| {"id": "GSAT science - 108 - 15", "question": "下列有關元素與週期表的敘述, 何者正確? \\\\ \n", "A": "週期表左下方元素, 較不易失去電子", "B": "室溫時, VIIA 族 (或第 17 族) 元素皆是氣體", "C": "兩個水分子 ${ }^{1} \\mathrm{H}-{ }^{17} \\mathrm{O}-{ }^{1} \\mathrm{H}$ 與 ${ }^{1} \\mathrm{H}-{ }^{16} \\mathrm{O}-{ }^{2} \\mathrm{H}$, 所含有中子數的總和相同", "D": "$\\mathrm{Na} 、 \\mathrm{Mg} 、 \\mathrm{Al}$ 三種金屬元素中, $\\mathrm{Al}$ 的原子半徑最大", "E": null, "F": null, "answer": "C", "explanation": "", "metadata": {"timestamp": "2023-10-23T15:45:29.220316", "source": "GSAT science - 108", "explanation_source": ""}, "human_evaluation": {"quality": "", "comments": ""}} | |
| {"id": "GSAT science - 111 - 36", "question": "日本鰻在河川中成長, 將成熟時, 洄游數千公里到馬里亞納群島海域產卵。孵化後, 幼魚隨北赤道洋流與黑潮漂游到近岸, 再游進河川。每年冬季都可見日本、韓國、臺灣、大陸等地漁民於沿岸捕撈鰻苗供養殖所需。\n鰻魚可感知鹽度以找尋適當河川。已知表層之黑潮水鹽度為 $33 \\%$, 河水鹽度為 $1 \\%$,假設水體充分混合, 當鰻魚所在水域之鹽度為 $25 \\%$ 時, 黑潮水與河水混合的重量比例為何?", "A": "$2: 3$", "B": "$1: 2$", "C": "$3: 2$", "D": "$1: 1$", "E": "$3: 1$", "F": null, "answer": "E", "explanation": "", "metadata": {"timestamp": "2023-10-23T15:45:29.219285", "source": "GSAT science - 111", "explanation_source": ""}, "human_evaluation": {"quality": "", "comments": ""}} | |
| {"id": "GSAT science - 110 - 10", "question": "某物質不溶於水, 富含一種半導體工業所需的重要元素, 且所含另一元素是人體不可或缺的成分之一。下列何者最符合以上所述?", "A": "硫化鉛", "B": "氯化鉦", "C": "大理石", "D": "氧化鐵", "E": "石英砂", "F": null, "answer": "E", "explanation": "", "metadata": {"timestamp": "2023-10-23T15:45:29.217779", "source": "GSAT science - 110", "explanation_source": ""}, "human_evaluation": {"quality": "", "comments": ""}} | |
| {"id": "GSAT science - 110 - 5", "question": "自然界中, 氧化還原反應扮演著重要的角色, 下列有關碳循環的過程, 何者沒有牽涉到氧化還原反應?", "A": "煤和石油在空氣中燃燒產生二氧化碳", "B": "二氧化碳溶於水, 與鉦離子 $\\left(\\mathrm{Ca}^{2+}\\right)$ 結合, 以碳酸銈沉澱的方式積存於海底", "C": "細胞呼吸是利用葡萄糖反應產生二氧化碳, 並釋出能量", "D": "二氧化碳經由光合作用轉變為葡萄糖, 並釋放出氧氣", "E": "生物體內的碳水化合物逐漸在地層中沉積, 最後轉變成煤", "F": null, "answer": "B", "explanation": "", "metadata": {"timestamp": "2023-10-23T15:45:29.217743", "source": "GSAT science - 110", "explanation_source": ""}, "human_evaluation": {"quality": "", "comments": ""}} | |
| {"id": "GSAT science - 107 - 42", "question": "上化學課時, 張老師為了要學生認識科學的發展, 說明了科學的研究過程。通常是透過「發現問題」、「探究問題」而「解決問題」, 最後還可能會有所新發現。因此老師給學生一個問題,在黑板寫了 $\\mathrm{C}_{2} \\mathrm{HNO}$, 要求學生就此化學式展開「探究問題」的活動。學生分頭找相關資料。一週後, 張老師要求學生分組討論, 並發表探究問題後的心得。\n甲說:「有機物中, 氫的數目都比碳的數目多, 因此 $\\mathrm{C}_{2} \\mathrm{HNO}$ 不存在。」\n乙說:「有機分子的化合物中, 碳最多能與 4 個氫結合形成穩定的鍵結。」\n丙說：「一個碳要與 4 個氫相連, 而兩個碳以單鍵相連時, 氫的數目要減 2 , 雙鍵相連時減 4 。」\n凡是碳、氮、氧中的任兩個原子間以單鍵相連就要減 2 個氫。」就在黑板上寫了\n乙烷 $\\mathrm{H}_{3} \\mathrm{C}-\\mathrm{CH}_{3}$; 乙烯 $\\mathrm{H}_{2} \\mathrm{C}=\\mathrm{CH}_{2}$; 乙炔 $\\mathrm{HC} \\equiv \\mathrm{CH}$; 甲醛 $\\mathrm{H}_{2} \\mathrm{C}=\\mathrm{O}$\n之後張老師總結地說：「由 $\\mathrm{C}_{2} \\mathrm{NO}$ 與氫可以構成許多化合物, 而原子的鍵結方式不同, 又可構成許多異構物。」並給了一個新問題 : 若就化學式 $\\mathrm{C}_{2} \\mathrm{H}_{\\mathrm{n}} \\mathrm{NO}$ 而言, 則會因氫的數目不同而會有許多異構物符合此一化學式。根據上述，回答下列各題。\n在 $\\mathrm{C}_{2} \\mathrm{H}_{\\mathrm{n}} \\mathrm{NO}$ 的一群化合物中, 分子量最大的分子, 其 $\\mathrm{n}$ 是下列哪一數值?", "A": "9", "B": "7", "C": "1", "D": "3", "E": "5", "F": null, "answer": "B", "explanation": "", "metadata": {"timestamp": "2023-10-23T15:45:29.226026", "source": "GSAT science - 107", "explanation_source": ""}, "human_evaluation": {"quality": "", "comments": ""}} | |