone?",
"What kind of expert is he?",
"How old is he?",
"Is public opinion split on him?",
"How many times has his name come up on Twitter?",
"What is he called most often?"
] | [
"North Carolina",
"a \"hero.\"",
"the same",
"One leans left; the other leans right.",
"Twitter",
"attention.",
"A lot.",
"yes",
"yes",
"national security experts",
"published about a national information system",
"he thought the program was un American",
"collects massive phone and Internet data",
"the Guardian",
"yes",
"computer expert",
"29",
"yes",
"2 million times",
"\"hero\""
] | A 29-year-old who admitted leaking details of a secret U.S. government program that collects massive phone and Internet data now says he doesn't want attention.
Too late, Edward Snowden. You're getting it -- on every scale, good and bad, across the Internet on social media and on every news broadcast. People of every age and range of experience, including national security experts, are weighing in on what you've done.
Some love you, others despise you. You're now a lightning rod for spirited debate surrounding government transparency versus public protection against the threat of terrorism.
Like WikiLeaks' source Bradley Manning, now on trial for leaking secrets, Snowden said he independently decided that the program was counter to American principles and should be revealed.
"There is no public oversight," he told the Guardian newspaper.
Like Manning, he went outside the system, and critics are blasting the computer expert for not airing concerns internally.
Snowden's actions have united some strange bedfellows. Left-leaning filmmaker Michael Moore and right-leaning commentator Glenn Beck tweeted that they think he's a "hero."
Democratic senators Ron Wyden of Oregon and Mark Udall of Colorado and Republican Sen. Rand Paul of Kentucky say they're worried the government could be overreaching with the program. Opensecrets.org lists Snowden as contributing to the 2012 presidential campaign of Rand Paul's father, libertarian Ron Paul.
Dozens of Facebook pages supporting Snowden have popped up in the past day. There are at least 2 million mentions of the North Carolina native on Twitter. Comments are so wide-ranging it's hard to put a finger on one theme, but social media aggregator BuzzFeed says that the word "hero" pops up more on Twitter than "traitor." | [
0.8943927884101868,
0.9216321110725403,
0.8010561466217041,
0.7793713808059692,
0.944340705871582,
0.8839840888977051,
0.9225245714187622,
0.928261399269104,
0.9510122537612915,
0.9087510108947754,
0.9255683422088623,
0.9138913154602051,
0.8819321393966675,
0.9016456604003906,
0.9354526400566101,
0.9273310303688049,
0.8927727937698364,
0.8331000208854675,
0.9213446378707886,
0.910568118095398
] | [
0.8925824165344238,
0.8649911880493164,
0.9712063074111938,
0.9438278675079346,
0.9145486354827881,
0.8154197335243225,
0.8959667682647705,
0.7392838001251221,
0.7392838001251221,
0.8965579271316528,
0.930019736289978,
0.9217612743377686,
0.9308990240097046,
0.6434407234191895,
0.7392838001251221,
0.952468991279602,
0.8569679260253906,
0.7392838001251221,
0.9006643295288086,
0.9119805097579956
] | [
0.8655773401260376,
0.9084445834159851,
0.9167276620864868,
0.8563503623008728,
0.8798667788505554,
0.8730872869491577,
0.8532127141952515,
0.8648207187652588,
0.8554442524909973,
0.8348348140716553,
0.9267953038215637,
0.9060587882995605,
0.8466230034828186,
0.8717471361160278,
0.8326466679573059,
0.8728393316268921
] | 0.829685 | 100,226 |
gutenberg | অধ্যায় ৯ নুমা "এল আদ্রেয়া" একই দিনে কাদুর বেন সাডেন উত্তর দিক থেকে দক্ষিণ দিকে যাত্রা করে তারজানকে ডি'আরনোটের একটি চিঠি নিয়ে আসেন যা সিদি-বেল-আব্বাস থেকে পাঠানো হয়েছিল। এটা সেই পুরনো ক্ষতের কথা মনে করিয়ে দিল যা টারজান ভুলে যেতে পারলে খুশি হত; কিন্তু ডি'আর্নট যে লিখেছে তার জন্য সে দুঃখিত ছিল না, কারণ অন্তত তার একজন বিষয় এই এপ-ম্যান সম্পর্কে আগ্রহ না দেখিয়ে থাকতে পারত না। চিঠিখানা এই : প্রিয় জন, শেষ চিঠি লেখার পর থেকে আমি ব্যবসার কাজে লন্ডন গিয়েছি। আমি সেখানে মাত্র তিন দিন ছিলাম। প্রথম দিনই হেনরিয়েটা স্ট্রিটে দেখা হল আপনার এক পুরোনো বন্ধুর সঙ্গে অপ্রত্যাশিতভাবে। এখন আপনি এই পৃথিবীতে কখনও অনুমান করতে পারবেন না কে। মিঃ স্যামুয়েল টি. ফিলান্ডার ছাড়া আর কেউ না। কিন্তু এটা সত্য। আমি তোমার অবিশ্বাসের চেহারা দেখতে পাচ্ছি। এসবও নয়। তিনি আমাকে তার সঙ্গে হোটেলে ফিরে যেতে বলেন, আর সেখানে আমি খুঁজে পাই প্রফেসর আর্কিমিডিস কিউ. পোর্টার, মিস পোর্টার আর মিস পোর্টারের পরিচারিকা প্রকাণ্ড কালো মহিলা এসমারেল্ডা। আমি সেখানে থাকার সময় ক্লেটন আসেন। তাদের বিয়ে হয়ে যাবে শিগগিরই, না হয় আরও আগেই। বাবার মৃত্যুর পর ব্যাপারটা খুবই চুপচাপ হয়ে গেল-শুধু রক্তের সম্পর্কের আত্মীয়রা। আমি যখন মি. ফিল্যান্ডারের সঙ্গে ছিলাম, তখন তিনি আরও বেশি গোপন হয়ে পড়েছিলেন। বলল মিস পোর্টার তিনটি ভিন্ন সময়ে বিয়ে স্থগিত করেছেন। তিনি নিশ্চিত ছিলেন যে, ক্লেটনকে বিয়ে করার ব্যাপারে তিনি বিশেষ আগ্রহী নন। | [
"কে চিঠি এনেছে?",
"এটা কার জন্য ছিল?",
"কে তাকে লিখেছে?",
"তিনি কি দুঃখিত ছিলেন?",
"তারা কি কাউকে আগ্রহী করতে পারে?",
"কে আগ্রহী ছিল?",
"এর শিরোনাম কে ছিল?",
"তারা কোথায় ভ্রমণ করেছিল?",
"কে দৌড়ে এসেছিল?",
"পরিচারিকাটা কোন জাতির ছিল?",
"পুরনো বন্ধুদের নাম কি ছিল?",
"কার বাবা মারা গেছে?",
"কাকে বিয়ে করতে হবে?",
"বিয়েতে কাকে আমন্ত্রণ জানানো হয়েছিল?",
"তিনি একা কে ছিলেন?",
"সে কি তখন খোলা ছিল?",
"বিয়ের পোস্টটা কি পোন করা ছিল?",
"কার দ্বারা?",
"কতবার?",
"সে কি বিয়ে করতে চেয়েছিল?"
] | [
"কাদুর বেন সাডেন",
"টারজান",
"ডি'আর্নট",
"না",
"হাঁ",
"নরখাদক",
"জন",
"লন্ডন",
"পুরনো বন্ধু",
"কালো",
"মিঃ স্যামুয়েল টি.",
"ক্লেটন",
"প্রফেসর আর্কিমিডিস কিউ পোর্টার, মিস পোর্টার,",
"শুধুমাত্র রক্তের আত্মীয়",
"মিঃ ফিল্যান্ডার",
"হাঁ",
"হাঁ",
"মিস পোর্টার",
"তিন",
"না"
] | [
"who brought a letter?",
"who was it for?",
"who had written him?",
"was he sorry?",
"could they interest somene?",
"who was interested?",
"who was it titled to?",
"where did they travel too?",
"who was ran into?",
"what race was the maid?",
"what was the old friends name?",
"whos father died?",
"who was to be wed?",
"who was invited to the wedding?",
"who was he alone with?",
"was he open during that time?",
"was the wedding post poned?",
"by who?",
"how many times?",
"did it appear she wanted to be wed?"
] | [
"Kadour ben Saden",
"Tarzan",
"D'Arnot",
"no",
"yes",
"ape-man",
"JEAN",
"London",
"old friend",
"black",
"Mr. Samuel T.",
"Clayton",
"Professor Archimedes Q. Porter, Miss Porter,",
"only blood relatives",
"Mr. Philander",
"yes",
"yes",
"Miss Porter",
"three",
"no"
] | Chapter 9
Numa "El Adrea"
On the same day that Kadour ben Saden rode south the diligence from the north brought Tarzan a letter from D'Arnot which had been forwarded from Sidi-bel-Abbes. It opened the old wound that Tarzan would have been glad to have forgotten; yet he was not sorry that D'Arnot had written, for one at least of his subjects could never cease to interest the ape-man. Here is the letter:
MY DEAR JEAN:
Since last I wrote you I have been across to London on a matter of business. I was there but three days. The very first day I came upon an old friend of yours--quite unexpectedly--in Henrietta Street. Now you never in the world would guess whom. None other than Mr. Samuel T. Philander. But it is true. I can see your look of incredulity. Nor is this all. He insisted that I return to the hotel with him, and there I found the others--Professor Archimedes Q. Porter, Miss Porter, and that enormous black woman, Miss Porter's maid--Esmeralda, you will recall. While I was there Clayton came in. They are to be married soon, or rather sooner, for I rather suspect that we shall receive announcements almost any day. On account of his father's death it is to be a very quiet affair--only blood relatives.
While I was alone with Mr. Philander the old fellow became rather confidential. Said Miss Porter had already postponed the wedding on three different occasions. He confided that it appeared to him that she was not particularly anxious to marry Clayton at all; but this time it seems that it is quite likely to go through. | [
0.9115813970565796,
0.958706259727478,
0.922308623790741,
0.9240288138389587,
0.9011996984481812,
0.9539650082588196,
0.8726734519004822,
0.8848210573196411,
0.8481200337409973,
0.827766478061676,
0.9334869384765625,
0.9508770704269409,
0.8376291990280151,
0.8943713903427124,
0.907684326171875,
0.9024528861045837,
0.9042285680770874,
0.9727442264556885,
0.9432836771011353,
0.8259406685829163
] | [
0.7502105236053467,
0.8478739261627197,
0.8556323647499084,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.4616212546825409,
0.5780117511749268,
0.9386414289474487,
0.9693100452423096,
0.9822754859924316,
0.8860589265823364,
0.8421577215194702,
0.8430632948875427,
0.9508219957351685,
0.8845106363296509,
0.7392838001251221,
0.7392838001251221,
0.8154209852218628,
0.9848600625991821,
0.9761766195297241
] | [
0.9132423400878906,
0.8357812166213989,
0.8289902210235596,
0.9293521642684937,
0.8832703232765198,
0.8625398874282837,
0.872553825378418,
0.949073076248169,
0.9006544351577759,
0.8721530437469482,
0.8467395305633545,
0.8812423944473267,
0.5898972749710083,
0.7876620888710022,
0.7577614784240723,
0.8708013296127319,
0.6763074398040771
] | 0.882852 | 100,227 |
race | আমার গ্রীষ্মকাল হচ্ছে সিডব্লিউওটি। বি৪, আমরা ২ এনওয়াই ২সিতে গেলাম আমার ভাই, তার সিএফ এবং ৩- @বাচ্চারা এফটিএফ আইএনওয়াই, এর জিআর৮। আপনি কি এই বাক্যটা বুঝতে পারছেন? আপনি যদি তা না পারেন, তা হলে খুব খারাপ বোধ করবেন না: ইংল্যান্ডের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকও তা করতে পারতেন না, যিনি এটাকে বাড়ির কাজ হিসেবে গ্রহণ করতেন। এটা নেটস্কেক: কম্পিউটারাইজড যোগাযোগের ভাষা যা ইন্টারনেট বা সেলফোনে পাওয়া যায়। নতুনদের কাছে এটা পুরোপুরি বিদেশি ভাষার মতো মনে হতে পারে। তো, উপরের বাক্যের "অনুবাদ" কি? আমার গ্রীষ্মকালীন ছুটিগুলো ছিল সম্পূর্ণ সময়ের অপচয়। আগে, আমরা নিউ ইয়র্কে যেতাম আমার ভাই, তার বান্ধবী এবং তাদের তিনটি চিৎকাররত বাচ্চাদের দেখতে। আমি নিউ ইয়র্ককে ভালবাসি; এটা দারুন। স্কুল শিক্ষক ও অভিভাবকরা বলছেন, এই নতুন ধরনের লেখা ইংরেজি ভাষার ক্ষতি করছে। ছাত্রদের লেখায় বানান ও ব্যাকরণগত ভুল বৃদ্ধি পাচ্ছে। তারা ভয় পায় যে ভাষাটি বিকৃত হয়ে যেতে পারে। ভাষাবিদরা বলেন, প্রত্যেকের বিশ্রাম নেওয়া উচিত। তারা বিশ্বাস করে নেটস্কেক আসলে অনেক ভালো জিনিস। ওয়েলস বিশ্ববিদ্যালয়ের ডেভিড ক্রিস্টাল যুক্তি দেখিয়েছেন যে নেটস্কেক এবং ইন্টারনেট একটি নতুন ভাষা ব্যবহার করে এবং প্রায় হারিয়ে যাওয়া ডায়েরি লেখার শিল্পকে আবার তুলে ধরা হয়েছে। স্ট্যানফোর্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের জেফ্রি নুনবার্গ এই বিষয়ে একমত। তিনি বলেন, "যে-ছেলেমেয়েরা এখন টেক্সট মেসেজ, ই-মেল এবং তাৎক্ষণিক বার্তাগুলো লেখে, তারা অন্ততপক্ষে তাদের বাবামার চেয়ে আরও ভালোভাবে লিখতে পারবে।" ভাষাবিদ জেমস মিলরয় বলেন, শত শত বছর ধরে এটা বিশ্বাস করা হয়ে আসছে যে, যুবক-যুবতীরা ভাষার ক্ষতি করছে। আর আপনি বাজি ধরতে পারেন যে আজকের কিশোর-কিশোরীরা যখন আগামীকালের বাবা-মা হবে, তারাও একই চিন্তা করবে। মিলরয় যুক্তি দেন যে ভাষা "দুর্নীতিগ্রস্ত" হতে পারে না এবং হতে পারে না; তারা শুধুমাত্র নতুন চাহিদা পূরণ করার জন্য পরিবর্তিত হয়। তবে নেটনাগরিকরা একমত যে, কীভাবে আদর্শ ইংরেজি বলতে ও লিখতে হয়, সেই বিষয়ে অল্পবয়সিদের শিক্ষা দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ। সিনথিয়া ম্যাকভি বলেছেন, "আমি বুঝতে পারি নেটস্কেক শিক্ষকদের উদ্বিগ্ন করে তোলে এবং এটা গুরুত্বপূর্ণ যে তারা তাদের ছাত্রদের কাছে পৌঁছে দেবে যে টেক্সট মেসেজ পাঠানো মজার, কিন্তু সঠিক ইংরেজি লেখা তাদের ভবিষ্যতের জন্য অপরিহার্য।" আমাদের হয়তো কিশোর-কিশোরীদের আরেকটু বেশি আস্থা রাখা উচিত। ১২ বছর বয়সি এরিন বলে, "আমি আমার হোমওয়ার্কে পাঠ্য ভাষা ব্যবহার করতাম না। টেক্সটিং শুধু মজা করার জন্য" | [
"নেটস্পিক কি?",
"স্কুলের শিক্ষক-শিক্ষিকা ও বাবা-মায়েরা এই বিষয়ে কী বলে?",
"নেটস্পিক দেখতে কেমন?",
"ভাষাবিদরা কী বলে?",
"তারা কি মনে করে এটা খারাপ?",
"ডেভিড ক্রিস্টাল কোথায়?",
"লেখার মাধ্যমে মানুষ কোন বিষয়গুলোতে আরও ভালো করতে পারে?",
"জেমস মিলরয় কী?",
"তিনি কী বলেন, যা শত শত বছর ধরে বিশ্বাস করা হয়ে আসছে?",
"তিনি কি মনে করেন যে ভাষাগুলো কলুষিত হচ্ছে?",
"এর পরিবর্তে তাদের কী হয় বলে তিনি বলেন?",
"নেটনাগরিকরা কোন বিষয়ে একমত?",
"এরিনের বয়স কত?"
] | [
"কম্পিউটারাইজড যোগাযোগের ভাষা",
"ইংরেজি ভাষার ক্ষতিসাধন",
"আমার গ্রীষ্মকাল হল সিডব্লিউওটি। বি৪, আমরা ২ এনওয়াই ২সিতে গেলাম আমার ভাই, তার সিএফ এবং ৩:- @ বাচ্চারা এফটিএফ আইএলওয়াই, এর জিআর৮",
"আরাম করা",
"না",
"ওয়েলস বিশ্ববিদ্যালয়",
"দিনলিপি",
"ভাষাবিদ",
"তরুণরা ভাষার ক্ষতি করছে",
"না",
"নতুন প্রয়োজন মেটানোর জন্য পরিবর্তন",
"তরুণদের মানসম্মত ইংরেজি বলতে ও লিখতে শেখানো গুরুত্বপূর্ণ",
"১২"
] | [
"What is Netspeak?",
"What do school teachers and parents say about it?",
"What can Netspeak look like?",
"What do linguists say?",
"Do they think it's bad?",
"Where is David Crystal from?",
"What do people get better at by writing?",
"What is James Millroy?",
"What does he says has been believed for centuries?",
"Does he think that languages are getting corrupted?",
"What does he say happens to them instead?",
"What do Netspeakers agree on?",
"How old is Erin?"
] | [
"language of computerized communication",
"harming the English language",
"My summer hols wr CWOT. B4, we usd 2 go 2 NY 2C my bro, his CF & thr 3:-@ kids FTF ILNY, its gr8",
"relax",
"No",
"University of Wales",
"diary writing",
"Linguist",
"young people are harming the language",
"no",
"change to meet the new needs",
"it is important to teach young people how to speak and write Standard English",
"12"
] | My summer hols wr CWOT. B4, we usd 2 go 2 NY 2C my bro, his CF & thr 3:-@ kids FTF ILNY, its gr8. Can you understand this sentence? If you can't, don't feel too bad: neither could the middle school teacher in England who received this as homework. This is Netspeak: the language of computerized communication found on Internet or cellphones. To newcomers, it can look like a completely foreign language. So, what is the "translation" of the sentence above? My summer holidays were a complete waste of time. Before, we used to go to New York to see my brother, his girlfriend, and their three screaming kids face to face. I love New York; it's great. Schoolteachers and parents say this new form of writing is harming the English language. Increasing spelling and grammatical mistakes cxan be seen in students' writing. They fear the language could become corrupted . Everyone should just relax, say linguists . They believe Netspeak is in fact more of a good thing. David Crystal, from the University of Wales, argues that Netspeak and Internet create a new language use and the almost lost art of diary writing has been picked up again. Geoffrey Nunberg, from Stanford University, agrees. "People get better at writing by writing," he says, "Kids who are now doing text messaging, e-mail, and instant messages will write at least as well as, and possibly better than, their parents." Linguist James Millroy says, for centuries, it is believed without exception that young people are harming the language. And you can bet your bottom dollar that when today's teenagers become tomorrow's parents, they too will think this way. Milroy argues that languages do not and cannot become "corrupted"; they simply change to meet the new needs. However, Netspeakers do agree that it is important to teach young people how to speak and write Standard English. Cynthia McVey says, "I can understand Netspeak worries teachers and it's important that they get across to their pupils that text messaging is for fun, but that learning to write proper English is a must for their future." Perhaps we should give teenagers a little more trust anyway. Erin, age 12, says, "I wouldn't use text language in my homework. Texting is just for fun" | [
0.8252105712890625,
0.9487751722335815,
0.7701898813247681,
0.948675811290741,
0.9376986026763916,
0.8534925580024719,
0.8748763799667358,
0.866361141204834,
0.8978973031044006,
0.8877942562103271,
0.9122007489204407,
0.8365545868873596,
0.9392508268356323
] | [
0.8880959749221802,
0.8857200741767883,
0.7628023624420166,
0.8722599744796753,
0.8834186792373657,
0.9151266813278198,
0.7302390933036804,
0.8693602681159973,
0.9355216026306152,
0.9761766195297241,
0.9361752271652222,
0.8798887729644775,
0.8947701454162598
] | [
0.7019643783569336,
0.7684808969497681,
0.9135644435882568,
0.8690943121910095,
0.8886686563491821,
0.8580403327941895,
0.9384863376617432,
0.9115477800369263,
0.8314012289047241,
0.920151948928833,
0.9007611274719238,
0.8168702125549316,
0.8862743377685547,
0.7985198497772217,
0.8643391728401184,
0.8878785967826843,
0.890419602394104,
0.8361285924911499,
0.8720582723617554,
0.7782695293426514,
0.8819202780723572,
0.837838351726532,
0.9037512540817261,
0.8771907091140747,
0.9200754165649414,
0.8891168832778931
] | 0.879104 | 100,228 |
gutenberg | তৃতীয় অধ্যায় খোলা জায়গায়, কাঠের দেয়াল ঘেরা ডাইনিং রুমে তারা রাতের খাবার খাচ্ছে। স্যাক্সন লক্ষ্য করল, বিলিই চার জনের হিসাব দিয়েছে। তারা অন্যান্য টেবিলে বসে থাকা যুবক-যুবতীদের অনেককে চিনত এবং তাদের সম্ভাষণ ও হাসিঠাট্টা চারিদিকে ছড়িয়ে পড়ত। বার্ট মেরির প্রতি খুবই আসক্ত ছিল, প্রায় তাই, তার ওপর হাত রেখে ধরে থাকত এবং একবার জোর করে তার দুটো আংটি খুলে নিয়ে দীর্ঘসময় ধরে রাখতে অস্বীকার করত। মাঝে মাঝে, যিশু যখন মরিয়মের কোমর জড়িয়ে ধরতেন, তখন মরিয়ম সঙ্গেসঙ্গে সেটা খুলে ফেলতেন; আর অন্য সময়ে, তিনি এতটাই ভুলে যেতেন যে, কেউ তাকে প্রতারিত করতে পারত না, তাই তিনি সেটা রেখে দিতেন। এবং স্যাক্সন, সামান্য কথা বলে কিন্তু বিলি রবার্টসকে খুব মন দিয়ে পর্যবেক্ষণ করে, এই বিষয়ে সন্তুষ্ট ছিল যে, সে যেভাবে এই ধরনের কাজ করবে... যাই হোক, বার্টের মত কোন মেয়েকে সে কখনো ভয় দেখাত না। তিনি বিলির ভারী কাঁধের প্রশস্ততা পরিমাপ করলেন। "কেন তারা আপনাকে 'বিগ' বিল' বলে?" তিনি জিজ্ঞেস করেছিলেন। আপনি খুব বেশি লম্বা নন। না, সে রাজি হয়। আমার বয়স মাত্র পাঁচ ফুট আট ইঞ্চি। আমার মনে হয় এটা আমার ওজন। সে একশ আশিতে লড়াই করে, বার্ট বলল। "ওহ্, বাইরে যাও," বিলি দ্রুত বলে, তার চোখে-মুখে অসন্তোষের মেঘ দেখা যায়। আমি যোদ্ধা নই। আমি ছয় মাসে যুদ্ধ করিনি। আমি এটা ছেড়ে দিয়েছি। এটার দাম নেই। "যে রাতে তুমি ফ্রিস্কো স্ল্যাশারকে খারাপ কাজে লাগিয়েছ, সেই রাতে তোমার কাছে দুইশ ডলার আছে," বার্ট গর্বের সাথে বলেছিল। | [
"বিলি যা পরিশোধ করেছিল, তা বর্ণনা করার জন্য \"বিল\" শব্দটির কোন সমার্থক শব্দ ব্যবহার করা হয়েছে?",
"বিলির পদবি কি?",
"বার্ট মরিয়মের হাত থেকে কী নিয়েছিলেন?",
"কতজন?",
"তিনি কি সঙ্গেসঙ্গে সেগুলো ফিরিয়ে দিয়েছিলেন?",
"বিলির ডাকনাম কি?",
"সত্য অথবা মিথ্যা: এই ডাকনাম দেওয়া হয়েছে কারণ তিনি লম্বা।",
"বার্ট যোদ্ধার ওজন কত বলে?",
"সত্য অথবা মিথ্যা: বিলি লড়াইয়ে স্ল্যাশারকে পরাজিত করে।",
"বিলি কি এখনো যুদ্ধ করে?",
"কেন নয়?",
"সত্য অথবা মিথ্যা: সেই দল ঘরের মধ্যে খাওয়াদাওয়া করেছিল।",
"সেখানে কতজন ডিনার করেছিল?",
"বার্ট কাকে নিয়ন্ত্রণ করছে?",
"সে তার কোমর দিয়ে কি করলো?",
"দলটি কি রেস্টুরেন্টের অন্য কাউকে চিনত?",
"আর কতজন, ঠিক?",
"সত্য অথবা মিথ্যা: স্যাক্সন অনেক কথা বলেছে।",
"স্যাক্সন কি মনে করে যে সে অন্যদের মত করবে না?",
"ফ্রিস্কো স্ল্যাশারকে হারিয়ে বিলি কত পেল?"
] | [
"\"গণনা\"",
"রবার্টস",
"আংটি.",
"দুই।",
"না।",
"'বিগ' বিল",
"মিথ্যা।",
"একশত আশি",
"সত্য।",
"না।",
"এটার দাম নেই।",
"মিথ্যা।",
"চার",
"মেরি।",
"সে এটার চারপাশে হাত বুলায়।",
"হ্যাঁ।",
"অজানা।",
"মিথ্যা।",
"মেয়ে ধরা",
"২০০"
] | [
"What synonym for \"bill\" is used to describe what Billy paid?",
"What is Billy's surname?",
"What did Bert take off Mary's hand?",
"How many?",
"Did he give them back promptly?",
"What is Billy's nickname?",
"True or False: The nickname was given because he is tall.",
"How much does Bert say the fighter weighs?",
"True or False: Billy beat the Slasher in a fight.",
"Does Billy still fight?",
"Why not?",
"True or False: The group ate indoors.",
"How many diners were there?",
"Who is Bert controlling of?",
"What did he do with her waist?",
"Did the group know anyone else in the restaurant?",
"How many others, exactly?",
"True or False: Saxon spoke a lot.",
"What does Saxon think he wouldn't do as others did?",
"How much did Billy win for beating the Frisco Slasher?"
] | [
"\"Reckoning\"",
"Roberts",
"Rings.",
"Two.",
"No.",
"'Big' Bill",
"False.",
"One hundred and eighty",
"True.",
"No.",
"It doesn't pay.",
"False.",
"Four",
"Mary.",
"He put his arm around it.",
"Yes.",
"Unknown.",
"False.",
"Paw a girl.",
"200"
] | CHAPTER III
They had dinner in the open-air, tree-walled dining-room, and Saxon noted that it was Billy who paid the reckoning for the four. They knew many of the young men and women at the other tables, and greetings and fun flew back and forth. Bert was very possessive with Mary, almost roughly so, resting his hand on hers, catching and holding it, and, once, forcibly slipping off her two rings and refusing to return them for a long while. At times, when he put his arm around her waist, Mary promptly disengaged it; and at other times, with elaborate obliviousness that deceived no one, she allowed it to remain.
And Saxon, talking little but studying Billy Roberts very intently, was satisfied that there would be an utter difference in the way he would do such things... if ever he would do them. Anyway, he'd never paw a girl as Bert and lots of the other fellows did. She measured the breadth of Billy's heavy shoulders.
"Why do they call you 'Big' Bill?" she asked. "You're not so very tall."
"Nope," he agreed. "I'm only five feet eight an' three-quarters. I guess it must be my weight."
"He fights at a hundred an' eighty," Bert interjected.
"Oh, out it," Billy said quickly, a cloud-rift of displeasure showing in his eyes. "I ain't a fighter. I ain't fought in six months. I've quit it. It don't pay."
"Yon got two hundred the night you put the Frisco Slasher to the bad," Bert urged proudly. | [
0.9183593988418579,
0.8689473867416382,
0.8398959636688232,
0.8587017059326172,
0.8941405415534973,
0.9191149473190308,
0.8440662622451782,
0.846664309501648,
0.9101011753082275,
0.9565878510475159,
0.9469102025032043,
0.8841439485549927,
0.8917306065559387,
0.9142924547195435,
0.9050678014755249,
0.8994128704071045,
0.8921257257461548,
0.8751657009124756,
0.8398662805557251,
0.8241089582443237
] | [
0.8706957697868347,
0.8450294137001038,
0.6640030145645142,
0.9374726414680481,
0.831999659538269,
0.9471287727355957,
0.8020884394645691,
0.8470095992088318,
0.8576939105987549,
0.831999659538269,
0.8358602523803711,
0.8020884394645691,
0.9245450496673584,
0.8285664916038513,
0.8122183680534363,
0.9158336520195007,
0.8804502487182617,
0.8020884394645691,
0.5975074768066406,
0.7894818186759949
] | [
0.7528649568557739,
0.7941246032714844,
0.8782939910888672,
0.7652409672737122,
0.8039968013763428,
0.758401095867157,
0.8926312923431396,
0.9521069526672363,
0.8947043418884277,
0.7939223647117615,
0.7445419430732727,
0.7851020097732544,
0.7801963686943054,
0.8461524844169617,
0.8950974941253662,
0.8577859401702881,
0.8879421949386597,
0.8950484991073608,
0.741568922996521,
0.8093067407608032
] | 0.829367 | 100,229 |
wikipedia | স্ট্যান্ডার্ড জেনারেলাইজড মার্কআপ ল্যাংগুয়েজ (এসজিএমএল; আইএসও ৮৮৭৯:১৯৮৬) হল ডকুমেন্টের জন্য সাধারণ মার্কআপ ল্যাংগুয়েজ সংজ্ঞায়িত করার জন্য একটি মান। আইএসও ৮৮৭৯ সংযোজন এ.১ সাধারণ মার্কআপ সংজ্ঞায়িত করে: সাধারণ মার্কআপ দুটি পোস্টের উপর ভিত্তি করে: এইচটিএমএল তাত্ত্বিকভাবে একটি এসজিএমএল-ভিত্তিক ভাষার উদাহরণ ছিল এইচটিএমএল ৫ পর্যন্ত, যা স্বীকার করে যে ব্রাউজাররা এটিকে এসজিএমএল হিসাবে পার্স করতে পারে না (উপযুক্ততার কারণে) এবং এর পরিবর্তে তাদের কী করতে হবে তা সঠিকভাবে কোড করে। ডকবুক এসজিএমএল এবং লিনাক্সডক হল ভাল উদাহরণ, কারণ তারা প্রায় একচেটিয়াভাবে আসল এসজিএমএল সরঞ্জাম ব্যবহার করত। এসজিএমএল একটি আইএসও মান: "আইএসও ৮৮৭৯:১৯৮৬ তথ্য প্রক্রিয়াকরণ - টেক্সট এবং অফিস সিস্টেম - স্ট্যান্ডার্ড জেনারেলাইজড মার্কআপ ল্যাংগুয়েজ (এসজিএমএল)", যার তিনটি সংস্করণ রয়েছে: এসজিএমএল আইএসও / আইইসি দ্বারা উন্নত ইলেকট্রনিক নথির জন্য আইএসও মানগুলির একটি ত্রয়ীর অংশ। আন্তর্জাতিক মানের সম্পাদক গোল্ডফার্ব তাদের নামের আদ্যক্ষর ব্যবহার করে "জিএমএল" শব্দটি উদ্ভাবন করেন। গোল্ডফার্ব "দ্য এসজিএমএল হ্যান্ডবুক"-এ এসজিএমএল সিনট্যাক্স-এর উপর সুনির্দিষ্ট কাজ লিখেছেন। এসজিএমএল-এর বাক্যরীতি কোকাওএ বিন্যাসের কাছাকাছি। নথি মার্কআপ ভাষা হিসাবে, এসজিএমএল মূলত সরকার, আইন এবং শিল্পে মেশিন-পাঠযোগ্য বড় প্রকল্প নথি শেয়ার করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছিল। এই ধরনের অনেক নথি কয়েক দশক ধরে - তথ্য প্রযুক্তি ক্ষেত্রে দীর্ঘ সময় ধরে - পড়তে হবে। এসজিএমএল সামরিক বাহিনী, মহাকাশ, প্রযুক্তিগত রেফারেন্স এবং শিল্প প্রকাশনা শিল্প দ্বারা ব্যাপকভাবে প্রয়োগ করা হয়েছিল। এক্সএমএল প্রোফাইলের আবির্ভাবের ফলে এসজিএমএলকে ছোট মাপের, সাধারণ উদ্দেশ্যে ব্যবহারের জন্য ব্যাপক ব্যবহারের জন্য উপযুক্ত করে তুলেছে। | [
"এসজিএমএল কিসের জন্য?",
"এটা কিসের জন্য ব্যবহৃত হয়?",
"একটি বিশেষ হাতিয়ার কী?",
"আর?",
"এটা কারা প্রয়োগ করেছিল?",
"আর কে?",
"আর?",
"এসজিএমএল-এর আগে কি এসেছিল?",
"কে এটা তৈরি করেছে?",
"আর?",
"আর তৃতীয়টা?"
] | [
"প্রমিত সাধারণীকৃত মার্কআপ ভাষা",
"সাধারণীকৃত মার্কআপ ভাষা নির্ধারণ করা হচ্ছে",
"ডকবুক এসজিএমএল",
"লিনাক্সডক",
"সামরিক",
"মহাকাশ শিল্প",
"এছাড়াও প্রযুক্তিগত রেফারেন্স শিল্প",
"জিএমএল",
"চার্লস গোল্ডফার্ব",
"এডওয়ার্ড মোশার",
"রেমন্ড লরি"
] | [
"What does SGML stand for?",
"What's it used for",
"what is an exclusive tool?",
"and?",
"Who was it applied by?",
"who else?",
"and?",
"What came before SGML?",
"who developed it?",
"and?",
"and the third?"
] | [
"Standard Generalized Markup Language",
"defining generalized markup languages",
"DocBook SGML",
"LinuxDoc",
"the military",
"the aerospace industry",
"Also the technical reference industry",
"GML",
"Charles Goldfarb",
"Edward Mosher",
"Raymond Lorie"
] | The Standard Generalized Markup Language (SGML; ISO 8879:1986) is a standard for defining generalized markup languages for documents. ISO 8879 Annex A.1 defines generalized markup:
Generalized markup is based on two postulates:
HTML was theoretically an example of an SGML-based language until HTML 5, which admits that browsers cannot parse it as SGML (for compatibility reasons) and codifies exactly what they must do instead.
DocBook SGML and LinuxDoc are better examples, as they were used almost exclusively with actual SGML tools.
SGML is an ISO standard: "ISO 8879:1986 Information processing – Text and office systems – Standard Generalized Markup Language (SGML)", of which there are three versions:
SGML is part of a trio of enabling ISO standards for electronic documents developed by ISO/IEC JTC1/SC34 (ISO/IEC Joint Technical Committee 1, Subcommittee 34 – Document description and processing languages) :
SGML is supported by various technical reports, in particular
SGML descended from IBM's Generalized Markup Language (GML), which Charles Goldfarb, Edward Mosher, and Raymond Lorie developed in the 1960s. Goldfarb, editor of the international standard, coined the “GML” term using their surname initials. Goldfarb also wrote the definitive work on SGML syntax in "The SGML Handbook". The syntax of SGML is closer to the COCOA format. As a document markup language, SGML was originally designed to enable the sharing of machine-readable large-project documents in government, law, and industry. Many such documents must remain readable for several decades—a long time in the information technology field. SGML also was extensively applied by the military, and the aerospace, technical reference, and industrial publishing industries. The advent of the XML profile has made SGML suitable for widespread application for small-scale, general-purpose use. | [
0.8865846395492554,
0.943336546421051,
0.8779269456863403,
0.8474636077880859,
0.9107401371002197,
0.9409606456756592,
0.8474636077880859,
0.940426230430603,
0.8693084716796875,
0.8474636077880859,
0.9494532346725464
] | [
0.8563069701194763,
0.804751455783844,
0.7622979283332825,
0.6779178380966187,
0.9329283833503723,
0.8215008974075317,
0.9056703448295593,
0.7667252421379089,
0.8800984621047974,
0.8519502878189087,
0.7570069432258606
] | [
0.8351301550865173,
0.8785912990570068,
0.8805158734321594,
0.8068124055862427,
0.8996802568435669,
0.8450051546096802,
0.8848284482955933,
0.9093837738037109,
0.9000977873802185,
0.9071806073188782,
0.8976951837539673
] | 0.851337 | 100,230 |
wikipedia | ক্লোরিন একটি রাসায়নিক উপাদান যার প্রতীক ক্লোরিন এবং পারমাণবিক সংখ্যা ১৭। হ্যালোজেনগুলির মধ্যে দ্বিতীয়-আলোকিত, এটি পর্যায় সারণীতে ফ্লোরিন এবং ব্রোমিনের মধ্যে দেখা যায় এবং এর বৈশিষ্ট্যগুলি তাদের মধ্যে বেশিরভাগ মধ্যবর্তী। ক্লোরিন ঘরের তাপমাত্রায় হলুদ-সবুজ গ্যাস। এটি একটি অত্যন্ত প্রতিক্রিয়াশীল উপাদান এবং একটি শক্তিশালী জারণকারী এজেন্ট: উপাদানগুলির মধ্যে, এটির সর্বোচ্চ ইলেকট্রন আসক্তি এবং তৃতীয়-সর্বোচ্চ ইলেকট্রন যোজনী, শুধুমাত্র অক্সিজেন এবং ফ্লোরিনের পিছনে। ক্লোরিনের সবচেয়ে সাধারণ যৌগ সোডিয়াম ক্লোরাইড (সাধারণ লবণ) প্রাচীনকাল থেকেই পরিচিত। ১৬৩০ সালের দিকে, ক্লোরিন গ্যাস প্রথম একটি রাসায়নিক বিক্রিয়ায় সংশ্লেষিত হয়েছিল, কিন্তু মৌলিকভাবে গুরুত্বপূর্ণ পদার্থ হিসাবে স্বীকৃত হয়নি। কার্ল উইলহেম শেল ১৭৭৪ সালে ক্লোরিন গ্যাসের একটি বর্ণনা লিখেছিলেন, এটি একটি নতুন উপাদানের অক্সাইড বলে মনে করা হয়েছিল। ১৮০৯ সালে, রসায়নবিদরা প্রস্তাব করেছিলেন যে গ্যাস একটি বিশুদ্ধ উপাদান হতে পারে, এবং এটি ১৮১০ সালে স্যার হামফ্রি ডেভি দ্বারা নিশ্চিত করা হয়েছিল, যিনি এটির রঙের উপর ভিত্তি করে এটির নামকরণ করেছিলেন। পৃথিবীর ভূত্বকের সমস্ত ক্লোরিন আয়নিক ক্লোরাইড যৌগের আকারে রয়েছে, যার মধ্যে টেবিলের লবণও রয়েছে। এটি পৃথিবীর ভূত্বকের দ্বিতীয় বৃহত্তম হ্যালোজেন (ফ্লোরিনের পরে) এবং পৃথিবীর ভূত্বকের একুশতম বৃহত্তম রাসায়নিক উপাদান। তবে সমুদ্রের পানিতে ক্লোরাইডের বিশাল মজুতের কারণে এসব শিলাস্তরের সঞ্চয়ন ক্ষুদ্রতর। | [
"এটা কিসের জন্য?",
"ওটা কি?",
"এর দ্বারা কী চিত্রিত হয়?",
"কোন নির্দিষ্ট নাম্বার আছে?",
"এটা কি?",
"এটা কোন রং?",
"কি অবস্থা?",
"এটা কি নিষ্ক্রিয়?",
"এর সর্বোচ্চ কি আছে?",
"আর তিন নাম্বার র্যাঙ্কিং?",
"এটা সাধারণত কোথায় পাওয়া যায়?",
"এটা প্রথম কখন লেখা হয়েছিল?",
"কার মাধ্যমে?",
"সে কি বলেছে?",
"পরে কে এই বিষয়ে কথা বলেছিল?",
"কখন?",
"এটা কি সমুদ্রে পাওয়া যায়?",
"অল্প পরিমাণে?",
"এটা কোন র্যাঙ্কিং, একতা?",
"আমরা কি এটা খেয়ে ফেলি?"
] | [
"ক্লোরিন",
"রাসায়নিক পদার্থ",
"প্রতীক ক্লে",
"হাঁ",
"১৭",
"পীতাভ",
"গ্যাস",
"না",
"ইলেকট্রন-সম্বন্ধ",
"ইলেক্ট্রোনেগাসিটি",
"অজানা",
"১৭৭৪ সালে",
"কার্ল ভিলহেল্ম শেলি",
"একটি নতুন উপাদানের অক্সাইড",
"স্যার হামফ্রি ডেভি",
"১৮১০",
"হাঁ",
"না",
"অজানা",
"হাঁ"
] | [
"What is this about?",
"What is that?",
"What is it represented by?",
"Is there a specific number?",
"What is it?",
"What color is it?",
"What state is it?",
"Is it non-reactive?",
"What does it have the highest of?",
"And ranks at number three as?",
"Where is it usually found?",
"When was it first written about?",
"By whom?",
"What did he say it was?",
"Who later spoke of it?",
"When?",
"Is it found in the ocean?",
"In small quantities?",
"What ranking is it, in common-ness?",
"Do we consume it?"
] | [
"Chlorine",
"a chemical element",
"symbol Cl",
"yes",
"17",
"yellow-green",
"gas",
"no",
"electron affinity",
"electronegativity",
"unknown",
"in 1774",
"Carl Wilhelm Scheele",
"an oxide of a new element",
"Sir Humphry Davy",
"1810",
"yes",
"no",
"unknown",
"yes"
] | Chlorine is a chemical element with symbol Cl and atomic number 17. The second-lightest of the halogens, it appears between fluorine and bromine in the periodic table and its properties are mostly intermediate between them. Chlorine is a yellow-green gas at room temperature. It is an extremely reactive element and a strong oxidising agent: among the elements, it has the highest electron affinity and the third-highest electronegativity, behind only oxygen and fluorine.
The most common compound of chlorine, sodium chloride (common salt), has been known since ancient times. Around 1630, chlorine gas was first synthesised in a chemical reaction, but not recognised as a fundamentally important substance. Carl Wilhelm Scheele wrote a description of chlorine gas in 1774, supposing it to be an oxide of a new element. In 1809, chemists suggested that the gas might be a pure element, and this was confirmed by Sir Humphry Davy in 1810, who named it from based on its colour.
Because of its great reactivity, all chlorine in the Earth's crust is in the form of ionic chloride compounds, which includes table salt. It is the second-most abundant halogen (after fluorine) and twenty-first most abundant chemical element in Earth's crust. These crustal deposits are nevertheless dwarfed by the huge reserves of chloride in seawater. | [
0.8115383386611938,
0.9055559635162354,
0.8486191034317017,
0.9370185136795044,
0.8725771307945251,
0.9289810657501221,
0.7804467678070068,
0.7176135778427124,
0.9261925220489502,
0.8667563796043396,
0.926200807094574,
0.9415896534919739,
0.8676883578300476,
0.8443702459335327,
0.9267498254776001,
0.8743443489074707,
0.8617942333221436,
0.8747183084487915,
0.75477534532547,
0.8940446376800537
] | [
0.8648619055747986,
0.8574000000953674,
0.7812368273735046,
0.7392838001251221,
0.8849372267723083,
0.39710062742233276,
0.9537278413772583,
0.9761766195297241,
0.859821081161499,
0.8065837025642395,
0.9768849015235901,
0.7752801775932312,
0.8007673025131226,
0.9557912349700928,
0.8875285983085632,
0.6842978596687317,
0.7392838001251221,
0.9761766195297241,
0.9768849015235901,
0.7392838001251221
] | [
0.8508796691894531,
0.8972960114479065,
0.8907875418663025,
0.9070675373077393,
0.8886615037918091,
0.8576217889785767,
0.908020555973053,
0.9164918661117554,
0.6871073246002197,
0.9048935174942017,
0.8285768628120422
] | 0.897846 | 100,231 |
mctest | জো ও তার বন্ধুরা স্কুলের বড়দিনের অনুষ্ঠানে যোগ দিতে চেয়েছিল। সে তার স্কুলের বন্ধুদের জিজ্ঞেস করেছিল যে, বড়দিনের অনুষ্ঠানের জন্য কোন বিষয়টা ভালো হবে। তারা অনেক ধারণা নিয়ে এসেছিল কিন্তু কোন ধারণাটা ব্যবহার করবে, তা বাছাই করতে তাদের সমস্যা হয়েছিল। একজন লোক নাচের অনুষ্ঠান করতে চেয়েছিল। আরেকজন একটা নাটক করতে চেয়েছিল। তাই জো সবাইকে একটা কাগজে তাদের আইডিয়া লিখে রাখতে বললো। তারপর সবার আইডিয়া নিয়ে টুপির মধ্যে ঢুকিয়ে দিয়ে একটা আইডিয়া বেছে নিল। তিনি তার বন্ধুদের কাছে এই ধারণাটি জোরে জোরে পড়েছিলেন। এতে বলা হয়েছে, "বাদ্যধর্মী"। তাই, জো ও তার বন্ধুরা একটা সংগীতানুষ্ঠান করতে যাচ্ছিল। জো প্রথম যে-কাজটা করেছিল, সেটা হল তার প্রত্যেক বন্ধুকে আলাদা আলাদা চাকরি দেওয়া। জেন, রিক এবং পিটার এই অনুষ্ঠানে গায়ক হিসেবে থাকবে। ম্যাক্স ও স্যাম মঞ্চ ও আলো স্থাপন করত। মারশা এবং তামি পোশাক তৈরি করত। পরে, জো আরও গায়ক চেয়েছিলেন, তাই তিনি স্যাম ও মারশাকে গায়ক হিসেবে যোগ করেছিলেন। স্কুলের বড়দিনের অনুষ্ঠানের দিন, স্কুলটি সঙ্গীতটি পছন্দ করে এবং যখন এটি শেষ হয় তখন জো এবং তার বন্ধুদের জন্য উল্লাস করে। জো ও তার বন্ধুরা আইসক্রিম খাওয়ার জন্য বাইরে গিয়েছিল। আইসক্রিমের দোকানটা জোয়ের পছন্দের স্ট্রবেরির দোকান ছিল, তাই জো এর পরিবর্তে চকলেট আইসক্রিম বেছে নিয়েছিল। | [
"কে জো এবং তার বন্ধুদের জন্য উল্লাস করেছিল?",
"তারা কোন দলে যোগ দিতে চেয়েছিল?",
"কে গেয়েছিল?",
"কতজন লোক এটা নিয়ে কাজ করেছে?",
"কখন স্কুল আনন্দ করেছিল?",
"তারা কীভাবে উদ্যাপন করেছিল?",
"তার জো এর প্রিয় জিনিস কি?",
"সে কি এটা পেয়েছে?",
"কেন নয়?",
"তিনি কী বেছে নিয়েছিলেন?",
"তাদের কতগুলো আইডিয়া ছিল?",
"তারা কী বেছে নিয়েছিল?",
"কীভাবে?",
"জো প্রথমে কী করেছিল?",
"সেখানে কতগুলো কাজ ছিল?",
"কে এই পোশাক বানিয়েছে?",
"কে আলো দিয়েছে?",
"তারা আর কী করেছিল?"
] | [
"স্কুল",
"ক্রিসমাস শো।",
"জেন, রিক এবং পিটার",
"২ অতিরিক্ত সহ ১০",
"অনুষ্ঠানের দিন",
"তারা আইসক্রিম খেতে গিয়েছিল",
"স্ট্রবেরি,",
"না",
"দোকান বন্ধ হয়ে গেল",
"চকলেট",
"আট",
"সঙ্গীতবিষয়ক",
"তারা সবাই তাদের আইডিয়া লিখে ফেলল আর জো একটা টুপির ভেতর থেকে বের করল",
"তাদের সবাইকে বিভিন্ন কাজ দিয়েছে।",
"তিন",
"মারশা ও তামি",
"ম্যাক্স ও স্যাম",
"মঞ্চ স্থাপন করা"
] | [
"who cheered for joe and his friends?",
"what did they want to join?",
"who sang?",
"how many people worked on it?",
"when did the school cheer?",
"how did they celebrate?",
"what his joe's favorite kind?",
"did he get it?",
"why not?",
"what did he choose?",
"how many ideas did they have?",
"what did they choose?",
"how?",
"what did joe do first?",
"how many jobs were there?",
"who made the outfits?",
"who did the lighting?",
"what else did they do?"
] | [
"tthe school",
"the Christmas show.",
"Jane, Rick, and Peter",
"10 with the 2 extras",
"On the day of the show",
"they went for icecream",
"strawberry,",
"no",
"the shop ran out",
"chocolate",
"Eight",
"a musical",
"they all wrote down their idea and Joe pulled one out of a hat",
"gave them all different jobs.",
"Three",
". Marsha and Tammy",
"Max and Sam",
"set up the stage"
] | Joe and his friends wanted to join the school's Christmas show. He asked his friends at school what would be a good idea for the Christmas show. They came up with lots of ideas but had trouble choosing which idea to use. One person wanted to do a dance show. Another person wanted to put on a play. So Joe told everyone to write their idea down on a piece of paper. Then he took everyone's idea, put it into a hat, mixed them up, and picked one idea. He read the idea out loud to his friends. It said, "musical". So Joe and his friends were going to put on a musical.
The first thing Joe did was give each of his friends a different job. Jane, Rick, and Peter would be the singers in the show. Max and Sam would set up the stage and the lights. Marsha and Tammy would make the costumes. Later, Joe wanted more singers so he added Sam and Marsha as singers.
On the day of the school Christmas show, the school loved the musical and cheered for Joe and his friends when it ended. Joe and his friends celebrated by going out for ice cream. The ice cream shop was all out of Joe's favorite flavor, strawberry, so Joe chose to get chocolate ice cream instead. | [
0.9183950424194336,
0.842612624168396,
0.9038541316986084,
0.9184460639953613,
0.8999970555305481,
0.9276150465011597,
0.903076171875,
0.9339046478271484,
0.9228025674819946,
0.9493941068649292,
0.8982574939727783,
0.956936776638031,
0.9399763941764832,
0.950456440448761,
0.9155702590942383,
0.8482973575592041,
0.8863133192062378,
0.9397412538528442
] | [
0.8998256921768188,
0.8843954801559448,
0.9348499774932861,
0.8067179322242737,
0.7510515451431274,
0.8710088729858398,
0.89231276512146,
0.9761766195297241,
0.8579762578010559,
0.8974522352218628,
0.885502278804779,
0.866122305393219,
0.8983543515205383,
0.8743156790733337,
0.9111814498901367,
0.8489896059036255,
0.8523698449134827,
0.8871974945068359
] | [
0.8815653324127197,
0.8208275437355042,
0.9193615913391113,
0.8759514689445496,
0.8295048475265503,
0.8974052667617798,
0.7913824915885925,
0.8589196801185608,
0.8217095136642456,
0.8366421461105347,
0.9204083681106567,
0.8951861262321472,
0.8968319892883301,
0.8724443912506104,
0.911234974861145,
0.8753065466880798,
0.8331735134124756,
0.8137527704238892
] | 0.90501 | 100,232 |
race | টমাস এডিসন তাঁর বৈদ্যুতিক বাতি আবিষ্কারের মাধ্যমে পৃথিবীকে আলোকিত করেন। তাকে ছাড়া পৃথিবী অন্ধকারেই থেকে যাবে। তবে, বৈদ্যুতিক আলোই তার একমাত্র আবিষ্কার ছিল না। তিনি চলচ্চিত্র ক্যামেরা এবং ১২০০ অন্যান্য জিনিস আবিষ্কার করেন। প্রায় প্রতি দুই সপ্তাহে তিনি নতুন কিছু তৈরি করতেন। টমাস এডিসন ১৮৪৭ সালে জন্মগ্রহণ করেন। তিনি মাত্র তিন মাস স্কুলে গিয়েছিলেন। তার মা তাকে বাড়িতে শিক্ষা দিতেন, কিন্তু থমাস বেশিরভাগ স্ব-শিক্ষিত ছিলেন। অল্প বয়সেই তিনি পরীক্ষা-নিরীক্ষা শুরু করেন। ১২ বছর বয়সে তিনি তার প্রথম চাকরি পান। সে ট্রেনে একজন নিউজবয় হয়ে গেলো। তিনি তার অবসর সময়ে ট্রেনে পরীক্ষা করেছিলেন। দুর্ভাগ্যবশত, তার প্রথম কাজের অভিজ্ঞতা ভাল হয়নি। যখন সে দুর্ঘটনাবশত ট্রেনের মেঝেতে আগুন ধরিয়ে দেয়। এরপর এডিসন টেলিগ্রাফ অপারেটর হিসেবে পাঁচ বছর কাজ করেন, কিন্তু তিনি তার বেশিরভাগ সময় ব্যয় করেন ১৮৬৮ সালে বিদ্যুৎ দ্বারা চালিত একটি ভোট রেকর্ডারের জন্য তার প্রথম পেটেন্ট পরীক্ষা করার জন্য। টমাস এডিসন এক কানে সম্পূর্ণ বধির ছিলেন এবং অন্য কানে শুনতে পারতেন না, কিন্তু তিনি তার বধিরতাকে অনেক দিক দিয়ে আশীর্বাদ বলে মনে করতেন। এটা কথাবার্তাকে সংক্ষিপ্ত রেখেছিল, যাতে তিনি কাজের জন্য আরও সময় পেতে পারেন। তিনি সবসময় ২৪ ঘন্টার মধ্যে ১৬ ঘন্টা কাজ করতেন। মাঝে মাঝে তার স্ত্রীকে তাকে ঘুমাতে ও খেতে মনে করিয়ে দিতে হতো। টমাস এডিসন ৮৪ বছর বয়সে মারা যান। তিনি অনেক উদ্ভাবন রেখে গেছেন যা সারা পৃথিবীতে জীবনের মানকে অনেক উন্নত করেছে। | [
"এডিসন কি সুশিক্ষিত ছিলেন?",
"সে কি অনেকদিন স্কুলে গিয়েছিল?",
"কতক্ষণ?",
"এরপর কে তাকে শিখিয়েছিল?",
"সে কি বিবাহিত ছিল?",
"সে কি অনেক কাজ করেছে?",
"কত?",
"তার সবচেয়ে যন্ত্রণাদায়ক আবিষ্কারটি কী?",
"আর কত জিনিস তিনি আবিষ্কার করেছিলেন?",
"তার প্রথম কাজ কী ছিল?",
"কোথায়?",
"কীভাবে তা শেষ হয়েছিল?",
"উদ্দেশ্যমূলকভাবে?",
"তার পরবর্তী কাজ কী ছিল?",
"তিনি সেখানে কতদিন কাজ করেছিলেন?",
"তার প্রথম পেটেন্ট কখন ছিল?",
"কিসের জন্য?",
"তিনি কি বধির ছিলেন?",
"দুই কানে?",
"তিনি কি এতে দুঃখ পেয়েছিলেন?"
] | [
"না",
"না",
"তিন মাস।",
"তার মা",
"হ্যাঁ",
"হ্যাঁ",
"২৪ ঘন্টার মধ্যে ১৬ ঘন্টা",
"বৈদ্যুতিক আলো",
"১২০১ অন্যান্য জিনিস",
"নিউজবয়",
"ট্রেনে।",
"সে ট্রেনে আগুন ধরিয়ে দেয়।",
"না",
"টেলিগ্রাফ অপারেটর",
"৫ বছর",
"১৮৬৮ সালে",
"ভোটগ্রাহী",
"হ্যাঁ",
"সম্পূর্ণ বধির",
"না"
] | [
"Was Edison well educated?",
"Did he go to school for long?",
"how long?",
"Who taught him after that?",
"was he married?",
"did he work a lot?",
"how much?",
"what is his most recgonized invention?",
"how many other things did he invent?",
"what was his first job?",
"where?",
"how did that end?",
"on purpose?",
"What was his next job?",
"How long did he work there?",
"when was his first patent?",
"for what?",
"Was he deaf?",
"in both ears?",
"was he saddened by it?"
] | [
"No",
"No",
"Three months.",
"His mother",
"Yes",
"Yes",
"16 out of 24 hours",
"Electric light",
"1201 other things",
"A newsboy",
"On a train.",
"He set a fire on the train.",
"No",
"Telegraph Operator",
"5 years",
"in 1868",
"a vote recorder",
"Yes",
"Totally deaf in one",
"No"
] | Thomas Edison lit up the world with his invention of the electric light. Without him, the world might still be in the dark. However, the electric light was not his only invention. He also invented the motion picture camera and 1200 other things. About every two weeks he created something new. Thomas Edison was born in 1847. He attended school for only three months. His mother taught him at home, but Thomas was mostly self-educated. He started experimenting at a young age. When he was 12 years old, he got his first job. He became a newsboy on a train. He did experiments on the train in his spare time. Unluckily, his first work experience did not end well. They _ him when he accidentally set fire to the floor of the train. Then Edison worked for five years as a telegraph operator, but he continued to spend much of his time in experimenting his first patent in 1868 for a vote recorder run by electricity. Thomas Edison was totally deaf in one ear and hard of hearing in the other, but he thought of his deafness as a blessing in many ways. It kept conversations short, so that he could have more time for work. He always worked 16 out of every 24hours. Sometimes his wife had to remind him to sleep and eat. Thomas Edison died at the age of 84. He left a great many inventions that greatly improved the quality of life all over the world. | [
0.9065442085266113,
0.9177039861679077,
0.9460737705230713,
0.8943763971328735,
0.947645902633667,
0.9343234300613403,
0.9271502494812012,
0.8030363917350769,
0.8450844287872314,
0.9446437954902649,
0.9170589447021484,
0.9470252990722656,
0.934333860874176,
0.9560441970825195,
0.9330754280090332,
0.9294317960739136,
0.9534633159637451,
0.8790630102157593,
0.9242113828659058,
0.9264301657676697
] | [
0.8834186792373657,
0.8834186792373657,
0.9236656427383423,
0.908430278301239,
0.933290958404541,
0.933290958404541,
0.8524483442306519,
0.9095191955566406,
0.8059643507003784,
0.7490549087524414,
0.8922499418258667,
0.8923470973968506,
0.8834186792373657,
0.8759828805923462,
0.9733196496963501,
0.7820584774017334,
0.7636687755584717,
0.933290958404541,
0.5597360730171204,
0.8834186792373657
] | [
0.8962399959564209,
0.7997287511825562,
0.9266377687454224,
0.7980968356132507,
0.8700966835021973,
0.8447665572166443,
0.9120790958404541,
0.9095283150672913,
0.8822770118713379,
0.8419928550720215,
0.9047462940216064,
0.8284338712692261,
0.8664318323135376,
0.7728407382965088,
0.8737044930458069,
0.8912575840950012,
0.9045432806015015,
0.8924424648284912,
0.88937908411026,
0.897520124912262,
0.8124120235443115
] | 0.88585 | 100,233 |
gutenberg | দ্বিতীয় অধ্যায়। একটা কালো অবয়ব কালো ছায়া থেকে নিজেকে আলাদা করে নিঃশব্দে দরজার সামনে দাঁড়িয়ে থাকা জিমির দিকে এগিয়ে গেল। তুমি, স্পাইক? জিমি নিচু স্বরে জিজ্ঞেস করলো। "বাবা ঠিকই বলেছে, মি. চ্যামস। ভেতরে আসুন। সে তার ঘরের দিকে এগিয়ে যায়, বৈদ্যুতিক বাতি জ্বালায় এবং দরজা বন্ধ করে দেয়। স্পাইক চোখ পিটপিট করে তাকিয়ে থাকে। সে তার বেত্রাঘাত করা টুপিটা হাতে নিয়ে মোচড় দিল। তার লাল চুল প্রচণ্ডভাবে চকচক করছিল। জিমি তার চোখের কোণ থেকে তাকে পরীক্ষা করে এই সিদ্ধান্তে আসে যে, মুলিন্সদের আর্থিক অবস্থা খুব একটা ভালো নয়। স্পাইকের পোশাক-আশাক শহরের সাধারণ পোশাক-আশাকের চেয়ে বেশ কিছু গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ে আলাদা ছিল। বোয়ারির ছেলের ব্যাপারে ফ্লানেউরের কোনো খবর নেই। তার টুপিটা নরম কালো রঙের, নিউ ইয়র্কের পূর্ব দিকের ফ্যাশনেবল। এটা খুবই খারাপ অবস্থায় আছে, দেখে মনে হচ্ছে আগের রাতে অনেক দেরি হয়ে গেছে। একটা কালো লেজের কোট, কনুইয়ের কাছে ফেটে গেছে, কাদা লেগে আছে, বুকে শক্ত করে লাগানো। এটা স্পষ্ট যে তিনি কোন শার্ট পরেন না। এক জোড়া ধূসর ফ্লানেল প্যান্ট আর বুটের ভেতর থেকে দু-টো পায়ের পাতা লজ্জায় লাল হয়ে গেল। এমনকি স্পাইক নিজেও জানে তার চেহারায় এমন কিছু আছে যা পুরুষদের ফ্যাশন পত্রিকার সম্পাদককে কষ্ট দেবে। সে বলল, 'সুসকিউ দেস ডুড'। "আমি মানুষের বিন একটি ভুল লেড ট্রাংক আমার সেরা স্যুট. আমি দুই নম্বর। | [
"লেজের কোটটা কোন রঙের ছিল?",
"কে কোটটা পরেছিল?",
"স্পাইকসের চুল কোন রঙের ছিল?",
"তার পোশাকের অবস্থা কেমন ছিল?",
"আমরা কি জানি কেন?",
"প্যান্ট কোন রঙের ছিল?",
"সে তার পায়ে কি পরেছিল?",
"জিমির শেষ নাম কি ছিল?",
"আমরা কি জানি এই গল্পটি কোথায় ঘটে?",
"কোথায় ছিল ওটা?",
"জায়গাটা কি আরামদায়ক ছিল?",
"অতিথি কি ব্লাউজ পরেছিলেন?",
"জুতো পরার সময় কী প্রকাশ পেয়েছিল?",
"অতিথি কি গৃহহীন ছিলেন?",
"তার হাতে কি ছিল?",
"এটা কী দিয়ে তৈরি?",
"কোন বস্ত্রে দাগ পড়েছিল?",
"এটা কি ঠিক আছে?",
"জিপারটা কতক্ষণ ছিল?"
] | [
"কালো",
"বোয়ারি ছেলে",
"লাল",
"দরিদ্র",
"হাঁ",
"ধূসর",
"জুতা",
"চ্যামস",
"হাঁ",
"তার ঘর",
"অজানা",
"না",
"দুই চরণ",
"না",
"তার টুপি",
"নরম কালো অনুভূত,",
"লেজের কোট",
"না",
"কেউ ছিল না"
] | [
"What color was the tail coat?",
"Who wore the coat?",
"What color was Spikes hair?",
"What was the condition of his clothing?",
"Do we know why?",
"What color were pants?",
"What did he wear on his feet?",
"What was Jimmy's last name?",
"Do we know where this story takes place?",
"Where was it?",
"Was the place comfortable?",
"Did the guest wear a blouse?",
"what was exposed while wearing the boot?",
"was the guest homeless?",
"what was in his hands?",
"what was it made of?",
"what article of clothing was stained?",
"did it fit well?",
"how long was the zipper?"
] | [
"black",
"the Bowery boy",
"red",
"poor",
"yes",
"gray",
"boots",
"Chames",
"yes",
"his room",
"unknown",
"no",
"two toes",
"no",
"his hat",
"soft black felt,",
"tail coat",
"no",
"there was none"
] | CHAPTER II.
A black figure detached itself from the blacker shadows, and shuffled stealthily to where Jimmy stood on the doorstep.
"That you, Spike?" asked Jimmy, in a low voice.
"Dat's right, Mr. Chames."
"Come on in."
He led the way up to his rooms, switched on the electric light, and shut the door. Spike stood blinking at the sudden glare. He twirled his battered hat in his hands. His red hair shone fiercely.
Jimmy inspected him out of the corner of his eye, and came to the conclusion that the Mullins finances must be at a low ebb. Spike's costume differed in several important details from that of the ordinary well-groomed man about town. There was nothing of the _flaneur_ about the Bowery boy. His hat was of the soft black felt, fashionable on the East Side of New York. It was in poor condition, and looked as if it had been up too late the night before. A black tail coat, burst at the elbows, stained with mud, was tightly buttoned across his chest. This evidently with the idea of concealing the fact that he wore no shirt--an attempt which was not wholly successful. A pair of gray flannel trousers and boots out of which two toes peeped coyly, completed the picture.
Even Spike himself seemed to be aware that there were points in his appearance which would have distressed the editor of a men's fashion paper.
"'Scuse dese duds," he said. "Me man's bin an' mislaid de trunk wit' me best suit in. Dis is me number two." | [
0.9301669597625732,
0.9463800191879272,
0.9619055986404419,
0.9030150175094604,
0.9060719013214111,
0.9526478052139282,
0.9150048494338989,
0.903038740158081,
0.9470442533493042,
0.9091775417327881,
0.9727697372436523,
0.8872393369674683,
0.8422651290893555,
0.9276055097579956,
0.9159414172172546,
0.9122134447097778,
0.8398099541664124,
0.7735779285430908,
0.8463550806045532
] | [
0.9822754859924316,
0.892179012298584,
0.9681276082992554,
0.9546054005622864,
0.7392838001251221,
0.9275411367416382,
0.8660799264907837,
0.8749768733978271,
0.7392838001251221,
0.8911576867103577,
0.9768849015235901,
0.9761766195297241,
0.8316850662231445,
0.9761766195297241,
0.9054122567176819,
0.8975014686584473,
0.7298088669776917,
0.9761766195297241,
0.9289448261260986
] | [
0.793304443359375,
0.7695562839508057,
0.7442777156829834,
0.9032459259033203,
0.8242741227149963,
0.6220524311065674,
0.7332688570022583,
0.7763852477073669,
0.6079676151275635,
0.8481553196907043,
0.8710604310035706,
0.8072268962860107,
0.8256698250770569,
0.6975269317626953,
0.8234782814979553,
0.7660053372383118,
0.8171381950378418,
0.5544910430908203,
0.7142426371574402,
0.8582617044448853,
0.6946413516998291,
0.7761145830154419,
0.7287800312042236
] | 0.86091 | 100,234 |
race | আমি অ্যালিস। আমি চাই আমরা কথা বলি। এটি দ্রুত, সুবিধাজনক এবং ফ্যাশনেবল। আর আপনি এটা বিনামূল্যে ব্যবহার করতে পারেন। এটা আমার মোবাইল ফোনে ব্যবহার করা যাবে। এটি ভয়েস মেসেজিং ফাংশন ধারণ করে। আমি লিহম ওয়াং এর ভক্ত। আমরা যখন কথা বলি, তখন লিহম ওয়াং প্রায়ই আমাকে কিছু বলে। এটা অসাধারণ। আমি ডেভিড। আমি মাইক্রো ব্লগ পছন্দ করি। মুক্ত হলে আমি আমার মাইক্রো ব্লগ আপডেট করি। আমরা একে অপরের সাথে তাৎক্ষণিক বার্তা আদান-প্রদান করতে পারি। আমি প্রায়ই ইয়াও চেন এর মাইক্রো ব্লগ দেখি। তার অনেক অনুসারী রয়েছে। আমি তাদের সাথে অনেক বন্ধুত্ব করি। আমি প্রায়ই আমার মাইক্রো ব্লগে কিছু লিখি, যেমন, "আজ আমি নীল। আমি পরীক্ষায় পাশ করিনি।" তখন অনেক বন্ধু আমাকে সান্ত্বনা দেয়। আমি আমার জন্মদিনের পার্টি, আমার নতুন ফোন, আমার নতুন কোট ইত্যাদি ভাগাভাগি করি। আমার বন্ধুদের সাথে। এটা মজার। আমি লিলি। আমি উই চ্যাট বা মাইক্রো ব্লগ পছন্দ করি না। আমি তাদের বিশ্বাস করি না। আমাদের চ্যাটে অনেক অপরাধ আছে। অনেক লোক প্রতারিত হয় কারণ তারা বিশ্বাস করে যে অন্য মানুষের সাথে তাদের সহজেই দেখা হয়। এটা বাস্তব জগৎ নয়। মাইক্রো ব্লগের ব্যাপারে আমি মনে করি না বন্ধুত্ব করার জন্য এটা ভালো উপায়। আর তোমার ১৪০ শব্দের বেশি কিছু লেখা উচিত নয়। আমি ডায়েরি রাখতে পছন্দ করি। আমি চাই না আমার গোপনীয়তা অন্য কেউ জানুক। আমি একটা বোকা মেয়ে। | [
"কে এই সার্ভিস পছন্দ করে?",
"কেন?",
"সে আর কি মনে করে?",
"আর কিছু?",
"সে কি কোন দিক পছন্দ করে?",
"কোনটা?",
"কে তার সাথে কথা বলে?",
"অন্য জিনিসটাকে কে ভালোবাসে?",
"সে কি পছন্দ করে?",
"কখন সে এটা আপগ্রেড করে?",
"সে কার পাতা দেখে?",
"অন্য কেউ কি তার পাতাটা দেখে?",
"সে কি এগুলো পছন্দ করে?",
"তিনি কি তাদের কিছু দেখান?",
"কেউ কি এই সেবাগুলো পছন্দ করে না?",
"কে?",
"কেন নয়?",
"আর কোন কারণ আছে কি?",
"তাদের কি কোনো মৌখিক সীমা রয়েছে?",
"এটা কি?"
] | [
"অ্যালিস",
"এটা দ্রুত",
"সুবিধাজনক",
"ফ্যাশনেবল",
"হ্যাঁ",
"ভয়েস মেসেজিং",
"লিহম ওয়াং",
"দায়ূদ",
"মাইক্রো ব্লগ",
"মুক্ত হলে",
"ইয়াও চেন",
"হ্যাঁ",
"হ্যাঁ",
"হ্যাঁ",
"হ্যাঁ",
"লিলি",
"অনেক অপরাধ আছে",
"এটা বাস্তব জগৎ নয়।",
"হ্যাঁ",
"১৪০ শব্দ"
] | [
"Who likes the service?",
"Why?",
"What else does she think it is?",
"Anything else?",
"Are there any aspects she likes?",
"Which one?",
"Who talks to her through it?",
"Who loves the other thing?",
"What does he like?",
"When does he upgrade it?",
"Who's page does he look through?",
"Does anyone else look at her page?",
"Does he like them?",
"Does he show them things?",
"Does anybody not like those services?",
"Who?",
"Why not?",
"Are there any other reasons?",
"Is there a verbal limit on them?",
"What is it?"
] | [
"Alice",
"It is fast",
"convenient",
"fashionable",
"Yes",
"hold-to-talk voice messaging",
"Leehom Wang",
"David",
"Micro blog",
"When free",
"Yao Chen's",
"Yes",
"Yes",
"Yes",
"Yes",
"Lily",
"There are so many crimes",
"It is not a real world.",
"Yes",
"140 words"
] | I am Alice. I like We chat. It is fast, convenient and fashionable. And you can use it for free. It can be used in my mobile phone. It has hold-to-talk voice messaging function. I am a fan of Leehom Wang. Through We chat, Leehom Wang often says something to me. It's amazing. I am David. I love Micro blog. I update my Micro blog when I am free. We can share instant messages with each other. I often look through Yao Chen's Micro blog. She has many followers. I make many friends with them. I often write something on my Micro blog, for example, "I'm in blue today. I didn't pass the exam." Then many friends comfort me. I share my birthday party, my new phone, my new coat, etc. with my friends. It is fun. I'm Lily. I don't like We chat or Micro blog. I don't believe them. There are so many crimes on We chat. Many people are cheated because they believe in other people they meet on We chat easily. It is not a real world. As to Micro blog, I don't think it is a good way to make friends. And you should write something no more than 140 words. I like keeping diaries. I don't want my secrets known by others. I am a low-key girl. | [
0.830951988697052,
0.9138913154602051,
0.8762623071670532,
0.930838406085968,
0.7873969674110413,
0.9239922761917114,
0.8515688180923462,
0.905492901802063,
0.8969237804412842,
0.8983015418052673,
0.9047776460647583,
0.898544192314148,
0.9196850657463074,
0.9164861440658569,
0.9158854484558105,
0.8955212235450745,
0.9469102025032043,
0.9397174119949341,
0.8633332252502441,
0.8725771307945251
] | [
0.8628841042518616,
0.9000692963600159,
0.9747335910797119,
0.9416553378105164,
0.933290958404541,
0.7353701591491699,
0.8390922546386719,
0.6128536462783813,
0.9162192940711975,
0.8228452205657959,
0.5351541042327881,
0.933290958404541,
0.933290958404541,
0.933290958404541,
0.933290958404541,
0.8144885301589966,
0.8759351968765259,
0.9120470285415649,
0.933290958404541,
0.8198918700218201
] | [
0.9407097101211548,
0.6709581613540649,
0.9418764114379883,
0.9103710055351257,
0.8395916223526001,
0.8207203149795532,
0.856432318687439,
0.7765313386917114,
0.9040392637252808,
0.8988348245620728,
0.9150864481925964,
0.8975389003753662,
0.8648125529289246,
0.8711786866188049,
0.9294451475143433,
0.9296361804008484,
0.909013032913208,
0.9477309584617615,
0.9123640656471252,
0.8630934953689575,
0.9384114146232605,
0.8832998275756836,
0.9296587705612183,
0.9111521244049072,
0.948540210723877,
0.7674413919448853,
0.7240164279937744,
0.9120470285415649,
0.8207623958587646,
0.8181033134460449,
0.88689124584198,
0.868445873260498,
0.6838518381118774
] | 0.911713 | 100,235 |
race | নিউ ইয়র্কের সাবওয়ে ট্রেনে স্বপ্নের মেয়েকে দেখা এবং ইন্টারনেটের মাধ্যমে তাকে অনুসরণ করার একটি আধুনিক-দিনের প্রেম কাহিনী এই সম্পর্কের সাথে একটি রূপকথার সমাপ্তি ঘটাতে ব্যর্থ হয়েছে। ব্রুকলিনের ২১ বছর বয়সী ওয়েব ডিজাইনার প্যাট্রিক মোবার্গ গত নভেম্বর মাসে মান্থটানের একটি ট্রেনে একজন নারীকে দেখে প্রথম দর্শনেই প্রেম অনুভব করেছিলেন। কিন্তু তিনি তাকে ভিড়ের মধ্যে হারিয়ে ফেলেন, তাই তিনি তাকে খুঁজে বের করার জন্য একটি ছবিসহ ওয়েবসাইট স্থাপন করেন। অবিশ্বাস্য হলেও সত্যি, ৮০ লক্ষ লোকের একটা শহরে মাত্র ৪৮ ঘন্টা সময় লেগেছে সেই মহিলাকে খুঁজে পেতে। নিউ ইয়র্কবাসীরা মেট্রো রোমিওর প্রতি করুণা অনুভব করে এবং তার শিকারে যোগ দেয়। এই রহস্যময় মেয়েটির নাম রাখা হয় ক্যামিল হেটন, অস্ট্রেলিয়ার মেলবোর্ন থেকে, যে ব্ল্যাক বুক ম্যাগাজিনে কাজ করত এবং ব্রুকলিনে থাকত। তার এক বন্ধু ওয়েব সাইটে স্কেচ করা ছবিটা দেখে তাকে চিনতে পারে। কিন্তু একে অপরকে খুঁজে পাওয়ার পর, টেলিভিশনে উপস্থিত হওয়ার পর এবং আন্তর্জাতিক সংবাদ মাধ্যমের কাছ থেকে সংবাদ পাওয়ার পর, এই দম্পতি জনসম্মুখে তাদের প্রেম প্রকাশ করা বন্ধ করে দেয়, মোবার্গ ওয়েব সাইট বন্ধ করে দেয় এবং উভয়ে এখন পর্যন্ত আর কোন মন্তব্য করতে অস্বীকার করে। অস্ট্রেলিয়ার সংবাদপত্র দ্যা সানডে টেলিগ্রাফকে হেটন বলেছিলেন যে, তিনি প্রায় দুই মাস ধরে মোবার্গের সঙ্গে ডেটিং করেছিলেন কিন্তু তা সফল হয়নি। "আমি বলি যে, আমরা কিছু সময়ের জন্য ডেটিং করেছিলাম কিন্তু এখন আমরা কেবল বন্ধু," হেইটন, যার বয়স এখন ২৩ বছর, তিনি খবরের কাগজকে বলেছিলেন। হেটন বলেন, তিনি এখনও ম্যানহাটনের রাস্তায় সপ্তাহে তিন বার "সেই মেয়ে" হিসেবে পরিচিত এবং প্রশ্ন সবসময় একই: "তাহলে কি হয়েছে?" আমার মনে হয় পরিস্থিতিটা এতটাই তীব্র ছিল যে, এটা আমাদেরকে এমনভাবে সংযুক্ত করেছিল যে, আপনি হয়তো ভুল করতে পারেন, কারণ এটা যতটা রোমান্টিক ছিল তার চেয়ে বেশি রোমান্টিক ছিল। আমি জানি না। কিন্তু আমি এটা ছেড়ে দিতে চেয়েছিলাম তাই চিন্তা করিনি যে যদি কি হয়, যদি কি হয়?" হেটন দ্য সানডে টেলিগ্রাফকে বলেন যে তিনি নিউ ইয়র্কে একক জীবন উপভোগ করছেন, অভিনয় ক্লাসে ব্যস্ত আছেন, দুটি কাপড়ের দোকানে কাজ করছেন। গত সপ্তাহে তিনি একটি ছোট ভূমিকা পালন করেছিলেন দ্যা ওয়ার্ল্ড টার্নস নামক দীর্ঘ সময় ধরে চলা সাবানের ওয়েটার হিসেবে। আমি বিশ্বাসই করতে পারছি না এটা ঘটেছে। মনে হচ্ছে অনেক দিন আগের কথা। কিন্তু, মোবার্গ তখনও এই সম্পর্ক সম্বন্ধে মন্তব্য করতে অস্বীকার করেছিলেন। | [
"প্যাট্রিকের পেশা কী?",
"কীভাবে সেই সম্পর্ক শেষ হয়েছিল?",
"ভেঙে যাওয়ার আগে তারা কত দিন ধরে ডেটিং করেছিল?",
"ক্যামিল কোন সোপ অপেরায় অভিনয় করেছিলেন?",
"লোকেরা কি এখনও তাকে চিনতে পারে?",
"তারা কী জানতে চায়?",
"কেন লোকেরা তাদের সম্পর্ককে রোমান্টিক হিসেবে ভুলভাবে ব্যাখ্যা করেছিল?",
"ক্যামিল কি এই সম্পর্ক নিয়ে কথা বলার জন্য প্রস্তুত?",
"প্যাট্রিক প্রথমে কোথায় তার ওপর নজর রেখেছিল?",
"ট্রেন কোথায় ছিল?"
] | [
"ওয়েব ডিজাইনার",
"এটা ঠিক কাজ করেনি",
"দুই মাস",
"জগৎ যখন পরিবর্তিত হয়",
"হাঁ",
"তাদের কি হয়েছে",
"এই সংযুক্তি তাদের এমনভাবে সংযুক্ত করেছে যে, আপনি তাদের রোমান্টিক বলে ভুল করতে পারেন",
"হাঁ",
"রেলগাড়িতে",
"মান্থটান"
] | [
"What is Patrick's profession?",
"How did the relationship end?",
"How long did they date before breaking up?",
"What soap opera did Camille get a role on?",
"Do people still recognize her?",
"What do they want to know?",
"Why did people misinterpret their relationship as being romantic?",
"Is Camille ready to talk about the relationship yet?",
"Where did Patrick first lay eyes on her?",
"Where was the train?"
] | [
"Web designer",
"it just didn't work out",
"about two months",
"As the World Turns",
"yes",
"what happened to them",
"the sutuation linked them in a way that you could mistake for romantic",
"yea",
"on a train",
"Manthttan"
] | A modern-day love story of a man seeing the girl of his dreams across a New York subway train and tracking her down over the Internet has failed to have a fairytale ending with the relationship over.
For Web designer Patrick Moberg, then 21, from Brooklyn, it was love at first sight when he saw a woman on a Manthttan train last November. But he lost her in the crowd so he set up a website with a sketch picture to find her--www.Nygirlofmydreams.com.
Unbelievably in a city of 8 million people, it only took Moberg 48 hours to find the woman, with his phone ringing non-stop and email box overflowing. New Yorkers took pity on the subway Romeo and joined his hunt.
The mysterious girl was named as Camille Hayton, from Melbourne, Australia, who was working at the magazine Black Book and also lived in Brooklyn. One of her friends saw the sketched picture on the Web site and recognized her.
But after finding each other, appearing on TV and getting international press, the couple took their romance out of the public eye, with Moberg closing down the Web site and with both refusing to make any more comments--until now.
Hayton told Australian newspaper The Sunday Telegraph that she dated Moberg for about two months but it just didn't work out.
"I say we dated for a while but now we're just friends," Hayton, now 23, told the newspaper. Hayton said she is still recognized about three times a week on the streets of Manhattan as "that girl" and the question is always the same: "So what happened?"
"I think the situation was so intense that it linked us," she said, adding, "it linked us in a way that you could mistake, I guess, for being more romantic than it was. I don't know. But I wanted to give it a go so didn't wonder what if, what if?"
Hayton told The Sunday Telegraph that she is enjoying single life in New York, keeping busy with acting classes, working in two clothing stores. Last week she had a small role as a waitress in the long-running daytime soap As the World Turns.
"I just can't believe it happened. It feels like a long time ago," said Hayton. Moberg, however, was still refusing to comment on the relationship. | [
0.9331204295158386,
0.9349433183670044,
0.9005807042121887,
0.8345791697502136,
0.9132339358329773,
0.9405477046966553,
0.8959386944770813,
0.8544872999191284,
0.916504442691803,
0.9367809295654297
] | [
0.93780118227005,
0.8754149675369263,
0.8861428499221802,
0.7653417587280273,
0.7392838001251221,
0.9479800462722778,
0.8049143552780151,
0.7561668157577515,
0.8505436182022095,
0.8610823750495911
] | [
0.8834989070892334,
0.9035287499427795,
0.755844235420227,
0.7313578128814697,
0.7817471027374268,
0.9100167751312256,
0.8226302862167358,
0.8701491355895996,
0.9061385989189148,
0.9466322660446167,
0.9209157228469849,
0.8466566205024719,
0.9347373247146606,
0.874860405921936,
0.9116207361221313,
0.8292385339736938,
0.8170585036277771,
0.5113593339920044,
0.8675212860107422
] | 0.889617 | 100,236 |
cnn | (সিএনএন) - ফ্লোরিডার সানফোর্ডে ১৭ বছর বয়সী ট্রেভন মার্টিনকে নিরস্ত্র অবস্থায় গুলি করা প্রতিবেশী পর্যবেক্ষক নেতার আইনজীবী বৃহস্পতিবার বলেছেন যে তার মক্কেল সমর্থকদের কাছ থেকে প্রায় ২০০,০০০ ডলার পেয়েছেন। অরলান্ডোর আইনজীবী মার্ক ওমারা সিএনএন-এর "এসি৩৬০"-কে বলেছেন যে জর্জ জিমারম্যান তাকে বুধবার এই অনুদানের কথা বলেছেন যখন তারা তার ইন্টারনেট উপস্থিতি বন্ধ করার চেষ্টা করছিলেন সম্ভাব্য ছদ্মবেশী এবং তার টুইটার এবং ফেসবুক একাউন্ট নিয়ে সমস্যা এড়ানোর জন্য। "তিনি আমাকে জিজ্ঞাসা করেছিলেন তার পে'পাল অ্যাকাউন্ট নিয়ে আমি তাকে জিজ্ঞাসা করেছিলাম তিনি কি নিয়ে কথা বলছিলেন," ও'মারা অ্যান্ডারসন কুপারকে বলেন। আর তিনি বলেছেন যে এই একাউন্টগুলোতে তার ওয়েবসাইটের টাকা আছে। আর এখন পর্যন্ত প্রায় ২০০,০০০ মার্কিন ডলার এসেছে।" এই মাসের শুরুতে ও'মারা বলেছিল যে সে বিশ্বাস করে জিমারম্যানের কাছে কোন টাকা নেই। তিনি আরও বলেন, "আমার মনে হয় তিনি খরচের জন্য দরিদ্র," জিমারম্যানের আত্মীয়দের অল্প কিছু সম্পদ ছিল। ২৮ বছর বয়সী জিমারম্যানকে সোমবার ১৫০,০০০ মার্কিন ডলার জামিনে মুক্তি দেওয়া হয়, যার ১০% তার পরিবার তার মুক্তি নিশ্চিত করার জন্য প্রদান করে। ২৬ ফেব্রুয়ারি মার্টিনের মৃত্যুর ঘটনায় তাকে দ্বিতীয় ডিগ্রী হত্যার দায়ে অভিযুক্ত করা হয়। মার্টিন ছিলেন একজন আফ্রিকান-আমেরিকান। সমালোচকরা তার বিরুদ্ধে মার্টিনকে জাতিগতভাবে তুলে ধরার এবং অন্যায়ভাবে তাকে হত্যা করার অভিযোগ করেছে। সে বলেছে সে আত্মরক্ষার্থে গুলি করেছে। জিমারম্যানের বন্ড শুনানি চলাকালীন বিচারক কেনেথ লেস্টার জুনিয়রকে জিজ্ঞেস করা হয়েছিল যে, অর্থের জ্ঞান হয়তো তার জন্য কোনো পার্থক্য সৃষ্টি করেছে কি না, ওমারা বলেছিলেন, "এটা হতে পারে।" ও'মারা আরও বলেন, "আমি নিশ্চিতভাবেই আগামীকাল আদালতে তা প্রকাশ করব -- কাকতালীয়ভাবে, আমাদের একটি শুনানি আছে।" তিনি বলেন যে তিনি "যে কোন ধরনের পতনের সাথে মোকাবিলা" করতে প্রস্তুত, কিন্তু ভবিষ্যদ্বাণী করেন যে লেস্টার বিভ্রান্ত বোধ করবেন না। সেই সময়ে আমি যা জানতাম, তা-ই তাকে বললাম। | [
"কাকে গুলি করা হয়েছিল?",
"তার বয়স কত ছিল?"
] | [
"ট্রেভন মার্টিন",
"১৭ বছর বয়সী"
] | [
"Who was shot?",
"How old was he?"
] | [
"Trayvon Martin",
"17-year-old"
] | (CNN) -- The lawyer for the neighborhood watch leader who fatally shot unarmed 17-year-old Trayvon Martin in Sanford, Florida, said Thursday that his client has received about $200,000 from supporters.
Orlando lawyer Mark O'Mara told CNN's "AC360" that George Zimmerman told him Wednesday of the donations as they were trying to shut down his Internet presence to avoid concerns about possible impersonators and problems with his Twitter and Facebook accounts.
"He asked me what to do with his PayPal accounts and I asked him what he was talking about," O'Mara told Anderson Cooper. "And he said those were the accounts that had the money from the website he had. And there was about 200, $204,000 that had come in to date."
O'Mara had said earlier this month that he believed Zimmerman had no money. "I think he's indigent for costs," he said, adding that Zimmerman's relatives had few assets.
Zimmerman, 28, was released Monday on $150,000 bail, 10% of which his family put up to secure his release. He is accused of second-degree murder in the February 26 death of Martin, who was African-American. Critics have accused him of racially profiling Martin and unjustly killing him. He has said he shot in self-defense.
Asked whether knowledge of the money might have made a difference to Judge Kenneth Lester Jr., who presided at Zimmerman's bond hearing, O'Mara said, "It might have."
O'Mara continued, "I'm certainly going to disclose it to the court tomorrow -- coincidentally, we have a hearing."
He said he was prepared to "deal with any fallout," but predicted Lester would not feel misled. "I told him what I knew at the time, which was exactly what I was aware of." | [
0.946704626083374,
0.9143404960632324
] | [
0.8483750820159912,
0.8696014285087585
] | [
0.8856973052024841,
0.8507341146469116,
0.8968957662582397,
0.7990306615829468,
0.7635457515716553,
0.8750219345092773,
0.8768423795700073,
0.8741418123245239,
0.8678709864616394,
0.8700019121170044,
0.8729449510574341,
0.8375988006591797,
0.9118713140487671,
0.9001878499984741,
0.7873724699020386
] | 0.86124 | 100,237 |
gutenberg | অষ্টাদশ অধ্যায়। হিংসার লক্ষণ। এক ঘণ্টা পরে উত্তেজনা কিছুটা শান্ত হলে ক্যাপ্টেন মুর আবার বেনসনকে ডেকে পাঠালেন। কী করবে ভেবে না পেয়ে বুড়ো স্কাউট ছুটে গেল সেই ঘরে, যেখানে তরুণ কমান্ডার তার কাজ করছিল। বেনসন, তোমার সঙ্গে একান্তে কথা বলতে চাই। হ্যাঁ, ক্যাপ্টেন। আমি জানি আপনি ভাবছেন কেন আমি হ্যাঙ্ক লিসনকে পাঠানোর বদলে আপনাকে ফোর্ট প্রেসকোটে পাঠাইনি। আপনি যা খুশি তাই করতে পারেন, ক্যাপ্টেন। আসল কথা হল, বেনসন, আমি তোমাকে এখানে চেয়েছিলাম। তুমি জো আর ড্যারিকে দুর্গে নিয়ে এসেছ, আর এই দুই ছেলেকে দেখাশোনা করতে হবে। আজ হোক কাল হোক, আমাদের লড়াই হবে। আমরা জিততে পারি, আর যদি পারি, ঠিক আছে। কিন্তু আমরা যদি না- পারি- তুমি চাও আমি শেষ পর্যন্ত ছেলেদের পাশে দাঁড়াই? দ্রুত পুরনো স্কাউটে পাঠাও। বেনসন, যা-ই ঘটুক না কেন, আমি চাই তুমি তাদের রক্ষা করার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করবে এবং তাদেরকে নিরাপদে প্রাচ্যে ফিরে যেতে দেখবে। যদি খারাপ কিছু আসে তাহলে আমি লড়াই করে মরতেও রাজি, কিন্তু জো কে যেভাবেই হোক এখান থেকে বের হতে হবে। যদি সে তা না করে তাহলে আমার মায়ের হৃদয় ভেঙ্গে যাবে। আর তোমারও তাই করা উচিত, কারণ সে একমাত্র সন্তান।" বুড়ো স্কাউট আর তরুণ ক্যাপ্টেনের চোখ দেখা গেল। এরপর বেনসন তার হাত বাড়িয়ে দিলে ক্যাপ্টেন মুর সঙ্গে সঙ্গে তা ধরে ফেলেন। আমি বুঝতে পেরেছি, ক্যাপ্টেন। আমি আমার সাধ্যমত চেষ্টা করব, আর ওই ছেলেরা যদি পালাতে না পারে, তাহলে স্যাম বেনসন বেঁচে আছে তাদের নিয়ে যাওয়ার জন্য। | [
"বেনসনকে কে পাঠিয়েছে?",
"বেনসন কি বৃদ্ধ নাকি যুবক ছিল?",
"ক্যাপ্টেনের কি হবে?",
"কেন তিনি বেনসনকে ফোর্ট প্রেসকোটে পাঠাননি?",
"বেনসনকে কে এনেছে?",
"তিনি তাদের কোথায় নিয়ে এসেছিলেন?",
"ক্যাপ্টেন কি চান বেনসন ছেলেদের ছেড়ে চলে যাক?",
"ছেলেরা কোথায় ফিরে যাবে?",
"কে যুদ্ধে মরতে ইচ্ছুক?",
"ছেলেরা ফিরে না এলে কার হৃদয় ভেঙ্গে যাবে?",
"ড্যারি কি বড় হয়ে গেছে?",
"কে প্রথমে হাত মিলাতে এগিয়ে এসেছিল?"
] | [
"ক্যাপ্টেন মুর",
"পুরোনো",
"অল্পবয়স্ক",
"তিনি তাকে সেখানে চেয়েছিলেন",
"জো এবং ড্যারি",
"দুর্গ",
"না",
"পূর্ব.",
"ক্যাপ্টেন মুর",
"তার মায়ের",
"অজানা",
"বেনসন"
] | [
"Who sent for Benson?",
"Was Benson old or young?",
"How about the Captain?",
"Why did he not send Benson to Fort Prescott?",
"Who had Benson brought?",
"Where did he bring them?",
"Does the Captain want Benson to abandon the boys?",
"Where should the boys go back to?",
"Who is willing to die fighting?",
"Whose heart will break if they boys don't return?",
"Was Darry a grown man?",
"Who reached out to shake hands first?"
] | [
"Captain Moore",
"old",
"young",
"he wanted him there",
"Joe and Darry",
"the fort",
"no",
"East.",
"Captain Moore",
"his mother's",
"unknown",
"Benson"
] | CHAPTER XXVIII.
THE DEMANDS OF THE ENEMY.
It was an hour later, when the excitement had cooled down a little, that Captain Moore sent for Benson again. Wondering what was to follow, the old scout hurried to the room in which the young commander was transacting his business.
"I want a little talk with you in private, Benson," said the young officer.
"Yes, captain."
"I know you've been wondering why I didn't send you to Fort Prescott instead of sending Hank Leeson."
"You had a right to do as you pleased, captain."
"The truth of the matter is, Benson, I wanted you here. You brought Joe and Darry to the fort, and those two boys need looking after. We are going to have a fight, sooner or later. We may win, and if we do, all right. But if we don't----"
"You want me to stand by the boys to the last?" put in the old scout quickly.
"I do, Benson; and, no matter what comes, I want you to promise to do your level best to save them, and see them safe back to the East. If the worst comes I am willing to die fighting, but Joe must get out of it somehow. If he doesn't it will break my mother's heart. And you must do as well by Darry, for he is an only child."
The eyes of the old scout and the young captain met. Then Benson put out his hand, which Captain Moore quickly grasped.
"I understand, captain. I'll do my best, and if those lads don't get away it will be because Sam Benson aint alive to take 'em." | [
0.8965785503387451,
0.9367051124572754,
0.8123272657394409,
0.8499062657356262,
0.9321123361587524,
0.9231901168823242,
0.9350147247314453,
0.8889247179031372,
0.8572287559509277,
0.8921750783920288,
0.8182579278945923,
0.8646252751350403
] | [
0.7680533528327942,
0.9691148996353149,
0.9116793870925903,
0.931913435459137,
0.9067635536193848,
0.7676185965538025,
0.9761766195297241,
0.8670759201049805,
0.7680533528327942,
0.9712119698524475,
0.9768849015235901,
0.9091532230377197
] | [
0.6632051467895508,
0.2581556737422943,
0.8477314710617065,
0.784726619720459,
0.7341607213020325,
0.8489677309989929,
0.8510534763336182,
0.6872854232788086,
0.89910888671875,
0.865015983581543,
0.6470283269882202,
0.9191381931304932,
0.8363688588142395,
0.7898832559585571,
0.8303865194320679,
0.8469960689544678,
0.8709893822669983,
0.8011839389801025,
0.8577258586883545,
0.8787853717803955,
0.8651926517486572,
0.8257853388786316
] | 0.84952 | 100,238 |
race | লোকেরা আইসক্রিমকে আমেরিকার খাবার বলে মনে করে। কিন্তু, আইসক্রিম আসলে এশিয়া থেকে এসেছিল। বলা হয়ে থাকে যে, ১২০০ সালের শেষের দিকে মহান আবিষ্কারক মার্কো পোলো ধনী এশীয়দের বরফ দিয়ে তৈরি খাবার খেতে দেখেছিলেন। দূরদূরান্ত থেকে উটগুলো বরফ নিয়ে এসেছিল। এটা পরিবেশন করার আগে, বরফকে ফল দিয়ে সুবাসিত করা হতো। মার্কো পোলো এই নতুন খাবারটি ইতালিতে নিয়ে আসেন, ফ্রান্সে রান্নার পদ্ধতি পরিবর্তন করে আইসক্রিম তৈরি করা হয়। প্রথমে, বাবুর্চিরা রেসিপিটা গোপন রাখার চেষ্টা করেছিল। তারা চেয়েছিল এটা যেন ধনী লোকেদের জন্য এক বিশেষ খাবার হয়। কিন্তু, ১৭০০ সালের শেষের দিকে ইউরোপ ও আমেরিকা জুড়ে আইসক্রিম বিক্রি হয়ে গিয়েছিল। কিছু মহান আমেরিকান আইসক্রিম পছন্দ করত। জর্জ ওয়াশিংটন প্রথম এটি তৈরি করার জন্য একটি বিশেষ মেশিন কিনেছিলেন। টমাস জেফারসন যখন ফ্রান্স থেকে ফিরে এসেছিলেন, তখন তিনি তার সঙ্গে করে আইসক্রিমের রেসিপি নিয়ে এসেছিলেন। রাষ্ট্রপতি জেমস ম্যাডিসনের স্ত্রী ডলি ম্যাডিসনও আইসক্রিম পছন্দ করতেন এবং তিনি প্রায়ই হোয়াইট হাউসে আইসক্রিম পরিবেশন করতেন। আসলে, একটা বিখ্যাত আইসক্রিমের ব্র্যান্ডও তার নামে নামকরণ করা হয়েছিল। ১৮০০ সালের শেষের দিকে, আইসক্রিম শিল্প বৃদ্ধি পেতে শুরু করে। আইসক্রিমকে হিমায়িত রাখার একটা উপায় পাওয়া গিয়েছিল, তাই আইসক্রিম প্রস্তুতকারকদের আর আইসক্রিম গলে যাওয়ার বিষয়ে উদ্বিগ্ন হতে হয়নি। | [
"কাহিনীটা কি?",
"এটা কোথায় আবিষ্কৃত হয়েছিল?",
"কীভাবে এটা পৃথিবীব্যাপী ছড়িয়ে পড়েছিল?",
"তিনি কী করেছিলেন?",
"কীভাবে তিনি তা জানতে পেরেছিলেন?",
"এটা কখন ঘটেছিল?",
"তারা বরফ কোথায় পেল?",
"তাদের স্বাদ কেমন ছিল?",
"আর কোথায় এটি জনপ্রিয় হয়ে উঠেছিল?",
"কখন প্রথম ক্রিম যোগ করা হয়েছিল?",
"এটা আমেরিকায় কখন এলো?",
"কোন বিখ্যাত লোক কি এটা খেয়েছিলেন?",
"উদাহরণস্বরূপ, কে?",
"কীভাবে আমরা জানি যে, তিনি এটা পছন্দ করেছিলেন?",
"আর কে?",
"জেফারসন এটা কিভাবে জানতে পারলেন?",
"আর কেউ?",
"তারা কি কখনো অতিথিদের জন্য এটা পরিবেশন করেছে?",
"কখন এটা সত্যিই জনপ্রিয় হয়ে উঠেছিল?",
"কীভাবে এটা জনপ্রিয় হয়ে উঠেছিল?"
] | [
"আইসক্রিম",
"এশিয়া",
"মার্কো পোলো",
"ইতালিতে এই নতুন খাবার নিয়ে এসেছে",
"ধনী এশীয়রা বরফ দিয়ে তৈরি খাবার খাচ্ছে।",
"১২০০ সালের শেষের দিকে",
"দূরদূরান্ত থেকে উটগুলো বরফ নিয়ে এসেছিল",
"বরফকে ফল দিয়ে সুবাসিত করা হয়েছিল",
"ফ্রান্স",
"ফ্রান্সে রান্নার পদ্ধতি পরিবর্তন করে আইসক্রিম তৈরি করা হয়",
"১৭০০ এর দশকের শেষের দিকে",
"হ্যাঁ",
"জর্জ ওয়াশিংটন",
"তিনি প্রথম এটি তৈরি করার জন্য একটি বিশেষ মেশিন কিনেছিলেন",
"টমাস জেফারসন",
"টমাস জেফারসন যখন ফ্রান্স থেকে ফিরে এসেছিলেন, তখন তিনি তার সঙ্গে করে আইসক্রিমের রেসিপি নিয়ে এসেছিলেন",
"রাষ্ট্রপতি জেমস ম্যাডিসনের স্ত্রী ডলি ম্যাডিসনও আইসক্রিম পছন্দ করতেন",
"হ্যাঁ",
"১৮০০ সালের শেষের দিকে,",
"আইসক্রিম হিমায়িত রাখার একটা উপায় পাওয়া গেছে,"
] | [
"What is the story about?",
"Where was it invented?",
"How did it get world wide?",
"What did he do?",
"How did he learn about it?",
"When did this happen?",
"Where did they get the ice?",
"Did they have flavors?",
"Where else did it become popular?",
"When was cream first added?",
"When did it get to America?",
"Did any famous people eat it?",
"Who, for example?",
"How do we know he liked it?",
"Who else?",
"How did Jefferson learn about it?",
"Anyone else?",
"Did they ever serve it to guests?",
"When did it really become popular?",
"How come it became popular?"
] | [
"ice cream",
"Asia",
"Marco Polo",
"brought this new dish to Italy",
"seen rich Asians eating dishes of ice",
"the late 1200s",
"Camels had brought the ice from distant mountains",
"the ice had been flavored with fruits",
"France",
"In France cooks changed the ice recipe and made ice cream",
"By the late 1700s",
"Yes",
"George Washington",
"He was the first to buy a special machine for making it",
"Thomas Jefferson",
"When Thomas Jefferson returned from France, he brought an ice cream recipe home with him",
"Dolly Madison, wife of President James Madison, also liked ice cream",
"Yes",
"In the late 1800s,",
"A way of keeping ice cream frozen had been found,"
] | People think of ice cream as an American food. Yet, ice cream really came from Asia. In the late 1200s Marco Polo, the great explorer, is said to have seen rich Asians eating dishes of ice. Camels had brought the ice from distant mountains. Before it was served, the ice had been flavored with fruits. Marco Polo brought this new dish to Italy, In France cooks changed the ice recipe and made ice cream. At first, cooks tried to keep the recipe a secret. They wanted it to be a special dish for rich people. By the late 1700s, though, ice cream was sold throughout Europe and America. Some great Americans loved ice cream. George Washington was the first to buy a special machine for making it. When Thomas Jefferson returned from France, he brought an ice cream recipe home with him. Dolly Madison, wife of President James Madison, also liked ice cream, and she often served it at the White House. Actually, a famous brand of ice cream was even named after her. In the late 1800s, the ice cream industry began to grow. A way of keeping ice cream frozen had been found, so ice cream makers did not have to worry about ice cream melting anymore. | [
0.8941858410835266,
0.8971508145332336,
0.881779670715332,
0.9252525568008423,
0.853229820728302,
0.9041365385055542,
0.8747729063034058,
0.7581163644790649,
0.8123217821121216,
0.9233776330947876,
0.9316948056221008,
0.9011378884315491,
0.9735956788063049,
0.9289316534996033,
0.9309688806533813,
0.8851872086524963,
0.9282666444778442,
0.9143703579902649,
0.9149430990219116,
0.8860032558441162
] | [
0.7369920611381531,
0.9444675445556641,
0.883355975151062,
0.9167187213897705,
0.7279395461082458,
0.8046631217002869,
0.7600199580192566,
0.9155033230781555,
0.9669960737228394,
0.8025403022766113,
0.896637499332428,
0.933290958404541,
0.8925532698631287,
0.8299932479858398,
0.8929104804992676,
0.875362753868103,
0.8884632587432861,
0.933290958404541,
0.8662022948265076,
0.8665138483047485
] | [
0.9204270839691162,
0.8477696180343628,
0.867943525314331,
0.7450913190841675,
0.8726274967193604,
0.8730852007865906,
0.8880845308303833,
0.8632851839065552,
0.8953719139099121,
0.9117646217346191,
0.8745979070663452,
0.8977823257446289,
0.9001668691635132,
0.8826046586036682,
0.8903275728225708,
0.8739948868751526
] | 0.874188 | 100,239 |
cnn | নিউ ইয়র্ক (সিএনএন) - প্রায় ২৮ বছর ধরে এক অপরিবর্তনীয় কোমায় কাটানোর পর, বিধবা এবং সমাজসেবী মার্থা "সুনি" ভন বুলো শনিবার নিউ ইয়র্কের এক নার্সিং হোমে মারা যান। তার বয়স হয়েছিল ৭৬ বছর। সানি ভন বুলো ১৯৫৭ সালে প্রিন্স আলফ্রেড ভন আউয়ার্সপের্গের সাথে তার বিয়ের সময় চিত্রিত হন। ১৯৮০-এর দশকে ভন বুলো দেশের সবচেয়ে চাঞ্চল্যকর অপরাধ মামলার একজন ছিলেন। তার স্বামী ক্লসের বিরুদ্ধে অতিরিক্ত ইনসুলিন গ্রহণ করে তাকে হত্যার চেষ্টা করার অভিযোগ আনা হয়। তার জীবনে দুটি প্রচেষ্টা করার জন্য তাকে দোষী সাব্যস্ত করা হয়েছিল, কিন্তু আপিলের মাধ্যমে তার দোষী সাব্যস্তকরণ বাতিল করা হয়েছিল। দ্বিতীয় বিচারে তিনি বেকসুর খালাস পান। ১৯৮৫ সালে তাঁর পুনরুত্থান জাতীয় দৃষ্টি আকর্ষণ করে। "আমরা এক অসাধারণ প্রেমময় ও যত্নশীল মা পেয়ে আশীর্বাদপ্রাপ্ত হয়েছিলাম," ভন বুলোর তিন সন্তান - অ্যানি লরি "আলা" ইশাম, আলেকজান্ডার ফন অয়ার্সপের্গ এবং কোসিমা পাভেন্সেল্লির বিবৃতিটি একজন মুখপাত্র প্রকাশ করেছিলেন। "সে বিশেষ করে তার অনেক বন্ধু ও পরিবারের সদস্যদের প্রতি উৎসর্গীকৃত ছিল।" মার্থা ফন বুলো মার্থা শার্প কাউফডের এক ধনী পরিবারে জন্মগ্রহণ করেন। ট্রুটিভি.কমের ক্রাইম লাইব্রেরি ওয়েব সাইটে পোস্ট করা ভন বুলোর মামলার একটি নিবন্ধ অনুসারে, তিনি উত্তরাধিকারসূত্রে ৭৫ মিলিয়ন মার্কিন ডলারের সম্পদ লাভ করেন। তার শৈশবকালে তিনি অভিনেত্রী গ্রেস কেলির সাথে তুলনা করতেন। অস্ট্রিয়ার রাজকুমার আলফ্রেড ভন আউর্সবার্গের সাথে তার প্রথম বিয়ের পর তিনি প্রিন্সেস ভন আউর্সবার্গ নামে পরিচিত হন। এই দম্পতির দুই সন্তান ছিল: আলেকজান্ডার ও অ্যানি লরি। ১৯৬৬ সালে ভন বুলোস বিয়ে করেন এবং তাদের কসিমা নামে একটি মেয়ে ছিল। | [
"এই প্রবন্ধের বিষয়বস্তু কে?",
"তার ডাকনাম কি ছিল?",
"তিনি কখন মারা গিয়েছিলেন?",
"কোথায়?",
"কোন অবস্থায়?",
"তার বয়স কত ছিল?",
"সে কিসের জন্য পরিচিত?",
"কি হয়েছে?",
"কীভাবে?",
"এভাবেই কি সে মারা গেছে?",
"এর ফল কী হয়েছিল?",
"সে কতক্ষণ কোমায় ছিল?",
"সে কি কখনো এটা থেকে বের হয়ে এসেছে?",
"তার স্বামী কি চেষ্টা করেছিল?",
"তাকে কি জেলে যেতে হয়েছিল?",
"কেন নয়?",
"মার্থার প্রথম নাম কী ছিল?",
"তাকে কার সঙ্গে তুলনা করা হয়েছিল?",
"তার প্রথম স্বামী কে ছিলেন?",
"তাদের কি সন্তান ছিল?"
] | [
"মার্থা ভন বুলো",
"সানি",
"শনিবার",
"নার্সিং হোমে",
"নিউ ইয়র্ক",
"৭৬",
"১৯৮০-এর দশকে তিনি দেশের সবচেয়ে চাঞ্চল্যকর ফৌজদারি মামলার একজন ছিলেন।",
"তার স্বামী তাকে হত্যা করার চেষ্টা করেছিল",
"অতিরিক্ত ইনসুলিনসহ",
"না",
"তাকে কোমায় পাঠানো হয়েছিল",
"প্রায় ২৮ বছর",
"না",
"হ্যাঁ",
"না",
"দ্বিতীয় বিচারে তিনি বেকসুর খালাস পান।",
"মার্থা শার্প কাউফড",
"গ্রেস কেলি",
"অস্ট্রিয়ার যুবরাজ আলফ্রেড ফন অয়ার্পারগ।",
"হ্যাঁ"
] | [
"Who is the subject of the article?",
"What was her nickname?",
"When did she die?",
"Where?",
"in which state?",
"How old was she?",
"What is she known for?",
"What happened?",
"How?",
"Is that how she died?",
"What was the effect?",
"How long was she in the coma for?",
"Did she ever come out of it?",
"Was her husband tried?",
"Did he end up going to jail?",
"Why not?",
"What was Martha's maiden name?",
"Who was she compared to?",
"Who was her first husband?",
"Did they have children?"
] | [
"Martha von Bulow",
"Sunny",
"Saturday",
"in a nursing home",
"New York",
"76",
"She was the subject of one of the nation's most sensational criminal cases during the 1980s.",
"Her husband tried to kill her",
"with an overdose of insulin",
"No",
"She was sent into a coma",
"nearly 28 years",
"No",
"Yes",
"No",
"He was acquitted in a second trial.",
"Martha Sharp Crawford",
"Grace Kelly",
"Prince Alfred von Auersperg of Austria.",
"Yes"
] | NEW YORK (CNN) -- After spending nearly 28 years in an irreversible coma, heiress and socialite Martha "Sunny" von Bulow died Saturday in a New York nursing home, according to a family statement. She was 76.
Sunny von Bulow is pictured during her 1957 wedding to Prince Alfred von Auersperg.
Von Bulow was subject of one of the nation's most sensational criminal cases during the 1980s.
Her husband, Claus, was accused of trying to kill her with an overdose of insulin, which prosecutors alleged sent her into the coma.
He was convicted of making two attempts on her life, but the conviction was overturned on appeal. He was acquitted in a second trial.
His retrial in 1985 received national attention.
"We were blessed to have an extraordinarily loving and caring mother," said the statement from Von Bulow's three children -- Annie Laurie "Ala" Isham, Alexander von Auersperg and Cosima Pavoncelli -- released by a spokeswoman. "She was especially devoted to her many friends and family members."
Martha von Bulow was born Martha Sharp Crawford into a wealthy family. She inherited a fortune conservatively estimated at $75 million, according to an article on the von Bulow case posted on truTV.com's Crime Library Web site.
In her early years, she drew comparisons to actress Grace Kelly.
She became known as Princess von Auersperg with her first marriage, to Prince Alfred von Auersperg of Austria. That marriage produced two children: Alexander and Annie Laurie.
The von Bulows married in 1966 and had a daughter, Cosima. | [
0.7904013395309448,
0.9031339287757874,
0.8856673240661621,
0.8608636856079102,
0.9070234298706055,
0.891082763671875,
0.9317010045051575,
0.8865067362785339,
0.8712816834449768,
0.9280842542648315,
0.8856743574142456,
0.8939977884292603,
0.9085044860839844,
0.8840125203132629,
0.801649808883667,
0.9469102025032043,
0.8581887483596802,
0.9050760269165039,
0.946347177028656,
0.9257525205612183
] | [
0.7717967629432678,
0.7177189588546753,
0.9380589723587036,
0.8905712366104126,
0.93161940574646,
0.795820951461792,
0.8210538625717163,
0.9094710946083069,
0.8062773942947388,
0.8834186792373657,
0.8181107640266418,
0.8861747980117798,
0.8834186792373657,
0.933290958404541,
0.8834186792373657,
0.9058717489242554,
0.8065343499183655,
0.8507047891616821,
0.9033474922180176,
0.933290958404541
] | [
0.8465139865875244,
0.8230255246162415,
0.8401507139205933,
0.8537353277206421,
0.7453094124794006,
0.8685566186904907,
0.9058717489242554,
0.8379107713699341,
0.9220137596130371,
0.9330017566680908,
0.9203839302062988,
0.8285059928894043,
0.8562713861465454,
0.9149521589279175,
0.8774541020393372,
0.8877328634262085
] | 0.818575 | 100,240 |
cnn | "মোহাক গাই" একজন মঙ্গল রোভার ফ্লাইট পরিচালক, তিনি কেবল সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমের এক উত্তেজনা সৃষ্টি করেননি- তিনি প্রেসিডেন্ট বারাক ওবামার উপরও এক প্রভাব সৃষ্টি করেছেন। ওবামা নাসার জেট প্রপালশন ল্যাবরেটরী থেকে সোমবারে নাসা টিভিতে সম্প্রচারিত এক ফোন কলে বলেন, "আমি আগে নিজেই একজন মহাক হওয়ার কথা ভেবেছি, কিন্তু আমার দল আমাকে নিরুৎসাহিত করে যাচ্ছে।" "আর এখন যখন সে বিয়ের প্রস্তাব পেয়েছে এবং হাজার হাজার নতুন টুইটার অনুসারী পেয়েছে, আমি মনে করি আমি আমার দলে ফিরে যাব এবং দেখব এর কোন অর্থ আছে কি না," তিনি নাসার কয়েক ডজন কর্মচারীর হাসির শব্দে বলেন। এক সপ্তাহ আগে মঙ্গল গ্রহে পৌঁছে যাওয়া রোভার কিউরিওসিটির সফল অবতরণের জন্য ওবামা নাসা মিশন বিশেষজ্ঞদের অভিনন্দন জানান। তিনি ফোনে তাদের সাফল্যের জন্য তাদের প্রশংসা করেন, যা প্রশংসামূলক এবং হালকা হৃদয়ের ছিল। "মোহাক গাই" যার আসল নাম ববক ফেরদৌসী, গত সপ্তাহে রোভার অবতরণের সময় তার চেহারার জন্য বিখ্যাত হয়ে উঠেছে। সারা বিশ্ব যখন কৌতূহলের জন্য অপেক্ষা করছিল, তখন ফেরদৌসী একটি লাল-কালো মোহক খেলছিলেন; তার মাথার পাশে হলুদ রঙের তারকা ছিল। কর্মস্থলের পোশাক কোড ডিকোডিং "মনে হচ্ছে নাসা সাদা শার্ট, কালো কালো চশমা এবং পকেট রক্ষকদের থেকে অনেক দূরে চলে এসেছে," ওবামা জেট প্রোপালশন ল্যাবরেটরির পরিচালক চার্লস এলাচি এবং সহকর্মীদের বলেন। তোমরা আগের চেয়ে একটু বেশি শান্ত। আরো গুরুত্বের সাথে বলতে গেলে, ওবামা বিজ্ঞানীদের ধন্যবাদ জানিয়েছেন আমাদের গ্রহের বাইরে অনুসন্ধানের জন্য তাদের জীবন উৎসর্গ করার জন্য। তিনি বললেন, আপনারা যা করেছেন তা আমেরিকান মনোভাবকে প্রকাশ করে। তিনি বলেছিলেন, "আমাদের প্রত্যাশা এই যে, কৌতূহল আমাদের সেই বিষয়গুলো বলবে, যেগুলো আমরা আগে জানতাম না আর সেইসঙ্গে সেই রোভার আরও বেশি "সাহসী কাজের" ভিত্তি স্থাপন করবে, যা "লাল গ্রহে মানুষের এক অভিযান" হবে। | [
"তার ডাকনাম কি?",
"তিনি কাকে প্রভাবিত করেছেন?",
"কী তাকে প্রভাবিত করেছিল?",
"সেটা কী ছিল?",
"সে কোথায় কাজ করে?",
"তার নাম কি?",
"তারা কী দেখছিল?",
"এটার নাম কি ছিল?",
"এটা কোথায় গেল?",
"এটা কি নাম",
"তারা কী পরত?",
"প্রেসিডেন্ট এটা কাকে বলেছে?",
"সে কে?"
] | [
"মোহাক গাই,",
"প্রেসিডেন্ট বারাক ওবামা",
"রোভার অবতরণের সময় তার দৃষ্টি",
"তাঁর মাথার দু'পাশে হলুদ রঙের তারা।",
"নাসা",
"ববক ফেরদৌসী",
"রোভার ল্যান্ডিং",
"কৌতূহল",
"লাল গ্রহ।\"",
"মঙ্গল গ্রহ",
"সাদা শার্ট, কালো গাঢ় রঙের চশমা আর পকেট রক্ষক",
"চার্লস এলাচি",
"জেট প্রোপালশন ল্যাবরেটরি ডিরেক্টর"
] | [
"What is his nickname?",
"Who has he impressed?",
"What impressed him?",
"What was it?",
"Where does he work?",
"What is his name?",
"What were they watching?",
"What was it called?",
"Where did it go?",
"What is it's name",
"What did they used to wear?",
"Who did the president tell this to?",
"Who is he?"
] | [
"Mohawk Guy,",
"President Barack Obama",
"his look during the rover landing",
"a red-and-black mohawk; the sides of his head featured yellow dyed stars.",
"NASA",
"Bobak Ferdowsi",
"the rover landing",
"Curiosity",
"the red planet.\"",
"Mars",
"white-shirt, black dark-rimmed glasses and the pocket protectors",
"Charles Elachi",
"Jet Propulsion Laboratory Director"
] | "Mohawk Guy," a Mars rover flight director, isn't just a social media sensation -- he made an impression on President Barack Obama, too.
"I, in the past, thought about getting a mohawk myself, but my team keeps on discouraging me," Obama told scientists at NASA's Jet Propulsion Laboratory in a phone call Monday broadcast on NASA TV.
"And now that he's received marriage proposals and thousands of new Twitter followers, I think that I'm going to go back to my team and see if it makes sense," he said to the sound of laughter from dozens of NASA employees.
Obama called NASA mission specialists to congratulate them on the successful landing of the rover Curiosity, which reached Mars one week ago. He praised them for their achievements in the phone call, which was both laudatory and lighthearted.
"Mohawk Guy," whose real name is Bobak Ferdowsi, has become famous for his look during the rover landing last week. As the world waited for Curiosity to touch down, Ferdowsi sported a red-and-black mohawk; the sides of his head featured yellow dyed stars.
Decoding the workplace dress code
"It does sound like NASA has come a long way from the white-shirt, black dark-rimmed glasses and the pocket protectors," Obama told Jet Propulsion Laboratory Director Charles Elachi and colleagues. "You guys are a little cooler than you used to be."
More seriously, Obama thanked the scientists for devoting their lives to the cause of exploration outside our planet.
"What you've accomplished embodies the American spirit," he said. "Our expectation is that Curiosity is going to be telling us things that we did not know before," he said, and that the rover will lay the groundwork for an even more "audacious undertaking," which would be "a human mission to the red planet." | [
0.915919303894043,
0.8776485323905945,
0.9157406091690063,
0.9094018340110779,
0.9216304421424866,
0.9173746705055237,
0.9315654039382935,
0.9090725779533386,
0.918264627456665,
0.9381388425827026,
0.8795284032821655,
0.9312323331832886,
0.9258829355239868
] | [
0.6971255540847778,
0.9032423496246338,
0.8477482795715332,
0.5683913230895996,
0.7487289905548096,
0.7663848996162415,
0.7408483028411865,
0.8035515546798706,
0.953061580657959,
0.8175323605537415,
0.8821066617965698,
0.8507384657859802,
0.7744357585906982
] | [
0.8893630504608154,
0.8326641917228699,
0.8796912431716919,
0.8960239887237549,
0.7871679067611694,
0.9010868668556213,
0.8140242099761963,
0.8446012735366821,
0.6692136526107788,
0.8781737089157104,
0.8558833599090576,
0.8744235038757324
] | 0.822244 | 100,241 |
cnn | ওয়াশিংটন (সিএনএন) - পেন্টাগনের জেনারেল কাউন্সিল গত বছরের ওসামা বিন লাদেনের অভিযান সম্পর্কে একটি বই লিখেছিলেন এমন একজন সাবেক নেভি সিলের বিরুদ্ধে আইনগত ব্যবস্থা নেয়ার হুমকি দিয়েছেন। তিনি তাকে সতর্ক করে দিয়েছেন যে তিনি গোপনীয়তা চুক্তি লঙ্ঘন করেছেন এবং ফেডারেল আইন ভঙ্গ করেছেন। বইটির লেখক ম্যাট বিসনেটের ছদ্মনাম "মার্ক ওয়েন"-কে উদ্দেশ্য করে লেখা এক চিঠিতে জেনারেল কাউন্সিল জেহ চার্লস জনসন পেন্টাগনকে লিখেছেন যে তারা প্রাক্তন সিল এবং তার প্রকাশক পেঙ্গুইন পুটনামের বিরুদ্ধে "আইনসম্মতভাবে প্রাপ্ত সকল প্রতিকার" গ্রহণ করার কথা বিবেচনা করছে। "প্রতিরক্ষা বিভাগের বিচারে, আপনি বস্তুগত লঙ্ঘন করেছেন এবং আপনার স্বাক্ষরিত গোপনীয়তা চুক্তি লঙ্ঘন করেছেন। আপনার বই আরও জনসম্মুখে প্রচার করলে আপনার চুক্তি ভঙ্গ ও লঙ্ঘন বৃদ্ধি পাবে," জনসন লিখেছিলেন। বইটিকে বলা হয় "কোন সহজ দিন নয়" এবং এটি গত বছর পাকিস্তানে বিন লাদেনের বাড়িতে নৌবাহিনীর সিল হামলার একটি মর্মস্পর্শী বিবরণ যা বিশ্বের সবচেয়ে কুখ্যাত সন্ত্রাসী নেতার মৃত্যুতে শেষ হয়েছে। এই গল্পটি সিলের বর্তমান বিখ্যাত দক্ষতা এবং সাহসিকতার উপর আরো আলোকপাত করে। কিন্তু বইটির অস্তিত্ব বিতর্কের সৃষ্টি করে কারণ অভিজাত শ্রেণীর সদস্যরা সাধারণত তাদের কাজের বিস্তারিত বিবরণ প্রকাশ করে না। গত বছরের হামলার পর এই অভিযান সম্পর্কে বেশ কয়েকটি বিবরণের মধ্যে এটি একটি। সরকারের কর্মকর্তারা সম্প্রতি জানতে পেরেছে যে প্রাক্তন সিল একটি বই লিখছে, কিন্তু তাদের বলা হয়েছে যে এটি শুধুমাত্র অভিযানের চেয়ে বেশী কিছুকে অন্তর্ভুক্ত করেছে এবং প্রশিক্ষণ এবং অন্যান্য মিশন থেকে আসা ভিগনেটদের অন্তর্ভুক্ত করেছে। তারা একটি কপি দেখতে চেয়েছিল, প্রতিরক্ষা বিভাগের একজন কর্মকর্তা বলেন, যাতে কোন গোপনীয় তথ্য প্রকাশ না করা হয় এবং অন্য দলের সদস্যদের সনাক্ত করতে পারে এমন কোন তথ্য এই বইয়ে আছে কিনা তা দেখতে। | [
"এই বইয়ের নাম কী?",
"বইয়ের কলমের নাম কি?",
"আর আসল লেখকের নাম?",
"কে তাকে আইনগত ব্যবস্থা নেওয়ার হুমকি দিয়েছিল?",
"কিসের জন্য?",
"বইটা কিসের ব্যাপারে?",
"বিসোনেটের আগের কাজ কী ছিল?",
"বিন লাদেনের উপর হামলা কোথায় হয়েছিল?",
"সেই ঘটনার সময় বিন লাদেনের কী হয়েছিল?",
"বইটি কি বিতর্কিত ছিল?",
"কেন?",
"এই ঘটনার কি একাধিক বিবরণ আছে?",
"কোন একটা কারণে সরকার বইটি প্রকাশের আগে দেখতে চেয়েছিল?",
"আর কি",
"বৈধভাবে প্রাপ্তিসাধ্য সমস্ত চিকিৎসাপদ্ধতি নিয়ে কে তার পিছনে যাওয়ার কথা বিবেচনা করছিল?",
"তারা কি শুধু বিসনেটের পরে এসেছিল?",
"তারা আর কাকে অনুসরণ করছিল?",
"কোনটা?",
"বিসোনেট কি কোন গোপন চুক্তিতে স্বাক্ষর করেছিলেন?",
"প্রতিরক্ষা বিভাগ কী বলেছে যে, বইটির আরও বিক্রয় বৃদ্ধি পাবে?"
] | [
"কোনো সহজ দিন নেই",
"মার্ক ওয়েন",
"ম্যাট বিসননেট",
"প্রতিরক্ষা বিভাগ",
"যে গোপন চুক্তিতে তিনি স্বাক্ষর করেছিলেন",
"গত বছরের ওসামা বিন লাদেনের হামলা",
"নৌবাহিনীর সিল",
"পাকিস্তানে",
"মৃত্যুর পর",
"হাঁ",
"অভিজাত শ্রেণীর সদস্যরা সাধারণত বিস্তারিত তথ্য প্রকাশ করে না",
"হাঁ",
"যাতে কোন গোপনীয় তথ্য প্রকাশ না হয়",
"বইটাতে এমন কোনো তথ্য আছে কি না, যা হয়তো অন্য দলের সদস্যদের শনাক্ত করতে পারে।",
"জেনারেল কাউন্সেল জেহ চার্লস জনসন",
"না",
"তার প্রকাশক",
"পেঙ্গুইন পুট্টানাম",
"হাঁ",
"তার চুক্তি ভঙ্গ এবং লঙ্ঘন"
] | [
"What is the name of the book in question?",
"What is the pen name on the book?",
"And the real author's name?",
"Who threatened him with legal action?",
"For violating what?",
"What raid is the book about?",
"What was Bissonette's former job?",
"Where did the raid on Bin Laden take place?",
"What happened to Bin Laden during that incident?",
"Was the book controversial?",
"Why?",
"Is there more than one account of the incident?",
"What's one reason the government wanted to see the book before it was released?",
"And what else",
"Who was considering going after him with all remedies legally available?",
"Were they only after Bissonnette?",
"Who else were they pursuing?",
"Which is?",
"Did Bissonnette sign a nondisclosure agreement?",
"What did the Department of Defense say further sales of the book would aggravate?"
] | [
"No Easy Day",
"Mark Owen",
"Matt Bissonnette",
"the Department of Defense",
"the nondisclosure agreements he signed",
"last year's Osama bin Laden raid",
"Navy SEAL",
"in Pakistan",
"in his death",
"yes",
"members of the elite unit don't usually divulge details",
"yes",
"to make sure no classified information would be released",
"to see if the book contained any information that might identify other team members.",
"General Counsel Jeh Charles Johnson",
"no",
"his publisher",
"Penguin Putnam",
"yes",
"breach and violation of his agreements"
] | Washington (CNN) -- The Pentagon general counsel threatened legal action Thursday against a former Navy SEAL who wrote a revealing book about last year's Osama bin Laden raid, warning him he has violated secrecy agreements and broken federal law.
In a letter addressed to "Mark Owen," the pen name of book author Matt Bissonnette, General Counsel Jeh Charles Johnson wrote the Pentagon is considering pursuing "all remedies legally available" against the former SEAL and his publisher, Penguin Putnam.
"In the judgment of the Department of Defense, you are in material breach and violation of the nondisclosure agreements you signed. Further public dissemination of your book will aggravate your breach and violation of your agreements," Johnson wrote.
The book is called "No Easy Day" and is a gripping account of the Navy SEAL raid on bin Laden's compound in Pakistan last year that ended in the death of the world's most notorious terrorist leader.
The story sheds more light on the now famous skill and daring of the SEALs. But the book's very existence stoked controversy because members of the elite unit don't usually divulge details of their operations.
The book is one of several accounts about the operation to have surfaced after last year's raid.
Buzz ramps up over SEAL's bin Laden book
Government officials only recently became aware the former SEAL was writing a book, but they were told it encompassed more than just the raid and included vignettes from training and other missions.
They wanted to see a copy, a Defense Department official said, to make sure no classified information would be released and to see if the book contained any information that might identify other team members. | [
0.8411985635757446,
0.8847385048866272,
0.9616765975952148,
0.8956934213638306,
0.6472196578979492,
0.8408207893371582,
0.8795055150985718,
0.8904881477355957,
0.936348557472229,
0.9445218443870544,
0.9138913154602051,
0.8192042112350464,
0.8917465806007385,
0.8497166633605957,
0.8777738809585571,
0.8364666104316711,
0.9275806546211243,
0.9139373302459717,
0.7852611541748047,
0.8784418702125549
] | [
0.8765677213668823,
0.8592566847801208,
0.7568788528442383,
0.9037697315216064,
0.7400880455970764,
0.8835934400558472,
0.806384801864624,
0.9272580742835999,
0.7316248416900635,
0.7392838001251221,
0.8552718162536621,
0.7392838001251221,
0.8454527854919434,
0.8239502906799316,
0.8266207575798035,
0.9761766195297241,
0.9689605236053467,
0.7901089191436768,
0.7392838001251221,
0.9139918088912964
] | [
0.858859658241272,
0.8928273916244507,
0.8321876525878906,
0.9119075536727905,
0.8792131543159485,
0.838840901851654,
0.8260058164596558,
0.7536193132400513,
0.7526869773864746,
0.898831844329834
] | 0.79245 | 100,242 |
cnn | (মানসিক ফ্লস) -- শত শত বছর ধরে, বিপরীত লিঙ্গের সদস্যদের মতো পোশাক পরার পিছনে মানুষের বেশ কিছু উত্তম কারণ রয়েছে। আর আমি সেই সব মানুষের কথা বলছি না যারা ব্যক্তিগত পছন্দের বাইরে এভাবে জীবনযাপন করে, অথবা যারা থিয়েটার এবং বিনোদনের জন্য পোশাক পরে। এখানে মাত্র পাঁচটা উদাহরণ দেওয়া হল। ১. সেনাবাহিনীতে যোগদানের জন্য ক্রস-ড্রেসিং তাই, একজন গালা যদি তার দেশে সেবা করতে চাইতেন, তা হলে তাকে কী করতে হতো? স্বাভাবিকভাবেই, সে নিজেকে একজন পুরুষ হিসেবে ছদ্মবেশ ধারণ করে সৈন্যদলে যোগ দেয়। কমপক্ষে ৪০০ জন গৃহযুদ্ধের সৈনিককে টেনেহিঁচড়ে নিয়ে যাওয়া হয়েছিল। এদের মধ্যে ছিল ইউনিয়ন আর্মি সৈনিক ফ্রাঙ্ক থম্পসন (সারাহ এডমন্ডস নামেও পরিচিত), যার ছোট কাঠামো এবং নারীসুলভ আচরণ তাকে একজন আদর্শ গুপ্তচরে পরিণত করে, কারণ সে কনফেডারেটদের উপর... একজন নারী হিসেবে গুপ্তচর হতে পারে! যদিও তিনিই প্রথম নারী নন যিনি পুরুষের ছদ্মবেশে সেনাবাহিনীতে যোগ দিয়েছেন। বিপ্লবী যুদ্ধের সময় নারীরা উভয় পক্ষের পুরুষ হিসেবে যুদ্ধ করেছিল। উদাহরণস্বরূপ, হান্নাহ্ স্নেল তার স্বামীকে খুঁজে বের করার জন্য ব্রিটিশ সেনাবাহিনীতে যোগ দিয়েছিলেন, যিনি তালিকাভুক্ত হওয়ার জন্য তাকে ছেড়ে চলে গিয়েছিলেন। একবার তার প্রকৃত লিঙ্গ আবিষ্কৃত হলে (একটি পেস্কি গ্রোইন আঘাতের জন্য ধন্যবাদ), তিনি ব্রিটেনের জাতীয় তারকা হয়ে ওঠেন এবং যুদ্ধ-পরবর্তী সময়ে "নারী যোদ্ধা" হিসেবে বারে অভিনয় করে কর্মজীবন শুরু করেন। মেন্টাল ফ্লস: কনফেডারেসি ল্যাটিন আমেরিকা ২ জয় করার পরিকল্পনা করছে। রাজপরিবারকে একসাথে রাখার জন্য ক্রস-ড্রেসিং, রাজদরবারে যে সমস্ত ক্ষমতার খেলা চলছিল, তার সাথে, ফরাসি রাজপরিবার ভাইয়ে ভাইয়ে দ্বন্দ্ব এড়ানোর জন্য অনেক সময় ব্যয় করত। আরও চরম একটি ক্ষেত্রে, অরলিন্সের ডিউক প্রথম ফিলিপ (১৬৪০-১৭০১) তাকে যে কোন রাজনৈতিক বা সামরিক উচ্চাকাঙ্ক্ষা থেকে নিরুৎসাহিত করার জন্য মেয়ে হিসেবে বড় করে তোলা হয়েছিল। | [
"নারীদের কি সবসময় সেনাবাহিনীতে কাজ করার অনুমতি দেওয়া হতো?",
"এর বিরুদ্ধে আইন থাকা সত্ত্বেও কিভাবে একজন নারী এতে অংশ নিতে পারে?",
"কোন যুদ্ধের সময় এটা ঘটেছিল?",
"এটা কি শুধু একটা পক্ষের মধ্যেই সীমাবদ্ধ ছিল?",
"তালিকাভুক্ত করার জন্য সারাহ এডমন্ড কোন নাম ব্যবহার করেছিল?",
"কোন যুদ্ধে তিনি লড়াই করেছিলেন?",
"আর কতজন মহিলা তার সাথে যোগ দিয়েছিল?",
"সারার মূর্তি তাকে কোন পদের জন্য এক আদর্শ প্রার্থী করে তুলেছিল?",
"কেন হান্নাহ স্নেল সেনাবাহিনীতে যোগ দিয়েছিলেন?",
"তিনি কোন সেনাবাহিনীতে যোগ দিয়েছিলেন?",
"হান্না কি বিখ্যাত হয়ে উঠেছিলেন?",
"সে কিভাবে ধরা পড়ল?",
"তিনি কোথায় অভিনয় করেছিলেন?",
"কোন চরিত্র হিসেবে?",
"কোন রাজপরিবারের সদস্য বিপরীত লিঙ্গের একজন সদস্য হিসেবে বড়ো হয়ে উঠেছিলেন?",
"তিনি কখন জীবিত ছিলেন?",
"তার পরিবার তাকে কোন বিষয়টা থেকে নিরুৎসাহিত করতে চেয়েছিল?",
"কোন ধরনের প্রতিযোগিতা এড়িয়ে চলা হচ্ছিল?",
"কোন দেশে হান্নাহ স্নেল তার মুক্তির পর বিখ্যাত হয়ে উঠেছিলেন?"
] | [
"না",
"ছদ্মবেশ ধারণ করা",
"বিপ্লবী যুদ্ধ",
"না",
"ফ্রাঙ্ক থম্পসন",
"গৃহযুদ্ধ",
"কমপক্ষে ৪০০",
"গুপ্তচর",
"তার স্বামীকে খুঁজে পেতে",
"ব্রিটিশ সেনাবাহিনী",
"হাঁ",
"মর্মবেদনা",
"কয়েদখানা",
"\"নারী যোদ্ধা\"",
"প্রথম ফিলিপ",
"১৬৪০-১৭০১",
"রাজনৈতিক বা সামরিক উচ্চাকাঙ্ক্ষা",
"ভ্রাতৃবিরোধ",
"ব্রিটেন"
] | [
"Were women always allowed in the military?",
"How could a women participate, despite the regulations against it?",
"During which war did this happen?",
"Was it limited to only one side of the conflict?",
"What name did Sarah Edmonds use to enlist?",
"In what war did she fight?",
"How many other women joined her?",
"Sarah's statue made her an ideal candidate for what position?",
"Why did Hannah Snell join the army?",
"Which army had he joined?",
"Did Hannah become famous?",
"How was she caught?",
"Where did she perform?",
"As what character?",
"Which royal family member was raised as a member of the opposite sex?",
"When did he live?",
"What did his family want to discourage him from?",
"What type of competition was being avoided?",
"In what country did Hannah Snell become famous after her discharge?"
] | [
"no",
"disguise herself as a man",
"Revolutionary War",
"no",
"Frank Thompson",
"Civil War",
"At least 400",
"a spy",
"to find her husband",
"the British army",
"yes",
"a groin injury",
"bars",
"the \"Female Warrior\"",
"Philippe I",
"1640-1701",
"political or military aspirations",
"sibling rivalry",
"Britain"
] | (Mental Floss) -- Over the centuries, people have had some very good reasons to dress up like a member of the opposite sex.
And I'm not talking about people who live this way out of personal preference, or those who dress up for theater and entertainment.
Here are just five examples.
1. Cross-dressing to join the army
Until recently, women have rarely been allowed to serve as soldiers.
So what was a gal to do if she wanted to serve her country? Naturally, disguise herself as a man and join the troops.
At least 400 Civil War soldiers were women in drag. These included Union Army soldier "Frank Thompson" (also known as Sarah Edmonds), whose small frame and feminine mannerisms (rather than causing suspicion) made her an ideal spy, as she could spy on the Confederates disguised as... a woman!
She wasn't the first woman to don a male disguise and join the army, though. During the Revolutionary War, women fought as men on both sides.
Hannah Snell, for example, joined the British army to find her husband, who had walked out on her to enlist.
Once her true sex was discovered (thanks to a pesky groin injury), she became a national celebrity in Britain, and made a post-war career of performing in bars as the "Female Warrior." Mental Floss: The Confederacy's plan to conquer Latin America
2. Cross-dressing to keep a royal family together
With all the power play that went on in the court, the French royal family would go to great lengths to avoid sibling rivalry. In one of the more extreme cases, Philippe I, Duke of Orleans (1640-1701), was raised as a girl to discourage him from any political or military aspirations. | [
0.9235888719558716,
0.8546868562698364,
0.925765872001648,
0.8130422830581665,
0.8549968004226685,
0.920677661895752,
0.9228053092956543,
0.8855631351470947,
0.8931560516357422,
0.9351965188980103,
0.9382188320159912,
0.930955171585083,
0.8737102746963501,
0.9318671822547913,
0.8206636309623718,
0.8902530074119568,
0.9336265921592712,
0.9363996386528015,
0.8764575719833374
] | [
0.9761766195297241,
0.48700302839279175,
0.8636879920959473,
0.9761766195297241,
0.8613026738166809,
0.8040307760238647,
0.8018176555633545,
0.818578839302063,
0.945844292640686,
0.9503356218338013,
0.7392838001251221,
0.35313892364501953,
0.4362223744392395,
0.9325920343399048,
0.6626597046852112,
0.6733261346817017,
0.9610645174980164,
0.769826352596283,
0.951216995716095
] | [
0.8806630373001099,
0.8777493238449097,
0.9338068962097168,
0.92072594165802,
0.531430721282959,
0.8663386702537537,
0.8430754542350769,
0.740486204624176,
0.8920775055885315,
0.8618707656860352,
0.8962665796279907,
0.8803425431251526,
0.9007170796394348,
0.7721936702728271,
0.7489460706710815,
0.8512107133865356
] | 0.88895 | 100,243 |
cnn | প্রিটোরিয়া, দক্ষিণ আফ্রিকা (সিএনএন) - একজন প্রতিরক্ষা অ্যাটর্নি মঙ্গলবার অলিম্পিকের দুই-পাওয়ালা অস্কার পিস্টোরিয়াসের খুনের বিচারের প্রথম সাক্ষীর আবেগপূর্ণ সাক্ষ্যে ছিদ্র করার চেষ্টা করেছিলেন, আর একজন সাক্ষী বলেছেন যে তিনি রাতে মডেল রিভা স্টিনক্যাম্পকে হত্যা করার চিৎকারও শুনেছেন। বিচারের দ্বিতীয় দিনে, পিস্টোরিয়াসের প্রতিবেশী মিশেল বার্গারের প্রশ্নের মাধ্যমে সাক্ষ্য প্রদান অব্যাহত থাকে। তিনি বলেন, গত বছর ভ্যালেন্টাইন্স দিবসে পিস্টোরিয়াস যখন তার বান্ধবীকে গুলি করে হত্যা করে, তখন সোমবার তিনি চিৎকারের মাধ্যমে জেগে ওঠেন। প্রতিরক্ষা অ্যাটর্নি ব্যারি রক্স বার্গারের বিশ্বাসযোগ্যতাকে আক্রমণ করেন, তার স্বামীর বিবৃতিকে নিজের মতো করে তৈরি করার জন্য তাকে অভিযুক্ত করেন। অনুচ্ছেদের পর অনুচ্ছেদে রুক্স তাদের দুটো বিবৃতির মধ্যে মিল তুলে ধরেছিলেন। বার্গার বারবার ব্যাখ্যা করেছিলেন যে, বিবৃতিগুলো একই ছিল কারণ তারা দুজনেই একই কথা শুনেছিল। "আমি আদালতে যতটা সৎ হতে পারি, ততটাই সৎ," তিনি বলেছিলেন। পিস্টোরিয়াস স্বীকার করেছেন যে তিনি স্টিনক্যাম্পকে হত্যা করেছেন কিন্তু তিনি দোষী নন বলে দাবি করে বলেছেন যে তিনি ভুল করে বিশ্বাস করেছিলেন যে তিনি একজন চোরকে গুলি করছিলেন। তিনি মাত্র চারটি গুলি করার পর বুঝতে পারেন যে তার বান্ধবী বিছানায় নেই কিন্তু তিনি যে বাথরুমে গুলি করছেন সেখানে তার বান্ধবী নেই, তার প্রতিরক্ষা দল সোমবার তার পক্ষে জানায়। গোলাগুলির বর্ণনা দিতে গিয়ে বার্গার কেঁদে ফেলেন। " গোলাগুলির শব্দ শুনে আমার খুব খারাপ লেগেছিল," তিনি কাঁদতে কাঁদতে বলেছিলেন। সোমবার, বার্গার সাক্ষ্য দেন যে, "সেই বাড়িতে ভয়ানক কিছু ঘটছিল।" তিনি চিৎকার ও চিৎকারকে "ধ্বংসাত্মক" বলে অভিহিত করেছিলেন। রুক্স প্রশ্ন করেন, বার্গার কিভাবে এত দূর থেকে চিৎকার শুনতে পেলেন? | [
"স্টেনক্যাম্প কবে মারা গিয়েছিল?",
"কীভাবে তিনি মারা গিয়েছিলেন?",
"কার দ্বারা?",
"সে কে?",
"তিনি কিসের জন্য পরিচিত?",
"কার বিচার হচ্ছে?",
"তিনি কি তা করেছিলেন?",
"তুমি কিভাবে জানো?",
"তিনি কি দোষ স্বীকার করেছিলেন?",
"তাকে খুন করার জন্য তার অজুহাত কি?",
"সে তাকে গুলি করার সময় সে কোথায় ছিল?",
"সে তাকে কতবার গুলি করেছে?",
"সাক্ষিরা কী দাবি করেছিল?",
"কখন?",
"দ্বিতীয় দিনে কে অবস্থান নিয়েছিল?",
"সে কে?",
"সে কিভাবে জেগে উঠলো?",
"সে আর কি শুনেছে?",
"সেই আওয়াজ শুনে তিনি কেমন অনুভব করেছিলেন?",
"তাদের বাড়িগুলো কত দূরে ছিল?"
] | [
"ভ্যালেন্টাইন্স ডে",
"তাকে গুলি করা হয়েছিল",
"পিস্টোরিয়াস",
"তার প্রেমিক",
"সে একজন অলিম্পিয়ান",
"পিস্টোরিয়াস",
"হাঁ",
"সে এটা স্বীকার করেছে",
"না",
"সে বিশ্বাস করত সে একজন চোর",
"পায়খানা",
"চার",
"তারা চিৎকার শুনেছে",
"যে রাতে সে খুন হয়েছিল",
"মিশেল বার্গার",
"পিস্টোরিয়াসের প্রতিবেশী",
"চিৎকার",
"বন্দুকের গুলি",
"ভীত",
"১৭৭ মিটার"
] | [
"What day did Steenkamp die?",
"How did she die?",
"by who?",
"Who is he?",
"What is he known for?",
"Who is on trial?",
"Did he do it?",
"How do you know?",
"Did he plead quilty?",
"What is his excuse for killing her?",
"Where was she when he shot her?",
"How many times did he shoot her?",
"What did witnesses claim?",
"When?",
"Who took the stand on the second day?",
"Who is she?",
"how did she wake up?",
"What else did she hear?",
"How did the noises make her feel?",
"How far apart were their houses?"
] | [
"Valentine's Day",
"She was shot",
"Pistorius",
"her boyfriend",
"He's an olympian",
"Pistorius",
"yes",
"he admitted it",
"no",
"he believed she was a burglar",
"the bathroom",
"four",
"they heard screams",
"the night she was killed",
"Michelle Burger",
"Pistorius' neighbor",
"screams",
"gunshots",
"scared",
"177 meters"
] | Pretoria, South Africa (CNN) -- A defense attorney Tuesday tried to poke holes in the highly emotional testimony of the first witness in the murder trial of Olympian double-amputee Oscar Pistorius, as another witness said she also heard screams the night model Reeva Steenkamp was killed.
On the second day of the trial, testimony continued with the questioning of Pistorius' neighbor, Michelle Burger, who said Monday she was awakened by screams, followed by gunshots, when Pistorius shot and killed his girlfriend on Valentine's Day last year.
Defense attorney Barry Roux attacked Burger's credibility, accusing her of using her husband's statement to craft her own.
Paragraph by paragraph, Roux pointed out similarities between their two statements. Burger repeatedly explained that the statements were similar because they both heard the same thing. "I'm as honest as I can be to the court," she said.
Pistorius has admitted he killed Steenkamp but pleaded not guilty, saying that he mistakenly believed he was shooting a burglar. He only realized after firing four shots that his girlfriend was not in bed but in the bathroom he was firing at, his defense team said on his behalf Monday.
Burger cried when she described the gunfire. "It was awful to hear the shots," she said through tears.
On Monday, Burger testified that, "Something terrible was happening at that house." She called the shouts and screams "petrifying."
Roux questioned how Burger had heard the screams from far away: "You heard that out of a closed toilet in a house 177 meters away?" | [
0.8266367316246033,
0.8890741467475891,
0.9727442264556885,
0.9258829355239868,
0.9542714357376099,
0.8703792095184326,
0.9233603477478027,
0.8586627244949341,
0.6466333866119385,
0.9243744611740112,
0.9085133075714111,
0.883331835269928,
0.9420455694198608,
0.8743443489074707,
0.8631802797317505,
0.895287036895752,
0.9370338916778564,
0.9031389951705933,
0.7821282148361206,
0.928788423538208
] | [
0.8947820663452148,
0.8131356239318848,
0.7407038807868958,
0.9332420825958252,
0.909481406211853,
0.7407038807868958,
0.7392838001251221,
0.912164568901062,
0.9761766195297241,
0.9023061990737915,
0.8323849439620972,
0.9813257455825806,
0.9239693284034729,
0.8990572690963745,
0.8109464049339294,
0.8472356200218201,
0.8880650401115417,
0.9148762226104736,
0.9641028642654419,
0.8540537357330322
] | [
0.879885196685791,
0.896277904510498,
0.8598176836967468,
0.8944056034088135,
0.8470315933227539,
0.8627073764801025,
0.9142348766326904,
0.8934062719345093,
0.8492839932441711,
0.8211840391159058,
0.8888678550720215,
0.7727797031402588,
0.7746412754058838
] | 0.808064 | 100,244 |
mctest | একদিন জন নামে একজন ব্যক্তি পার্কের কাছে একটা ব্লক দিয়ে হেঁটে যাওয়ার সময় একটা প্রজাপতি দেখতে পান। প্রজাপতিটা পার্কে একটা ফুলের ওপর ছিল। প্রজাপতিটির নাম ছিল জিল। জন দেখেছিল যে, জিল ফুল থেকে একটা টেলিফোনের দিকে উড়ে যাচ্ছে। সে জিলকে অনুসরণ করে ফোনে তার অবস্থান দেখে। জিল ফোনে কেন বসে আছে সে বিষয়ে তিনি কৌতূহলী হয়ে ওঠেন। এই অনুভূতির কারণে, সে ফোনটা তুলে নেয় এবং হঠাৎ করেই সে চলে যায়। যখন তিনি জেগে উঠলেন, তখন তিনি আগের চেয়ে আরও উষ্ণ জায়গায় ছিলেন। তিনি চারিদিকে তাকিয়ে দেখেন যে, তিনি সমুদ্রের মাঝখানে একটা ছোট্ট জমিতে দাঁড়িয়ে আছেন। এটার নাম ওটোঙ্গা, কিন্তু জন সেটা জানতো না। সে তার পিছনে তাকিয়ে একটা জঙ্গল ও একটা বড় আগ্নেয়গিরি দেখতে পায়। তার পাশে বব নামে একটা বিড়াল ছিল। জন এইরকম এক সুন্দর জায়গায় থাকতে পেরে আনন্দিত হয়েছিল। তিনি উঠে দাঁড়ালেন। বব জঙ্গলে পালিয়ে গেল। জন সমুদ্রের দিকে তাকায় কিন্তু সেখানে আর কিছু দেখতে পায় না। তিনি ববকে অনুসরণ করেছিলেন। বনের মধ্যে দিয়ে কিছুক্ষণ হাঁটার পর তিনি ক্লান্ত হয়ে পড়েন এবং বসে পড়েন। | [
"ফুলটায় কি ছিল?",
"কোথায়?",
"কে তার পাশ দিয়ে গেল?",
"সে তাকে কোথায় উড়তে দেখেছে?",
"এই বিষয়ে তিনি কী মনে করেছিলেন?",
"কখন সে মারা গেল?",
"এরপর কী হয়েছিল?",
"কোথায় ছিল সে?",
"এটা কি বড় জায়গা ছিল?",
"তিনি কি জানতেন যে জায়গাটাকে কি নামে ডাকা হয়?",
"তার পিছনে কী ছিল?",
"তিনি কেমন বোধ করেছিলেন?",
"কেন?",
"বব কে?",
"সে কি জনের সাথে ছিল?",
"সে কোথায় গেল?",
"কেন যোগন ক্লান্ত হয়ে পড়েছিলেন?",
"সে ববকে খুঁজে পেয়েছে?"
] | [
"প্রজাপতি",
"উদ্যান",
"জন",
"টেলিফোনে",
"কৌতূহলী",
"যখন সে ফোন তুলেছিল",
"তিনি ঘুম থেকে উঠেন",
"উষ্ণতর",
"না",
"হাঁ",
"একটি বন এবং একটি বড় আগ্নেয়গিরি।",
"সুখী",
"সে এত সুন্দর একটা জায়গায় ছিল",
"বিড়াল",
"না",
"বন",
"সে হাঁটছিল",
"হাঁ"
] | [
"What was on the flower?",
"Where at?",
"Who came across her?",
"where did he see her fly?",
"what did he think about that?",
"when did he pass out?",
"what happened next?",
"where was he?",
"was it a big place?",
"Did he know what the place was called?",
"What was behind him?",
"how did he feel?",
"why?",
"Who's Bob?",
"Did he stay with John?",
"where did he go?",
"Why did Jogn get tired?",
"Did he find Bob?"
] | [
"butterfly",
"the park",
"John",
"to a telephone",
"curious",
"when he picked up the phone",
"he woke up",
"in a warmer place",
"no",
"yes",
"a forest and a big volcano.",
"happy",
"he was in such a nice place",
"A cat",
"no",
"the forest.",
"he was walking",
"yes"
] | One day a man named John was walking down the block near the park when he came across a butterfly. The butterfly was on a flower in the park. The butterfly was named Jill. John watched as Jill flew from the flower to a telephone down the block. He followed Jill and watched her land on the phone. He felt curious about why Jill was sitting on the phone. Because of that feeling, he picked up the phone and all of a sudden he passed out. When he woke up he was in a warmer place than before. He looked around and saw that he was on a small piece of land in the middle of the ocean. Its name was Otonga, but John didn't know that. He looked behind him and saw a forest and a big volcano. Next to him there was a cat named Bob. John felt happy to be in such a nice place. He got up. Bob ran away into the forest. John looked at the ocean, but he couldn't see anything else there. He followed Bob. After walking through the forest for a short time he got tired and sat down. | [
0.9343596696853638,
0.8793609738349915,
0.7875441312789917,
0.8946540355682373,
0.9201728701591492,
0.8055745363235474,
0.9201099872589111,
0.9414912462234497,
0.9461482763290405,
0.923820972442627,
0.9567234516143799,
0.9407879114151001,
0.9397780299186707,
0.7893716096878052,
0.7231085896492004,
0.9390683174133301,
0.8573766946792603,
0.9037424325942993
] | [
0.7786170244216919,
0.8434814810752869,
0.6734453439712524,
0.9100430011749268,
0.9571890830993652,
0.9328808784484863,
0.9046566486358643,
0.7054957747459412,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.9302972555160522,
0.9744150638580322,
0.9284356832504272,
0.7913566827774048,
0.9761766195297241,
0.7952122688293457,
0.9210633039474487,
0.7392838001251221
] | [
0.8601193428039551,
0.9091689586639404,
0.8746852874755859,
0.8446713089942932,
0.8723816871643066,
0.8960733413696289,
0.8174409866333008,
0.8628929853439331,
0.761910617351532,
0.9124525785446167,
0.8784112930297852,
0.8918311595916748,
0.8614002466201782,
0.9155545234680176,
0.8904322385787964,
0.8595831990242004,
0.9048258066177368,
0.8601242303848267
] | 0.900237 | 100,245 |
mctest | একটা বিড়াল ছিল। তার নাম ম্যাগি। ম্যাগি একটা বড় বিড়াল ছিল। তিনি লম্বা ছিলেন না, বরং গোলাকার ছিলেন। সে বেশির ভাগ সময়ই সুখী থাকত। ম্যাগি এমন এক পরিবারের সঙ্গে বাস করত, যারা তাকে খুব ভালোবাসত। তারা সবাই শহরের কেন্দ্রস্থলে একসাথে বাস করত। তারা অন্য কোনো প্রাণী ছিল না, যারা তাদের সঙ্গে বাস করত। তারা একটা অ্যাপার্টমেন্টে থাকত। ম্যাগি ভাগ্যবান কারণ সে এবং তার পরিবার নিচতলায় বাস করত এবং তাদের একটি বড় পিছনের উঠান ছিল যার একটি বেড়া ছিল। এর মানে হল তাকে বাইরে গিয়ে খেলতে হবে! ম্যাগির পরিবার তাকে খুব ভালবাসত। তিনি তা জানতেন কারণ তারা তার এত উত্তম যত্ন নিয়েছিলেন। তার নিজেরই একটা বেগুনী বিড়ালছানা ছিল। সে তার বিছানা আর বেগুনী রঙ পছন্দ করত। এটা ছিল তার প্রিয় রঙ এবং ঘুমানোর জন্য তার প্রিয় জায়গা। সে যদি তার পরিবারের কারো কোলে না ঘুমায় তাহলে এটাই তার প্রিয় জায়গা। এ ছাড়া, তিনি এও জানতেন যে, তারা তাকে ভালবাসে কারণ তারা তাকে প্রতিদিন খাবার জোগানোর বিষয়টা নিশ্চিত করত। বস্তুতপক্ষে, তারা দিনে অনেক বার খাবার খেত। এজন্যই সে এত বড়। একদিন সে যখন উঠানে ছিল, তখন রাস্তার একদল বিড়াল তার কাছে আসে। "ওয়েন, ওয়েন" তারা নিচু স্বরে বলে। তারা তাকে উত্যক্ত করছিল কারণ সে অনেক বড় ছিল। তিনি জানতেন না যে, অন্য বিড়ালেরা বড় হওয়াকে খারাপ বিষয় বলে মনে করে। তিনি জানতেন যে, তাদের খাবার জোগানোর জন্য কোনো পরিবার না থাকায় তারা হতাশ হয়ে পড়েছিল। ম্যাগি বাড়িতে গিয়ে এই নতুন বিড়ালগুলোকে খাওয়ানোর জন্য পরিবারের কাছে আসে। তারপর থেকে, প্রতিদিন তারা ম্যাগির কাছে খেতে আসত, এবং ম্যাগি এলাকার সবচেয়ে জনপ্রিয় মেয়ে হয়ে ওঠে। | [
"ম্যাগি খুশি?",
"সে কি বাসায় থাকে?",
"সে কার সাথে থাকে?",
"তারা কি তাকে পছন্দ করে?",
"ম্যাগি কোথায় ঘুমাতে পছন্দ করে?",
"ম্যাগি কি নিজেকে বড় মনে করে?",
"এর কারণ কী বলে তিনি মনে করেন?",
"কেন তারা তা করেছিল?",
"ম্যাগির সাথে কে অভদ্র ছিল?",
"কেন?",
"তারা তাকে কী বলেছিল?",
"তিনি কি তাদের প্রতি রূঢ় আচরণ করেছিলেন?",
"তিনি কি তাদের সাহায্য করেছিলেন?",
"কেন তিনি তাদের সাহায্য করেছিলেন?",
"কেন তারা অসন্তুষ্ট হয়েছিল?",
"থিয়ি কি ম্যাগি আর তার পরিবারের সাথে চলে গেছে?",
"কীভাবে তিনি তাদের সাহায্য করেছিলেন?",
"প্রতিদিন?"
] | [
"হ্যাঁ",
"না",
"পরিবার",
"হ্যাঁ",
"বিড়ালছানা",
"হ্যাঁ",
"তারা তাকে দিনে অনেকবার খাইয়েছিল",
"তারা তাকে ভালবাসত",
"রাস্তার বেড়াল",
"সে অনেক বড় ছিল",
"\"উইঙ্ক, ওয়াইঙ্ক\"",
"না",
"হ্যাঁ",
"সে জানতো তারা রেগে আছে",
"কোন পরিবার নেই",
"না",
"তার পরিবার নতুন বিড়ালদের খাইয়েছিল",
"হ্যাঁ"
] | [
"Is Maggie happy?",
"Does she live in a house?",
"Who does she live with?",
"Do they like her?",
"Where are the two places Maggie likes to take naps?",
"Does Maggie feel she is large?",
"What does she think is the cause of this?",
"Why did they do that?",
"Who was rude to Maggie?",
"Why?",
"What did they say to her?",
"Was she rude back to them?",
"Did she help them?",
"Why did she help them?",
"Why were they upset?",
"Did thyey move in with Maggie and her family?",
"How did she help them?",
"Every day?"
] | [
"Yes",
"No",
"A family",
"Yes",
"cat bed or someones lap.",
"Yes",
"They fed her many times a day",
"They loved her",
"street cats",
"She was big",
"\"Oink, oink\"",
"No",
"Yes",
"She knew they were upset",
"No family",
"No",
"Her family fed the new cats",
"Yes"
] | There was a cat. Her name was Maggie. Maggie was a large cat. She was not tall but rather round. She was happy most of the time. Maggie lived with a family that loved her very much. They all lived in the city together downtown. They were no other animals that lived with them. They lived in an apartment. Maggie was lucky because she and her family lived on the ground floor and they had a big back yard that had a fence. This meant she got to go outside and play!
Maggie's family loved her very much. She knew this because they took such good care of her. She had her very own purple cat bed. She loved her bed, and purple. This was her favorite color and her favorite place to sleep. If she did not sleep on the lap of one of her family this was her favorite place to sleep. She also knew that they loved her because they made sure to feed her every day. In fact, they fed many times a day. This is why she was so large.
One day when she was in the yard a group of street cats came up to her. "Oink, oink" they said in mean voices. They were teasing her because she was so big. She did not know that other cats thought that being big was a bad thing. She knew they were upset because they did not have a family to feed them. Maggie went in and meowed to the family to come feed these new cats. They did, and from then on, every day, they came to Maggie's to eat, and Maggie became the most popular girl in the neighborhood. | [
0.9047393798828125,
0.8775559663772583,
0.8800877928733826,
0.9099027514457703,
0.7136491537094116,
0.8837616443634033,
0.9067985415458679,
0.9536198973655701,
0.8235357999801636,
0.9138913154602051,
0.9321382641792297,
0.8237999677658081,
0.9135130643844604,
0.9254634380340576,
0.890152096748352,
0.8906164169311523,
0.9214438199996948,
0.9373956918716431
] | [
0.933290958404541,
0.8834186792373657,
0.8793171644210815,
0.933290958404541,
0.4001215696334839,
0.933290958404541,
0.8881227374076843,
0.8795214295387268,
0.8017686605453491,
0.8333202600479126,
0.8195943832397461,
0.8834186792373657,
0.933290958404541,
0.8899708986282349,
0.9468752145767212,
0.8834186792373657,
0.9003772139549255,
0.933290958404541
] | [
0.9073696136474609,
0.8500275611877441,
0.9182345867156982,
0.8991730213165283,
0.9324103593826294,
0.9276046752929688,
0.9103795289993286,
0.9210885763168335,
0.91717928647995,
0.895541787147522,
0.8885729312896729,
0.85206139087677,
0.8702768087387085,
0.7478640079498291,
0.8317210674285889,
0.8691738843917847,
0.8148587346076965,
0.8132622241973877,
0.894667387008667,
0.8157661557197571,
0.841252326965332,
0.7917129397392273,
0.7611784934997559,
0.80945885181427,
0.8229589462280273,
0.7977889776229858,
0.7760874032974243
] | 0.877983 | 100,246 |
race | কয়েক বছর আগে পল গারনার একদল স্থপতিকে লাস ভেগাসে একত্রিত করে তাদের জিজ্ঞাসা করেছিলেন যে একটি পাবলিক স্কুলের নকশা করতে কি লাগবে যেখানে ৫০ শতাংশ কম শক্তি ব্যবহার করা হবে, যা তৈরি করতে অনেক কম খরচ হবে এবং অবশ্যই ছাত্রদের শিক্ষার মান উন্নত হবে। "আমার মনে হয় তাদের মধ্যে অর্ধেক তাদের চেয়ার থেকে পড়ে গিয়েছিল," গারনার বলেন। গারনার নেভাদার ক্লার্ক কাউন্টিতে স্কুল পরিচালনা করেন। ২০১৮ সালের মধ্যে, ১৪৩,০০০ অতিরিক্ত শিক্ষার্থী ইতোমধ্যে জনাকীর্ণ পাবলিক-শিক্ষা ব্যবস্থায় প্রবেশ করবে। তাদের থাকার জন্য গার্নারের ৭৩ টি নতুন স্কুল প্রয়োজন। চারটি স্থাপত্য দল প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রোটোটাইপ ডিজাইন প্রায় শেষ করেছে; তারা ২০০৯ সাল থেকে তাদের স্কুল নির্মাণের পরিকল্পনা করছে। এরপর জেলাটি নির্ধারণ করবে স্কুলগুলো কতটা ভাল কাজ করছে এবং তিনজন বিজয়ী ৫০ থেকে ৭০টি নতুন ভবনে সেই নকশাগুলো নকল করবে। সবুজ স্কুলগুলো সব জায়গায় দেখা যাচ্ছে, কিন্তু ক্লার্ক কাউন্টি, যা তার বিশালতার জন্য পরিচিত, সেখানে এই ধরনের আগ্রাসী লক্ষ্য স্থাপন করা কঠিন, কারণ ছাত্রদের জন্য আরো প্রাকৃতিক আলোর মত ডিজাইনের প্রয়োজন, যা মরুভূমির জলবায়ুর বাস্তবতার বিরুদ্ধে যায়। "সবচেয়ে বড় চ্যালেঞ্জগুলোর মধ্যে একটা হল সঠিক সাইট অরিয়েন্টেশন পাওয়া," মার্ক বলেন। এসএইচ আর্কিটেকচারের পরিচালক ম্যাকগিন্টি বলেন: তার প্রতিষ্ঠান সম্প্রতি লাস ভেগাসে একটি উচ্চ বিদ্যালয় সম্পন্ন করেছে। "আপনারও একই বিল্ডিং, একই জানালা, কিন্তু এর দিক যদি ভুল হয় এবং এটা সূর্যের মুখোমুখি হয়, তা হলে ঠাণ্ডা করা সত্যিই ব্যয়বহুল হবে।" আশ্চর্যের বিষয় হল, যে ব্যক্তি পরিবেশ বান্ধব ভবনের ধারণা নিয়ে সন্দেহ প্রকাশ করেছেন। "আমি নতুন সবুজ ধর্মে বিশ্বাস করি না," গারনার বলেন। "আপনি যে-নির্মাণ প্রযুক্তিগুলো পান, সেগুলোর মধ্যে কয়েকটা ব্যবহারিক নয়। আমি সেই বিষয়গুলোর প্রতি আগ্রহী, যেগুলো কাজ করে।" কিন্তু তিনি কিছু মনে করবেন না যদি কিছু সবুজ বৈশিষ্ট্য ছাত্রদের অনুপ্রাণিত করে। তিনি বলেন, তিনি সবুজ শক্তি ব্যবস্থা স্থাপন করার আশা করেন, যাতে তারা বায়ু এবং সৌর শক্তি উৎপাদনের প্রক্রিয়া সম্বন্ধে জানতে পারে। তিনি বলেন, "আপনি কখনোই জানেন না যে, একটা সন্তানের গণিত ও বিজ্ঞান সম্বন্ধে অধ্যয়ন করার আগ্রহ কোথা থেকে শুরু হবে। | [
"নতুন ধরনের স্কুলের নকশা সম্বন্ধে কী বলা যায়?",
"কোথায় তাদের বিচার করা হচ্ছে?",
"কোথাও কি এই ধরনের সমস্যা হচ্ছে?",
"কোথায়?",
"এখানে সমস্যা কেন?",
"এই নতুন স্কুল পদ্ধতির উপকার কী?",
"কে শক্তি সঞ্চয় এবং সস্তা ভবন পরিকল্পনাসহ স্কুলের নকশা চেয়েছিল?",
"তার নির্দিষ্ট তথ্যগুলো কি কাউকে অবাক করেছিল?",
"তার কতগুলো স্কুল বানাতে হবে?",
"স্কুল সিস্টেমে কতজন নতুন ছাত্র আসবে?",
"তারা কি বর্তমান ভবনগুলোতে ধাক্কা দিতে পারে না?",
"সব নতুন স্কুল কি ইতিমধ্যে নির্মিত হয়েছে?",
"এখন কয়টা শেষ হয়েছে?",
"বর্তমানে কতটি দল নকশা নিয়ে কাজ করছে?",
"কতজন তাদের নকশা অন্য স্কুলের জন্য ব্যবহার করবে?",
"সবাই কি নতুন বাস্তুসংস্থান ভিত্তিক নির্মাণ দর্শনের ভক্ত?",
"কার সন্দেহ আছে?",
"কেন?",
"তিনি কি মনে করেন এই প্রবণতার মধ্যে ভালো কিছু আছে?",
"বিশেষ করে কোন বিষয়গুলো?"
] | [
"সবুজ বিদ্যালয়",
"সর্বতোভাবে",
"হাঁ",
"ক্লার্ক কাউন্টি",
"মরু জলবায়ু",
"ছাত্র-ছাত্রীদেরকে বাতাস ও সৌরশক্তি উৎপাদনের প্রক্রিয়া সম্বন্ধে শিক্ষা দেওয়া।",
"পল গার্নার",
"হাঁ",
"৭৩",
"১৪৩,০০০",
"তারা ইতিমধ্যেই জনাকীর্ণ",
"না",
"অজানা",
"চার",
"তিন",
"না",
"গেরনার",
"কিছু নির্মাণ প্রযুক্তি অব্যবহারিক।",
"কিছু সবুজ বৈশিষ্ট্য ছাত্রদের অনুপ্রাণিত করতে পারে।",
"গণিত ও বিজ্ঞান"
] | [
"WHat new type of school design is being explored?",
"Where are they being tried?",
"Is location causing a problem for this type anywhere?",
"Where?",
"Why is it a problem there?",
"What is a benefit of the new school type?",
"Who asked for school designs featuring energy savings and cheaper building plans?",
"Did his specifications surprise anyone?",
"How many schools does he need to build?",
"How many new pupils will be coming into the school system?",
"Whay can't they squeeze into the current buildings?",
"Are all of the new schools built already?",
"How many are done then?",
"How many teams are currently working on designs?",
"How many will have their designs used for other schools?",
"Is everyone a hug fan of the new ecological based building philosophy?",
"Who has doubts?",
"WHay?",
"Does he think there is anything good about the trend?",
"What subjects in particular?"
] | [
"Green schools",
"all over",
"yes",
"Clark County",
"desert climate",
"teaching students about the process of harvesting wind and solar power.",
"Paul Gerner",
"yes",
"73",
"143,000",
"they are already crowded",
"no",
"unknown",
"Four",
"three",
"no",
"Gerner",
"Some of the building technologies are impractical.",
"Some green features might inspire students.",
"math and science"
] | A few years ago, Paul Gerner began to gather a group of architects in Las Vegas to ask them what it would take to design a public school that used 50 percent less energy, cost much less to build and obviously improved student learning. "I think half of them fell off their chairs," Gerner says.
Gerner manages school facilities for Clark County, Nevada, a district roughly the size of Massachusetts. By 2018, 143,000 additional students will enter the already crowded public-education system. Gerner needs 73 new schools to house them. Four architecture teams have nearly finished designing primary school prototypes ; they plan to construct their schools starting in 2009. The district will then assess how well the schools perform, and three winners will copy those designs in 50 to 70 new buildings.
Green schools are appearing all over, but in Clark County, which stands out for its vastness, such aggressive targets are difficult because design requirements like more natural light for students go against the realities of a desert climate. "One of the biggest challenges is getting the right site orientation ," Mark. McGinty, a director at SH Architecture, says. His firm recently completed a high school in Las Vegas. "You have the same building, same set of windows, but if its orientation is incorrect and it faces the sun, it will be really expensive to cool."
Surprisingly, the man responsible for one of re most progressive green-design competitions has doubts about ideas of eco-friendly buildings. "I don't believe in the new green religion," Gerner says. "Some of the building technologies that you get are impractical. I'm interested in those that work." But he wouldn't mind if some green features inspire students. He says he hopes to set up green energy systems that allow them to learn about the process of harvesting wind and solar power. "You never know what's going to start the interest of a child to study math and science," he says. | [
0.7898772358894348,
0.8931961059570312,
0.7253837585449219,
0.8608636856079102,
0.8625004291534424,
0.8701664805412292,
0.8796228170394897,
0.824505627155304,
0.9293803572654724,
0.9146692752838135,
0.824119508266449,
0.9371532201766968,
0.8102502822875977,
0.9316350817680359,
0.8984450697898865,
0.8889772891998291,
0.9350643157958984,
0.5501722097396851,
0.8684502840042114,
0.9273965358734131
] | [
0.8458728790283203,
0.7754547595977783,
0.7392838001251221,
0.9423903226852417,
0.9085289835929871,
0.8373863101005554,
0.7888514995574951,
0.7392838001251221,
0.8067616820335388,
0.6929153203964233,
0.8988989591598511,
0.9761766195297241,
0.9768849015235901,
0.9245450496673584,
0.9848600625991821,
0.9761766195297241,
0.6980713605880737,
0.899779200553894,
0.9225467443466187,
0.946273684501648
] | [
0.8649364709854126,
0.8953438997268677,
0.6919485926628113,
0.8575220704078674,
0.8572781085968018,
0.8717480301856995,
0.8063957691192627,
0.8772996068000793,
0.9060829877853394,
0.875677764415741,
0.9110347628593445,
0.9108773469924927,
0.6833467483520508,
0.8956094980239868,
0.9028337597846985,
0.8667875528335571,
0.9046131372451782,
0.8620976805686951,
0.8993786573410034
] | 0.819687 | 100,247 |
cnn | বাক্লিফ, টেক্সাস (সিএনএন) -- হিউস্টন উপশহরের সামনের বারান্দায় বসে এডমন্ড ডেমিরাজ আর তার পরিবার যেন একটা সুখী পরিবারের ছবি। কিন্তু এখন বিচার বিভাগ তার পরিবারকে নতুন করে গড়তে চায়: তার স্ত্রী এবং ১৯ বছর বয়সী ছেলেকে তাদের নিজ দেশ আলবেনিয়াতে পাঠিয়ে দেয়ার হুমকি দেয়া হয়েছে। যদিও তিনি বলেন, এক দশক আগে ফেডারেল প্রসিকিউটররা তাকে সাহায্য করার প্রতিশ্রুতি দিয়েছিল। দিমিরাজ পরিবারের জন্য, তারা বিশ্বাস করে যে এর মানে হবে অনেক ক্ষতি, এমনকি যারা বিতাড়িত হয়েছে তাদের জন্য মৃত্যু। এক দশক আগে এডমন্ড দেমিরাজ (উচ্চারণ: ডেম-এয়ার-আই) নিজে একজন অবৈধ অভিবাসী ছিলেন। তিনি সিএনএনকে জানান যে তিনি মেক্সিকো থেকে টেক্সাসের ব্রাউনসভিল পর্যন্ত কোন কাগজপত্র ছাড়াই হেঁটেছেন। তিনি বলেন, তিনি বিল বেদিনি নামে একজন আলবেনীয় সহকর্মীর সঙ্গে চিত্রশিল্পী হিসেবে কাজ খুঁজে পেয়েছিলেন। এর অল্প কিছুদিন পরেই, বিচার বিভাগ বেদিনিকে এবং অন্যদেরকে মানব পাচারের চক্র চালানোর অভিযোগে অভিযুক্ত করে, মেক্সিকো থেকে অবৈধ এলিয়েনদের যুক্তরাষ্ট্রে নিয়ে আসে। মূল অভিযোগে দেমিরাজকে অভিযুক্ত করা হলেও পরে তাঁর বিরুদ্ধে আনা অভিযোগ খারিজ করে দেওয়া হয়। হিউস্টনে অবস্থিত বিচার বিভাগের অ্যাটর্নিরা চেয়েছিলেন যে, দীরাজ যেন বেদিনির বিরুদ্ধে সাক্ষ্য দেন। এর বিনিময়ে দেমিরাজ সিএনএনকে বলেন, তার আইনজীবীরা তাকে এবং তার পরিবারকে নিরাপত্তা প্রদানের প্রতিশ্রুতি প্রদান করেছে এবং তাকে একটি সবুজ কার্ড প্রদান করেছে, যা তাকে নাগরিকত্ব প্রদান করবে। তিনি বলেন, এই প্রস্তাব মৌখিক ছিল, কাগজে নয়। "আমি মার্কিন সরকারের জন্য কাজ করতে প্রস্তুত, আমার কাছ থেকে তাদের যা প্রয়োজন, আমি তা করতে প্রস্তুত," সিএনএনকে দেমিরাজ বলেন। কিন্তু বেদিনি দোষী না হওয়ার জন্য একটি আবেদন করেন, তাকে জামিন দেওয়া হয় এবং শীঘ্রই আলবেনিয়ায় পালিয়ে যান, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের মতে। হিউস্টনে মার্শালের অফিস। ফেডারেল প্রসিকিউটরদের দেমিরাজের সাক্ষ্যের প্রয়োজন ছিল না এবং তারা তাকে অভিবাসন কর্মকর্তাদের হাতে তুলে দেয়, যারা দ্রুত তাকে নির্বাসিত করে। | [
"তারা কোথায় বসে ছিল?",
"তাদের কি সুখী বলে মনে হয়েছিল?",
"তিনি কোথায় পালিয়ে গিয়েছিলেন?",
"ডিজে কি দিয়ে তার পরিবারকে হুমকি দিচ্ছে?",
"কোথায়?",
"কেন তিনি বলেন এটা হওয়া উচিত নয়?",
"কেন তারা সেই প্রতিজ্ঞা করেছিল?",
"কার বিরুদ্ধে?",
"সে কি বৈধভাবে আমেরিকায় এসেছে?",
"তিনি এখানে কখন এসেছিলেন?",
"সে এখানে কিভাবে এলো?",
"আমেরিকার কোন শহরে?",
"তিনি কোন বিষয়ে কাজ করতে শুরু করেছিলেন?",
"সে কার সাথে কাজ করছিল?",
"অবৈধ ভাবে মানুষ পাচার করার জন্য কাকে অভিযুক্ত করা হয়েছে?",
"কোথা থেকে?",
"তাকে সাক্ষ্য দেওয়ার জন্য কী দেওয়ার প্রতিজ্ঞা করা হয়েছিল?",
"কি হয়েছে?",
"তখন কী হয়েছিল?"
] | [
"তাদের সামনের বারান্দায়",
"হাঁ",
"আলবেনিয়া",
"তার স্ত্রী ও ১৯ বছর বয়সী ছেলেকে বিতাড়িত করার হুমকি দিচ্ছে",
"আলবেনিয়া",
"সরকার তাকে সাহায্য করার প্রতিশ্রুতি দিয়েছে",
"মানব পাচার মামলায় এডমন্ডের দেয়া সাক্ষ্যের বিনিময়ে",
"একজন আলবেনীয় অভিবাসী",
"না",
"এক দশক আগে",
"মেক্সিকো থেকে যুক্তরাষ্ট্রের সীমান্ত অতিক্রম করে",
"ব্রাউনসভিল, টেক্সাস",
"চিত্রকর",
"বিল বেদিনি",
"বেদিনী",
"মেক্সিকো",
"সুরক্ষা এবং একটি সবুজ কার্ড",
"বেদিনি নির্দোষের একটি আবেদনে প্রবেশ করেন, তাকে জামিন দেওয়া হয় এবং শীঘ্রই আলবেনিয়ায় পালিয়ে যান",
"তাকে নির্বাসিত করা হয়েছিল"
] | [
"Where were they sitting?",
"Did they seem happy?",
"Where did he flee to?",
"What is the DOJ threatening his family with?",
"To where?",
"WHy does he say this shouldn't happen?",
"Why did they promise that?",
"Against who?",
"Did he come to America legally?",
"When did he come here?",
"How did he get here?",
"To what US city?",
"What did he begin working at?",
"Who was he working with?",
"Who was charged with illegally smuggling people in?",
"From where?",
"What was he promised to get him to testify?",
"What happened?",
"WHat happened then?"
] | [
"on their front porch",
"yes",
"Albania",
"threatening to deport his wife and 19-year-old son",
"Albania",
"the government promised him help",
"n exchange for Edmond's promised testimony in a human smuggling case",
"a fellow Albanian immigrant",
"no",
"A decade ago",
"walked across the U.S. border from Mexico",
"Brownsville, Texas",
"a painter",
"Bill Bedini",
"Bedini",
"Mexico",
"protection and a Green Card",
"Bedini entered a plea of not guilty, was granted bail and soon fled to Albania",
"he was deported"
] | Bacliff, Texas (CNN) -- Sitting on their front porch in this Houston suburb, Edmond Demiraj and his family seem the picture of a contented family.
But the Department of Justice now wants to upend the family: threatening to deport his wife and 19-year-old son back to their native Albania, even though he says federal prosecutors a decade ago promised him help and a Green Card in exchange for Edmond's promised testimony in a human smuggling case against a fellow Albanian immigrant. For the Demiraj family, they believe it will mean great harm, even death, for those deported.
A decade ago, Edmond Demiraj (pronounced: dem-EAR-eye) was himself an illegal immigrant. He told CNN he had walked across the U.S. border from Mexico to Brownsville, Texas without any paperwork. He found work as a painter, he says, with a fellow Albanian named Bill Bedini.
Not long afterwards, the Justice Department indicted Bedini, accusing him and others of running a human smuggling ring, bringing illegal aliens from Mexico into the United States. Demiraj was named in the original indictment but charges against him were later dropped.
Attorneys for the Justice Department based in Houston wanted Demiraj to testify against Bedini. In exchange, Demiraj told CNN that prosecutors promised him and his family protection and promised him a Green Card, which would lead to citizenship. The offer, he says, was verbal and not on paper.
"I'm ready to work for the U.S. government, whatever they need from me," Demiraj told CNN.
But Bedini entered a plea of not guilty, was granted bail and soon fled to Albania, according to the U.S. Marshal's office in Houston. Federal prosecutors didn't need Demiraj's testimony and handed him over to immigration officials, who quickly deported him as well. | [
0.9384669065475464,
0.9390714168548584,
0.9351204633712769,
0.8996373414993286,
0.7811058163642883,
0.8566887378692627,
0.9346565008163452,
0.9432632327079773,
0.9132382869720459,
0.9286928176879883,
0.9413342475891113,
0.8878589868545532,
0.9500819444656372,
0.9694880247116089,
0.8481709957122803,
0.8811863660812378,
0.9171243906021118,
0.8865067362785339,
0.9454008340835571
] | [
0.9193582534790039,
0.7392838001251221,
0.8996710777282715,
0.8902827501296997,
0.8996710777282715,
0.9209607839584351,
0.781182050704956,
0.8478672504425049,
0.9761766195297241,
0.8913641571998596,
0.9187231659889221,
0.8174667358398438,
0.8575684428215027,
0.909031867980957,
0.634882390499115,
0.9438422322273254,
0.8686598539352417,
0.8777036070823669,
0.9055891036987305
] | [
0.8228814601898193,
0.8291324377059937,
0.9057949781417847,
0.909587562084198,
0.8895176649093628,
0.9181573390960693,
0.8555771112442017,
0.8665884733200073,
0.8539215326309204,
0.8782793283462524,
0.8855909109115601,
0.9343910813331604,
0.8999141454696655,
0.9049654603004456,
0.8937143087387085
] | 0.825888 | 100,248 |
race | ১৮৮৩ সালে। জন রোবলিং লং আইল্যান্ডের সাথে নিউ ইয়র্ককে সংযুক্ত করে একটি চমৎকার সেতু নির্মাণের ধারণা দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়েছিলেন। যাইহোক, সারা বিশ্বের সেতু নির্মাণ বিশেষজ্ঞরা মনে করেছিলেন যে এটি একটি অসম্ভব কাজ এবং রোবলিংকে এই ধারণাটি ভুলে যেতে বলেছিলেন, কিন্তু রোবলিং এই সেতু সম্পর্কে তার মনে যে দর্শন ছিল তা উপেক্ষা করতে পারেননি। অনেক আলোচনার পর তিনি তাঁর ছেলে ওয়াশিংটনকে বোঝাতে সক্ষম হন যে, প্রকৃতপক্ষে সেতুটি নির্মাণ করা যেতে পারে। প্রকল্পটি ভালভাবে শুরু হয়েছিল, কিন্তু মাত্র কয়েক মাস পরে একটি মর্মান্তিক দুর্ঘটনায় জন রোবলিংয়ের জীবন চলে যায়। ওয়াশিংটন আহত হন এবং কিছু পরিমাণ মস্তিষ্কের ক্ষতি হয়, যার ফলে তিনি হাঁটতে বা কথা বলতে বা এমনকি নড়াচড়াও করতে পারেন না। আমরা তাদেরকে তা-ই বলেছি। পাগল মানুষ আর তাদের স্বপ্ন। বুনো স্বপ্ন দেখা বোকামি। এভক্রিওনের একটি নেতিবাচক মন্তব্য ছিল এবং তিনি মনে করেছিলেন যে প্রকল্পটি বাতিল করা উচিত কারণ রোবলিংসরাই একমাত্র ব্যক্তি যারা জানত কিভাবে সেতু নির্মাণ করা যেতে পারে। তার অক্ষমতা সত্ত্বেও, ওয়াশিংটন কখনও নিরুৎসাহিত হয়ে পড়েননি। একদিন হাসপাতালের বিছানায় শুয়ে জানলা দিয়ে সূর্যের আলো এসে পড়ছে বাইরে, আর সাদা পর্দাগুলোর ওপর দিয়ে মৃদু বাতাস বয়ে যাচ্ছে। তিনি সিদ্ধান্ত নেন যে, তিনি তার একমাত্র আঙুলটা সবচেয়ে ভালোভাবে ব্যবহার করবেন। তাই, ধীরে ধীরে তিনি তার স্ত্রীর সঙ্গে ভাববিনিময় করার এক নিয়ম গড়ে তুলেছিলেন। তিনি সেই আঙুল দিয়ে তার স্ত্রীর বাহু স্পর্শ করেন, ইঙ্গিত করেন যে, তিনি চান যেন তিনি আবারও প্রকৌশলীদের সঙ্গে কথা বলেন। এরপর তিনি সেই একই পদ্ধতি ব্যবহার করেছিলেন, প্রকৌশলীদের কী করতে হবে, তা বলার জন্য তার হাত চেপে ধরেছিলেন। এটা বোকামি বলে মনে হয়েছিল কিন্তু প্রকল্পটি আবার শুরু হয়েছিল। ১৩ বছর ধরে ওয়াশিংটন তার স্ত্রীর বাহুতে আঙুল রেখে তার নির্দেশগুলো পালন করেছিলেন, যতক্ষণ পর্যন্ত না সেতু নির্মাণ শেষ হয়েছিল। | [
"কে সেতু বানাতে চেয়েছিল?"
] | [
"জন রোবলিং"
] | [
"Who wanted to build a bridge?"
] | [
"John Roebling"
] | In 1883. John Roebling was inspired by an idea to build a spectacular bridge connecting New York with the Long Island. However, bridge building experts throughout the world thought this was an impossible feat and told Roebling to forget the idea, but Roebling could not ignore the vision he had in his mind of this bridge. After much discussion and persuasion he managed to convince his son Washington, an up and coming engineer, that the bridge in fact could be built.
The project started well, but when it was only a few months underway a tragic accident on the site took the life of John Roebling. Washington was injured and left with a certain amount of brain damage, which resulted in him not being able to walk or talk or even move.
"We told them so." "Crazy men and their crazy dreams.'' "It's foolish to chase wild visions." Evcryone had a negative comment to make and felt that the project should be scrapped since the Roeblings were the only ones who knew how the bridge could be built. In spite of his handicap, Washington was never discouraged.
One day he was lying on his bed in hospital, seeing the sky and the tops of the trees outside for just a moment with the sunlight streaming through the windows, and a gentle breeze bowing the flimsy white curtains apart when an idea hit him. He decided to make the best use of the only finger he could move. Thus, he slowly developed a code of communication with his wife.
He touched his wife's arm with that finger, indicating to her that he wanted her to call the engineers again. Then he used the same method of tapping her arm to tell the engineers what to do. It seemed foolish but the project was under way again.
For 13 years Washington tapped out his instructions with his finger on his wife's arm until the bridge was finally completed. | [
0.8946142196655273
] | [
0.830632209777832
] | [
0.744836688041687,
0.9058278203010559,
0.8975380063056946,
0.8496527671813965,
0.8826366066932678,
0.8750995397567749,
0.856330156326294,
0.7672756910324097,
0.5772703886032104,
0.722461462020874,
0.8843699097633362,
0.7870694398880005,
0.7699315547943115,
0.828748345375061,
0.8494969010353088,
0.8256199955940247,
0.8829583525657654,
0.879169762134552
] | 0.901391 | 100,249 |
gutenberg | দ্বাদশ অধ্যায়। "ভয় করিও না, সে গুলি করবে না," পৌল চিৎকার করে বলেছিলেন। "তুমি এত বেশি নিশ্চিত হয়ো না," রাখাল ছেলেটি চিৎকার করে বলেছিল। পকেটে হাত ঢুকিয়েছে নাকি? পৌল বলেছিলেন, "আমার মনে হয়, সেখানে তাহার কিছু আছে, যাহা সে লুকাইয়া রাখিতে চায়।" পকেট খালি করুন, প্লিজ। আমাকে যেতে দাও! এটা হাইওয়ে ডাকাতি! ক্যাপ্টেন গ্র্যাডির উপর ঝড় বয়ে গেল। তিনি তার পা ফিরে পাওয়ার জন্য প্রচণ্ড লড়াই করেছিলেন। কিন্তু দু-জনের মধ্যে ব্লোফেনই বেশি শক্তিশালী, দু-হাত দিয়ে বদমাশটাকে সহজেই ধরে ফেলল। ক্যাপ্টেনের আপত্তি সত্ত্বেও, পৌল উৎসুকভাবে চিঠিগুলো নিয়েছিলেন। সে তাদের দিকে তাকায়, চেট তার কাঁধের উপর দিয়ে তাকিয়ে থাকে। কী বুঝলে? ক্যালেব ডটারী জিজ্ঞেস করলো। ব্যাপারটা যেভাবে মোড় নিচ্ছে সেটা তার ভালো লাগছে না। "আমার মনে হয় ক্যাপ্টেন গ্র্যাডিকে বন্দি করে আমরা নিরাপদ থাকব," পৌল ধীরে ধীরে উত্তর দিয়েছিলেন। "হ্যাঁ, যে কোন ভাবেই হোক তাকে বন্দী কর," চেট বলেছিলেন। যদি কেউ থেকে থাকে, তাহলে সে একজন ভিলেন। যদি প্রমাণ করতে না পারি, আমার মনে হয় আমার আঙ্কল বার্নবি পারবেন। বার্নবি উইনথ্রপের কথায় ক্যাপ্টেন গ্র্যাডির মুখ ফ্যাকাশে হয়ে গেল। এটা স্পষ্ট ছিল যে, তার পাপ অবশেষে তাকে খুঁজে বের করেছিল। জ্যাক ব্লোফেনের পৌলের পরামর্শ অনুযায়ী কাজ করতে খুব বেশি সময় লাগেনি। ক্যাপ্টেনকে নিরস্ত্র করে বাড়ির দিকে নিয়ে গেল হোমস। পৌল যখন তা করছিলেন, তখন তিনি সেই বন্দির কাছ থেকে কালেব ডটারীর কাছে পাঠানো চিঠিগুলো দেখিয়েছিলেন। চেট যখন দ্বিতীয় বার পাঠ করছিলেন, তখন তিনি সেই ঘর তন্নতন্ন করে খুঁজতে শুরু করেছিলেন। | [
"গল্পের প্রথম অংশের জন্য গ্র্যাডির কাছে কি কোন অস্ত্র আছে?",
"গল্পের শেষে কি তার কাছে কোন অস্ত্র আছে?",
"ক্যাপ্টেন কি শেষ পর্যন্ত মুক্ত?",
"ক্যাপ্টেনের পকেটে কি আছে?",
"ক্যাপ্টেন কি চিঠিগুলো ভাগাভাগি করতে চান?",
"কে ক্যাপ্টেনকে বাধ্য করে চিঠিগুলো প্রকাশ করতে?",
"চিঠিগুলো কি অন্যদের দেখায় যে, ক্যাপ্টেন ভালো?",
"চিঠিগুলো পড়ার পর ক্যাপ্টেনের কী হয়?",
"ক্যাপ্টেন কি বার্ণবি উইনথ্রপকে জড়িত করতে চান?",
"বার্নাবি উইনথ্রপ কে?"
] | [
"না",
"না, সে নিরস্ত্র ছিল",
"না",
"অক্ষর",
"না",
"ব্লোফেন",
"ইনো",
"তিনি আবদ্ধ ছিল",
"না",
"চেট"
] | [
"Does Grady have a weapon for the first portion of story?",
"Does he have a weapon at the end of the story?",
"Is the Captain free at the end?",
"What does the captain have in his pocket?",
"Does the Captain want to share the letters?",
"Who forces the Captain to reveal the letters?",
"Do the letters show the others that the Captain is good?",
"What is done with the Captain after the letters are read?",
"Does the captain want Barnaby Winthrop to be involved?",
"Who is Barnaby Winthrop related to?"
] | [
"no",
"no, he was disarmed",
"no",
"letters",
"no",
"Blowfen",
"Yno",
"he was bound",
"no",
"Chet"
] | CHAPTER XXIII.
News of Importance
"Don't be alarmed; he is not going to shoot," cried Paul.
"Don't ye make too shure o' thet," ejaculated the cowboy. "Wot's he puttin' his hand into his pocket fer?"
"He has something there I fancy he wishes to conceal," went on Paul. "Empty the pocket, please."
"Let me go! This is highway robbery!" stormed Captain Grady.
He struggled fiercely to regain his feet. But Blowfen was the stronger of the pair and he easily held the rascal down with one hand, while with the other he brought several letters from his inside pocket.
Paul eagerly snatched the letters, in spite of the captain's protest. He glanced at them, with Chet looking over his shoulder.
"Well, what do you make out?" asked Caleb Dottery. He didn't quite like the way matters were turning.
"I think we will be safe in making Captain Grady a prisoner," replied Paul slowly.
"Yes, make him a prisoner by all means," put in Chet. "He is a villain if ever there was one. If we can't prove it I think my Uncle Barnaby can."
At the reference to Barnaby Winthrop Captain Grady grew pale. It was evident that his sins were at last finding him out.
It did not take Jack Blowfen long to act upon Paul's suggestion. He disarmed the captain and made him march into the house, where he bound the fellow in very much the same manner as Dottery had bound Jeff Jones.
While he was doing so Paul showed the letters taken from the prisoner to Caleb Dottery. Chet, while a second reading was going on, commenced to ransack the house. | [
0.9236325025558472,
0.8849990367889404,
0.9211691617965698,
0.870263934135437,
0.8966434001922607,
0.8650416135787964,
0.8859202861785889,
0.8853126764297485,
0.8653244376182556,
0.7432613372802734
] | [
0.9761766195297241,
0.8757264614105225,
0.9761766195297241,
0.8978292942047119,
0.9761766195297241,
0.7740356922149658,
0.8872621059417725,
0.9462255835533142,
0.9761766195297241,
0.8056752681732178
] | [
0.6142288446426392,
0.7706294059753418,
0.7089123129844666,
0.6652423739433289,
0.8772324323654175,
0.8050570487976074,
0.7645837068557739,
0.8193925619125366,
0.8172183036804199,
0.8824090957641602,
0.7244656085968018,
0.8126484155654907,
0.891312837600708,
0.42793160676956177,
0.8741618990898132,
0.8543449640274048,
0.9165568351745605,
0.8584327101707458,
0.6095728874206543,
0.8303346633911133,
0.7932440042495728,
0.8678622841835022,
0.8235653638839722,
0.5167414546012878,
0.8695907592773438,
0.8086800575256348
] | 0.848781 | 100,250 |
gutenberg | ১৪ অধ্যায় আলোর ঝলক আমি পরামর্শ দেব, আপনি প্রথমে এই স্যাচেল আর ছবিটাকে চোখের আড়ালে রাখুন। বুড়ো নাবিকের সঙ্গে কথা বলুন। তারপর সময় হলে তাকে তার জিনিসপত্র দেখাও।" মি. ওয়াডসওয়ার্থ আর ডেভ এই ভালো পরামর্শটা নিয়ে চিন্তা করেছিল আর যখন তারা সেই বৃদ্ধ নাবিকের সামনে উপস্থিত হয়েছিল, তখন সেই ছেলেটি তার পিছনে থলিটা রেখেছিল। "বেশ, আমার প্রধান বিষয়গুলো বাদ দাও, কিন্তু তোমাদের সবাইকে দেখে আমি আনন্দিত!" দু-হাত নেড়ে বিলি ডিল চেঁচিয়ে উঠল। আমার মতো বুড়োর সঙ্গে দেখা করতে আসাটা আপনার উচিত। জবাব দিল অলিভার ওয়াডসওয়ার্থ। আমরা খুব শীঘ্রই তোমাকে ঠিক আর শক্ত করে ধরে ফেলব, সে আরো বলে, তার কথা বলার ধরনে সে পড়ে যায়। "সেই দিনের জন্য আশীর্বাদ করুন যখন আমি আর একবার ভেসে যেতে পারব, স্যার। তুমি কি জানো, আমি ভাবছিলাম যে, একটু লবণের গন্ধ পেলে আমার ভালো লাগবে। আমার স্টেরিন যন্ত্রটা ঠিক করে দিতে পারবে। ক্যাস্পার পটস বললে, তাহলে সমুদ্রে যেতে হবে। তিনি সেই ধনী নির্মাতার দিকে ফিরেছিলেন। খুব সহজেই ব্যবস্থা করা যাবে। "ডিল, তুমি যখন দক্ষিণ সাগরে ছিলে, তখন আমি তোমার সঙ্গে কথা বলতে চাই," ডেভ বলেছিলেন, যিনি সেই উত্তেজনা আর সহ্য করতে পারছিলেন না। এখন, দয়া করে আমাকে খুব কাছ থেকে অনুসরণ করবেন, তাই না? "যদি পারি, মাই হার্টি" নাবিকের কপাল কুচকে গেল। আপনি জানেন, আমার মেমোরি বক্সটা তার কার্গোটা ভুল জায়গায় সরিয়ে নিয়েছে। | [
"তারা কাকে বের করার চেষ্টা করছিল?",
"তার কাজ কি ছিল?",
"তিনি কি তাদের দেখে আনন্দিত হয়েছিলেন?",
"তিনি কি নিজেকে অল্পবয়সি বলে মনে করতেন?",
"অলিভার কি তার সঙ্গে একমত হয়েছিলেন?",
"অলিভার কীভাবে কথা বলেছিলেন?",
"ক্যাস্পার নাবিককে কোথায় যেতে বলেছে?",
"ব্যবস্থা করা কি কঠিন ছিল?",
"ডেভ কী নিয়ে কথা বলতে চেয়েছিল?",
"নাবিকের কি মনে আছে?"
] | [
"বিলি ডিল",
"নাবিক",
"হাঁ",
"না",
"না",
"আলখিল্লা",
"মহাসমুদ্র",
"না",
"দক্ষিণ সাগর",
"তিনি নিশ্চিত ছিলেন না"
] | [
"Who were they trying to draw out?",
"What was his job?",
"Was he glad to see them?",
"Did he consider himself young?",
"Did Oliver agree with him?",
"How did Oliver speak?",
"Where did Caspar say the sailor should go?",
"Was it hard to arrange?",
"What did Dave want to talk about?",
"Could the sailor remember?"
] | [
"Billy Dill",
"sailor",
"yes",
"No",
"No",
"tar's manner",
"ocean",
"no",
"the South Seas",
"He wasn't sure"
] | CHAPTER XIV
A GLEAM OF LIGHT
"I would advise that you keep that satchel and the picture out of sight at first," said Professor Potts, as he rang the bell of the sanitarium. "Talk to the old sailor and try to draw him out. Then show him his belongings when you think the time ripe."
Mr. Wadsworth and Dave thought this good advice, and when they were ushered into the old sailor's presence, the boy kept the satchel behind him.
"Well, douse my toplights, but I'm glad to see ye all!" cried Billy Dill, as he shook hands. "It's kind o' you to pay a visit to such an old wreck as I am."
"Oh, you're no wreck, Mr. Dill," answered Oliver Wadsworth. "We'll soon have you as right and tight as any craft afloat," he added, falling into the tar's manner of speaking.
"Bless the day when I can float once more, sir. Do you know, I've been thinkin' that a whiff o' salt air would do me a sight o' good. Might fix my steerin' apparatus," and the tar tapped his forehead.
"Then you must have a trip to the ocean, by all means," said Caspar Potts. He turned to the rich manufacturer. "It might be easily arranged."
"Dill, I want to talk to you about the time you were out in the South Seas," said Dave, who could bear the suspense no longer. "Now, please follow me closely, will you?"
"Will if I can, my hearty." The sailor's forehead began to wrinkle. "You know my memory box has got its cargo badly shifted." | [
0.9169708490371704,
0.9561216235160828,
0.9474751949310303,
0.9098044633865356,
0.9514050483703613,
0.9467883110046387,
0.8737753033638,
0.9372389316558838,
0.956315279006958,
0.7916073799133301
] | [
0.756666898727417,
0.9019464254379272,
0.7392838001251221,
0.8834186792373657,
0.8834186792373657,
0.21233689785003662,
0.8480921983718872,
0.9761766195297241,
0.919090986251831,
0.932969331741333
] | [
0.6908105611801147,
0.5910325050354004,
0.7886191606521606,
0.9077327847480774,
0.8094698786735535,
0.8153345584869385,
0.57798832654953,
0.6644872426986694,
0.723788857460022,
0.899659276008606,
0.7349191904067993,
0.5746554732322693,
0.5932317972183228,
0.8069659471511841,
0.7102410793304443,
0.8507792353630066,
0.8158121109008789,
0.9004071950912476,
0.7508910894393921,
0.777315616607666
] | 0.81992 | 100,251 |
cnn | উইয়োমিং প্রদেশ, উইয়োমিং (সিএনএন) -- ভোরের আলোয় এজেন্টরা তাদের গাড়ির ফেডারেল প্লেটগুলো স্থানীয় ওয়াইয়োমিং ট্যাগে পরিবর্তন করে এবং দেখে যে তাদের কাছে ফেডারেল ব্যুরো অফ ইনভেস্টিগেশনের কোন চিহ্ন আছে কিনা। এডওয়ার্ড ইউজিন হারপার মিসিসিপি থেকে পালিয়ে আসার পর থেকে যাযাবর জীবন যাপন করতেন বলে মনে করা হয়। তারা এমন ধারণা দিতে চায় যে তারা মাছ আর বন্যপ্রাণীর অফিসার, অবশ্যই তারা আসলে তা নয় -- এফবিআই এর ১০ জন সবচেয়ে আকাঙ্ক্ষিত পলাতকের একটির খোঁজে একটি অভিজাত দল। তাদের লক্ষ্য ওয়াশাকি কাউন্টির বিগ হর্ন পর্বতমালার একটি ময়লা রাস্তা থেকে আট মাইল উপরে বাস করে -- এবং তাকে দেখতে যেমন মনে হয় সে তেমন নয়। বিগত কয়েক বছর ধরে এডওয়ার্ড ইউজিন হার্পার এই অঞ্চলের আধা-বিস্তৃত অঞ্চলে মেষপাল চরাচ্ছেন। কিন্তু ১৫ বছর আগে তিনি মিসিসিপিতে আদালতে হাজির হতে ব্যর্থ হন এই অভিযোগে যে তিনি ৩ এবং ৮ বছর বয়সী দুই মেয়েকে যৌন নির্যাতন করেছিলেন। সে তখন থেকেই আমার সাথে আছে। সম্প্রতি এফবিআই তার হদিস পেয়েছে। দেখুন এফবিআই কিভাবে পলাতকদের ধরার পরিকল্পনা করেছে " স্নাইপাররা রাতের বেলা একটা ক্যাম্পার টপ দিয়ে ট্রাক পাহারা দিয়েছে যেখানে ৬৩ বছর বয়সী হার্পার গত কয়েক সপ্তাহ ধরে ঘুমাচ্ছে। এফবিআই এর ডেনভার, কলোরাডোর ফিল্ড অফিসের সহকারী বিশেষ এজেন্ট এবং হার্পারকে ধরার অভিযানের নেতা মাইকেল র্যাঙ্কিন বলেন, তিনি হার্পারের কাছাকাছি যেতে একটি কৌশল ব্যবহার করতে চেয়েছিলেন। র্যাঙ্কিন বলেন, "আমরা তাকে বা তার সমর্থক হতে পারে এমন কাউকে সতর্ক করতে চাই না এবং আমরা তার কাছাকাছি যেতে চাই তার এন্টেনা না তুলে যে আমরা আইন প্রয়োগকারী হতে পারি এবং আমরা তাকে হেফাজতে নিতে চাই।" | [
"এই প্রবন্ধটি কার সম্বন্ধে?",
"তিনি কি এক জায়গায় বিলাসবহুল জীবনযাপন করার জন্য পরিচিত?",
"লাইসেন্সপত্র কোথায় পরিবর্তন করা হয়েছে? (কোন অবস্থা)",
"তারা কি এনএসএ'র জন্য কাজ করে?",
"কে?",
"আর প্রবন্ধে যে-ব্যক্তির বিষয়ে সবচেয়ে বেশি উল্লেখ করা হয়েছে, তিনি কীসের জন্য সমস্যায় পড়েছিলেন?",
"এটা কতদিন আগের কথা?",
"আর তার দুর্বলতা কী ছিল?",
"তাদের বয়স কত ছিল?",
"কে সারারাত তার উপর নজর রেখেছিল?",
"সে কি মিনায় রাত কাটিয়েছে?",
"কোথায় ফিল্ডঅফিসের কথা বলা হয়েছে?",
"সেখানে কর্তৃত্বে রয়েছেন এমন একজন ব্যক্তি কে?",
"তার উপাধি কি?",
"তার উদ্দেশ্য কি হার্পারকে সতর্ক করা?",
"তার কি অনুসারী রয়েছে বলে জানা যায়?",
"এফবিআই কি অন্য কারো সাথে কাজ করবে?",
"কে সাহায্য করবে?",
"আর কে তা উল্লেখ করেছে?",
"এড কি আইন ভাঙ্গার কোন তালিকায় আছে?"
] | [
"এডওয়ার্ড ইউজিন হারপার",
"না",
"ওয়াইয়োমিং",
"না",
"ফেডারেল ব্যুরো অব ইনভেস্টিগেশন.",
"মিসিসিপিতে আদালতে উপস্থিত হতে ব্যর্থ",
"১৫ বছর আগে",
"সে দুই মেয়েকে ধর্ষণ করেছিল",
"৩ ও ৮",
"স্নাইপার",
"শিবিরবাসী",
"ডেনভার, কলোরাডো",
"মাইকেল র্যাঙ্কিন",
"সহকারী বিশেষ এজেন্ট",
"না",
"হাঁ",
"না",
"শুধু এফবিআই মাছ আর বন্যপ্রাণী অফিসার সেজে",
"অজানা",
"১০ সবচেয়ে আকাঙ্ক্ষিত পলাতক."
] | [
"Who is this article about?",
"Is he known for living a lavish lifestyle in one place?",
"Where were the licenseplates changed? (What state)",
"Do they work for NSA?",
"Who?",
"And the person mostly mentioned in the article, what was he in trouble for?",
"how long ago was that?",
"and what was his infraction?",
"how old were they?",
"Who kept an eye on him overnight?",
"Was he spending the nights in a MINI?",
"Where is the fieldoffice mentioned?",
"Who is a person in authority there?",
"What is his title?",
"Is his intention to alarm Harper?",
"Is he known to have followers?",
"Is the FBI going to be working with anyone else?",
"Who is going to help?",
"And who mentions that?",
"Is Ed on any lists associated with breaking laws?"
] | [
"Edward Eugene Harper",
"no",
"Wyoming",
"no",
"Federal Bureau of Investigation.",
"failed to turn up for a court appearance in Mississippi",
"15 years ago",
"he had molested two girls",
"3 and 8",
"Sniper",
"a camper",
"Denver, Colorado",
"Michael Rankin",
"assistant special agent",
"no",
"yes",
"no",
"noone. Just FBI pretending to be fish and wildlife officers",
"unknown",
"10 most-wanted fugitives."
] | WASHAKIE COUNTY, Wyoming (CNN) -- In the predawn darkness the agents switch the federal plates on their vehicles to local Wyoming tags and check they have no other signs showing they are from the Federal Bureau of Investigation.
Edward Eugene Harper is believed to have lived a nomadic lifestyle since fleeing Mississippi.
They want to give the impression that they are fish and wildlife officers, certainly not what they really are -- an elite squad in search of one of the FBI's 10 most-wanted fugitives.
Their target lives eight miles up a dirt road in the Big Horn mountains of Washakie County -- and he is also not what he seems.
For the past few years Edward Eugene Harper has been tending a flock of sheep in the semi-wilderness of the region. But 15 years ago he failed to turn up for a court appearance in Mississippi on charges he had molested two girls, aged 3 and 8. He'd been on the lam ever since.
Recently the FBI had received a tip on his whereabouts. Watch how FBI planned hunt for fugitive »
Snipers spent the night watching the truck with a camper top where Harper, 63, has been sleeping for the past few weeks.
Michael Rankin, assistant special agent in charge at the FBI's Denver, Colorado, field office and leader of the operation to capture Harper, said he wanted to use a ruse to get close to Harper.
"We don't want to alert him or anybody who might be a supporter of his, and we want to get as close to him without somehow raising his antenna that we may be law enforcement and we may be wanting to take him into custody," Rankin said. | [
0.9509574770927429,
0.8889051675796509,
0.8610603213310242,
0.9377332925796509,
0.8955212235450745,
0.9140907526016235,
0.9121595621109009,
0.8252132534980774,
0.9114765524864197,
0.8890310525894165,
0.8406561613082886,
0.8145573735237122,
0.934593677520752,
0.9307137727737427,
0.8856821060180664,
0.8988674879074097,
0.9128926992416382,
0.8804293870925903,
0.9063726663589478,
0.8128683567047119
] | [
0.8594002723693848,
0.9761766195297241,
0.7628465890884399,
0.9761766195297241,
0.8732410669326782,
0.9020403027534485,
0.9454010725021362,
0.9296128153800964,
0.8649360537528992,
0.7494456768035889,
0.6801937818527222,
0.8967993259429932,
0.9134305119514465,
0.9333750009536743,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.9761766195297241,
0.8359740972518921,
0.9768849015235901,
0.8102542161941528
] | [
0.8253488540649414,
0.8866809606552124,
0.9135538339614868,
0.8803276419639587,
0.8513393402099609,
0.9071577787399292,
0.62946617603302,
0.7761917114257812,
0.8878940343856812,
0.8982172608375549,
0.9078701734542847
] | 0.782406 | 100,252 |
gutenberg | ২৮তম অধ্যায়। - সিরকাস বেবির জন্য ভালো। এত কথা বলার পর হ্যাঙ্ক ক্রিসওয়াল্ড পুরোপুরি স্বীকার করে নেন যে, তিনি আর নাথান ডব মিলে স্কয়্যারের বাড়ি লুট করার চেষ্টা করেছিলেন। স্বীকারোক্তিটি লিখিত আকারে নেওয়া হয় এবং এরপর গ্রিসওয়াল্ড বাইরের বেশ কয়েকজন সাক্ষীর উপস্থিতিতে তাতে স্বাক্ষর করেন। সেই সময় সন্ধ্যা হয়ে গিয়েছিল কিন্তু লিও এতটাই উত্তেজিত হয়ে পড়েছিলেন যে, তিনি ঘুমাতে পারেননি। বার্টন রিভকে জিজ্ঞেস করল, আমরা কি পূর্বদিকের প্রথম ট্রেনটা নিতে পারি না? ল্যামবার্টের সঙ্গে দেখা করব, তারপর দেখা করব, জবাব দিল ম্যানেজার। তারা জেনারেল ম্যানেজারকে খুঁজে বের করে এবং পুরো ব্যাপারটা তার কাছে বলার পর তিনদিনের জন্য "পৃথিবীর সবচেয়ে বড় শো" দেখার অনুমতি পায়। পূর্ব দিকে একটি মধ্যরাত্রির ট্রেন ছিল, এবং তারা এটিতে চড়েছিল। বার্টন রিভ তাদের থাকার ব্যবস্থা করে দিয়েছিল, কিন্তু লিও এতটাই উত্তেজিত ছিল যে, সে বিশ্রাম নিতে পারছিল না। পরের দিন দুপুরে তাদের হপস্ভিলে পাওয়া যায়। রেল স্টেশন থেকে তারা নেথেন ডবের বাড়ির দিকে হেঁটে যায়। হ্যালো! ড্যানিয়েল হকিন্সের গাড়ি সামনে দাঁড়িয়ে আছে। সে নিশ্চয় স্কয়্যারে ফোন করেছে। নেথেন ডবের জন্য অপেক্ষা করতে করতে তারা যখন হলে বসে ছিলেন, তখন তারা বিচার বিভাগের অফিসে একটা তুমুল ঝগড়া শুনতে পান। হকিন্স এবং নেথেন ডবের মধ্যে কিছু টাকা নিয়ে বিবাদ ছিল, যা লিওকে মুক্ত করার জন্য প্রাক্তনকে প্রদান করা হবে। আলোচনার মাঝখানে লিও বের হয়ে আসেন এবং বার্টন রিভ তাকে অনুসরণ করেন। | [
"কে স্বীকার করেছে?",
"কিন্তু, তিনি কোন অপরাধমূলক বিষয় লুকিয়ে রেখেছিলেন?",
"তার সঙ্গী কে ছিলেন?",
"কী চুরি হয়েছে?",
"তিনি যখন স্বীকার করেছিলেন, তখন অন্যেরা কোথায় উপস্থিত ছিল?",
"কে?",
"এর কোন রেকর্ড আছে?",
"লিও কাকে খবর দিতে চেয়েছিল?",
"কি খবর?",
"কেন সে বিশ্রাম নিতে পারল না?",
"ম্যানেজার কে ছিলেন?",
"লিও বার্টনকে কী জিজ্ঞেস করেছিল?",
"তাদেরকে কতক্ষণ যেতে দেওয়া হয়েছিল?",
"কোথা থেকে?",
"তারা ট্রেনে কটার সময় উঠেছিল?",
"কোন দিকে?"
] | [
"হ্যাঙ্ক গ্রিসওল্ড",
"ডাকাতি",
"নাথান ডব",
"কাঠবিড়ালী",
"হাঁ",
"বেশ কয়েকজন বাইরের সাক্ষী",
"হ্যাঁ",
"স্কুইর ডব",
"সে তার সম্পর্কে কি ভাবে",
"লিও খুব উত্তেজিত ছিল",
"বার্টন রিভ",
"আমরা কি পূর্ব দিকে প্রথম ট্রেনটা নিতে পারি না",
"তিন দিন",
"জেনারেল ম্যানেজার,",
"মধ্যরাত্রি",
"পূর্বাভিমুখে"
] | [
"Who confessed?",
"What criminal thing did he hide though?",
"Who was his accomplice?",
"What was robbed?",
"Where there others present when he confessed?",
"Who?",
"Was there a record of it?",
"Who did Leo want to give news to?",
"What news?",
"Why couldn't he rest?",
"Who was menagerie manager?",
"What did Leo ask Barton?",
"How long were they allowed to go?",
"From where?",
"At what time did they get on the train?",
"In what direction?"
] | [
"Hank Griswold",
"robbery",
"Nathan Dobb",
"the squire",
"yes",
"several outside witnesses",
"Yes",
"Squire Dobb",
"what he thinks of him",
"Leo was too excited",
"Barton Reeve",
"Can’t we take the first train east",
"three days",
"the general manager,",
"midnight",
"eastward,"
] | CHAPTER XXXVIII.—GOOD-BY TO THE CIRCUS BOY.
Having said so much, Hank Griswold made a complete confession, only holding back the fact that he and Nathan Dobb had come together through his trying to rob the squire’s house.
The confession was taken down in writing, and then Griswold signed it in the presence of several outside witnesses.
By this time it was late in the evening, but Leo was too excited to sleep.
“Can’t we take the first train east?” he asked of Barton Reeve. “I am anxious to let Squire Dobb know what I think of him.”
“I will see Lambert and see if we can get off,” replied the menagerie manager.
They sought out the general manager, and, after putting the whole case to him, got permission to leave the “Greatest Show on Earth” for three days.
There was a midnight train eastward, and this they boarded.
Barton Reeve had secured sleeping accommodations, but Leo was too excited to rest.
The following noon found them in Hopsville.
From the railroad station they walked to Nathan Dobb’s house.
“Hullo! there is Daniel Hawkins’ wagon standing in front,” cried Leo. “He must be calling on the squire.”
The servant girl ushered them in. As they sat in the hall waiting for Nathan Dobb they heard a loud dispute in the office of the justice.
Hawkins and Nathan Dobb were having a quarrel about some money the latter was to pay the former for releasing Leo.
In the midst of the discussion Leo walked in, followed by Barton Reeve. | [
0.8697483539581299,
0.8648218512535095,
0.9050129652023315,
0.9119802713394165,
0.8690822124481201,
0.8955212235450745,
0.8468539714813232,
0.88748699426651,
0.9024068713188171,
0.9565562009811401,
0.8193768858909607,
0.9191579222679138,
0.9267479181289673,
0.8811863660812378,
0.9204301834106445,
0.8543649911880493
] | [
0.7985755801200867,
0.9493364095687866,
0.8589657545089722,
0.6120533347129822,
0.7392838001251221,
0.968504786491394,
0.933290958404541,
0.7636216282844543,
0.886559247970581,
0.8645408749580383,
0.8360918760299683,
0.9440392255783081,
0.9897536039352417,
0.9006814360618591,
0.9200925230979919,
0.8181276917457581
] | [
0.5394234657287598,
0.7941018342971802,
0.925579309463501,
0.7602059841156006,
0.9341110587120056,
0.6282291412353516,
0.8281455039978027,
0.8838458061218262,
0.834818422794342,
0.8050244450569153,
0.9040625095367432,
0.5994921922683716,
0.7180183529853821,
0.4778928756713867,
0.8592759370803833,
0.878516435623169,
0.8714717626571655
] | 0.874483 | 100,253 |
wikipedia | রিচার্ড ফিলিপস ফেইনম্যান (; মে ১১, ১৯১৮ - ফেব্রুয়ারি ১৫, ১৯৮৮) ছিলেন একজন মার্কিন তাত্ত্বিক পদার্থবিজ্ঞানী। তিনি কোয়ান্টাম বলবিজ্ঞান, কোয়ান্টাম তড়িৎগতিবিদ্যা, এবং সুপারকুলড তরল হিলিয়ামের অতিপ্রবাহীতার পদার্থবিজ্ঞানের জন্য বিখ্যাত। কোয়ান্টাম তড়িৎগতিবিদ্যার উন্নয়নে তার অবদানের জন্য তিনি ১৯৬৫ সালে পদার্থবিজ্ঞানে নোবেল পুরস্কার লাভ করেন। তিনি অতিপারমাণবিক কণার আচরণ নিয়ন্ত্রণকারী গাণিতিক অভিব্যক্তিগুলির জন্য একটি বহুল ব্যবহৃত চিত্রাল উপস্থাপনা স্কিম তৈরি করেন, যা পরে ফেইনম্যান ডায়াগ্রাম নামে পরিচিত হয়। তার জীবদ্দশায়, ফেইনম্যান বিশ্বের অন্যতম বিখ্যাত বিজ্ঞানী হয়ে ওঠেন। ১৯৯৯ সালে ব্রিটিশ পত্রিকা ফিজিক্স ওয়ার্ল্ড কর্তৃক বিশ্বব্যাপী ১৩০ জন নেতৃস্থানীয় পদার্থবিজ্ঞানীর একটি জরিপে তাঁকে সর্বকালের সেরা দশ পদার্থবিজ্ঞানীর একজন হিসেবে চিহ্নিত করা হয়। তিনি ১৯৫৯ সালে টপ ডাউন ন্যানোপ্রযুক্তির উপর একটি বক্তৃতা দেন। ফেইনম্যান তার আধা-আত্মজীবনীমূলক বই 'শিওর ইউ আর জোকিং, মি. ফেইনম্যান! আর অন্যেরা যা চিন্তা করে, সেই বিষয়ে আপনি কী মনে করেন? এবং তার সম্পর্কে লেখা বই, যেমন টুভা বা বাস্ট! এবং জিনিয়াস: রিচার্ড ফেনম্যানের জীবন ও বিজ্ঞান - জেমস গ্লিক। | [
"রিচার্ড কে?",
"তার বিখ্যাত কাজ কী?",
"তার বিখ্যাত অধ্যয়নের বিষয় কী ছিল?",
"এর জন্য কি তার কোন সঙ্গী ছিল?",
"তিনি কি কোন পুরস্কার পেয়েছেন?",
"সেটা কী পুরস্কার ছিল?",
"তিনি কোন দৃষ্টান্ত তুলে ধরেছিলেন?",
"এই দৃষ্টান্তের উদ্দেশ্য কী?",
"তিনি কি কোন জীবনী লিখেছেন?",
"ওটা কি শিরোনাম?",
"আর কিছু?",
"আর সেটা কী?",
"তিনি কি কোনো প্রবন্ধ প্রকাশ করেছিলেন?",
"কোন প্রবন্ধগুলো?",
"ওটা কি?",
"তিনি কি একজন বিখ্যাত বিজ্ঞানী ছিলেন?",
"তিনি কি একজন বুদ্ধিমান পদার্থবিদ ছিলেন?",
"কে তাকে বুদ্ধিমান পদার্থবিদ বলে দাবি করেছে?",
"কার মাধ্যমে?",
"কোন বছরে?"
] | [
"আমেরিকান তাত্ত্বিক পদার্থবিজ্ঞানী",
"হাঁ",
"কোয়ান্টাম তড়িৎগতিবিদ্যা",
"হাঁ",
"হাঁ",
"পদার্থবিজ্ঞানে নোবেল পুরস্কার",
"ফেইনম্যান রেখাচিত্র",
"সাবঅ্যাটোমিক কণার আচরণ",
"অর্ধ-আত্মজীবনীমূলক",
"নিশ্চয়ই মজা করছেন, মিঃ ফেইনম্যান!",
"হ্যাঁ, আর একটা",
"অন্যেরা যা চিন্তা করে, সেই বিষয়ে আপনি কী করেন?",
"হাঁ",
"তার স্নাতকোত্তর বক্তৃতা",
"দ্য ফেইনম্যান লেকচারস অন ফিজিক্স",
"হাঁ",
"হাঁ",
"১৩০ নেতৃস্থানীয় পদার্থবিজ্ঞানী",
"ব্রিটিশ জার্নাল ফিজিক্স ওয়ার্ল্ড",
"১৯৯৯"
] | [
"Who is Richard?",
"What is his famous work?",
"What his famous study all about?",
"Did he have any partners for that?",
"Did he receive any awards?",
"What award was that?",
"What illustration he made?",
"What that illustration all about?",
"Did he write any biography?",
"What title is that?",
"Any other tittles?",
"And what is that?",
"Did he publish any articles?",
"What articles?",
"What tittle is that?",
"Was he a famous scientist?",
"Was he an intelligent physicists?",
"Who claimed him as intelligent physicists?",
"By who?",
"In what year?"
] | [
"American theoretical physicist",
"yes",
"quantum electrodynamics",
"yes",
"yes",
"Nobel Prize in Physics",
"Feynman diagrams",
"behavior of subatomic particles",
"semi-autobiographical",
"Surely You're Joking, Mr. Feynman!",
"Yes, one more",
"What Do You Care What Other People Think?",
"yes",
"his undergraduate lectures",
"The Feynman Lectures on Physics",
"yes",
"yes",
"130 leading physicists",
"the British journal Physics World",
"1999"
] | Richard Phillips Feynman (/ˈfaɪnmən/; May 11, 1918 – February 15, 1988) was an American theoretical physicist known for his work in the path integral formulation of quantum mechanics, the theory of quantum electrodynamics, and the physics of the superfluidity of supercooled liquid helium, as well as in particle physics for which he proposed the parton model. For his contributions to the development of quantum electrodynamics, Feynman, jointly with Julian Schwinger and Sin-Itiro Tomonaga, received the Nobel Prize in Physics in 1965. He developed a widely used pictorial representation scheme for the mathematical expressions governing the behavior of subatomic particles, which later became known as Feynman diagrams. During his lifetime, Feynman became one of the best-known scientists in the world. In a 1999 poll of 130 leading physicists worldwide by the British journal Physics World he was ranked as one of the ten greatest physicists of all time.
Feynman was a keen popularizer of physics through both books and lectures, including a 1959 talk on top-down nanotechnology called There's Plenty of Room at the Bottom, and the three-volume publication of his undergraduate lectures, The Feynman Lectures on Physics. Feynman also became known through his semi-autobiographical books Surely You're Joking, Mr. Feynman! and What Do You Care What Other People Think? and books written about him, such as Tuva or Bust! and Genius: The Life and Science of Richard Feynman by James Gleick. | [
0.886203944683075,
0.94234299659729,
0.8815737962722778,
0.9109532833099365,
0.9232044219970703,
0.9491971731185913,
0.8560036420822144,
0.701927900314331,
0.9188117384910583,
0.9056216478347778,
0.7106812000274658,
0.9394119381904602,
0.8964864015579224,
0.9369277358055115,
0.6940910816192627,
0.9301184415817261,
0.9014567136764526,
0.842227578163147,
0.8702481985092163,
0.9409005641937256
] | [
0.9000370502471924,
0.7392838001251221,
0.7923892736434937,
0.7392838001251221,
0.7392838001251221,
0.9006417989730835,
0.7484869956970215,
0.8641381859779358,
0.9367154836654663,
0.8387789726257324,
0.9574230909347534,
0.874923825263977,
0.7392838001251221,
0.8441559672355652,
0.824634313583374,
0.7392838001251221,
0.7392838001251221,
0.7381470203399658,
0.9164690971374512,
0.7859869599342346
] | [
0.8629494309425354,
0.7288687229156494,
0.8700137138366699,
0.8613479733467102,
0.8953914642333984,
0.5019705295562744,
0.7936803698539734,
0.8889341950416565,
0.8947905898094177,
0.8741990923881531
] | 0.894709 | 100,254 |
wikipedia | নোভা স্কোশিয়া কানাডার তিনটি সামুদ্রিক প্রদেশের একটি এবং আটলান্টিক কানাডা গঠনকারী চারটি প্রদেশের একটি। এর প্রাদেশিক রাজধানী হল হ্যালিফ্যাক্স। নোভা স্কোশিয়া কানাডার দশটি প্রদেশের মধ্যে দ্বিতীয় ক্ষুদ্রতম প্রদেশ, যার আয়তন, যার মধ্যে কেপ ব্রেটন এবং আরও ৩,৮০০ উপকূলীয় দ্বীপ রয়েছে। ২০১৬ সালের আদমশুমারীর হিসাব অনুযায়ী, এখানকার জনসংখ্যা ছিল প্রায় ৯২৩,৫৯৮ জন এর মত। নোভা স্কোশিয়া কানাডার দ্বিতীয় সর্বাধিক ঘনবসতিপূর্ণ প্রদেশ। নোভা স্কোশিয়া ল্যাটিন ভাষায় "নূতন স্কটল্যান্ড" অর্থ "নতুন স্কটল্যান্ড" এবং এটি প্রদেশের জন্য স্বীকৃত ইংরেজি ভাষা নাম। স্কটিশ গেইলিক ভাষায়, প্রদেশটিকে বলা হয় ", যার সাধারণ অর্থ "নতুন স্কটল্যান্ড"। ১৬২১ সালে স্যার উইলিয়াম আলেকজান্ডারকে আধুনিক নোভা স্কোশিয়া, কেপ ব্রেটন দ্বীপ, প্রিন্স এডওয়ার্ড দ্বীপ, নিউ ব্রান্সউইক এবং গ্যাসপে উপদ্বীপ সহ জমি বন্দোবস্তের অধিকার প্রদান করে এই প্রদেশের প্রথম নামকরণ করা হয়। নোভা স্কোশিয়া প্রিন্স এডওয়ার্ড দ্বীপের পরে কানাডার সবচেয়ে ছোট প্রদেশ। এই প্রদেশের মূল ভূখন্ড হল নোভা স্কোশিয়া উপদ্বীপ, যা আটলান্টিক মহাসাগর দ্বারা বেষ্টিত। নোভা স্কোশিয়ার কোথাও সমুদ্র থেকে বেশি দূরে নয়। কেপ ব্রেটন দ্বীপ, নোভা স্কোশিয়া মূল ভূখন্ডের উত্তর-পূর্বের একটি বড় দ্বীপ, এছাড়াও প্রদেশের অংশ, এবং স্যাবল দ্বীপ, একটি ছোট দ্বীপ যা তার জাহাজডুবির জন্য কুখ্যাত, প্রদেশের দক্ষিণ উপকূল থেকে প্রায়। | [
"কানাডার কতগুলো প্রদেশ আছে?",
"কানাডার কতগুলো সামুদ্রিক প্রদেশ আছে?",
"নোভা স্কোশিয়া দশটি প্রদেশে কোন অবস্থানে আছে?"
] | [
"তিন",
"তিন",
"দ্বিতীয় ক্ষুদ্রতম"
] | [
"How many provinces do Canada have?",
"How many maritime provinces does Canada have?",
"What rank in size does Nova Scotia hold in the ten provinces?"
] | [
"three",
"three",
"second smallest"
] | Nova Scotia (; Latin for "New Scotland"; ; ) is one of Canada's three Maritime provinces, and one of the four provinces which form Atlantic Canada. Its provincial capital is Halifax. Nova Scotia is the second smallest of Canada's ten provinces, with an area of , including Cape Breton and another 3,800 coastal islands. As of 2016, the population was 923,598. Nova Scotia is the second most-densely populated province in Canada with .
"Nova Scotia" means "New Scotland" in Latin and is the recognized English language name for the province. In Scottish Gaelic, the province is called ", which also simply means "New Scotland". The province was first named in the 1621 Royal Charter granting the right to settle lands including modern Nova Scotia, Cape Breton Island, Prince Edward Island, New Brunswick and the Gaspé Peninsula to Sir William Alexander in 1632.
Nova Scotia is Canada's smallest province in area after Prince Edward Island. The province's mainland is the Nova Scotia peninsula surrounded by the Atlantic Ocean, including numerous bays and estuaries. Nowhere in Nova Scotia is more than from the ocean. Cape Breton Island, a large island to the northeast of the Nova Scotia mainland, is also part of the province, as is Sable Island, a small island notorious for its shipwrecks, approximately from the province's southern coast. | [
0.9073373079299927,
0.9142667055130005,
0.8202611804008484
] | [
0.9848600625991821,
0.9848600625991821,
0.9763333797454834
] | [
0.854302167892456,
0.9159459471702576,
0.9122192859649658,
0.7481359243392944,
0.8837518692016602,
0.9375683665275574,
0.9105805158615112,
0.8212366700172424,
0.8999968767166138,
0.7918251752853394,
0.7851028442382812,
0.9097088575363159
] | 0.886173 | 100,255 |
gutenberg | ২৯ অধ্যায় একটি শিশুর সমাপ্তি নিজের অযোগ্যতা সম্পর্কে দৃঢ়প্রত্যয়ী টমি এখন যথেষ্ট নম্র, কিন্তু অ্যারন লাট্টা পরের দিন বাজারে গিয়ে ছেলেটার সাজা নিয়ে ফিরে আসে, এলস্পেথ আনন্দের সাথে অনুপস্থিত। এই বাড়িতে আপনি যে-অপমান নিয়ে এসেছেন, সে-বিষয়ে আমি কিছু বলতে চাই না, আবেগহীনভাবে শুরু করল ওয়ারপার, কারণ আপনার জন্মের পর থেকে এই বাড়িটা খুবই লজ্জাজনক। কিন্তু এখন আমি তোমার জন্য যা করেছি, জিন মাইলসের কাছে যা প্রতিজ্ঞা করেছিলাম তার চেয়ে বেশি করেছি, আর তুমি তোমার বাছাই কলেজ আর পশুপালনের মধ্যে করেছ, আর পশুপালনের জন্য তুমি দুবার বেছে নিয়েছ। আমি আপনাকে কোন নাম ডাকবো না, আপনি যা উপযুক্ত তা-ই জানেন, কিন্তু আমি প্রোসেনের ডুব-এর কৃষককে দেখেছি, এবং তিনি টড লিন্ডারটিস হারানোর কারণে অল্প সময়ের জন্য হারিয়েছিলেন, তাই আপনাকে তার ফি দিতে হবে। দিন্না মনে করে তুমি টমের জায়গা পাবে, তোমার সেখানে ওঠার অনেক বছর আগে, কিন্তু সে যখন উপরে উঠছে, তখন তোমার নিচে নামা উচিত।" প্রসেনের ডাব! টমি ভয়ে চিৎকার করে উঠলো। এখান থেকে পনেরো মাইল দূরে। এটা 'যে'। কিন্তু-কিন্তু এল্স্পেথ আর আমি কখনো ভাবিনি যে, আমি এত দূরে আছি যে, সে আমাকে দেখতে পাবে না। আমরা থ্রামসের কাছে একজন কৃষকের কথা ভেবেছিলাম।" হারোণ অস্বস্তির সঙ্গে বলেছিলেন, "তুমি তাকে যত বেশি দুঃখ দেবে, তার চেয়ে ভালো হবে।" "এটা তাকে মেরে ফেলবে," টমি হিংস্রভাবে চিৎকার করে বললো। কিন্তু এল্স্পেথের চিন্তায় সে নিজেকে ভুলে যেতে পারে। তিনি চিৎকার করে বলেছিলেন, "আমাকে ছাড়া সে কিছুই করতে পারবে না।" | [
"টমি কোন দুঃখে চিৎকার করলো?",
"সে কি নিজেকে অযোগ্য ভেবেছিল?",
"প্রসেন কত দূরে ছিলেন?",
"পরবর্তী বাজার দিনে এল্স্পেথ কি উপস্থিত ছিলেন?",
"এলস্পেথ কি মেয়ে না ছেলে?",
"হারোণ কি মনে করেছিলেন যে, তার টমির সঙ্গে ঘনিষ্ঠ হওয়া উচিত?"
] | [
"প্রসেনের ডাব!",
"হ্যাঁ",
"পনের মাইল",
"না",
"মহিলা",
"অজানা"
] | [
"what did Tommy yell is dismay?",
"did he think he was worthless?",
"how far away was Prosen?",
"was Elspeth present the following market day?",
"is Elspeth male of female?",
"did Aaron think that she should be close to Tommy?"
] | [
"\"The Dubb of Prosen!\"",
"Yes",
"fifteen miles",
"No",
"female",
"unknown"
] | CHAPTER XXXVII
THE END OF A BOYHOOD
Convinced of his own worthlessness, Tommy was sufficiently humble now, but Aaron Latta, nevertheless, marched to the square on the following market day and came back with the boy's sentence, Elspeth being happily absent.
"I say nothing about the disgrace you have brought on this house," the warper began without emotion, "for it has been a shamed house since afore you were born, and it's a small offence to skail on a clarty floor. But now I've done more for you than I promised Jean Myles to do, and you had your pick atween college and the herding, and the herding you've chosen twice. I call you no names, you ken best what you're fitted for, but I've seen the farmer of the Dubb of Prosen the day, and he was short-handed through the loss of Tod Lindertis, so you're fee'd to him. Dinna think you get Tod's place, it'll be years afore you rise to that, but it's right and proper that as he steps up, you should step down."
"The Dubb of Prosen!" cried Tommy in dismay. "It's fifteen miles frae here."
"It's a' that."
"But--but--but Elspeth and me never thought of my being so far away that she couldna see me. We thought of a farmer near Thrums."
"The farther you're frae her the better," said Aaron, uneasily, yet honestly believing what he said.
"It'll kill her," Tommy cried fiercely. With only his own suffering to consider he would probably have nursed it into a play through which he stalked as the noble child of misfortune, but in his anxiety for Elspeth he could still forget himself. "Fine you ken she canna do without me," he screamed. | [
0.8238705396652222,
0.8201373815536499,
0.8910576105117798,
0.9154760241508484,
0.8025848865509033,
0.8642497062683105
] | [
0.6506240367889404,
0.933290958404541,
0.955663800239563,
0.8834186792373657,
0.9645666480064392,
0.9768849015235901
] | [
0.8022031784057617,
0.7804849147796631,
0.8841760158538818,
0.7534996271133423,
0.8094626069068909,
0.6506240367889404,
0.8097432851791382,
0.8397348523139954,
0.8111782670021057,
0.893508791923523,
0.8841973543167114,
0.6277073621749878,
0.9211599826812744,
0.6021076440811157,
0.7671293020248413
] | 0.816256 | 100,256 |
wikipedia | রেকর্ডিং ইন্ডাস্ট্রি অ্যাসোসিয়েশন অব আমেরিকা (আরআইএএ) মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের রেকর্ডিং শিল্পের প্রতিনিধিত্বকারী একটি বাণিজ্য সংস্থা। এর সদস্যরা রেকর্ড লেবেল এবং পরিবেশকদের নিয়ে গঠিত, যা আরআইএএ বলে, "যুক্তরাষ্ট্রে বৈধভাবে বিক্রিত সকল রেকর্ডকৃত সঙ্গীতের প্রায় ৮৫% তৈরি, উৎপাদন এবং/অথবা বিতরণ করে।" আরআইএএ সদর দপ্তর ওয়াশিংটন, ডি.সি.তে অবস্থিত। ১৯৫২ সালে আরআইএএ গঠিত হয়। এর মূল লক্ষ্য ছিল রেকর্ডিং কপিরাইট ফি এবং সমস্যাগুলি পরিচালনা করা, ট্রেড ইউনিয়নের সাথে কাজ করা এবং রেকর্ড শিল্প এবং সরকারি প্রবিধান সম্পর্কিত গবেষণা করা। প্রাথমিক আরআইএএ মানগুলির মধ্যে ছিল আরআইএএ সমতা বক্ররেখা, স্টেরিওফোনিক রেকর্ড খাঁজের বিন্যাস এবং ৩৩ ১/৩ আরপিএম, ৪৫ আরপিএম এবং ৭৮ আরপিএম রেকর্ডের মাত্রা। আরআইএএ তার বর্তমান মিশনের মধ্যে রয়েছে: ২০০১ সাল থেকে, আরআইএএ মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে লবি করার জন্য প্রতি বছর ২ থেকে ৬ মিলিয়ন ডলার ব্যয় করেছে। আরআইএএ শব্দ রেকর্ডিং এর সমষ্টিগত অধিকার ব্যবস্থাপনায় অংশগ্রহণ করে, এবং এটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে গোল্ড এবং প্ল্যাটিনাম অ্যালবাম এবং একক প্রত্যয়ন করার জন্য দায়ী। ২০১১ সাল থেকে ক্যারি শারম্যান এর চেয়ারম্যান এবং সিইও হিসেবে দায়িত্ব পালন করছেন। শারম্যান ১৯৯৭ সালে আরআইএএ-এর সাধারণ উপদেষ্টা হিসেবে যোগদান করেন এবং ২০০১ সালে পরিচালনা পর্ষদের সভাপতি হন, চেয়ারম্যান ও সিইও হওয়ার আগ পর্যন্ত তিনি এই পদে দায়িত্ব পালন করেন। | [
"আরআইএএ'র কি লবিস্ট আছে?",
"এটা বছরে কত খরচ করে?",
"এটা কি গোল্ড রেকর্ডের সনদপত্রের পিছনে আছে?",
"একটি অ্যালবাম আর কোন সার্টিফিকেট পেতে পারে?",
"একক ব্যক্তিরাও কি সেই পার্থক্যগুলো লাভ করতে পারে?",
"বর্তমান চেয়ারম্যান কে?",
"সিইও কে?",
"তিনি কি ২০১০ সালে এই শিরোপাগুলো ধরে রেখেছিলেন?",
"তিনি কি কখনো সংগঠনের জন্য আইনজীবী ছিলেন?",
"তিনি প্রথম কখন যোগ দিয়েছিলেন?",
"আরআইএএ কিসের জন্য দাঁড়িয়ে আছে?",
"তাদের দ্বারা কাদের চিত্রিত করা হয়?",
"বিতরণকারীরা কি সংগঠনের অন্তর্ভুক্ত?",
"তারা কি ক্যাপিটল রেকর্ডসের প্রতিনিধিত্ব করবে?",
"এর অফিস কি নিউ ইয়র্কে?",
"তখন কোথায় ছিল?",
"এটা কি বিংশ শতাব্দীর জ্যাজ যুগে ছিল?",
"এটা প্রথম কখন অস্তিত্বে এসেছিল?",
"তারা কি কপিরাইট সংক্রান্ত বিষয়গুলোর সঙ্গে মোকাবিলা করেছিল?",
"রেকর্ডিং ইন্ডাস্ট্রির জন্য তারা আর কী করেছিল?"
] | [
"হাঁ",
"প্রতি বছর ২ থেকে ৬ মিলিয়ন ডলার",
"হাঁ",
"প্লাটিনাম",
"হাঁ",
"ক্যারি শারম্যান",
"ক্যারি শারম্যান",
"না",
"হাঁ",
"১৯৯৭ সালে",
"দ্য রেকর্ডিং ইন্ডাস্ট্রি অ্যাসোসিয়েশন অব আমেরিকা",
"মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে রেকর্ডিং শিল্প",
"হাঁ",
"অজানা",
"না",
"ওয়াশিংটন ডি.সি.-তে।",
"না",
"১৯৫২",
"হাঁ",
"রেকর্ড শিল্প ও সরকারি নিয়মকানুন সম্পর্কিত গবেষণা"
] | [
"Does the RIAA have lobbyists?",
"How much does it spend annually on that?",
"Is it behind the certification of Gold records?",
"What other certification might an album receive?",
"Can singles get those distinctions as well?",
"Who is the current chairman?",
"Who is CEO?",
"Did he hold those titles in 2010?",
"Was he ever a lawyer for the organization?",
"When did he first join?",
"What does RIAA stand for?",
"Who is represented by them?",
"Are distributors included in the organization?",
"Would Capitol Records be represented by them?",
"Are its offices in New York?",
"Where at then?",
"Was it around during the jazz age of the twenties?",
"When did it first come into existence?",
"Did they deal with copyright issues?",
"What was something else they did for the recording industry?"
] | [
"yes",
"$2 to $6 million each year",
"yes",
"Platinum",
"yes",
"Cary Sherman",
"Cary Sherman",
"no",
"yes",
"in 1997",
"The Recording Industry Association of America",
"the recording industry in the United States",
"yes",
"unknown",
"no",
"in Washington, D.C.",
"no",
"1952",
"yes",
"research relating to the record industry and government regulations"
] | The Recording Industry Association of America (RIAA) is a trade organization that represents the recording industry in the United States. Its members consist of record labels and distributors, which the RIAA says "create, manufacture and/or distribute approximately 85% of all legally sold recorded music in the United States." The RIAA headquarters is in Washington, D.C.
The RIAA was formed in 1952. Its original mission was to administer recording copyright fees and problems, work with trade unions, and do research relating to the record industry and government regulations. Early RIAA standards included the RIAA equalization curve, the format of the stereophonic record groove and the dimensions of 33 1/3 rpm, 45 rpm, and 78 rpm records.
The RIAA says its current mission includes:
Since 2001, the RIAA has spent $2 to $6 million each year on lobbying in the United States.
The RIAA also participates in the collective rights management of sound recordings, and it is responsible for certifying Gold and Platinum albums and singles in the United States.
Cary Sherman has been the RIAA's chairman and CEO since 2011. Sherman joined the RIAA as its general counsel in 1997 and became president of the board of directors in 2001, serving in that position until being made chairman and CEO. | [
0.8596444129943848,
0.8952221870422363,
0.8522237539291382,
0.8922253847122192,
0.839080810546875,
0.9220607876777649,
0.8742207288742065,
0.9117704033851624,
0.906740665435791,
0.946218729019165,
0.8937004804611206,
0.812674880027771,
0.8746638298034668,
0.8262154459953308,
0.9067086577415466,
0.8437537550926208,
0.8096165060997009,
0.9572306871414185,
0.9195041656494141,
0.900871217250824
] | [
0.7392838001251221,
0.9439368844032288,
0.7392838001251221,
0.7546982765197754,
0.7392838001251221,
0.8699129819869995,
0.8699129819869995,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.8104256987571716,
0.9235281944274902,
0.9242513179779053,
0.7392838001251221,
0.9768849015235901,
0.9761766195297241,
0.8762584328651428,
0.9761766195297241,
0.7313133478164673,
0.7392838001251221,
0.8876907825469971
] | [
0.9221416115760803,
0.9398623108863831,
0.9418120384216309,
0.8540308475494385,
0.8709498643875122,
0.8395853042602539,
0.894342303276062,
0.8946407437324524,
0.8345213532447815,
0.8920239210128784
] | 0.868477 | 100,257 |
race | লন্ডন ভিত্তিক ইনস্টিটিউট অফ মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ার্স-এর গবেষণা অনুসারে, পৃথিবী বছরে প্রায় ৪ বিলিয়ন মেট্রিক টন খাদ্য উৎপাদন করে কিন্তু ১.২ থেকে ২ বিলিয়ন টন খাদ্য গ্রহণ করা হয় না। এর পরিবর্তে, এটা ফেলে দেওয়া হয়। বিশেষজ্ঞরা বলেন, ধনী ও দরিদ্র উভয় দেশেই খাদ্য নষ্ট হয়, তবে তা বিভিন্ন কারণে। এলিয়ট উলি ব্রিটেনের লাফবোরা বিশ্ববিদ্যালয়ে টেকসই উৎপাদন বিষয়ে শিক্ষকতা করেন। এ মাসের শুরুতে ভিয়েতনামে অনুষ্ঠিত টেকসই উৎপাদন বিষয়ক গ্লোবাল কনফারেন্সে তিনি বক্তব্য রাখেন। মি. ওলি বলেছেন, দরিদ্র দেশগুলোতে, খাবার সাধারণত তখনই নষ্ট হয়, যখন তা মাঠে বা গুদামজাতকরণ ও পরিবহণের সময় থাকে। তিনি বলেন, এর কারণ খাদ্য উৎপাদনকারীরা অদক্ষ। এসব ব্যবসা উপকরণ, সময় বা শক্তি নষ্ট না করে কার্যকরভাবে চলতে পারে না। কিন্তু তিনি আরও বলেন যে, উন্নয়নশীল দেশগুলোতে যখন খাবার বিক্রি হয়, তখন লোকেরা সাধারণত তাদের কেনা সমস্ত খাবারই খায়। কিন্তু, উন্নত দেশগুলোর লোকেরা তাদের কেনা খাদ্যের অর্ধেকেরও বেশি ফেলে দেয়। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, অপচয়ে বড় অবদানকারীদের মধ্যে রয়েছে অতিকায় অংশ যা ভোক্তারা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে না এবং রেস্টুরেন্টগুলোতে "যতটুকু চান তত খেতে" পারে। যুক্তরাজ্যে, লেবেলের উপর অত্যধিক রক্ষণশীল বিক্রি-তারিখ এবং পচনশীল দ্রব্যের দুটি অফার মূল কারণ, যা ভোক্তাদের তাদের বিক্রি-তারিখে পৌঁছে যাওয়া পণ্যগুলি দিয়ে শুরু করতে এবং যেগুলি এখনও খাওয়ার যোগ্য, সেগুলি ফেলে দিতে উৎসাহিত করে। আর কার্যকর চাষাবাদ পদ্ধতি, পরিবহণ ও গুদামজাতকরণের অর্থ হচ্ছে অধিকাংশ অপচয় ঘটে খুচরা ও ক্রেতাদের আচরণের মাধ্যমে। ব্রিটিশ গবেষক এই প্রথাকে "ডিসগ্রেস" বলে অভিহিত করেছেন। এলিয়ট উলি একটি স্মার্টফোন অ্যাপ্লিকেশন তৈরি করেছেন। তিনি বলেছেন, এই অ্যাপ্লিকেশনের মাধ্যমে ব্যবহারকারীরা দেখতে পারবেন তারা কোন খাবারটি কিনেছেন এবং কখন খাবারটি খাওয়ার জন্য নিরাপদ নয়। এ ছাড়া, কীভাবে লোকেরা তাদের খাবারগুলো একসঙ্গে করতে পারে, সেই বিষয়েও এটি তথ্য প্রদান করে। এই সফ্টওয়্যার প্রোগ্রামটিকে বলা হয় প্যান্টরি অ্যাপ। মি. ওলি বলেছেন যে যারা এই অ্যাপ ব্যবহার করেছেন তারা এক তৃতীয়াংশ খাবার নষ্ট করেছেন। কিন্তু এই ফলাফল একটি সীমিত পরীক্ষা থেকে এসেছে -- ব্যবহারকারীরা শুধুমাত্র এক সপ্তাহের জন্য তাদের খাদ্য ব্যবহার অনুসরণ করেছে। জেরেমি বনভোইসিন বার্লিনের টেকনিক্যাল বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন ছাত্র। তিনি ভিয়েতনামের সাম্প্রতিক সম্মেলনে যোগ দিয়েছেন। তিনি বলেন, খাদ্য নষ্ট করার সমস্যা সমাধানের একটা উপায় হচ্ছে, প্রথমে মানুষকে এত বেশি খাবার কেনা বন্ধ করার জন্য উদ্বুদ্ধ করা। তিনি বলেন, মানুষ প্রয়োজনের চেয়ে বেশি খাবার কেনে কারণ এটা কম ব্যয়বহুল হয়ে উঠছে। তারা এত খাবার নষ্ট করে কারণ তারা প্রয়োজনের চেয়ে বেশি কিনে থাকে। তিনি বলেন, এই নতুন অ্যাপ্লিকেশনটি সেই সমস্ত ব্যক্তিদের সাহায্য করতে পারে, যারা ইতিমধ্যেই তাদের কেনা খাবারগুলো যেভাবে ব্যবহার করতে চায়, তা পরিবর্তন করতে চায়। কিন্তু তিনি এই ভেবেও উদ্বিগ্ন যে, এটা লোকেদের আরও বেশি খাবার নষ্ট করতে পরিচালিত করতে পারে কারণ তারা কতটা কিনেছে, সেটার প্রতি তাদের আর মনোযোগ দিতে হবে না। | [
"কে একটা স্মার্ট ফোন অ্যাপ তৈরি করেছে?",
"এটাকে কি বলে?",
"এটা কী করে?",
"প্রতিদিন কতজন এটা চালায়?",
"এর ফল কী হয়েছিল বলে দাবি করা হয়েছিল?",
"অ্যাপ্লিকেশনটির লেখক কোথায় শিক্ষা দেন?",
"তার নাম কি?",
"দরিদ্র দেশগুলোও কি খাবার নষ্ট করে?",
"প্রবন্ধে উল্লেখিত দ্বিতীয় ব্যক্তি কে?",
"সে কি বললো?"
] | [
"এলিয়ট ওলি",
"প্যানট্রি অ্যাপ",
"ব্যবহারকারীকে দেখায় যে তারা কি খাবার কিনেছেন এবং কখন খাবারটি খাওয়ার জন্য নিরাপদ নয়",
"অজানা",
"অ্যাপ্লিকেশনটি এক তৃতীয়াংশ খাবার নষ্ট করার পরিমাণ কমিয়ে দিয়েছে",
"বার্লিন কারিগরি বিশ্ববিদ্যালয়",
"এলিয়ট ওলি",
"না",
"জেরেমি বনভোইসিন",
"এই নতুন অ্যাপ্লিকেশনটি সেই সমস্ত ব্যক্তিদের সাহায্য করতে পারে, যারা ইতিমধ্যেই তাদের কেনা খাবার যেভাবে ব্যবহার করতে চায়, তা পরিবর্তন করতে চায়।"
] | [
"Who created a smart phone app?",
"What is it called?",
"What does it do?",
"How many run it daily?",
"What were the claimed results of this?",
"Where does the author of the app teach?",
"What's his name?",
"Do poor countries waste food as well?",
"Who is the 2nd person mentioned in the article?",
"What did he say?"
] | [
"Elliot Woolley",
"Pantry App",
"shows users what food they have bought and when the food is about to become unsafe to eat",
"unknown",
"the app reduced the amount of food they wasted by a third",
"Technical University of Berlin",
"Elliot Woolley",
"No",
"Jeremy Bonvoisin",
"the new app could help those who already want to change the way they use the food they buy"
] | The world produces about 4 billion metric tons of food a year but 1.2 to 2 billion tons is not eaten, the study by the London-based Institution of Mechanical Engineers said. It is instead thrown away. Experts say food is wasted in both rich and poor countries, but for different reasons.
Elliot Woolley teaches sustainable manufacturing at Loughborough University in Britain. He spoke at the Global Conference on Sustainable Manufacturing, which was held earlier this month in Vietnam.
Mr. Woolley said in poor countries, food is usually lost while it is still in the field or during storage and transportation. He said that is because food producers there are inefficient. These businesses are unable to operate effectively without wasting materials, time or energy. But he added that once food is sold in developing countries, people usually eat everything they buy.
However, people in developed countries throw away as much as half of the food they purchase. In the US, big contributors to waste include supersized portions that customers simply can't manage, and"eat as much as you want"offers in restaurants. In the UK, over-conservative sell-by dates on labels and two-for-one offers of perishable items are key factors, encouraging consumers to buy too much food to start with and to throw away items that have reached their sell-by date, but which are still edible. And efficient farming methods, transport and storage mean that most of the wastage occurs through retail and customer behavior. The British researcher called this custom"adisgrace".
Elliot Woolley has created a smartphone app that he says shows users what food they have bought and when the food is about to become unsafe to eat. It also gives information on how people can combine the foods they have to make a meal. The software program is called"Pantry App".
Mr. Woolley said that people who used the app reduced the amount of food they wasted by a third. But this result came from a limited experiment -- users only followed their food use for a week.
Jeremy Bonvoisin is a student at the Technical University of Berlin. He attended the recent conference in Vietnam. He said one way to solve the problem of wasting food is to take steps to persuade people to stop buying so much food in the first place. He said people buy more food than they need because it is becoming less costly. They waste so much food because they buy more than they need.
He said the new app could help those who already want to change the way they use the food they buy. But he is also worried that it could get people to waste more food because they no longer have to pay attention to how much they have bought. | [
0.8858491778373718,
0.8907705545425415,
0.7832847237586975,
0.9340596795082092,
0.8848195672035217,
0.9056617021560669,
0.933308482170105,
0.9118788242340088,
0.8998181819915771,
0.9043566584587097
] | [
0.7975206971168518,
0.8241783976554871,
0.8803115487098694,
0.9768849015235901,
0.8921236395835876,
0.9245047569274902,
0.7975206971168518,
0.8834186792373657,
0.841948390007019,
0.8110347390174866
] | [
0.9162272214889526,
0.8701741695404053,
0.8756763339042664,
0.8925710320472717,
0.8449706435203552,
0.8555386662483215,
0.8894004225730896,
0.8913843035697937,
0.8609200119972229,
0.8685126304626465,
0.8677120208740234,
0.851216197013855,
0.8362684845924377,
0.8548675775527954,
0.8637338876724243,
0.8363028764724731,
0.8632583618164062,
0.8154127597808838,
0.9016608595848083,
0.9115935564041138,
0.8909997344017029,
0.8693069815635681,
0.9095789790153503,
0.897299587726593,
0.8756417036056519,
0.8936347365379333
] | 0.84067 | 100,258 |
wikipedia | কানাডার প্রদেশ ও অঞ্চলগুলি হল প্রশাসনিক বিভাগ যা কানাডিয়ান সংবিধানের অধীনে কানাডার ভৌগোলিক এলাকার মধ্যে উপ-জাতীয় শাসন প্রদানের জন্য দায়ী। ১৮৬৭ সালে কানাডীয় কনফেডারেশনে, ব্রিটিশ উত্তর আমেরিকার তিনটি প্রদেশ - নিউ ব্রান্সউইক, নোভা স্কোশিয়া এবং কানাডা প্রদেশ (যা কনফেডারেশনের উপর, অন্টারিও এবং কুইবেকে বিভক্ত ছিল) - একটি যুক্তরাষ্ট্রীয় উপনিবেশ গঠনের জন্য একত্রিত হয়, যা পরবর্তী শতাব্দীতে একটি সার্বভৌম জাতি হয়ে ওঠে। ইতিহাস জুড়ে, কানাডার আন্তর্জাতিক সীমানা বহুবার পরিবর্তিত হয়েছে, এবং দেশটি মূল চারটি প্রদেশ থেকে বর্তমান দশটি প্রদেশ এবং তিনটি অঞ্চলে বৃদ্ধি পেয়েছে। দশটি প্রদেশ হল আলবার্টা, ব্রিটিশ কলাম্বিয়া, ম্যানিটোবা, নিউ ব্রান্সউইক, নিউফাউন্ডল্যান্ড এবং ল্যাব্রাডর, নোভা স্কোশিয়া, অন্টারিও, প্রিন্স এডওয়ার্ড দ্বীপ, কুইবেক এবং সাসকাচুয়ান। কয়েকটি প্রদেশ সাবেক ব্রিটিশ উপনিবেশ ছিল, এবং কুইবেক মূলত একটি ফরাসি উপনিবেশ ছিল, যখন কানাডা বৃদ্ধি হিসাবে অন্যান্য যোগ করা হয়েছিল। এই তিনটি অঞ্চল হল উত্তরপশ্চিম অঞ্চল, নুনাভুট এবং ইউকন, যা সাবেক ব্রিটিশ উত্তর আমেরিকার বাকি অংশকে শাসন করে। প্রদেশ ও অঞ্চলসমূহ একত্রে আয়তনের দিক থেকে বিশ্বের দ্বিতীয় বৃহত্তম দেশ। কানাডিয়ান প্রদেশ এবং একটি অঞ্চলের মধ্যে প্রধান পার্থক্য হল যে প্রদেশগুলি তাদের ক্ষমতা এবং কর্তৃত্ব "সংবিধান আইন, ১৮৬৭" (পূর্বে ব্রিটিশ উত্তর আমেরিকা আইন, ১৮৬৭ নামে পরিচিত ছিল) থেকে পায়, যেখানে আঞ্চলিক সরকারগুলি কানাডার সংসদ দ্বারা তাদের কাছে ক্ষমতা অর্পণ করা হয়। সংবিধান আইন থেকে উদ্ভূত ক্ষমতা কানাডা সরকার (যুক্তরাষ্ট্রীয় সরকার) এবং প্রাদেশিক সরকারগুলির মধ্যে একচেটিয়াভাবে প্রয়োগের জন্য বিভক্ত। ফেডারেল সরকার এবং প্রদেশগুলির মধ্যে ক্ষমতার বিভাজনের পরিবর্তনের জন্য একটি সাংবিধানিক সংশোধনী প্রয়োজন, যেখানে একই ধরনের পরিবর্তন অঞ্চলগুলিকে প্রভাবিত করে কানাডার সংসদ বা সরকার একতরফাভাবে সম্পাদন করতে পারে। | [
"কানাডার বিভাগগুলোকে কী বলা হয়?",
"কোন কর্তৃত্বের অধীনে?",
"একটি প্রদেশ ও অঞ্চলের মধ্যে প্রধান পার্থক্য কী?",
"অঞ্চলগুলো তাদের শক্তি কোথায় পায়?",
"কয়টা প্রদেশ আছে?",
"এখন কতজন আছে?",
"কয়টা এলাকা?",
"তাদের নাম কি?",
"কানাডা কি আয়তনের দিক থেকে সবচেয়ে বড় দেশ?",
"এটা র্যাঙ্কিং কি?",
"আপনি কি কয়েকটা প্রদেশের নাম বলতে পারেন?",
"কানাডা কি সব সময় একই আন্তর্জাতিক সীমানা বজায় রেখেছে?",
"এর আদিতে কতগুলো প্রদেশ ছিল?",
"সেটা হবে এলাকা, আর প্রদেশ?",
"১৮৬৭ সালের সংবিধান আইনকে আগে কী বলা হতো?"
] | [
"প্রদেশ ও অঞ্চল",
"কানাডার সংবিধান",
"প্রদেশগুলি \"সংবিধান আইন, ১৮৬৭\" থেকে তাদের ক্ষমতা ও কর্তৃত্ব লাভ করে",
"সংসদ",
", তিন",
"দশ",
"তিন",
"উত্তরপশ্চিম অঞ্চল, নুনাভুট এবং ইউকন",
"না",
"বিশ্বের দ্বিতীয় বৃহত্তম",
"আলবার্টা, ব্রিটিশ কলাম্বিয়া, ম্যানিটোবা",
"না",
"তিন",
"তিন",
"ব্রিটিশ উত্তর আমেরিকা আইন"
] | [
"What are the divisions of Canada called?",
"Under what authority?",
"What is the main difference between a province and territory?",
"Where do Territories get their power?",
"How many provinces are there?",
"How many are there now?",
"How many territories?",
"What are their names?",
"Is Canada the largest country by area?",
"What is it's ranking?",
"Can you name a few of the provinces?",
"Has Canada always had the same international borders?",
"How many provinces did it originally have?",
"That would be territories, how about provinces?",
"What was the Constitution Act, 1867 previously called?"
] | [
"provinces and territories",
"the Canadian Constitution",
"provinces receive their power and authority from the \"Constitution Act, 1867\"",
"the Parliament",
", three",
"ten",
"three",
"Northwest Territories, Nunavut, and Yukon",
"no",
"world's second-largest",
"Alberta, British Columbia, Manitoba",
"no",
"three",
"three",
"British North America Act"
] | The provinces and territories of Canada are the administrative divisions that are responsible for the delivery of sub-national governance within the geographical areas of Canada under the authority of the Canadian Constitution. In the 1867 Canadian Confederation, three provinces of British North America—New Brunswick, Nova Scotia and the Province of Canada (which, upon Confederation, was divided into Ontario and Quebec)—were united to form a federated colony, which eventually became a sovereign nation in the next century. Over its history, Canada's international borders have changed several times, and the country has grown from the original four provinces to the current ten provinces and three territories. The ten provinces are Alberta, British Columbia, Manitoba, New Brunswick, Newfoundland and Labrador, Nova Scotia, Ontario, Prince Edward Island, Quebec, and Saskatchewan. Several of the provinces were former British colonies, and Quebec was originally a French colony, while others were added as Canada grew. The three territories are Northwest Territories, Nunavut, and Yukon, which govern the rest of the area of the former British North America. Together, the provinces and territories make up the world's second-largest country by area.
The major difference between a Canadian province and a territory is that provinces receive their power and authority from the "Constitution Act, 1867" (formerly called the "British North America Act, 1867"), whereas territorial governments have powers delegated to them by the Parliament of Canada. The powers flowing from the Constitution Act are divided between the Government of Canada (the federal government) and the provincial governments to exercise exclusively. A change to the division of powers between the federal government and the provinces requires a constitutional amendment, whereas a similar change affecting the territories can be performed unilaterally by the Parliament of Canada or government. | [
0.9022088050842285,
0.9175022840499878,
0.9180378913879395,
0.835299015045166,
0.8963775634765625,
0.9188526272773743,
0.881536066532135,
0.9291067123413086,
0.8923245072364807,
0.906127393245697,
0.8736776113510132,
0.904315710067749,
0.9126831293106079,
0.8286857604980469,
0.8870077729225159
] | [
0.9226181507110596,
0.8819456100463867,
0.8650381565093994,
0.9223928451538086,
0.9870709180831909,
0.9640690088272095,
0.9848600625991821,
0.8923623561859131,
0.9761766195297241,
0.9552116394042969,
0.8967193365097046,
0.9761766195297241,
0.9848600625991821,
0.9848600625991821,
0.9230440855026245
] | [
0.8935638666152954,
0.93208247423172,
0.8812953233718872,
0.9335242509841919,
0.9192103147506714,
0.9214832782745361,
0.8682801127433777,
0.8883322477340698,
0.8853017091751099,
0.868537187576294
] | 0.893615 | 100,259 |
cnn | (সিএনএন) - তিউনিশিয়ার দীর্ঘকালীন শাসকের উৎখাত আশেপাশের অঞ্চলের উপর এক ছায়া ফেলেছে, কিন্তু খুব কম বিশ্লেষকই মঙ্গলবারের এই বিপ্লব যে অন্যান্য দেশে ছড়িয়ে পড়বে সে বিষয়ে ভবিষ্যদ্বাণী করতে ইচ্ছুক ছিল। শুক্রবারের আগে ২৩ বছর ধরে তিউনিশিয়ার রাষ্ট্রপতি ছিলেন জিনে এল আবেদিন বেন আলি। কয়েক সপ্তাহ ধরে চলা বিক্ষোভ তাঁকে সৌদি আরবে নির্বাসনে বাধ্য করে। তিউনিশিয়ার নাগরিকরা অভিযোগ করেছে যে রাষ্ট্রপতির পরিবার এবং সমর্থকরা ধনী হয়ে উঠেছে, যখন তাদের জীবনযাত্রার মান স্থবির হয়ে পড়েছে এবং তাদের কণ্ঠস্বর রুদ্ধ হয়ে গেছে। কিন্তু পার্শ্ববর্তী দেশ আলজেরিয়া, লিবিয়া এবং মিশরের সরকারগুলো যখন একই ধরনের সমালোচনার মুখোমুখি হয়, তখন তিউনিশিয়ায় দমনের মাত্রা এবং ক্ষমতা ও দুর্নীতির মাত্রা অনেক বেশি চরমে ছিল, বলেছেন ওয়াশিংটনের জর্জ ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যপ্রাচ্যের রাজনীতির অধ্যাপক নেথেন ব্রাউন। ব্রাউন বলেন, "আমি মনে করি এই অঞ্চলের অধিকাংশ শাসককে তাদের জনগণের দ্বারা অবজ্ঞা এবং পদত্যাগের এক মিশ্র দৃষ্টিতে দেখা হয়। খুব কম লোকই তাদের সরকারকে সমর্থন করতে পারে, কিন্তু "এটা এমন নয় যে এর জন্য অনেক কিছু করা যেতে পারে," তিনি বলেন। গত সপ্তাহে আলজেরিয়ায়ও দাঙ্গা ছড়িয়ে পড়ে। সরকার দুধ, তেল এবং চিনির মতো মৌলিক খাদ্য সামগ্রীর দাম কমিয়ে দেয়ার পর থেকেই এই দাঙ্গা শুরু হয়। রাষ্ট্র পরিচালিত প্রচার মাধ্যম জানিয়েছে যে সংঘর্ষে অন্তত তিনজন মারা গেছে। লিবিয়ার দীর্ঘসময়ের শক্তিশালী ব্যক্তি মোয়াম্মার গাদ্দাফি বেন আলির উৎখাতের ঘটনায় শোক প্রকাশ করেছেন এবং জাতীয় টেলিভিশনে দেয়া এক ভাষণে তিউনিসিয়া "অবিচারের" সম্মুখীন হচ্ছে বলে সতর্ক করে দিয়েছেন। এবং মিশরে, এই সপ্তাহে অন্তত দুইজন লোক প্রকাশ্যে আগুন ধরিয়ে দিয়েছে - একই ধরনের প্রতিবাদ যা ডিসেম্বর মাসে তিউনিশিয়ার বিক্ষোভের সূত্রপাত করেছিল। | [
"কোন প্রেসিডেন্টকে গত সপ্তাহে তার পদ থেকে জোর করা হয়েছে?",
"কি হয়েছিল যে তাকে জোর করে বের করে দেওয়া হয়েছিল?",
"সেই এলাকার লোকেরা নেতৃত্ব সম্বন্ধে কেমন বোধ করে?",
"কোন কারণে বিক্ষোভ শুরু হয়েছিল?",
"দাঙ্গায় আর কোন দেশ ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছে?",
"সম্প্রতি অন্য একটা দেশে কী সাংঘাতিক কাজ করা হয়েছে?",
"এই সমাজচ্যুত নেতা কতদিন নেতৃত্ব দিয়েছিলেন?",
"কখন তাকে বহিষ্কার করা হয়েছিল?",
"কোন প্রধান বিষয়গুলো নিয়ে দাঙ্গাহাঙ্গামা হচ্ছে?",
"কে জাতীয় টেলিভিশনে মনোযোগ আকর্ষণ করেছিল?"
] | [
"জিনে এল আবেদিন বেন আলি",
"প্রতিবাদ",
"মন্দ",
"রাষ্ট্রপতির পরিবার এবং সমর্থকরা ধনী হয়ে উঠেছিল যখন তাদের জীবনযাত্রার মান স্থবির হয়ে পড়েছিল এবং তাদের কণ্ঠস্বর রুদ্ধ হয়ে গিয়েছিল",
"আলজেরিয়া",
"আত্মবলিদান",
"২৩ বছর",
"শুক্রবার",
"দুধ, তেল ও চিনি (দয়া করে একটু বেশি সময় নিন)",
"মোয়াম্মার গাদ্দাফি"
] | [
"What president was forced from his post last week?",
"What happened that forced him out?",
"How do the folks residing in that area feel about the leadership?",
"What caused the protesting to start?",
"What other country has been affected by the riots?",
"What drastic thing have been done in another country recently?",
"How long was the outcast leader in leadership?",
"When was he ousted?",
"What staple things are being rioted over?",
"Who raised attention on national television?"
] | [
"Zine El Abidine Ben Ali",
"protests",
"Bad",
"the president's family and supporters had grown rich while their living conditions stagnated and their voices were stifled",
"Algeria",
"Self-immolation",
"23 years",
"Friday",
"milk, oil and sugar (please take longer)",
"Moammar Gadhafi"
] | (CNN) -- The ouster of Tunisia's longtime ruler has cast a shadow over the surrounding region, but few analysts were willing to predict Tuesday that the revolt would spread to other countries.
Zine El Abidine Ben Ali was Tunisia's president for 23 years before Friday, when weeks of protests forced him into exile in Saudi Arabia. Tunisians complained that the president's family and supporters had grown rich while their living conditions stagnated and their voices were stifled.
But while the governments of nearby nations like Algeria, Libya and Egypt face similar criticism, the level of repression and the concentration of power and corruption were far more extreme in Tunisia, said Nathan Brown, a professor of Middle Eastern politics at George Washington University in Washington.
"I think most regimes in the region are viewed with a mix of disdain and resignation by their population," Brown said. Few may support their government, but "It's not as if there's much that can be done about it," he said.
Neighboring Algeria was also wracked by rioting last week, triggered by the spiraling costs of basic food items after its government slashed price supports for staples like milk, oil and sugar. State-run media reported at least three people had died in the clashes.
Libya's longtime strongman, Moammar Gadhafi, mourned Ben Ali's ouster and warned in a nationally televised speech that Tunisia was facing "unjustified chaos." And in Egypt, at least two people have set themselves afire in public this week -- the same type of protest that triggered Tunisia's demonstrations in December. | [
0.8826159238815308,
0.9075444936752319,
0.8752204775810242,
0.8841213583946228,
0.8344110250473022,
0.9194469451904297,
0.714246392250061,
0.9093725681304932,
0.8742773532867432,
0.9109671711921692
] | [
0.7926269769668579,
0.8459470272064209,
0.8409534692764282,
0.8594054579734802,
0.9060410261154175,
0.7890182733535767,
0.9305288791656494,
0.9521731734275818,
0.9475613832473755,
0.7936407327651978
] | [
0.8609601259231567,
0.902445375919342,
0.8346107006072998,
0.8829915523529053,
0.8858915567398071,
0.8687220811843872,
0.7680368423461914,
0.9322017431259155,
0.8303990364074707,
0.8273746967315674
] | 0.769136 | 100,260 |
cnn | (সিএনএন) -- "আমি ওই মহিলাকে খুন করেছি," ১০ বছর বয়সী ছেলেটি পেনসিলভানিয়া রাজ্যের এক সৈন্যকে বলেছিল, যখন ছেলেটির দাদার বাড়িতে ৯০ বছর বয়সী এক মহিলাকে মৃত অবস্থায় পাওয়া যায়। পুলিশ জানায়, পঞ্চম শ্রেণীর ছাত্র ট্রিস্টেন কুরিল্লাকে তার মা ফিলাডেলফিয়ার প্রায় ১৪০ মাইল উত্তরে অবস্থিত হনসডেলের পেনসিলভানিয়া স্টেট পুলিশ ব্যারাকে নিয়ে আসার পর, শনিবারে সে ঠাণ্ডা মাথায় অপরাধ স্বীকার করে। এখন, কুরিল্লাকে ওয়েইন কাউন্টি সংশোধন কেন্দ্রে রাখা হয়েছে এবং তার বিরুদ্ধে অপরাধমূলক খুনের অভিযোগ আনা হয়েছে, ওয়েইন কাউন্টির জেলা এটর্নি অফিস জানিয়েছে। সিএনএন অনুমোদিত ডব্লিউবিআরই সংবাদ প্রদান করেছে যে ছেলেটিকে প্রাপ্তবয়স্ক অপরাধীদের থেকে আলাদা করা হয়েছে এবং তার উপর সবসময় নজর রাখা হচ্ছে। পুলিশের এ্যাফিডেভিট অনুসারে ছেলেটি স্বীকার করেছে যে সে একটি কাঠের বেত নিয়ে ৯০ বছর বয়সী হেলেন নোভাকের গলায় কয়েক সেকেন্ড ধরে এবং তার গলা ও পেটে ঘুষি মারে। কুরিল্লা পুলিশকে জানান যে তিনি নোভাকের উপর রাগান্বিত ছিলেন কারণ নোভাক তার রুমে প্রবেশ করার সময় তার সাথে চিৎকার করে কথা বলেছিল। সে বলেছিল, সে তাকে একটা প্রশ্ন করতে চায়। তুমি কি তাকে মারার চেষ্টা করছিলে? সৈন্যটি ছেলেটিকে জিজ্ঞেস করে। "না, আমি শুধু তাকে আঘাত করার চেষ্টা করছিলাম," হলফনামা অনুসারে কুরিল্লা উত্তর দিয়েছিলেন। গ্রেফতারের পর ছেলেটিকে বিনা জামিনে আটক রাখা হয় এবং ২২ অক্টোবর আদালতে হাজির হওয়ার নির্দেশ দেয়া হয়। তার আইনজীবী বার্নি ব্রাউন বলেছেন, তিনি দামেস্কের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পঞ্চম শ্রেণীর ছাত্রকে জেল থেকে মুক্ত করার জন্য আদালতের কাছে আবেদন করেছেন। "ক্রিস্টেনের আসলে কোন ধারণাই নেই যে কী হচ্ছে," ব্রাউন স্টেশনকে বলেছিলেন। ব্রাউন আরও বলেন, "জেল এখনো কারাগার, আপনি যে কারাগারেই থাকুন না কেন।" | [
"ট্রাইস্টেন কাকে খুন করেছে?",
"তার বয়স কত?",
"কেন তিনি তা করেছিলেন?",
"কেন?",
"সে এটা কোথায় করলো?",
"কেন?",
"ছেলেটার বয়স কত?",
"সে কি স্কুলে যায়?",
"সে কতদূর গিয়েছে?",
"তাকে কোথায় পেয়েছে?",
"তাকে শ্বাসরোধ করার জন্য সে কী ব্যবহার করেছিল?",
"কীভাবে তিনি তার পেটে আঘাত করেছিলেন?",
"সে কি তাকে অন্য কোথাও ঘুষি মেরেছিল?",
"সে কি নিজেকে ফিরিয়ে নিয়েছে?",
"কে তাকে এটা করতে নিয়ে গেছে?",
"সে কি তাকে খুন করতে চেয়েছিল?",
"তার পরিকল্পনা কী ছিল?",
"তার জামিন কত?",
"তার কি কোন আইনজীবী আছে?"
] | [
"হেলেন নোভাক",
"৯০",
"সে রেগে গেছিলো",
"সে তার দিকে চিৎকার করে বললো",
"তার ঘর",
"সে এটাতে প্রবেশ করেছে",
"১০",
"হাঁ",
"পঞ্চম শ্রেণী",
"তার দাদার বাড়ি",
"বেত",
"তাকে ঘুষি মারা",
"গলা",
"হাঁ",
"তার মা",
"না",
"তাকে আঘাত করা",
"তার কোন জামিন নেই",
"হাঁ"
] | [
"Who did Tristen kill?",
"How old is she?",
"Why did he do it?",
"Why?",
"Where did she do that?",
"Why?",
"How old is the boy?",
"Does he go to school?",
"How far has he gotten?",
"Where did the find her?",
"What did he use to choke her?",
"How did he injure her stomach?",
"Did he punch her anywhere else?",
"Did he turn himself in?",
"Who took him to do it?",
"Did he want to kill her?",
"What was his plan?",
"How much is his bail?",
"Does he have a lawyer?"
] | [
"Helen Novak",
"90",
"he was angry",
"she yelled at him",
"her room",
"he entered it",
"10",
"yes",
"fifth grade",
"his grandfather's home",
"her cane",
"punching her",
"the throat",
"yes",
"his mother",
"no",
"to hurt her",
"he has no bail",
"yes"
] | (CNN) -- "I killed that lady," the 10-year-old boy told a Pennsylvania state trooper, after a 90-year-old woman was found dead in the home of the boy's grandfather.
Tristen Kurilla, a fifth grader, made the chilling confession Saturday, police said, after his mother brought him to the Pennsylvania State Police Barracks in Honesdale, about 140 miles north of Philadelphia.
Now, Kurilla is being held at the Wayne County Correctional Facility and charged as an adult with criminal homicide, the Wayne County district attorney's office said. The boy is separated from adult offenders and is being constantly supervised, CNN affiliate WBRE reported.
The boy admitted to grabbing a wooden cane, holding it against 90-year-old Helen Novak's throat for several seconds and punching her in the throat and stomach, according to the police affidavit.
Kurilla told police he was angry at Novak because she had yelled at him when he entered her room. He said he wanted to ask her a question.
Were you trying to kill her? the trooper asked the boy.
"No, I was only trying to hurt her," Kurilla replied, according to the affidavit.
The boy was ordered to be held without bail after his arraignment and is set to appear in court October 22.
Bernie Brown, his lawyer, said he was petitioning the court to get the fifth-grade Damascus Elementary School student out of jail, WBRE reported.
"Tristen really kind of doesn't have an idea of what is going on," Brown told the station.
Brown added, "Jail is still jail, no matter what part of the facility you are in." | [
0.8843008279800415,
0.8741574287414551,
0.9532778263092041,
0.9138913154602051,
0.9218225479125977,
0.9138913154602051,
0.9131564497947693,
0.9304700493812561,
0.9029792547225952,
0.8488050699234009,
0.8881796598434448,
0.8715749979019165,
0.9322975873947144,
0.8235189914703369,
0.9007099866867065,
0.9292190074920654,
0.9559473991394043,
0.9129751920700073,
0.9309612512588501
] | [
0.8144508600234985,
0.8914555907249451,
0.9214543104171753,
0.8916884660720825,
0.867802619934082,
0.9006093740463257,
0.8825159072875977,
0.7392838001251221,
0.9407886862754822,
0.9544477462768555,
0.4412153363227844,
0.8282871246337891,
0.9191281795501709,
0.7392838001251221,
0.9716777205467224,
0.9761766195297241,
0.8561187982559204,
0.9518654346466064,
0.7392838001251221
] | [
0.8989338278770447,
0.9029805064201355,
0.8753231763839722,
0.8154116868972778,
0.8813635110855103,
0.9088615775108337,
0.9056959748268127,
0.9150257706642151,
0.8770442605018616,
0.912423849105835,
0.8675388097763062,
0.8793443441390991,
0.9115806818008423,
0.8186904191970825
] | 0.856956 | 100,261 |
wikipedia | উপ-নির্বাচন বা উপ-নির্বাচন (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বিশেষ নির্বাচন হিসাবে পরিচিত, এবং ভারতে উপ-নির্বাচন) নির্বাচিত অফিস পূরণ করতে ব্যবহৃত হয় যা সাধারণ নির্বাচনের মধ্যে ফাঁকা হয়ে গেছে। অধিকাংশ ক্ষেত্রে এই নির্বাচনগুলি ক্ষমতাসীনের মৃত্যু বা পদত্যাগের পর অনুষ্ঠিত হয়, কিন্তু যখন ক্ষমতাসীন ক্ষমতায় থাকার অযোগ্য হয়ে পড়ে (পুনর্বিবেচনা, পদোন্নতি, অপরাধমূলক দোষী সাব্যস্ত, বা ন্যূনতম উপস্থিতি বজায় রাখতে ব্যর্থ হওয়ার কারণে)। খুব কম ক্ষেত্রেই এই নির্বাচনকে বলা হয় যখন কোন নির্বাচনী এলাকায় ভোট কারচুপির কারণে নির্বাচন বাতিল হয়ে যায়। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে, এই প্রতিযোগিতাগুলিকে "বিশেষ নির্বাচন" বলা হয় কারণ এগুলি নিয়মিত কংগ্রেসীয় নির্বাচনের মতো নির্বাচন দিবসে ঘটে না। ২০১৬ সালে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের হাউস অব রিপ্রেজেনটেটিভস-এর বিশেষ নির্বাচন সংক্রান্ত একটি গবেষণায় দেখা যায়, " প্রার্থীর বৈশিষ্ট্য বিশেষ নির্বাচনের ফলাফলকে প্রভাবিত করে, তবে রাষ্ট্রপতির অনুমোদন বিশেষ নির্বাচনের ফলাফলের পূর্বাভাস দেয়। অধিকন্তু, আমরা দেখতে পাচ্ছি যে বিশেষ নির্বাচনের ফলাফলের উপর রাষ্ট্রপতির অনুমোদনের প্রভাব ১৯৯৫ থেকে ২০১৪ সাল পর্যন্ত বৃদ্ধি পেয়েছে, ২০০২ সালের মধ্যভাগ বিশেষ নির্বাচনের জাতীয়করণের একটি গুরুত্বপূর্ণ সন্ধিক্ষণের প্রতিনিধিত্ব করছে।" ইংল্যান্ডের হাউস অফ কমন্সে একটি খালি আসন পূরণের পদ্ধতি টমাস ক্রমওয়েল ষোড়শ শতাব্দীর সংস্কার সংসদে বিকশিত করেছিলেন; পূর্বে একজন সদস্যের মৃত্যুর পর একটি আসন খালি ছিল। ক্রমওয়েল একটি নতুন নির্বাচনের পরিকল্পনা করেন যা রাজার পছন্দের সময় রাজা দ্বারা ডাকা হবে। এর ফলে, এই বিষয়টা নিশ্চিত করা সহজ হয়ে উঠেছিল যে, সেই আসন মুকুটের একজন মিত্রকে পুরস্কৃত করবে। | [
"বিশেষ নির্বাচনের জন্য কোন শব্দটি ব্যবহার করা হয়?",
"কেন তারা বিশেষ?",
"এই নির্বাচনগুলোতে কোন ধরনের প্রভাব পড়ে?",
"মূল বিষয়টা কী?",
"তুমি কিভাবে জানো, কি হয়েছে?",
"অধ্যয়ন কখন শেষ হয়েছিল?",
"সব নির্বাচনে নাকি নির্দিষ্ট কোন নির্বাচনে?",
"কোন অফিসে?",
"এটা কি সময়ের সঙ্গে সঙ্গে আরও বেশি প্রভাব ফেলছে?",
"কোন বছর এর মোড় ঘুরিয়েছিল?"
] | [
"উপ-নির্বাচন",
"নির্বাচন দিবসে সবসময় ঘটে না",
"প্রার্থীর বৈশিষ্ট্য",
"রাষ্ট্রপতির অনুমোদন",
"বিবর্ধিত",
"২০১৬",
"নির্দিষ্ট",
"মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের হাউস অব রিপ্রেজেন্টেটিভস",
"হ্যাঁ",
"২০০২"
] | [
"What is the term used for special elections?",
"Why are they special?",
"What sways these elections?",
"What is the main thing?",
"How do you know? What was done?",
"When was the study done?",
"On all elections or specific ones?",
"On what offices?",
"Is it having more of an impact over time?",
"What year was the turning point?"
] | [
"By-elections",
"do not always occur on Election Day",
"candidate characteristics",
"presidential approval",
"increased in magnitude",
"2016",
"specific",
"United States House of Representatives",
"Yes",
"2002"
] | By-elections also spelled bye-election (known as special elections in the United States, and bypolls in India) are used to fill elected offices that have become vacant between general elections.
In most cases these elections occur after the incumbent dies or resigns, but they also occur when the incumbent becomes ineligible to continue in office (because of a recall, ennoblement, criminal conviction, or failure to maintain a minimum attendance). Less commonly, these elections have been called when a constituency election is invalidated by voting irregularities.
In the United States, these contests have been called "special elections" because they do not always occur on Election Day like regular congressional elections. A 2016 study of special elections to the United States House of Representatives found "that while candidate characteristics affect special election outcomes, presidential approval is predictive of special election outcomes as well. Furthermore, we find that the effect of presidential approval on special election outcomes has increased in magnitude from 1995 to 2014, with the 2002 midterm representing an important juncture in the nationalization of special elections."
The procedure for filling a vacant seat in the House of Commons of England was developed during the Reformation Parliament of the 16th century by Thomas Cromwell; previously a seat had remained empty upon the death of a member. Cromwell devised a new election that would be called by the king at a time of the king's choosing. This made it a simple matter to ensure the seat rewarded an ally of the crown. | [
0.8419162631034851,
0.9638223648071289,
0.8443197011947632,
0.9261201620101929,
0.8581068515777588,
0.9116315245628357,
0.9240090847015381,
0.8774267435073853,
0.9558330774307251,
0.9092610478401184
] | [
0.8034769296646118,
0.9533704519271851,
0.9194478988647461,
0.9279739856719971,
0.49215835332870483,
0.8173760771751404,
0.9284670948982239,
0.7630698680877686,
0.933290958404541,
0.8501157760620117
] | [
0.8631978034973145,
0.8724683523178101,
0.7767103910446167,
0.8997652530670166,
0.8473249673843384,
0.846408486366272,
0.9003933668136597,
0.8127895593643188,
0.7859772443771362
] | 0.858277 | 100,262 |
race | জেন স্কটের বয়স ১৪ এবং গত বছর থেকে সে মাধ্যমিক স্কুলে পড়তে শুরু করেছে। তিনি নাচ ও গান পছন্দ করেন এবং এগুলোতে অনেক সময় ব্যয় করেন। কিন্তু সে গণিত ঘৃণা করে এবং এতে কঠোর পরিশ্রম করে না। সে মনে করে এটা শেখা কঠিন। সে তার সহপাঠীদের পিছনে পড়ে এবং একবার গণিত পরীক্ষায় ফেল করে। সে এটা ফেলে দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেয়। তার বাবা যখন এই বিষয়টা জানতে পারেন, তখন তিনি তার ওপর রেগে যান। এটা ছিল রবিবার। মি. স্কট তার বোনকে ফোন করেছিলেন, যিনি অন্য একটা স্কুলে গণিত শেখান। তিনি আশা করেছিলেন যে, সে এসে তার মেয়েকে গণিত শেখাবে। মহিলা তাড়াতাড়ি এসে বললেন। তুমি খুব চালাক মেয়ে, জেন। আমি নিশ্চিত, তুমি যদি এ নিয়ে কঠোর পরিশ্রম করো, তাহলে খুব শীঘ্রই তুমি গণিতে ভাল ফল করবে।" জেইন বলেছিল, 'আমার মনে হয় আমি পারব না, আন্ট, মেয়েরা গণিতে ভালো হতে পারে না।' আমার তা মনে হয় না, মহিলা বললেন। "আমি যখন ছোট ছিলাম তখন আমি এটাতে ভাল ছিলাম। তুমি অংকে দক্ষ না হওয়া পর্যন্ত তোমাকে আরও অনুশীলন করতে হবে এবং বারবার অনুশীলন করতে হবে। মনে রাখবেন: অভ্যাস সিদ্ধ করে। এটা একটা গাণিতিক সমস্যা। এটা নিয়ে চিন্তা করুন এবং আবারও তা অনুশীলন করুন আর আপনি তা করতে পারবেন।" "ঠিক আছে," মেয়েটি বলে, "আমাকে চেষ্টা করতে দাও।" প্রায় এক ঘন্টা পর, জেন তার মাসির কাছে ব্যায়ামের বই নিয়ে বলেছিল, "আমি এই সমস্যাটা দশ বার সমাধান করেছি।" বেশ হয়েছে! তার মাসি খুশি হয়ে বলেছিলেন, "তুমি কী ফল পেয়েছ?" দশটা উত্তর। | [
"জেন স্কটের বয়স কত?",
"সে কি করতে চায়?",
"সে এটা কোথায় করে?",
"সে ওখানে আর কি করে",
"সে কি এতে ভালো?",
"তিনি কি সত্যিই তা অনুধাবন করেন?",
"সে এটা নিয়ে কি করে?",
"কেউ কি এর প্রতি প্রতিক্রিয়া দেখায়?",
"তিনি কি তাকে সাহায্য করার চেষ্টা করেন?",
"কীভাবে?",
"জেন কী বিশ্বাস করে?",
"তার মাসি এই ব্যাপারে কি বলে?",
"সে তাকে কি উপদেশ দেয়?",
"এটা কী সম্পাদন করবে?",
"জেন কী করেছিলেন?",
"কীভাবে?",
"এটা কি সাহায্য করেছে?",
"কীভাবে?",
"তার মাসি কেমন প্রতিক্রিয়া দেখিয়েছিলেন?",
"কেন জেন মনে করেছিল যে, সে গণিতে ভালো নয়?"
] | [
"চৌদ্দ",
"নাচ-গান",
"মধ্য বিদ্যালয়ে",
"অঙ্ক",
"না",
"না",
"সে ফেলে দিয়েছে।",
"তার বাবা",
"হাঁ",
"তাকে সাহায্য করার জন্য তার বোনকে বলুন।",
"মেয়েরা গণিতে ভালো হতে পারে না।",
"তিনি গণিতে ভাল ছিলেন।",
"তোমাকে অনুশীলন করতে হবে।",
"সে ভালো হয়ে যাবে।",
"তিনি চেষ্টা করেছিলেন।",
"তিনি এই সমস্যাটি দশ বার করেছিলেন।",
"হ্যাঁ",
"সে দশটা উত্তর পেয়েছে।",
"তিনি সুখী ছিলেন।",
"সে গণিত পরীক্ষায় ফেল করেছে।"
] | [
"How old is Jane Scott?",
"What does she like to do?",
"Where does she do this?",
"What else does she do there",
"Is she any good at it?",
"Does she really pursue it?",
"What does she do about it?",
"Does anybody react to that?",
"Does he try to help her?",
"How?",
"What does Jane believe?",
"What does her Aunt say about that?",
"What advice does she give her?",
"What will this accomplish?",
"What did Jane do?",
"How?",
"Did it help?",
"How?",
"How did her aunt react?",
"Why did Jane think she wasn't good at math?"
] | [
"Fourteen",
"Dancing and Singing",
"In middle school",
"Math",
"No",
"No",
"She drops it.",
"Her father",
"yes",
"Ask his sister to help her.",
"Girls can't be good at math.",
"She was good in math.",
"You have to exercise and practice.",
"She will get better.",
"She tried.",
"She did the problem ten times.",
"Yes",
"She got ten answers.",
"She was happy.",
"She failed a math test."
] | Jane Scott is fourteen and the year before last she began to study in a middle school. She likes dancing and singing and spends a lot of time on them. But she hates math and does not work hard at it. She thinks it difficult to learn. She falls behind her classmates and once failed the math exam. She decides to drop it. Her father is angry with her when he knows about it. It was Sunday. Mr Scott gave a call to his sister, who teaches math in another school. He hoped she would come and tell his daughter how to learn math. The woman came quickly and said. "You're a clever girl, Jane. I'm sure you'll soon do well in math if you work hard at it." "I'm afraid I can't, Aunt," said Jane, "Girls can't be good at math." "I don't think so," said the woman. "I was good at it when was a girl. You must do more exercises and practice a math problem again and again until you master it. Remember: Practice makes perfect. Well, it's a math problem. Think about it and practice it again, and you'll work it out." "OK," said the girl, "Let me try." About an hour later, Jane took the exercise book to her aunt and said, "I've done the problem ten times." "Well done!" her aunt said happily, "What result did you get?" "Ten answers." | [
0.926008939743042,
0.8191983103752136,
0.9163740873336792,
0.9227520823478699,
0.887526273727417,
0.7811942100524902,
0.9166054725646973,
0.9424802660942078,
0.9566059708595276,
0.8712816834449768,
0.9427968263626099,
0.9289793968200684,
0.8931866884231567,
0.8595936298370361,
0.9185829758644104,
0.8712816834449768,
0.9143425226211548,
0.8712816834449768,
0.9023517966270447,
0.8966731429100037
] | [
0.8370325565338135,
0.7526401281356812,
0.8965056538581848,
0.7315402030944824,
0.8834186792373657,
0.8834186792373657,
0.7257615327835083,
0.8821573257446289,
0.7392838001251221,
0.8406617641448975,
0.892700731754303,
0.883001446723938,
0.7329123020172119,
0.8831862211227417,
0.8706567883491516,
0.8470813632011414,
0.933290958404541,
0.9333484768867493,
0.8592900037765503,
0.8643794059753418
] | [
0.8780932426452637,
0.8925722241401672,
0.8848854899406433,
0.9074015021324158,
0.8888225555419922,
0.8692561388015747,
0.8306292295455933,
0.9410218596458435,
0.8677924871444702,
0.8478820323944092,
0.906254768371582,
0.8551061749458313,
0.8845688104629517,
0.8255631923675537,
0.8809240460395813,
0.8786202669143677,
0.76760333776474,
0.8601617217063904,
0.7734543085098267,
0.8662238717079163,
0.9105576276779175,
0.8537917733192444,
0.6283292174339294,
0.8999961614608765,
0.820286750793457
] | 0.900695 | 100,263 |
wikipedia | জ্ঞান হল কোনো ব্যক্তি বা কিছুর সঙ্গে পরিচিত হওয়া, সচেতনতা বা বোধগম্যতা, যেমন তথ্য, তথ্য, বর্ণনা বা দক্ষতা, যা অভিজ্ঞতা বা শিক্ষার মাধ্যমে উপলব্ধি, আবিষ্কার বা শেখার মাধ্যমে অর্জন করা হয়। জ্ঞান বলতে কোন বিষয়ের তাত্ত্বিক বা ব্যবহারিক বোধগম্যতাকে বোঝায়। এটি স্পষ্ট (ব্যবহারিক দক্ষতা বা দক্ষতা হিসাবে) বা স্পষ্ট (একটি বিষয় তাত্ত্বিক বোঝার হিসাবে) হতে পারে; এটি কম বা কম আনুষ্ঠানিক বা সুশৃঙ্খল হতে পারে। দর্শনে, জ্ঞানের অধ্যয়নকে জ্ঞানতত্ত্ব বলা হয়; দার্শনিক প্লেটো বিখ্যাতভাবে জ্ঞানকে "যুক্তিসঙ্গত সত্য বিশ্বাস" হিসাবে সংজ্ঞায়িত করেছিলেন, যদিও এই সংজ্ঞাটি এখন কিছু বিশ্লেষক দার্শনিকদের দ্বারা গেটিয়ার সমস্যাগুলির কারণে সমস্যাযুক্ত বলে মনে করা হয় এবং অন্যরা প্লেটোর সংজ্ঞাকে সমর্থন করে। যাইহোক, জ্ঞান এবং এর অস্তিত্ব ব্যাখ্যা করার জন্য বেশ কিছু সংজ্ঞা এবং তত্ত্ব রয়েছে। জ্ঞান অর্জনের সাথে জটিল জ্ঞানীয় প্রক্রিয়া জড়িত: উপলব্ধি, যোগাযোগ, এবং যুক্তি; যখন জ্ঞান মানুষের মধ্যে "গ্রহণের" ক্ষমতার সাথে সম্পর্কিত বলে মনে করা হয়। জ্ঞানের সংজ্ঞা জ্ঞানতত্ত্বের ক্ষেত্রে দার্শনিকদের মধ্যে চলমান বিতর্কের একটি বিষয়। প্লেটোর দ্বারা বর্ণিত কিন্তু চূড়ান্তভাবে অনুমোদিত নয়, শাস্ত্রীয় সংজ্ঞা উল্লেখ করে যে, জ্ঞান হিসাবে বিবেচনা করার জন্য একটি বিবৃতি অবশ্যই তিনটি পূরণ করতে হবে: এটি অবশ্যই ন্যায্য, সত্য এবং বিশ্বাস করতে হবে। কেউ কেউ দাবি করে যে, এই শর্তগুলো যথেষ্ট নয়, যেমনটা গেটিয়ারের ঘটনার উদাহরণগুলোতে দেখা যায়। রবার্ট নোজিকের যুক্তি যে জ্ঞান "সত্যকে অনুসরণ করে" এবং সাইমন ব্ল্যাকবার্নের অতিরিক্ত দাবি যে আমরা বলতে চাই না যে যারা এই শর্তগুলোর যেকোন একটি পূরণ করে তাদের জ্ঞান আছে। রিচার্ড কিরখাম প্রস্তাব করেন যে, জ্ঞানের সংজ্ঞার জন্য বিশ্বাসের জন্য প্রমাণের প্রয়োজন হয় এর সত্য। | [
"কে বলেছে যে জ্ঞানকে সত্য বিশ্বাস বলা যায়?",
"সাম্প্রতিক দার্শনিকরা কি এর সঙ্গে একমত?",
"কেন কেউ কেউ দ্বিমত পোষণ করে?",
"কীভাবে জ্ঞান অর্জন করা যায়?",
"এটা কি স্পষ্ট অথবা স্পষ্ট?",
"এর অর্থ কী?",
"আর স্পষ্টভাবে?",
"জ্ঞান চর্চার জন্য কোন শব্দটি ব্যবহার করা হয়?",
"জ্ঞান অর্জনের সঙ্গে কতগুলো প্রক্রিয়া জড়িত?",
"এই পদ্ধতিগুলো কি সহজ?",
"ভাববিনিময় করা কি তাদের মধ্যে একটা হবে?",
"জ্ঞানের সংজ্ঞা নিয়ে কি অনেক মতানৈক্য আছে?",
"শাস্ত্রীয় অর্থে, জ্ঞান হিসেবে বিবেচনা করার জন্য কতগুলো বিষয় সত্য হতে হবে?",
"সেগুলো কী?",
"এই সংজ্ঞা কে দিয়েছেন?",
"তিনি কি এর সঙ্গে একমত ছিলেন?",
"কিছু দার্শনিক কী দাবি করে?",
"কী দেখায় যে, এমনটা হতে পারে?",
"নোজিক এই তালিকায় আর কি কি যোগ করবেন?",
"কিরখাম কি বলে যে সংজ্ঞারও প্রয়োজন আছে?"
] | [
"প্লেটো",
"কিছু করা",
"গেটিয়ারের সমস্যার কারণে",
"অজানা",
"উভয়",
"যেমন ব্যবহারিক দক্ষতা বা দক্ষতা",
"যেমন একটি বিষয়ের তাত্ত্বিক বোধগম্যতা",
"জ্ঞানতত্ত্ব",
"তিন",
"না",
"হাঁ",
"হাঁ",
"তিন",
"এটাকে অবশ্যই ন্যায্য, সত্য এবং বিশ্বাস করতে হবে।",
"প্লেটো",
"না",
"তারা দাবি করে যে এই শর্তগুলো যথেষ্ট নয়",
"গেটিয়ার কেসের উদাহরণ",
"যে জ্ঞান সত্যকে অনুসরণ করে",
"প্রমাণ"
] | [
"Who said knowledge is justified true belief?",
"Do recent philosophers agree?",
"Why do some disagree?",
"How is knowledge obtained?",
"Is it implicit or explicit?",
"What does it mean to be implicit?",
"And explicit?",
"What term is used for the study of knowledge?",
"How many processes are involved with acquiring knowledge?",
"Are these simple processes?",
"Would communicating be one of them?",
"Is there much disagreement about the definition of knowledge?",
"In the classical sense, how many things must be true for something to be considered knowledge?",
"What are those?",
"Who described this definition?",
"Did he agree with the premise?",
"What do some philosophers claim?",
"What showed that that is likely the case?",
"What requirement would Nozick add to the list?",
"What does Kirkham say the definition should also require?"
] | [
"Plato",
"some do",
"because of the Gettier problems",
"unknown",
"its both",
"like as with practical skill or expertise",
"as in the theoretical understanding of a subject",
"epistemology",
"Three",
"no",
"yes",
"yes",
"three",
"it must be justified, true, and believed.",
"Plato",
"no",
"they claim that these conditions are not sufficient",
"Gettier case examples",
"that knowledge tracks the truth",
"evidence"
] | Knowledge is a familiarity, awareness, or understanding of someone or something, such as facts, information, descriptions, or skills, which is acquired through experience or education by perceiving, discovering, or learning.
Knowledge can refer to a theoretical or practical understanding of a subject. It can be implicit (as with practical skill or expertise) or explicit (as with the theoretical understanding of a subject); it can be more or less formal or systematic. In philosophy, the study of knowledge is called epistemology; the philosopher Plato famously defined knowledge as "justified true belief", though this definition is now thought by some analytic philosophers to be problematic because of the Gettier problems while others defend the platonic definition. However, several definitions of knowledge and theories to explain it exist.
Knowledge acquisition involves complex cognitive processes: perception, communication, and reasoning; while knowledge is also said to be related to the capacity of "acknowledgment" in human beings.
The definition of knowledge is a matter of ongoing debate among philosophers in the field of epistemology. The classical definition, described but not ultimately endorsed by Plato, specifies that a statement must meet three in order to be considered knowledge: it must be justified, true, and believed. Some claim that these conditions are not sufficient, as Gettier case examples allegedly demonstrate. There are a number of alternatives proposed, including Robert Nozick's arguments for a requirement that knowledge 'tracks the truth' and Simon Blackburn's additional requirement that we do not want to say that those who meet any of these conditions 'through a defect, flaw, or failure' have knowledge. Richard Kirkham suggests that our definition of knowledge requires that the evidence for the belief necessitates its truth. | [
0.8807320594787598,
0.8586894273757935,
0.9327297210693359,
0.917528510093689,
0.8251181244850159,
0.6861496567726135,
0.8753917813301086,
0.8629810810089111,
0.9344431161880493,
0.8484535813331604,
0.8702768683433533,
0.9228816032409668,
0.8496732115745544,
0.9162517189979553,
0.9039580821990967,
0.7663331031799316,
0.8920292854309082,
0.8235545754432678,
0.7591687440872192,
0.8612432479858398
] | [
0.7482549548149109,
0.7660071849822998,
0.8785004615783691,
0.9768849015235901,
0.9143849611282349,
0.8935192227363586,
0.8606207370758057,
0.7454693913459778,
0.9111814498901367,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.7392838001251221,
0.9848600625991821,
0.9098998308181763,
0.7482549548149109,
0.9761766195297241,
0.9330795407295227,
0.7941773533821106,
0.9245785474777222,
0.9606177806854248
] | [
0.9295200705528259,
0.8668848276138306,
0.8993349075317383,
0.9326509237289429,
0.8724753856658936,
0.8687289953231812,
0.8448871374130249,
0.8881239295005798,
0.8880614042282104,
0.7937386631965637,
0.8843909502029419
] | 0.908474 | 100,264 |
wikipedia | ইবিসিও ইনফরমেশন সার্ভিসেস, সদর দপ্তর ইপসউইচ, ম্যাসাচুসেটসে অবস্থিত, ইবিসিও ইন্ডাস্ট্রিজ ইনকর্পোরেটেডের একটি বিভাগ, যা এলাবামার বার্মিংহামের তৃতীয় বৃহত্তম বেসরকারি কোম্পানি। ইবিস্কো শিক্ষা, চিকিৎসা, কে-১২, পাবলিক লাইব্রেরি, আইন, কর্পোরেট এবং সরকারি বাজারে গ্রাহকদের জন্য গ্রন্থাগার সম্পদ সরবরাহ করে। এর পণ্যগুলির মধ্যে রয়েছে ইবস্কনেট, একটি সম্পূর্ণ ই- রিসোর্স ম্যানেজমেন্ট সিস্টেম, এবং ইবস্কহোস্ট, যা একটি ফি-ভিত্তিক অনলাইন গবেষণা পরিষেবা সরবরাহ করে ৩৭৫ টি সম্পূর্ণ-টেক্সট ডাটাবেস, ৬,০০,০০০-এর অধিক ইবুকের সংগ্রহ, বিষয় সূচি, চিকিৎসা সংক্রান্ত রেফারেন্স এবং ঐতিহাসিক ডিজিটাল আর্কাইভের একটি বিন্যাস। ২০১০ সালে, ইবিএসকো প্রতিষ্ঠানগুলিতে তার ইবিএসকো ডিসকভারি সার্ভিস (ইডিএস) চালু করে, যা জার্নাল এবং ম্যাগাজিনের পোর্টফোলিও অনুসন্ধান করার অনুমতি দেয়। ইবিস্কো ইনফরমেশন সার্ভিসেস হচ্ছে ইবিস্কো ইন্ডাস্ট্রিজ ইনকর্পোরেটেডের একটি বিভাগ, যা ১৯৪৪ সাল থেকে একটি পরিবারের মালিকানাধীন কোম্পানি। "ইবসকো" এলটন বি. স্টিফেনস কোং এর সংক্ষিপ্ত রূপ। ফোর্বস ম্যাগাজিনের মতে, ইবিস্কো আলাবামার বৃহত্তম বেসরকারি মালিকানাধীন কোম্পানি এবং রাজস্ব ও কর্মচারী সংখ্যার ভিত্তিতে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের শীর্ষ ২০০ কোম্পানির মধ্যে একটি। ১৯৯৭ সালে বিক্রয় $১ বিলিয়ন অতিক্রম করে এবং ২০০৬ সালে $২ বিলিয়ন অতিক্রম করে। ইবিস্কো ইন্ডাস্ট্রিজ একটি বৈচিত্র্যময় কোম্পানি যার মধ্যে ৪০ টিরও বেশি ব্যবসা রয়েছে। ইবস্কো পাবলিশিং ১৯৮৪ সালে "পপুলার ম্যাগাজিন রিভিউ" নামে একটি মুদ্রণ প্রকাশনা হিসেবে প্রতিষ্ঠিত হয়। ১৯৮৭ সালে ইবিএসকো ইন্ডাস্ট্রিজ কোম্পানিটি কিনে নেয় এবং এর নাম পরিবর্তন করে ইবিএসকো পাবলিশিং রাখা হয়। ২০০৭ সালে এখানে প্রায় ৭৫০ জন লোক কাজ করত। ২০০৩ সালে এটি হুইটস্টোন পাবলিশিং, আরেকটি ডাটাবেস সরবরাহকারী অধিগ্রহণ করে। ২০১০ সালে ইবিস্কো নেটলাইব্রেরি ক্রয় করে এবং ২০১১ সালে ইবিস্কো পাবলিশিং এইচ. ডব্লিউ. উইলসন কোম্পানির দায়িত্ব গ্রহণ করে। এটি ১ জুলাই, ২০১৩ সালে ইবিস্কো তথ্য পরিষেবার সাথে একীভূত হয়। একীভূত ব্যবসাটি ইবিসিও ইনফরমেশন সার্ভিসেস হিসেবে পরিচালিত হয়। , রাষ্ট্রপতি হলেন টিম কলিন্স। | [
"কোম্পানির মালিক কি পরিবার?",
"এটা কখন শুরু হয়েছিল?",
"সদর দপ্তর কোথায়?",
"এটা কী প্রদান করে?",
"কি ধরনের সম্পদ প্রদান করা হয়?",
"এই সেবাগুলোর জন্য কি ভোক্তাদের মূল্য দিতে হয়?",
"এটা কি ইট আর মর্টারের কারখানা নাকি ওয়েবে?",
"নামটির অর্থ কী?",
"এটা কি বড় কোম্পানি?",
"যুক্তরাষ্ট্রে কতজন আছে?",
"এটা কি বৈচিত্র্যময়?",
"এর মধ্যে কতগুলো ব্যবসা অন্তর্ভুক্ত?",
"প্রকাশনা বিভাগ কখন প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল?",
"ইবস্কো কি এর আসল নাম ছিল?",
"সেটা কী ছিল?",
"কখন নাম পরিবর্তন করা হয়েছিল?",
"কখন এই একত্রীকরণ হয়েছিল?",
"প্রেসিডেন্ট কে?",
"১৯৯৭ সালে কত আয় হয়েছিল?",
"এটা দ্বিগুণ করতে কত সময় লেগেছিল?"
] | [
"হাঁ",
"১৯৪৪",
"ইপসউইচে",
"গ্রন্থাগার সম্পদ",
"ইবস্কনেট এবং ইবস্কহোস্ট",
"হাঁ",
"এটি অনলাইনে",
"এটি এলটন বি. স্টিফেনস কোং এর সংক্ষিপ্ত রূপ।",
"হাঁ",
"শীর্ষ তিন",
"হাঁ",
"৪০ এর অধিক",
"১৯৮৪",
"না",
"জনপ্রিয় পত্রিকা পুনরালোচনা",
"১৯৮৭",
"জুলাই ১, ২০১৩",
"টিম কলিন্স",
"১ বিলিয়ন ডলারেরও বেশি",
"৯ বছর"
] | [
"Is the company family owned?",
"When was it started?",
"Where is the headquaters?",
"What does it offer?",
"What kind of resources are offered?",
"Are consumers charged for the services?",
"Is it a brick and mortar establishment or is it on the web?",
"What does the name stand for?",
"Is it a large company?",
"It's in the top how many in the US?",
"Is it diverse?",
"How many businesses are included?",
"When was the publishing division established?",
"Was EBSCO its original name?",
"What was it?",
"When did the name change?",
"When did the merger happen?",
"Who is the president?",
"How much income did the generate in 1997?",
"How long did it take to double that?"
] | [
"yes",
"1944",
"in Ipswich",
"library resources",
"EBSCONET and EBSCOhost",
"yes",
"it is online",
"it is an acronym for Elton B. Stephens Co.",
"yes",
"the top three",
"yes",
"over 40",
"1984",
"no",
"Popular Magazine Review",
"1987",
"July 1, 2013",
"Tim Collins",
"over $1 billion",
"9 years"
] | EBSCO Information Services, headquartered in Ipswich, Massachusetts, is a division of EBSCO Industries Inc., the third largest private company in Birmingham, Alabama, with annual sales of nearly $2 billion according to the BBJ's 2013 Book of Lists. EBSCO offers library resources to customers in academic, medical, K–12, public library, law, corporate, and government markets. Its products include EBSCONET, a complete e-resource management system, and EBSCOhost, which supplies a fee-based online research service with 375 full-text databases, a collection of 600,000-plus ebooks, subject indexes, point-of-care medical references, and an array of historical digital archives. In 2010, EBSCO introduced its EBSCO Discovery Service (EDS) to institutions, which allows searches of a portfolio of journals and magazines.
EBSCO Information Services is a division of EBSCO Industries Inc., a family owned company since 1944. "EBSCO" is an acronym for Elton B. Stephens Co. According to "Forbes Magazine", EBSCO is one of the largest privately held companies in Alabama and one of the top 200 in the United States, based on revenues and employee numbers. Sales surpassed $1 billion in 1997 and exceeded $2 billion in 2006.
EBSCO Industries is a diverse company which includes over 40 businesses. EBSCO Publishing was established in 1984 as a print publication called "Popular Magazine Review", featuring article abstracts from more than 300 magazines. In 1987 the company was purchased by EBSCO Industries and its name was changed to EBSCO Publishing. It employed around 750 people by 2007. In 2003 it acquired Whitston Publishing, another database provider. In 2010 EBSCO purchased NetLibrary and in 2011, EBSCO Publishing took over H. W. Wilson Company. It merged with EBSCO Information Services on July 1, 2013. The merged business operates as EBSCO Information Services. , the President is Tim Collins. | [
0.9085026383399963,
0.9414186477661133,
0.7444055080413818,
0.9335111379623413,
0.9066604375839233,
0.8552795052528381,
0.8403289318084717,
0.9112426042556763,
0.9238786697387695,
0.7789848446846008,
0.9301039576530457,
0.91534423828125,
0.9344482421875,
0.8706014156341553,
0.9094018340110779,
0.9040895700454712,
0.8612120747566223,
0.931538462638855,
0.85479336977005,
0.9168760776519775
] | [
0.7392838001251221,
0.7196347713470459,
0.7295790910720825,
0.9356927275657654,
0.6930596828460693,
0.7392838001251221,
0.9347193837165833,
0.8259053230285645,
0.7392838001251221,
0.9798790812492371,
0.7392838001251221,
0.9011759161949158,
0.7172937393188477,
0.9761766195297241,
0.8338418006896973,
0.7362017631530762,
0.9095377922058105,
0.7987350821495056,
0.9734494686126709,
0.9445518255233765
] | [
0.8143451809883118,
0.8997926712036133,
0.8963749408721924,
0.917439341545105,
0.8835251927375793,
0.8084806799888611,
0.8589925765991211,
0.8851046562194824,
0.8930882215499878,
0.7047871351242065,
0.8809437155723572,
0.7983529567718506,
0.8614214658737183,
0.86638343334198,
0.901679277420044,
0.896991491317749,
0.9179316759109497
] | 0.838424 | 100,265 |
gutenberg | ৭ম অধ্যায় বিশ্বাসঘাতকতা কবিরির কুঁড়েঘরের দরজার সামনে দু-জন অসভ্য কবিরি ও মুগাম্বি বসে একে অন্যের দিকে তাকিয়ে আছে-কবিরিকে দেখা যাচ্ছে না। কী এটা? সে ফিসফিস করে বললো। মুগাম্বি উত্তর দিয়েছিলেন, "এটা বায়ানা তারজান এবং তার লোকেরা।" কিন্তু তারা যা করছে, তা আমি জানি না, যদি না তারা তোমাদের পলায়নরত লোকদের গ্রাস করে। ভয়ে কাঁপতে কাঁপতে সে জঙ্গলের দিকে তাকায়। এই জঙ্গল জীবনে সে কখনও এমন ভয়ংকর, ভয়ংকর শব্দ শোনেনি। আরও কাছে এগিয়ে এল সেই আওয়াজ এবং তার সঙ্গে মিশে গেল নারী-পুরুষ-শিশু-পুরুষের ভয়ার্ত চিৎকার। বিশ মিনিট ধরে রক্ত হিম করা চিৎকার চলতে থাকে, যতক্ষণ না মনে হয় প্যালিসাডে একটা পাথর ছুঁড়ে মারা হয়েছে। কবিরি পালিয়ে যেতে চেয়েছিলেন, কিন্তু মুগাম্বি তাকে ধরে রেখেছিলেন, কারণ তারজানের আদেশ ছিল। কিছুক্ষণ পরে একদল ভীতসন্ত্রস্ত আদিবাসী জঙ্গল থেকে বেরিয়ে এসে তাদের কুঁড়েঘরের দিকে ছুটে যায়। তারা ভীত ভেড়ার মত দৌড়ে গেল, পিছনে পিছনে, তাদেরকে ভেড়ার মতো তাড়িয়ে নিয়ে গেল, তারজান ও শিটা এবং আকুতের ভয়ংকর বানরগুলো এলো। তারজান এখন কবিরির সামনে দাঁড়িয়ে আছে, তার ঠোঁটে সেই পুরোনো মৃদু হাসি। "আমার ভাই, তোমার লোকেরা ফিরে এসেছে," তিনি বলেছিলেন, "আর এখন তুমি আমার সঙ্গে যাওয়ার এবং আমার নৌকায় প্যাডেল করার জন্য তাদের বেছে নিতে পার।" কাঁপতে কাঁপতে কবিরি তাঁর লোকদের কুটির থেকে আসতে বললেন। কিন্তু কেউ তাঁর ডাকে সাড়া দিল না। "তাহাদিগকে বল," টারজান পরামর্শ দিয়েছিলেন, "তাহারা যদি না আইসে, তবে আমি তাহাদের পশ্চাৎ আমার প্রজাদিগকে প্রেরণ করিব।" | [
"তারা কোথায় বসে ছিল?",
"কে?",
"কাউকে কি খুশি দেখাচ্ছে?",
"তিনি কী নিয়ে চিন্তিত?",
"কারা এগুলো খাচ্ছিল?",
"কোন বিষয়টা আরও নিকটবর্তী হয়েছিল?",
"কে কাঁপছিল?",
"কে পালাতে চেয়েছিল?",
"কতক্ষণ ধরে এই চিৎকার চলতে থাকে?",
"তারা কতটা কাছাকাছি ছিল?",
"কে তাকে পালাতে বাধা দিয়েছিল?",
"কার আদেশে?",
"কে জঙ্গল থেকে বের হয়েছে?",
"কী তাদেরকে তাড়া করছিল?",
"টারজান কি খুশি হয়েছিল?",
"কে তাঁর লোকেদের ডেকেছিল?",
"টারজান তার কাছ থেকে কি চেয়েছিল?",
"কেউ কি কবিরির কথায় সাড়া দিয়েছিল?",
"কে তাদের লোক পাঠাবে?",
"যদি তারা কি না করে?"
] | [
"কবিরির কুঁড়েঘরে ঢোকার আগে",
"কবিরি ও মুগাম্বি",
"না",
"তিনি হাই মানুষ সম্পর্কে উদ্বিগ্ন",
"বায়ানা তারজান এবং তার লোকেরা",
"শব্দ",
"নারী, শিশু, পুরুষ",
"কবিরি পালিয়ে গেল",
"বিশ মিনিট ধরে",
"পাথর ছোড়া",
"মুগাম্বি",
"তারজান",
"একদল ভীতসন্ত্রস্ত আদিবাসী",
"তারজান ও শিটা এবং আকুতের ভয়ংকর বানরগুলো",
"হাঁ",
"কবিরি",
"যারা তারজানের সাথে থাকবে এবং তার নৌকা চালাবে, তাদের তিনি বেছে নেবেন",
"না",
"টারজান",
"যদি তারা বেরিয়ে না আসে"
] | [
"Where were they sitting?",
"who?",
"did one look happy?",
"what is he concerned with?",
"who were eating them?",
"what came closer?",
"who was shriking?",
"who wanted to flee?",
"how long did the screams continue?",
"how close were they?",
"who stopped him from fleeing?",
"by whos command?",
"who came out of the jungle?",
"what was chasing them?",
"was tarzan pleased?",
"who called to his people?",
"what did tarzan want from him?",
"did anyone respond to Kaviri?",
"who will send their people?",
"if they dont do what?"
] | [
"before the entrance to Kaviri's hut",
"the two savages, Kaviri and Mugambi",
"no",
"he is concerned about hi people",
"Bwana Tarzan and his people",
"the sounds",
"women and children and of men",
"Kaviri rose to flee",
"For twenty long minutes",
"a stone's throw away",
"Mugambi",
"the command of Tarzan",
"a horde of terrified natives",
"Tarzan and Sheeta and the hideous apes of Akut",
"yes",
"Kaviri",
"wanted him to select those who are to accompany Tarzan and paddle his canoe",
"no",
"Tarzan",
"if they do not come out"
] | Chapter 7
Betrayed
The two savages, Kaviri and Mugambi, squatting before the entrance to Kaviri's hut, looked at one another--Kaviri with ill-concealed alarm.
"What is it?" he whispered.
"It is Bwana Tarzan and his people," replied Mugambi. "But what they are doing I know not, unless it be that they are devouring your people who ran away."
Kaviri shuddered and rolled his eyes fearfully toward the jungle. In all his long life in the savage forest he had never heard such an awful, fearsome din.
Closer and closer came the sounds, and now with them were mingled the terrified shrieks of women and children and of men. For twenty long minutes the blood-curdling cries continued, until they seemed but a stone's throw from the palisade. Kaviri rose to flee, but Mugambi seized and held him, for such had been the command of Tarzan.
A moment later a horde of terrified natives burst from the jungle, racing toward the shelter of their huts. Like frightened sheep they ran, and behind them, driving them as sheep might be driven, came Tarzan and Sheeta and the hideous apes of Akut.
Presently Tarzan stood before Kaviri, the old quiet smile upon his lips.
"Your people have returned, my brother," he said, "and now you may select those who are to accompany me and paddle my canoe."
Tremblingly Kaviri tottered to his feet, calling to his people to come from their huts; but none responded to his summons.
"Tell them," suggested Tarzan, "that if they do not come I shall send my people in after them." | [
0.9384669065475464,
0.9241438508033752,
0.8461591005325317,
0.9078050851821899,
0.9156653881072998,
0.8297429084777832,
0.895132303237915,
0.9222077131271362,
0.8257045745849609,
0.9432810544967651,
0.8741981983184814,
0.891062319278717,
0.8663777112960815,
0.9249711632728577,
0.9018158912658691,
0.9071293473243713,
0.9180344939231873,
0.8048382997512817,
0.9208733439445496,
0.964117169380188
] | [
0.8025103807449341,
0.6477978229522705,
0.9761766195297241,
0.9189660549163818,
0.7879840135574341,
0.8438444137573242,
0.7834821343421936,
0.7339415550231934,
0.8488386869430542,
0.7887115478515625,
0.8386179804801941,
0.49855363368988037,
0.8523944616317749,
0.8591747283935547,
0.7392838001251221,
0.6320241689682007,
0.6902270913124084,
0.9761766195297241,
0.8478739261627197,
0.9519713521003723
] | [
0.7148301005363464,
0.6535429358482361,
0.740538477897644,
0.8482671976089478,
0.8778469562530518,
0.558463454246521,
0.7831803560256958,
0.8357919454574585,
0.7914069890975952,
0.7686259746551514,
0.8465067148208618,
0.8333843946456909,
0.8023759126663208,
0.8536208868026733,
0.8291507363319397,
0.8998997807502747
] | 0.856313 | 100,266 |
wikipedia | ফার্মেসি শব্দটি এর মূল শব্দ ফার্মা থেকে এসেছে যা ১৫শ-১৭শ শতাব্দী থেকে ব্যবহৃত হয়ে আসছে। কিন্তু, ফার্মাকোস থেকে উদ্ভূত মূল গ্রিক মূল অর্থ জাদুবিদ্যা বা এমনকি বিষ। ফার্মার দায়িত্ব ছাড়াও, ফার্মা সাধারণ চিকিৎসা পরামর্শ এবং পরিষেবাগুলির একটি পরিসীমা প্রদান করে যা এখন শুধুমাত্র অন্যান্য বিশেষজ্ঞ চিকিৎসক দ্বারা সম্পাদিত হয়, যেমন সার্জারি এবং ধাত্রীবিদ্যা। ফার্মা (যেমনটি উল্লেখ করা হয়েছে) প্রায়ই একটি খুচরা দোকানের মাধ্যমে পরিচালিত হত যা, ঔষধের উপাদান ছাড়াও, তামাক এবং পেটেন্ট ঔষধ বিক্রি করত। প্রায়ই যে স্থানে এটি করা হত সেখানে একটি ঔষধি বলা হত এবং বেশ কয়েকটি ভাষায় এটি একটি প্রভাবশালী শব্দ হিসাবে রয়েছে, যদিও তাদের অনুশীলনগুলি একটি আধুনিক ওষুধের অনুরূপ, ইংরেজিতে ঔষধি শব্দটি আজ একটি সেকেলে বা শুধুমাত্র উপযুক্ত হিসাবে দেখা হবে যদি ভেষজ চিকিৎসা ব্যাপকভাবে প্রস্তাব করা হত। এ ছাড়া, এই ওষুধগুলো আরও অনেক ভেষজ ব্যবহার করত, যেগুলো তালিকাভুক্ত নয়। গ্রিক শব্দ ফার্মাকেয়া (গ্রিক: ) এসেছে ফার্মাকন () থেকে, যার অর্থ "ঔষধ", "ঔষধ" (বা "বিষ")। [এন ১] | [
"কোন শব্দ সম্বন্ধে জিজ্ঞেস করা হয়?",
"এর মূল শব্দ কী?",
"কোন মানুষের কাছ থেকে?",
"কখন ব্যবহৃত হয়েছিল?"
] | [
"ঔষধালয়",
"ফার্মাকোস",
"গ্রীক মূল",
"অজানা"
] | [
"what word is asked about?",
"what is its origin word?",
"from what people?",
"used during when?"
] | [
"pharmacy",
"pharmakos",
"Greek roots",
"unknown"
] | The word pharmacy is derived from its root word pharma which was a term used since the 15th–17th centuries. However, the original Greek roots from pharmakos imply sorcery or even poison. In addition to pharma responsibilities, the pharma offered general medical advice and a range of services that are now performed solely by other specialist practitioners, such as surgery and midwifery. The pharma (as it was referred to) often operated through a retail shop which, in addition to ingredients for medicines, sold tobacco and patent medicines. Often the place that did this was called an apothecary and several languages have this as the dominant term, though their practices are more akin to a modern pharmacy, in English the term apothecary would today be seen as outdated or only approproriate if herbal remedies were on offer to a large extent. The pharmas also used many other herbs not listed. The Greek word Pharmakeia (Greek: φαρμακεία) derives from pharmakon (φάρμακον), meaning "drug", "medicine" (or "poison").[n 1] | [
0.9326055645942688,
0.8770484924316406,
0.9436802268028259,
0.9028446078300476
] | [
0.8838298916816711,
0.7677371501922607,
0.8384181261062622,
0.9768849015235901
] | [
0.8335420489311218,
0.8629108667373657,
0.8731375932693481,
0.8932884931564331,
0.829893946647644,
0.7474247217178345,
0.9540809988975525,
0.9391371607780457
] | 0.886052 | 100,267 |
wikipedia | গথিক স্থাপত্য একটি স্থাপত্য শৈলী যা উচ্চ এবং শেষ মধ্যযুগীয় সময়ে বিকশিত হয়েছিল। এটি রোমানেস্ক স্থাপত্য থেকে উদ্ভূত হয়েছিল এবং রেনেসাঁ স্থাপত্য দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছিল। ১২শ শতাব্দীতে ফ্রান্সের উৎপত্তি এবং ১৬শ শতক পর্যন্ত স্থায়ী গথিক স্থাপত্য ওপাস ফ্রান্সিসেনাম ("ফরাসি কাজ") নামে পরিচিত ছিল। রেনেসাঁর শেষের দিকে গথিক শব্দটি প্রথম দেখা যায়। এর বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে রয়েছে সূচ্যগ্র খিলান, খাঁজকাটা ভল্ট এবং উড়ন্ত দুর্গ। গথিক স্থাপত্য ইউরোপের অনেক বড় ক্যাথেড্রাল, মঠ এবং গির্জার স্থাপত্যের সাথে সবচেয়ে পরিচিত। এটি অনেক দুর্গ, প্রাসাদ, টাউন হল, গিল্ড হল, বিশ্ববিদ্যালয় এবং একটি কম উল্লেখযোগ্য পরিমাণে, ব্যক্তিগত বাসস্থান, যেমন ঘর। বড় বড় গির্জা ও ক্যাথিড্রাল এবং বেশ কিছু নাগরিক ভবনে গথিক শৈলী সবচেয়ে জোরালোভাবে প্রকাশ পেয়েছে, এর বৈশিষ্ট্যগুলি আবেগকে আকৃষ্ট করেছে, তা বিশ্বাস থেকে উদ্ভূত হোক বা নাগরিক গর্ব থেকে উদ্ভূত হোক। এই সময় থেকে প্রচুর সংখ্যক যাজকীয় ভবন রয়ে গেছে, যার মধ্যে ক্ষুদ্রতমটি প্রায়ই স্থাপত্যিক স্বাতন্ত্র্যের কাঠামো হিসেবে বিবেচিত হয়, যেখানে অনেক বড় গির্জাকে অমূল্য শিল্পকর্ম হিসেবে বিবেচনা করা হয় এবং ইউনেস্কো বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থান হিসেবে তালিকাভুক্ত করা হয়। এই কারণে গথিক স্থাপত্যের অধ্যয়ন মূলত ক্যাথেড্রাল এবং গির্জার অধ্যয়ন। | [
"গথিক স্থাপত্য কোন সময় থেকে শুরু হয়েছিল?",
"কোন দেশ?",
"এটা কখন পর্যন্ত চলেছিল?",
"এই যুগ কী নামে পরিচিত ছিল?",
"এর অর্থ কী?",
"এটা কি মধ্যযুগে ছিল?",
"কোন অংশ?",
"গথিক শব্দটি প্রথম কখন দেখা গিয়েছিল?",
"কোন মহাদেশে এটা সবচেয়ে বেশি দেখা যায়?",
"এটা কি গির্জায় হয়?",
"ক্যাথেড্রাল সম্বন্ধে কী বলা যায়?",
"সেই সময় থেকে এখনও পর্যন্ত কোন ধরনের ভবনগুলো রয়েছে?",
"কোন সংগঠন কিছু গির্জার তালিকা তৈরি করেছে?",
"কি হিসাবে?",
"লোকেরা তাদের সম্বন্ধে কী মনে করে?",
"আর কতজন বাকি আছে?",
"তারা সবাই কি বড়?",
"ছোটগুলো কি গুরুত্বপূর্ণ?",
"উড়ন্ত দুর্গকে কি গথিক বলে বিবেচনা করা হয়?",
"আরেকটা বৈশিষ্ট্য কী?"
] | [
"দ্বাদশ শতাব্দী",
"ফ্রান্স",
"ষোড়শ শতাব্দীতে",
"ওপাস ফ্রান্সিসেনাম",
"\"ফরাসি কাজ",
"হাঁ",
"উচ্চ ও নিম্ন",
"রেনেসাঁর পরবর্তী অংশ",
"ইউরোপ",
"হাঁ",
"হাঁ",
"অনেক দুর্গ, প্রাসাদ, টাউন হল, গিল্ড হল, বিশ্ববিদ্যালয় এবং কিছুটা কম লক্ষণীয়ভাবে, ব্যক্তিগত বাসস্থান, যেমন ঘর এবং ঘর",
"ইউনেস্কো",
"বিশ্ব ঐতিহ্যবাহী স্থান",
"অমূল্য শিল্প",
"এক বিরাট সংখ্যা",
"না",
"হাঁ",
"হাঁ",
"রিবড ভল্ট"
] | [
"What time period did Gothic architecture begin?",
"What country?",
"It continued until when?",
"What was this era known as?",
"What does that translate to?",
"Was this during medieval times?",
"Which part?",
"When was the word Gothic first seen?",
"What continent is it most prevalent?",
"Is it in churches there?",
"What about cathedrals?",
"What kind of buildings are still around from that time?",
"What organization lists some of the churches?",
"As what?",
"What do people think of them as?",
"How many are left?",
"Are they all big?",
"Are the small ones important?",
"Is the flying buttress considered Gothic?",
"What's another characteristic?"
] | [
"12th-century",
"France",
"into the 16th century",
"Opus Francigenum",
"\"French work",
"yes",
"high and late",
"later part of the Renaissance",
"Europe",
"yes",
"yes",
"many castles, palaces, town halls, guild halls, universities and to a less prominent extent, private dwellings, such as dorms and rooms",
"UNESCO",
"World Heritage Sites",
"priceless works of art",
"A great number",
"no",
"yes",
"yes",
"ribbed vault"
] | Gothic architecture is a style of architecture that flourished during the high and late medieval period. It evolved from Romanesque architecture and was succeeded by Renaissance architecture. Originating in 12th-century France and lasting into the 16th century, Gothic architecture was known during the period as Opus Francigenum ("French work") with the term Gothic first appearing during the later part of the Renaissance. Its characteristics include the pointed arch, the ribbed vault and the flying buttress. Gothic architecture is most familiar as the architecture of many of the great cathedrals, abbeys and churches of Europe. It is also the architecture of many castles, palaces, town halls, guild halls, universities and to a less prominent extent, private dwellings, such as dorms and rooms.
It is in the great churches and cathedrals and in a number of civic buildings that the Gothic style was expressed most powerfully, its characteristics lending themselves to appeals to the emotions, whether springing from faith or from civic pride. A great number of ecclesiastical buildings remain from this period, of which even the smallest are often structures of architectural distinction while many of the larger churches are considered priceless works of art and are listed with UNESCO as World Heritage Sites. For this reason a study of Gothic architecture is largely a study of cathedrals and churches. | [
0.8984113931655884,
0.9323154091835022,
0.8830758333206177,
0.9388141632080078,
0.8152971267700195,
0.9122896194458008,
0.9442266225814819,
0.9198876619338989,
0.8439265489578247,
0.8547828197479248,
0.7633663415908813,
0.9098281860351562,
0.8497137427330017,
0.8998382091522217,
0.9295222759246826,
0.8978123664855957,
0.9357367753982544,
0.9281562566757202,
0.8193897604942322,
0.9555275440216064
] | [
0.8586630821228027,
0.9669960737228394,
0.8840149641036987,
0.46183931827545166,
0.9694950580596924,
0.7392838001251221,
0.8353761434555054,
0.719658613204956,
0.9555305242538452,
0.7392838001251221,
0.7392838001251221,
0.8901321887969971,
0.8530043959617615,
0.8616480231285095,
0.7382971048355103,
0.8944922089576721,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.7392838001251221,
0.639375627040863
] | [
0.8760843276977539,
0.8746449947357178,
0.9033215641975403,
0.8450387716293335,
0.8984806537628174,
0.8368231058120728,
0.8775630593299866,
0.8539458513259888,
0.8808625936508179
] | 0.855187 | 100,268 |
mctest | কচ্ছপ আর শিয়াল ছিল সবচেয়ে ভালো বন্ধু। একদিন টার্টল ফক্সকে খুঁজে বের করে জিজ্ঞেস করেছিল যে, সে তার সঙ্গে মাছ ধরতে আসবে কি না। টার্টল শেয়ালের বাসায় গিয়েছিল। ফক্স বাড়িতে ছিল না। টার্টল ফক্সকে খুঁজতে গিয়েছিল. ফক্স তার কয়েক বন্ধুর কাছে থাকত। টার্টল প্রথমে ভালুকের বাড়িতে গিয়েছিল। ভালুক ফক্সের পাশেই থাকত। ভালুক দরজা খুলে দেয়, কিন্তু ফক্স সেখানে ছিল না। এরপর টার্টল হাঁসের বাসায় গেল। ডাক বিয়ারের পাশের বাড়িতে থাকত। ডাক দরজা খুলে দেয়, কিন্তু ফক্স সেখানে ছিল না। এরপর টার্টল হাঁসের বাসায় গেল। হাঁস দরজা খুলে দেয়, কিন্তু ফক্স সেখানে ছিল না। অবশেষে, টার্টল খরগোশের বাসায় থামল। খরগোশ বাসায় ছিল না, আর ফক্সও ছিল না। টার্টল দুঃখিত ছিল কারণ সে তার বন্ধুর সঙ্গে মাছ ধরতে যেতে চেয়েছিল। সে ধীরে ধীরে নদীর দিকে হেঁটে গেল, মাছ ধরার জন্য। যখন সে নদীর কাছে গেল, সে দেখতে পেল শিয়াল আর খরগোশ সেখানে আছে. তারা মাছ ধরছিল। তারা টার্টলকে তাদের সাথে যোগ দিতে বলেছিল। টার্টল ফক্সকে পেয়ে খুবই খুশি হয়েছিল আর তাই সে তাদের সঙ্গে নদীতে মাছ ধরার এক আনন্দপূর্ণ বিকেলে যোগ দিয়েছিল। | [
"টার্টল কার বন্ধু ছিল?",
"টার্টল তার সাথে কি করতে চেয়েছিল?",
"টার্টল তাকে কোথায় পেল?",
"সে কার সাথে ছিল?",
"তারা কী করছিল?",
"টার্টল প্রথমে ফক্সকে কোথায় খুঁজেছিল?",
"এরপর তিনি কোথায় চেক করেছিলেন?",
"তার কাছ থেকে দুই দরজা দূরে কে থাকে?",
"তার পাশে কে থাকে?",
"টার্টল শেষ কোথায় চেক করেছিল?"
] | [
"শিয়াল",
"মাছ ধরা",
"স্রোতের প্রতিকূলে",
"খরগোশ",
"মাছ ধরা",
"শেয়ালের বাসা",
"ভল্লুকশালা",
"হাঁসের বাসা",
"হাঁস",
"খরগোশের বাসা"
] | [
"Who was Turtle friends with?",
"What did Turtle want to do with him?",
"Where did Turtle find him?",
"Who was he with?",
"What were they doing?",
"Where did Turtle look for Fox first?",
"Where did he check next?",
"Who lives two doors down from him?",
"Who lives next to him?",
"Where did Turtle check last?"
] | [
"fox",
"go fishing",
"at the stream",
"Rabbit",
"fishing",
"foxes house.",
"Bear's house",
"Duck's house",
"duck",
"Rabbit's house"
] | The turtle and the fox were best friends. One day Turtle wanted to find Fox and ask if he would come fishing with him. Turtle went to foxes house. Fox was not home. Turtle went to look for Fox. Fox lived near several friends. Turtle went to Bear's house first. Bear lived next door to Fox. Bear answered the door, but Fox wasn't there. Turtle went to Duck's house next. Duck lived next door to Bear. Duck answered the door, but Fox wasn't there. Turtle went to Goose's house next. Goose answered the door, but Fox wasn't there. Finally, Turtle stopped at Rabbit's house. Rabbit wasn't home, and Fox wasn't there. Turtle was sad because he wanted to go fishing with his friend. He walked slowly toward the stream to go fishing by himself. When he got to the stream, he found Fox and Rabbit were there. They were fishing. They asked Turtle to join them. Turtle was very happy that he had found Fox, and he joined them for a fun afternoon of fishing in the stream. | [
0.84282386302948,
0.8595716953277588,
0.8394279479980469,
0.9599883556365967,
0.920568585395813,
0.8004994988441467,
0.8724979758262634,
0.8567283153533936,
0.8785294890403748,
0.8488675355911255
] | [
0.8198495507240295,
0.8082286715507507,
0.7553586363792419,
0.4752929210662842,
0.9525928497314453,
0.7449194192886353,
0.327200710773468,
0.7820255160331726,
0.7576137185096741,
0.8116610050201416
] | [
0.8830235004425049,
0.8375273942947388,
0.7548248171806335,
0.9068183302879333,
0.7151734828948975,
0.8419899940490723,
0.8168259859085083,
0.7640411853790283,
0.7972741723060608,
0.7386926412582397,
0.7146638035774231,
0.806401789188385,
0.7253885269165039,
0.8198617696762085,
0.8494114279747009,
0.8494482040405273,
0.7828460931777954,
0.808545708656311,
0.7960970401763916,
0.9011764526367188,
0.8339198231697083,
0.8236880302429199
] | 0.855381 | 100,269 |
mctest | একটা বড় জঙ্গলে ম্যানি নামে একটা শিয়াল থাকত। তিনি একটি মজার সকাল ছিল. বাবা তাকে নাস্তা হিসেবে একটা কুকি দিয়েছিল আর সেটা সুস্বাদু ছিল! এখন সে বনের মধ্য দিয়ে ঘুরে বেড়াচ্ছে, একটা দুঃসাহসিক অভিযানের খোঁজে। একটু পরে তিনি একটা গাছের গুঁড়িতে বসে থাকা ব্যাঙের দেখা পেলেন। তারা একে অপরের দিকে তাকাল, কিন্তু কিছু বলল না। ম্যানি প্রথমে কথা বলে। "এই যে, আমার নাম ম্যানি আর আমি একটা শিয়াল। তুমি কে? প্রথমে লগ-ইন করা ব্যাঙটা কোন উত্তর দিল না। অবশেষে তিনি বলেছিলেন, "আমার নাম টনি আর আমি একটা ব্যাঙ। আমার ভাই তোমাকে মারধর করতে পারে। এটা শুনে ম্যানি খুবই অবাক হয়ে গিয়েছিল। প্রথমত, কেন ব্যাঙের ভাই তার সঙ্গে লড়াই করতে চাইবে? দ্বিতীয়ত, কিভাবে একটি ছোট ব্যাঙ তাকে প্রহার করতে পারে? জনি টনিকে বলেছিল যে, সে তার ভাইয়ের সঙ্গে লড়াই করতে চায় না কারণ সে তাকে আঘাত করবে। টনি কাঠের গুঁড়ি থেকে লাফিয়ে নেমে তার কাঁধের ওপর চিৎকার করে বলেছিল, "তুই একটা মিথ্যুক! আমার ভাই যে কাউকে হারাতে পারে!" ব্যাঙটা যখন চলে যায়, তখন ম্যানি খুবই বিভ্রান্ত হয়ে পড়ে। তিনি কারো অনুভূতিতে আঘাত দিতে চাননি, কিন্তু ম্যানি যা বলেছিল তার জন্য ব্যাঙটি দুঃখিত ছিল। এ ছাড়া, ম্যানিকেও মিথ্যাবাদী বলা হোক বলে তিনি চাননি, তাই তিনি সেই ব্যাঙের পিছনে পিছনে দৌড়ে গিয়েছিলেন। শীঘ্রই তিনি জানতে পারেন যে, টনির ভাই একই মায়ের সন্তান নয়। তার ভাই গ্রেগ নামে একটি বাদামী ভালুক ছিল। গ্রেগের দিকে ভালো করে তাকিয়ে ম্যানি বলেছিল, হ্যাঁ, গ্রেগ যে কাউকে হারাতে পারে। সেই দিন থেকে তারা তিনজনই ঘনিষ্ঠ বন্ধু হয়ে ওঠেন। | [
"জঙ্গলটা কি বড় ছিল?",
"ঐ শিয়ালটার নাম কি?",
"এটা কোন সময় ছিল?",
"তার বাবা তাকে কি খাবার দিয়েছিল?",
"তিনি কি তা উপভোগ করেছিলেন?",
"যখন সে বনের মধ্য দিয়ে ঘুরে বেড়াচ্ছিল......কি খুঁজছিল সে?",
"কার সাথে তার দেখা হয়েছিল?",
"তার নাম কি ছিল?",
"ব্যাঙ কি তাকে কিছু বলেছে?",
"সে কি বললো?",
"ম্যানি কি লড়াই করতে চেয়েছিল?",
"কেন নয়?",
"ব্যাঙ কি রাজি হয়েছিল?",
"এই বিষয়ে তিনি কী বলেছিলেন?",
"ব্যাঙটা কি চলে গেছে?",
"ম্যানি কী করেছিল?",
"সে কি তার ভাইয়ের ব্যাপারে কিছু জানতে পেরেছে?",
"তারা কি সবাই বন্ধু হয়ে গিয়েছিল?"
] | [
"হ্যাঁ",
"ম্যানি",
"সকাল",
"একটি কুকি",
"হাঁ",
"দু:সাহসিক কাজ",
"ব্যাঙ",
"টনি",
"হ্যাঁ",
"আমার ভাই তোমাকে মারতে পারে",
"না",
"সে তাকে আঘাত করবে",
"না",
"তুই একটা মিথ্যুক, আমার ভাই যে কাউকে হারাতে পারে",
"হাঁ",
"ব্যাঙের পিছনে ছোটা",
"সে ছিল গ্রেগ নামের এক বাদামী ভালুক",
"হ্যাঁ"
] | [
"Was the forest big?",
"What is the fox who lived there's name?",
"What time of day was it?",
"What did his dad give him as a snack?",
"Did he enjoy it?",
"When he wandered through the woods what was he looking for?",
"Who did he meet?",
"What was his name?",
"Did the frog say something mean to him?",
"What did he say?",
"Did manny want to fight?",
"Why not?",
"Did the frog agree?",
"What did he say about it?",
"did the frog go away?",
"What did Manny do?",
"Did he find out anything about his brother?",
"Did they all become friends?"
] | [
"Yes",
"Manny",
"morning",
"A cookie",
"yes",
"an adventure",
"A frog",
"Tony",
"Yes",
"My brother could beat you up",
"no",
"he would hurt him",
"No",
"You're a liar! My brother can beat up anyone",
"yes",
"ran after the frog",
"he was a brown bear named Greg",
"Yes"
] | In a big forest lived a fox named Manny. He was having a fun morning. Dad had given him a cookie as a snack and it was yummy! Now he was wandering through the woods, looking for an adventure. After a little bit he came across a frog sitting on a log. They looked at each other, but did not say anything. Manny spoke first. "Hi there, my name is Manny and I'm a fox. Who are you?" The frog on the log didn't answer at first. He finally said, "My name is Tony and I'm a frog. My brother could beat you up." Manny was very surprised to hear this. First, why would a frog's brother want to fight him? Second, how could some little frog beat him up? Manny told Tony he didn't think he would want to fight his brother because he would hurt him. Tony jumped off the log and hopped away, shouting over his shoulder, "You're a liar! My brother can beat up anyone!" As the frog went away, Manny was very confused. He didn't want to hurt anyone's feelings, but the frog was sad because of what Manny said. Manny also did not like to be called a liar, so he ran after the frog. He soon found out that Tony's brother was not from the same mother. His brother was a brown bear named Greg. After taking a good look at Greg, Manny said yes, Greg could beat up anyone he chose. After that day all three of them became close friends. | [
0.933508574962616,
0.7164087891578674,
0.8263643383979797,
0.7764918804168701,
0.9240074157714844,
0.8420992493629456,
0.9263615608215332,
0.9434372186660767,
0.8389654159545898,
0.9043566584587097,
0.9119353294372559,
0.9469102025032043,
0.9056987166404724,
0.9432159662246704,
0.8833139538764954,
0.9492077827453613,
0.8730146288871765,
0.9523111581802368
] | [
0.933290958404541,
0.871820330619812,
0.9707847833633423,
0.8736659288406372,
0.7392838001251221,
0.6157063245773315,
0.6581547260284424,
0.8643603324890137,
0.933290958404541,
0.8578073382377625,
0.9761766195297241,
0.8788620233535767,
0.8834186792373657,
0.8291387557983398,
0.7392838001251221,
0.6262714862823486,
0.9227035045623779,
0.933290958404541
] | [
0.8624280691146851,
0.8502241373062134,
0.9242843389511108,
0.7962313890457153,
0.8035638332366943,
0.8659241199493408,
0.9143475890159607,
0.8352326154708862,
0.6994890570640564,
0.7818170785903931,
0.891723096370697,
0.7835755348205566,
0.8867474794387817,
0.8797425627708435,
0.866706907749176,
0.8016172647476196,
0.8523695468902588,
0.8699927926063538,
0.84308922290802,
0.837530791759491,
0.7492853403091431,
0.8343926072120667,
0.9189767837524414,
0.7508473992347717,
0.8711156845092773
] | 0.886416 | 100,270 |
gutenberg | অধ্যায় ১১ প্যারিসে ফিরে এসে নিউম্যান আর মি. নিওচের সঙ্গে ফরাসি নিয়ে আলোচনা শুরু করেননি। মি. নিওচে অবশ্য খুব তাড়াতাড়িই তার সঙ্গে দেখা করতে এলেন। সংকুচিত ছোট পুঁজিপতি একবারের বেশি তার পরিদর্শনের পুনরাবৃত্তি করল। তাকে দেখে মনে হয়েছিল যে, তাকে অতিরিক্ত বেতন দেওয়া হয়েছে এবং তিনি ব্যাকরণ ও পরিসংখ্যানগত তথ্য দিয়ে ছোট ছোট কিস্তিতে তার ঋণ পরিশোধ করতে চেয়েছিলেন। কয়েক মাস আগের মতো বিষণ্ণ মুখচ্ছবিও পরেছিলেন। কিন্তু বেচারার আত্মা যেন আরও বেশি সূত্রহীন, গ্রীষ্মের সময়ে মনে হয় যেন প্রচণ্ড ঘষা খেয়েছে। নিউম্যান মাদামোয়াজেল নোইমি সম্পর্কে জানতে চাইলেন। মি. নিওচে প্রথমে উত্তর না দিয়ে চুপচাপ তার দিকে তাকিয়ে রইলেন। আমাকে জিজ্ঞেস করবেন না, স্যার। "আমি বসে বসে তাকে দেখি, কিন্তু আমি কিছুই করতে পারি না।" আপনি কি বলতে চান যে, সে নিজের সঙ্গে খারাপ ব্যবহার করে? আমি জানি না, আমি নিশ্চিত। আমি তাকে অনুসরণ করতে পারবো না। আমি তার কথা বুঝতে পারছি না। তার মাথায় কিছু একটা আছে; আমি জানি না সে কী করার চেষ্টা করছে। সে আমার জন্য অনেক গভীর।" সে কি লুভরেই যায়? সে কি আমার জন্য সেই কপিগুলোর একটাও তৈরি করেছে?" সে লুভরে যায়, কিন্তু আমি কোন কপি দেখতে পাই না। তার ইসেলে কিছু একটা আছে; আমার মনে হয় এটা তোমার অর্ডার করা ছবির মধ্যে একটা। এত সুন্দর আদেশ তার পরীকে দেয়া উচিত। কিন্তু সে আন্তরিক নয়। আমি তাকে কিছুই বলতে পারি না; আমি তাকে ভয় পাই। গত গ্রীষ্মের এক সন্ধ্যায়, আমি যখন তাকে চ্যাম্পস্ এলিসিতে হাঁটতে নিয়ে গিয়েছিলাম, তখন সে আমাকে এমন কিছু কথা বলেছিল, যা আমাকে ভয় পাইয়ে দিয়েছিল।" | [
"কে প্যারিসে ফিরে এসেছে?",
"তিনি কি পড়াশোনা চালিয়ে গিয়েছিলেন?",
"কেন নয়?",
"তার কী পড়ার কথা ছিল?",
"একা?",
"কার সাথে?",
"সে কি তার সাথে দেখা করতে এসেছিল?",
"কোথায় কেউ হেঁটে কথা বলেছে?",
"সকালে?",
"শীতকালে?"
] | [
"নিউম্যান",
"না",
"তিনি তার সময়ের জন্য অন্যান্য ব্যবহার ছিল",
"ফরাসি কথোপকথন",
"না",
"এম. নিওচে",
"হাঁ",
"চ্যাম্পস এলিসি",
"না",
"না"
] | [
"who returned to Paris?",
"did he continue his studies?",
"why not?",
"what was he supposed to be studying?",
"alone?",
"with who?",
"did she visit him?",
"where did someone talk a walk?",
"in the morning?",
"in the winter?"
] | [
"Newman",
"no",
"he had other uses for his time",
"French conversation",
"no",
"M. Nioche",
"yes",
"Champs Elysees",
"no",
"no"
] | CHAPTER XI
Newman, on his return to Paris, had not resumed the study of French conversation with M. Nioche; he found that he had too many other uses for his time. M. Nioche, however, came to see him very promptly, having learned his whereabouts by a mysterious process to which his patron never obtained the key. The shrunken little capitalist repeated his visit more than once. He seemed oppressed by a humiliating sense of having been overpaid, and wished apparently to redeem his debt by the offer of grammatical and statistical information in small installments. He wore the same decently melancholy aspect as a few months before; a few months more or less of brushing could make little difference in the antique lustre of his coat and hat. But the poor old man's spirit was a trifle more threadbare; it seemed to have received some hard rubs during the summer. Newman inquired with interest about Mademoiselle Noemie; and M. Nioche, at first, for answer, simply looked at him in lachrymose silence.
"Don't ask me, sir," he said at last. "I sit and watch her, but I can do nothing."
"Do you mean that she misconducts herself?"
"I don't know, I am sure. I can't follow her. I don't understand her. She has something in her head; I don't know what she is trying to do. She is too deep for me."
"Does she continue to go to the Louvre? Has she made any of those copies for me?"
"She goes to the Louvre, but I see nothing of the copies. She has something on her easel; I suppose it is one of the pictures you ordered. Such a magnificent order ought to give her fairy-fingers. But she is not in earnest. I can't say anything to her; I am afraid of her. One evening, last summer, when I took her to walk in the Champs Elysees, she said some things to me that frightened me." | [
0.9009324312210083,
0.9231859445571899,
0.9228025674819946,
0.8826212882995605,
0.964290201663971,
0.9680371284484863,
0.8536034822463989,
0.9281976222991943,
0.9563449621200562,
0.954292893409729
] | [
0.8872804641723633,
0.9761766195297241,
0.9499193429946899,
0.951221227645874,
0.9761766195297241,
0.8845590353012085,
0.7392838001251221,
0.5888007879257202,
0.9761766195297241,
0.9761766195297241
] | [
0.6721306443214417,
0.5981886386871338,
0.8471673130989075,
0.809535026550293,
0.6177153587341309,
0.7213849425315857,
0.8042229413986206,
0.6935911178588867,
0.9244042038917542,
0.7435548305511475,
0.8342480659484863,
0.9196035861968994,
0.915061354637146,
0.8897299766540527,
0.91017085313797,
0.6932344436645508,
0.9204328060150146,
0.7348240613937378,
0.8805581331253052,
0.7363362312316895,
0.8918392658233643,
0.8972468376159668,
0.8598348498344421
] | 0.736303 | 100,271 |
cnn | (সিএনএন) - পর্তুগীজ ফুটবল কোচ হোসে মরিনহো, যিনি সব সময় সংবাদের শিরোনাম হয়েছেন, তিনি এই সপ্তাহে আরো শোরগোলের সৃষ্টি করেছেন যখন তিনি ইতালীয় সিরি এ-তে বারি'র সাথে সংঘর্ষের সময় ঘানার মধ্যমাঠের খেলোয়াড় সুলি মুন্তারির বদলে ইন্টার মিলান দলে যোগ দিয়েছেন। রোজা রাখার কারণে মধ্যমাঠের খেলোয়াড় সুলি মুন্তারি জোসে মরিহোর স্থলাভিষিক্ত হন। খেলার মাঠ থেকে একজন ক্লান্ত খেলোয়াড়কে নিয়ে যাওয়া তেমন একটা সংবাদ ছিল না, অন্তত যতক্ষণ না মরিনহো প্রকাশ করেন যে এই পদক্ষেপটি নেয়া হয়েছিল কারণ খেলোয়াড়ের অনুভূত "নিম্ন-শক্তি স্তর" উপবাসের ফলে হয়েছে। মুন্তারি একজন মুসলমান, যিনি সারা বিশ্বের অনেকের মত একই বিশ্বাসে বিশ্বাসী, বর্তমানে রমজান মাসের পবিত্র সময়কে চিহ্নিত করার জন্য দিনের বেলা খাবার খান না। নিচে শব্দ করো। খেলা শেষে এক সংবাদ সম্মেলনে মুরিহো বলেন, "রমজান নিয়ে মুনতারির কিছু সমস্যা রয়েছে, সম্ভবত এই গরমে তার পক্ষে তা করা ঠিক হবে না। একজন খেলোয়াড়ের জন্য ফুটবল খেলার উপযুক্ত সময়ে রমজান আসেনি।" ইতালির মুসলিম নেতারা "স্পেশাল ওয়ান" নামে পরিচিত কোচের মতামতের সমালোচনা করেছেন, কিন্তু একই কারণে এই সপ্তাহান্তে ইন্টার মিলান এবং এসি মিলানের মধ্যকার মিলান ডার্বির জন্য খেলোয়াড়কে বাদ দেওয়ার সম্ভাবনা মুরিনহো বাতিল করেননি। "ইতালির অন্য কোথাও, সহ মুসলিম এবং সিয়েনা স্ট্রাইকার আব্দেলকাদের গেজ্জাল এই বিতর্কে যোগ দিয়েছেন এই বলে যে তিনি একই সময়ে দ্রুত দৌড়াতে পারেন না। | [
"জোসে মুরিহো জীবিকা নির্বাহের জন্য কী করেন?",
"তিনি কি বিতর্কিত কিছু করেছিলেন?",
"কেন তিনি তা করেছিলেন?",
"কেন তিনি উপবাস করছিলেন?",
"তিনি কি মুসলিম ছিলেন?",
"অন্য কোন মুসলমান কি খেলার সময় রোজা রাখার কথা বলেছে?",
"কে?",
"খেলার সময় রোজা রাখার বিষয়ে আব্দেলকাদের গেজ্জাল কি বলেছেন?",
"মুসলিম নেতারা কি মৌরিনহোর সিদ্ধান্তের সাথে একমত?",
"মরিনহোসের ডাকনাম কী ছিল?"
] | [
"পর্তুগিজ ফুটবল কোচ",
"তিনি ইতালীয় সিরি এ-তে ঘানার মধ্যমাঠের খেলোয়াড় সুলি মুন্তারির পরিবর্তে খেলেন।",
"উপবাসের ফলে নিম্ন শক্তির স্তর।",
"রমজান মাস",
"হাঁ",
"হাঁ",
"মুন্তারি",
"তিনি একই সময়ে দ্রুত দৌড়াতে ও খেলতে পারেন না বলে বিতর্কের সৃষ্টি করেন।",
"ইতালির মুসলিম নেতারা কোচের মতামতের সমালোচনা করেছেন।",
"বিশেষ"
] | [
"What does Jose Mourinho do for a living?",
"Did he do something controversial?",
"Why did he do that?",
"Why was he fasting?",
"Was he Muslim?",
"Did any other Muslims speak up about fasting while playing?",
"Who?",
"What did Abdelkader Ghezzal say about fasting while playing?",
"Have Muslim leaders agreed with the decisions of Mourinho?",
"What was the Mourinhos nickname?"
] | [
"Portuguese football coach",
"he substituted Ghanaian midfielder Sulley Muntari from his Inter Milan side during their Italian Serie A clash",
"low-energy levels as a result of fasting.",
"Ramadan holy period",
"yes",
"yes",
"Muntari",
"added to the debate by revealing he cannot fast and play at the same time.",
"Muslim leaders in Italy have criticized the opinions of the coach",
"Special One"
] | (CNN) -- Portuguese football coach Jose Mourinho, ever the headline creator, has caused further outcry this week after he substituted Ghanaian midfielder Sulley Muntari from his Inter Milan side during their Italian Serie A clash with Bari.
Inter midfielder Sulley Muntari was substitued Jose Mourinho for his low-energy levels as a result of fasting.
Taking a tired player from the field of play was hardly breaking news, at least it wasn't until Mourinho revealed the move had been prompted because the player's perceived "low-energy levels" were as a result of fasting.
Muntari is a practicing Muslim who, like many of the same faith around the world, is currently not eating during the hours of daylight to mark the Ramadan holy period .Should fasting footballers be dropped by their managers? Sound Off below.
A discipline that clearly irked Mourinho who said in a post-match press conference: "Muntari had some problems related to Ramadan, perhaps with this heat it's not good for him to be doing this (fasting). Ramadan has not arrived at the ideal moment for a player to play a football match."
Muslim leaders in Italy have criticized the opinions of the coach known as the "Special One", but Mourinho did not rule out the possibility of dropping the player for the Milan derby between arch rivals Inter Milan and AC Milan this weekend for the same reason.
Click here to see our gallery of the top 10 Muslim football stars »
Elsewhere in Italy, fellow Muslim and Siena striker Abdelkader Ghezzal added to the debate by revealing he cannot fast and play at the same time. | [
0.8905819654464722,
0.9352616667747498,
0.9575562477111816,
0.9069164991378784,
0.9308739900588989,
0.8251779675483704,
0.8955212235450745,
0.7789676189422607,
0.8959540128707886,
0.8800191879272461
] | [
0.9470594525337219,
0.7940224409103394,
0.7733234167098999,
0.7851196527481079,
0.7392838001251221,
0.7392838001251221,
0.6577930450439453,
0.6518690586090088,
0.7662265300750732,
0.8011767864227295
] | [
0.8463656902313232,
0.8437669277191162,
0.8824788331985474,
0.7841633558273315,
0.7381266355514526,
0.8009468913078308,
0.8792703151702881,
0.923230767250061,
0.6816166043281555
] | 0.882935 | 100,272 |
gutenberg | তৃতীয় অধ্যায় মৌসুমের উচ্চতা, বলল বোয়ামি। হাইড পার্কের সবুজ চেয়ারগুলোর পেছনে ইতিমধ্যেই সূর্যের তাপে রং লেগে গিয়েছিল; প্লেন গাছের ছাল খুলে গিয়েছিল; আর মাটিকে গুঁড়ো আর মসৃণ হলুদ নুড়িতে পরিণত করেছিল। হাইড পার্ক ক্রমাগত চক্রাকারে আবর্তিত হতে থাকে। "মৌসুমের উচ্চতা," বোয়ামি ব্যঙ্গ করে বলে। ক্লারা ডুরান্টের কারণে তিনি ব্যঙ্গাত্মক ছিলেন; কারণ যাকোব গ্রীস থেকে ফিরে এসেছিলেন, তার পকেট ছিল গ্রীক নোটে পূর্ণ, যা তিনি বের করেছিলেন যখন সভাপতি পেন্সের জন্য এসেছিলেন; কারণ যাকোব নীরব ছিলেন। "তিনি যে আমাকে দেখে খুশি হয়েছেন, তা দেখানোর জন্য তিনি একটা কথাও বলেননি," বোনাম তিক্তভাবে ভেবেছিলেন। মোটর গাড়িগুলো সর্পিল সেতুর ওপর দিয়ে অনবরত চলে গিয়েছিল; ওপরের শ্রেণীর লোকেরা সোজাভাবে হেঁটেছিল অথবা তাদের পায়ের ওপর আলতোভাবে হেলান দিয়ে বসেছিল; নিচের শ্রেণীর লোকেরা হাঁটু গেড়ে বসে ছিল, তাদের পিঠ সমতল ছিল; মেষেরা তাদের বাঁকানো কাঠের পাগুলোর ওপর চরেছিল; ছোট ছোট ছেলেমেয়েরা ঢালু ঘাসগুলোর ওপর দিয়ে দৌড়ে গিয়েছিল, তাদের হাত প্রসারিত করেছিল এবং পড়ে গিয়েছিল। "অতিশয় উত্তেজিত," যাকোব বলেছিলেন। জ্যাকবের মুখে 'আরবান' শব্দটার মধ্যে অদ্ভুত রকমের একটা আকৃতি আছে, যা বানামের কাছে আগের চেয়ে অনেক বেশি মহিমান্বিত, ধ্বংসাত্মক, ভয়ংকর বলে মনে হয়, যদিও সে এখনও বেঁচে আছে, এবং সম্ভবত চিরকালের জন্য বর্বর, অস্পষ্ট। কতই না উৎকৃষ্ট! কী সব বিশেষণ! সবচেয়ে জঘন্য ধরনের আবেগ, ঢেউ-এর মতো ভেসে যাওয়া, চরিত্র সম্পর্কে কোন স্থায়ী অন্তর্দৃষ্টি না থাকা, কোন কারণের দ্বারা অসমর্থিত হওয়া এবং ক্লাসিক বই থেকে কোন সান্ত্বনা না পাওয়া থেকে বানামিকে কিভাবে মুক্তি দেওয়া যায়? | [
"কে কথা বলছে?",
"তারা কি বলে?",
"তারা কি সিরিয়াস?",
"কেন?",
"তার শেষ নাম কি?",
"কেন?",
"কীভাবে?",
"কেন?",
"তাকে দেখে কি তিনি খুশি হয়েছিলেন?",
"এটা কি তাকে বিরক্ত করছে?",
"তার চারপাশে কি হচ্ছে?",
"কোথায়?",
"কিসের উপর?",
"তারা আর কি দেখছে?",
"কি করছি?",
"আর কিছু?",
"আর অন্যান্য মানুষ?",
"আর কে?",
"তাদের পেটে?",
"অন্য ব্যক্তি কী বলেন?",
"এটা কি তাকে উদ্দীপিত করে?"
] | [
"বানাম",
"মৌসুমের উচ্চতা",
"না",
"ক্লারার কারণে",
"দুরারোহ",
"যাকোব গ্রিস থেকে ফিরে এসেছিলেন",
"স্থূলকায়",
"যাকোব নীরব ছিলেন",
"না",
"হ্যাঁ",
"মোটর গাড়ি অতিক্রম",
"সেতুর উপর",
"সর্প",
"সন্তান",
"তারা ঘাসের উপর দিয়ে দৌড়ে গেল",
"তারা তাদের হাত প্রসারিত করে এবং পড়ে যায়",
"উচ্চবিত্তরা সোজা পথে চলত",
"নিম্নশ্রেণীর লোকেরা",
"না",
"\"খুবই উর্বর,\"",
"হ্যাঁ"
] | [
"Who is speaking?",
"What do they say?",
"Are they being serious?",
"Why?",
"What is her last name?",
"Why else?",
"In what way?",
"Why else?",
"Had he expressed happiness to see him?",
"Is this upsetting him?",
"What is going on around him?",
"Where?",
"Over what?",
"What else are they looking at?",
"Doing what?",
"Anything else?",
"And the other people?",
"Who else?",
"On their stomachs?",
"What does the other person say?",
"Does this excite him?"
] | [
"Bonamy",
"The Height of the season",
"No",
"because of Clara",
"Durrant",
"Jacob had come back from Greece",
"very brown and lean",
"Jacob was silent",
"No",
"Yes",
"motor cars passed",
"over the bridge",
"the Serpentine",
"children",
"They ran down the grass",
"stretched their arms, and fell",
"the upper classes walked upright",
"the lower classes lay",
"No",
"\"Very urbane,\"",
"Yes"
] | CHAPTER THIRTEEN
"The Height of the season," said Bonamy.
The sun had already blistered the paint on the backs of the green chairs in Hyde Park; peeled the bark off the plane trees; and turned the earth to powder and to smooth yellow pebbles. Hyde Park was circled, incessantly, by turning wheels.
"The height of the season," said Bonamy sarcastically.
He was sarcastic because of Clara Durrant; because Jacob had come back from Greece very brown and lean, with his pockets full of Greek notes, which he pulled out when the chair man came for pence; because Jacob was silent.
"He has not said a word to show that he is glad to see me," thought Bonamy bitterly.
The motor cars passed incessantly over the bridge of the Serpentine; the upper classes walked upright, or bent themselves gracefully over the palings; the lower classes lay with their knees cocked up, flat on their backs; the sheep grazed on pointed wooden legs; small children ran down the sloping grass, stretched their arms, and fell.
"Very urbane," Jacob brought out.
"Urbane" on the lips of Jacob had mysteriously all the shapeliness of a character which Bonamy thought daily more sublime, devastating, terrific than ever, though he was still, and perhaps would be for ever, barbaric, obscure.
What superlatives! What adjectives! How acquit Bonamy of sentimentality of the grossest sort; of being tossed like a cork on the waves; of having no steady insight into character; of being unsupported by reason, and of drawing no comfort whatever from the works of the classics? | [
0.9403121471405029,
0.9127311706542969,
0.8672488927841187,
0.9138913154602051,
0.8528338074684143,
0.7563964128494263,
0.7664880752563477,
0.7563964128494263,
0.8595744967460632,
0.9250238537788391,
0.9410945177078247,
0.8608636856079102,
0.875595211982727,
0.8999636173248291,
0.771618664264679,
0.930838406085968,
0.9564251899719238,
0.9309688806533813,
0.8598107099533081,
0.9121867418289185,
0.9227723479270935
] | [
0.7164809703826904,
0.8783567547798157,
0.8834186792373657,
0.8969006538391113,
0.5165373086929321,
0.9089136123657227,
0.21039539575576782,
0.8563581705093384,
0.8834186792373657,
0.933290958404541,
0.8503602147102356,
0.922213613986969,
0.47785526514053345,
0.9065413475036621,
0.8204517960548401,
0.8015083074569702,
0.7862552404403687,
0.7413185834884644,
0.8834186792373657,
0.8382776975631714,
0.933290958404541
] | [
0.7941409349441528,
0.841660737991333,
0.7623523473739624,
0.838651180267334,
0.7994300127029419,
0.8473464846611023,
0.8958784937858582,
0.7675623893737793,
0.7708539962768555,
0.741489589214325,
0.8788233995437622,
0.7628062963485718
] | 0.820306 | 100,273 |
wikipedia | পূর্ব জার্মানি, আনুষ্ঠানিকভাবে জার্মান গণতান্ত্রিক প্রজাতন্ত্র (জিডিআর;, ডিডিআর) ছিল মধ্য ইউরোপের একটি সমাজতান্ত্রিক রাষ্ট্র। ১৯৪৯ থেকে ১৯৯০ সাল পর্যন্ত, এটি জার্মানির সেই অঞ্চল পরিচালনা করেছিল যা দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের শেষে সোভিয়েত বাহিনী দখল করেছিল - পটসডাম চুক্তির সোভিয়েত দখল অঞ্চল, পূর্বে ওডার-নিসে লাইন দ্বারা সীমাবদ্ধ। সোভিয়েত অঞ্চল পশ্চিম বার্লিনকে ঘিরে রেখেছিল, কিন্তু এটি অন্তর্ভুক্ত করেনি; ফলস্বরূপ, পশ্চিম বার্লিন জিডিআরের এখতিয়ারের বাইরে ছিল। সোভিয়েত অঞ্চলে জার্মান গণতান্ত্রিক প্রজাতন্ত্র এবং তিনটি পশ্চিম অঞ্চলে ফেডারেল প্রজাতন্ত্র প্রতিষ্ঠিত হয়। পূর্ব জার্মানি, যা সাংস্কৃতিকভাবে মধ্য জার্মানিতে অবস্থিত, সোভিয়েত ইউনিয়নের একটি উপগ্রহ রাষ্ট্র ছিল। সোভিয়েত দখলদার কর্তৃপক্ষ ১৯৪৮ সালে জার্মান কমিউনিস্ট নেতাদের কাছে প্রশাসনিক দায়িত্ব হস্তান্তর করতে শুরু করে এবং ১৯৪৯ সালের ৭ অক্টোবর জিডিআর একটি রাষ্ট্র হিসেবে কাজ শুরু করে। তবে, স্নায়ুযুদ্ধের সময় সোভিয়েত বাহিনী দেশটিতে অবস্থান করে। ১৯৮৯ সাল পর্যন্ত, জিডিআর সমাজতান্ত্রিক ঐক্য পার্টি (এসইডি) দ্বারা পরিচালিত হয়েছিল, যদিও অন্যান্য দলগুলি তার জোট সংগঠন, ন্যাশনাল ফ্রন্ট অফ ডেমোক্রেটিক জার্মানিতে নামমাত্র অংশগ্রহণ করেছিল। এসইডি স্কুলে মার্কসবাদ-লেনিনবাদ এবং রুশ ভাষা শিক্ষা বাধ্যতামূলক করে। অর্থনীতি ছিল কেন্দ্রীয়ভাবে পরিকল্পিত এবং ক্রমবর্ধমানভাবে রাষ্ট্রীয় মালিকানাধীন। সরবরাহ ও চাহিদার মাধ্যমে মূল্যবৃদ্ধি ও পতনের পরিবর্তে কেন্দ্রীয় সরকারের পরিকল্পনাবিদগণ মৌলিক দ্রব্য ও সেবার মূল্য নির্ধারণ করেন। যদিও জিআরডিকে ইউএসএসআরকে প্রচুর যুদ্ধ ক্ষতিপূরণ দিতে হয়েছিল, এটি পূর্ব ব্লকের সবচেয়ে সফল অর্থনীতি হয়ে ওঠে। তবে পশ্চিম জার্মানির অর্থনৈতিক উন্নতির সাথে এর কোন মিল ছিল না। পশ্চিমে অভিবাসন একটি গুরুত্বপূর্ণ সমস্যা ছিল - যেহেতু অনেক অভিবাসী সুশিক্ষিত যুবক ছিল, এটি রাষ্ট্রের আর্থিকভাবে আরও দুর্বল করে দিয়েছিল। সরকার তার পশ্চিম সীমানা সুরক্ষিত করে এবং ১৯৬১ সালে বার্লিন প্রাচীর নির্মাণ করে। অনেকে পালানোর চেষ্টা করার সময় সীমান্ত রক্ষীদের দ্বারা অথবা ভূমি মাইনের মতো ফাঁদ দ্বারা নিহত হয়েছে। | [
"পূর্ব জার্মানির সরকারী নাম কি?",
"এর জার্মান আদ্যক্ষর কী?",
"এটা কোন ধরনের সরকার ছিল?",
"এটা ইউরোপের কোন অঞ্চলে আছে?",
"এটা কতদিন ধরে ছিল?",
"এর আগে এই দেশ কে দখল করেছিল?",
"কোন দ্বন্দ্বের শেষে?",
"পশ্চিম বার্লিন কি দেশের অংশ ছিল?",
"জার্মানির অন্যান্য অংশ কী হয়েছিল?",
"সেখানে আর কতগুলো অঞ্চল ছিল?",
"পূর্ব জার্মানিকে কে নিয়ন্ত্রণ করত?",
"রুশ সেনাবাহিনী কি সেখানে অবস্থান করছিল?",
"কতক্ষণ?",
"১৯৬১ সালে কী নির্মিত হয়েছিল?",
"এটা কে বানিয়েছে?",
"রাষ্ট্রের কি সমস্যা ছিল?",
"কোথায়?",
"এটা কিভাবে আঘাত করেছিল?",
"তারা কি স্কুলে রুশ ভাষা শিখেছিল?",
"অধিকাংশ সময় কোন দল দেশ শাসন করেছে?"
] | [
"জার্মান গণতান্ত্রিক প্রজাতন্ত্র",
"ডিডিআর",
"সমাজতান্ত্রিক",
"কেন্দ্রীয়",
"১৯৪৯ থেকে ১৯৯০",
"সোভিয়েত বাহিনী",
"দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধ",
"না",
"যুক্তরাষ্ট্র",
"তিন",
"সোভিয়েত ইউনিয়ন.",
"তবে স্নায়ুযুদ্ধের সময় সোভিয়েত বাহিনী দেশটিতে অবস্থান করে।",
"পুরো স্নায়ুযুদ্ধ জুড়ে",
"বার্লিন প্রাচীর",
"পূর্ব জার্মান সরকার",
"অভিপ্রয়াণ",
"পশ্চিমে",
"এটা এটাকে অর্থনৈতিকভাবে দুর্বল করে দিয়েছিল",
"হাঁ",
"সোশ্যালিস্ট ইউনিটি পার্টি"
] | [
"What's the official name of East Germany?",
"What is its German acronym?",
"What type of government did it have?",
"Which region of Europe is it in?",
"How long did it exist?",
"Who occupied its land before that?",
"At the end of which conflict?",
"Was West Berlin part of the country?",
"What did other parts of Germany become?",
"How many other zones were there?",
"Who controlled East Germany?",
"Was the Russian army stationed there?",
"For how long?",
"What was built in 1961?",
"Who built it?",
"What problems did the state have?",
"Where?",
"How did that hurt it?",
"Did they learn Russian in school?",
"Which party ran the country for most of the time?"
] | [
"German Democratic Republic",
"DDR",
"socialist",
"central",
"1949 to 1990",
"Soviet forces",
"World War II",
"no",
"the Federal Republic",
"three",
"Soviet Union.",
"Soviet forces, however, remained in the country throughout the Cold War",
"throughout the Cold War",
"the Berlin Wall",
"The East German government",
"emigration",
"to the West",
"it weakened it economically",
"yes",
"the Socialist Unity Party"
] | East Germany, officially the German Democratic Republic (GDR; , DDR), was a socialist state in Central Europe, during the Cold War period. From 1949 to 1990, it administered the region of Germany that was occupied by Soviet forces at the end of World War II—the Soviet Occupation Zone of the Potsdam Agreement, bounded on the east by the Oder–Neisse line. The Soviet zone surrounded West Berlin, but did not include it; as a result, West Berlin remained outside the jurisdiction of the GDR. The German Democratic Republic was established in the Soviet Zone, while the Federal Republic was established in the three western zones. East Germany, which lies culturally in Central Germany, was a satellite state of the Soviet Union. Soviet occupation authorities began transferring administrative responsibility to German communist leaders in 1948, and the GDR began to function as a state on 7 October 1949. Soviet forces, however, remained in the country throughout the Cold War. Until 1989, the GDR was governed by the Socialist Unity Party (SED), though other parties nominally participated in its alliance organisation, the National Front of Democratic Germany. The SED made the teaching of Marxism-Leninism and the Russian language compulsory in schools.
The economy was centrally planned, and increasingly state-owned. Prices of basic goods and services were set by central government planners, rather than rising and falling through supply and demand. Although the GDR had to pay substantial war reparations to the USSR, it became the most successful economy in the Eastern Bloc. Nonetheless it did not match the economic growth of West Germany. Emigration to the West was a significant problem - as many of the emigrants were well-educated young people, it further weakened the state economically. The government fortified its western borders and, in 1961, built the Berlin Wall. Many people attempting to flee were killed by border guards or booby traps, such as landmines. | [
0.9015239477157593,
0.9150950908660889,
0.9082293510437012,
0.9410475492477417,
0.8790671825408936,
0.8273970484733582,
0.9195114374160767,
0.9374234080314636,
0.9344894886016846,
0.8892614841461182,
0.9059345722198486,
0.9341257810592651,
0.864423394203186,
0.8701179027557373,
0.8531078696250916,
0.9156196117401123,
0.8608636856079102,
0.8917878866195679,
0.9407111406326294,
0.8692787289619446
] | [
0.936867356300354,
0.8262073397636414,
0.906378984451294,
0.972643256187439,
0.727782130241394,
0.9213329553604126,
0.9355781078338623,
0.9761766195297241,
0.5505671501159668,
0.9848600625991821,
0.924139142036438,
0.7533366084098816,
0.7461661100387573,
0.9246806502342224,
0.912115216255188,
0.5309816002845764,
0.9355259537696838,
0.9128700494766235,
0.7392838001251221,
0.8953351974487305
] | [
0.8980268836021423,
0.8990652561187744,
0.931443452835083,
0.892650842666626,
0.9039256572723389,
0.8664113283157349,
0.8393568992614746,
0.913536548614502,
0.8898568153381348,
0.8759323358535767,
0.8225017786026001,
0.8508175611495972,
0.8869924545288086,
0.866033136844635,
0.8531512022018433,
0.8525649905204773
] | 0.901203 | 100,274 |
race | বিশ্বের সবচেয়ে বয়স্ক ব্যক্তি, মিস বেইনস মারা গেছেন। তিনি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের রাষ্ট্রপতি বারাক ওবামার কাছ থেকে তার ১১৫তম জন্মদিন উদযাপন করেন। তার জীবদ্দশায় তিনি ২১ জন মার্কিন প্রেসিডেন্টের মেয়াদকাল অতিবাহিত করেন। গারট্রুড বেইনস লস অ্যাঞ্জেলেসের ওয়েস্টার্ন কনভালেসেন্ট হাসপাতালে ঘুমের মধ্যে মারা যান। হাসপাতালের প্রধান এমা কামানাগ বলেন, তিনি একজন সম্মানিত মহিলা। "গত ১০ বছর ধরে তার যত্ন নেওয়া হাসপাতালের জন্য সত্যিই এক সম্মানের বিষয় এবং আমরা তার অভাব বোধ করব। এটা ঠিক যেন আমরা একজন আত্মীয়কে হারিয়েছি," এমা বলেন। ১৮৯৪ সালে জর্জিয়ার শেলম্যানে জন্মগ্রহণ করা মিস বেইন্সের কোনো আত্মীয়-স্বজন ছিল না। তিনি দক্ষিণ আমেরিকায় কঠিন সময়ে বড় হয়েছেন। সেই সময়ে, আফ্রিকান-আমেরিকান লোকেদেরকে আলাদা, প্রায়ই দরিদ্র, জনসেবা ব্যবহার করতে হতো। তিনি অল্প বয়সে বিয়ে করেন এবং পরে বিবাহবিচ্ছেদ করেন। তার একমাত্র সন্তান, একটি মেয়ে, ১৯০৯ সালে জন্মগ্রহণ করে এবং ১৮ বছর বয়সে একটি মারাত্মক রোগে মারা যায়। মিস বেইনস ওহাইওতে একজন গৃহকর্মী হিসেবে কাজ করতেন এবং লস এঞ্জেলেসে চলে যান। সেখানে তিনি ১০০ বছরেরও বেশি সময় ধরে একা বসবাস করেন। তিনি একবার এক সাক্ষাৎকারে বলেছিলেন, "দীর্ঘ জীবনের রহস্য হিসেবে, আমার নিজের জীবনে কোন হতাশা নেই।" তিনি কিছু খ্যাতি অর্জন করেন যখন তিনি মার্কিন রাষ্ট্রপতি নির্বাচনে জনাব ওবামাকে ভোট দেন, তিনি বলেন যে তিনি তাকে সমর্থন করেন "কারণ তিনি কৃষ্ণাঙ্গ মানুষের জন্য"। এটা ছিল তার জীবনে দ্বিতীয় বার ভোট দেওয়া, প্রথম বার জন এফ কেনেডির জন্য। জানুয়ারি মাসে মিস বেইনস বিশ্বের সবচেয়ে বয়স্ক ব্যক্তিতে পরিণত হন। ১১৪ বছর বয়স্কা জাপানী নারী কামা চিয়েন এখন এই উপাধি গ্রহণ করেছেন। | [
"পৃথিবীর সবচেয়ে বয়স্ক ব্যক্তির বয়স কত ছিল?",
"তার সাথে কে উদযাপন করেছিল?",
"তিনি কতগুলো রাষ্ট্রপতি নির্বাচনে টিকে ছিলেন?",
"সে কি শান্তিতে ছিল?",
"তার নাম কি ছিল?",
"সে কোথায় থাকতো?",
"কোন শহর?",
"সে কি পছন্দ করতো?",
"তার কি সন্তান ছিল?",
"সে কি বেঁচে আছে?",
"বাইনসের পেশা কী ছিল?",
"কোথায়?",
"তার জন্মস্থান কোথায়?",
"তিনি কতদিন একা ছিলেন?",
"কেন তিনি পূর্ববর্তী পূর্বাবস্থার জন্য ভোট দিয়েছিলেন?",
"সে কি সবসময় ভোট দিত?",
"কখন তিনি তার মর্যাদা অর্জন করেছিলেন?",
"কে এখন সেই মর্যাদা ধরে রেখেছে?",
"তার জাতীয়তা কি?",
"তার বয়স কত?"
] | [
"১১৫",
"বারাক ওবামা",
"২১",
"হ্যাঁ",
"গেরট্রুড বাইন্স",
"ওয়েস্টার্ন কনভালেসেন্ট হাসপাতাল",
"লস অ্যাঞ্জেলেস",
"হ্যাঁ",
"হ্যাঁ",
"না",
"দাসী",
"ওহাইও",
"শেলম্যান, জর্জিয়া",
"১০০ বছরেরও বেশি বয়স পর্যন্ত",
"কারণ সে রঙিন মানুষের জন্য",
"না",
"জানুয়ারি",
"কামা চিয়েন",
"জাপানি",
"১১৪"
] | [
"What was the age of the world's oldest person?",
"Who celebrated with her?",
"How many presidential elections did she survive?",
"Was she at peace?",
"What was her name?",
"Where did she live?",
"What city?",
"Was she liked?",
"Did she have children?",
"Is she alive?",
"What was Baines' occupation?",
"Where?",
"Where is her birthplace?",
"How long did she live on her own?",
"Why did she vote for the previous predient?",
"Did she always vote?",
"When did she earn her status?",
"Who now holds that status?",
"What is her nationality?",
"How old is she?"
] | [
"115",
"Barack Obama",
"21",
"Yes",
"Gertrude Baines",
"Western Convalescent Hospital",
"Los Angeles",
"Yes",
"Yes",
"No",
"Maid",
"Ohio",
"Shellman, Georgia",
"Until she was well over 100",
"Because he's for the colored people",
"No",
"January",
"Kama Chien",
"Japanese",
"114"
] | The world's oldest person, Ms. Baines, died. She celebrated her 115th birthday with congratulations from Barack Obama, President of the United States. Over her life she lived through the terms of 21 US presidents. Gertrude Baines passed away peacefully in her sleep at the Western Convalescent Hospital in Los Angeles, where she had lived for her last ten years. Emma Camanag , the hospital's leader ,said she was a respectable lady. "It is really an honor for the hospital to take care of her over the last 10 years and we will greatly miss her. It is just like we have lost a relative ," said Emma. Ms. Baines, who was born in Shellman, Georgia, in 1894, had no living relatives. She grew up in the southern US during difficult times. During that time, African American people were required to use separate, often poor, public services. She married young and later divorced . Her only child, a daughter, was born in 1909 and died of a terrible disease at the age of 18. Ms. Baines worked as a maid in Ohio before moving to Los Angeles where she lived on her own until she was well over 100. She once told an interviewer , "As for the secrets of long life, I do not have any disappointments in my own life." She gained some fame when she voted for Mr. Obama in the US presidential election , saying she supported him "because he's for the colored people". It was only the second time in her life she had voted, the first time being for John F. Kennedy. Ms. Baines became the world's oldest person in January. Japanese woman, Kama Chien, 114, has now taken over the title. | [
0.8630759716033936,
0.9261914491653442,
0.8806042671203613,
0.9164623022079468,
0.9001865386962891,
0.8851157426834106,
0.9446526765823364,
0.8267812728881836,
0.8837441205978394,
0.9189159274101257,
0.8648091554641724,
0.8608636856079102,
0.8878898620605469,
0.7904333472251892,
0.8787399530410767,
0.9042521715164185,
0.8426551818847656,
0.9189074039459229,
0.9053984880447388,
0.8741574287414551
] | [
0.8057286739349365,
0.8777050971984863,
0.8357220888137817,
0.933290958404541,
0.6665611863136292,
0.92673659324646,
0.8929805755615234,
0.933290958404541,
0.933290958404541,
0.8834186792373657,
0.7559210658073425,
0.722369909286499,
0.8381770849227905,
0.6339963674545288,
0.893041729927063,
0.8834186792373657,
0.9564608335494995,
0.8366127014160156,
0.9366645812988281,
0.8266317844390869
] | [
0.8982625603675842,
0.7867460250854492,
0.852705180644989,
0.7883565425872803,
0.7902358770370483,
0.9135535955429077,
0.8976552486419678,
0.8479313850402832,
0.8418254852294922,
0.8455009460449219,
0.9079067707061768,
0.8690334558486938,
0.8263230323791504,
0.7943192720413208,
0.9020724296569824,
0.9007135629653931,
0.855352520942688,
0.8472044467926025
] | 0.872935 | 100,275 |
wikipedia | প্রিন্সটন বিশ্ববিদ্যালয় মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের নিউ জার্সির প্রিন্সটনে অবস্থিত একটি বেসরকারি আইভি লীগ গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়। ১৭৪৬ সালে এলিজাবেথে কলেজ অব নিউ জার্সি হিসেবে প্রতিষ্ঠিত প্রিন্সটন মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের চতুর্থ প্রাচীনতম উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং আমেরিকান বিপ্লবের পূর্বে সনদপ্রাপ্ত নয়টি ঔপনিবেশিক কলেজের একটি। ১৭৪৭ সালে প্রতিষ্ঠানটি নিউয়ারকে স্থানান্তরিত হয় এবং নয় বছর পর বর্তমান স্থানে স্থানান্তরিত হয়, যেখানে ১৮৯৬ সালে প্রিন্সটন বিশ্ববিদ্যালয় নামকরণ করা হয়। প্রিন্সটন বিশ্ববিদ্যালয় মানবিক, সামাজিক বিজ্ঞান, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান এবং প্রকৌশল বিষয়ে স্নাতক ও স্নাতকোত্তর শিক্ষা প্রদান করে। এটি উড্রো উইলসন স্কুল অব পাবলিক অ্যান্ড ইন্টারন্যাশনাল অ্যাফেয়ার্স, স্কুল অব ইঞ্জিনিয়ারিং অ্যান্ড এপ্লাইড সায়েন্স, স্কুল অব আর্কিটেকচার এবং বেন্ডহেইম সেন্টার ফর ফাইন্যান্সের মাধ্যমে পেশাদার ডিগ্রি প্রদান করে। বিশ্ববিদ্যালয়টি ইনস্টিটিউট ফর অ্যাডভান্সড স্টাডি, প্রিন্সটন থিওলজিকাল সেমিনারি এবং ওয়েস্টমিনস্টার গায়ক কলেজ অব রাইডার বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে যুক্ত। প্রিন্সটনে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে প্রতি ছাত্রের জন্য সবচেয়ে বেশি বৃত্তি প্রদান করা হয়। ২০০১ থেকে ২০১৭ সাল পর্যন্ত, "ইউএস নিউজ অ্যান্ড ওয়ার্ল্ড রিপোর্ট" দ্বারা প্রিন্সটন বিশ্ববিদ্যালয় জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে প্রথম বা দ্বিতীয় স্থান অর্জন করে, ১৭ বছরের মধ্যে ১৫ তম স্থান দখল করে। এই বিশ্ববিদ্যালয় থেকে অনেক উল্লেখযোগ্য প্রাক্তন ছাত্র-ছাত্রী স্নাতক হয়েছে। এটি ৪১ জন নোবেল বিজয়ী, ২১ জন জাতীয় বিজ্ঞান পদক বিজয়ী, ১৪ জন ফিল্ড মেডেলিস্ট, ৫ জন নোবেল পুরস্কার বিজয়ী, ১০ জন টুরিং পুরস্কার বিজয়ী, ৫ জন জাতীয় মানবিক পদক প্রাপক, ২০৯ জন রোডস স্কলার, ১৩৯ গেটস ক্যামব্রিজ স্কলার এবং ১২৬ জন মার্শাল স্কলারের সাথে যুক্ত। দুজন মার্কিন রাষ্ট্রপতি, ১২ জন মার্কিন সুপ্রিম কোর্টের বিচারপতি (যাদের মধ্যে তিনজন বর্তমানে আদালতে কাজ করেন) এবং অসংখ্য জীবিত কোটিপতি এবং রাষ্ট্রের বিদেশী প্রধানদের প্রিন্সটন এর প্রাক্তন সদস্যদের মধ্যে গণনা করা হয়। প্রিন্সটন মার্কিন কংগ্রেস এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের অনেক বিশিষ্ট সদস্যদের স্নাতক করেছেন। মন্ত্রীসভা, ৮ জন রাষ্ট্র সচিব, ৩ জন প্রতিরক্ষা সচিব এবং ফেডারেল রিজার্ভের বিগত চার চেয়ারম্যানের মধ্যে ২ জন। | [
"যুক্তরাষ্ট্রের চতুর্থ প্রাচীনতম উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান কোনটি?",
"এটা কি?",
"কোথায়?",
"এটা কখন শুরু হয়েছিল?",
"এর আদি নাম কী ছিল?",
"আর কোন বিষয়টা এর মধ্যে অদ্বিতীয়?",
"এটা কতবার অবস্থান পরিবর্তন করেছে?",
"এটা কোথা থেকে শুরু হয়েছিল?",
"প্রথম পদক্ষেপটা কখন ছিল?",
"কোথায়?",
"সেখানে কতক্ষণ ছিল?",
"কখন এটি বর্তমান নামে পরিবর্তিত হয়েছিল?",
"কতজন স্নাতক প্রোগ্রাম অফার করা হয়?",
"সেগুলো কী?",
"\"ইউএস নিউজ এন্ড ওয়ার্ল্ড রিপোর্ট\" তাদের কোথায় স্থান দিয়েছে?",
"কখন?",
"এটা প্রথম কত বছর ছিল?",
"কতজন প্রেসিডেন্ট প্রিন্সটন এর প্রাক্তন ছাত্র?",
"বর্তমান সুপ্রিম কোর্টের কতজন বিচারপতি?",
"অন্য উল্লেখযোগ্য প্রাক্তন ছাত্র কারা?",
"অন্য কেউ?"
] | [
"প্রিন্সটন",
"একটি বেসরকারি আইভি লীগ গবেষণা বিশ্ববিদ্যালয়",
"প্রিন্সটন, নিউ জার্সি, যুক্তরাষ্ট্র",
"১৭৪৬",
"কলেজ অব নিউ জার্সি",
"আমেরিকান বিপ্লবের আগে সনদপ্রাপ্ত নয়টি ঔপনিবেশিক কলেজের একটি",
"দুই",
"এলিজাবেথ",
"১৭৪৭",
"নিউআর্ক",
"নয় বছর",
"১৮৯৬",
"চার",
"মানবিক, সামাজিক বিজ্ঞান, প্রাকৃতিক বিজ্ঞান এবং প্রকৌশল",
"অগ্রে অগ্রে",
"২০০১ থেকে ২০১৭",
"১৫",
"দুই",
"তিন",
"নোবেল বিজয়ী",
"জাতীয় বিজ্ঞান পদক বিজয়ীদের তালিকা"
] | [
"What is the 4th oldest higher education institution in the US?",
"what is it?",
"where at?",
"when was it started?",
"what was it originally named?",
"what else is unique about it?",
"how many times did it change locations?",
"where did it start?",
"when was the first move?",
"to where?",
"how long was it there?",
"when did it change to the current name?",
"how many undergraduate programs are offered?",
"what are they?",
"where were they ranked by \"US News & World Report?\"",
"when?",
"how many years was it 1st?",
"How many presidents are Princeton alumni?",
"how many current supreme court justices?",
"who are some other notable alumni?",
"any others?"
] | [
"Princeton",
"a private Ivy League research university",
"Princeton, New Jersey, United States",
"1746",
"College of New Jersey",
"one of the nine colonial colleges chartered before the American Revolution",
"two",
"Elizabeth",
"1747",
"Newark",
"nine years",
"1896",
"Four",
"humanities, social sciences, natural sciences and engineering",
"either first or second",
"From 2001 to 2017",
"15",
"Two",
"three",
"Nobel laureates",
"National Medal of Science winners"
] | Princeton University is a private Ivy League research university in Princeton, New Jersey, United States. Founded in 1746 in Elizabeth as the College of New Jersey, Princeton is the fourth-oldest institution of higher education in the United States and one of the nine colonial colleges chartered before the American Revolution. The institution moved to Newark in 1747, then to the current site nine years later, where it was renamed Princeton University in 1896.
Princeton provides undergraduate and graduate instruction in the humanities, social sciences, natural sciences and engineering. It offers professional degrees through the Woodrow Wilson School of Public and International Affairs, the School of Engineering and Applied Science, the School of Architecture and the Bendheim Center for Finance. The university has ties with the Institute for Advanced Study, Princeton Theological Seminary and the Westminster Choir College of Rider University. Princeton has the largest endowment per student in the United States. From 2001 to 2017, Princeton University was ranked either first or second among national universities by "U.S. News & World Report", holding the top spot for 15 of those 17 years.
The university has graduated many notable alumni. It has been associated with 41 Nobel laureates, 21 National Medal of Science winners, 14 Fields Medalists, 5 Abel Prize winners, 10 Turing Award laureates, five National Humanities Medal recipients, 209 Rhodes Scholars, 139 Gates Cambridge Scholars and 126 Marshall Scholars. Two U.S. Presidents, 12 U.S. Supreme Court Justices (three of whom currently serve on the court) and numerous living billionaires and foreign heads of state are all counted among Princeton's alumni body. Princeton has also graduated many prominent members of the U.S. Congress and the U.S. Cabinet, including eight Secretaries of State, three Secretaries of Defense and two of the past four Chairs of the Federal Reserve. | [
0.9186607003211975,
0.9184290170669556,
0.9476582407951355,
0.9622442722320557,
0.9073026180267334,
0.8478577733039856,
0.8877129554748535,
0.9449958801269531,
0.917435884475708,
0.8707522749900818,
0.9372227787971497,
0.9281429052352905,
0.9235162138938904,
0.9404153227806091,
0.8528236150741577,
0.9344974160194397,
0.9218957424163818,
0.8606981039047241,
0.9049620032310486,
0.8793997764587402,
0.9507991075515747
] | [
0.8485932350158691,
0.8911988735198975,
0.9215545058250427,
0.6365150213241577,
0.9099476337432861,
0.8758199214935303,
0.985639750957489,
0.9163106679916382,
0.7160699367523193,
0.7173483371734619,
0.9496505260467529,
0.7070825695991516,
0.9245450496673584,
0.9281890988349915,
0.3970526456832886,
0.7951728105545044,
0.8663114905357361,
0.895613431930542,
0.9848600625991821,
0.8699134588241577,
0.8309023380279541
] | [
0.912264347076416,
0.925722599029541,
0.9070847034454346,
0.9139474630355835,
0.884907066822052,
0.9045636653900146,
0.8952404856681824,
0.8971123099327087,
0.8618999719619751,
0.8282217383384705,
0.9137346744537354,
0.8547629117965698,
0.8343809247016907
] | 0.891974 | 100,276 |
gutenberg | তৃতীয় অধ্যায়। সুইডেনবারগ আর সিবিলি। আমার বিবরণ হয়তো প্রথম অধ্যায়ে যে-জায়গায় থেমেছিল, সেখান থেকে আবার শুরু হতে পারে। মেরি আর আমি (আপনার হয়তো মনে আছে) বেইলীফকে একা রেখে ডিরমোডির কুটিরের দিকে রওনা হয়েছিলাম। আমরা যখন বাগানের গেটের কাছে পৌঁছাই, তখন আমি বাড়ির একজন দাসকে সেখানে অপেক্ষা করতে দেখি। তিনি আমার মায়ের কাছ থেকে একটা বার্তা নিয়ে এসেছিলেন-আমার জন্য একটা বার্তা। আমার স্ত্রী চান আপনি যত তাড়াতাড়ি পারেন বাড়ি ফিরে যান, মাস্টার জর্জ। কোচ একটা চিঠি পাঠিয়েছে। আমার মনিব লন্ডন থেকে পোস্ট-চেইজ নিয়ে আসবেন, খবর পাঠিয়ে দেবেন দিনের মধ্যেই। মরিয়ম যখন এই কথাগুলো শুনেছিলেন, তখন তিনি দুঃখিত হয়েছিলেন। "জর্জ, তুমি কি সত্যিই চলে যাবে," সে ফিসফিস করে বলে, "তোমার জন্য আমি ঘরে কী অপেক্ষা করে আছি, তা দেখার আগে?" আমি মেরির প্রতিজ্ঞাত 'আশ্চর্য্যের' কথা মনে করতে পারি, যে-রহস্যটা কেবল তখনই আমার কাছে প্রকাশ পাবে, যখন আমরা কুটিরে পৌঁছাব। কীভাবে আমি তাকে হতাশ করতে পারি? আমার বেচারা ছোট্ট বউ-প্রেমিকার চোখে জল এসে গেল। আমি চাকরকে সাময়িক বরখাস্ত করলাম। মায়ের প্রতি আমার ভালবাসা-আর আমি আধ ঘণ্টার মধ্যে বাড়ি ফিরে আসতাম। আমরা কুটিরে প্রবেশ করলাম। ডাম ডারমোডি জানালার আলোতে বসে আছে, বরাবরের মত, তার কোলে ইমানুয়েল সুইডেনবার্গের রহস্যময় একটা বই খোলা। তিনি গম্ভীরভাবে আমাদের দিকে হাত তুলে, তার সঙ্গে কথা না বলে আমাদের প্রথাগত কোণে বসার জন্য স্বাক্ষর করেন। সিবিলকে তার বইগুলোতে বাধা দেওয়া ছিল এক ঘরোয়া চরম বিশ্বাসঘাতকতা। আমরা নিঃশব্দে আমাদের জায়গায় ঢুকে পড়লাম। মেরি অপেক্ষা করতে লাগলো যতক্ষণ না সে তার দাদীর ধূসর মাথা নিচু হতে দেখলো, আর তার দাদীর ঘন ভুরুগুলো মনোযোগ দিয়ে পড়তে লাগলো। তারপর, আর তারপর, সেই সুবুদ্ধির বাচ্চাটি টিপটোয়ে উঠে, নিঃশব্দে তার শোবার ঘরের দিকে অদৃশ্য হয়ে গেল, এবং আমার কাছে ফিরে এসে তার সবচেয়ে সুন্দর রুমালে মোড়া একটা জিনিস নিয়ে এল। | [
"বর্ণনাকারী কোথায় যাচ্ছিল?",
"কোথায় ওটা?",
"বর্ণনাকারীর সাথে কে ছিল?",
"তারা কাকে রেখে গেছে?",
"কোথায়?",
"বর্ণনাকারীর নাম কি?",
"কে কুটিরে বাস করত?",
"কীভাবে তিনি জর্জের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত?",
"তারা কি কুটিরে প্রবেশ করতে পারবে?",
"সেখানে তাদের কার সাথে দেখা হয়েছিল?",
"সে কোথায় বসে ছিল?",
"তখন তিনি কী করছিলেন?",
"কি?",
"তিনি কি সেগুলো স্বীকার করেছিলেন?",
"কীভাবে?",
"তখন তারা কী করবে বলে তিনি আশা করেছিলেন?",
"তার পড়া থামিয়ে দেওয়া কি ঠিক ছিল?",
"কেন?",
"প্রথমে কে বসেছিলেন?",
"শেষ পর্যন্ত তার কাছ থেকে কিছু পেয়েছ?"
] | [
"উদ্যানদ্বার",
"ডারমোডির কুটির",
"মেরি",
"জামিনদার",
"ফাঁদ",
"জর্জ",
"ডাম ডারমোডি",
"সে না",
"হ্যাঁ",
"ডাম ডারমোডি",
"জানালার ধারে",
"পাঠ",
"ইমানুয়েল সুইডেনবার্গের বই",
"হাঁ",
"হাত তুলে",
"তার সাথে কথা না বলে আমাদের গতানুগতিক কোণ দখল করে",
"না",
"সিবিলকে তার বইগুলোতে বাধা দেওয়া ছিল এক ঘরোয়া উচ্চদ্রোহের কাজ",
"জর্জ",
"হাঁ"
] | [
"Where the narrator was heading?",
"Where is it?",
"Who was with the narrator?",
"Who they had left?",
"Where?",
"What's the name of the narrator?",
"Who was living in the cottage?",
"How she is related to George?",
"Could they enter the cottage?",
"Who they met there?",
"Where she was seated?",
"What was she doing then?",
"What?",
"Did she acknowledge them?",
"How?",
"What she expected them to do then?",
"Was it okay to interrupt her reading?",
"Why?",
"Who was seated first?",
"Did get something from her at the end?"
] | [
"garden gate",
"Dermody's cottage",
"Mary",
"bailiff",
"the decoy",
"George",
"Dame Dermody",
"She isn't",
"Yes",
"Dame Dermody",
"in the light of the window",
"reading",
"books of Emanuel Swedenborg",
"yes",
"lifted her hand",
"occupy our customary corner without speaking to her",
"No",
"It was an act of domestic high treason to interrupt the Sibyl at her books",
"George",
"yes"
] | CHAPTER III. SWEDENBORG AND THE SIBYL.
MY narrative may move on again from the point at which it paused in the first chapter.
Mary and I (as you may remember) had left the bailiff alone at the decoy, and had set forth on our way together to Dermody's cottage.
As we approached the garden gate, I saw a servant from the house waiting there. He carried a message from my mother--a message for me.
"My mistress wishes you to go home, Master George, as soon as you can. A letter has come by the coach. My master means to take a post-chaise from London, and sends word that we may expect him in the course of the day."
Mary's attentive face saddened when she heard those words.
"Must you really go away, George," she whispered, "before you see what I have got waiting for you at home?"
I remembered Mary's promised "surprise," the secret of which was only to be revealed to me when we got to the cottage. How could I disappoint her? My poor little lady-love looked ready to cry at the bare prospect of it.
I dismissed the servant with a message of the temporizing sort. My love to my mother--and I would be back at the house in half an hour.
We entered the cottage.
Dame Dermody was sitting in the light of the window, as usual, with one of the mystic books of Emanuel Swedenborg open on her lap. She solemnly lifted her hand on our appearance, signing to us to occupy our customary corner without speaking to her. It was an act of domestic high treason to interrupt the Sibyl at her books. We crept quietly into our places. Mary waited until she saw her grandmother's gray head bend down, and her grandmother's bushy eyebrows contract attentively, over her reading. Then, and then only, the discreet child rose on tiptoe, disappeared noiselessly in the direction of her bedchamber, and came back to me carrying something carefully wrapped up in her best cambric handkerchief. | [
0.9009655714035034,
0.8695075511932373,
0.924759566783905,
0.9183603525161743,
0.8608636856079102,
0.8674765825271606,
0.9340111017227173,
0.8967064619064331,
0.8785650134086609,
0.9477798342704773,
0.8921889066696167,
0.9223877191543579,
0.8772141933441162,
0.8689782619476318,
0.8712816834449768,
0.9071235656738281,
0.8779951333999634,
0.9138913154602051,
0.9421992301940918,
0.9044911861419678
] | [
0.7160760164260864,
0.7835202217102051,
0.8003548383712769,
0.7169337272644043,
0.5224103927612305,
0.8087018728256226,
0.727837860584259,
0.8900547027587891,
0.933290958404541,
0.727837860584259,
0.7618266344070435,
0.8207253217697144,
0.8426831960678101,
0.7392838001251221,
0.8508264422416687,
0.8834140300750732,
0.8834186792373657,
0.8151441216468811,
0.8087018728256226,
0.7392838001251221
] | [
0.7957839965820312,
0.8523745536804199,
0.8041260242462158,
0.8472115993499756,
0.8514808416366577,
0.8791474103927612,
0.8154531717300415,
0.7514728307723999,
0.6639073491096497,
0.7309689521789551,
0.881915807723999,
0.8439897298812866,
0.8968404531478882,
0.5938507914543152,
0.5260344743728638,
0.8956651091575623,
0.9353699684143066,
0.8821399807929993,
0.7954985499382019,
0.7690899968147278,
0.8745704293251038,
0.8204106092453003,
0.8530759215354919
] | 0.864468 | 100,277 |
cnn | (সিএনএন) - গোলগুলো লিওনেল মেসির জন্য বয়ে চলেছে, যিনি রবিবার ফুটবল কিংবদন্তী পেলের ৭৫ নম্বর গোলকে অতিক্রম করে বার্সেলোনাকে একটি বিরল পরাজয় থেকে ফিরে আসতে সাহায্য করেছেন। মায়োর্কার বিপক্ষে ৪-২ গোলে জয় লাভ করে আর্জেন্টিনা। খেলায় আর্জেন্টিনা ৪-২ গোলের ব্যবধানে জয় লাভ করে। এই মাসের শুরুতে ২৫ বছর বয়স্ক এই ব্যক্তি প্রথম বারের মত পিতা হয়েছেন। তিনি তার নতুন বৃদ্ধাঙ্গুলি-চোষা উদযাপনে কিছুটা উৎসাহ প্রদান করতে সক্ষম হয়েছেন। "লিও সবসময় রেকর্ড ভাঙ্গে। তার গোল সংখ্যা অসাধারণ," বলেছেন বার্সেলোনার ম্যানেজার টিটো ভিলানোভা, যিনি তার দায়িত্বের প্রথম ১১ ম্যাচের পর এখনো ঘরোয়া লীগে পরাজয়ের মুখোমুখি হননি। "অন্যান্য সেরা খেলোয়াড়দের এক মৌসুমে তিনি যতগুলো গোল করেন, তা অর্জন করতে সাত বা আট মৌসুম সময় লাগে। এ ছাড়া, তার কিছু লক্ষ্য হল পরম সৌন্দর্য।" ব্লগ পড়ুন: আনুগত্য কি বার্সেলোনার সবচেয়ে বড় শক্তি? মেসি এ বছর তার ক্লাবের হয়ে ৬৪টি এবং দেশের হয়ে ১২টি গোল করেছেন, সর্বমোট ৫৯টি ম্যাচ খেলে। ১৯৫৮ সালে ১৭ বছর বয়সে ৫৩ থেকে ৭৫ রান তুলে ব্রাজিলকে রেকর্ড পাঁচবার বিশ্বকাপ জয়ে সহায়তা করেন। ১৯৭৪ সালে বিশ্বকাপ বিজয়ী মুলার, পশ্চিম জার্মানি যে বছরে ইউরোপীয় চ্যাম্পিয়নশিপ জিতেছিল সেই বছরে পেলের রেকর্ডকে অতিক্রম করেছিলেন। মেসি আর্জেন্টিনার হয়ে এখনো কোন বড় শিরোপা জিততে পারেননি, যদিও তিনি ২০০৮ সালে অনূর্ধ্ব-২৩ দলের হয়ে অলিম্পিক স্বর্ণপদক জিতেছিলেন। | [
"কে পেলেকে অতিক্রম করেছিল?",
"কখন তিনি পেলেকে পাস করার জন্য গোল করেছিলেন?",
"সে কোন দলের হয়ে খেলে?",
"সে কোথা থেকে এসেছে?",
"শেষ খেলার চূড়ান্ত ফলাফল কী হয়েছিল?",
"কোথায়?",
"এই আর্জেন্টাইনের বয়স কত?",
"তার কি কোন সন্তান আছে?",
"তিনি কি অনেক দিন ধরে একজন বাবা অথবা মা?",
"সে কি রেকর্ড ভাঙ্গার জন্য পরিচিত?",
"এ বছর সে কতগুলো নেটিংস পেয়েছে?",
"তার কি অলিম্পিকের কোন পদক আছে?",
"কখন?"
] | [
"লিওনেল মেসি",
"রবিবার",
"বার্সেলোনা",
"আর্জেন্টিনা",
"৪-২ জয়",
"মাল্লোরকা",
"২৫",
"হাঁ",
"না",
"হাঁ",
"১১",
"হাঁ",
"২০০৮"
] | [
"Who surpassed Pele?",
"When did he score the goal to pass Pele?",
"What team does he play for?",
"Where is he from?",
"What was the final outcome of the last game?",
"Where?",
"How old is the Argentinian?",
"does he have any children?",
"Has he been a parent for long?",
"Is he known for breaking records?",
"How many nettings has he gotten this year?",
"Does he have a medal from the Olympics?",
"When?"
] | [
"Lionel Messi",
"Sunday",
"Barcelona",
"Argentina",
"4-2 win",
"Mallorca",
"25",
"yes",
"no",
"yes",
"11",
"yes",
"2008"
] | (CNN) -- The goals just keep flowing for Lionel Messi, who on Sunday surpassed soccer legend Pele's mark of 75 in a calendar year to help Barcelona bounce back from a rare defeat.
The Argentina star netted twice in the 4-2 win at Mallorca that kept the Catalans three points clear in Spain's La Liga, leaving him just nine short of Gerd Muller's all-time record.
The 25-year-old, who became a first-time father earlier this month, was able to put a bit more enthusiasm into his new thumb-sucking celebration than when he scored late in the shock midweek Champions League loss to Scottish side Celtic.
"Leo continually breaks records. His goal tally is spectacular," said Barca manager Tito Vilanova, who has yet to experience a domestic league defeat after his first 11 matches in charge, equaling the best start to a season set by Real Madrid.
"It takes other great players seven or eight seasons to score the amount of goals he scores in one season. Also, some of his goals are absolute beauties."
Read blog: Is loyalty Barca's biggest strength?
Messi has now scored 64 goals for his club and 12 for his country this year, from just 59 matches overall.
Pele managed 75 from 53 as a 17-year-old in 1958, helping Brazil to win the World Cup for the first of a record five times.
Muller, a World Cup winner in 1974, surpassed Pele's record in a year that West Germany won the European Championship.
Messi has yet to win a senior title with Argentina, though he won Olympic gold with the under-23 side in 2008. | [
0.8854798674583435,
0.8656072020530701,
0.9613275527954102,
0.8594326972961426,
0.934566855430603,
0.8608636856079102,
0.8217144012451172,
0.9310922622680664,
0.8286038041114807,
0.9097205996513367,
0.9425246715545654,
0.8830612897872925,
0.8743443489074707
] | [
0.9130558967590332,
0.9416913986206055,
0.9253865480422974,
0.9072496891021729,
0.9026557207107544,
0.8264967203140259,
0.8465456366539001,
0.7392838001251221,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.9272129535675049,
0.7392838001251221,
0.8733547329902649
] | [
0.8572102785110474,
0.5403563976287842,
0.5872377157211304,
0.9164992570877075,
0.8262835144996643,
0.9032690525054932,
0.8771200776100159,
0.8998786807060242,
0.816865861415863,
0.8025985360145569,
0.8782451152801514,
0.8456214666366577
] | 0.847641 | 100,278 |
race | অ্যালেক্সিয়া স্লোয়ান ক্যামব্রিজ থেকে এসেছেন। ডাক্তার তাকে বলেন যে তার ব্রেইন টিউমার হয়েছে যখন তিনি ছুটিতে ফ্রান্সে ছিলেন। এরপর দুই বছরের মেয়েটি অন্ধ হয়ে যায়। যদিও এই ছোট্ট মেয়েটি কিছুই দেখতে পায় না, কিন্তু ভাষা শেখার ক্ষেত্রে তার অসাধারণ প্রতিভা রয়েছে এবং ১০ বছর বয়সে সে ইংরেজি, ফরাসি, স্প্যানিশ এবং চীনা ভাষায় অনর্গল কথা বলতে পারে-এবং সে জার্মান ভাষা শিখছে। এখন তার অনুবাদক হিসেবে কাজ করার স্বপ্ন সত্যি হয়েছে। পূর্ব ইংল্যান্ডের এমইপি রবার্ট স্টার্দি তাকে ইউরোপীয় সংসদে আমন্ত্রণ জানান। "সাধারণত একজন ব্যক্তি যিনি ইউরোপীয় সংসদে প্রবেশ করেন তার অন্তত ১৪ বছর হওয়া উচিত। তাই, অ্যালেক্সিয়ার জন্য সেখানে ১০ বছর বয়সে কাজ করা সত্যিই অসাধারণ ছিল।" আলেক্সিয়ার মা ইসাবেল বলেছিলেন। অ্যালেক্সিয়া জন্ম থেকেই তিনটি ভাষায় কথা বলতে পারেন। যেমন তার মা হাহ "ফরাসি এবং অর্ধেক স্প্যানিশ এবং তার বাবা রিচার্ড ইংরেজি " তিনি সবসময় ভাষাতে খুব ভাল ছিলেন এবং খুব অল্প বয়স থেকেই আগ্রহ দেখিয়েছিলেন।" ইজাবেল আরও বলেন যে, তার চার বছরের মেয়ে মেলিসাও রয়েছে। অ্যালেক্সিয়া ছয় বছর বয়স থেকে একজন অনুবাদক হওয়ার স্বপ্ন দেখেছিলেন এবং তিনি বছরের ইয়াং অ্যাচিভার কমিউনিটি পুরস্কার জেতার পর তার পুরস্কার হিসাবে ইউরোপীয় সংসদে যাওয়া বেছে নিয়েছিলেন। তিনি অনুবাদকদের কাছ থেকে শিখতে পারেন কিনা জিজ্ঞাসা করেন এবং এইচইপি রবার্ট স্টুরডি তাকে তার অতিথি হিসাবে নিয়ে যেতে রাজি হন।" এটা চমৎকার ছিল আর আমি একজন দোভাষী হওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলাম," আলেক্সিয়া বলেছিলেন। "কোন কিছুই আমাকে থামাতে পারবে না " | [
"অ্যালেক্সিয়া স্লোয়ান কখন অন্ধ হয়ে গিয়েছিলেন?",
"যখন তাকে বলা হয়েছিল যে তার টিউমার হয়েছে তখন সে কোথায় ছিল?",
"তার কি স্বপ্ন ছিল?",
"সে কোন কোন ভাষায় কথা বলতে পারে?",
"তিনি কোন পুরস্কার জিতেছিলেন?",
"জন্মের পর থেকে তিনি কতগুলো ভাষায় কথা বলতেন?",
"ওর বাবা কি আইরিশ?",
"সে কোথা থেকে এসেছে?",
"রবার্ট স্টুরডি তাকে কী করার জন্য আমন্ত্রণ জানিয়েছিলেন?",
"আপনাকে সাধারণত কোন বয়সে যোগদান করতে হবে?",
"যেহেতু আলেক্সিয়া একজন অনুবাদক হওয়ার স্বপ্ন দেখেছিল?",
"তার মা কোন জাতির?",
"তার নাম কি?",
"অ্যালেক্সিয়ার বোনের নাম কী?",
"সে কি বড়?",
"তার বয়স কত?",
"রবার্ট স্টুরডি কী করতে রাজি হয়েছিলেন?",
"অ্যালেক্সিয়া কি বলে তাকে থামাবে?",
"তিনি তার পুরস্কার হিসেবে কী বেছে নিয়েছিলেন?",
"সে কোন ভাষা শিখছে?"
] | [
"দুই",
"ফ্রান্স",
"দোভাষী",
"ইংরেজি, ফরাসি, স্প্যানিশ এবং চীনা",
"ইয়াং অ্যাচিভার কমিউনিটি অ্যাওয়ার্ড অফ দ্য ইয়ার",
"তিন",
"না",
"ইংরেজি",
"ইউরোপীয় সংসদ",
"১৪",
"সে ছিল ছয় বছর",
"হাহ\" ফরাসি এবং অর্ধেক স্প্যানিশ",
"ইজাবেল",
"মেলিসা",
"না",
"চার",
"তাকে তার অতিথি হিসাবে নিয়ে যান",
"কিছুই না",
"ইউরোপীয় সংসদে যেতে",
"জার্মান"
] | [
"When did Alexia Sloane become blind?",
"Where was she when she was told she had a tumor?",
"What dream did she have?",
"What languages is she fluent in?",
"What award did she win?",
"How many languages did she speak since birth?",
"Is her dad Irish?",
"Where is he from?",
"What did Robert Sturdy invite her to?",
"What age do you usually have to be to join?",
"Since what had has Alexia dreamed of being an interpreter?",
"What nationalities is her mom?",
"What is her name?",
"What is Alexia's sister's name?",
"Is she older?",
"How old is she?",
"What did Robert Sturdy agree to?",
"What does Alexia say will stop her?",
"What did she choose as her prize?",
"What language is she learning?"
] | [
"two",
"France",
"working as an interpreter",
"English, French, Spanish and Chinese",
"Young Achiever Community Award of the Year",
"three",
"No",
"English",
"European Parliament",
"14 at least",
"she was six",
"hah\" French and half Spanish",
"Isabelle",
"Melissa",
"No",
"four",
"take her along as his guest",
"Nothing",
"to go to the European Parliament",
"German"
] | Alexia Sloane is from Cambridge. She was told by the doctor she had a brain tumor when she was on holiday "with her parents in France. After that the two-year-old girl became blind. Though the little girl can't see anything, she has great talent for languages and at the age of 10 she is already fluent in English, French, Spanish and Chinese-and is learning German. Now her dream of working as an interpreter has come true. East of England MEP Robert Sturdy invited her to the European Parliament . "Usually a person who enters the European Parliament should be 14 at least. So it was amazing for Alexia to work there at the age of 10. " said Alexia's mother Isabelle. Alexia can speak three languages since birth. As her mum is hah" French and half Spanish and her dad Richard is English. " She has always been very good at languages and shown an interest from a very young age. " added Isabelle, who also has a four-year-old daughter Melissa. Alexia has dreamed of becoming an interpreter since she was six and chose to go to the European Parliament as her prize when she won the Young Achiever Community Award of the Year . She asked if she could learn from the interpreters and HEP Robert Sturdy agreed to take her along as his guest. " It was fantastic and I decided to become an interpreter, "said Alexia. "Nothing can stop me. " | [
0.9156535267829895,
0.8310464024543762,
0.8741565942764282,
0.8451129198074341,
0.9077612161636353,
0.8924968242645264,
0.9428045749664307,
0.8594326972961426,
0.9145721197128296,
0.9459038972854614,
0.8377898931503296,
0.9058626890182495,
0.8871838450431824,
0.9305852651596069,
0.8043111562728882,
0.8741574287414551,
0.8944497108459473,
0.9320560693740845,
0.880047082901001,
0.9408164620399475
] | [
0.985639750957489,
0.9669960737228394,
0.4366743564605713,
0.9638515114784241,
0.7916060090065002,
0.9848600625991821,
0.8834186792373657,
0.9538558721542358,
0.9529303312301636,
0.6149760484695435,
0.8946998119354248,
0.9467488527297974,
0.8243746757507324,
0.8668795824050903,
0.8834186792373657,
0.9813257455825806,
0.9401851892471313,
0.8654400706291199,
0.9533408284187317,
0.9568668603897095
] | [
0.8526567220687866,
0.7572076320648193,
0.8724690675735474,
0.9289654493331909,
0.8663726449012756,
0.9062225818634033,
0.9273045063018799,
0.9229808449745178,
0.9050557613372803,
0.9289923310279846,
0.9380925893783569,
0.9238606691360474,
0.8452506065368652,
0.8859748840332031,
0.8787041902542114,
0.8990447521209717,
0.9277359247207642
] | 0.879456 | 100,279 |
cnn | ওয়াশিংটন (সিএনএন) -- এনবিসি'র "মিট দ্যা প্রেস" নামক অনুষ্ঠানের সঞ্চালকের চেয়ার রবিবারে খালি হয়ে যায়। এনবিসির "মিট দ্য প্রেস" অনুষ্ঠানে সঞ্চালকের চেয়ার রবিবারে টিম রাসেলের স্মরণে খালি ছিল। অনুষ্ঠানটির উপস্থাপক হিসেবে, রুসারট টেলিভিশন সাংবাদিকতার রাজনৈতিক আলোচনার প্রধান বিষয় হয়ে ওঠেন। নেটওয়ার্ক অনুসারে তিনি শুক্রবার হৃদরোগে আক্রান্ত হয়ে মারা যান। তার বয়স হয়েছিল ৫৮ বছর। নেটওয়ার্ক জানিয়েছে যে রাসেল কাজ করার সময় পড়ে গেছে। সহকর্মী এবং এনবিসির প্রাক্তন নোঙ্গর টম ব্রোকা, যিনি নোঙ্গরের মৃত্যুর সংবাদটি প্রচার করেছিলেন, তিনি রবিবার সংবাদ অনুষ্ঠানের পরিচিত প্রথম চারটি কথা বলেছিলেন, "এই রবিবার আমাদের বিষয়।" তিনি লক্ষ করেছিলেন যে, এই কথাগুলোই রুসার্ট যখন ভেঙে পড়ে মারা গিয়েছিলেন, তখন তিনি এই অনুষ্ঠানের জন্য রেকর্ড করেছিলেন। "এই দুঃখজনক রবিবার সকালে আমাদের ইস্যুটি আমাদের সহকর্মী ও বন্ধুকে স্মরণ এবং সম্মান করছে," ব্রোকাও বলেন। "তিনি বলেছিলেন যে, তিনি কেবল একজন অস্থায়ী তত্ত্বাবধায়ক," এই কার্যক্রমের বিষয়ে, যেটাকে তিনি এক জাতীয় সম্পদ বলে অভিহিত করেছিলেন, ব্রোক বলেছিলেন। অবশ্যই, তিনি এর চেয়েও অনেক বেশি কিছু ছিলেন। ব্রোকাও শো সেটের সামনে রাসেলের অন্যান্য সহকর্মীদের সাথে বসেছিলেন, যার মধ্যে ছিলেন পুলিৎজার পুরস্কার বিজয়ী লেখক ডরিস কেয়ার্নস গুডউইন এবং রাজনৈতিক বিশ্লেষক ম্যারি মাটালিন এবং জেমস কারভিল, যিনি সিএনএন-এর একজন কন্ট্রিবিউটর। ক্যারভিলকে বিয়ে করা মাটালিন বলেছিলেন, 'এই হল সেই জায়গা যেখানে আপনি ছেলেদের থেকে পুরুষদের আলাদা করেছিলেন।' এই শোতে আসার আগ পর্যন্ত তুমি প্রার্থী ছিলে না। বিগত বছরগুলোর এক গুচ্ছ ক্লিপে বিভিন্ন রাজনীতিবিদকে দেখানো হয়েছে -- ভূতপূর্ব প্রেসিডেন্ট বিল ক্লিনটন, প্রেসিডেন্ট বুশ, সাবেক প্রেসিডেন্ট প্রার্থী রস পেরট, স্বরাষ্ট্র নিরাপত্তা সচিব মাইকেল শেরটফ-রাসার্টের টেবিল জুড়ে বসে আছেন। রাজনীতিবীদ, সাংবাদিকরা রাশিয়ানের প্রতি শ্রদ্ধা প্রদর্শন করুন" | [
"\"মিট দ্যা প্রেস\" এর মডারেটর কে ছিলেন?",
"কোন নেটওয়ার্কে?",
"তিনি কতদিন ধরে এই পদে ছিলেন?",
"তার মৃত্যুর খবর কে ছড়িয়েছে?",
"তারা কি সহকর্মী ছিল?",
"রসার্টের বয়স কত ছিল?",
"তিনি কী কারণে মারা গিয়েছিলেন?",
"যখন সে পড়ে গিয়েছিল তখন সে কোথায় ছিল?",
"সপ্তাহের কোন দিনে এটা ঘটেছিল?",
"তিনি যখন পড়ে গিয়েছিলেন, তখন তিনি কী বলছিলেন?",
"এগুলো কি সম্প্রচারের শেষ কথা ছিল?",
"পুলিৎজার পুরস্কার বিজয়ী কোন লেখক স্মরণার্থক অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন?",
"সে কোথায় বসেছিল?",
"মডারেটরের চেয়ারে কে বসেছিল?",
"এই পর্বটি কোন দিন প্রচারিত হয়েছিল?",
"কে এই প্রোগ্রামকে জাতীয় সম্পদ বলে অভিহিত করেছে?",
"তিনি কি নিজেকে এই কার্যক্রমের স্থায়ী নেতা হিসেবে দেখেছিলেন?",
"স্মরণার্থক সভায় কী দেখানো হয়েছিল?",
"কতজন প্রেসিডেন্ট তার সাথে যোগ দিয়েছে?",
"কোনগুলো?"
] | [
"টিম রুশার্ট",
"এনবিসি",
"১৭ বছর",
"টম ব্রোকাও",
"হ্যাঁ",
"৫৮",
"হৃৎস্পন্দন",
"কার্যরত",
"শুক্রবার",
"আমাদের এই রবিবারের ইস্যুগুলো।",
"না",
"ডরিস কেয়ার্নস গুডউইন",
"শো সেটের সামনে",
"কেউ না",
"রবিবার",
"টিম রুশার্ট",
"না",
"রাশিয়ার বিভিন্ন রাজনীতিবিদরা টেবিল জুড়ে বসে আছেন",
"দুই",
"প্রেসিডেন্ট ক্লিনটন এবং বুশ"
] | [
"Who was the \"Meet the Press\" moderator?",
"On which network?",
"How long had he held that position?",
"Who broke the news of his death?",
"Were they colleagues?",
"How old was Russert?",
"What did he die of?",
"Where was he when he collapsed?",
"What day of the week did it happen?",
"What was he saying when he collapsed?",
"Were they the closing words of the broadcast?",
"Which Pulitzer-Prize winning author attended the memorial show?",
"Where did she sit?",
"Who sat in the moderator's chair?",
"Which day did this episode air?",
"Who called the program a national treasure?",
"DId he see himself as the permanent leader of the program?",
"What did the memorial montage show?",
"How many presidents had joined him?",
"Which ones?"
] | [
"Tim Russert",
"NBC",
"17 years",
"Tom Brokaw",
"Yes",
"58",
"a heart attack",
"at work",
"Friday",
"\"Our issues this Sunday.\"",
"no",
"Doris Kearns Goodwin",
"in the front of the show's set",
"no one",
"Sunday",
"Tim Russert",
"No",
"various politicians sitting across the table from Russert",
"two",
"Presidents Clinton and Bush"
] | WASHINGTON (CNN) -- The moderator's chair on NBC's "Meet the Press" stood empty on Sunday in remembrance of Tim Russert, the man who had occupied it for 17 years.
The moderator's chair on NBC's "Meet the Press" stood empty Sunday in remembrance of Tim Russert.
As the show's host, Russert became a mainstay of television journalism's political talk.
He died Friday of apparent heart attack, according to the network. He was 58. The network said Russert collapsed while at work.
Colleague and former NBC anchor Tom Brokaw, who broke the news about the anchor's death, spoke on Sunday the familiar first four words of the news program, "Our issues this Sunday." He noted that those were the same words Russert had been recording for the show when he collapsed and died.
"Our issue this sad Sunday morning is remembering and honoring our colleague and friend," Brokaw said.
"He said he was only the temporary custodian," of this program, which he called a national treasure, Brokaw said. "Of course, he was so much more than all that."
Brokaw sat among some of Russert's other colleagues in the front of the show's set, including Pulitzer Prize-winning author Doris Kearns Goodwin and political analysts Mary Matalin and James Carville, who is also a CNN contributor.
"This is where you separated the men from the boys," said Matalin, who is married to Carville. "You weren't a candidate until you came on this show."
A montage of clips from past years showed various politicians -- former President Bill Clinton, President Bush, former presidential candidate Ross Perot, Homeland Security Secretary Michael Chertoff -- sitting across the table from Russert. Watch politicians, journalists pay homage to Russert » | [
0.8964682817459106,
0.9410011768341064,
0.9101392030715942,
0.8714988827705383,
0.9248156547546387,
0.8735678791999817,
0.9227503538131714,
0.8762387037277222,
0.9106367826461792,
0.9004520177841187,
0.8087211847305298,
0.8747959136962891,
0.8967893719673157,
0.9064562320709229,
0.8834887742996216,
0.860112190246582,
0.8181756734848022,
0.8231721520423889,
0.9262820482254028,
0.9283885359764099
] | [
0.6771352291107178,
0.8416609764099121,
0.9477474689483643,
0.7583942413330078,
0.933290958404541,
0.8074691891670227,
0.8047667741775513,
0.8434542417526245,
0.9521731734275818,
0.8331153988838196,
0.9761766195297241,
0.8517745733261108,
0.9003468155860901,
0.9740538001060486,
0.9416913986206055,
0.6771352291107178,
0.8834186792373657,
0.7728520631790161,
0.985639750957489,
0.9230063557624817
] | [
0.7102773189544678,
0.8650881052017212,
0.8932798504829407,
0.8860123157501221,
0.8201428651809692,
0.8215875625610352,
0.8800474405288696,
0.8468945622444153,
0.9212285876274109,
0.8813607096672058,
0.812667727470398,
0.8672443628311157,
0.8796875476837158,
0.8886926174163818,
0.9139559268951416,
0.8110827207565308
] | 0.856376 | 100,280 |
mctest | হাথর্ন বিছানায় গড়াগড়ি দিয়ে ঘরের চারদিকে তাকিয়ে দেখল। তিনি একটা শ্বাস নিলেন। বিছানার ওপর থেকে চাদরটা সরিয়ে নিয়ে দরজার দিকে এগিয়ে যেতে যেতে তার চোখ অর্ধেক বন্ধ হয়ে গেল। তিনি জানতেন যে, তিনি যদি অন্য কিছু না করেন, তা হলে তাকে ক্যাটের ওপর পরীক্ষা করতে হবে। তিনি অসুস্থ ছিলেন, তার হার্টের সমস্যা ছিল আর তিনি সবসময় তার জন্য চিন্তা করতেন। তারা দুজনেই অনাথদের জন্য একটি বাড়িতে বাস করতেন, এবং চার বছর বয়সে তার বাবা মারা যাওয়ার পর থেকে তিনি অনাথ ছিলেন। তিনি কেটকে এমনভাবে যত্ন নিয়েছিলেন যেন তিনি তখন থেকেই তার বোন। সে তার বিছানার পাশে বসে তার চুল আঁচড়াতে লাগলো। সে বিছানার উপর সরে আসে যখন সে তার হাত ধরে বলে, "কেট।" তিনি তার কানে বলেন, "এখন জেগে ওঠার সময়।" সে তার মাথায় একটা চুমু দেয় এবং তার চোখ খুলে যায়। হোথি? সে বললো, তার ডাকনাম তার ঠোঁট থেকে সরে যাচ্ছে। হ্যাঁ। সে তার চুল সরিয়ে দিল। "আমি আজকে বাইরে যেতে চাই," সে বলে এবং উত্তরে মাথা নাড়ে। তিনি তাকে বলেছিলেন, "তুমি যদি তা করতে চাও, তা হলে আমি তোমাকে থামাতে পারব না।" "ধন্যবাদ হাথি," তিনি বলেছিলেন। সে ঘুমিয়ে না পড়া পর্যন্ত বেশি সময় লাগেনি। | [
"কে বিছানায় ছিল?",
"তার কাকে চেক করার দরকার ছিল?",
"কেন?",
"সে তাকে কোথায় পেল?",
"কীভাবে তিনি তাকে জাগিয়ে তুলেছিলেন?",
"কখন তার চোখ খুলেছিল?",
"সে তাকে কি নামে ডাকতো?",
"কেট কী করতে চেয়েছিলেন?",
"তিনি কি তাকে যেতে দেবেন?",
"সে কি বাইরে যেতে পেরেছিল?"
] | [
"হাথর্ন বিছানায় গড়াগড়ি খাচ্ছে",
"কেট",
"তিনি হৃদরোগে আক্রান্ত ছিলেন",
"তার ঘর",
"বলেছেন জেগে ওঠার সময় হয়েছে",
"যখন সে জেগে উঠলো",
"হাথি",
"বাইরে যাওয়ার জন্য",
"হ্যাঁ",
"এটা বলছে না যে সে বিছানায় ফিরে গেছে"
] | [
"Who was in bed?",
"Who did he need to check on?",
"why?",
"where did he find her?",
"how did he wake her?",
"when did her eyes open?",
"What did she call him?",
"What did Kate want to do?",
"Would he let her?",
"did she get to go outside?"
] | [
"Hawthorne rolled over in bed",
"Kate",
"She was ill, with a heart problem",
"her room",
"Said It's time to wake up",
"When she woke up",
"Hawthy",
"To go outside",
"Yes",
"it doesn't say she went back to bed"
] | Hawthorne rolled over in bed and looked around the room. He let out a breath. His eyes were half-closed as he shoved the covers back from his bed, and moved towards the door. He knew that he had to check on Kate, if he did nothing else. She was ill, with a heart problem, and he worried about her all the time.
They both lived in a home for orphans, and he had since his parents had died, when he was the age of four. He had taken care of Kate as if she were his sister ever since. He wandered to her room sitting himself by her on her bed, shoving her hair from her face.
She moved on the bed as he pulled her into his arms, "Kate." He said into her ear, "It's time to wake up." He pressed a kiss to her head, and her eyes opened.
"Hawthy?" She said, her nickname for him moving from her lips.
"Yea." He moved her hair.
"I want to go outside today," she said, and he nodded in response.
"If you are up to it, I won't stop you", he told her, and she smiled.
"Thanks Hawthy", she said.
It wasn't long until she fell back to sleep. | [
0.8757549524307251,
0.9457606673240662,
0.9397780299186707,
0.928921103477478,
0.9219649434089661,
0.9255247116088867,
0.9294447898864746,
0.9460783004760742,
0.8955240249633789,
0.8847668170928955
] | [
0.8422254323959351,
0.8238630294799805,
0.6787310838699341,
0.867802619934082,
0.9006706476211548,
0.8995710015296936,
0.7493094205856323,
0.9096688628196716,
0.933290958404541,
0.9437985420227051
] | [
0.8968900442123413,
0.8842052817344666,
0.8408423662185669,
0.7848765254020691,
0.8628149032592773,
0.8353204727172852,
0.8927744626998901,
0.7291280031204224,
0.8496367931365967,
0.8166871666908264,
0.8549391031265259,
0.73600172996521,
0.7661775350570679,
0.6811318397521973,
0.8363281488418579,
0.8801265954971313,
0.728695273399353,
0.8695594072341919,
0.8640294075012207
] | 0.866714 | 100,281 |
cnn | (সিএনএন) -- ভিএমএ'তে মাইলি সাইরাস সম্পর্কে প্রতিক্রিয়া: মানুষ এখনো এগুলো পাচ্ছে! এই সপ্তাহের শুরুতে, আমরা শুনেছি ব্রিটনি স্পিয়ার্স এবং পলা প্যাটন উভয়ে এই পরিবেশনা সম্পর্কে কি বলেছে। (স্পাইলার সতর্কীকরণ: তারা মনে করে সে কেবল মাইলি।) কিন্তু তারা দুজন যখন কাঁধ ঝাঁকাচ্ছিল, তখন আরেকটা সঙ্গীত কিংবদন্তী তার নখগুলো ধারালো করছিল। "আমি সেকেলে নই," চেরা মঙ্গলবার প্রকাশিত একটি সাক্ষাৎকারে ইউএসএ টুডেকে বলেন। সে উলঙ্গ হয়ে বের হয়ে আসতে পারত, আর যদি সে বাড়ি কাঁপিয়ে দিত, আমি বলতাম, 'তুমি যাও, মেয়ে।' এটা ঠিক ভাবে করা হয়নি। সে নাচতে পারে না, তার শরীর দেখতে নরকের মত, গান ভাল ছিল না, এক গাল ঝুলে ছিল। আর, বাছা, তোমার জিহ্বাকে শক্ত করে ধরে রেখো না, যদি তা চাপা থাকে।" ইডাব্লিউ: পলা প্যাটন মাইলি সাইরাসের ভিএমএ পারফরম্যান্সের ব্যাপারে প্রতিক্রিয়া জানিয়েছেন আউচ! মাইলির পোশাক বা যৌন-আবেদনময়ী আচরণকে তিরস্কার করা এক বিষয়; কিন্তু মেয়েটির মেধা নিয়ে প্রশ্ন তোলা সম্পূর্ণ ভিন্ন বিষয়। আর এমন কারো কাছ থেকে এসেছে, যে কিনা এমন একটা বা দুটো জিনিস জানে, যখন সে খোলামেলা পোশাক পরে - স্পষ্টভাবে দেখা নিতম্বের কথা না হয় বাদই দিলাম - এই মন্তব্য আরো কঠোর। উত্তরঃ ব্রিটনি স্পিয়ার্স 'জিএমএ'তে মাইলি সাইরাসকে রক্ষা করছে, আর আমরা আরো ৪টা বিষয় জানতে পেরেছি। তিনি সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যমে চেরের কথায় সাড়া দেননি, বরং তার সর্বশেষ একক গান "ব্রেকিং বল" এর বিস্ময়কর সাফল্য নিয়ে অপপ্রচার চালিয়ে গেছেন। ("বিলবোর্ডে #১। আইটিউনসে #১। স্পটিফাই-এ #১ স্ট্রিমিং এ #১। ডিজিটাল গানে #১। পপ রেডিওতে #১ সবচেয়ে বেশি যোগ করা হয়েছে। ভিইভিওতে #১।" | [
"এই সপ্তাহের শুরুতে আমরা কার মতামত শুনেছি?",
"তারা দুজনেই কোন বিষয়ে একমত হয়েছিল?",
"দুটো তারা ছিল?",
"তারা কোন কাজের প্রতি প্রতিক্রিয়া দেখিয়েছিল?",
"পলা প্যাটন কেমন প্রতিক্রিয়া দেখিয়েছিলেন?",
"চের আমেরিকাকে কি বলেছে?",
"কীভাবে চের মাইলির দেহ সম্বন্ধে বর্ণনা করেছিলেন?",
"চের মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রকে তার নাচ সম্পর্কে বলেন",
"ব্রিটানি স্পিয়ার্স এই পরিবেশনা সম্পর্কে কি মনে করেন?",
"ব্রিটনি স্পিয়ার্স কোন অনুষ্ঠানে মিলের পক্ষাবলম্বন করেন?"
] | [
"ব্রিটনি স্পিয়ার্স ও পলা প্যাটন",
"সে শুধু মাইলি হচ্ছে",
"কাঁধ ঝাঁকান",
"ভিএমএতে মাইলি সাইরাস",
"আউচ",
"এটা ঠিক ভাবে করা হয়নি",
"নরকের মত দেখায়",
"সে নাচতে পারে না",
"রক্ষা করা",
"জিএমএ"
] | [
"Earlier this week we heard whose opioion?",
"what did they both agree on?",
"both stars were?",
"what performance were they reacting to?",
"how did Paula Patton react?",
"Cher told USA what?",
"how did Cher describe Miley's body?",
"Cher told USA what about her dance",
"How does Brittany Spears feel about the performance",
"what show did Britney Spears defends Miley on"
] | [
"both Britney Spears and Paula Patton",
"she's just being Miley",
"shrugging their shoulders",
"Miley Cyrus at the VMAs",
"Ouch",
"It just wasn't done well",
"looked like hell",
"She can't dance",
"defended Miley",
"GMA"
] | (CNN) -- Reactions to Miley Cyrus at the VMAs: People are still having them!
Earlier this week, we heard what both Britney Spears and Paula Patton had to say about the performance. (Spoiler alert: They think she's just being Miley.) But while both those stars were shrugging their shoulders, another music legend was sharpening her claws.
"I'm not old-fashioned," Cher told USA Today in an interview published Tuesday. "She could have come out naked, and if she'd just rocked the house, I would have said, 'You go, girl.' It just wasn't done well. She can't dance, her body looked like hell, the song wasn't great, one cheek was hanging out. And, chick, don't stick out your tongue if it's coated."
EW: Paula Patton reacts to Miley Cyrus' VMAs performance
Ouch! It's one thing to slam Miley's choice of outfit or sexually-charged behavior; it's quite another to question the girl's talent itself. And coming from someone who knows a thing or two about rockin' it while wearing revealing outfits — not to mention clearly visible buttocks — that comment is harsher still.
EW: Britney Spears defends Miley Cyrus on 'GMA', plus 4 other things we learned
Evidently, Cyrus is taking Cher's burn in stride. She hasn't responded to Cher's words on social media, choosing instead to keep touting the phenomenal success of "Wrecking Ball," her latest single. ("#1 on Billboard. #1 on iTunes. #1 on Spotify. #1 on Streaming. #1 on Digital songs. #1 most added to pop radio. #1 on VEVO," according to Miley.) | [
0.7198752760887146,
0.9383317232131958,
0.8173028230667114,
0.8900048732757568,
0.9242087602615356,
0.8793458342552185,
0.8586127758026123,
0.8958373665809631,
0.7206147313117981,
0.6722177267074585
] | [
0.8078134059906006,
0.9115837812423706,
0.6950042843818665,
0.7499391436576843,
0.6882327795028687,
0.8615654706954956,
0.8689243793487549,
0.9180907011032104,
0.3999266028404236,
0.8377479314804077
] | [
0.789595365524292,
0.8917632699012756,
0.8795256614685059,
0.8266440629959106,
0.8784403800964355,
0.8677699565887451,
0.8440632820129395,
0.7944198846817017,
0.793344259262085,
0.7919710874557495,
0.8528608083724976,
0.86408531665802,
0.6840180158615112,
0.8886672258377075,
0.9040449261665344,
0.8268582820892334,
0.7967323064804077,
0.8087373375892639,
0.8423407077789307,
0.8839709758758545,
0.6921467781066895
] | 0.830848 | 100,282 |
mctest | মেরি একটা ছোট্ট মেয়ে ছিল, যে সেলাই করতে ভালবাসত। তিনি পোশাক, শার্ট ও স্কার্ট সেলাই করতে পছন্দ করতেন কিন্তু মরিয়ম কাঁথা সেলাই করতে পছন্দ করতেন না। তিনি কাঁথা ও কম্বল সেলাই করতে পছন্দ করতেন না কারণ এতে অনেক সময় লাগত। একটা কাঁথা বা কম্বল তৈরি করতে এক সপ্তাহ লেগে যেত, যখন একটা স্কার্ট বা শার্ট তৈরি করতে এক রাত লেগে যেত! মরিয়মের মা বুঝতে পারেননি যে, কেন মরিয়ম কাঁথা ও কম্বল সেলাই করতে পছন্দ করতেন না কারণ মরিয়ম তা করতে ভালোবাসতেন! মেরি একটা সাধারণ মেয়ে ছিল, যদিও তার বন্ধুরা সবসময় তা মনে করত না। মেরির বন্ধুরা খেলাধূলা করতে এবং বাইরে খেলতে পছন্দ করত, কিন্তু মরিয়মের একমাত্র পছন্দ ছিল সেলাই করা। সে জেগে উঠে সেলাই শুরু করে। তিনি শুধু খেতে এবং বাথরুম ব্যবহার করতে থামলেন। মরিয়মের বাবা মরিয়মকে নিয়ে খুবই চিন্তিত ছিলেন। তিনি বলেছিলেন যে, ছোট মেয়েদের সবসময় সেলাই না করে হাসতে ও খেলতে হবে। একদিন মরিয়মের বাবা মরিয়মের সেলাই করা জিনিসগুলো নিয়ে দরিদ্র শিশুদের দিয়েছিলেন। আর সেলাই নয়, মেরি! সে বললো। সে চেয়েছিল সে যেন সেলাই করার বদলে বন্ধুদের সাথে হাসতে এবং খেলতে যায় কিন্তু বাইরে খেলতে যাওয়ার পরিবর্তে সে তার ঘরে দৌড়ে গিয়ে কাঁদতে থাকে। মেরি খুবই দুঃখিত ছিলেন যে, তিনি আর সেলাই করতে পারতেন না। শীঘ্রই তার বন্ধুরা দেখতে আসে যে কেন মেরি তার বাবার মত খেলতে আসেনি। যখন তারা তাকে বিছানায় কাঁদতে দেখেছিল তখন তারা তাকে উৎসাহ দেওয়ার উপায় চিন্তা করেছিল। বিলি বলেছিল যে, হয়তো তারা তাকে তাদের বাড়িতে সেলাই করতে দিতে পারে। অ্যাবি ভেবেছিল এটা একটা দারুণ আইডিয়া। তাই, মরিয়মের সমস্ত বন্ধু তাদের টাকাপয়সা দিয়ে বিভিন্ন জিনিস কিনেছিল, যাতে মরিয়ম আবারও সুখী হতে পারেন। মেরির বাবা যখন মরিয়মকে তার এক বন্ধুর বাড়িতে যেতে দেখেন তখন তিনি খুবই খুশি হন। শীঘ্রই সবাই আবার সুখী হয়ে ওঠে। | [
"মেরি কি অদ্ভুত ছিল?",
"তার সেলাইয়ের কাজ কাকে দেওয়া হয়েছিল?",
"কতজন বন্ধু এসেছিল?",
"কে তাকে জিনিসপত্র দিয়েছে?",
"কেন?",
"তিনি কী সেলাই করতে পছন্দ করতেন?",
"কম্বলের কি হবে?",
"তার মা কি তার নতুন সেলাইয়ের জিনিস কিনেছে?",
"কে করেছে?",
"এটা কি তাকে স্বস্তি দিয়েছিল?",
"জেগে ওঠার পর সে কী করেছিল?",
"সেলাই করতে এত সময় লাগল কেন?",
"তার মা কি রাজি হয়েছিলেন?",
"কে ভেবেছিল বিলির মাথায় কোন বুদ্ধি এসেছে?",
"আইডিয়াটা কী ছিল?",
"মরিয়ম কি তার বিছানায় হাসছিলেন ও গড়াগড়ি দিচ্ছিলেন?"
] | [
"হ্যাঁ",
"দরিদ্র শিশু",
"মরিয়মের সকল বন্ধু",
"মেরির বাবা",
"সে চেয়েছিল সে যেন তার বন্ধুদের সাথে থাকে",
"পোশাক-আশাক, শার্ট ও স্কার্ট",
"না",
"না",
"মেরির বন্ধুরা",
"হ্যাঁ",
"সে সেলাই করতে শুরু করলো",
"লেপ ও কম্বল",
"না",
"অ্যাবি",
"হয়তো তারা তাকে তাদের বাড়িতে সেলাই করতে দিতে পারে",
"ক্রন্দনশীল"
] | [
"Was mary odd?",
"Who were her sewing things given to?",
"how many friends came over?",
"who gave her things away?",
"why?",
"What did she like to sew?",
"what about blankets?",
"Did her mom buy her new sewing items?",
"Who did?",
"Did that make her feel better?",
"What did she do when she woke up?",
"What took too long to sew?",
"did her mother agree?",
"Who thought Billy had a great idea?",
"what was the idea?",
"Was Mary laughing and plying on her bed?"
] | [
"Yes",
"poor children",
"all Mary's friends",
"Mary's father",
"He wanted her to be with her friends",
"dresses, shirts, and skirts",
"No",
"No",
"Mary's friends",
"Yes",
"she began to sew",
"quilts and blankets",
"No",
"Abby",
"maybe they could let her sew at their houses",
"crying"
] | Mary was a little girl who loved to sew. She liked to sew dresses, shirts, and skirts but Mary hated to sew quilts. She didn't like anything about sewing quilts and blankets because it took too long. One quilt or blanket took a week to make, when a skirt or shirt took one night! Mary's mother didn't understand why Mary didn't like to sew quilts and blankets because Mary's mother loved to!
Mary was a normal little girl even if her friends didn't think so all the time. Mary's friends liked to play games and play outside but all Mary liked was to sew. She woke up and she began to sew. She only stopped to eat and use the bathroom. Mary's father was very worried about Mary. He said that little girls needed to laugh and play, not sew all the time.
One day Mary's father took Mary's sewing things and gave them to the poor children. "No more sewing, Mary!" He said. He wanted her to go laugh and play with her friends instead of sew but instead of going outside to play she ran into her room and cried. Mary was very sad that she couldn't sew any more. Soon her friends came over to see why Mary hadn't come over to play like her father said she would. When they saw her crying on her bed they had to think of a way to cheer her up. Billy said that maybe they could let her sew at their houses. Abby thought it was a great idea. So then all Mary's friends bought sewing things with their money so that Mary would be happy again. When Mary's father saw Mary go to one of her friend's house he was very happy. Soon everyone was happy again. | [
0.9144980907440186,
0.8267638683319092,
0.9352059960365295,
0.8443219661712646,
0.9397780299186707,
0.8677828311920166,
0.8253986835479736,
0.8887835741043091,
0.8884096145629883,
0.8106124401092529,
0.8385998010635376,
0.8015981912612915,
0.9265222549438477,
0.8727132678031921,
0.9117920398712158,
0.9105729460716248
] | [
0.933290958404541,
0.9247786998748779,
0.8990713953971863,
0.8863211870193481,
0.939716100692749,
0.9051178693771362,
0.8834186792373657,
0.8834186792373657,
0.885154128074646,
0.933290958404541,
0.917881190776825,
0.8939722776412964,
0.8834186792373657,
0.7828793525695801,
0.8992959260940552,
0.5048702955245972
] | [
0.8291079998016357,
0.8769336938858032,
0.7872347831726074,
0.9108853340148926,
0.8765606880187988,
0.8279657363891602,
0.8731051683425903,
0.8428155779838562,
0.8827635049819946,
0.8713390827178955,
0.8282463550567627,
0.8477901220321655,
0.7969275116920471,
0.8999156355857849,
0.8928093910217285,
0.8508240580558777,
0.7905780673027039,
0.8238086700439453,
0.8784090280532837,
0.8751528263092041,
0.8159947395324707,
0.8866478204727173,
0.8668273687362671
] | 0.900594 | 100,283 |
race | এটা ক্লাসের শেষ সময়। যখন ঘন্টা বেজে ওঠে, তখন শেনঝেনের লুওহু ফরেন ল্যাংগুয়েজ স্কুলের ছাত্ররা দ্রুত তাদের ফোন বের করে। তারা তাদের মাইক্রো ব্লগে লগ অন করে কৌতুহলজনক বিষয়গুলো দেখতে চায়। তারা দেখতে চায় গত এক ঘন্টায় কি ঘটেছে। বেশ কয়েক বছর আগে থেকে, আমাদের দেশে অনেক বেশী লোক মাইক্রো ব্লগ ব্যবহার করে আসছে। সাম্প্রতিক এক জরিপে দেখা গেছে যে মাধ্যমিক স্কুলের বেশীর ভাগ ছাত্রের একটি মাইক্রো ব্লগ আছে আর কেউ কেউ তাদের ব্লগ প্রতিদিন পাঁচ বার আপডেট করে। ১৪ বছর বয়সী কিটি জিয়াং বলেছেন, "আমরা মাইক্রো ব্লগে অনেক নতুন এবং মজার বিষয় শিখি এবং সেগুলো ক্লাসে জনপ্রিয় বিষয়ে পরিণত হয়েছে।" "আপনি যদি তাদের সম্বন্ধে না জানেন, তাহলে আপনি (_১)" এ ছাড়া, এটা ছাত্রদের নিজেদের সম্বন্ধে কিছু বলার জন্যও এক চমৎকার জায়গা। "আমার বাবামা সবসময় আমাকে কঠোর পরিশ্রম করতে বলে এবং পরীক্ষার আগে আমাকে উৎসাহিত করে কিন্তু এটা সত্যিই আমাকে চাপ দেয়," ১৫ বছর বয়সি আ্যলেন ওয়াং বলেন। "আমি এই অনুভূতিগুলো আমার মাইক্রো ব্লগে শেয়ার করি। আমার বন্ধুরা সবসময় আমাকে একই পরিস্থিতিতে উত্তর দেয়। কিন্তু বাবা-মায়েরা চিন্তিত যে মাইক্রো ব্লগিং সময়ের অপচয় হতে পারে। কিছু অস্বাস্থ্যকর তথ্য শিশুদের জন্য বিপদ ডেকে আনতে পারে, তারা বলেছে। জনাব শেন, একজন অধ্যাপক, বাবা-মায়েদের অনুরোধ করেছেন, যতক্ষণ পর্যন্ত বাচ্চারা মাইক্রো ব্লগিং নিয়ে পাগল না হয়, ততক্ষণ তারা যেন খুব বেশী উদ্বিগ্ন না হয়। তিনি বলেন, "বাবামারা যদি তাদের সন্তানদের মাইক্রো ব্লগ পড়তে পারে, তাহলে তারা জানতে পারবে যে তারা কি চিন্তা করে, তারা তাদের সন্তানদের সম্পর্কে আরো জানতে পারবে এবং তাদের সমস্যা সমাধানে সাহায্য করতে পারবে।" - দিনে এক ঘন্টার বেশী মাইক্রো ব্লগ করবেন না। - ক্লাসে কখনো মাইক্রো ব্লগ লিখবে না। - মাঝে মাঝে মানুষের সাথে কথা বলার চেষ্টা করো। - মাইক্রো ব্লগের সব তথ্য বিশ্বাস করবেন না। | [
"তারা কোন স্কুলে যায়?",
"ক্লাস শেষ হলে তারা কি তাদের বন্ধুদের ফোন করে?",
"তারা কী করে?",
"চৌদ্দ বছর বয়সী কে?",
"১৫ জন কে?",
"এই ব্লগগুলো সম্বন্ধে বাবা-মায়েরা কেমন বোধ করেন?",
"প্রফেসরের নাম কি?",
"তিনি কি বাচ্চাদের ব্লগিং করার জন্য কোন সময়সীমা নির্ধারণ করে দিয়েছেন?",
"কতক্ষণ লাগবে?",
"কোথায় তাদের ব্লগ করা উচিত নয়?",
"তারা কিভাবে জানবে যে ক্লাস শেষ?"
] | [
"লুওহু ফরেন ল্যাঙ্গুয়েজ স্কুল",
"না",
"তাদের মাইক্রো ব্লগে লগইন করুন",
"কিটি জিয়াং",
"অ্যালান ওয়াং",
"বাবা-মায়েরা চিন্তিত যে মাইক্রো ব্লগিং সময়ের অপচয় হতে পারে।",
"জনাব শেন",
"হ্যাঁ",
"দিনে এক ঘন্টারও কম সময়।",
"শ্রেণীবদ্ধ",
"যখন ঘন্টা বাজবে"
] | [
"What school do they go to?",
"Do they call their friends when class is over?",
"What do they do?",
"Who is fourteen years old?",
"Who is 15?",
"How do parents feel about these blogs?",
"What is the professor's name?",
"Does he set a time limit for children blogging?",
"how long is it?",
"Where should they not blog?",
"How do they know class is over?"
] | [
"Luohu Foreign Languages School",
"No",
"log on to their micro blogs",
"Kitty Jiang",
"Alan Wang",
"parents worry that micro blogging could be a waste of time.",
"Mr Shen",
"Yes",
"less than one hour a day.",
"in class",
"When the bell rings"
] | It's the end of class.When the bell rings, students of Luohu Foreign Languages School in Shenzhen quickly take out their telephones.They want to log on to their micro blogs to check the interesting things.They want to see what have happened in the last hour. Since several years ago, more and more people have used micro blogs in our country.Recent surveys shows that most students in middle schools have a micro blog and some even update their blogs over five times per day. "We learn many fresh and interesting things on micro blogs and they have become popular topics in class," said Kitty Jiang, 14."If you do not know about them, you are _ ." It is also a great place for students to say something about themselves."My parents always ask me to study hard, and encourage me before exams, but it really gives me pressure ," said Alan Wang, 15."I share these feelings on my micro blog.My friends always give me answers in the same situation.This makes me feel better." But parents worry that micro blogging could be a waste of time.Some unhealthy information may even bring danger to kids, they said. Mr Shen, a professor asks parents not to worry too much as long as kids are not crazy about micro blogging.Maybe it can become a window for parents to understand their children."If parents can read their children's micro blogs, they'll know what they think, they can know more about their children and help them solve their problems," he said.He also gives some advice for kids. -Don't micro blog for more than one hour a day. -Never micro blog in class. -Try to talk face to face with people from time to time. -Don't believe all the information on a micro blog. | [
0.9473880529403687,
0.9184606075286865,
0.8935520648956299,
0.9178427457809448,
0.767322301864624,
0.9245914220809937,
0.9214812517166138,
0.902927041053772,
0.8280895948410034,
0.9274919033050537,
0.9216217398643494
] | [
0.7928997278213501,
0.8834186792373657,
0.8911992907524109,
0.8523128628730774,
0.8925641775131226,
0.9013406038284302,
0.9098381996154785,
0.933290958404541,
0.930774450302124,
0.6713758707046509,
0.7868135571479797
] | [
0.8610361814498901,
0.8910529613494873,
0.8842004537582397,
0.8453739881515503,
0.8397175073623657,
0.8952571749687195,
0.8900496363639832,
0.9229352474212646,
0.7362934947013855,
0.8810664415359497,
0.9519593715667725,
0.9135695695877075,
0.8736206889152527,
0.9078038930892944
] | 0.841286 | 100,284 |
gutenberg | চতুর্থ অধ্যায়। ঠিক আছে, কিন্তু থেমে যাও, আর যাদুকররা ঘটনা থেকে মুক্ত হতে চায়। অবশ্য, উজারক একজন বিজ্ঞ ব্যক্তি ছিলেন, যদিও তাকে সম্মান করা হতো কিন্তু তিনি সেই বিদেশিকে অপ্রত্যাশিতভাবে দেখে বোবা হয়ে গিয়েছিলেন। অনেক দিন ধরে পরিচিত আত্মাদের সঙ্গে যৌনসম্পর্কে লিপ্ত থাকার পর মনে হল, শেষ পর্যন্ত তাদের মধ্যে একজন এসে তাকে শাস্তি দেওয়ার জন্যে ডেকে পাঠিয়েছে। তার অবস্থা দেখে নাবিকের মনে হলো-'ভয় পেয়ো না। আমি তোমাকে আঘাত করব না। কিন্তু, তিনি অনিচ্ছাকৃতভাবে ইংরেজিতে তা বলেছিলেন, যাতে উজারক বিজ্ঞ ব্যক্তি না হন। কে সে? অ্যাংকেককে জিজ্ঞেস করল-সম্ভবত তাকে জাদুকর বলাটাই ঠিক হবে। ওকিওক আশা করেছিল যে, রুনি উত্তর দেবে, কিন্তু সেই অপরিচিত ব্যক্তির ওপর এক ধরনের নীরবতা নেমে আসে, কারণ তিনি কোনো উত্তর না দিয়ে চোখ বন্ধ করে রাখেন, যেন তিনি ঘুমিয়ে পড়েছেন। ওকিওক বলেছিলেন, "তিনি একজন কাবলুনেট।" "আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে, যদিও আমি আ্যংকেককে দু-বার দেখিনি," সেই ব্যক্তি ব্যঙ্গ করে উত্তর দিয়েছিলেন, কারণ এস্কিমোস ঝগড়াঝাঁটির প্রতি আসক্ত না হলেও বিদ্রুপের প্রতি খুবই আসক্ত। এ ছাড়া, তারা কথা বলার সময় সরাসরি কথা বলতে পছন্দ করে আর যদিও তারা উপমা ও রূপক ভাষা পছন্দ করে কিন্তু তারা খুব কমই দম্ভ করে থাকে। অনেক আন্তরিকতার সাথে ওকিওক বলেন যে উজারক যে একজন কাবালুনেট সে বিষয়ে তার কোন সন্দেহ নেই। | [
"উজারক কী মনে করেছিলেন যে, তিনি এসেছিলেন?",
"তারা কেন আসবে?",
"তিনি কি এই বিষয়ে শান্ত ছিলেন?",
"সে দেখতে কেমন ছিল?",
"তিনি আর কী করেছিলেন?",
"নাবিকটা কি ভয় পেয়ে গিয়েছিল?",
"সে কি বললো?",
"কেন এটা সাহায্য করেনি?",
"কে জিজ্ঞেস করল নাবিক কে?",
"ওকিক তাকে কি নামে ডাকত?",
"অ্যাংকোকের দর্শন কেমন?",
"এস্কিমোস কি বিদ্রূপের দ্বারা বিরক্ত?"
] | [
"পরিচিত লোক",
"শাস্তি দেত্তয়া",
"তিনি হতবুদ্ধি হয়ে পড়েছিলেন",
"সে ফ্যাকাশে হয়ে গেল",
"শ্বসন",
"অজানা",
"ভয় পেও না",
"সে ইংরেজিতে বলেছে",
"অ্যাংকোক",
"কবলুনেট",
"দ্বিগুণ",
"না"
] | [
"Who did Ujarak think had come?",
"Why would they have come?",
"Was he calm about it?",
"What did he look like?",
"What else did he do?",
"Did the sailor seem intimidating?",
"What did he say?",
"Why didn't it help?",
"Who asked about who the sailor was?",
"What did Okiok call him?",
"What is the vision of an angekok like?",
"Are Eskimos annoyed by sarcasm?"
] | [
"familiar spirits",
"to punish him",
"he was dumb struck",
"he turned pale",
"breathed heavily",
"unknown",
"Don't be afraid",
"He said it in English",
"the angekok",
"a Kablunet",
"double",
"nope"
] | CHAPTER FOUR.
OKIOK BECOMES SIMPLE BUT DEEP, AND THE WIZARD TRIES TO MAKE CAPITAL OUT OF EVENTS.
Of course Ujarak, wise man though he was esteemed to be, could not help being struck dumb by the unexpected sight of the gaunt foreigner. Indeed, having so long held supposed intercourse with familiar spirits, it is not improbable that he imagined that one of them had at last come, without waiting for a summons, to punish him because of his deceptive practices, for he turned pale--or rather faintly green--and breathed hard.
Perceiving his state, it suddenly occurred to the sailor to say--"Don't be afraid. I won't hurt you." He inadvertently said it in English, however, so that Ujarak was none the wiser.
"Who is he?" demanded the angekok--perhaps it were more correct to call him wizard.
Okiok, expecting Rooney to reply, looked at him, but a spirit of silence seemed to have come over the stranger, for he made no reply, but shut his eyes, as if he had dropped asleep.
"He is a Kablunet," said Okiok.
"I could see that, even if I had not the double sight of the angekok," replied the other, with a touch of sarcasm, for Eskimos, although by no means addicted to quarrelling, are very fond of satire. They are also prone to go straight to the point in conversation, and although fond of similes and figurative language, they seldom indulge in bombast.
With much solemnity Okiok rejoined that he had no doubt of Ujarak's being aware that the man was a Kablunet. | [
0.808651864528656,
0.890123188495636,
0.9563822746276855,
0.8977050185203552,
0.9378701448440552,
0.7876780033111572,
0.9043566584587097,
0.9679458141326904,
0.8161041140556335,
0.894062876701355,
0.8598871231079102,
0.8977890014648438
] | [
0.6380148530006409,
0.7495476007461548,
0.8226040005683899,
0.8950011730194092,
0.2841796278953552,
0.9768849015235901,
0.9377690553665161,
0.8949027061462402,
0.7821370363235474,
0.6468170881271362,
0.941045343875885,
0.7435178756713867
] | [
0.750935435295105,
0.3954375982284546,
0.7429167032241821,
0.5604085326194763,
0.7328979969024658,
0.8006774187088013,
0.8129595518112183,
0.7557735443115234,
0.7886496782302856,
0.8146830201148987,
0.8521794676780701,
0.7731359004974365,
0.7792720198631287,
0.7179655432701111
] | 0.809424 | 100,285 |
cnn | (সিএনএন) আমি শিকাগো ডেইলি নিউজে চতুর্থ মাসে একজন কপিগার্ল ছিলাম, আমার দ্বিতীয় কাজ ছিল সিটি ডেস্কে। এটা আমার অভ্যাসে পরিণত হয়েছিল বিকেল ৪টায়, যখন শহরের ডেস্কের সচিব দিনের জন্য চলে যান, ফোনগুলোর উত্তর দিতে সাহায্য করার জন্য তার জায়গায় যেতে, যখন বিট রিপোর্টাররা দিনের জন্য চেক আউট করতে আসে। এটা এতটাই শান্ত ছিল যে, ৭০ বছর আগে, বৃহস্পতিবার, ১২ এপ্রিল, ১৯৪৫ সালে -- শহরের সম্পাদক এবং সহকারী নগর সম্পাদক তাদের ডেস্ক ছেড়ে যেতে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করেছিলেন। দ্বিতীয় শহরের সম্পাদক, গাই হাউসলি আমার বাম দিকে ছিলেন। আমার ডান দিকে, সম্ভবত ৬ ফুট দূরে, টেলিগ্রাফ সম্পাদক জর্জ ডজ। ৪.৫০ মিনিটে তার ডেস্কে রাখা পুরোনো ধাঁচের সোজা "ক্যান্ডেলস্টিক" টেলিফোন বেজে উঠল -- অ্যাসোসিয়েটেড প্রেসের সরাসরি লাইনটা সম্পাদকদের প্রধান প্রধান সংবাদ অনুষ্ঠানের ব্যাপারে সতর্ক করে দিত। তিনি জবাব দিলেন, ঘণ্টা-সদৃশ রিসিভারটা তার হুকে বসিয়ে সবাইকে বললেন, বিশেষ করে কাউকে বললেন না, রুজভেল্ট মারা গেছেন। শকের নিরবতা। ডজ এত দ্রুত লাফিয়ে ওঠা পর্যন্ত, তার সুইভেল চেয়ারটি কাঁচের সামনে রাখা বুককেসের মধ্যে আছড়ে পড়ে -- একটা সিম্ফনিক অর্কেস্ট্রার সিম্বলের শব্দ -- এবং যা টিউব রুম নামে পরিচিত তার দিকে দৌড়ে যায়, তার সাথে ছিল অ্যাসোসিয়েটেড প্রেস টেলিটাইপ মেশিনের সারি। হিউজলি বললেন, "কাজ করার জন্য ডেকগুলো পরিষ্কার করো।" সিটি এডিটর ক্লিম লেইন অর্ধেক দৌড়ে সিটি রুমে ফিরে গেলে শব্দগুলো তার মুখ থেকে বের হয়ে আসে। ডেইলি নিউজ ফরেন সার্ভিসের পরিচালক হ্যাল ও'ফ্ল্যাহার্টি মাত্র দুই ধাপ পিছিয়ে ছিলেন। সিটি রুমে খোলা ব্যবস্থাপনা সম্পাদকের অফিসের দরজা খুলে যায় এবং ব্যবস্থাপনা সম্পাদক এভারেট নরল্যান্ডার কপি ডেস্কের চারপাশে তাদের সাথে যোগ দেন, যেখানে ডজ বুলেটিন সম্পাদনা করছিলেন। | [
"এটা কোন বছরে ঘটে?",
"কে এই গল্প বলছে?",
"সে কোথায় কাজ করে?",
"সে ৪ টায় কি করছিল?",
"দ্বিতীয় শহরের সম্পাদকের নাম কি?",
"জর্জ ডজ কে?",
"\"ক্যান্ডেলস্টিক\" টেলিফোনের গুরুত্ব কি?",
"৪:৫০ এ কি হয়েছিল?",
"কে উত্তর দিয়েছিল?",
"প্রধান সংবাদটি কী ছিল?",
"খবর পাওয়ার পর ডজ কোথায় দৌড়ে গিয়েছিল?",
"কি আছে ওখানে?",
"ক্লিম লেন কে?",
"হাল ও'ফ্ল্যাহার্টি কে?",
"ব্যবস্থাপনা সম্পাদকের নাম কি?",
"কত বছর আগে এটা ঘটেছিল?"
] | [
"১৯৪৫",
"একটি কপিগার্ল",
"শিকাগো ডেইলি নিউজ",
"ফোনের উত্তর দেত্তয়া",
"গাই হিউজলি",
"টেলিগ্রাফ সম্পাদক",
"প্রধান সংবাদ অনুষ্ঠানে সম্পাদকদের সতর্ক করতে ব্যবহৃত",
"\"ক্যান্ডেলস্টিক\" টেলিফোন বেজে ওঠে।",
"জর্জ ডজ",
"রুজভেল্ট মারা যান।",
"টিউব রুম",
"টেলিটাইপ মেশিন",
"সিটি সম্পাদক",
"ডেইলি নিউজ ফরেন সার্ভিসের পরিচালক",
"এভারেট নরল্যান্ডার",
"৭০ বছর"
] | [
"What year does this take place?",
"Who is narrating this story?",
"Where does she work?",
"What was she doing at 4 o'clock?",
"What's the name of the second city editor?",
"Who is George Dodge?",
"What's important about the \"candlestick\" telephone?",
"What happened at 4:50?",
"Who answered it?",
"What was the major news?",
"Where did Dodge run to after receiving the news?",
"What's in there?",
"Who is Clem Lane?",
"Who is Hal O'Flaherty?",
"What's the name of the Managing Editor?",
"How many years ago did this take place?"
] | [
"1945",
"A copygirl",
"Chicago Daily News",
"answering the phones",
"Guy Housley",
"Telegraph editor",
"Used to alert editors to major news events",
"The \"candlestick\" telephone rang",
"George Dodge",
"Roosevelt died.",
"The Tube Room",
"Teletype machines",
"City Editor",
"Director of the Daily News Foreign Service",
"Everett Norlander",
"70 years"
] | (CNN)I was a copygirl in my fourth month at the Chicago Daily News, my second assigned to the city desk. It had become my custom at 4 o'clock, when the city desk secretary left for the day, to move over to her spot to help answer the phones as the beat reporters called in to check out for the day.
It was so quiet that afternoon -- 70 years ago, on Thursday, April 12, 1945 -- the city editor and assistant city editor had felt comfortable leaving their desks. The second city editor, Guy Housley, was to my left. To my right, perhaps 6 feet away, the telegraph editor, George Dodge.
At 4:50, the old-fashioned upright "candlestick" telephone on his desk rang -- the direct line The Associated Press used to alert editors to major news events. He answered, replaced the bell-like receiver on its hook and said to everyone in general and no one in particular, "Roosevelt is dead."
The silence of shock.
Until Dodge jumped up so quickly, his swivel chair crashed into the glass-fronted bookcase behind him -- a symphonic orchestra cymbals sound -- and ran to what was called the Tube Room, with its row of Associated Press Teletype machines.
Housley said, "Clear the decks for action."
The words had barely cleared his lips when City Editor Clem Lane half-ran back into the city room. Hal O'Flaherty, director of the Daily News Foreign Service, was only a step or two behind. The door of the managing editor's office that opened into the city room flew open, and Managing Editor Everett Norlander joined them around the copy desk, where Dodge was editing the bulletin. | [
0.9323104619979858,
0.9128141403198242,
0.9102746248245239,
0.9298778772354126,
0.9051756858825684,
0.844624400138855,
0.8367812633514404,
0.8894544243812561,
0.9368582963943481,
0.953292727470398,
0.9072073698043823,
0.8852224946022034,
0.9044555425643921,
0.7915676832199097,
0.903937816619873,
0.9100997447967529
] | [
0.6862571835517883,
0.7704722881317139,
0.9164972901344299,
0.8219321966171265,
0.7302833199501038,
0.9033280611038208,
0.8771333694458008,
0.7559350728988647,
0.786622166633606,
0.9179829359054565,
0.8346138000488281,
0.848388671875,
0.9264957904815674,
0.8060844540596008,
0.7925410866737366,
0.9131263494491577
] | [
0.9250482320785522,
0.8580015897750854,
0.8601385354995728,
0.9333909749984741,
0.8966851830482483,
0.8260174989700317,
0.8564778566360474,
0.6402468681335449,
0.8824529647827148,
0.8526908159255981,
0.8108562231063843,
0.8859462738037109,
0.8901532292366028
] | 0.883043 | 100,286 |
mctest | ছোট্ট টনি তার সাইকেলে চড়ে পুরো পার্টিতে ঘুরে বেড়াত। নানু তাকে এটা এখন দিয়েছে। টনি যদি তার নতুন বাইকটা দেখাতে না পারে, তাহলে তার কি হবে? তিনি এটা পাহাড়ের উপর থেকে নিচে এবং দলের লোকদের মধ্য দিয়ে নিয়ে যান। এটা তার পার্টি ছিল। সবাই জানতো এটা তার পার্টি। তিনি কেকের উপর ৮, ৮ মোমবাতি ঘোরাচ্ছিলেন এবং ৮ নম্বরটি জমে গিয়েছিল, ৮ নম্বরটি তার জন্মদিনের টুপিতে ছিল। বড় ৮। এটা তার শেষ জন্মদিনের চেয়ে অনেক ভাল ছিল। তিনি ৭ হতে পছন্দ করতেন না। সে তার বাইক নিয়ে মানুষ আর জিনিষের কাছে যেতে ভালবাসত। যতক্ষণ না সে তার জন্মদিনের কেক নিয়ে বড় টেবিলের দিকে দৌড়ে গেল। ৮ টা মোমবাতি পুরো লনে ছড়িয়ে পড়ল। টনির মন খারাপ হয়ে গিয়েছিল আর বাবা-ও খুব ভেঙে পড়েছিলেন। সে আরো সতর্ক হতে পারত বাবা বলতে, এবং সে কোথায় যাচ্ছে তা দেখতে। সে ঠিকই বলেছিল, টনি অতিরিক্ত পাগল হয়ে গিয়েছিল। কিন্তু এটা তার পার্টি ছিল, তাই এবার তিনি আরও যত্ন নিয়ে ঘোড়ায় চড়েছিলেন। সে তার বাইকটা উপর-নিচ করে চালালো। দ্রুত এবং দ্রুত। অবশেষে টনির জন্মদিন শেষ হওয়ার আগে পর্যন্ত, তা শুরু হওয়ার অনেক পরে। | [
"টনির বয়স কত ছিল?",
"কতক্ষণ?",
"তিনি তা উদ্যাপন করার জন্য কী করেছিলেন?",
"কে তাকে এটা দিয়েছে?"
] | [
"আট",
"সেই দিন।",
"সে তার সাইকেল নিয়ে পুরো পার্টিতে ঘুরে বেড়াত",
"তার দাদী।"
] | [
"How old was tony?",
"For how long?",
"What did he do to celebrate?",
"Who gave him it?"
] | [
"Eight",
"That day.",
"He rode his bicycle all around the party",
"His grandma."
] | Little Tony was riding his bicycle all around the party. After all grandma gave him it right now. What fun would it be for Tony if he couldn't show off his new bike? He rode it up and down the hills and through the people at the party. It was his party. Everyone knew that it was his party. He was turning 8, 8 candles on the cake and the number 8 frosted on, the number 8 on his birthday hat. The big 8. It was much better than his last birthday. He didn't like being 7. He loved riding his bike closer and closer to people and things. Until he ran right into the big table with his birthday cake. All 8 candles flew all over the ground of the lawn. Tony was upset, and so was daddy at the big huge mess he made. He could have been more careful daddy said, and looked where he was going. He was right, Tony was being too crazy. But it was his party, so he kept riding, with more care this time. He rode his bike up and down. Faster and faster. Until Tony's birthday finally was over, long after it began. | [
0.9245725870132446,
0.864423394203186,
0.8922878503799438,
0.9460993409156799
] | [
0.885502278804779,
0.9262375831604004,
0.8827111721038818,
0.8410636186599731
] | [
0.9031286239624023,
0.6785244941711426,
0.8278351426124573,
0.7882442474365234,
0.9305298328399658,
0.895104169845581,
0.8864362239837646,
0.8087627291679382,
0.8921980857849121,
0.8704798817634583,
0.852197527885437,
0.8254584670066833,
0.7087349891662598,
0.7198402881622314,
0.8339613080024719,
0.9042838215827942,
0.8773959875106812,
0.8731005191802979,
0.7810065746307373,
0.8981533646583557
] | 0.894524 | 100,287 |
wikipedia | নরমানডি (;, উচ্চারণ, নরমান: "নরমান্ডি", পুরাতন ফরাসি "নরমানজ", বহুবচন "নরমান্ট", মূলত স্ক্যান্ডিনেভিয়ান ভাষায় "নরম্যান" শব্দের বহুবচন) ফ্রান্সের ১৮ টি অঞ্চলের মধ্যে একটি, প্রায় ঐতিহাসিক নরমানডি ডাচির অনুরূপ। প্রশাসনিকভাবে, নরমান্ডি পাঁচটি বিভাগে বিভক্ত: ক্যালভাডোস, ইউরে, ম্যাঞ্চে, ওর্ন এবং সিন-ম্যারিটাইম। এটি ৩০,৬২৭ বর্গ কিলোমিটার (১১,৯২৬ বর্গ মাইল) এলাকা জুড়ে অবস্থিত, যা ফ্রান্সের প্রায় ৫% এলাকা। এর জনসংখ্যা ৩.৩৭ মিলিয়ন যা ফ্রান্সের জনসংখ্যার প্রায় ৫%। নর্মান হল নর্মানদের অধিবাসীদের দেওয়া নাম, এবং এই অঞ্চলটি নর্মান ভাষার জন্মভূমি। ঐতিহাসিক নরমান্ডি অঞ্চল বর্তমান নরমান্ডি অঞ্চল ও সেইসঙ্গে ছোট ছোট এলাকাগুলো এখন "বিভাগ" বা মায়েন ও সার্থ বিভাগের অংশ। চ্যানেল দ্বীপপুঞ্জ (ফরাসি ভাষায় "ইলস অ্যাংলো-নরম্যানডেস" হিসাবে উল্লেখ করা হয়) ঐতিহাসিকভাবে নরমান্ডির অংশ; তারা ১৯৪ কিমি২ জুড়ে এবং দুটি বেইলিউইক: গার্নসি এবং জার্সি, যা ব্রিটিশ ক্রাউন নির্ভরতা, রানী দ্বিতীয় এলিজাবেথ ডিউক অফ নরমান্ডি হিসাবে রাজত্ব করেন। নর্মান্ডি নামটি ৯ম শতাব্দী থেকে প্রধানত ড্যানিশ এবং নরওয়েজিয়ান ভাইকিংদের (নর্থম্যান) বসতি থেকে উদ্ভূত হয় এবং ১০ম শতাব্দীতে ফ্রান্সের রাজা তৃতীয় চার্লস এবং নরওয়ের মোরের আর্ল রোলোর মধ্যে চুক্তি দ্বারা নিশ্চিত করা হয়। ১০৬৬ সালে নর্মানদের ইংল্যান্ড বিজয়ের পর দেড় শতাব্দী ধরে নর্মান ও ফ্রাঙ্কীয় শাসকরা নর্মান ও ইংল্যান্ডকে সংযুক্ত করেছিল। | [
"সেখানে কতগুলো অঞ্চল ছিল?",
"এটা কত কিলোমিটার জুড়ে আছে?",
"ফ্রান্সের শতকরা কত ভাগ এটা?",
"এটা কত মাইল জুড়ে আছে?",
"সেখানে কতজন লোক বাস করে?",
"জনসংখ্যার কত শতাংশ?",
"সেখানকার লোকদের কি নামে ডাকা হয়?",
"সেখানে কোন ভাষার ভিত্তি স্থাপন করা হয়েছে?",
"নামটি কোথা থেকে এসেছে?",
"নরম্যানডি এবং ইংল্যান্ড কিভাবে সংযুক্ত?"
] | [
"১৮",
"৩০,৬২৭",
"পাঁচ",
"১১,৯২৬",
"৩.৩৭ মিলিয়ন",
"পাঁচ",
"নরম্যান",
"নরম্যান",
"উত্তরবাসী",
"দুটি বেইলিউইক ব্রিটিশ ক্রাউন নির্ভরতা"
] | [
"How many regions were there?",
"How many km does it cover?",
"what percent of france does it make up?",
"how many miles does it cover?",
"How many people live there?",
"What percent of the population is that?",
"What are the people there called?",
"What language is founded there?",
"where is the name comprised from?",
"How is Normandy and England linked?"
] | [
"18",
"30,627",
"Five",
"11,926",
"3.37 million",
"Five",
"Normans",
"Norman",
"northman",
"two bailiwicks are British Crown dependencies"
] | Normandy (; , pronounced , Norman: "Normaundie", from Old French "Normanz", plural of "Normant", originally from the word for "northman" in several Scandinavian languages) is one of the 18 regions of France, roughly corresponding to the historical Duchy of Normandy.
Administratively, Normandy is divided into five "departments": Calvados, Eure, Manche, Orne, and Seine-Maritime. It covers 30,627 km² (11,926 sq mi), forming roughly 5% of the territory of France. Its population of 3.37 million accounts for around 5% of the population of France. Normans is the name given to the inhabitants of Normandy, and the region is the homeland of the Norman language.
The historical region of Normandy comprised the present-day region of Normandy, as well as small areas now part of the "départements," or departments of Mayenne and Sarthe. The Channel Islands (referred to as "Îles Anglo-Normandes" in French) are also historically part of Normandy; they cover 194 km² and comprise two bailiwicks: Guernsey and Jersey, which are British Crown dependencies over which Queen Elizabeth II reigns as Duke of Normandy.
Normandy's name is derived from the settlement of the territory by mainly Danish and Norwegian Vikings ("Northmen") from the 9th century, and confirmed by treaty in the 10th century between King Charles III of France and Earl Rollo of Møre, Norway. For a century and a half following the Norman conquest of England in 1066, Normandy and England were linked by Norman and Frankish rulers. | [
0.9154104590415955,
0.8648964166641235,
0.9053440690040588,
0.8607764840126038,
0.9396631717681885,
0.8920465111732483,
0.9477261304855347,
0.9377787709236145,
0.8882930278778076,
0.9262048602104187
] | [
0.8273975253105164,
0.5816062688827515,
0.923317551612854,
0.6475906372070312,
0.8718346953392029,
0.923317551612854,
0.7278517484664917,
0.7980958223342896,
0.745385468006134,
0.8324388265609741
] | [
0.8649773597717285,
0.8506296277046204,
0.8391324281692505,
0.9111946225166321,
0.8764286041259766,
0.8786291480064392,
0.8948419094085693,
0.8844090700149536,
0.8879108428955078
] | 0.880701 | 100,288 |
wikipedia | স্প্যানিশ মিলড ডলারের বিপরীতে মার্কিন ডলার একটি দশমিক পদ্ধতির মূল্যের উপর ভিত্তি করে গঠিত। ডলার ছাড়াও মুদ্রা আইন আনুষ্ঠানিকভাবে এক ডলারের এক হাজার ভাগের এক ভাগ ( প্রতীক ), সেন্ট বা একশত ভাগের এক ভাগ ( প্রতীক ), এক ডলারের এক-দশমাংশ বা এক-দশমাংশ, এবং ঈগল বা দশ ডলার, নির্দিষ্ট ওজন এবং প্রতিটির জন্য সোনা, রূপা বা তামার গঠন সহ প্রতিষ্ঠিত আর্থিক ইউনিট। ১৮০০ সালের মাঝামাঝি সময়ে প্রস্তাব করা হয়েছিল যে একশত ডলার ইউনিয়ন হিসাবে পরিচিত হবে, কিন্তু কোন ইউনিয়ন মুদ্রা কখনও আঘাত করা হয়নি এবং শুধুমাত্র $৫০ অর্ধ ইউনিয়নের নমুনা বিদ্যমান। তবে, ডলারের বিভাজন হিসাবে প্রতিদিন শুধুমাত্র সেন্ট ব্যবহার করা হয়; "ডাইম" শুধুমাত্র ১০ মূল্যের মুদ্রার নাম হিসাবে ব্যবহৃত হয়, যখন "ঈগল" এবং "মিল" বেশিরভাগ সাধারণ জনসাধারণের কাছে অজানা, যদিও কলগুলি কখনও কখনও কর আরোপের বিষয়ে ব্যবহৃত হয়, এবং গ্যাসোলিনের মূল্য সাধারণত প্রতি গ্যালন $ এক্স.এক্সএক্স৯ আকারে হয়, যেমন, $ ৩.৫৯৯, কখনও কখনও লেখা হয়। যখন বর্তমানে প্রচলিত আকারে জারি করা হয়, এক ডলারের সমান বা তার কম সংখ্যা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের মুদ্রা হিসাবে প্রকাশিত হয়, যখন এক ডলারের সমান বা তার চেয়ে বেশি সংখ্যা ফেডারেল রিজার্ভ নোট হিসাবে প্রকাশিত হয় (স্বর্ণ, রৌপ্য এবং প্ল্যাটিনাম মুদ্রা ছাড়া, যা বৈধ টেন্ডার হিসাবে ১০০ ডলার পর্যন্ত মূল্য ছিল, কিন্তু এর মূল্য অনেক বেশি ছিল)। এক ডলারের নোট এবং নোট উভয়ই বর্তমানে উৎপাদিত হয়, যদিও নোটের আকার উল্লেখযোগ্যভাবে বেশি প্রচলিত। অতীতে, "কাগজের টাকা" কখনও কখনও এক ডলারেরও কম (আংশিক মুদ্রা) এর কম সংখ্যায় জারি করা হত এবং স্বর্ণমুদ্রা ২০ ডলার পর্যন্ত বিতরণের জন্য জারি করা হত (যা "দ্বৈত ঈগল" নামে পরিচিত ছিল, ১৯৩০ এর দশকে বন্ধ হয়ে যায়)। ১৭৯২ সালের মুদ্রা আইনে দশ ডলারের মুদ্রার নামকরণে ঈগল শব্দটি ব্যবহার করা হয় এবং পরবর্তীকালে স্বর্ণ মুদ্রার নামকরণে ঈগল শব্দটি ব্যবহার করা হয়। এক ডলারের কম মূল্যের কাগজি মুদ্রা, যা ভগ্নাংশ মুদ্রা নামে পরিচিত, কখনও কখনও "শিনপ্লাস্টার" হিসাবেও উল্লেখ করা হত। ১৮৫৪ সালে ট্রেজারির তৎকালীন সচিব জেমস গুথরি ১০০, ৫০ এবং ২৫ ডলারের স্বর্ণমুদ্রা তৈরির প্রস্তাব করেন, যা "ইউনিয়ন", "আধা ইউনিয়ন" এবং "কোয়াটার ইউনিয়ন" হিসাবে উল্লেখ করা হয়, এইভাবে ১ ইউনিয়ন = ১০০ ডলার এর একটি সংজ্ঞা নির্দেশ করে। | [
"২০ ডলারের মুদ্রাকে কী বলে?",
"কখন তারা এটা করা বন্ধ করেছিল?",
"অর্ধাংশের মূল্য কত ছিল?",
"মুদ্রা আইন কখন করা হয়েছিল?",
"কখন তারা ১০০ ডলারকে ইউনিয়ন বলার কথা বিবেচনা করেছিল?",
"ডাইমের দাম কত?",
"মার্কিন ডলারের ভিত্তি কি?",
"ইউনিয়ন মুদ্রা কি কখনও তৈরি করা হয়েছিল?",
"তোমার কাছে কি টাকার চেয়ে কাগজের টাকা কম ছিল?",
"কোনটা বেশি মূল্যবান? মুদ্রা নাকি সোনা?",
"তারা কি ৫০ ডলারের ইউনিয়ন কয়েনের নমুনা তৈরি করেছিল?",
"এক টাকার চেয়ে কম মূল্যের কাগজের মুদ্রাকে কি বলা হয়?",
"এটাকে কখনো কখনো কী বলা হতো?",
"ঈগল এবং মিল কি জনসাধারণ্যে ব্যাপকভাবে পরিচিত?",
"স্প্যানিশ ডলার কি দশমিক পদ্ধতি ব্যবহার করে?"
] | [
"\"দ্বৈত ঈগল\"",
"১৯৩০-এর দশক",
"৫০ ডলার",
"১৭৯২",
"১৮৫৪",
"১০",
"দশমিক পদ্ধতি",
"অজানা",
"হাঁ",
"মুদ্রা",
"হাঁ",
"\"আংশিক মুদ্রা\"",
"\"শিনপ্লাস্টার\"",
"না",
"না"
] | [
"Whats a $20 coin called?",
"When did they stop making it?",
"How much was a half union worth?",
"When was the Coinage Act?",
"When did they consider calling $100 a Union?",
"What's a dime's value?",
"What system is the US dollar based on?",
"Were any Union coins ever made?",
"Was thee any paper money worth less than a buck?",
"Which is worth more? Coins or bullion?",
"Did they make a pattern for the $50 Union coin?",
"Paper currency worth less than a buck is called?",
"What was it also sometimes called?",
"Are Eagle and Mill widely known by the public?",
"Does the Spanish milled dollar use the decimal system?"
] | [
"\"double eagle\"",
"1930s",
"$50",
"1792",
"1854",
"10¢",
"decimal system",
"unknown",
"yes",
"coins",
"yes",
"\"fractional currency\"",
"\"shinplasters\"",
"no",
"no"
] | Unlike the Spanish milled dollar the U.S. dollar is based upon a decimal system of values. In addition to the dollar the coinage act officially established monetary units of mill or one-thousandth of a dollar (symbol ₥), cent or one-hundredth of a dollar (symbol ¢), dime or one-tenth of a dollar, and eagle or ten dollars, with prescribed weights and composition of gold, silver, or copper for each. It was proposed in the mid-1800s that one hundred dollars be known as a union, but no union coins were ever struck and only patterns for the $50 half union exist. However, only cents are in everyday use as divisions of the dollar; "dime" is used solely as the name of the coin with the value of 10¢, while "eagle" and "mill" are largely unknown to the general public, though mills are sometimes used in matters of tax levies, and gasoline prices are usually in the form of $X.XX9 per gallon, e.g., $3.599, sometimes written as $3.599⁄10. When currently issued in circulating form, denominations equal to or less than a dollar are emitted as U.S. coins while denominations equal to or greater than a dollar are emitted as Federal Reserve notes (with the exception of gold, silver and platinum coins valued up to $100 as legal tender, but worth far more as bullion). Both one-dollar coins and notes are produced today, although the note form is significantly more common. In the past, "paper money" was occasionally issued in denominations less than a dollar (fractional currency) and gold coins were issued for circulation up to the value of $20 (known as the "double eagle", discontinued in the 1930s). The term eagle was used in the Coinage Act of 1792 for the denomination of ten dollars, and subsequently was used in naming gold coins. Paper currency less than one dollar in denomination, known as "fractional currency", was also sometimes pejoratively referred to as "shinplasters". In 1854, James Guthrie, then Secretary of the Treasury, proposed creating $100, $50 and $25 gold coins, which were referred to as a "Union", "Half Union", and "Quarter Union", thus implying a denomination of 1 Union = $100. | [
0.8434756994247437,
0.9041599035263062,
0.7841588258743286,
0.8209174275398254,
0.9054784774780273,
0.7729529142379761,
0.832283616065979,
0.8915281295776367,
0.8392542600631714,
0.7852870225906372,
0.8791382312774658,
0.8336324691772461,
0.8883196115493774,
0.9048147201538086,
0.8368540406227112
] | [
0.8782830238342285,
0.858909010887146,
0.8593156337738037,
0.6927064657211304,
0.7035137414932251,
0.637406587600708,
0.7933892011642456,
0.9768849015235901,
0.7392838001251221,
0.880642294883728,
0.7392838001251221,
0.8996045589447021,
0.7168751955032349,
0.9761766195297241,
0.9761766195297241
] | [
0.7992907762527466,
0.915813684463501,
0.8947795629501343,
0.880930483341217,
0.8700004816055298,
0.8699069023132324,
0.907707691192627,
0.8385463953018188,
0.894949734210968,
0.8738794326782227
] | 0.916284 | 100,289 |
gutenberg | ৩০. সে একটা সুন্দর উয়ি জিনিস, সে একটা সুদর্শন উয়ি জিনিস, সে একটা বনি উয়ি জিনিস, আমার এই মিষ্টি উয়ি ওয়াইফি। --বার্নস 'এখানে দেখো, এমি,' বলল গাই, আল্টডর্ফে ভ্রমণকারীর বইয়ে একটা নাম দেখিয়ে। ক্যাপ্টেন মর্ভিল! তিনি বললেন, '১৪ জুলাই। এটা গতকালের আগের দিন। আমি ভাবছি আমরা তাকে ধরতে পারব কি না! আপনি কি জানেন এই ভদ্রলোকের পথ কী? গাই, ফরাসিতে যেটা প্রতিদিন আরও উৎপাদনশীল হয়ে উঠছিল। ভদ্রলোক পা টিপে টিপে আসছেন, হাতে শুধু একটা থলি ছাড়া আর কিছুই নেই। একটা অস্পষ্ট ধারণা ছিল, তিনি সেন্ট গোথার্ডে গিয়েছিলেন, কিন্তু যে-পথপ্রদর্শক সম্ভবত তা জানতেন, তিনি আসেননি এবং গাইয়ের সমস্ত অনুসন্ধানের ফল হয়েছিল, 'আমি সাহস করে বলতে পারি, আমরা তার কথা অন্য কোথাও শুনব।' সত্যি বলতে কী, আমাবেল খুব একটা হতাশ হয়নি আর সে দেখতে পেয়েছিল যে, যদিও গাই কিছুই বলেনি কিন্তু সে বুঝতে পেরেছিল যে, গাই খুব একটা দুঃখিত নয়। এই দু-মাস খুব আনন্দে কেটেছে, এত আনন্দ, এত দুশ্চিন্তা আর দুশ্চিন্তা থেকে মুক্তি, এত আনন্দ যা এক মুহূর্তের জন্য সুখের স্রোতকে বয়ে নিয়ে যেতে পারে। দৃশ্যাবলি, ক্যাথেড্রাল সঙ্গীত, চিত্রকলা, ঐতিহাসিক মেলামেশা ইত্যাদি ক্রমাগত আগ্রহ এবং আনন্দ প্রদান করে চলেছে। সর্বোপরি, আমাবেল তার স্বামীর মনের গভীরে দিন দিন বেড়ে চলেছে এবং তারা যে দৃশ্যগুলি দেখতে এসেছিল তার দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়ে তারা কবরে প্রবেশ করছে। এটা এমন এক ধরনের আদর্শ সুখ, এত চমৎকার যে সে বিশ্বাসই করতে পারে না এটা সত্যি। মিউনিখে তাদের যে-সমাজ ছিল, তা যদিও খুবই মনোরম ছিল, কিন্তু তা তাদের আবার একসঙ্গে মিলিত হতে আরও বেশি আনন্দিত করেছিল; যেকোনো সঙ্গীই তাদের বাধা দিতে পারত এবং ফিলিপ, এত ঘনিষ্ঠ হওয়া সত্ত্বেও গাইয়ের প্রতি তার বিদ্বেষপূর্ণ মনোভাবের কারণে, তার সঙ্গে দেখা করার জন্য তিনি যে-শেষ ব্যক্তি হতে চেয়েছিলেন, তিনি তা জানতেন। | [
"বার্নস কাকে নির্দেশ করছে?",
"গাই এমিকে কী দেখিয়েছে?",
"এটা কোথায় তালিকাভুক্ত ছিল?",
"কার ফরাসির উন্নতি হচ্ছিল?",
"পথপ্রদর্শক কি কোন সাহায্য করেছিলেন?",
"গত কয়েক মাস কেমন কাটলো?",
"কি দিয়ে পূর্ণ?",
"মিউনিখে তাদের কি ছিল?",
"এটা তাদের কীসের জন্য আকুল আকাঙ্ক্ষী করেছিল?",
"গাই সম্বন্ধে ফিলিপ কেমন বোধ করেছিলেন?"
] | [
"এমি,",
"নাম",
"বইয়ের মধ্যে",
"পুরুষ",
"না",
"খুব খুশি,",
"উপভোগ,",
"সমাজের স্বাদ",
"একাকী",
"পীড়ক"
] | [
"Who is Burns referring to?",
"What did Guy show Amy?",
"Where was it listed?",
"Whose French was improving?",
"Was the guide any help?",
"How had the last few months been?",
"Full of what?",
"What did they have in Munich?",
"What did it make them long for?",
"How did Phillip feel about Guy?"
] | [
"Amy,",
"a name",
"in the a book",
"Guy",
"no",
"so very happy,",
"enjoyment,",
"A taste of society",
"being alone",
"persecuting"
] | CHAPTER 30
She's a winsome wee thing, She's a handsome wee thing, She's a bonnie wee thing, This sweet wee wifie of mine. --BURNS
'Look here, Amy,' said Guy, pointing to a name in the traveller's book at Altdorf.
'Captain Morville!' she exclaimed, 'July 14th. That was only the day before yesterday.'
'I wonder whether we shall overtake him! Do you know what was this gentleman's route?' inquired Guy, in French that was daily becoming more producible.
The gentleman having come on foot, with nothing but his knapsack, had not made much sensation. There was a vague idea that he had gone on to the St. Gothard; but the guide who was likely to know, was not forthcoming, and all Guy's inquiries only resulted in, 'I dare say we shall hear of him elsewhere.'
To tell the truth, Amabel was not much disappointed, and she could see, though he said nothing, that Guy was not very sorry. These two months had been so very happy, there had been such full enjoyment, such freedom from care and vexation, or aught that could for a moment ruffle the stream of delight. Scenery, cathedrals music, paintings, historical association, had in turn given unceasing interest and pleasure; and, above all, Amabel had been growing more and more into the depths of her husband's mind, and entering into the grave, noble thoughts inspired by the scenes they were visiting. It had been a sort of ideal happiness, so exquisite, that she could hardly believe it real. A taste of society, which they had at Munich, though very pleasant, had only made them more glad to be alone together again; any companion would have been an interruption, and Philip, so intimate, yet with his carping, persecuting spirit towards Guy, was one of the last persons she could wish to meet; but knowing that this was by no means a disposition Guy wished to encourage, she held her peace. | [
0.8883396983146667,
0.8909886479377747,
0.9418415427207947,
0.9376051425933838,
0.9128090143203735,
0.9612044095993042,
0.8824810981750488,
0.9224022030830383,
0.881594181060791,
0.915241003036499
] | [
0.7629138827323914,
0.9250780940055847,
0.9306156039237976,
0.6799290776252747,
0.9761766195297241,
0.8931303024291992,
0.9537267684936523,
0.8889163732528687,
0.8907277584075928,
0.6699047684669495
] | [
0.7109774351119995,
0.8645515441894531,
0.7896207571029663,
0.7829709649085999,
0.6372823715209961,
0.7518632411956787,
0.787696361541748,
0.7918070554733276,
0.5773064494132996,
0.8468666672706604,
0.85282963514328,
0.777260959148407,
0.8513988256454468,
0.8582488298416138,
0.8245357275009155
] | 0.845296 | 100,290 |
mctest | একটা খরগোশ চারপাশে ঘুরে বেড়াচ্ছে। তার নাক খুব বড় ছিল, গাজর, ঝোপঝাড়, ফুল ও অন্যান্য পশুপাখির গন্ধ ছিল। তিনি তরমুজের গন্ধ পান এবং তিনি আইসক্রিমের একটি থালার গন্ধ পান। খরগোশ আইসক্রিম পছন্দ করে না, তাই সে দ্রুত ফুলের কাছে চলে যায়। আর সে তরমুজ খেতেও পছন্দ করতো না। সে তার বন্ধু, হাঁস এবং মা হাঁসকে দেখলো, কিন্তু সে এত দ্রুত যাচ্ছিল যে ফুলের কাছে যেতে পারছিল না। সে অনেক দূর থেকে ফুলের গন্ধ পাচ্ছে। তিনি তাদের কাছে পৌঁছানোর জন্য দ্রুত ও দ্রুত দৌড়াতে থাকেন। এক ধাপ, দুই ধাপ, তিন ধাপ। তৃতীয় ধাপে, সে সবসময় একটু বেশি জোরে কথা বলত। অবশেষে সে ফুলগুলোর গন্ধ পেল, তাই সে আরেকটু দ্রুত লাফ দিল। ফুল দেখা যাচ্ছিল। সে তাদের কাছে যায় এবং আগের চেয়ে আরও দীর্ঘ এবং কঠিন গন্ধ পায়। অবশেষে একটা সুন্দর গন্ধ পেলাম। | [
"সে কি পছন্দ করেনি?",
"তিনি আর কী না খাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন?",
"কেন তিনি এত দ্রুত চলেছিলেন?",
"কেন সে থামেনি এবং তার বন্ধুদের সাথে দেখা করেনি?",
"তারা কারা ছিল?",
"কিসের গন্ধ পেলো?",
"কোন লাফটা সবচেয়ে বেশি ছিল?",
"ফুলের গন্ধ পাওয়ার জন্য তাকে কি ফুলের কাছে যেতে হয়েছিল?",
"কিসের গন্ধ?",
"তার নাক কেমন ছিল?"
] | [
"আইসক্রিম",
"তরমুজ",
"সে তরমুজ আর আইসক্রিমের গন্ধ পেল",
"তিনি ফুল পেতে খুব দ্রুত চলন্ত ছিল",
"হাঁস এবং মা হাঁস",
"গাজর, ঝোপঝাড়, ফুল এবং অন্যান্য প্রাণী",
"তৃতীয়",
"না",
"পুষ্প",
"মহৎ"
] | [
"What didn't he like?",
"What else did he decide not to eat?",
"Why was he moving so quickly?",
"Why didn't he stop and see his friends?",
"Who were they?",
"What kind of things did he smell?",
"Which jump was the highest?",
"Did he have to be close to the flowers to smell them?",
"What smell was wonderful?",
"How was his nose?"
] | [
"ice cream",
"melons",
"he smelled melons and ice cream",
"he was moving too fast to get to the flowers",
"the duckling and the mother duck",
"carrots, bushes, flowers, and other animals",
"his third",
"no",
"the flowers",
"great"
] | A rabbit was hopping around, following all the smells he could smell. He had a great nose, smelling carrots, bushes, flowers, and other animals. He smelled melons and he smelled a dish of ice cream. Rabbits don't like ice cream, so he moved to the flowers faster. And he didn't really like to snack on melons either. He saw friends, the duckling and the mother duck, but he was moving too fast to get to the flowers. He could smell the flowers from a long way away. He kept hopping to reach them, faster and faster. One hop, two hops, three hops. On his third hop he always bounced a little higher. He finally smelled the flowers close, so he hopped a little bit faster. The flowers were in sight. He went up to them and smelled longer and harder than ever before. A wonderful smell at last. | [
0.9146384000778198,
0.9104489088058472,
0.9188905954360962,
0.8608133792877197,
0.9337712526321411,
0.75677490234375,
0.8540821075439453,
0.7949652075767517,
0.7119930982589722,
0.9299077391624451
] | [
0.7369920611381531,
0.734264612197876,
0.8235012292861938,
0.9059445858001709,
0.8603171706199646,
0.8844020366668701,
0.8823381662368774,
0.9761766195297241,
0.48756763339042664,
0.9365235567092896
] | [
0.4285198450088501,
0.7880290746688843,
0.7995733022689819,
0.8393248319625854,
0.7933238744735718,
0.841651201248169,
0.8001964092254639,
0.7887787818908691,
0.7294504642486572,
0.7958676218986511,
0.8411523103713989,
0.8382156491279602,
0.8055892586708069,
0.7715185880661011
] | 0.883614 | 100,291 |
wikipedia | বাপ্তাইজক হল এমন ব্যক্তিবিশেষ যারা খ্রীষ্টীয় সম্প্রদায় এবং গির্জাগুলির একটি দল যারা এমন একটি মতবাদের বশীভূত হয় যে বাপ্তিস্ম কেবলমাত্র নামধারী বিশ্বাসীদের (শিশু বাপ্তিস্মের বিপরীতে বিশ্বাসীদের বাপ্তিস্ম) জন্য সম্পাদন করা উচিত এবং এটি অবশ্যই সম্পূর্ণ নিমজ্জিত (আপ্লুত বা ছিটিয়ে দেওয়ার বিপরীতে) হতে হবে। ব্যাপ্টিস্ট গির্জার অন্যান্য মতবাদগুলির মধ্যে রয়েছে আত্মার যোগ্যতা (স্বাধীনতা), শুধুমাত্র বিশ্বাসের মাধ্যমে পরিত্রাণ, বিশ্বাস ও অনুশীলনের নিয়ম হিসাবে শুধুমাত্র শাস্ত্র এবং স্থানীয় মণ্ডলীর স্বায়ত্তশাসন। বাপ্তাইজকরা দুটো পরিচারক পদ, প্রাচীন ও ডিকনকে স্বীকার করে। ব্যাপটিস্ট গির্জাগুলি ব্যাপকভাবে প্রোটেস্ট্যান্ট গির্জা হিসাবে বিবেচিত হয়, যদিও কিছু ব্যাপটিস্ট এই পরিচয় অস্বীকার করে। ঐতিহাসিকরা আমস্টারডামে ১৬০৯ সালে "ব্যাপ্টিস্ট" নামে পরিচিত প্রাচীনতম গির্জার সন্ধান পান, যেখানে ইংরেজ বিচ্ছিন্নতাবাদী জন স্মিথ এর যাজক ছিলেন। নিউ টেস্টামেন্ট পড়ার সময় তিনি শিশুদের বাপ্তিস্মকে প্রত্যাখ্যান করেছিলেন এবং শুধুমাত্র বিশ্বাসী প্রাপ্তবয়স্কদের বাপ্তিস্ম দিয়েছিলেন। ব্যাপটিস্ট চর্চা ইংল্যান্ডে ছড়িয়ে পড়ে, যেখানে সাধারণ ব্যাপটিস্টরা খ্রীষ্টের প্রায়শ্চিত্তকে সকল মানুষের জন্য প্রসারিত বলে বিবেচনা করত, যেখানে বিশেষ ব্যাপটিস্টরা বিশ্বাস করত যে এটি শুধুমাত্র নির্বাচিতদের জন্য প্রসারিত। ১৬৩৮ সালে, রজার উইলিয়ামস উত্তর আমেরিকার উপনিবেশগুলোতে প্রথম বাপ্তাইজিত মণ্ডলী প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। ১৮শ শতাব্দীর মাঝামাঝি সময়ে, প্রথম মহা জাগরণ নিউ ইংল্যান্ড ও দক্ষিণ ইংল্যান্ডে ব্যাপ্টিস্টদের সংখ্যা বৃদ্ধি করেছিল। উনবিংশ শতাব্দীর প্রথম দিকে দক্ষিণে দ্বিতীয় মহা জাগরণ গির্জার সদস্য সংখ্যা বৃদ্ধি করেছিল, ঠিক যেমন ১৮ শতকের শিক্ষার অংশ ছিল দাসত্ব বিলুপ্তি ও বিলোপসাধনের জন্য প্রচারকদের সমর্থন হ্রাস পেয়েছিল। ব্যাপটিস্ট মিশনারিরা তাদের গির্জা সমস্ত মহাদেশে ছড়িয়ে দিয়েছে। | [
"সবচেয়ে প্রাচীন গির্জায় বাপ্তাইজকের নাম কখন পাওয়া গিয়েছিল?",
"কোথায় ছিল ওটা?",
"এর যাজক কে ছিলেন?",
"তিনি কে ছিলেন?",
"প্রথম মহা জাগরণ কখন হয়েছিল?",
"কে উত্তর আমেরিকায় প্রথম বাপ্তাইজিত মণ্ডলী প্রতিষ্ঠা করেছিলেন?",
"১৭৩৮ সালে?",
"এটা কোন বছর ছিল?",
"দ্বিতীয় মহা জাগরণ কখন হয়েছিল?",
"এটা কি উত্তরে ছিল?",
"দাসত্বের প্রতি প্রচারকের সমর্থন কমে যাওয়া কী করেছিল?",
"বাপ্তাইজকদের কতগুলো পরিচারক কার্যালয় রয়েছে?",
"সেগুলো কী?",
"ব্যাপ্টিস্ট গির্জাগুলি কীধরনের গির্জা বলে ব্যাপকভাবে বিবেচিত হয়?",
"জন স্মিথ কি শিশুদের বাপ্তিস্ম দিতে চেয়েছিলেন?",
"কোন ধরনের বাপ্তাইজকরা বিবেচনা করেছিল যে, খ্রিস্টের প্রায়শ্চিত্ত সকলের জন্য প্রযোজ্য?",
"এটা কেবল অল্প কয়েক জনের জন্য কোন ধরনের চিন্তা ছিল?"
] | [
"১৬০৯",
"আমস্টারডাম",
"জন স্মিথ",
"ইংরেজ বিচ্ছিন্নতাবাদী",
"অষ্টাদশ শতাব্দীর মধ্যভাগ",
"রজার উইলিয়ামস",
"না",
"১৬৩৮ সালে",
"উনবিংশ শতাব্দীর প্রথমভাগ",
"না",
"গির্জার সদস্য সংখ্যা বৃদ্ধি",
"দুই",
"প্রাচীন ও ডিকন",
"প্রটেস্টান্ট গির্জা",
"না",
"সাধারণ বাপ্তাইজক",
"বিশেষ বাপ্তাইজক"
] | [
"When was the earliest church labeled baptist traced back to?",
"Where was it?",
"Who was its pastor?",
"Who was he?",
"When was the First Great Awakening?",
"Who established the first Baptist congregation in North America?",
"Was that in 1738?",
"What year was it in?",
"When was the Second Great Awakening?",
"Was it in the North?",
"What did the preacher's lessening of support for slavery do?",
"How many ministerial offices to Baptists recognize?",
"What are they?",
"What kind of churches are Baptist churches widely considered?",
"Did John Smyth want to baptize infants?",
"Which kind of Baptists considered Christ's atonement to extend to all?",
"What kind thought it only extended to a few?"
] | [
"1609",
"Amsterdam",
"John Smyth",
"English Separatist",
"mid-18th century",
"Roger Williams",
"No",
"In 1638",
"early 19th century",
"No",
"increased church membership",
"two",
"elders and deacons",
"Protestant churches",
"No",
"General Baptists",
"Particular Baptists"
] | Baptists are individuals who comprise a group of Christian denominations and churches that subscribe to a doctrine that baptism should be performed only for professing believers (believer's baptism, as opposed to infant baptism), and that it must be done by complete immersion (as opposed to affusion or sprinkling). Other tenets of Baptist churches include soul competency (liberty), salvation through faith alone, Scripture alone as the rule of faith and practice, and the autonomy of the local congregation. Baptists recognize two ministerial offices, elders and deacons. Baptist churches are widely considered to be Protestant churches, though some Baptists disavow this identity.
Historians trace the earliest church labeled "Baptist" back to 1609 in Amsterdam, with English Separatist John Smyth as its pastor. In accordance with his reading of the New Testament, he rejected baptism of infants and instituted baptism only of believing adults. Baptist practice spread to England, where the General Baptists considered Christ's atonement to extend to all people, while the Particular Baptists believed that it extended only to the elect. In 1638, Roger Williams established the first Baptist congregation in the North American colonies. In the mid-18th century, the First Great Awakening increased Baptist growth in both New England and the South. The Second Great Awakening in the South in the early 19th century increased church membership, as did the preachers' lessening of support for abolition and manumission of slavery, which had been part of the 18th-century teachings. Baptist missionaries have spread their church to every continent. | [
0.7308977842330933,
0.9091775417327881,
0.8905205726623535,
0.9317219257354736,
0.9067606925964355,
0.9043944478034973,
0.6874195337295532,
0.9337279796600342,
0.9018698930740356,
0.7614072561264038,
0.8720368146896362,
0.744124710559845,
0.933785617351532,
0.903105616569519,
0.8764339089393616,
0.8308098316192627,
0.8122966289520264
] | [
0.7127089500427246,
0.8266779184341431,
0.8782156109809875,
0.8212463855743408,
0.8751548528671265,
0.8163142204284668,
0.8834186792373657,
0.7171820998191833,
0.8707528710365295,
0.8834186792373657,
0.8592816591262817,
0.985639750957489,
0.7184559106826782,
0.7646870613098145,
0.8834186792373657,
0.6905742883682251,
0.6046029329299927
] | [
0.8618342876434326,
0.8741581439971924,
0.8006447553634644,
0.885991096496582,
0.843132495880127,
0.7672300338745117,
0.8798173666000366,
0.8437058329582214,
0.8548405170440674,
0.8266756534576416,
0.8491654396057129
] | 0.790354 | 100,292 |
wikipedia | ইউরেশিয়া ইউরোপ ও এশিয়ার একটি সম্মিলিত মহাদেশ। শব্দটি তার মহাদেশের (ইউরোপ ও এশিয়া) একটি পোর্টম্যানটো। এটি মূলত উত্তর ও পূর্ব গোলার্ধে অবস্থিত। এর পশ্চিমে আটলান্টিক মহাসাগর, পূর্বে প্রশান্ত মহাসাগর, উত্তরে উত্তর মহাসাগর এবং দক্ষিণে আফ্রিকা, ভূমধ্যসাগর ও ভারত মহাসাগর অবস্থিত। দুটি ভিন্ন মহাদেশ হিসেবে ইউরোপ ও এশিয়ার মধ্যে বিভাজন একটি ঐতিহাসিক সামাজিক কাঠামো, তাদের মধ্যে কোন স্পষ্ট শারীরিক পার্থক্য নেই; তাই, বিশ্বের কিছু অংশে ইউরেশিয়াকে পাঁচটি বা ছয়টি মহাদেশের মধ্যে বৃহত্তম হিসাবে স্বীকৃতি দেওয়া হয়। ভূতত্ত্বে ইউরেশিয়াকে প্রায়ই একটি একক দৃঢ় মেগাব্লক হিসেবে বিবেচনা করা হয়। যাইহোক, প্যালিওম্যাগনেটিক উপাত্তের উপর ভিত্তি করে ইউরেশিয়ার দৃঢ়তা নিয়ে বিতর্ক রয়েছে। ইউরেশিয়া প্রায়, বা পৃথিবীর মোট স্থলভাগের প্রায় ৩৬.২% এলাকা জুড়ে অবস্থিত। এই ভূখণ্ডে প্রায় ৫.০ বিলিয়ন মানুষ বাস করে, যা মোট জনসংখ্যার প্রায় ৭০%। মানুষ প্রথম ইউরেশিয়ায় আসে ৬০,০০০ থেকে ১২৫,০০০ বছর আগে। গ্রেট ব্রিটেন, আইসল্যান্ড, আয়ারল্যান্ড এবং জাপান, ফিলিপাইন ও ইন্দোনেশিয়া সহ কিছু প্রধান দ্বীপ, বিশাল ভূখণ্ড থেকে পৃথক হওয়া সত্ত্বেও প্রায়ই ইউরেশিয়ার জনপ্রিয় সংজ্ঞার অধীনে অন্তর্ভুক্ত করা হয়। | [
"ইউরেশিয়া কোথায়?",
"এর পশ্চিমে কি?",
"এর পূর্ব দিকে কি?",
"উত্তর দিক থেকে?",
"এর দক্ষিণে কোন মহাদেশ রয়েছে?"
] | [
"ইউরোপ ও এশিয়া",
"আটলান্টিক মহাসাগর",
"প্রশান্ত মহাসাগর",
"উত্তর মহাসাগর",
"ভারত মহাসাগর"
] | [
"Where is Eurasia",
"What's to its west?",
"What's to its East?",
"anad north?",
"what continent is to its south?"
] | [
"Europe and Asia",
"Atlantic Ocean",
"Pacific Ocean",
"Arctic Ocean",
"Indian Ocean"
] | Eurasia is a combined continental landmass of Europe and Asia. The term is a portmanteau of its constituent continents (Europe & Asia). Located primarily in the Northern and Eastern Hemispheres, it is bordered by the Atlantic Ocean to the west, the Pacific Ocean to the east, the Arctic Ocean to the north, and by Africa, the Mediterranean Sea, and the Indian Ocean to the south. The division between Europe and Asia as two different continents is a historical social construct, with no clear physical separation between them; thus, in some parts of the world, Eurasia is recognized as the largest of five or six continents. In geology, Eurasia is often considered as a single rigid megablock. However, the rigidity of Eurasia is debated based on the paleomagnet data.
Eurasia covers around , or around 36.2% of the Earth's total land area. The landmass contains around 5.0 billion people, equating to approximately 70% of the human population. Humans first settled in Eurasia between 60,000 and 125,000 years ago. Some major islands, including Great Britain, Iceland, and Ireland, and those of Japan, the Philippines and Indonesia, are often included under the popular definition of Eurasia, in spite of being separate from the massive landmass. | [
0.856813907623291,
0.9266640543937683,
0.8872745037078857,
0.8059685826301575,
0.8852386474609375
] | [
0.9620026350021362,
0.9187512397766113,
0.8810276389122009,
0.7432928085327148,
0.8846423625946045
] | [
0.8902921676635742,
0.8343145251274109,
0.9219328165054321,
0.9209721088409424,
0.8169234991073608,
0.8454749584197998,
0.8832570314407349,
0.8770026564598083,
0.8259333372116089,
0.917770504951477
] | 0.889758 | 100,293 |
mctest | বাদামী চুলওয়ালা একজন লোকের নাম জশ। তার মেয়ে ম্যাগি এবং তার প্রিয় কাজ ছিল তার হলুদ বাইক চালানো। মাঝে মাঝে তিনি চাকার মুখে একটা কার্ড লাগিয়ে দিতেন। এর ফলে তার বাইকটা যতটা দ্রুত চলছিল তার চেয়ে অনেক দ্রুত শোনা যাচ্ছিল। একবার তিনি যখন একটা পাহাড়ে চড়ছিলেন, তখন তিনি খুব দ্রুত গিয়েছিলেন এবং একটা আবর্জনায় ধাক্কা খেয়েছিলেন। দুর্গন্ধ ছাড়া, সে ঠিক ছিল কিন্তু কী ঘটেছে তা তার বাবাকে বলতে ভয় পাচ্ছিল। তাই, তিনি একটা মিথ্যা কথা বলেছিলেন। তিনি যখন তার বাবার চোখের দিকে তাকান, তখন তিনি দেখেন যে, এই গল্পে আরও কিছু রয়েছে। তিনি যখন জানতে পারেন যে ম্যাগি সত্য কথা বলছে না, তখন তাকে একটা চড় মারতে হয়। তিনি তাকে বলেছিলেন যে, মিথ্যা বলা ভুল কিন্তু তিনি তাকে ভালোবাসেন। | [
"ম্যাগির বাবা কে?",
"তার কোন রঙের চুল ছিল?",
"ম্যাগি কী করতে চেয়েছিল?",
"এটা কোন রং ছিল?",
"সে চাকায় কী বসাবে?",
"কেন?",
"কেন যোশকে তাকে শাস্তি দিতে হয়েছিল?",
"কিসের ব্যাপারে?",
"সে কি আঘাত পেয়েছে?",
"কেন সে এটাতে দৌড়ালো?",
"কিভাবে জোশ জানতে পারল যে সে মিথ্যা বলছে",
"কীভাবে তিনি তাকে শাস্তি দিয়েছিলেন?",
"সে কি তখনও তাকে ভালবাসত?",
"আবর্জনার বাক্সে আঘাত করার ফল কী হয়েছিল?"
] | [
"জশ",
"বাদামী",
"সাইকেল চালানো",
"হলুদ",
"তাস",
"যাতে বাইকটি দ্রুত শব্দ করতে পারে",
"ম্যাগি মিথ্যা বলেছে",
"তার বাইক নিয়ে আবর্জনার বাক্সে ছুটে যাচ্ছে",
"না",
"সে খুব দ্রুত যাচ্ছিল",
"সে বলতে পারে যখন সে তার চোখের দিকে তাকায়",
"প্রসারিত হত্তয়া",
"হাঁ",
"বাজে গন্ধ"
] | [
"Who is Maggie's father?",
"what color hair did he have?",
"What did Maggie like to do?",
"What color was it?",
"what would she place in the wheel?",
"why?",
"Why did Josh have to punish her?",
"about what?",
"was she hurt?",
"why did she run into it?",
"how did Josh know she was lying",
"how did he punish her?",
"did he still love her?",
"what was the outcome of hitting the trashcan?"
] | [
"Josh",
"brown",
"ride her bike",
"yellow",
"a card",
"to make the bike sound faster",
"Maggie had lied",
"running into a trashcan with her bike",
"no",
"she was going too fast",
"he could tell when she looked him in the eye",
"spanking",
"yes",
"a bad smelll"
] | A guy with brown hair was named Josh. His daughter was Maggie and her favorite activity was riding her yellow bike. Sometimes she would put a card in the spokes of the wheel. This made her bike sound much faster than it was going. Once when she was riding down a hill, she went too fast and hit a trashcan. Other than having a bad smell, she was ok but was afraid to tell her father what had happened. So she told a lie. When she looked her father in the eye, he saw that there was more to the story. When he found out Maggie was not being truthful, he had to give her a spanking. He told her that telling lies is wrong, but he loves her. | [
0.81272292137146,
0.93430495262146,
0.8708900213241577,
0.9486520290374756,
0.893117368221283,
0.9397780299186707,
0.9060060977935791,
0.930590808391571,
0.9249007701873779,
0.8740012645721436,
0.9137594699859619,
0.9175541996955872,
0.9512110948562622,
0.8437269330024719
] | [
0.767113208770752,
0.8891172409057617,
0.75917649269104,
0.9600099325180054,
0.5291002988815308,
0.848819375038147,
0.880223274230957,
0.8563686013221741,
0.9761766195297241,
0.9478311538696289,
0.8895297050476074,
0.45056062936782837,
0.7392838001251221,
0.9171492457389832
] | [
0.8544686436653137,
0.9269534349441528,
0.7893507480621338,
0.8639814853668213,
0.8199520707130432,
0.8190510272979736,
0.8388521671295166,
0.8433879017829895,
0.7882678508758545,
0.8710605502128601
] | 0.9164 | 100,294 |
gutenberg | ১২তম অধ্যায় বিশ্বব্রহ্মাণ্ডের দরজা খুলে দাও ক্লেয়ার ক্লোরাসকে পোশাক পরিয়ে দিল, রান্না করল বিট সবুজ, আলু আর মটরশুঁটি। মিলট ট্রাউটকে ধরে, কাঠ কেটে, পিনকির পরিত্যক্ত খনির সরঞ্জামের একটি লগ শেডে আটকে রাখে। তারা উত্তর ইয়াকিমার উদ্দেশ্যে যাত্রা শুরু করে রাত আটটার সময়, ক্লোরাস তার সংরক্ষিত আসনে ফিরে আসে, মাঝে মাঝে ফুঁপিয়ে ফুঁপিয়ে কাঁদতে থাকে এবং কানে কানে বলে যে সে ওল্ড হেন্সকে কি বলবে। মিলট একটা গাড়ির বিশাল বিড়ালকে রাস্তার নোংরা ময়লার মধ্যে দিয়ে হেঁটে যাওয়ার জন্য রাজি করাতে ব্যস্ত ছিলেন আর ক্ল্যারের মনও তার সঙ্গে সঙ্গে চলছিল। যতবারই সে পা-ব্রেক স্পর্শ করে, সে তার নিজের গোড়ালির টান অনুভব করে। প্রধান রাস্তা থেকে এক মাইল দূরে একটা দোকান-পোস্ট-অফিসে তারা মি. বোল্টউড আর ড. বিচকে ফোন করার জন্য থামে। বারান্দায় একজন লোক দাঁড়িয়ে আছে। সে ছিল রোগা আর দ্রুতগামী। মাথা তুলতেই তার চোখে-মুখে বিস্ময় ফুটে উঠল। ক্লেয়ার মিল্টের হাত ধরে বললেন, 'ওহ, মাই ডিয়ার, আমার নার্ভের অবস্থা খুব ভালো। এক মুহূর্তের জন্য মনে হল, জেফ স্যাক্সটন। আমি বাজি ধরে বলতে পারি এটা তার জ্যোতিষীর শরীর! আর তুমি ভেবেছিলে সে তোমাকে এই বোকা অভিযানে যেতে নিষেধ করবে, আর তুমি ভয় পেয়ে গিয়েছিলে, গাড়িতে বসে হাসতে হাসতে বললে মিল্ট। অবশ্যই আমি ছিলাম! আর আমি এখনও আছি! আমি জানি সে পরে কি বলবে! সে এখানে, আমার সাথে যুক্তি করছে। আমার কি বুদ্ধিমান হওয়া উচিত নয়? তুমি শুরু করার আগে আমি কি তোমাকে সমুদ্র সৈকতে ছেড়ে যেতে পারি না? কেন আমার সম্পূর্ণ বোধগম্যতার অভাব রয়েছে? জেফ কী বলছে শোনো! | [
"মিলট কিসের প্রতি নিবেদিত ছিলেন?",
"কি?",
"সোমোনে কে পরেছে?",
"তিনি কি পোশাক পরেছিলেন?",
"ডিনারের জন্য সে কয়টা কোরস বানায়?",
"নাম করা",
"কে জিন পছন্দ করত?",
"সে কিভাবে তাকে এটা থেকে রক্ষা করল?",
"আর কিছু?",
"তারা কোথায় যাচ্ছিল?",
"কখন?",
"রাতে?",
"কখন?",
"বোন তারা কোথায় থামবে?",
"কেন?",
"কে কল?",
"অন্য কেউ?",
"সে যখন ব্রেক মেরেছিল তখন কি হয়েছিল?",
"স্ট্রেইন কোথায়?",
"কিসের?"
] | [
"প্ররোচক",
"গর্দভ",
"ক্লেয়ার",
"ক্লোরাস",
"তিন",
"গুবরে-পোকা",
"ক্লোরাস",
"উত্ত্যক্ত করা",
"মিষ্টি খাওয়া",
"উত্তর ইয়াকিমা",
"আট",
"না",
"সন্ধ্যা",
"স্টোর-পোস্ট-অফিস",
"টেলিফোন করা",
"মিঃ বোল্টউড",
"ড. বিচ",
"তিনি চাপ অনুভব করতে পারেন",
"ঝোঁক",
"গোড়ালি"
] | [
"Milt was devoted to what ?",
"what ?",
"who dressed somone ?",
"who did she dress ?",
"how many corces she make for dinner ?",
"name one",
"Who liked gin ?",
"how did she keep her from it ?",
"anything else ?",
"where were they going ?",
"when ?",
"at night ?",
"when ?",
"where sis they stop ?",
"why ?",
"call who ?",
"anyone else ?",
"what happened when he hit the breaks ?",
"strain where ?",
"of what ?"
] | [
"persuading",
"huge cat",
"Claire",
"Dlorus",
"Three",
"beet greens",
"Dlorus",
"bullying",
"reat sweetness",
"North Yakima",
"eight",
"no",
"evening",
"store-post-office",
"to telephone",
"Mr. Boltwood",
"Dr. Beach",
"she could feel the strain",
"tendons",
"ankle"
] | CHAPTER XXII
ACROSS THE ROOF OF THE WORLD
Claire dressed Dlorus, cooked a dinner of beet greens, potatoes, and trout; and by bullying and great sweetness kept Dlorus from too many trips to the gin bottle. Milt caught the trout, cut wood, locked in a log shed Pinky's forlorn mining-tools. They started for North Yakima at eight of the evening, with Dlorus, back in the spare seat, alternately sobbing and to inattentive ears announcing what she'd say to the Old Hens.
Milt was devoted to persuading the huge cat of a car to tiptoe down the slippery gouged ruts of the road, and Claire's mind was driving with him. Every time he touched the foot-brake, she could feel the strain in the tendons of her own ankle.
A mile down the main road they stopped at a store-post-office to telephone back to Mr. Boltwood and Dr. Beach. On the porch was a man in overalls and laced boots. He was lean and quick-moving. As he raised his head, and his spectacles flashed, Claire caught Milt's arm and gasped, "Oh, my dear, I'm in a beautiful state of nerves. For a moment I thought that was Jeff Saxton. I bet it is his astral body!"
"And you thought he was going to forbid your running away on this fool expedition, and you were scared," chuckled Milt, as they sat in the car.
"Of course I was! And I still am! I know what he'll say afterward! He _is_ here, reasoning with me. Oughtn't I to be sensible? Oughtn't I to have you leave me at the Beaches' before you start--jolly jaunt to take a strange woman to her presumably homicidal husband! Why am I totally lacking in sense? Just listen to what Jeff is saying!" | [
0.9047317504882812,
0.9201117753982544,
0.8548307418823242,
0.8258379697799683,
0.894474983215332,
0.8314002752304077,
0.8630126714706421,
0.8905254602432251,
0.960044264793396,
0.9559818506240845,
0.9344974160194397,
0.9650226831436157,
0.9344974160194397,
0.8659379482269287,
0.9397780299186707,
0.9377428293228149,
0.9609475135803223,
0.8363467454910278,
0.7224479913711548,
0.880044162273407
] | [
0.7143308520317078,
0.33454030752182007,
0.817826509475708,
0.5980728268623352,
0.9111814498901367,
0.40944212675094604,
0.5980728268623352,
0.685943603515625,
0.6248384714126587,
0.8941148519515991,
0.9478247165679932,
0.9761766195297241,
0.9678840637207031,
0.9003555774688721,
0.9282344579696655,
0.8788876533508301,
0.8175527453422546,
0.8540359735488892,
0.43922507762908936,
0.8838434219360352
] | [
0.5506139993667603,
0.8197304010391235,
0.7822352647781372,
0.8647984266281128,
0.7658782005310059,
0.8941155076026917,
0.45021146535873413,
0.8267762660980225,
0.7526347041130066,
0.859343409538269,
0.7490667104721069,
0.8321723937988281,
0.8317599892616272,
0.9631282091140747,
0.9524604678153992,
0.8190016746520996,
0.9043524265289307,
0.5905317068099976,
0.9051836729049683,
0.7957932949066162
] | 0.803473 | 100,295 |
race | লিসার কখনোই তার বাবাকে জানার সুযোগ হয়নি। তিনি যখন খুব ছোট ছিলেন, তখন তার মা ও তার বিবাহবিচ্ছেদ হয়েছিল। যদিও তিনি বেশি দূর যাননি, তিনি কখনও তার সন্তানদের দেখতে আসেননি। লিসা প্রায়ই তার বাবার বিষয়ে চিন্তা করত। তিনি দেখতে কেমন ছিলেন এবং তিনি কী করছিলেন? সে শুধু তার নাম জানতো: জেফ হোয়াইট। লিসা বড় হওয়ার পর, হাসপাতালে একজন নার্স হয়েছিলেন, যেখানে তিনি রোগীদের শেষ দিনগুলোতে ওষুধ ও সান্ত্বনা জোগাতে সাহায্য করতেন। কয়েক সপ্তাহ আগে, তিনি একজন নতুন রোগী পেয়েছিলেন যার নাম ছিল জেফ হোয়াইট। জেফ যখন তার ঘরে আসে, তখন লিসা তাকে জিজ্ঞেস করে যে, তার কোনো সন্তান আছে কি না। জেফ তাকে বলেছিল যে, তার দুটো মেয়ে রয়েছে, লিসা ও এলি। লিসা আর চোখের পানি ধরে রাখতে পারল না। তিনি তাকে বলেছিলেন, "আমি আপনার মেয়ে লিসা।" জেফ তাকে জড়িয়ে ধরে বলেছিলেন যে, তিনি একজন ভালো বাবা নন। আর মেয়েটি তার হাত ধরে তাকে চুম্বন করে। এরপর জেফ এই ম্যাজিক মোমেন্ট গানটি গাইতে শুরু করে। জেফের বেঁচে থাকার জন্য মাত্র কয়েক সপ্তাহ বাকি ছিল, তাই লিসা তার সঙ্গে সবচেয়ে বেশি সময় কাটাতে চেয়েছিল। এ ছাড়া, লিসা তার ছেলেকে তাদের দাদুর সঙ্গে দেখা করার জন্য হাসপাতালে নিয়ে এসেছিলেন। ছেলেটি তার জন্য "আমি তোমাকে ভালবাসি" এই কথাগুলো দিয়ে কার্ড তৈরি করে। | [
"গল্পের প্রধান চরিত্রের নাম কি?",
"তার বাবার নাম কি?",
"অবশেষে তারা কোথায় মিলিত হয়েছিল?",
"সে যখন বড় হচ্ছিল তখন কি তারা কাছাকাছি ছিল?",
"কেন নয়?",
"কেন তারা একসাথে বসবাস করেনি?",
"লিসা যখন বড়ো হয়েছিল, তখন তার কাজ কী ছিল?",
"সে তার বাবার সাথে কখন দেখা করেছিল?",
"লিসা জেফকে কী জিজ্ঞেস করেছিল?",
"তিনি তাকে উত্তর দেওয়ার পর কী হয়েছিল?",
"তিনি কীভাবে সাড়া দিয়েছিলেন?",
"সে কি কিছু বলেছে?",
"তিনি কোন গান গেয়েছিলেন?",
"জেফ কি ভালো হয়ে যাবে?",
"তাকে কতদিন বেঁচে থাকতে হয়েছিল?",
"লিসা কাকে হাসপাতালে নিয়ে এসেছিল?",
"কেন?",
"ছেলেটা কি করেছে?",
"কার্ডে কি লেখা ছিল?",
"ছেলেটার নাম কি?"
] | [
"লিসা",
"জেফ হোয়াইট",
"হাসপাতালে",
"না",
"তিনি কখনো সাক্ষাৎ করতে আসেন নি",
"তার বাবা-মায়ের বিবাহবিচ্ছেদ হয়েছে",
"ধাত্রী",
"কয়েক সপ্তাহ আগে",
"যদি তার কোন সন্তান থাকত",
"সে তাকে বলেছিল যে সে তার মেয়ে",
"সে তাকে জড়িয়ে ধরল",
"যে তিনি একজন ভাল বাবা ছিলেন না",
"এই জাদুর মুহূর্ত",
"না",
"সম্ভবত কয়েক সপ্তাহ",
"তার বাচ্চা",
"তাদের দাদার সাথে দেখা করতে",
"তাস",
"\"আমি তোমাকে ভালবাসি।\"",
"অজানা"
] | [
"What's the name of the story's main character?",
"What's her father's name?",
"Where did they finally meet?",
"Were they close when she was growing up?",
"Why not?",
"Why didn't they live together?",
"What was Lisa's job when she was older?",
"When did she meet her father?",
"What did Lisa ask Jeff?",
"What happened after he answered her?",
"How did he respond?",
"Did he say anything?",
"What song did he sing?",
"Was Jeff going to get better?",
"How long did he have to live?",
"Who did Lisa bring to the hospital?",
"Why?",
"What did the kid make?",
"What did the cards say?",
"What was the kid's name?"
] | [
"Lisa",
"Jeff White",
"at a hospital",
"no",
"he never came to visit",
"Her parents divorced",
"a nurse",
"A few weeks ago",
"if he had any children",
"She told him she was his daughter",
"he embraced her",
"that he was not a good father",
"This Magic Moment",
"no",
"possibly just weeks",
"her kid",
"to meet their grandfather",
"cards",
"\"I love you.\"",
"unknown"
] | Lisa never had the chance to know her father. He and her mother divorced when she was just a young child. Even though he didn't move far, he never came to visit his children. Lisa often wondered about her father. What did he look like and what was he doing? All she knew was his name: Jeff White. After Lisa grew up, she became a nurse at a hospital, where she would help provide medicine and comfort for patients in their final days. A few weeks ago, she received a new patient whose name was Jeff White. When Jeff came into his room, Lisa asked him if he had any children. Jeff told her that he had two daughters, Lisa and Elly. Lisa couldn't hold her tears back. She told him, "I am Lisa, your daughter." Jeff embraced her, saying that he was not a good father. And the daughter held his hand and kissed him. Then Jeff began to sing This Magic Moment. Jeff could have just weeks left to live, so Lisa wanted to make the most of the time she had with him. Lisa also brought her kid to the hospital to meet their grandfather. The kid made cards for him with the words, "I love you." | [
0.9169304370880127,
0.9390134811401367,
0.9213039875030518,
0.8977013826370239,
0.9469102025032043,
0.9289672374725342,
0.8833717107772827,
0.9043575525283813,
0.9674254655838013,
0.9309771060943604,
0.9460917711257935,
0.9308441877365112,
0.9241073131561279,
0.8681822419166565,
0.8998004198074341,
0.9446811079978943,
0.9138913154602051,
0.9060035943984985,
0.8160860538482666,
0.8701616525650024
] | [
0.8997640609741211,
0.8428522348403931,
0.9544738531112671,
0.9761766195297241,
0.8919693231582642,
0.8646620512008667,
0.4625667333602905,
0.922737717628479,
0.923364520072937,
0.9469884634017944,
0.9466836452484131,
0.9167842864990234,
0.8503382205963135,
0.9761766195297241,
0.888827919960022,
0.9492487907409668,
0.9095759391784668,
0.5027557611465454,
0.9213821291923523,
0.9768849015235901
] | [
0.9329250454902649,
0.8674656748771667,
0.8406614065170288,
0.8823387622833252,
0.8985283970832825,
0.9039640426635742,
0.9036865234375,
0.91156405210495,
0.8625898957252502,
0.9327902793884277,
0.9162201881408691,
0.9293594360351562,
0.8614109754562378,
0.815239667892456,
0.8834242820739746,
0.9067455530166626,
0.8398216366767883,
0.829184353351593
] | 0.86311 | 100,296 |
wikipedia | হিব্রু (;, "" বা ) ইসরায়েলে প্রচলিত একটি উত্তর-পশ্চিম সেমিটিক ভাষা। ঐতিহাসিকভাবে, এটিকে ইস্রায়েলীয় এবং তাদের পূর্বপুরুষদের ভাষা হিসাবে গণ্য করা হয়, যদিও তানাখে হিব্রু নাম দ্বারা ভাষাটি উল্লেখ করা হয়নি। প্যালিও-ইব্রীয় লেখার প্রাচীনতম উদাহরণ খ্রিস্টপূর্ব ১০ম শতাব্দী থেকে। হিব্রু আফ্রো-এশীয় ভাষা পরিবারের পশ্চিম সেমিটিক শাখার অন্তর্গত। ইব্রীয় হল একমাত্র জীবিত কনানীয় ভাষা যা অবশিষ্ট রয়েছে এবং একটি পুনরুজ্জীবিত মৃত ভাষার একমাত্র প্রকৃত সফল উদাহরণ। ২০০ থেকে ৪০০ খ্রিস্টাব্দের মধ্যে হিব্রু একটি দৈনন্দিন কথ্য ভাষা হিসেবে বিলুপ্ত হয়ে যায়, বার কোখবা বিদ্রোহের পর থেকে হ্রাস পায়। অরামীয় এবং কিছুটা কম পরিমাণে গ্রিক ইতিমধ্যেই আন্তর্জাতিক ভাষা হিসেবে ব্যবহৃত হচ্ছিল, বিশেষ করে অভিজাত ও অভিবাসীদের মধ্যে। এটি মধ্যযুগীয় সময়ে যিহূদী প্রার্থনা, রব্বিদের সাহিত্য, যিহূদীদের মধ্যে বাণিজ্য এবং কবিতার ভাষা হিসাবে টিকে ছিল। তারপর, উনবিংশ শতাব্দীতে, এটি একটি কথ্য ও সাহিত্যিক ভাষা হিসাবে পুনরুজ্জীবিত হয়েছিল। এটি ফিলিস্তিনের ইহুদিদের "লিঙ্গুয়া ফ্রাঙ্কা" এবং পরবর্তীতে ইসরায়েল রাষ্ট্রের ভাষা হয়ে ওঠে। এথনোলগ অনুসারে, ১৯৯৮ সালে বিশ্বব্যাপী ৫ মিলিয়ন লোকের ভাষা ছিল। ইস্রায়েলের পরে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে দ্বিতীয় বৃহত্তম হিব্রুভাষী জনসংখ্যা রয়েছে, ২,২০,০০০ সাবলীল বক্তা, বেশিরভাগই ইস্রায়েল থেকে। | [
"ইস্রায়েলীয়দের ভাষা কী?",
"ভাষার তারিখ কত দূরে?",
"ভাষাটা কি এখনও আছে?",
"এটা কি কিছু সময়ের জন্য ব্যবহার করা বন্ধ হয়ে গিয়েছিল?",
"এটা কখন ঘটেছিল?",
"নাম কি সবসময় একই ছিল?",
"একটা উদাহরণ দিন, যারা ভিন্ন নাম ব্যবহার করত?",
"এটা কোন পরিবার?",
"কোন শাখা?",
"মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে কি সবচেয়ে বেশি লোক এই ভাষায় কথা বলে?",
"এখানে কতজন বাক্পটু লোক আছে?",
"মূলত কোথা থেকে?",
"আর কোন ধরনের ভাষা অবশিষ্ট আছে?"
] | [
"হিব্রু",
"খ্রিস্টপূর্ব ১০ম শতাব্দী",
"হাঁ",
"হাঁ",
"২০০ থেকে ৪০০ খ্রিস্টাব্দের মধ্যে",
"না",
"ইস্রায়েলীয় ও তাদের পূর্বপুরুষরা",
"আফ্রো-এশীয় ভাষা পরিবার",
"পশ্চিম সেমিটিক শাখা",
"না",
"২,২০,০০০",
"বেশিরভাগ ইসরায়েল থেকে",
"এর একমাত্র জীবিত কনানীয় ভাষা"
] | [
"What is the Israelites language?",
"How far back does the language date?",
"Is the language still today?",
"Did it stop being used for some time?",
"When did this happen?",
"Was the name always the same?",
"Give an example of people who used a different name?",
"What family is it in?",
"What branch?",
"Does the US have the most people that speak it?",
"How many fluent talkers are there?",
"Mainly where from?",
"What type of language is it the last one remaining?"
] | [
"Hebrew",
"10th century BCE",
"yes",
"yes",
"between 200 and 400 CE",
"no",
"the Israelites and their ancestors",
"the Afroasiatic language family",
"the West Semitic branch",
"no",
"220,000",
"mostly from Israel",
"its the only living Canaanite language left"
] | Hebrew (; , "" or ) is a Northwest Semitic language native to Israel, spoken by over 9 million people worldwide. Historically, it is regarded as the language of the Israelites and their ancestors, although the language was not referred to by the name Hebrew in the Tanakh. The earliest examples of written Paleo-Hebrew date from the 10th century BCE. Hebrew belongs to the West Semitic branch of the Afroasiatic language family. Hebrew is the only living Canaanite language left, and the only truly successful example of a revived dead language.
Hebrew had ceased to be an everyday spoken language somewhere between 200 and 400 CE, declining since the aftermath of the Bar Kokhba revolt. Aramaic and to a lesser extent Greek were already in use as international languages, especially among elites and immigrants. It survived into the medieval period as the language of Jewish liturgy, rabbinic literature, intra-Jewish commerce, and poetry. Then, in the 19th century, it was revived as a spoken and literary language. It became the "lingua franca" of Palestine's Jews, and subsequently of the State of Israel. According to Ethnologue, in 1998, it was the language of 5 million people worldwide. After Israel, the United States has the second largest Hebrew-speaking population, with 220,000 fluent speakers, mostly from Israel. | [
0.8928675651550293,
0.8679629564285278,
0.8744078874588013,
0.9356405138969421,
0.9041365385055542,
0.927266538143158,
0.9114444255828857,
0.8936353921890259,
0.920468807220459,
0.8167983293533325,
0.6665217876434326,
0.9045654535293579,
0.8244411945343018
] | [
0.7087523937225342,
0.9223009347915649,
0.7392838001251221,
0.7392838001251221,
0.7854940891265869,
0.9761766195297241,
0.921993613243103,
0.903144359588623,
0.9257293939590454,
0.9761766195297241,
0.6600384712219238,
0.9142460823059082,
0.8975621461868286
] | [
0.7481698989868164,
0.8674893975257874,
0.8739867806434631,
0.9113738536834717,
0.8700790405273438,
0.8245644569396973,
0.8583841323852539,
0.8882037401199341,
0.8862539529800415,
0.877967357635498,
0.890643298625946,
0.8660688400268555
] | 0.850893 | 100,297 |
cnn | সিউল, দক্ষিণ কোরিয়া (সিএনএন) - উত্তর কোরিয়া বলছে যে তারা দুজন আমেরিকান পর্যটকের বিরুদ্ধে মামলা করার পরিকল্পনা করছে যাদেরকে তারা এ বছরের শুরুতে আটক করেছে, তাদের বিরুদ্ধে "শত্রুতামূলক কাজ করার" অভিযোগ আনা হয়েছে। উত্তর কোরিয়ার সরকার এর আগে বলেছে যে তারা দুজন মার্কিন নাগরিক, জেফ্রি ফক্স এবং ম্যাথু মিলারকে আটক করেছে, কিন্তু তারা তাদের সাথে কি করার পরিকল্পনা করেছে তা বলেনি। উত্তর কোরিয়ার কেন্দ্রীয় সংবাদ সংস্থা (কেসিএনএ) সোমবার রিপোর্ট করেছে, "তদন্তের ফলাফল অনুযায়ী, তাদের শত্রুভাবাপন্ন কার্যকলাপ সম্পর্কে সন্দেহ প্রমাণ এবং তাদের সাক্ষ্য দ্বারা নিশ্চিত করা হয়েছে।" "ডিপিআরকে'র সংশ্লিষ্ট সংস্থা তাদের বিরুদ্ধে তদন্ত চালিয়ে যাচ্ছে এবং ইতোমধ্যে তাদের বিরুদ্ধে যে অভিযোগ আনা হয়েছে তার ভিত্তিতে তাদেরকে আদালতে হাজির করার প্রস্তুতি নিচ্ছে," রিপোর্টটি দেশটির সরকারী নাম, গণতান্ত্রিক গণপ্রজাতন্ত্রী কোরিয়া ব্যবহার করে বলেছে। মার্কিন পররাষ্ট্র দফতর মানবিক কারণে এই দুই ব্যক্তিকে মুক্তি দেওয়ার জন্য উত্তর কোরিয়ার প্রতি আহ্বান জানিয়েছে। আশ্রয়প্রার্থী? এপ্রিলের শেষের দিকে উত্তর কোরিয়া জানায় যে তারা মিলারকে আটক করেছে, এই দাবি করে যে তিনি আশ্রয়ের জন্য দেশে এসেছেন এবং তার পর্যটন ভিসা ছিঁড়ে ফেলেছেন। জুন মাসের প্রথম দিকে এটি ঘোষণা করে যে তিনি "পর্যটন উদ্দেশ্যের পরিপন্থী" কাজ করে আইন লঙ্ঘন করেছেন। সে সময় তার বিরুদ্ধে আসলে কি করার অভিযোগ আনা হয়েছিল সে সম্পর্কে বিস্তারিত কিছু বলা হয়নি। কিন্তু জাপানী সংবাদ সংস্থা কিয়োডো অজ্ঞাত এক কূটনৈতিক সূত্রকে উদ্ধৃত করে বলেছে যে, ফুয়েল একটি ভ্রমণ দলের অংশ ছিল এবং মে মাসের মাঝামাঝি সময়ে তাকে আটক করা হয়। | [
"সেখানে কি কেউ এসেছিল?",
"তাদের কী হয়েছিল?",
"কীভাবে?",
"এটা কখন ঘটেছিল?",
"কে তাদের গ্রেফতার করেছে?",
"সেই অতিথিদের মধ্যে একজন কি ধার্মিক ছিলেন?",
"তারা কোন জাতির লোক ছিল?",
"ডিপিআরকে মানে কি?",
"গ্রেফতারের কি কোন কারণ ছিল?",
"তারা কোথায় গেল?"
] | [
"হাঁ",
"তাদেরকে আটক করা হয়েছে",
"\"শত্রুতামূলক কার্যকলাপের\" জন্য।",
"একটি ছিল এপ্রিলের শেষের দিকে",
"উত্তর কোরিয়া",
"হাঁ",
"আমেরিকান",
"গণতান্ত্রিক গণপ্রজাতন্ত্রী কোরিয়া.",
"\"পর্যটন উদ্দেশ্যের বিপরীত\" কাজ করছে।",
"অজানা"
] | [
"Were there visitors?",
"What happened to them?",
"How?",
"When did it happen?",
"Who arrested them?",
"Was one of the visitors religious?",
"What nationality were they?",
"What does DPRK mean?",
"Was there any reason for the arrest?",
"What did they go by?"
] | [
"yes",
"they were detained",
"for\"perpetrating hostile acts.\"",
"one was in late April",
"North Korea",
"yes",
"American",
"Democratic People's Republic of Korea.",
"acting \"contrary to the purpose of tourism.\"",
"unknown"
] | Seoul, South Korea (CNN) -- North Korea says it plans to prosecute two American tourists that it detained earlier this year, accusing them of "perpetrating hostile acts."
The North Korean government had previously said it was holding the two U.S. citizens, Jeffrey Fowle and Matthew Miller, but hadn't said what it planned to do with them.
"According to the results of the investigation, suspicions about their hostile acts have been confirmed by evidence and their testimonies," the North's Korean Central News Agency (KCNA) reported Monday.
"The relevant organ of the DPRK is carrying on the investigation into them and making preparations for bringing them before court on the basis of the already confirmed charges," the report said, using using an abbreviation of the country's official name, the Democratic People's Republic of Korea.
The U.S. State Department called on North Korea to release the two men on humanitarian grounds.
Asylum bid?
North Korea said in late April that it had taken Miller into custody, claiming he had come to the country seeking asylum and had torn up his tourist visa.
It announced the detention of Fowle in early June, saying he had violated the law by acting "contrary to the purpose of tourism."
It didn't provide details at the time on what exactly he was accused of doing. But the Japanese news agency Kyodo cited unidentified diplomatic sources as saying that Fowle was part of a tour group and that he was detained in mid-May after allegedly leaving a Bible in a hotel where he had been staying. | [
0.7756000757217407,
0.9334201216697693,
0.8712816834449768,
0.9158003330230713,
0.9351957440376282,
0.8816221356391907,
0.923802375793457,
0.7582435607910156,
0.8876165151596069,
0.7423091530799866
] | [
0.7392838001251221,
0.9478327035903931,
0.8876445293426514,
0.9306666851043701,
0.9086079597473145,
0.7392838001251221,
0.9555504322052002,
0.8585947155952454,
0.834290623664856,
0.9768849015235901
] | [
0.879730224609375,
0.8906161785125732,
0.8918763995170593,
0.8581408262252808,
0.8601679801940918,
0.6346849203109741,
0.8392402529716492,
0.7397302389144897,
0.8792699575424194,
0.8306419849395752
] | 0.865761 | 100,298 |
race | ১৯২৪ সালের কোনো একদিন, পাঁচ জন ব্যক্তি ক্যাসকেড পর্বতমালায় শিবির স্থাপন করছিল আর তারা দেখতে পেয়েছিল যে, বনের মধ্যে থেকে বিশাল আকারের একদল বানর বেরিয়ে আসছে। তারা দ্রুত তাদের কাঠের বাড়িতে ফিরে যায় এবং ভিতরে প্রবেশ করে। তারা যখন সেখানে ছিল, তখন সেই প্রাণীরা সেই বাড়ির ওপর পাথর ছুড়ে মেরেছিল। কয়েক ঘন্টা পর এই অদ্ভুত লোমশ দৈত্যগুলো আবার বনে ফিরে গেল। তারা শহরে ফিরে এসে তাদের অভিযান সম্পর্কে জনগণকে জানায়, (_১)। এরা ছিল সেই মানুষ যারা মানুষের মত হাঁটতে পারে এমন একটি প্রাণীর পদচিহ্নের গল্প শুনেছে। কিন্তু, এই পাঁচ জন ব্যক্তিই প্রথম নয়, যারা এই প্রাণীগুলোকে বিগফুট নামে অভিহিত করেছে। তাদের এই অভিজ্ঞতার অনেক আগে থেকেই স্থানীয় আদিবাসী আমেরিকানরা নিশ্চিত ছিল যে, কিছু এপতুল্য প্রাণী শত শত বছর ধরে এই পাহাড়ে বসবাস করে আসছে। ১৯৫৮ সালে, উত্তর ক্যালিফোর্নিয়ার জঙ্গলের মধ্যে দিয়ে একটা রাস্তা নির্মাণ করার সময় কিছু কর্মী প্রায়ই তাদের শিবিরের চারপাশে মাটির মধ্যে বিশাল পায়ের ছাপ দেখতে পেত। এরপর ১৯৬৭ সালে, রজার প্যাটারসন নামে একজন ব্যক্তি, যিনি বিগফুট খুঁজে পেতে আগ্রহী ছিলেন, তিনি তার এক বন্ধুর সঙ্গে একই জঙ্গলে গিয়েছিলেন। ঘোড়ায় চড়ার সময় হঠাৎ করে তাদের ঘোড়া থেকে ফেলে দেওয়া হয়েছিল। প্যাটারসন একটা লম্বা এপতুল্য প্রাণীকে খুব দূরে দাঁড়িয়ে থাকতে দেখেছিলেন। জঙ্গলে হারিয়ে যাওয়ার আগে সে লোমশ প্রাণীটির ছবি তুলতে সক্ষম হয়। প্যাটারসনের ছবি যখন জনসাধারণকে দেখানো হয়েছিল, তখন খুব বেশি লোক তার কাহিনী বিশ্বাস করেনি। রিচার্ড ব্রাউন নামে একজন অভিজ্ঞ শিকারি একই ধরনের একটা প্রাণী আবিষ্কার করেছিলেন। সে তার রাইফেলের টেলিস্কোপিক লেন্সের মাধ্যমে প্রাণীটিকে স্পষ্টভাবে দেখতে পায়। তিনি বলেছিলেন, প্রাণীটিকে একটি প্রাণীর চেয়ে একটি মানুষের মত দেখায়। পরে আরও অনেকে একই এলাকায় গভীর পদচিহ্ন দেখতে পান। পর্যবেক্ষণ এবং পায়ের ছাপের নিয়মিত রিপোর্ট সত্ত্বেও, অধিকাংশ বিশেষজ্ঞ এখনও বিশ্বাস করেন না যে বিগ ফুট সত্যিই আছে। | [
"কে একদিন ক্যাম্প করছিল?",
"কোথায়?",
"তারা কী দেখেছিল?",
"সেগুলো কী ছিল?",
"তারা কি প্রথমে তাদের দেখেছিল?",
"আর কে তাদের দেখেছে?",
"আর কে?",
"সে কি এটার ভিডিও করেছে?",
"একটা ছবি দিলে কেমন হয়?",
"সে কি কাউকে দেখিয়েছে?"
] | [
"পাঁচপুরুষ",
"ক্যাসকেড পর্বতমালা",
"দৈত্য",
"বিগফু",
"না",
"স্থানীয় আমেরিকান",
"রজার প্যাটারসন",
"না",
"হাঁ",
"হাঁ"
] | [
"Who was camping one day?",
"Where?",
"What did they see?",
"What were they?",
"Were they the first to see them?",
"Who else saw them?",
"Who else?",
"Did he take a video of it?",
"How about a picture?",
"Did he show anyone?"
] | [
"five men",
"Cascade Mountains",
"group of huge apelike creatures",
"Bigfoo",
"no",
"local Native Americans",
"Roger Patterson",
"no",
"yes",
"yes"
] | One day in 1924, five men who were camping in the Cascade Mountains saw a group of huge apelike creatures coming out of the woods. They hurried back to their wooden house and locked themselves inside. While they were in, the creatures threw rocks against the house. Several hours later these strange hairy giants went back into the woods. After the men returned to the town and told the people about their adventure, _ . These were the people who remembered hearing tales about footprints of an animal that walked like a human being. The five men, however, were not the first to have seen these creatures called Bigfoot. Long before their experience, the local Native Americans were certain that a group of apelike animals had been living in the _ mountain for centuries. In 1958, some workers, who were building a road through the jungles of Northern California, often found huge footprints in the earth around their camp. Then in 1967, Roger Patterson, a man who was interested in finding Bigfoot, went into the same jungles with a friend. While riding, they were suddenly thrown off from their horses. Patterson saw a tall apelike animal standing not far away. He managed to take photos of the hairy creature before it disappeared in the jungles. When Patterson's photos were shown to the public, not many people believed his story. Richard Brown, an experienced hunter, discovered a similar creature. He saw the animal clearly through the telescopic lens of his rifle . He said the creature looked more like a human being than an animal. Later many other people also found deep footprints in the same area. In spite of regular reports of sightings and footprints, most experts still do not believe that Bigfoot really exists . | [
0.8944296836853027,
0.8608636856079102,
0.9457834362983704,
0.9400742053985596,
0.908960223197937,
0.9396947622299194,
0.9309688806533813,
0.9128333926200867,
0.9186087250709534,
0.9372220039367676
] | [
0.9063858985900879,
0.8818546533584595,
0.2652322053909302,
0.8414953947067261,
0.9761766195297241,
0.8724048733711243,
0.8478425741195679,
0.9761766195297241,
0.7392838001251221,
0.7392838001251221
] | [
0.8353022933006287,
0.8314615488052368,
0.757067084312439,
0.8948032259941101,
0.6658865809440613,
0.8128002285957336,
0.808674693107605,
0.8165608644485474,
0.8377050161361694,
0.8970510959625244,
0.8394744396209717,
0.8886094093322754,
0.7998785972595215,
0.8850555419921875,
0.8859390020370483,
0.8865479230880737,
0.8820924162864685,
0.8835873603820801,
0.7943739891052246
] | 0.864074 | 100,299 |